小學(xué)作文拼樂(lè)高(大全9篇)

總結(jié)是一次回顧，它幫助我們回想起那些美好的時(shí)刻和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如何寫一篇充滿藝術(shù)感的古詩(shī)詞，需要對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和對(duì)美的敏感。這里為大家精選了一些關(guān)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)范文，希望能為大家的職場(chǎng)生涯提供一些建議和思考。

小學(xué)作文拼樂(lè)高篇一

拼樂(lè)高機(jī)器在我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽聽(tīng)說(shuō)少年宮管新推出了樂(lè)高機(jī)器人，立即給我報(bào)名。樂(lè)高在丹麥語(yǔ)中意思是玩出精彩，玩出快樂(lè)，這個(gè)樂(lè)高和一部拼裝玩具的品牌一模一樣！哈！哈！我還記得剛一進(jìn)去旁邊都是前輩拼的樂(lè)高機(jī)器人真是太好玩了！我又開(kāi)始上了第一節(jié)課，一位叫黃老師走過(guò)來(lái)，教我們認(rèn)識(shí)機(jī)器人零件，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)忘完了，我真想迫不及待的拼一個(gè)機(jī)器人，這時(shí)讓我們各各都給零件起一個(gè)有趣的名字，還必須根據(jù)每一種零件的特點(diǎn)，進(jìn)行分類和總結(jié)規(guī)律。大家紛紛討論著，你問(wèn)我，我問(wèn)你，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我不知不覺(jué)的融入機(jī)器人的世界。在往后的沒(méi)一節(jié)課里，我的大腦都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，而且每節(jié)課都過(guò)的非?？臁Ｎ疫€記得一次，我跑到教室黑板上寫著紅vs藍(lán)，黃老師給我們講，這節(jié)課我們來(lái)一場(chǎng)大比拼，我的.機(jī)器人比到了最后，可還有一個(gè)人這局看來(lái)是大結(jié)局了，那個(gè)同學(xué)動(dòng)了動(dòng)龍的尾巴，那個(gè)龍就吼了一聲。我的肯定輸了，他那么厲害。我把我的機(jī)器人放到桌子上，機(jī)器人說(shuō)：＂你叫什么名字？＂我說(shuō)：＂我叫...。機(jī)器人說(shuō)：＂我們一起做朋友吧?。⒗蠋煪q豫了一下就說(shuō)我贏了，這陣不可思議。我都為我感到自豪。我知道做事要有頭腦不能退縮，要有自信。還要要對(duì)每一件很重視。

小學(xué)作文拼樂(lè)高篇二

今天，媽媽在收拾房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了爸爸在我五歲時(shí)買的一盒樂(lè)高積木――會(huì)走路的機(jī)器人。

拼裝樂(lè)高可以說(shuō)是我的最愛(ài)，我搭過(guò)飛機(jī)、裝甲車、飛船、警察大樓等。每當(dāng)把模型拼好，心里的滿足感就會(huì)像甘泉一樣源源不斷地涌上來(lái)。雖然我信心十足，可是這次的積木實(shí)在是太多太多了，找起來(lái)要費(fèi)好大的工夫。按照以前的辦法，我準(zhǔn)備了六七個(gè)小盒子，把這些積木按顏色分類，逐一放進(jìn)盒子里,這下找起來(lái)方便多了。我先仔細(xì)觀察圖紙，再按圖紙上的說(shuō)明書(shū)開(kāi)始組裝。拼裝過(guò)程中，我不時(shí)遇到這樣、那樣的困難，有時(shí)一個(gè)部件搭好了，卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，只能拆掉重新拼；有時(shí)需要把幾個(gè)小組件組合成一個(gè)大的，在拼接時(shí)由于用力過(guò)猛，把原先裝好的又弄壞了；有時(shí)一個(gè)積木被另外的積木塊擋住了，一時(shí)找不到辦法，心里急得像熱鍋上的螞蟻那樣難受。就這樣，拼拼拆拆，一個(gè)帥氣威風(fēng)的樂(lè)高機(jī)器人終于展現(xiàn)在我的面前。我激動(dòng)得快飛起來(lái)了！

正當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)著樂(lè)高機(jī)器人的大眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)開(kāi)關(guān)。咦！一定是一個(gè)電動(dòng)的樂(lè)高機(jī)器人。我興奮地跑去拿螺絲刀，小心翼翼擰開(kāi)螺絲，果真發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)可以放7號(hào)電池的空位。我向爸爸要來(lái)兩節(jié)電池，毫不猶豫地裝上，來(lái)不及擰好螺絲，就直接打開(kāi)開(kāi)關(guān)。機(jī)器發(fā)出“咔咔”的聲音，想動(dòng)卻動(dòng)彈不得。我很奇怪，對(duì)照說(shuō)明書(shū)，又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小齒輪裝錯(cuò)了位置，要拿出這個(gè)齒輪，得拆開(kāi)機(jī)器人，從頭再裝一遍。雖然過(guò)程讓我有些沮喪，可是功夫不負(fù)有心人，一個(gè)能前后活動(dòng)自如，有對(duì)大眼睛能轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器人終于完整地拼裝成功了。

拼裝樂(lè)高雖然不容易，我卻很有成就感，如果小朋友有機(jī)會(huì)去試試，也許你們都會(huì)愛(ài)上它。誰(shuí)說(shuō)玩物喪志了？其實(shí)，適當(dāng)?shù)赝鏄?lè)高不但能發(fā)揮創(chuàng)造力，而且還能培養(yǎng)觀察力和忍耐力呢!

小學(xué)作文拼樂(lè)高篇三

暑假里，阿姨給我買了一套“神風(fēng)護(hù)衛(wèi)艦”的樂(lè)高產(chǎn)品，我一拿到手《·》就迫不及待的拼了起來(lái)。

可是，這么多塊樂(lè)高，怎么才能又快有準(zhǔn)的找到需要拼裝的那塊呢？我靈光一閃，有了，我把不同顏色的樂(lè)高分開(kāi)擺放，再看哪種顏色的樂(lè)高多，在顏色多的樂(lè)高里分別用大小、長(zhǎng)短再次分類。樂(lè)高被我分成了好幾份，我照著包裝上的樣子，一塊一塊地拼接起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的艦身很快出現(xiàn)在我眼前，船舵呢？我正要把船舵裝上去時(shí)，卻遇到了麻煩，怎么扣的扣不進(jìn)去，怎么辦？難道是角度不對(duì)，我把整個(gè)艦身放在地板上，雙手把船舵垂直的扣進(jìn)去，“?！钡囊宦暎晒α?，船舵穩(wěn)穩(wěn)的與艦身合在一起。

就這樣，雄偉的“神風(fēng)護(hù)衛(wèi)艦”就完成了。

通過(guò)這次拼樂(lè)高，讓我明白了，要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，不僅要多動(dòng)腦，而且還要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換，一次不行，可以多嘗試幾次。就好像我背古詩(shī)，一次兩次背不出，多讀幾遍，或者用別的方式記憶，比如用音樂(lè)表達(dá)的，這樣就可以加深對(duì)古詩(shī)的印象，背誦就順暢多了。

小學(xué)作文拼樂(lè)高篇四

我最喜歡玩的玩具是樂(lè)高，玩樂(lè)高可以讓我的手指變得非常靈活。

今天中午，我興致勃勃地打開(kāi)放樂(lè)高的盒子，我突然眼前一亮，找到一個(gè)非常精致的盒子，盒子上畫(huà)著一座非常漂亮的別墅。我迫不及待的打開(kāi)盒子，使勁搖了搖，一些零零星星的碎片就從盒子里灑了出來(lái)。首先我拿出一個(gè)較大的綠色碎片，然后拿出一個(gè)較大的綠色碎片，再拿出兩個(gè)亮晶晶的碎片，這個(gè)是玻璃。正要安裝桌子的時(shí)候，我的桌子卻不翼而飛了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我東找找西看看的，不一會(huì)兒就滿頭大汗了。突然，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)桌子被壓在了一個(gè)大的碎片下面。接下來(lái)就該拼第二層了，我想讓第二層的房屋牢固一點(diǎn)，便把它摁緊點(diǎn)，可是我摁得太緊了便啪的一聲，所有拼好的積木都散了，真是前功盡棄啊！我有些不想玩了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，拼樂(lè)高是一定要有耐心的?！蔽伊⒓磾蒯斀罔F地說(shuō)：“這一次，我一定能成功的。”說(shuō)完便重新開(kāi)始做起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，終于一座非常漂亮的別墅拼好了。每當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候都會(huì)非常有成就感。

功夫不負(fù)有心人，通過(guò)這次拼樂(lè)高，讓我懂得了做什么事都不能用蠻力解決，要有耐心。

小學(xué)作文拼樂(lè)高篇五

每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)留下難忘的故事，比如我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)，我們不僅收獲的是成功，更重要的是得到啟示。今天，我要分享的是我學(xué)會(huì)了拼樂(lè)高。

六一兒童節(jié)那天，媽媽送了一套期盼已久的益智玩具——樂(lè)高電子積木。我欣喜若狂，緊緊地抱著媽媽撒嬌：“媽媽，您太好了！謝謝您！您能惹，我一起玩嗎？”媽媽微笑著撫摸我，輕輕地說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要自己去探索！我等著你的成果！”我無(wú)可奈何，只能靠自己了！

我小心翼翼地打開(kāi)包裝盒，取出說(shuō)明書(shū)一字不落的閱讀起來(lái)?？赐暾f(shuō)明書(shū)我才知道，這個(gè)電子積木可以千變?nèi)f化，一會(huì)可能是鵝，一會(huì)是老虎，一會(huì)可以是小狗……我選擇了組裝最簡(jiǎn)單的小企鵝。

首先，我找出所需的零部件，可是它太多有的太小了，找得我眼花繚亂。接著，我按照說(shuō)明書(shū)的`指示，按部就班地操作起來(lái)。但是麻煩的是它沒(méi)有編號(hào)，所以我費(fèi)了九牛二虎之力只完成了一部分。這時(shí)，我需要一個(gè)5厘米的方塊，我翻遍了地毯上都一無(wú)所獲。我心里開(kāi)始焦躁不安：會(huì)不會(huì)在盒子里？我把盒子來(lái)了個(gè)底朝天，還是徒勞無(wú)功。我開(kāi)始覺(jué)得失望透頂：真麻煩！早知道不玩了！一旁的媽媽似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)俯下身子，溫柔地說(shuō)：“寶貝，那么快就輕言放棄？你不是學(xué)過(guò)雷奈克嗎？他是靠什么精神發(fā)明聽(tīng)診器的？”我想了下，認(rèn)真地說(shuō)：“細(xì)心觀察和堅(jiān)持不懈地努力！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在這一刻，我若有所悟：對(duì)?。±啄慰私?jīng)過(guò)了多少次才發(fā)明聽(tīng)診器，他那么堅(jiān)持才有成功，我這點(diǎn)小困難算什么！我重新平復(fù)自己的心情，認(rèn)真耐心地繼續(xù)加油著。終于，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，零件也越來(lái)越少了，我的小企鵝機(jī)器人終于誕生了！我高興的歡呼雀躍！接下來(lái)，我又獨(dú)立完成了機(jī)器狗、機(jī)器熊……玩得不亦樂(lè)乎。

我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立拼裝樂(lè)高積木。雖然中間我遇到了許多障礙，花費(fèi)了許多時(shí)間，但是，我明白了做任何事，都要保持那份堅(jiān)持到底的精神與細(xì)心觀察的態(tài)度！

小學(xué)作文拼樂(lè)高篇六

我最喜歡拼樂(lè)高了，昨天和今天我拼了一個(gè)1000片的樂(lè)高機(jī)器人。

昨天一放學(xué)，媽媽說(shuō)我們?cè)谔詫氋I的樂(lè)高機(jī)甲已到家了，我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)！一回到家我就馬上拼了起來(lái)，1000片小塊亂七八糟放滿一地，不知從哪里開(kāi)始！小朋友們一定會(huì)覺(jué)得很難吧！嘿！這難不倒我，拼樂(lè)高是我最拿手的了！我先把它們分類，把圓的放在一起，方的放在一起，還有機(jī)甲的翅膀和風(fēng)輪放在一起，把不同顏色和不同型狀放在一起。

分好后，亂糟糟的一堆零件就整整齊齊了，我看著說(shuō)明書(shū)就開(kāi)心地拼了起來(lái)。我先拼了飛行器，再拼身體，拼身體時(shí)有一零件我按不上去，我叫爸爸幫忙。不知道爸爸是不是用力過(guò)猛，機(jī)器人的身體就散了，我真是非常不好受！但我沒(méi)和爸爸生氣，而是再拼了一次。拼了很久，到時(shí)間做作業(yè)了，我就去做作業(yè)了，做完作業(yè)，我還想把它拼完，爸爸說(shuō)到睡覺(jué)時(shí)間了，不給我拼了，搞得我很不開(kāi)心地去休息了。

小伙伴們，你們看我的機(jī)甲是不是很帥呀！

小學(xué)作文拼樂(lè)高篇七

人生有很多個(gè)第一次，第一次走路，第一次說(shuō)話，第一次寫作，第一次畫(huà)畫(huà)……而我今天要說(shuō)的第一次是拼樂(lè)高。

本來(lái)，我不喜歡玩樂(lè)高，多虧了我的老爸，他聽(tīng)說(shuō)拼樂(lè)高可以使人變得更聰明，于是就給我買了第一盒l(wèi)ego的樂(lè)高—鱷魚(yú)怪。因?yàn)槭堑谝淮纹礃?lè)高，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，拼到一半我就沒(méi)有拼下去的動(dòng)力了。爸爸看到我一臉?lè)艞壍谋砬椋徒o我講了《半途而廢》的故事，聽(tīng)了這個(gè)故事之后，我重新打起精神，從第一塊開(kāi)始拼，一塊，二塊，三塊，終于把鱷魚(yú)怪給拼好了。

有了這一次的嘗試，我對(duì)樂(lè)高產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是爸爸給我買了頂級(jí)的樂(lè)高，我從主世界開(kāi)始，然后末地、地域、空島、水底，也就是由一百多片到兩百多片，四百多片一直到一千多片。有時(shí)候我發(fā)揮想象力，可以拼一個(gè)大世界。

通過(guò)拼樂(lè)高這件事我懂得了一個(gè)道理：就是不論做什么事都要有耐心，不能半途而廢。

公眾號(hào)：花兒中隊(duì)活動(dòng)宣傳。

小學(xué)作文拼樂(lè)高篇八

我有許多愛(ài)好，比如唱歌，打籃球，畫(huà)畫(huà)等，但最喜歡的是拼樂(lè)高。我的樂(lè)高玩具非常多。在拼樂(lè)高的時(shí)候，我很開(kāi)心。

每次得到新樂(lè)高后，我總是迫不及待地想要玩。我會(huì)起個(gè)大早，連飯都顧不上吃，就開(kāi)始拼了?？粗媲皵[放著的一個(gè)又一個(gè)樂(lè)高玩具，我的心里好激動(dòng)啊，就像一堆tnt炸藥要爆炸一般，威力無(wú)窮，又像吃了一塊巧克力，心里面甜滋滋的。

如果你問(wèn)我為什么這么喜歡拼樂(lè)高。我想告訴你，那是因?yàn)槠礃?lè)高可以鍛煉我的動(dòng)手能力。我拼得最多的一個(gè)樂(lè)高，一共有九百多塊零件。我把它拼成了一個(gè)消防站，里面有兩輛消防車，一架直升飛機(jī)，一棟大樓，還有一個(gè)著了火的木桶?？吹竭@里，你是不是很吃驚啊，覺(jué)得的動(dòng)手能力很強(qiáng)。

悄悄告訴你，我有一個(gè)與樂(lè)高有關(guān)的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后到樂(lè)高公司去工作，為大家設(shè)計(jì)出更多更好的樂(lè)高玩具，讓所有人都喜歡上拼樂(lè)高。

公眾號(hào)：悠游藝學(xué)。

小學(xué)作文拼樂(lè)高篇九

我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手的孩子，在課余時(shí)間里經(jīng)常畫(huà)畫(huà)、做手工、拼樂(lè)高等等，其中我最喜歡拼樂(lè)高。

我有很多樂(lè)高，這些樂(lè)高塑料積木一頭是凸粒，另一頭有可嵌入凸粒的孔，形狀有很多種，而且顏色也不同。今天姑姑給我和哥哥一人買了一盒樂(lè)高。哥哥的是導(dǎo)彈車，我的是坦克。我和哥哥興奮的打開(kāi)了盒子，樂(lè)高從盒子里面散了出來(lái)。我和哥哥一起開(kāi)心地拼了起來(lái)。哥哥拼了一會(huì)兒總是出錯(cuò)，急的他差點(diǎn)掉眼淚，最后放棄了拼裝。我的坦克，連接部位特別多，哪一步錯(cuò)了我就拆了重拼，拼得手都疼了。尤其是安裝坦克輪子上的皮帶，我一直安不上。前輪安裝好后安裝后輪，可是好不容易安裝好了后輪，結(jié)果前面的輪子被皮帶給勒得掉了下來(lái)，害得我一次又一次地重裝。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，坦克終于拼裝好了，而且坦克的輪子也活動(dòng)自如。

看！我拼好的坦克，深綠色的車體，還裝配有坦克炮。我看著自己拼成的坦克，想：等長(zhǎng)大當(dāng)上了科學(xué)家，我要發(fā)明一輛真正的坦克，我要開(kāi)著自己發(fā)明的坦克來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。

我喜歡拼樂(lè)高，更喜歡把樂(lè)高拼成不同的玩具來(lái)玩，它既可以給我?guī)?lái)許多生活的樂(lè)趣，還可以鍛煉我的動(dòng)手動(dòng)腦能力，它成為了我生活中不可缺少的朋友。