最新照耀我的人作文(優(yōu)質(zhì)11篇)

典型代表了在一段時(shí)間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。寫總結(jié)時(shí)，我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn)，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。下面是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，請您仔細(xì)閱讀。

照耀我的人作文篇一

我是一株小草，雖然渺小，卻活出了生命的精彩...

春

秋天來了，秋姑娘拿著彩筆，為大地化妝，秋高氣爽，正是我所期盼的，可花兒，葉子們都調(diào)零了，枯萎了，哎！

冬

大地銀裝素裹，像一個(gè)未洗干凈的牛奶瓶，天氣很冷，大風(fēng)呼呼大地吹著，冷到骨子里，我也昏昏欲睡，生命過道了盡頭。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，這不是結(jié)局，是另一次開始。

別的植物靠開花結(jié)果，充實(shí)自己，活得精彩，可笑道最后才是贏家，我的生命力強(qiáng)，我頑強(qiáng)的走過了四季，看過了一切生命的過程，賞過四季的美麗。我也可以，我也可以活得精彩，我忍寒風(fēng)的刺骨，頂夏日的炎熱，挺傾盆的大雨，我也可以！

陳美瑤老師作文點(diǎn)評：作為筆潤輕松，以輕松的語氣娓娓道來，展示一株草的內(nèi)心獨(dú)白，寓意著我依然美麗，因?yàn)榕^，所以無悔。作為敘述自然生動(dòng)，銜接自然連貫，中心突出。

照耀我的人作文篇二

我的內(nèi)心也不全是黑暗，那扇自我封閉式的大門偶爾也會打開透透空氣，曬曬溫暖的陽光。那些名叫“關(guān)心”的雨露會敲打我的窗，但是，只是偶爾罷了。在爸媽離婚的那段時(shí)間，我的內(nèi)心不愿接受陽光的照耀，不愿看到讓人舒服的笑臉，不愿打開心門接受任何人。

還記得，那時(shí)候我有三個(gè)最重要的人。她們?nèi)齻€(gè)總是開導(dǎo)我，逗我笑。我不愿意說話，他們就忍受我的`傲慢。他們那段時(shí)間的所作所為像名叫“關(guān)心”的雨滴，一滴一滴的落進(jìn)我心里。因?yàn)樗麄儾粫衿渌艘粯右娢也焕硭麄?，就在背后搞些小?dòng)作。

現(xiàn)在的我，不再像開始那樣沉默，我學(xué)會了原諒，原諒這個(gè)世界所有的不對。我也不會再像從前那樣封閉自己，我學(xué)會了用心對待任何人?，F(xiàn)在的我，不再像開始那樣面無表情，我學(xué)會了用微笑面對任何一個(gè)人。我不會再沉溺于自己的世界。她們教了我很多，很多。

現(xiàn)在，我們四個(gè)分開了。雖然有時(shí)還會在qq上聯(lián)系，說笑。卻再也找不到曾經(jīng)的快樂和她們的存在感了。

有些事，我不想懂，有些人，我想留。媛的空間只有我不能進(jìn)，我不知道為什么。我害怕失去，害怕這九年的感情從此破裂，所以我總是小心維持著它。

后來，我媽媽給我找了個(gè)后爸。

我又變成了原來的那個(gè)樣子。

事實(shí)對別人來說并不殘酷，但是我還是不愿接受，不愿意面對。

再后來，我變回了一開始那個(gè)樣子，生活不會再有什么安全感，不再相信什么堅(jiān)韌的友誼，不會再敞開心門接受任何人了。

一個(gè)人活在自己的世界里，有時(shí)候會寂寞，但更多的，是不會被傷害。

“聽著，你學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系，以后我們?nèi)齻€(gè)養(yǎng)著你、我們?nèi)齻€(gè)以后要住在一起，一個(gè)大房子里，你在家里，我們上班?？傊覀兯膫€(gè)要永遠(yuǎn)在一起。”

“嗯，為了我們四個(gè)人的承諾，加油吧。”

照耀我的人作文篇三

提起“雷鋒”，大家肯定都不陌生。雷鋒，一個(gè)普通共產(chǎn)黨員，他短暫的一生雖然只有22年，卻譜寫了一步無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雖然他只生活了22個(gè)春秋，但他的精神將永世相存。

50年來，雷鋒精神照耀著人民始終沒有消失，他的高尚精神在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。當(dāng)“當(dāng)代雷鋒”們做了好事，人民問他名字時(shí)，他們總會微微一笑，對他們說：“我叫解放軍，生在中國?！边@就是他們的品格。

雷鋒之所以可以如此偉大光榮，不是因?yàn)樗焐穆斆?，而是他每天日積月累，知識一天比一天積累的多，天長日久，明白的事也就多了。雷鋒也是像我們一樣，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中又到大學(xué)，這樣一步一步走過來的。

1960年11月8日，雷鋒同志光榮的加入了偉大的中國共產(chǎn)黨，加入了一個(gè)新的大家庭。在這個(gè)大家庭里，他關(guān)心老人，幫助親人，感恩長輩。再加入中國共產(chǎn)黨之后的日子里，雷鋒熱愛集體，刻苦學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友，團(tuán)結(jié)同志。他還說過：人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。

雷鋒把社會黨作為人民服務(wù)的天地，他樂于助人，關(guān)心社會，雷鋒帶病參加義務(wù)勞動(dòng)；為集體捐助；關(guān)心孩子；省吃儉用，慰問病人；見義勇為。雷鋒不知為社會做了多少貢獻(xiàn)。我們能在社會上做多少貢獻(xiàn)？只是個(gè)時(shí)間問題，只要我們還活著，就應(yīng)該向雷鋒一樣，為人民服務(wù)！在社會，要走進(jìn)老人家庭，幫忙做力所能及的事，積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生等活動(dòng)，讓我們的社區(qū)更加文明，干凈，和諧。

我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，你可想過老師和同學(xué)們對你的關(guān)心？你想過要對老師和同學(xué)做出貢獻(xiàn)嗎？現(xiàn)在，就讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)“美麗和諧”校園做出貢獻(xiàn)吧！一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人前進(jìn)總是單槍匹馬，眾人前進(jìn)才能移山倒海。是啊！前進(jìn)才是真前進(jìn)。這一點(diǎn)，雷鋒就給我們做出了很好的表率。

其實(shí)，在社會上有許許多多的“活雷鋒”，樂于助人的郭明義，見義勇為的曾慶香、劉薇，夫妻雙雙雪域執(zhí)教的胡忠、謝曉軍，勤儉節(jié)約的徐楠，恪守孝道的平凡女孩孟佩杰……總之，那些有道德的人都都接過了雷鋒的火炬。現(xiàn)在，我們也接過火炬。讓我們也像那些有道德的人一樣，做個(gè)“現(xiàn)代小雷鋒”吧！

照耀我的人作文篇四

無窮的夜里，出來夜不歸宿的我沒帶鎖匙，只能在大門口等候。漫漫長路的時(shí)間里要想不無趣，這也許是件不易的事兒。仰頭凝望，只有一個(gè)孤零零的月亮掛在上面。想著：自身總之也是孤身一人，如果我可以陪它說說話也罷！

看著浩瀚無垠無盡的黑夜，越看越怪異，總感覺少了哪些。忽然間，想到了這些閃亮的星星，他們是多么的的漂亮！他們代表著光輝，公平正義，真知，溫暖，期待。

一個(gè)夏日的夜里，燦爛的大牌明星高高的在星空中閃動(dòng)?？晌覅s無意欣賞，由于此次考試考砸了，被爸爸斥責(zé)了一頓。抑郁的我躺床上，靜靜地思索著。針對此時(shí)的我而言，我有一些失落，終究那是我考試能夠順利通過最爛的一次。

我左思右想，到最終居然漸漸地睡覺了。

夜已深時(shí)，蟬的叫聲將我嚇醒了，躁熱的氣溫要我沒法再度入眠。醒來時(shí)后，動(dòng)也不想動(dòng)，就那么平躺著，并沒有打開燈，僅僅怔怔看著窗前，盡收眼底的當(dāng)然是星空中燦爛的星星和哪個(gè)閃閃發(fā)亮的月亮。

星空好美了！夜深人靜望著他們，那時(shí)一件多么的美好的事兒?。∥腋∠肼?lián)翩地盯住他們，發(fā)覺了很多漂亮的星星，有北斗七星，南極星，牛郎星，織女星……最令我激動(dòng)的是發(fā)覺了北斗七星，我也很欽佩他們時(shí)時(shí)刻刻都能夠給迷途的人引導(dǎo)恰當(dāng)?shù)姆轿弧?/p>

看著這種星星，使我想到到很多，也要我擁有眾多的感受。人生之路十分悠長，不可以由于一次考試而沉淪，邁向迷失。心里要擁有一顆開朗強(qiáng)大的內(nèi)心，更應(yīng)對自身抱有期待！

伴隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移，我也逐漸的明白了很多，已不由于一件小事而舍棄自身?！皶r(shí)間痊愈創(chuàng)口最好是的靈丹妙藥”，時(shí)間能夠抹除星星存有的影跡，還可以抹除不高興的以往。雖然，夜空閃動(dòng)的星星，在這個(gè)高新科技比較發(fā)達(dá)的新世紀(jì)里也無多實(shí)用價(jià)值，可針對我來說，確是一生的財(cái)富。

那時(shí)候的所想所悟，是由于星星，僅僅如今，他們都不知所蹤，可我一直在盼望它能讓大量的人走向光明。也期待有一天，我也能做天空那顆最光亮的星星，為大家引導(dǎo)恰當(dāng)?shù)姆轿弧?/p>

感謝你們——天空中最漂亮的星星，盡管大家去向不明，但相信，終有一天，大家會再度回家的。

照耀我的人作文篇五

她，是現(xiàn)實(shí)版的花木蘭，披荊斬棘，奮勇向前，她的光芒將會照耀我的一生。

——題記。

桂花樹雖好，但是它卻生長在讓我望而卻步的地方——學(xué)校。沒有要好的朋友，沒人陪我背書，沒人一直關(guān)注我，我只能一個(gè)人背著書包跑來跑去。但我卻恬不為意，因?yàn)樗麄兪侨绱说目菰餆o味。和媽媽在一起才是我最大的興趣！

“喂！你！把雨衣脫了，給我！”一只充滿邪惡的手向我伸來。他是我們班的惡霸，我不敢惹他，后退了幾步后，他似乎生氣了，“是想讓我動(dòng)粗嗎！“我很害怕，抓著雨衣，無計(jì)可施，很不情愿地給他。雨越下越大，都是趕來看我嗒焉自喪的嗎？豆粒大的雨點(diǎn)兒雖小，但打在我身上是刺骨的痛啊！

你的光芒，將會趕走我的黑暗。你就是我的花木蘭，照耀我，保護(hù)我。

照耀我的人作文篇六

我覺得我突然就像掉進(jìn)了一個(gè)白色的世界：墻壁被刷成了白色，地上鋪著整齊的白色地磚，來來往往的白色大褂，以及鋪在床上的白色床單……外公靜靜的躺在床上，兩邊擺著唬人的機(jī)器，像是黑白兩個(gè)無常，隨時(shí)都會要了他的生命。那機(jī)器有規(guī)律地滴滴地響著，仿佛一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走了我最后的希望。

曾幾何時(shí)，廚房里的燈，成為了我溫暖而又扎眼的代名詞。似乎每天晚上寫作業(yè)的時(shí)候，外公都在做飯，廚房里那束燈光就不偏不倚地落在電腦的屏幕上，屏幕上的的字跡也有了溫暖的意味。因?yàn)槟鞘?，我覺得我是最幸福的寫作業(yè)的小孩。

記憶中，每年我都會生一次蕁麻疹，那對于我來說無異于是一場災(zāi)難。蕁麻疹起先是先長一小塊，再后來就蔓延到全身，痛苦難忍。那時(shí)候我家的廚房里，一天到晚都會彌漫著一股濃濃的中藥的味道，那是外公在為我熬藥。可是那時(shí)的廚房里的燈光，在疼痛的我的眼中變得卻愈加刺眼，合著難聞的藥味令我十分厭惡，我常常朝著外公大喊，“我不喝藥，你不要費(fèi)力了！”可最后，就是那些外公用耐心熬制的藥治愈了我。

那是一個(gè)再普通不過的的夜晚，天上幾顆星星在閃爍，月亮也依舊散發(fā)著屬于它的亮光。在廚房忙碌的外公卻永遠(yuǎn)地站不起來了。那些急救的醫(yī)生和護(hù)士從廚房里帶走了我的外公，甩下了一串紅藍(lán)相映的車燈，在黑夜中閃著刺眼的光，那些光，至今在我的心底隱隱作痛。

照耀我的人作文篇七

三寸講臺，一生奉獻(xiàn)。

——至親愛的老師。

深夜的天空，無數(shù)顆繁星點(diǎn)綴著，讓黑夜也揩上了黎明的光輝，它為黑夜披上銀紗，讓夜幕也有了白天的婀娜。

繁星是黑夜的天使，待黑夜成熟，黎明初開，他們悄然離去，繼續(xù)讓每一個(gè)黑夜都鑲嵌上無數(shù)光芒。凡間的天使是老師，他們是塵世的繁星點(diǎn)點(diǎn)，培養(yǎng)了一代一代的學(xué)生，教書育人，讓我們的黑夜也大放異彩，讓我們度過漫長的黑夜，迎接燦爛黎明。他們平凡而偉大。

人生的開始，就在嬰兒落地的那一刻，父母成了我們的第一任老師，我們不斷認(rèn)識、揣摩新事物。從咿呀學(xué)語只會叫爸爸媽媽的我們學(xué)會了更多的名詞，把我們純白色的大腦填補(bǔ)上更多顏色。他們辛苦而無怨無悔。

人生總該是漫長的。我們終究踏入了校園的書聲朗朗。在這里，在校園里，一花一草都細(xì)語傾聽我們的書生意氣。小學(xué)，我們童聲肆意，那里的時(shí)光是充滿歡樂的。那個(gè)時(shí)候老師比較注重書寫。我的字是經(jīng)常讓老師夸得，那時(shí)的我一時(shí)驕傲。因?yàn)槲蚁矚g那剛勁有力、特別工整又細(xì)膩的字體。我想寫出一手好字，那時(shí)的我干勁十足。我很喜歡那個(gè)教我數(shù)學(xué)和英語的老師。第一眼看到她，就有一種特別的親切感自心底滋生，可她教了我們不到一年就離開了。畢業(yè)那天，我們留了張紀(jì)念，帶著盛夏的暑意開始了初中生活。

人生的三部曲才剛剛唱響，每一部曲因有了老師宛轉(zhuǎn)而又精彩。在校園里，授予我們知識的人是我們的老師，讓我們跌倒又堅(jiān)強(qiáng)爬起的人也是我們的老師，還有對我們只說過一句話卻是心靈的啟迪，這樣的人同樣是我們的老師。我們的人生中，有著細(xì)數(shù)不完的老師。還有未來，未來的路上，仍然有他們相伴、相助。他們不就是繁星嗎？一直都在點(diǎn)亮黑夜。

人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。這是蕭楚女的一句話。老師不就是這樣嗎，總是把一批批學(xué)生送入黎明，自己寧愿守著黑。

我記得有一個(gè)老師我讓他失望了那么多次他對我依然期望有加。我記得有一位老師對我嚴(yán)格要求，我記得有一位老師我又愛又怕，我記得……他們，我敬愛的老師，苦澀的記憶里有了甘甜。我懂了我為什么學(xué)習(xí)，我懂了現(xiàn)實(shí)的殘酷我應(yīng)該如何面對，我懂得了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)，我還懂得了感恩。感謝所有老師讓我懂得。

老師。疲憊辛勞只為引導(dǎo)我們迷茫的心靈，重歸初始的家園。

老師。星光璀璨，只為照耀我們的天空！

照耀我的人作文篇八

她就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大，輕輕的，柔柔的，像一朵茉莉，散發(fā)著沁人心脾的香味；像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。

她是誰？聰明的你一定知道她就是辛勤的園丁——老師。

記得小學(xué)的時(shí)候，我的一位語文老師姓付，在我的心中，她的教學(xué)水平很高，課件設(shè)計(jì)的也不錯(cuò)，不過那時(shí)我們班學(xué)習(xí)太差了，好像是倒數(shù)，老師重視不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課，眼看著自己的休息時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)為我們耗去，卻毫無怨言，教誨我們做人的道理，受到哲理的熏陶。正因如此，我的人生因?yàn)檫@位導(dǎo)師，發(fā)生了天翻地覆的變化，成就了今天的我。她制作的課件栩栩如生，比如上《桂林山水》時(shí)用那神奇的語句帶領(lǐng)我們游覽了美麗的桂林山水，象牙山，漓江水讓我們身臨其境，流連忘返。我感謝你讓我這么喜歡語文。

老師，您的愛，給我前進(jìn)的動(dòng)力，給我飛翔的翅膀，給我指明方向的方向，給我放眼世界的慧眼，如太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)冬日，您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校，滿臉微笑給我們上課，那天我們還亂說話，惹您生氣，現(xiàn)在想想還真是萬分后悔呀！眼看著期末在即，迫在眉睫，我們的英語成績不怎么好，您就用您給我們復(fù)習(xí)的課來讀英語，開始我們都責(zé)怪您，等到成績出來后，我們都來不及感謝您的犧牲，后來才知道因?yàn)檫@事您還被罵了一頓，我們更是熱淚盈眶。

感激我們的老師，因?yàn)槔蠋熦S富了我們知識的營養(yǎng)，給了我們打開知識寶庫的鑰匙；是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和頹廢！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們在人生大海上拼搏的船槳。您用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們青春的夢想。

我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼幕ǘ?，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行！”。

照耀我的人作文篇九

都道是月是故鄉(xiāng)明，今年的天公卻不作美，中秋卻不見那月。只聽得窗外小雨綿綿，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，坐窗內(nèi)，思念乘一葉小舟，隨江水向東流去。

憶起去年今日，父親在身邊與我一起過中秋。

以前，每到中秋，父親就會翻出他那本略微泛黃的老黃歷，邊角都已經(jīng)卷了，微微翹起，嘴里念叨著今日不宜、八卦圖等，像極了年過八十的老頭。我與父親話不多，更多時(shí)候我會與母親說些亂七八糟的小事。父親不常下廚，但只要下廚，就一定會做我愛吃的菜。中秋有他不知從哪里買的、卻特別好吃的蛋蓉月餅，當(dāng)然，還有吃完之后堆積在洗水池的碗筷，父親從來不愛洗。水龍頭的閘被打開，水嘩嘩啦啦地流出，與窗外的雨聲相疊合。

如今，只能長嘆一聲。想到這些，會流好多的眼淚，父親在重慶，今年不曾回來過，原本熱鬧的中秋平添一分凄冷。在雨中發(fā)送的思念信號可能會被攔截吧，我與父親像那最熟悉的陌生人。母親有問我，想不想爸爸？我沒有點(diǎn)頭，也沒搖頭，說不想還是有點(diǎn)想的，說想好像又說不出口。母親直接上手戳了戳我的腦袋：“你這個(gè)沒心肝的，爸爸也不想！”我只能報(bào)以沉默。

父親在晚上來了電話，視頻電話。

父親熟悉的嗓音從手機(jī)里擴(kuò)出，帶著電流音，先是問候了家里的大人，

問問家里今天吃的什么。我想湊過去看看父親，不知道他過得怎么樣，可我又怕父親與我有些干的關(guān)系，也許是我不會在父親面前撒嬌表達(dá)感情吧，我裝作去拿蘋果，慢慢踱到媽媽的手機(jī)面前，瞥一眼快速走開。父親那邊月光很亮，照得室內(nèi)通明，父親好像瘦了，皮膚更黑了，耳朵似聽到父親的話語，母親就叫了我過來，手機(jī)被塞到我手心，我頓時(shí)有些手足無措，怯怯地叫了聲“爸爸”，“唉！我姑娘長大了。”父親在屏幕那頭笑得很開心，我卻是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。滿室皎白的月光和半個(gè)世紀(jì)的老繭都凝在父親手上，父親見我眼眶紅紅，忙說：“那么大個(gè)姑娘了，還哭，要變成兔子飛去陪嫦娥?。　蔽矣植唤α顺鰜?。父親與我聊了很長時(shí)間，也喝了點(diǎn)酒，解解愁。

這是我與父親談的最多的一次。

八月十五的酒，入八月十五父親的愁腸，化為一縷綿綿的鄉(xiāng)愁，也是我與父親血濃于水的親情。那一輪新月，圓也中秋，缺也中秋，在他鄉(xiāng)亦照耀著你：我的父親，中秋快樂！

照耀我的人作文篇十

生命中的那位老師，是我心中如陽光一般的人。

小學(xué)時(shí)的我，成績不好，與班里那些“混世魔王”一起坐在最后面。那時(shí)的我，總渴望老師可以走到后面，至少可以注意一下，在這個(gè)班級如同透明的我。然而，結(jié)果總是讓人失望。

小學(xué)三年級時(shí)終于換了班主任。聽到這個(gè)消息，我滿臉不屑：畢竟，所有老師都不會喜歡一個(gè)拖班級后腿的差生。

開學(xué)第一天，我照常坐回了那個(gè)老位子，等待著新班主任的登場。

“聽說了沒？新來的班主任好像剛畢業(yè)沒多久?！辈恢l說了一句，我還是滿不在乎地想：不管是什么樣子的老師會喜歡差生？老師進(jìn)來了，一進(jìn)門就帶著甜美的聲音，如蜜一般的笑容。

我卻暗自對別人說：“別看現(xiàn)在這么溫柔，過段時(shí)間看她怎么發(fā)火?！焙竺娴娜硕脊笮ζ饋?，讓整個(gè)班級都回蕩著我們的聲音。

“大家好，我是你們的新班主任，你們可以稱呼我為田老師，很高興和大家成為一起學(xué)習(xí)的朋友……”

“切，老套路，說什么朋友，看看發(fā)火時(shí)的她怎么樣?！痹掃€沒說完，就被一個(gè)尤為刺耳的聲音打斷。

可她卻仿佛聽不見似的，繼續(xù)自我介紹，我不禁看了她一眼，作為一個(gè)老師居然被人打斷話也不生氣，這讓我不禁對她佩服了幾分。

上她的語文課總令人感到歡樂無比，最令我們印象深刻地是她不會歧視差生！正講到《三打白骨精》高潮部分，老師不禁在我們身邊踱步。走到第四個(gè)人，想到老師來我們差生區(qū)了，我們都不禁喜出望外，這是第一位愿意來我們差生區(qū)的老師！

看著老師要到我這里，幾個(gè)好學(xué)生便咳嗽起來，想讓老師回到講臺上。我們緊張起來，大家仿佛等待著命運(yùn)的決判一般。不知不覺，我們的后背都濕了，臉上也沁滿了汗珠。

最終老師還是走到我們身邊，我們?nèi)缤粋€(gè)久不見陽光，重獲陽光的人。大家都不了解我們的心情，只有彼此才明白，這是唯一一個(gè)不嫌棄我們差生的老師。不僅如此，她總喜歡與我們一起聊天。她仿佛知曉我們心事，把我們都調(diào)到前面。

原來坐在前面的視野如此之好，原來我們也可以坐到前面！那位帶著吳儂軟語的老師，是我這輩子也忘不了的人，也是如同陽光在我心中的人。

照耀我的人作文篇十一

自信是人生的燈塔，照耀著我們的成長。它照耀著我們成熟的生活。

先講個(gè)真實(shí)的故事吧！俄羅斯著名劇作家斯坦尼斯拉夫斯基有一天在排練一部劇，女主角因?yàn)槟撤N原因突然不能演出。斯坦尼斯拉夫斯基找不到任何人，所以她不得不請她的姐姐來扮演這個(gè)角色。她姐姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然出演主角，導(dǎo)致自卑和膽怯，引起斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。有一次，他突然不排練了，說：‘這出戲是整出戲的關(guān)鍵。如果女主角還演的這么爛，整部劇就不能再往下演了！”這時(shí)全場鴉雀無聲，大姐半天沒說話。突然，她抬起頭說：“排練！”掃除了之前的自卑、害羞和拘謹(jǐn)，我表現(xiàn)得非常自信和真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們有了一位新的表演藝術(shù)家！”

這是一個(gè)發(fā)人深省的故事。為什么同一個(gè)人前后會有這樣的差別？這就是自卑和自信的區(qū)別。

世界科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)該有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文、愛因斯坦，世界文壇應(yīng)該有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭、狄更斯。然而，許多本可以成為杰出人才的人卻被埋沒了。憑什么？自卑！

因?yàn)樽员?，沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo)；因?yàn)樽员?，不敢在事業(yè)上出人頭地；因?yàn)樽员?，你失去了克服困難的勇氣；因?yàn)樽员?，你會得過且過，隨波逐流。所以，毫不夸張的說，自卑就是自葬、自毀、自殺！一個(gè)人要想寫下青春無悔，要想寫下人生的壯麗詩篇，就必須擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的燈塔。

林，一位在中國受人尊敬的婦產(chǎn)科醫(yī)生，在出生時(shí)曾經(jīng)是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗且粋€(gè)女孩。讀書的時(shí)候被男同學(xué)歧視。有一次期末考試，男同學(xué)沖她吼道：“你的女同學(xué)好不容易考上了！”林喬治毫不示弱地回答道：“女同學(xué)好嗎？”“你得100分，我們得110分?！痹谧孕诺募?lì)下，她努力學(xué)習(xí)，考試得了第一名。

居里夫人曾經(jīng)說過：‘我們要有毅力，尤其是信心！我們一定要相信，我們的天賦是用來做一件事的，不管發(fā)生什么，活著的人總會照常工作。“是自信支撐著她在失戀喪偶的社會被流言打擊后，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，我說的自信不是無源之水，也不是無本之木。我們的自信來自于對祖國美好未來的信念。我們是時(shí)代運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)音符，不要悲觀頹廢，不要在任何挫折或不幸面前絕望彷徨。

同學(xué)們，走出自卑的山谷，點(diǎn)亮自信的燈塔！你，我，他，還有我們所有人，都應(yīng)該是學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，我們的生活才會光芒四射！