最新記一次跳房子游戲作文(模板15篇)

培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。要善于運用具體的實例和案例，使總結(jié)更加生動有趣，并能夠引起讀者的共鳴。請參考以下總結(jié)范文，相信能夠為你的寫作提供一些建設(shè)性的意見和建議。

記一次跳房子游戲作文篇一

“耶，投中了，哈哈……”“唉！”你聽了這些，一定不知我們在做什么，告訴你吧，我們在玩跳房子，是很好玩的呦！

說起跳房子，大家一定不陌生，這是多人游戲，玩法很簡單，在地上畫一個大大的長方形，分六塊，最上邊一大格分兩小格，左邊寫七，右邊寫八，下邊寫六，在下邊也分兩小格，左邊寫四，右邊寫五，下面三個分別寫一二三，就可以跳了。

估計有的同學(xué)不會玩，不要急，聽我慢慢道來。拿一塊石子投標(biāo)著“一”那個方格，投中了，便一腳跳“二”、“三”……到“四五”時，雙腳跳，到“七八”時，轉(zhuǎn)回來，在跳，跳到“二時”，把石子撿回來，從而跳到起點。在投“二”，如果想要“家”的話，就一直投到“大鍋”，到“七八”是轉(zhuǎn)回來，倒摸三下，摸到了，就跳回來，倒投，投哪個格，就是“家”，別人不能跳。

玩法倒是說完了，那就看看我們怎么玩的吧！今天下午，我去春姐家玩，她想了一個主意：跳房子！我高興極了，直拍手，我們畫好了格，讓我先投，站在起點，小心翼翼的把石子放在第一格，一腳跳進第二格，差一點踩線，要不然呀，會下臺呦！我跳到第七八格時，來了個鯉魚跳龍門，跳了回來，我又投第二格，哇噻！中了，我心里像是吃了蜜豆一樣，連忙跳一、三，直到投到大鍋時，我到七八的時候摸了三下才摸到石子，手都臟了。我用石子往后一扔，二是我“家”，別人不能跳。這時，我剛要投一，石子便滑落到我“家”，唉！不過，最后我還是贏呢！我有五個“家”春姐才有三個“家”，耶！

今天玩得真高興。

記一次跳房子游戲作文篇二

如果你問我哪一次游戲玩得最開心？那一定是在小荷作文課上玩的那個好玩的游戲——小小雕塑家。

“三位同學(xué)一組，兩位同學(xué)當(dāng)'雕望家’，一位同學(xué)當(dāng)‘大理石’，看看誰做的‘雕塑作品’最有創(chuàng)意，就獎勵那一組每人三根棒棒糖?！崩蠋熢捯魟偮?，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。

游戲開始了，大家都爭先恐后地舉著手。老師最先點到小月、小靈、小明他們這一組上場。只見小靈一走到了講臺上，就一動不動，看來她就是“大理石”了。小月，小明已經(jīng)迫不及待地開始對“大理石”進行“雕塑”了?？?，他們先是抬起小靈的左手，接著給她頭戴兔子發(fā)卡，然后再手腳麻利地給小靈的脖子掛上一條粉色絲綢。

造型出來了，“雕塑家”小月往后退了幾步，托著腮，看了看整體效果，似乎還不是很滿意。突然，她一拍腦袋，像是想起了什么，立馬摘下自己的兔子項鏈，將“罪惡之手”向小靈脖子伸去。就這樣，他們奇怪的造型就完成了。

“哈哈哈哈，這是什么‘沙雕’??？”同學(xué)們熱火朝天地討論著，當(dāng)大家聽到他們組宣布雕塑“大理石”的名稱是“玉兔奔月”的名字時，更是樂不可支。

終于輪到我們上場了，我和小青早就胸有成竹了，小齊明顯有點緊張，額頭上的冷汗已經(jīng)冒出來了。但小齊很快就調(diào)整好，只見他身體挺立著，顯然已經(jīng)進入了“大理石”的角色。我和小青對視了一看，發(fā)了一聲冷笑，異口同聲地說：“我們可要大干一場了?！笔紫?，我們拿出一個類似火炬的粉色話筒，抬起小齊的右手，小齊就自主地拿起話筒。我們又拿起算盤讓小齊的左手托著，平時小齊就像冰塊，我可不敢動她半根好毫毛，可這回她可是乖乖任我“擺布”。哈哈，一想到這，我心里好不得意，大干特干起來！

“鐺鐺鐺……”完成了，當(dāng)同學(xué)們問到這座雕塑是什么名字時，我得意洋洋地說道，“會算數(shù)的光明女神！”“哈哈哈哈哈……像，確實像！右手拿‘火炬’，左手拿算盤，這不就是會算數(shù)的光明女神么！”同學(xué)們笑得前仰后合。

這真的是一次快樂的、讓人難忘的游戲。

記一次跳房子游戲作文篇三

活動目標(biāo)：

1、在形式多樣的民間體育游戲中，發(fā)展彈跳力和身體的協(xié)調(diào)能力。

2、同伴之間互相合作，分享合作的快樂。

3、樂意參加體育活動，感受運動帶來的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

5、商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備：

幼兒園器材呼啦圈、擺設(shè)場景。

活動流程：

1、介紹場地情景，老師帶著幼兒跳，讓幼兒初步體驗。

3、老師巡視指導(dǎo)。

4、小姐幼兒自由練習(xí)，引導(dǎo)幼兒觀察自己的擺設(shè)是否需要改進？

5、游戲：

游戲：比比跳房子。

1、解活動的玩法，規(guī)則。

2、四組，比一比，那組最棒！

3、結(jié)束活動：在音樂的伴奏下，放松全身。

教學(xué)反思。

1.本次活動課是根據(jù)我們孩子的年齡特點接受能力來設(shè)計的，由于我們班幼兒沒有玩過類似的游戲，因此我在設(shè)計時先從簡單的'開始，讓幼兒掌握游戲規(guī)則，孩子們非常喜歡這個游戲。

2.本次活動我由易入難的推進活動進程在幼兒掌握一種玩法規(guī)則后再擴充其他玩法。

3.從活動情況看孩子都能清楚游戲的規(guī)則。

4.不足的是，由于較少開展類似活動，所以孩子們在單腳跳格踢串珠時容易失去平衡。

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記一次跳房子游戲作文篇四

在這陽光明媚、鳥語花香的一天里，我上午7：30左右坐車去了英語班。

在車上，我看見了一些鳥兒在飛，我就幻想我起了在天空自由自在飛翔的感覺，到了英語班門口，我看見了一些孩子在跳房子，我就很想去跳，可是一想道英語班快開始了，我只好去上英語課了。

回家后，我看見我的兩個姐姐也在跳房子，我就讓她們加了我一個，跳房子很有趣，我的兩個姐姐前幾局贏了我好多次，但是后來我每一次都跳得很小心，所以又追了上來，我們互不相讓，你贏一回我贏一回她贏一回，我們都玩了很長時間了還沒分出勝負(fù)，突然我媽媽讓我們回去吃飯了，我們就戀戀不舍的回去了。

今天玩的可真爽，我一定還要玩第二回。

記一次跳房子游戲作文篇五

跳飛機，又稱跳房子或跳格子，是一種兒童游戲，玩家在地面畫定的圖上跳動。地上的圖形通常為雙翼式飛機的形狀，有些地方則是畫成房子的形狀，游戲因而得名，也有單純只在長方形內(nèi)畫上格子。圖形分為若干格子(通常有九格)，每格有一個數(shù)字。參加游戲者須順序按數(shù)字跳過所有格子。跳飛機于1950年代至1980年代相當(dāng)普遍，在有些兒童游樂場、公園和小學(xué)操場等都會有跳飛機的位置。有時就算在一塊空地上，只要有一根粉筆或樹枝，小朋友亦會在地上畫起“跳飛機”的九個格，然后一起玩。隨著經(jīng)濟發(fā)展以致娛樂方式的豐富，跳飛機這個游戲經(jīng)已式微。跳房子是古老的游戲，羅馬時代遺留下來的鑲嵌地面上就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)類似跳房子的圖案。跳房子也是一種世界共同的兒童游戲，只是大家所畫的房子形狀和數(shù)量的組合各有不同罷了。

跳房子是一種世界性的兒童游戲。在電影里，十八世紀(jì)的歐洲曾經(jīng)有過。在現(xiàn)實生活中，二十世紀(jì)的中國也曾經(jīng)有過。跳房子也叫跳格，這是過去女孩子們經(jīng)常玩的一種游戲。用一只沙包(或者一塊瓦片)作為游戲的輔助物，先把沙包扔到指定的地點，然后蹦蹦跳跳、飛檐走壁、穿房越脊，把沙包拾回來便大功告成。有時一邊玩她們還一邊唱：“正月十五黑咕隆咚，樹枝不動刮大風(fēng)，刮得面包吃牛奶，刮得火車上天空……”參加人數(shù)不限，形式有兩人輪換跳，幾個人輪流跳，多人分成兩組輪換跳等。跳之前，先在地上用有色石塊畫出連在一起的方格，有正方形、長方形，也有長方形與半圓形相結(jié)合的，也有畫成飛機形狀的。形式有兩人輪換跳，幾個人輪流跳，多人分成兩組輪換跳等。

跳時先將一片狀石塊或用粗瓦片磨成的圓片(也有用沙包的)放在第一方格外，跳者全神貫注，用一只腳將石塊輕輕踢進第一格內(nèi)，然后單腳跳進第一格內(nèi)，用支撐腳將石塊踢進第二格。依次進行下去，直至將石塊踢過全部方格。如果中途累了，可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻。如果有人在踢的過程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象，算失敗一次，下一輪重新從第一格跳起。先到達終點的，要把石塊放在腳背上，輕輕走出方格。先完成全套動作者為勝，負(fù)者要接受勝者的處罰。

也有的地區(qū)跳房子時，全部格子跳完后，可以自由選擇一格，據(jù)為己有，下次跳至該處時，可雙足著地休息片刻再跳，其他人或瓦片到這個地方時，必須躍過或踢過，不準(zhǔn)入境。當(dāng)一方占格子超過一半時就算勝利。(還有一些地區(qū)，當(dāng)全部的格子跳完之后，可以自由選擇一格，據(jù)為己有，當(dāng)別人要進入的時候，必須喊：“報告”否則視為失敗)。

當(dāng)投瓦片投錯地點或瓦片壓在線上，跳格時腳不小心踏在線上或瓦片被踢出格外或壓線，均算失敗，由對方跳。

記一次跳房子游戲作文篇六

在這陽光明媚、鳥語花香的一天里，我上午7：30左右坐車去了英語班。

在車上，我看見了一些鳥兒在飛，我就幻想我起了在天空自由自在飛翔的感覺，到了英語班門口，我看見了一些孩子在跳房子，我就很想去跳，可是一想道英語班快開始了，我只好去上英語課了。

回家后，我看見我的兩個姐姐也在跳房子，我就讓她們加了我一個，跳房子很有趣，我的兩個姐姐前幾局贏了我好多次，但是后來我每一次都跳得很小心，所以又追了上來，我們互不相讓，你贏一回我贏一回她贏一回，我們都玩了很長時間了還沒分出勝負(fù)，突然我媽媽讓我們回去吃飯了，我們就戀戀不舍的回去了。

今天玩的可真爽，我一定還要玩第二回。

今天下午一放學(xué)我就立刻包書包送回家里，就去了郭一鳴家玩跳房子。

來到他家我問他：“玩什么好？”他說：“玩跳房子吧！”我說：“我不會玩呀”。他說：“我教你吧”。

他把毽子線扔到第一關(guān)，然后跳過第一關(guān)，跳到第七關(guān)再回來。跳到第二關(guān)的時候把第一關(guān)的毽子撿回來，再回到起點，以此類推。

漸漸的天黑了，到了吃飯的時候了，我該回家了，真是愉快的一天！

“張淑悅！出來跳房子！順便叫上蔣帥！”我的話語剛剛落地，就看見蔣帥邁著流星般的腳步向這邊走來。

我們石頭剪刀布，我老一，張淑悅老二，蔣帥老三。

開始了，我將沙包穩(wěn)穩(wěn)地扔到了第一格里，我的一只腳跨入第二格，另一只腳留在了空中。一切順利，我的沙包飛似的沖向了第六格，我的雙腳落在了第四。五格里，完美的青蛙跳，漂亮！我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶搅似甙烁窭?，盡管我的立定跳遠(yuǎn)成績不好。

很快，我就有了第一套房子。接著，第二棟，第三棟······我一瞬間成了暴富。正當(dāng)我玩到高潮時，姐姐叫我吃飯了，跳房子就結(jié)束了，正好我也累了，我們約定好了，第二天接著pk。

今天我和朋友閑著無聊，就玩起了跳房子。

我們先在地上畫了兩列四行八個格子，把第一個格子分成五格，分別寫上60，70，80，90，100五個數(shù)字，然后我們一人找了一個合適小石頭就開始玩了。

第一個開始的是夢潔。她先在寫有數(shù)字的那邊丟石子，在石頭剛好丟在第二個的情況下，她開始跳了。夢潔從緊挨著有數(shù)字的那個開始單腿跳，在跳到第七個格子的時候，用在地上的那只腳，去踢她丟的小石頭。哇！她得了90分——有100分的時候就可以買“房子”了，而90以上就可以再來一次?！皦魸崳憧梢栽賮硪淮??！蔽艺f。于是夢潔就開始了第二次。“哇！夢潔，你可以買一座‘房子’了，”夢蝶見夢潔成功了，就很激動“快啊?！眽魸嵸I了一個“房子”后，終于到我了。

我從一開始就失敗了——丟石子出了格，只好讓別人繼續(xù)了。

……。

我丟了幾次都出了格，所以我沒有一座“房子”；而夢潔就不一樣了，她竟買了四座“房子”。

今天快結(jié)束了，但這段記憶永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，因為我們玩得很高興！

今天上午，媽媽監(jiān)考結(jié)束后就匆匆往家趕，因為她還答應(yīng)帶我去公園玩呢！吃完午飯，媽媽就帶我去公園溜冰和跳繩了，我先跳繩熱熱身，然后開始溜冰了，我在一邊溜冰，媽媽閑著無聊，就在公園的亭子里一蹦一跳的，我覺得很好奇，就溜過去問媽媽在干什么，媽媽說她在跳房子，這是她小時候經(jīng)常和小伙伴們一起玩的游戲呢，可好玩了！我聽媽媽這么一說，頓時來了興趣，馬上解下溜冰鞋，讓媽媽教我跳房子。

媽媽看我這么想學(xué)，就開始教我怎么玩了，她說跳房子其實很簡單，事先準(zhǔn)備好一塊圓形或方形的石塊，再在地上畫上一個房子，房子也很好畫的，可以畫各種形狀的圖形，如長方形、正方形、圓形、三角形等組成的圖形，房子畫好后，就可以開始玩跳房子游戲了。先把石塊丟進第一格，再單腳將石塊輕輕踢進第二個格子內(nèi)，然后單腳跟著跳進那個格子內(nèi)，繼續(xù)將石塊踢進第三個格子，依次進行下去，直至將石塊踢過全部方格，必須慢慢地一格一格往前踢，如果有人在踢的過程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象，就算失敗一次，下一輪重新從第一格跳起。先完成全套動作的就是獲勝者了！當(dāng)然，如果中途累了，可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻，但是要記住一點：雙腳不能同時著地哦！否則就輸了一次了，哈哈！

媽媽先示范給我看，我再跟著學(xué)，可是石塊好像不聽我使喚一樣，我的腳踢起來一點規(guī)律都沒有，要么用力過猛，要么用力太小了，石塊有時候連穿兩格，有時候又壓線了，哈，看來這還是個蠻需要技術(shù)的游戲呢！練習(xí)了大半天，我才踢出兩格，媽媽叫我不要泄氣，以后有空再帶我去公園多玩幾次就一定能學(xué)會了，呵呵！

記一次跳房子游戲作文篇七

今天，我和妹妹在奶奶家院子里玩了一個有趣的游戲——跳房子。

我們在樓下買了各種顏色的粉筆，準(zhǔn)備在地上大顯身手。在畫一個一個小格子的時候，我突發(fā)奇想：“這一個個圓圈，圓滾滾地，好像人胖胖的肚皮呀?！庇谑?，我給最上面的圓畫了可愛的表情，給最下面的圓畫了細(xì)細(xì)的小腿，再給他穿上漂亮的衣服，帶上一個三腳帽，好一個活靈活現(xiàn)的小胖子呀！妹妹看了后，給我豎起了大拇指！

房子畫好了，下面我和妹妹就開始了“跳房子pk大賽”，我們倆激動地摩拳擦掌，躍躍欲試。下面開始第一回合：先拿出一個沙包，扔到遠(yuǎn)處的一個小格子里，然后，雙腳跳躍把沙包撿回來就算成功。第一回合我們都順利的通過了，沒有分出勝負(fù)。“第二回合了”，我告訴妹妹，“要金雞獨立單腳跳過每個小格子才行哦！”“你先靠邊，姐姐給你做個示范！”我胸有成竹地說。我剛跳了幾步，就感覺重心不穩(wěn)，左搖右晃，心想：“不好，要摔倒?！笨墒俏也幌朐诿妹妹媲俺龀螅鸵а缊猿痔嘶貋怼Ｔ撁妹贸鰣隽?，只見她面帶笑容，用她輕快有力的小腳蹦跶蹦跶就回來了，看起來毫無壓力，我們的差距一目了然，妹妹是毫無壓力，我是壓力山大，看來我該多運動了！

跳房子還真是一個考驗體力的運動，我以后要多加練習(xí)了，不然要成為妹妹的手下敗將嘍！

記一次跳房子游戲作文篇八

暑假里，我最喜歡的游戲就是跳房子了，這不，今天我和袁曉做完作業(yè)就開始我們的游戲了。

來到樓下，我們先用粉筆在空地上畫好房子，再撿一顆石子放在門旁邊當(dāng)做“鑰匙”。然后我和袁曉石頭、剪刀、布，誰贏誰就優(yōu)先。游戲開始了，我拿起小石子一扔，啊!頂樓的門開了，我像小兔子一樣一跳一跳地來到了頂樓撿回了“鑰匙”。該袁曉了，開始的時候她怎么也跳不好，我在旁邊看得哈哈大笑，袁曉也笑了，后來在我的幫助下，她終于也會跳了。

游戲的時間很快就過了，我們約好了明天還要一起玩跳房子。

范本在這陽光明媚、鳥語花香的一天里，我上午7：30左右坐車去了英語班。在車上，我看見了一些鳥兒在飛，我就幻想我起了在天空自由自在飛翔的感覺，到了......

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記一次跳房子游戲作文篇九

小時候，我和同學(xué)經(jīng)常在課間時在教學(xué)樓前面的操場跳房子。

我們兩個一起在教學(xué)樓前的黃土地操場上畫了一幢造型新穎、8個房間的“房子”，所有的房間都標(biāo)上了序號。然后，我們找來幾塊又扁又平的小石塊，把它作為投擲的工具。

跳房子游戲開始了。我們倆用“石頭剪刀布”決定誰先跳。我出石頭，我的同學(xué)出剪刀，我贏了，先跳。我接過一塊小石塊，小心地扔向1號房。小石頭像一個乖孩子一樣，落在1號房里?！耙?！”我高興得手舞足蹈，就開始跳房子，很容易就通過了1號房。我偷偷地看了對手一眼，只見他漲紅著臉，有點嫉妒地看著“房子”，呆呆地立在那里。我心里得意極了，連忙向2號房發(fā)起沖擊。也許是高興得太早，也許是技術(shù)不好，小石塊像是和我鬧別扭，偏偏蹦出了第二格。我氣壞了，頓時就像是泄了氣的皮球，悶悶不樂地退出了“戰(zhàn)場”。

輪到他跳房子了，他也迅速地通過了第一個“房子”，我頓時緊張起來。可是，他也像我一樣，在扔第二框的時候扔偏了。機會又來了，輪到我跳了，我特別開心。

高興之余，我總結(jié)出扔準(zhǔn)小石塊的訣竅，我一口氣把剩下的7個“房子”全部“殲滅”了。雖然他也付出了努力，可是最后沒能挽回敗局，不得不乖乖地向我“投降”了。

課間20分鐘，我玩得非常開心，因為我第一次贏得了跳房子游戲。

記一次跳房子游戲作文篇十

今天我玩了跳房子這個傳統(tǒng)游戲。

游戲開始了，我把沙包扔在“1”上面，便想：切!這個游戲?qū)ξ襾硇〔艘坏Ｈ缓缶屯耙惶?，馮栩毅漫不經(jīng)心地看了一眼，誒呀媽呀，這不看不知道，一看卻看出一件“大事”來，“范博文!你踩線了，快下來讓我上!”

我低到一看，真踩線了。我慢慢吞吞地走了下來，心里打抱不平：老天爺，我有地方得罪你了嗎偏偏讓我在第一局就輸。

記一次跳房子游戲作文篇十一

天漸漸冷了，媽媽怕我出汗太多容易感冒，就叫我們別踢足球了。玩什么呢？今天，我、劉京和媽媽一起玩了“跳房子”游戲。

媽媽說她小時候常和同學(xué)一起玩這個游戲，她們玩的時候用粉筆在地上畫九個正方形，最后畫一個大圓，是“天堂”。媽媽學(xué)校的地上不用我們畫，有很多畫好的“房子”，給學(xué)生們下課和放學(xué)后玩的。我們沒有沙包，就用了個夾子，先丟進數(shù)字1的格子，丟進去就可以開始跳。如果扔到2，就要單腳跳，彎身撿起格子2中的夾子，再單腳跳回來。如果夾子或腳不小心越界或壓在線上，或腳落地，都算是犯規(guī)了。

一開始是媽媽領(lǐng)先，我剛開始還不太會玩，常常會腳落地。后來媽媽體力不支，后來就犯規(guī)比較多了，我也慢慢掌握訣竅了，漸漸趕上了她。劉京回家后，我倆繼續(xù)玩，真得很好玩唉！明天我們說好了，還要繼續(xù)玩這個游戲！媽媽說，等全部格子跳完后，就有權(quán)利蓋房子了。明天她還要告訴我蓋房子的規(guī)則呢！呵，好期待?。?！

記一次跳房子游戲作文篇十二

跳飛機，又稱跳房子或跳格子，是一種兒童游戲，玩家在地面畫定的圖上跳動。地上的圖形通常為雙翼式飛機的形狀，有些地方則是畫成房子的形狀，游戲因而得名，也有單純只在長方形內(nèi)畫上格子。圖形分為若干格子（通常有九格），每格有一個數(shù)字。參加游戲者須順序按數(shù)字跳過所有格子。跳飛機于1950年代至1980年代相當(dāng)普遍，在有些兒童游樂場、公園和小學(xué)操場等都會有跳飛機的位置。有時就算在一塊空地上，只要有一根粉筆或樹枝，小朋友亦會在地上畫起“跳飛機”的九個格，然后一起玩。隨著經(jīng)濟發(fā)展以致娛樂方式的豐富，跳飛機這個游戲經(jīng)已式微。跳房子是古老的游戲，羅馬時代遺留下來的鑲嵌地面上就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)類似跳房子的圖案。跳房子也是一種世界共同的兒童游戲，只是大家所畫的房子形狀和數(shù)量的組合各有不同罷了。

跳房子是一種世界性的兒童游戲。在電影里，十八世紀(jì)的歐洲曾經(jīng)有過。在現(xiàn)實生活中，二十世紀(jì)的中國也曾經(jīng)有過。跳房子也叫跳格，這是過去女孩子們經(jīng)常玩的一種游戲。用一只沙包（或者一塊瓦片）作為游戲的輔助物，先把沙包扔到指定的地點，然后蹦蹦跳跳、飛檐走壁、穿房越脊，把沙包拾回來便大功告成。有時一邊玩她們還一邊唱：“正月十五黑咕隆咚，樹枝不動刮大風(fēng)，刮得面包吃牛奶，刮得火車上天空……”參加人數(shù)不限，形式有兩人輪換跳，幾個人輪流跳，多人分成兩組輪換跳等。跳之前，先在地上用有色石塊畫出連在一起的方格，有正方形、長方形，也有長方形與半圓形相結(jié)合的，也有畫成飛機形狀的。形式有兩人輪換跳，幾個人輪流跳，多人分成兩組輪換跳等。

跳時先將一片狀石塊或用粗瓦片磨成的圓片（也有用沙包的）放在第一方格外，跳者全神貫注，用一只腳將石塊輕輕踢進第一格內(nèi)，然后單腳跳進第一格內(nèi)，用支撐腳將石塊踢進第二格。依次進行下去，直至將石塊踢過全部方格。如果中途累了，可以在規(guī)定的方格內(nèi)休息片刻。如果有人在踢的過程中出現(xiàn)石塊壓線、出格或石塊連穿兩格的現(xiàn)象，算失敗一次，下一輪重新從第一格跳起。先到達終點的，要把石塊放在腳背上，輕輕走出方格。先完成全套動作者為勝，負(fù)者要接受勝者的處罰。

也有的地區(qū)跳房子時，全部格子跳完后，可以自由選擇一格，據(jù)為己有，下次跳至該處時，可雙足著地休息片刻再跳，其他人或瓦片到這個地方時，必須躍過或踢過，不準(zhǔn)入境。當(dāng)一方占格子超過一半時就算勝利。（還有一些地區(qū)，當(dāng)全部的格子跳完之后，可以自由選擇一格，據(jù)為己有，當(dāng)別人要進入的時候，必須喊：“報告”否則視為失?。?。

當(dāng)投瓦片投錯地點或瓦片壓在線上，跳格時腳不小心踏在線上或瓦片被踢出格外或壓線，均算失敗，由對方跳。

記一次跳房子游戲作文篇十三

跳房子，小時侯都會玩。這是一種休閑的小游戲。在地上畫好格子，再畫一個房頂，然后在格子寫上數(shù)字，再用一個沙包扔，游戲就可以玩了。今天晚上，我“穿越”到了家長小時侯，也玩了一次跳房子。

今天一寫完作業(yè)，就到“放風(fēng)”時間了，我又下樓去了。三個小女孩也在“放風(fēng)”，我和她們打了招呼?？匆娝齻兪掷镉质巧嘲质欠酃P的，就問：“你們這架式怎么那么像玩跳房子之前的準(zhǔn)備呀?”“對呀，我們就是玩跳房子?！薄澳俏覀円黄鹜姘?”“沒問題!”

我們畫好了“房子”，就開始玩了。通過一個小過程，我先扔沙包。我輕輕把沙包一扔，我扔到了“6”，我單雙腳交換落地，最后，右腳牢牢地落在“8”上。她們?nèi)齻€也分別扔到了“5”、“7”、“4”，都有模有樣地跳到了指定的位置上。又輪到我了，我一扔沙包，輕易地扔到了“10”，也就是房頂，輕易地跳到了房頂，輕易地贏了!

第二盤，也許是我幸運，又是第一個扔。這次，我揮手一扔，啊哈!我扔到了“8”，并單雙腳交替向前跳，一眨眼，腿穩(wěn)穩(wěn)地扎根在“8”上。她們?nèi)齻€這次可不服輸，分別扔到“6”、“7”、“9”。我又一扔，糟糕!我還沒扔沙包就脫手了，到了“9”的位置，我單腿向前一跳，到了“9”，她們?nèi)齻€中有一個扔到了“10”，也就是說這一局被她拿下了。最后一盤，又是我先。我用力一揮手，扔到了“9”。她們也分別到了“7”、“8”、“9”的位置。我可撿了大便宜，向前一扔，就贏了。我以2：1贏了她們?nèi)齻€“麻辣女”組合，心里可興奮了!

我這次穿越到了原來的'時代，發(fā)現(xiàn)原來的游戲也有著吸引人的魅力。以后，我們也可以繼續(xù)玩穿越，體會原來時代的樂趣。

記一次跳房子游戲作文篇十四

快要下課的時候，老師特別開心地說：“走廊上可以跳房子！你們下課就去玩吧！”話音剛落不久，下課鈴就響起來了。

同學(xué)們?nèi)缁鸺话銢_出了教室，當(dāng)我當(dāng)我慢悠悠地走出教室后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)迫不及待地在排隊了。

每個人都用自己覺得最好玩的方法跳房子，花樣特別的多，幾乎每個人玩三次，她的花樣就有三個。全班的同學(xué)，好像下課就被跳房子這個游戲吸走了。而上課呢？當(dāng)然是被教室的“丁零零”的鈴聲吸回自己的座位。

上課時房子很孤獨，教室很開心；下課時房子特別的開心，教室卻不是你想的那么孤獨，它也有同學(xué)們的陪伴，把他們帶進書香中，讓他們在那里開心地享受閱讀的快樂。

記一次跳房子游戲作文篇十五

黃昏來臨，天邊的晚霞火紅火紅的，天空變得絢麗多彩，像是仙女揮動彩綢，翩翩起舞。

這不經(jīng)讓我想到了朱自清的“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏?！痹诿利惖耐硐寂惆橄?，我和爸爸媽媽一起手牽手一起散步。不經(jīng)意間，來到了一個老胡同，看到三五個孩子在玩游戲。

我最鐘愛跳格子了，跳格子也稱為跳房子，因為我們用粉筆在平地上畫一格一格的，比較像房子。跳格子把瓦片和粉筆準(zhǔn)備好便在平地上畫，然后站在第一個格子里。瓦片自然是用來踢的，但不能越格踢，也不能碰到粉筆畫的線。這是一個人玩的規(guī)則。跳格子也可以多人玩，如果多人玩的話，小伙伴們用猜拳來決定先后順序的。當(dāng)一個人犯規(guī)時就輪到下一個人玩，犯了規(guī)的人，在下一局時要在犯規(guī)的地方繼續(xù)，很少有人能夠一次就過。”

媽媽娓娓動聽的講著小時候的故事，我也聚精會神的聽媽媽講，漸漸地又大又圓的月亮出來了，它的光輝照耀這我們。

我專心致志地聽完了故事，心想原來媽媽印象中的童年是如此地美好。

我和爸爸媽媽手牽著手回家了，或許這就是幸福吧！