我獲得了榮譽(yù)作文(通用20篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進(jìn)的方向和措施。在總結(jié)時，要抓住最核心的東西，簡潔明了地表達(dá)出來。下面是一些成功的公告范文，供大家參考和借鑒。

我獲得了榮譽(yù)作文篇一

榮譽(yù)，是我們在成功一件事后的一種嘉獎。一副安撫榮譽(yù)前夕不安心理的良劑。以此來滿足心理的慰藉?？傆腥藢s譽(yù)看得太重，把它視為至寶愛惜不矣;也有的人將榮譽(yù)看得太輕，把它視為過眼云煙過了即過值。

我們在平常的工作中`學(xué)習(xí)中`生活中所獲得的獎狀或證書是一種榮譽(yù)。作為學(xué)生的我們在學(xué)習(xí)上獲得的獎狀，用來收藏作為紀(jì)念或著見將它們一張張整齊有序地貼在墻上。待有空之時，回過頭來將起回味一番，使自己的榮譽(yù)感得到滿足。

在我們榮譽(yù)感高漲時，難免會有絲豪的驕傲，為此而昏了頭。從而使下一次的發(fā)揮失常，這正好應(yīng)了:"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"。在前往人生的長河當(dāng)中，我們往往容易駛?cè)霕s譽(yù)迷霧灣里頭，受到榮譽(yù)的輝煌所迷惑，漂泊在這個迷灣的范圍之內(nèi)。

過去了的榮譽(yù)已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽(yù)為流失的時光而點(diǎn)綴，為時光增添一絲芬芳。

我獲得了榮譽(yù)作文篇二

從一出生，我們就不可避免的生活在社會內(nèi)，生活在這個由責(zé)任、愛、榮譽(yù)包裹著的大圈子內(nèi)。隨著年齡與認(rèn)知的增長，對這三個詞的認(rèn)識也在不斷增長。

責(zé)任

兒時的我們，對責(zé)任的意識一點(diǎn)都沒有。我們那時最多也只是認(rèn)識到“打碎了瓶子這事怪我”、“把小朋友的文具摔壞了是我不好”這類對事情的責(zé)任上。長大后的我們，開始隨環(huán)境的變化承接越來越多的責(zé)任。在家庭，我們開始擔(dān)負(fù)孝敬父母的責(zé)任；在學(xué)校，我們的責(zé)任是遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)；在社會，我們要肩負(fù)遵紀(jì)守法、熱愛祖國的責(zé)任。在不斷地融入社會的過程中，我們還要擔(dān)起越來越多的責(zé)任。

愛

在小時候的腦海里，我們的愛停留在叔叔阿姨“愛爸爸還是愛媽媽”的玩笑話里，那時我們根本不懂愛。長大后的我們，開始接受在家里，我們在父母細(xì)心的呵護(hù)下健康成長；在學(xué)校里，我們在老師愛的傾注中汲取知識；在社會里，我們得到各方面對未成年人的關(guān)愛與保護(hù)。在不斷接受愛的過程中，我們對愛有了在家?guī)图覄?wù)時得到的那份贊許，在學(xué)校取得優(yōu)異成績時的那份滿足，在社會上幫助別人時得到的一份肯定。隨著我們認(rèn)識的見長，對榮譽(yù)也有了越來越多的理解。

我們在長大。

有責(zé)任不表示能力大，我們只需要學(xué)會承擔(dān)；有愛不代表獨(dú)自擁有，我們還需要學(xué)會奉獻(xiàn)；有榮譽(yù)不能去標(biāo)榜優(yōu)秀，我們更需要學(xué)會感恩。

責(zé)任、愛、榮譽(yù)，不在乎說了多少，只需要我們做的責(zé)任。

責(zé)任、愛和榮譽(yù)是相互統(tǒng)一的，它彰顯著一個人的品德修養(yǎng)，體現(xiàn)著一個人的高尚情操，成為檢點(diǎn)一個人的重要因素。

千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多的美好品質(zhì)與感情，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中一點(diǎn)美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。當(dāng)你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時，你可知道蚌忍受了怎樣的痛苦，才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠？責(zé)任就像心靈的沙粒，它束縛了我們的行為，限制了我們的自由，但終有一天，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，它已成為一顆珍珠，給我們的生命增添了無限的光彩！

責(zé)任伴隨著愛，是我們永恒的話題。在前中的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會愛和被愛。我們愛老師，愛同學(xué)，愛身邊的一草一木，也接受著來自每個人的愛。心靈在這樣純潔美好的感情中不斷成長，前中校園也給予我們無限關(guān)懷，成長的路途中是滿滿的陽光，只有愛才會讓未來的生活陽光普照。

一個有責(zé)任感的人，必定是有愛的人，也必定是一個具有榮譽(yù)感的人。榮譽(yù)感對一個人至關(guān)重要。如果他是一個具有榮譽(yù)感的人，那么它必定嚴(yán)格律己，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲。這樣一個人，必定是成功的一個人，是受人尊敬的一個人。前中讓我們驕傲，讓我們感到深深的榮譽(yù)，將來我們行走在社會大舞臺上，一定是出類拔萃的舞者，也一定是各行各業(yè)的精英。

我衷心希望每一位前中的學(xué)子取得成功，希望“責(zé)任、愛、榮譽(yù)”深入我心。

我獲得了榮譽(yù)作文篇三

在那個北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的冬日里，一句“姑娘，別走！”叫住了我一生中無比珍貴的榮譽(yù)和不可多得的一絲溫暖。

還仍然記得那是一個冬天里的日子，那天的我剛剛那道期末考試的成績，望著自己手中的那份低極了的成績單和別人手中閃著光的獎狀，一種說不出來的感受涌上心頭。

那是我第一次沒有獲得獎狀，我原本也并不知道自己原來如此的脆弱。

走在回家的路上，我的淚水幾次在眼眶里打轉(zhuǎn)，望著前方的路，我感受是無比的漫長與黑暗。就這樣，我拖著我無力的腳和腿走在路上。走著走著，我望見了前面一輛三輪車的旁邊有一位正在翻垃圾桶的老爺爺，我想他應(yīng)該和我平時見到的那些想自食其力生活的老人沒什么區(qū)別。望了望就在眼前的家，比起回家，我更愿意幫助一下眼前這位自立的老爺爺。

“爺爺，我可以幫助您嗎？”“我一點(diǎn)兒也不累，不用幫助我。”爺爺笑著說道。“爺爺，我很敬佩您這種自力更生，自食其力的精神，而且我今天心情也不太好，您就讓我?guī)椭?，就?dāng)是讓我放松一下！”爺爺看我真誠便答應(yīng)了。

在我們往廢品站走得時候，爺爺看出了我心事很重的樣子，便問：“怎么回事啊姑娘？怎么這么不開心？”“我期末考試沒有考好，以前我每學(xué)期都會拿到獎狀的，可是……”、這學(xué)期沒有拿到?！敝螅瑺敔敱銢]有再問了。

賣完廢品，爺爺讓我在他家門口等他一會兒，過了十分鐘，爺爺手里好像拿著什么東西，可是心不在焉的我，沒有看到爺爺走了出來，正想轉(zhuǎn)身離開。“姑娘，別走！”爺爺大聲地喊著。我回過頭，看見爺爺手里拿著一頂帽子和一個用紙板做成的“獎狀”。“你看看你，下雪天也不知道戴上頂帽子，萬一感冒了可怎么辦？還有，這是我為你做的獎狀，感謝你今天幫助了我！”

望著那溫暖的帽子和那張簡陋，普通的“獎狀”，那便是我生命中無比珍貴的榮譽(yù)了。從今以后，我一定好好學(xué)習(xí)，拿著真正的獎狀來見爺爺！

我獲得了榮譽(yù)作文篇四

開學(xué)初，班主任讓我們報(bào)名一個英語競賽。我也報(bào)名參加了，因?yàn)槲矣X得照我的實(shí)力，應(yīng)該考的好，說不定還能得到名次，讓我父母開心一回。

到期中考試前一個禮拜，在我快忘記這件事時，老師高訴我們星期五比賽，讓我們好好準(zhǔn)備。這幾天一直在備戰(zhàn)期中考試，哪有心思去準(zhǔn)備競賽。這種競賽的試卷很簡單，到時候仔細(xì)點(diǎn)兒就行了，我在心中對自己說。

到了考場上，拿到競賽試卷，嘴巴都合不上了——不認(rèn)識的單詞，不熟悉的句子，以及太多不會的題目，這下失算了。再看看四周的同學(xué)，不是拿著卷子直鄒眉頭，就是托著下巴苦思冥想，或者胸有成竹奮筆疾書……我也開始埋頭苦干，結(jié)合所學(xué)的知識，并且仔細(xì)讀題，也做出來好幾道題。越往后越難，讀了大半天也沒理解中文是啥意思，只好硬著頭皮寫一個差不多的寫上去。最后大腦仿佛死機(jī)了，怎么也想不出半個單詞來了。

抬起頭，看見有的同學(xué)忍不住了。傳字條的，講小話的，對答案的，各種招數(shù)層出不窮，撓的我心里癢癢的。我看見旁邊的同學(xué)好像都做的比我快，而且他們我都認(rèn)識。不如對一下答案？不行要是被老師發(fā)現(xiàn)可就糟了。我在心中否定了許許多多的想法，但任然猶豫不決。就在這時，我聽到有人輕輕地喊我名字，環(huán)顧四周原來是坐在我后面的同學(xué)。他看見我轉(zhuǎn)過了頭，就連忙問我關(guān)于閱讀理解的題目。我知道答案，也知道老師不會發(fā)現(xiàn)，更知道如果告訴他，便可以互相討論答案，順利通過考試。但最后我還是決定搖搖頭，獨(dú)自完成試卷。我知道放棄這個機(jī)會，可能就考不出好成績了，但我守住誠實(shí)，擁有這難得的品質(zhì)。

后來我知道我沒有得名次時，我卻不感到灰心，雖然不能讓我父母為我感到驕傲或不能成為班級的榮譽(yù)感到可惜，但我讓一朵誠實(shí)之花開在心田。誠實(shí)，失去之后最難得到的東西。

美國總統(tǒng)羅斯福說過：“信用勝過名氣?！币粋€名次的榮譽(yù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過誠信的。

我獲得了榮譽(yù)作文篇五

我癱坐在地上，無力和它們抗?fàn)帯?/p>

從小到大，我獲得過很多榮譽(yù)，從兒時的表演節(jié)目，小學(xué)時的三好學(xué)生，直至現(xiàn)在的各種比賽。每獲得一張證書，我就十分有成就感地張貼在墻上，每次眼光掃過，一陣自豪感油然而生。

榮譽(yù)，仿佛是我一生中不可或缺的伙伴。為了得到榮譽(yù)。我不停地參加比賽，想讓那面墻更充實(shí)，讓自己更自信。然而那次比賽，榮譽(yù)卻給了我以沉重性的打擊。

那是一個干冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)擊打在窗戶上，我的心也似被風(fēng)吹打得千瘡百孔，慘不忍睹。

“我……”我在參加一次演講比賽時過于緊張，一向脫稿的我頭上爬滿了汗珠—我忘詞了！

我的腳趾不停地抓地，腿在微微顫動，我一想到得到榮譽(yù)后老師的贊美，家長的夸張，心中更是一緊，本來快想起的詞，現(xiàn)在忘得更深了。在眾人的唏噓聲中，我慚愧地走下臺，滿臉通紅，眼淚仿佛隨時可以飛濺。

回家的路上，我漫不經(jīng)心地踢著石子，踩著枯枝，心里浮現(xiàn)出我落選的場景：老師、家長眼里失望的目光，一切似泡沫般消散，我羞愧，一陣無法形容的懊惱將我縈繞，我覺得自己的步子好沉重。

回到家中，我重重地摔上門，跌坐在沙發(fā)上，望著滿墻的榮譽(yù)，希望能帶來一絲安慰。但那些證書仿佛背叛了他們昔日的主人，那個演講證書上的紅色字體仿佛都跳了出來，在嘲笑和辱罵我。我捏緊了拳頭，手臂有些顫抖，我一定要贏得他們的認(rèn)可。

為了重新奪回失去的榮譽(yù)，我不停地參加活動，不停地準(zhǔn)備，但卻經(jīng)常是名落孫山，仿佛未來已經(jīng)蒙上了一層煙霧。

我癱坐在地上，無力和它們抗?fàn)帯?/p>

不知何時，榮譽(yù)已成了我身上的包袱，使我步履沉重。曾經(jīng)的榮譽(yù)，為我鋪平了道路，而如今他們卻化作尖刺，一點(diǎn)點(diǎn)刺入我的身體。

也許是看出了我的問題，老師找我談話，讓我不要過分在乎榮譽(yù)。

也許是聽從了老師的話，也許是時間久了心里平靜了，榮譽(yù)在我面前漸漸淡了下來。我漸漸明白了：的確，人這一生是不能沒有榮譽(yù)的，但榮譽(yù)也不能過分追求，過分索取。

我們應(yīng)該不要過分在意那些曾經(jīng)的榮譽(yù)，那只代表著你的過去，未來的一切將從頭開始，只要有一顆淡然的心，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。也許榮譽(yù)就在不遠(yuǎn)處等你。

我獲得了榮譽(yù)作文篇六

自從烏鴉利用自己的小聰明喝到水后，他就被森林中的動物當(dāng)成了偶像。但也有例外。

成為明星后的烏鴉整天“衣來伸手飯來張口”，開著“奔馳”。那些例外就是老虎和獅子。老虎頭上的“王”可不是好看的，他可不能容忍有動物騎在他的頭上。獅子和老虎達(dá)成一致。

“哇哦……”老虎獅子公然挑釁。

“烏鴉，你說你很聰明，那今天我們就來比比真功夫。三局兩勝?！?/p>

“好啊，我奉陪到底。哼！”

一場別開生面的比賽開始了……。

老虎和獅子故意在路中間設(shè)上路障。不一會兒，烏鴉被抬來了。烏鴉看到這些路障，想都沒想就說：“什么人這么笨，不知道烏鴉會飛的嗎？”

“?。∧悄囊馑际恰逼腿诵⌒牡膯柕?。

“找兩只烏鴉帶我飛過去?！睘貘f懶惰的說。

“哎呦！”兔子奶奶不小心跌倒了。一般的小動物肯定會去扶她起來，可烏鴉卻說：“讓開點(diǎn)，老太婆。”

老虎和獅子來了，說：“我們還是來比喝水吧。”

“好，比就比。”

但烏鴉的水多一些，石子大一些，很快他就喝到了水。

“我贏了！”烏鴉高興地眉飛色舞。

“不，你輸了！”

“什么？”

“你還記得路障和兔奶奶嗎？你現(xiàn)在又是怎么做的？一共三局：第一局是勤勞；第二局是善良；第三局是誠實(shí)。你全都沒做到。你輸了，而且輸?shù)暮軓氐??！崩匣崙嵉卣f。

烏鴉已經(jīng)啞口無言了。

老虎向大家講述了事情的經(jīng)過，烏鴉在大家心中的形象全毀了。

老虎對烏鴉說：“只有通過自己的努力，你才會變成“鳳凰”，不然，你永遠(yuǎn)都是烏鴉!”

從此，烏鴉的地位就一落千丈了。

我獲得了榮譽(yù)作文篇七

今天我在體育公園的體育訓(xùn)練依舊像往常一樣進(jìn)行著，可是我遇到了一個嚴(yán)重的問題。

在這之前我一直注重于練習(xí)一千米長跑，而忘記了立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)。我趕忙去練立定跳遠(yuǎn)，不練不知道，一練嚇一跳。在我對它稍有慢待的一個月里，它竟然退步了十厘米。這下我慌了，想到開學(xué)的測試，不禁背后發(fā)涼，想到其他同學(xué)一個假期都有不小的`進(jìn)步，我卻止步不前，甚至有退步，這多丟人啊。

為了迎頭趕上，把退步成績都找回來，開始苦練立定跳遠(yuǎn)。努力回憶老師講過的要領(lǐng)：兩腳開立，與肩同寬，前后擺臂，快速蹬地起跳，小腿充分向前伸，腳跟著地。我自己感覺我這一次的動作已經(jīng)很標(biāo)準(zhǔn)了，可是成績卻絲毫沒有變化，我連續(xù)試了好幾次，成績依舊沒變，這可把我急壞了。

我已經(jīng)不知道第幾次站在起跳線上了，這次，我使出洪荒之力，奮然一躍。

果然不出我所料，洪荒之力也沒救得了我，成績還是那個樣。我看見了，滿分線在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞅著我，它似乎在嘲諷我，笑我，笑我太弱了。我氣急敗壞，賭氣一定要把它踩在我的腳下。我一次一次的嘗試，它一次又一次的嘲諷。路過的人們似乎都用特別的眼神來看我。

我的腿似乎已經(jīng)漸漸只撐不住我了。

又不知道嘗試了多少次，終于我的腳尖碰到了線，它沉默了，雖然沒有滿分，但這是我的自我超越，雖然沒人看到，也沒有人贊譽(yù)，但是對我來說，它就是真真正正的榮譽(yù)。

我獲得了榮譽(yù)作文篇八

每當(dāng)看到教室門口新掛上的那一面鮮艷的流動紅旗，我便不由得心潮沸騰，并下定決心，一定要努力讓我們班“雙喜”臨門。

星期二那天，按照慣例，是頒發(fā)流動紅旗的時候。果不其然，值周老師鄭倩老師總結(jié)了這一周的情況。

“接下來頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，獲得流動衛(wèi)生紅旗的有……”這話猶如一根針扎破美麗的氣球般扎破了我美好的夢，我還憧憬著我們班得“雙旗”呢，可惜，不能了。

“接下來頒發(fā)紀(jì)律流動紅旗，獲得……”我的內(nèi)心既復(fù)雜又緊張，有興奮，又有猶豫，說不出那是一種什么樣的滋味。

我向后焦急地望了一眼，沒有人，又小心問體委：“誰上呀？”

“當(dāng)然是你，你是紀(jì)律委員?！睕]辦法，我便只好硬著頭皮上了。

站在臺上，我的自豪與興奮很快就抑制住了緊張。望著我們班的隊(duì)伍，每個同學(xué)的眼里此刻都充滿了自豪。我的手都不知道放哪兒好，怎么做都覺得不自然。從老師手里接過紅旗，我只木然地說：“謝謝老師?！?/p>

手中握著紅旗，一個想法從腦海中蹦出：我此番上臺是代表六年一班，我絕不要丟人！也絕不給六年一班丟人！有了這個信念，我一下子平靜下來，清醒過來。我又挺直了腰板，抬起頭，面帶微笑，精神為之一振。

對，這面紀(jì)律紅旗是我們這個集體的榮譽(yù)，我們不僅要把紀(jì)律保持好，衛(wèi)生也要提上來，加油！六年一班！

我獲得了榮譽(yù)作文篇九

憶起，那個夏、那個努力的我。

六歲的每天，媽媽總會陪我練琴，一邊指導(dǎo)著我，我也會慢慢的聽講，我的琴藝漸漸提高上來。

因太過于依賴媽媽，在我單獨(dú)練琴時，耳旁總會蕩漾著媽媽鼓勵的話語，眼睛總會東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，十分不自覺。但是在不懈地努力下，我終于改善了這個壞習(xí)慣。

夏日，陽光穿過窗邊，樹木挺有胸膛。

媽媽報(bào)了一次比賽，讓練習(xí)已久的我嘗試上臺，我既激動又緊張，即便那時我已上了小學(xué)，可依舊報(bào)有緊張的心態(tài)。

進(jìn)了場，找位坐下，看著臺上的表演者個個才藝高超，琴聲婉轉(zhuǎn)動聽，我的手腳開始不知所措。

漸漸地，我上臺了，臺下一陣熱鬧，個個議論紛紛，可能因?yàn)槲业哪昙o(jì)過小了吧！我靜靜下心來，彈奏起來，媽媽的鼓勵的語言回蕩著，我的的靈活地跳動著，猶如兩只舞蹈的小精靈，臺下一片靜寂，似乎人們都沉浸在音樂的世界里。當(dāng)我演奏完時，臺下一陣陣掌聲響徹云霄。

評委也打好了分，頒獎儀式即將開始，三等獎過去，現(xiàn)在開始報(bào)二等獎，主持人頓了頓，不可思議地說道：“林筠涵?！蔽腋吲d極了，在我的努力下獲得我應(yīng)有的榮譽(yù)，可我還有無限的進(jìn)步空間。大家都向我祝賀，并稱我小小年紀(jì)，大大才華，我不好意思地回應(yīng)到：“謝謝大家！”

從這以后，我更努力奮進(jìn)，因?yàn)槲抑?，榮譽(yù)的到來要有努力的付出，當(dāng)然要感謝媽媽對我的進(jìn)行教導(dǎo)與支持。

如今，我正坐在窗旁，回憶著這件往事，回憶著榮譽(yù)到來的經(jīng)歷。

努力，是榮譽(yù)的象征，只有你努力了，才會有你應(yīng)有的可貴的榮譽(yù)。

我獲得了榮譽(yù)作文篇十

榮譽(yù)呀，是我的老妹兒。

她剛上一年級，矮矮的個子，小小的眼睛，按說不會很突出，但她可是我們班的“名人”自從她上了學(xué)，就以她那獨(dú)特的聲音，征服了我們班。

別看她名兒叫榮譽(yù)，她可也得過不少榮譽(yù)呢！我下面就給大家說說吧！

跌跌撞撞的跑上臺領(lǐng)獎。還沒到呢就摔了不下5個跤了到了臺上她那愛表演的細(xì)胞又搗開了鬼，說的很熱鬧，把主持人都說怕了。這就是她剛懂事時的“榮譽(yù)”

……。

我獲得了榮譽(yù)作文篇十一

二oo五年十二月，在第五屆“新作文杯”新課標(biāo)快樂作文征文活動中，我的作文《美麗的朝霞》榮獲小學(xué)組一等獎。我至今還記得：當(dāng)時，我從老師手中接過“榮譽(yù)證書”的時候，心里沾沾自喜。一下子，我就成了班級里的“名人”，號稱“小作家”。同學(xué)對我充滿了敬佩，老師對我充滿了信心，家長對我充滿了希望。那時，我覺得我的作文水平已經(jīng)夠高的了，不用再去學(xué)。所以，我學(xué)習(xí)也沒有以前那么刻苦了。

二oo六年五月，學(xué)校舉辦了一次“作文競賽”活動，每班選出幾名學(xué)生，現(xiàn)場命題寫作文。老師毫不猶豫地選中我與其他幾名同學(xué)，我覺得自己一定能夠再次獲獎，我勝券在握?？墒牵咸觳蝗缛艘?，我竟然落榜了！

二oo六年十月，我再次被選中去參加競賽，功夫不負(fù)有心人，我取得了三等獎的好成績。

在榮譽(yù)面前，我們不能被它的表象所迷惑。這一次的成功，只是暫時的，千萬不要驕傲，它不代表從今往后，所有的事都會成功。當(dāng)然，失敗了也不要灰心，只要努力，下次，你一定會成功。

古人云：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？同學(xué)們，讓我們跨過一道道坎坷，等待你的將是一片輝煌！

我獲得了榮譽(yù)作文篇十二

在上周的開學(xué)典禮上，校長圍繞“責(zé)任、愛、榮譽(yù)”這幾個字眼，發(fā)表了自己的感想。這時，我望著教學(xué)樓上金燦燦的這幾個大字也在想，這幾個字里到底包含了什么人生哲理，才足以成為我們的校訓(xùn)的。

在上帝給予我們多種多樣的品質(zhì)和性格中，責(zé)任就像一縷陽光，從每個人的心中折射出來，責(zé)任雖然得承受肉身和心靈上的疲倦和痛苦，但它卻帶給了我們偉大的人格。教師是學(xué)校中的一員，醫(yī)生是醫(yī)院中的一員，職員是公司中的一員，但是我們每個人都是社會中的一份子，所以我們就應(yīng)該為我們所在的集體和社會盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。如果大家都忽略了自已的責(zé)任：交警不去指揮交通，醫(yī)生不去給患者醫(yī)病，教師不去給學(xué)生傳授知識，那么這個世界就會變得混亂不堪，成為一個沒有責(zé)任的世界。所以我們每個人都要擔(dān)任起屬于我們自己的責(zé)任，為這個社會和世界的秩序和和平貢獻(xiàn)自己的力量。

愛——一個甜美的字眼，是這個世界上最純潔和最真摯的情感，我們不僅要學(xué)會去愛，而且更要懂得怎么去愛身邊的每一個人。首先，我們先要愛自己所在的集體，這里的愛，不僅僅是愛護(hù)，而且是要付出，只有集體發(fā)展進(jìn)步了，我們付出的愛才更有價(jià)值。其次，我們要去愛身邊的每一個人，去善待我們身邊的每一個人。在我們成長的過程中，陪伴我們長大的是來自方方面面的愛，他們?yōu)槲覀兌冻?，我們要用愛來回?bào)，更重要的是我們要學(xué)會大愛，愛祖國、愛集體、愛人民，要時刻都無私的奉獻(xiàn)出自己的愛，就像一首歌里唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。

有一句名言是：“高尚、偉大的代價(jià)是責(zé)任”。也體現(xiàn)著責(zé)任與榮譽(yù)是相輔相成的。有付出，就有收獲。榮譽(yù)是神圣的，是對自己付出的肯定，是對集體努力的褒獎，是鼓勵我們繼續(xù)進(jìn)步的階梯。榮譽(yù)不僅是自己的，更是集體的，它聚集了所有人的努力和付出。所以，我們要珍惜它。面對榮譽(yù)，我們要保持平靜的心態(tài)，繼續(xù)努力，為以后獲得責(zé)任與榮譽(yù)。

“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途中點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子、踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！边@句話激勵了無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔的奉獻(xiàn)著自己。

身為一名中學(xué)生，只有懂得責(zé)任與愛的真正含義，才能夠獲得榮譽(yù)，榮譽(yù)不僅僅是個人的，還是集體的。

責(zé)任？高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任，責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛，要想使周圍的一切都大放光彩，自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒。人的一生只有知道負(fù)責(zé)任的苦處，才能感受到盡責(zé)任的樂趣。盡管盡責(zé)任有時讓人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，只能是不折不扣的廢物。

責(zé)任是什么？責(zé)任就是明白個人、家庭、社會還有國家對自己的期望。責(zé)任意識，是“想干事”；責(zé)任能力，是“能干事”；責(zé)任行為，是“真干事”；責(zé)任制度，是“可干事”；責(zé)任成果，是“干成事”?？偟膩碚f，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。責(zé)任就是分內(nèi)之事。記得開學(xué)時校長說的那句話：“今天，我以前中為榮，明天，前中以我為榮！”這就是我們的目標(biāo)，這就是我們的責(zé)任！

愛？愛的最佳的定義是真心對待一個事物或人，使其感到快樂，但被愛不一定會感到快樂，愛，是無私的奉獻(xiàn)與給予，包括物質(zhì)、感情、行動等形式。有愛的人有朋友，能博愛的人朋友遍天下。

愛，當(dāng)我們把文化進(jìn)程中被靈魂驅(qū)動的欲望拋棄了自我之后，自由給予的真、善、美，就是愛。愛，是出于主觀的，為了目標(biāo)事物向好的、正確的、健康的方面發(fā)展而付出的情感或行為。

愛不是索取?！八腿嗣倒澹钟杏嘞?。”點(diǎn)滴思念，滿含著全部的愛意，在生命的轉(zhuǎn)彎處，恰恰有一個交點(diǎn)，如恒星，劃過夜空，似海風(fēng)，吹過心田，愛的注視，是會穿過時空的。愛是心中的力量，是心中的幸福！奉獻(xiàn)就是力量。用政治書上的一句話說“愛，不僅是你把我需要的東西給了我，而是你把你比我更需要的東西也給了我?！?/p>

榮譽(yù)？遇到的困難越多，得到的榮譽(yù)也越高。

榮譽(yù)要靠我們用行動去爭取。那些已經(jīng)過去的美績，一轉(zhuǎn)眼間就會在人們的記憶里消失。只有繼續(xù)不斷的前進(jìn)，才可以使榮名永垂不朽。榮譽(yù)是時間的女兒，情操要高尚！成為我們真正榮譽(yù)的，是我們自己的心，而不是他人的議論。穿戴樸素而有聲譽(yù)，勝于自詡富有而默默無聞。好人的榮譽(yù)深藏在人們的思想里，而不是掛在眾人的嘴上。

只有責(zé)任的雨絲能使枯木逢春，只有愛的陽光才能把堅(jiān)冰融化，只有榮譽(yù)的力量才能點(diǎn)石成金。責(zé)任、愛、榮譽(yù)，有責(zé)任就有愛，有愛就有榮譽(yù)，榮譽(yù)，是責(zé)任與愛的象征，而心中的那片凈土上，種的只有責(zé)任與愛，而榮譽(yù)，只需藏在他人心中，不需要人人口耳相傳。只有前進(jìn)，也只有前進(jìn)，才能把握時機(jī)，有責(zé)任與愛，去獲得更高的榮譽(yù)！

我獲得了榮譽(yù)作文篇十三

那是一個陽光燦爛的下午，學(xué)校告訴學(xué)生們學(xué)校里最近要啊舉辦一場英語演講比賽。得知消息的我，陷入了沉思。

本就英語底子差的我，這不妨是個晴轉(zhuǎn)多云的天氣。放學(xué)后，心事重重的我走在幽靜的小路上，天漸漸沉了下來，云漸漸高了起來，落葉漸漸飄了下來，似乎都在表達(dá)對我的輕視。身在這幅景象之中，心身念想：連天，云，落葉都瞧不起我，為什么別人可以做到的事，它們就唯獨(dú)對我這樣？我要證明自己！證明給它們看！證明我并不差，我一樣優(yōu)秀！

回到家，趕快告訴母親我要參加這困難重重的英語演講。“你？你真的可以嗎？這么困難的事，實(shí)在堅(jiān)持不下就算了，學(xué)業(yè)上多加努力就行。”母親質(zhì)疑地說。“媽媽，不，我要參加，我證明自己可以！”

總共只有兩天的準(zhǔn)備時間，這不妨讓多云轉(zhuǎn)了小雨。困難持續(xù)增加在諾大張英語資料中，我多次堅(jiān)持不下去的時候，腦海里閃現(xiàn)的，是“證明自己”在我多次練習(xí)，反復(fù)讀，反復(fù)背，我終于有勇氣站上臺，一切都準(zhǔn)備好了！可就在一切都準(zhǔn)備之際，老師對我們說，每個班只可以挑選兩名學(xué)生，她需要在全班80個參賽選手里挑選出兩名優(yōu)秀的，表達(dá)流利的同學(xué)代表我們班參賽。這對我來說，不妨是雨轉(zhuǎn)中雨的天氣。

一霎間，倍感壓力，一般來說，能在全班當(dāng)中脫穎而出是多小的機(jī)率??！更何況我還比別人底子差。心里安慰著自己：不要怕，不要慌，只要自己刻苦努力，有奮發(fā)向上的鉆勁，即使最終沒選自己，也“死而無憾”了。我廢寢忘食的練習(xí)，起早貪黑的背著英語稿子，為的就是能在一群人種脫穎而出。期待的日子到了，成敗的時間到了！

同學(xué)們輪流向講臺上發(fā)言，咕咚咕咚的心，緊張著，終于到我了，我似箭的速度奔向了講臺，也許是因?yàn)檫B鎖反應(yīng)吧！也許是心里虛得慌吧，也許是在眾人目光下吧，目光深邃而久遠(yuǎn)。腳并著腿已逐漸發(fā)麻，抖擻抖擻精神，使自己不在害怕下去?？赡苁俏移綍r多練習(xí)了吧，不知怎的，英語從口中出來，竟如此流利！演講順利地結(jié)束了，老師聽完我們的演講似乎已有了答案。

“門號，36號！就是你們了！”36號？不會吧，我沒聽錯吧！竟然有我！

我獲得了榮譽(yù)作文篇十四

打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝，戰(zhàn)國時期的屈原，宋代的民族英雄岳飛，明代的愛國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國，熱愛人民，不怕犧牲，為了人民的幸福，為了民族的自由，為了國家的獨(dú)立和昌盛，他們甘于犧牲，敢于承擔(dān)自身的責(zé)任，才忠烈千秋，永垂青史。當(dāng)一個民族的人民意識到自己的責(zé)任并肩負(fù)起自己的責(zé)任時，會成為一股不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大力量!

作為當(dāng)代少年，肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大重任;肩負(fù)著熱愛祖國，熱愛人民的責(zé)任;肩負(fù)著好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，保家衛(wèi)國的責(zé)任，時刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!我們要把真正實(shí)現(xiàn)自我和國家民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，努力進(jìn)步，為中華這一大國的迅速崛起而奮斗!這是我們的使命，我們的責(zé)任。

毛澤東作為一代梟雄，為中華之崛起發(fā)出了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的吶喊，他帶領(lǐng)紅軍行萬里，他帶領(lǐng)中國人們抗戰(zhàn)到底，是毛澤東及千千萬萬的革命者肩負(fù)起了自身責(zé)任，才使這個堅(jiān)強(qiáng)而美麗的中華民族從新站了起來!

常言道：良農(nóng)不為水旱不耕，良賈不為折閱不市，士君子不為貧窮怠乎道。每個人都有自己的責(zé)任，責(zé)任有大有小，有高有低，有崇有平凡，有偉大有一般，或許不是“生的偉大，死的光榮。”的壯麗，不是“富貴不能淫，威武不能屈?！钡臏嫔！５菬o論是怎樣的責(zé)任，只要扛在肩上，就會有意義有價(jià)值，有良知。當(dāng)我們充滿了責(zé)任感，我們的生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體，對個人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動，這就是真正意義上的責(zé)任。

有一些人，以考不及格為榮譽(yù)，以老師的批評為光榮，認(rèn)為只有無家無國才無牽掛，認(rèn)為浪跡天涯才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，殊不知，這種無家無國的心態(tài)，是自甘墮落，推卸責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)一些學(xué)生在黑網(wǎng)吧連夜上網(wǎng)虛度光陰時，可有想過責(zé)任?當(dāng)年的鴉片戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍，圓明園被燒毀，這些血與淚的慘痛教訓(xùn)難道還不足以警醒國人?肩負(fù)起自身的責(zé)任?作為當(dāng)代少年，不讓歷史重蹈覆轍，讓國家繁榮富強(qiáng)是我們的責(zé)任，但同時愛護(hù)老人，也是我們義不容辭的責(zé)任。但當(dāng)我們看到老人摔倒而不扶時，我們忘了自己的責(zé)任，忘了我們的初衷，忘了在國旗下的宣誓，當(dāng)13億的國人扶不起一個老人時，這是一個社會的悲哀，中華民族的悲哀，如果這種情況在持續(xù)下去的話，誰家的老人在外摔倒都是同樣的結(jié)局，不會有人扶。當(dāng)我們真正肩負(fù)起自己的責(zé)任時，碰到摔倒的老人要毫不猶豫的給予幫助，要為他人做出榜樣。

記住，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們肩負(fù)起自身的責(zé)任，成為推動中國文明進(jìn)步的那只滾滾車輪。責(zé)任，要永遠(yuǎn)在我們心中!

我獲得了榮譽(yù)作文篇十五

你們猜猜我得過什么榮譽(yù)？如果你猜的話一時半會也猜不出來，我獲得的榮譽(yù)有二個哦！

1、寫作高手

先告訴你，我有一張寫作高手的獎狀，那是語文老師頒給我的。以前我寫得作文沒有重點(diǎn)、沒有修飾，就是流水賬，還不知道寫些什么。經(jīng)過老師和媽媽的幫助，有了些提高。所以作文本上的優(yōu)和好很多?，F(xiàn)在感覺到寫作對我的口才和學(xué)習(xí)有很大幫助。

2、編小報(bào)

學(xué)校經(jīng)常有出小報(bào)的活動，大家都可以參加，老師從中選出優(yōu)秀的作品。我在主題“慶國慶”編小報(bào)活動中獲得了二等獎！

在制作過程里，我和媽媽商量分工合作，小報(bào)內(nèi)容由我挑選，插圖由媽媽編排。爸爸還給我們提了小建議，現(xiàn)在是信息時代為什么不用電腦呢？于是我在我的博客上完成了小報(bào)，再拿到打印店將小報(bào)底色印成紅紅的國旗，這樣一篇小報(bào)順利完成。雖然得了獎我覺得應(yīng)該和爸爸媽媽一起分享。

每天走進(jìn)我的書房，就能看見墻上貼著的獎狀，雖然不多但是它給了我信心，給了我自信。我會更加努力拿到更多的獎狀！

我獲得了榮譽(yù)作文篇十六

啦啦操比賽得了一等獎！當(dāng)我們得知比賽結(jié)果后，心里別提有多爽了！這是我們用自己的汗水換來的.，沒有經(jīng)過訓(xùn)練和比賽的人是難以體會到的。

回想當(dāng)初比賽時，就算我已經(jīng)參加了三次比賽，走上場時心情依然十分緊張，又仿佛評委席上那么多評委老師的眼睛都在盯著我，讓我心里越發(fā)忐忑不安。但是我努力調(diào)整自己的心態(tài)，克服慌亂的心情，心里一直在默念張老師在訓(xùn)練時給我們提的要求：臉上要保持微笑，動作要剛勁有力，用心去做每一個動作。頓時，心里平靜下來了，動作也更加自然了，隨著“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”的節(jié)拍聲，我的信心逐漸地堅(jiān)定起來。再看看同學(xué)們都和我一樣，既用心又用力的做著各種動作，使我們的啦啦操顯得那么的整齊，那么的有力。終于跳完了，我深深的喘了口氣，緊張的看著評委席都不敢呼吸了。下了場沒一會兒成績出來了：“三牌樓小學(xué)最后得分：8.13分?！薄皔es！”我們?nèi)w隊(duì)員興奮地高高舉起花球歡呼了起來，一直辛苦指導(dǎo)我們的張老師也開心地笑了。

比賽獲得了一等獎，我們用辛勤努力為學(xué)校爭取了榮譽(yù)，感到十分驕傲。但是通過這次比賽，我也得到了兩點(diǎn)啟示：

第二，比賽成績不是憑空得來的，而是在于平時老師的嚴(yán)格要求，在于自己的刻苦訓(xùn)練，同時也在于同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作，只要依靠集體的力量，就能戰(zhàn)勝任何困難，取得優(yōu)異的成績。

這次啦啦操比賽就是個最好的例子，也是我的到的最大的收獲。

我獲得了榮譽(yù)作文篇十七

亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

“終于寫完作業(yè)了。”我伸了一個懶腰，向客廳走去，此時的老爸靜靜地躺在沙發(fā)上悠閑地刷著手機(jī)，臉上不時浮現(xiàn)出笑容，再一轉(zhuǎn)頭，看見媽媽在陽臺上洗著衣服，我向媽媽走去，將手往媽媽的肩上一搭，笑著說道：“媽媽，我作業(yè)寫完了。你衣服還沒有洗完嗎？”“快了，沒事的，陽臺涼，你還是回自己房間看書去吧。”媽媽說完便又低頭繼續(xù)洗衣服，媽媽一邊洗一邊喘著氣，呼出的氣都變成了白霧，媽媽的手在涼水中反復(fù)搓洗著衣物，原本白嫩的手變得通紅通紅的，可媽媽卻仿佛渾然不覺，只是一直重復(fù)著泡，搓，擰的動作。我將視線重新拉了回來，余光看了媽媽一眼，只是一眼，我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭發(fā)中隱隱有一絲白色。顯現(xiàn)，雖然只是一下卻顯得那么地扎眼。我忽然想到以前，在老家的時候我常常會趴在媽媽肩上，望著外婆滿頭的銀發(fā)，我也期望能夠從媽媽那“瀑布”中找到一根白發(fā)當(dāng)作自己的榮耀，然而我從來也沒有成功過。

如今來到這已經(jīng)一年多了，外婆不在身邊，老爸又不會做，做家務(wù)的重任自然就落在了媽媽的身上，我能夠明顯感覺到媽媽老了許多。

是的，是根白發(fā)！

“媽媽，你有白發(fā)了！”

“是嗎？媽媽老了！”

我停下揉捏的雙手，小心地?fù)軇又^發(fā)，找到那根白發(fā)，輕輕一拉，白發(fā)就到了我的手上。

“看，媽，在這里！”我有一種巨大的成就感。

媽媽接過那根白發(fā)，放在手上，出神地看著。

媽媽的眼角淚光一閃，我的心不由得一震，這是對逝去年華的惋惜，看著媽媽出神的樣子，我突然鼻子發(fā)酸，成就感頓無，不自覺地用手抱住了媽媽。

《箴言書》有言：白發(fā)是榮譽(yù)的冠冕。是的，白發(fā)，那是媽媽為我、為家庭操勞的結(jié)果，誰又說那不是媽媽的一種榮譽(yù)？對，這是一種特別的榮譽(yù)！

我小心地從媽媽手中接過那根白發(fā)，我要永遠(yuǎn)珍藏著它……

我獲得了榮譽(yù)作文篇十八

榮譽(yù)，對于每一個有上進(jìn)心的人來說，都是必不可少的，每一份榮譽(yù)證書都是用心血換來的，每個人的愛好不同，對榮譽(yù)的理解也不同。

榮譽(yù)，是勝利的象征，是成功的階梯。

剛剛辭去充滿憧憬的過去，又迎來五彩繽紛的新開始，當(dāng)在這個時候開始邁起新的步伐為下一條路鋪上輝煌時，過去的喜悅回想起來，更是可能為明天的奮斗而增加壓力與動力，在壓力中發(fā)揮動力，在動力下出發(fā)這是送給新開始最好的禮物。

我最滿意的一份榮譽(yù)證書乒乓球團(tuán)體五等獎了，雖說名次不高，但對我來說卻是倍加珍貴，因?yàn)槟抢锩嫒萑氲氖俏业臏I水、汗水和血水。

我在乒乓球方面沒什么天賦，一切都是靠苦練得來的。

記得小時侯，奶奶家院子里有個乒乓球臺，我時常下樓看一些大哥哥、大姐姐打球，那時，我就對乒乓球有了興趣。

后來，我上小學(xué)了，巧的是附小又有七八個臺子，就這樣，我開始了我的乒乓球人生。

起初，我只是看他們打，后來，我也學(xué)著他們一起打。我外婆家只隔學(xué)校十米之遙。天天中午吃過飯后，我便快速跑到學(xué)校門口，有時要等幾十分鐘校門才會開，慶幸的是，當(dāng)時門衛(wèi)讓小同學(xué)先入，因而，我每次都能占到臺子。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我竟成了學(xué)校的乒乓老大。

過后，我參加了乒乓球興趣小組，讓自己的特長得到更好的發(fā)揮。

當(dāng)然，我付出的遠(yuǎn)不止這些，血汗交加變成淚，淚水迷蒙系成功。

我獲得了榮譽(yù)作文篇十九

紅領(lǐng)巾不僅僅是一種榮譽(yù)，更多的是一種責(zé)任。

記得一年級的時候，看見高年級的同學(xué)脖子上系著一根紅色的三角布，年幼無知的我去問老師，老師說那是紅領(lǐng)巾，只有優(yōu)秀的同學(xué)才能戴上它，我聽了羨慕不已。從那時起心里有一種期盼，期盼著我能戴上它，戴上那國旗的一角——紅領(lǐng)巾，這是多么光榮的事啊!

記得入隊(duì)前的那一天，我的心情如漲潮的大海，激動得久久不能平靜下來，這是多么莊嚴(yán)的時刻。我終于當(dāng)上了夢寐以求的少先隊(duì)員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

一眨眼的功夫，我已上五年級了，時間的流逝，沖淡了我對紅領(lǐng)巾的熱情。但有一次讓我明白了紅領(lǐng)巾不僅是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。

記得有一次坐公交車回家。車上十分擁擠，我只好靠門邊站著。在我的旁邊坐著一個“紅領(lǐng)巾”不知何時上來了一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，只見我身旁的“紅領(lǐng)巾”大聲喊道：“老爺爺，到這里坐?！比嚨娜艘幌露及察o了。紛紛發(fā)出了贊嘆聲：“多么可愛的”紅領(lǐng)巾“......

下車后，我恍然大悟紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任，讓眾人來監(jiān)督的約束。我望著胸前的紅領(lǐng)巾為此而感到驕傲。

是啊，紅領(lǐng)巾不僅是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。

我獲得了榮譽(yù)作文篇二十

孩子，請別甩開我緊握你的手，我有千萬個愛你的理由。

那份沉甸甸的責(zé)任與欣喜交融在一起降生。一聲打破所有緊張與不安的啼哭。你就這樣光臨這個世界，帶著所有人的幸福，帶著所有人的期望，帶著那重若泰山的兩個字 責(zé)任。

你用好奇的眼瞳張望世界，你的一笑足以讓母親回味許久。你用含糊的概念咿呀學(xué)語，你的一聲 媽媽 足以讓母親自豪滿足。你不必理睬生活的種種坎坷，不用面對命運(yùn)的回環(huán)曲折。你依偎在母親溫暖的臂彎，就能夠遮擋所有的風(fēng)雨。這時的你還不懂什么叫愛，可母親卻不由的想把所有的愛給予你。因?yàn)閺哪憬瞪哪且豢?，她把愛你?dāng)做是責(zé)任。

母親緊握你的小手教你走路，你調(diào)皮的甩開她的手，著急而自信的跑去，好像要掙脫母親的保護(hù)。卻狠狠的摔倒。母親疼惜的扶起你， 孩子，請別甩開我緊握你的手，我有千萬個愛你的理由。

櫻花盛開凋落十幾個輪回，轉(zhuǎn)眼間你一成長為少年。斗志昂揚(yáng)的你想要征服這個世界，自認(rèn)為自己能夠抗擊所有的黑暗。于是你發(fā)現(xiàn)，母親給予你的愛是一種累贅。你漸漸討厭母親限制你的自由，開始討厭母親像念緊箍咒一般給你講道理。這時的你懂什么叫愛，但卻不明白為什么愛。你把母親的愛當(dāng)做是種束縛，是種壓力。這種誤解成了你與母親間的一個屏障。但這屏障只遮擋住了你對母親的理解，卻從未阻擋母親對你的愛。

你認(rèn)為母親就像上帝指派的惡魔，監(jiān)督自己是她的責(zé)任。而母親認(rèn)為你是上帝賜予她的天使，你的心情牽動著她的喜怒哀樂。愛你，才是她的責(zé)任。

母親語重心長的教導(dǎo)你，而你卻想擁有你自己的生活。你一心想甩開母親的手，卻沒有聽到母親來自于心底的吶喊 孩子，請別甩開我緊握你的手，我有千萬個愛你的理由。

彈指間你已成中年。白發(fā)偷偷爬上了母親的鬢間。你學(xué)會了了解生活，適應(yīng)生活。你的蛻變是你的母親欣喜萬分。不再像個孩子般張揚(yáng)的你，變得沉穩(wěn)，變得會思考。你懂得了愛，更懂得了為什么愛。也懂得了如何去愛。