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記一次游戲作文450字篇一
一間教室里傳來(lái)一陣笑聲和鼓掌聲,你猜這是在干什么呢?對(duì),我們班正在做貼鼻子的游戲,你們猜我們的過(guò)程有多有趣呢?那就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯础?/p>
星期五下午的最后一節(jié)課,只見(jiàn)我們陸續(xù)的進(jìn)入教室里,看到黑板上畫著一張大臉,我們開(kāi)始紛紛議論著。這時(shí)老師打了個(gè)手勢(shì),大家都安靜下來(lái)。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒,貼鼻子。游戲規(guī)則是:每組派出一名同學(xué)上去貼鼻子,那個(gè)人站在指定地方。用東西蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈。然后走上講臺(tái),貼鼻子?!卑嗌系耐瑢W(xué)紛紛舉起手一個(gè)比一個(gè)喊的聲大說(shuō):“老師,我我我想玩兒。”
很快游戲就開(kāi)始了,只見(jiàn)一名同學(xué)自信的走上了講臺(tái)。他走到了那個(gè)位置,用口罩蓋上,眼睛轉(zhuǎn)了三圈,哈哈。下一秒,他便像一只蝸牛一樣,慢慢的向講臺(tái)走去。他那笨拙的.樣子,把大家都逗笑了。只見(jiàn)他慢慢的上了講臺(tái)后,全班同學(xué)都在小聲的提醒他,只見(jiàn)他手里拿著鼻子。很猶豫,不知貼哪里好,終于他下定決心。貼在了黑板上,他摘下了口罩,看了看。哈哈,他貼到了臉外班李頓時(shí)熱鬧非凡,大家都前伏后仰的笑了。
這就是我們班玩貼鼻子時(shí)的樣子,那么你喜歡這個(gè)游戲嗎?
記一次游戲作文450字篇二
今天,我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。
老師先把我們分成了六組,然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒(méi)選上,但是如果贏得剝雞蛋第一,就可以有三袋方便面呢!
老師首先宣布了游戲規(guī)則:第一,只能用左手,右手要放在背后。第二,雞蛋皮只能放在桌上。第三,剝好的雞蛋要保持完整。唉,我懷疑我的實(shí)力呀!
游戲開(kāi)始啦,我緊張的簡(jiǎn)直要鉆到桌子下面去了,我剝呀剝,剝完了,竟然是第一名耶!我頓時(shí)得意洋洋。想象著有三袋方便面吃,想象著妹妹羨慕的樣子,哈!這下有零食吃了!
三組可憐呀,沒(méi)一個(gè)同學(xué)把雞蛋剝完整??粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬?,我不禁為她們難過(guò)。
我盼望的決賽終于來(lái)了,“開(kāi)始”老師一聲令下,我把雞蛋皮一片一片的剝下來(lái),哎呀!不好,雞蛋被我剝爛了。“嗚嗚……”真倒霉呀!決賽我輸了!
我看著決賽得第一名的同學(xué),心中既羨慕又嫉妒。
記一次游戲作文450字篇三
今天,我們班舉行跳長(zhǎng)繩比賽。有的同學(xué)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)高興得一蹦三尺高,還有的同學(xué)嘴角都要咧到耳朵根了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,跳長(zhǎng)繩比賽要開(kāi)始了。率先出場(chǎng)的是第一小組,第一位同學(xué)是組長(zhǎng),他的組員們站在他的后面。老師計(jì)時(shí),第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。
第一組的組長(zhǎng)沖了進(jìn)去,完美地跳過(guò)了。興沖沖地走到長(zhǎng)繩的對(duì)面,他很期待他的組員們的表現(xiàn),心里一定想:加油啊!加油??!你們是最棒的!
第二位同學(xué)站在長(zhǎng)繩面前瑟瑟發(fā)抖,但他還是沖了進(jìn)去,跳過(guò)了,沒(méi)有讓組長(zhǎng)失望,興高采烈地走到了組長(zhǎng)的后面。
第三位同學(xué)站在長(zhǎng)繩的面前,特別的緊張,他一定在想:我可以的。只見(jiàn)他深吸一口氣,就沖了進(jìn)去,結(jié)果也完美地跳過(guò),興致勃勃地走到組員后面。
你們猜一猜,第一組獲勝了嗎?獲勝了。還得到了獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)我也想要,但我們組全軍覆滅了??芍灰娴瞄_(kāi)心,玩得快樂(lè)就行了。
記一次游戲作文450字篇四
“哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>
今天,老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,“畫臉”的規(guī)則是這樣的:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫臉,第一個(gè)同學(xué)畫臉,后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。
老師講完規(guī)則之后,同學(xué)們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過(guò)頭頂,生怕老師看不見(jiàn)她。最后,老師終于選出了五個(gè)同學(xué),讓他們上臺(tái)排隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛,開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開(kāi)始起哄了:“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計(jì)也分不清東南西北了,接過(guò)粉筆,就在黑板上畫起臉來(lái),那動(dòng)作看起來(lái)就像醉漢一樣,真搞笑。
第二個(gè)同學(xué)更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個(gè)小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來(lái)了。
第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開(kāi)始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬(wàn)八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。
第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn),不過(guò)還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。
最后,五個(gè)同學(xué)畫出來(lái)的是一張“四不像”的臉。
記一次游戲作文450字篇五
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,體育課上,我們玩起了游戲一老鷹捉小雞。
大家先定好兇猛的“老鷹”和善良的“雞媽媽”便開(kāi)始了精彩的傳統(tǒng)游戲。
一出場(chǎng),“老鷹”先來(lái)了個(gè)“下馬威”我們才不認(rèn)輸呢,閃來(lái)閃去,靈活自如,還一邊蹦蹦跳跳,還一邊快活的吹著囗哨,絲毫不怕“老鷹”。
“老鷹”不甘心,一個(gè)猛撲嚇得“小雞”猝不及防,差點(diǎn)被“老鷹”捉住,雞媽媽把手臂伸長(zhǎng),一跺腳,揚(yáng)起頭,對(duì)著老鷹直發(fā)威,生怕自己的“小孩”被兇猛的老鷹死死的拉住不放。
雞媽媽靈活的躲閃,快速的移動(dòng),讓老鷹絲毫沒(méi)有下手的好機(jī)會(huì),忽然“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),小雞配合“雞媽媽”。不敢有任何的松懈,生怕一不小心成了,“老鷹”的盤中餐。
忽然,“小雞們”都發(fā)覺(jué)到了“老鷹”總是往同一方向跑,就在我們冥思苦想的時(shí)候,“老鷹”發(fā)現(xiàn)我們不注意,一個(gè)快閃,迅速?gòu)姆捶较蛳蛭覀儧_來(lái),終于,一只“小雞”落入了網(wǎng)中。
最后,“老鷹”獲得了勝利。我們也明白了其中的奧秘,團(tuán)隊(duì)合作和技巧才能贏得這場(chǎng)游戲。
記一次游戲作文450字篇六
星期天的傍晚,我和妹妹去后院玩耍。我們跟小伙伴們玩起了小時(shí)候經(jīng)常玩的經(jīng)典游戲—老鷹捉小雞的游戲。
妹妹在前面指揮,她說(shuō):“我哥哥跑得最快,就由他當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“雞媽媽”,其余的人都當(dāng)“小雞”,我來(lái)掩護(hù)大家!你們說(shuō)好不好?”小伙伴們異口同聲的回答:“好!”接著妹妹又說(shuō):“我來(lái)講一下游戲規(guī)則,大家排隊(duì)站好,仔細(xì)聽(tīng)。等會(huì)游戲開(kāi)始時(shí),你們當(dāng)小雞的,要依次站在我的背后,牽著我的衣襟排成一隊(duì),誰(shuí)沒(méi)有躲過(guò)老鷹的襲擊,被捉到的那個(gè)人就出局,我會(huì)盡力保護(hù)好大家?!闭f(shuō)完,游戲開(kāi)始了,我裝出十分兇猛可怕的樣子,像下山虎一樣橫沖直撞過(guò)去,仿佛想要把他們?nèi)慷汲缘粢粯?。妹妹擋在前面像“雞媽媽”張開(kāi)雙臂一樣保護(hù)著一群“小雞”,她用靈活的身子擋住了我的去路。后面的“小雞”們嚇得左蹦右跳,緊緊跟隨著“雞媽媽”的步伐逃來(lái)逃去,“雞媽媽”嚴(yán)防死守,擋在我前面。我費(fèi)了九牛二虎之力,跑得氣喘吁吁,無(wú)論我怎么向前撲,還是沒(méi)有抓到一只“小雞”。第一輪,我失敗告終。
我們跑得大汗淋漓,休息了一會(huì),接著玩第二輪。這次我好像找到了點(diǎn)感覺(jué),正面不行,我從側(cè)面發(fā)起進(jìn)攻,我先來(lái)個(gè)捕風(fēng)捉影,一會(huì)向前撲,一會(huì)向左撲,一會(huì)向右撲,就是不抓。妹妹帶領(lǐng)的一群“小雞”被我牽扯著有些疲倦了,“小雞”們的步伐也有些緩慢了,看著這些小伙伴們一直處于緊張狀態(tài)而措手不及時(shí),我突然迅速的從左邊襲擊,邁著矯健的步伐奮力的向前跑,哈哈,終于被我逮住一只脫離“雞媽媽”保護(hù)的“小雞”啦!正當(dāng)妹妹準(zhǔn)備營(yíng)救她的“雞寶寶”時(shí),我又反撲向右邊跑過(guò)去,妹妹躲閃不及,無(wú)力招架,可憐的“小雞”又被我捉到一只。面對(duì)我強(qiáng)勁的攻擊,小伙伴們都顯得有些無(wú)能為力,招架不住了。這時(shí),妹妹雙手舉過(guò)頭頂,擺出一副投降的樣子,跳出來(lái)說(shuō):“游戲結(jié)束,你贏了,我們實(shí)在跑不動(dòng)了!”最后,我獲勝了!
通過(guò)這次游戲,不僅增進(jìn)了我和小伙伴們的友誼,還讓我體驗(yàn)了一次速度與激情。
記一次游戲作文450字篇七
今天班會(huì)課上,我們用橡皮泥牙簽疊高塔。
剛開(kāi)始很順利,我們?nèi)嘞鹌つ?,插牙簽,忙得不亦?lè)乎??墒?,眼看要搭到第四層時(shí),高塔突然倒了。
我們的第一個(gè)高塔失敗了,怎么辦呢?我環(huán)視了一下其他小組:有的小組在討論,怎樣疊的又高又快。有的愁眉苦臉的想著該如何疊,有的小組鴉雀無(wú)聲。我們也不灰心,重整旗鼓再疊,我和林惜晨負(fù)責(zé)捏小丸子,盧果兒和林硯笛負(fù)責(zé)疊高塔。只見(jiàn)我從橡皮泥中拿下一小塊來(lái),放在手掌心里,捏啊捏,搓啊搓,揉啊揉,哈哈!一個(gè)小丸子從我的手中誕生了!再看看林惜晨,她捏得龐大而又不圓,我捏得小巧但玲瓏。啊,不好,高塔要倒了,我們圍過(guò)去扶住高塔,只聽(tīng)見(jiàn)“啪!”地一聲,高塔最后還是倒了,“唉!”我們唉聲嘆氣,信心有些減少了。
這一次,我們做成了一個(gè)四邊形,先把牙簽戳進(jìn)橡皮泥,上面再戳一塊。就這樣,我們一層一層地疊到了第四層,終于完成了。我們?cè)谒倪呅蔚闹醒氪亮艘桓?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽,一放乒乓球,呀!還真能夠招架的住,但是我們還是屏息凝神大氣都不敢喘,生怕塔倒了。過(guò)了三秒鐘后,才慢慢移開(kāi)。塔還是很穩(wěn)固,我們高興得想歡呼出來(lái)……可是下課鈴像魔鬼般地響起來(lái)了,比賽也已經(jīng)結(jié)束了。
我們把我們疊的高塔取名叫“變形塔”。因?yàn)榀B到高層的時(shí)候,無(wú)論是正方形,三角形……它總是彎彎扭扭的。就這樣,“變形塔”從我們的手中正式誕生了。
這一次疊高塔真是開(kāi)心!也讓我明白了“差之毫厘,謬以千里”的道理。
記一次游戲作文450字篇八
“往左、再往左,不對(duì)、不對(duì),往右、再往右點(diǎn)……別動(dòng)!好啦好啦!”你們知道我們班在干什么嗎?哈哈,我們?cè)谕妗百N鼻子”游戲呢!
今天,在作文課上我們玩了一次“貼鼻子”游戲。游戲前,老師先把我們分成了四個(gè)小組,又把提前準(zhǔn)備好的四副小丑像、四個(gè)紅鼻子、四個(gè)眼罩作為道具分給了我們,老師還準(zhǔn)備了四片漂亮的銀杏葉作為獎(jiǎng)品。
老師要選四個(gè)人上場(chǎng),我們都激動(dòng)地舉起手大喊:“老師,選我!選我!”大家都很興奮,有的站在地上,有的站在板凳上,還有的站到了桌子上呢!
第一輪我們的代表是解子涵,只見(jiàn)她戴著眼罩緊緊捏著老師遞給她的紅鼻子,絲毫不敢放松?!巴?、再往左,不對(duì)、不對(duì),往右、再往右點(diǎn)……”在同組隊(duì)員的指揮下,她把紅鼻子一會(huì)兒貼到了小丑的眼睛上,一會(huì)兒貼到了小丑的嘴巴上,一會(huì)兒又貼到了小丑的臉蛋上,把我們急得頭上都快冒火了!真恨不得自己上去貼呢!也許是因?yàn)榇髦壅?,她完全失去了方位感,在大家嘈雜的叫喊聲中一臉茫然。我們的嗓子都喊啞了,她終于放對(duì)位置,我對(duì)她大喊:“ok、ok!別動(dòng)了!”于是,她便停了下來(lái),但最后手一滑,這個(gè)鼻子還是貼歪了。
最終,劉思言贏得了這場(chǎng)比賽,我們失望地垂下了頭,但又心有不甘,期待著在下一輪贏回比賽。
第二輪比賽我被選為我們組的代表,在同組隊(duì)員的指揮下,我迅速找到位置并把鼻子貼了上去。可是正當(dāng)我得意洋洋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑得前仰后合,原來(lái)我雖然貼對(duì)了位置,但是卻把紅鼻子貼到其他組的小丑臉上了!
我粗心大意的毛病在關(guān)鍵時(shí)刻又犯了,我們組又一次失去了贏得勝利的機(jī)會(huì)。我很沮喪,我這粗心的毛病什么時(shí)候能改掉啊!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,我們感覺(jué)還沒(méi)玩盡興時(shí)游戲卻已經(jīng)結(jié)束了,下課后我們依然還沉浸在游戲的歡樂(lè)氣氛中無(wú)法自拔。
我喜歡這個(gè)游戲,希望下次有機(jī)會(huì)再玩一次!
記一次游戲作文450字篇九
我玩過(guò)很多游戲,記憶最深刻、最好玩的還是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我在學(xué)校午休,和同學(xué)們玩了一個(gè)蒙眼抓人的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:我們?cè)谥付ǖ腵范圍內(nèi),把一位同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,其余的同學(xué)可以隨意移動(dòng),盡量不發(fā)出聲音,如果誰(shuí)被抓住了,誰(shuí)就在下一輪抓人。
游戲開(kāi)始前,同學(xué)們?cè)谖业囊笙伦鲋鴾?zhǔn)備活動(dòng),我們用紅領(lǐng)巾把岳云帆的眼睛蒙上,10名同學(xué)正躍躍欲試地期待著游戲開(kāi)始。
岳云帆側(cè)耳聽(tīng)著,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,他只能往前隨意一撲,沒(méi)想到,唐逸辰竟然被抓住了,他很不情愿地接過(guò)紅領(lǐng)巾,蒙上眼睛,回到抓人的位置上去。
第二輪游戲開(kāi)始。
唐逸辰很穩(wěn)地扎著馬步,慢慢地向前移動(dòng),就在這時(shí),他聽(tīng)到一聲腳步聲,他朝腳步聲那里撲了過(guò)去,我利用我驚人的反應(yīng)速度,加上敏捷的躲避能力,躲過(guò)了這一難關(guān),可由于用力過(guò)猛,沒(méi)能控制住自己,身體偏出了范圍,就這樣,我接過(guò)了唐逸辰的紅領(lǐng)巾,朝抓人的位置走去。
第三輪游戲開(kāi)始。
我第一次體會(huì)蒙住眼睛抓人的感覺(jué),眼前一片黑乎乎的什么都看不見(jiàn),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著一切動(dòng)靜,可什么都聽(tīng)不見(jiàn),我更加用心了,這時(shí),我聽(tīng)到了一聲“嘻嘻”的聲音,我嘴角向上一彎,使出絕招:猛虎撲食。有一位同學(xué)被我抓住了,與此同時(shí),午休結(jié)束的鈴聲想起,我們需要回教室了,游戲到這里也要結(jié)束了。
通過(guò)這次游戲,讓我明白了眼睛的重要性,而且還感受到當(dāng)我們一個(gè)器官關(guān)閉后,另一個(gè)器官會(huì)更靈敏。這真是一次有意義又讓我記憶深刻的游戲。
記一次游戲作文450字篇十
“哇!”教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲這樣的尖叫,只因?yàn)槔蠋熃裉鞄?lái)了幾張紙條。事情是這樣的,今天老師決定帶我們玩一個(gè)游戲——耳語(yǔ)傳真!
首先,老師宣布了游戲規(guī)則:
1、將全班的同學(xué)分為八個(gè)小組,每組六個(gè)人;
2、老師分別給每組的第一個(gè)人看紙條,前提是不讓其他人看見(jiàn);
3、要求每組的第一個(gè)人耳語(yǔ)告訴第二個(gè)人,以此類推;
4、最后一個(gè)人報(bào)出結(jié)果,看哪組的答案更接近正確答案,以此決出勝負(fù)。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!隨著老師的一聲:“開(kāi)始!"我們的游戲也開(kāi)始了。135組的第一個(gè)同學(xué)小心翼翼的打開(kāi)了紙條,并認(rèn)真看了起來(lái),合上之后還時(shí)不時(shí)的在心里默念——我也不例外。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,示意后面的人湊過(guò)來(lái),小聲地告訴他,我從紙條上看來(lái)的字。他聽(tīng)完后并沒(méi)有很快的傳到后面,而是在座位上想了一會(huì)兒,我猜他應(yīng)該是沒(méi)有聽(tīng)清,我還想再報(bào)一遍,可是一想的規(guī)則就終止了我的想法。小辰皺了皺眉頭,還是把聽(tīng)到的大致內(nèi)容傳到了后面,句子越傳到后面,我就越擔(dān)心,那種感覺(jué)就像心里有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著。我看下別的組居然都快傳好了!心里更是著急,心都提到嗓子眼兒了。忽然,一只手舉了起來(lái)——第1組好了。我們組也不甘人后也好了,最后第5組的手也舉起來(lái)了。老師讓第135組的最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)聽(tīng)到的句子,結(jié)果說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)好笑,我們自然也是輸了。
隨著時(shí)間的流逝,游戲也結(jié)束了。這個(gè)游戲可真好玩,下次有空我還要玩!
記一次游戲作文450字篇十一
今天,我們迎來(lái)了一場(chǎng)游戲,那就是——擊鼓傳花。
上課了,老師走進(jìn)教室說(shuō)我們今天玩一個(gè)游戲,叫做擊鼓傳花,同學(xué)們興奮地大喊:“好耶!”老師豎起食指,放在嘴中間,“噓!別的班,還在上課呢!”
游戲開(kāi)始了,從張睿軒那里開(kāi)始傳。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟會(huì)落在誰(shuí)家呢?其中,張子宣剛拿到“花”就扔了出去,小手還緊緊地縮在了懷里,腿都不知道該怎么動(dòng)了。
隨著鼓聲越來(lái)越激烈,同學(xué)們更加的激動(dòng)了。有的都跳了起來(lái),有的眼睛跟著“花”目不轉(zhuǎn)睛,有的甚至還唱起了《好運(yùn)來(lái)》……當(dāng)然其中還有些同學(xué)特別的壞,尤其是毛佳鈞和王儀盛,他們就是不把手中的“炸彈”傳出去,就在那兒抖,拖延時(shí)間。
近了,近了,馬上就到我了。突然!鼓聲停了,完了!“炸彈”落在我手里開(kāi)花了,我既尷尬又不失禮貌地上了臺(tái),表演了幾個(gè)拉丁舞的動(dòng)作就下臺(tái)了,過(guò)了很久,我的腿還在顫抖。
咚咚咚,鼓聲又響了起來(lái),傳到了徐宇豪那里,胡天柚本想搶過(guò)來(lái)栽贓給鄧鑫,可是卻手滑了,沒(méi)搶到,幸虧他沒(méi)有搶到,要不然,好運(yùn)就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子,背了一首《宿建德江》就坐下了。
下課了,我們央求老師再玩幾把,最后一把過(guò)后,我們還沉浸在游戲的緊張、刺激中,腦中想,嘴里說(shuō)的全都是擊鼓傳花。
記一次游戲作文450字篇十二
“哎,怎么又倒了!”“看,乒乓球在上面立住了”好熱鬧?。≡瓉?lái)是四(2)班在舉行“牙簽疊高塔”的比賽呢!
比賽前,老師宣布,游戲四人一組,搭得越快、越高最好。比賽開(kāi)始了,我們準(zhǔn)備好牙簽、橡皮泥等材料,熱火朝天地做了起來(lái)。
我和蔣妲霓、楊浩宇、毛紫薇分在了一組,小組里面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過(guò)這項(xiàng)比賽,因此自信滿滿。比賽開(kāi)始后,我們各司其職,做了起來(lái)。我和楊浩宇來(lái)搭塔,蔣妲霓和毛紫薇負(fù)責(zé)來(lái)揉橡皮泥。我趁她們?cè)谌嘞鹌つ嗟臅r(shí)間,悄悄抬起頭環(huán)顧了一下四周,班里所有的同學(xué)都很安靜,有的在思考,有的在比劃,有的在設(shè)計(jì)看著很多同學(xué)愁眉苦臉,我就想著屬于我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。
俗話說(shuō):“說(shuō)的容易,做的難”。搭塔可不簡(jiǎn)單。我先拿起揉成圓形的橡皮泥用牙簽兩頭接起來(lái),搭好一個(gè)正方形,之后再往上搭,當(dāng)我們搭到第三層時(shí),我們已經(jīng)得意忘形了。然后想再往上搭時(shí),高塔突然倒了,我們來(lái)不及難過(guò),于是抓緊時(shí)間又做了一次。這一次我們準(zhǔn)備把地基打牢,然后慢慢地再往上搭,結(jié)果比之前更差了,第三層剛搭就倒,于是我們想了辦法,加上了許多橡皮泥來(lái)固定,可最終還是失敗。
不過(guò)我們沒(méi)有灰心,相信“失敗乃成功之母”這句話,于是我們?cè)俳釉賲栔匦麓钸@時(shí)我看了看四周,發(fā)現(xiàn)做的最好的就要數(shù)蔣思語(yǔ)組的“古埃及金字塔”了,三角形,底部很大,搭三角形是最穩(wěn)但也是最慢最難的,他們已經(jīng)做了一半多,快做完了,還有許多同學(xué)都已經(jīng)快完成了。當(dāng)老師說(shuō)還剩十五分鐘時(shí),我們慌亂起來(lái),趕緊做,把高塔往上搭,可是做了又倒。當(dāng)老師說(shuō)還剩五分鐘時(shí),我已經(jīng)絕望了,許多同學(xué)已經(jīng)完成了。于是我們抓緊時(shí)間糊亂地搭了三層,當(dāng)乒乓球放上去時(shí),結(jié)果又倒了。當(dāng)下課鈴聲響起了,我的心像掉進(jìn)了冰窟窿一樣,冰涼冰涼的。
比賽時(shí)間到了,老師說(shuō)了比賽結(jié)束,我們組最后沒(méi)有獲得名次。不過(guò),我們是不會(huì)放棄的,相信下次比賽我們一定能成功。
記一次游戲作文450字篇十三
人們都說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!奔议L(zhǎng)們也不例外,也常常跟我們說(shuō)起。
我聽(tīng)后,無(wú)時(shí)無(wú)刻想起父母在自己耳邊時(shí)時(shí)刻刻囑咐的一句話——小孩子應(yīng)該多多想想課本的知識(shí),日積月累一定會(huì)有很大的收獲;不要成天想著玩,時(shí)間是非常寶貴的。而我覺(jué)得這句話是錯(cuò)誤的“難道這句話一定是正確的嗎?沒(méi)有一絲絲的錯(cuò)誤?不可能——一定不可能!”此后,我一直在尋找這句話錯(cuò)誤的原因,功夫不負(fù)有心人,終于,再一次游戲中,我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。
回憶起來(lái),在我的印象中,那一次收獲是難能可貴的。記得那一次,我和姐姐一起去壹加壹的游戲大廳里玩,剛一進(jìn)門,我和姐姐的眼光一下子被那個(gè)引人注目的娃娃機(jī)所吸引,姐姐的手摸了摸她那脹鼓鼓的錢袋,動(dòng)如脫兔地奔向柜臺(tái),換了兩枚硬幣,只見(jiàn)姐姐把一個(gè)硬幣投入機(jī)器里,機(jī)器就開(kāi)始動(dòng)了只見(jiàn)那個(gè)被捕捉的娃娃動(dòng)了動(dòng)就滑下去了,我心奮的心情一下子變得垂頭喪氣,正當(dāng)那時(shí),我們看見(jiàn)了“一絲”希望。就是機(jī)器抓住了娃娃的繩子,娃娃就這樣的被抓到了。說(shuō)明了我們做任何事情只要有一絲的希望都不能放棄。我們用玩游戲的票換了一點(diǎn)小玩具,我們把玩具送給了一個(gè)小弟弟,雖然我們沒(méi)有得到說(shuō)明東西,可是我們卻換來(lái)了巨大的的收獲。
在生活中,雖然時(shí)間寶貴,但也不一定不能花在游戲上,只要合理的把時(shí)間利用好,說(shuō)不定也能有巨大的發(fā)現(xiàn)哦!
記一次游戲作文450字篇十四
你笑起來(lái)真好看清晨,我背著書包,哼著歌兒,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
剛進(jìn)教室放下書包,就看到語(yǔ)文老師站在教室門口,跟我們說(shuō):今天的語(yǔ)文課,我們會(huì)進(jìn)行一次講笑話比賽,大家要做好準(zhǔn)備哦!頓時(shí),教室里就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,都開(kāi)始熱烈地盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。
盼星星盼月亮,終于到語(yǔ)文課了。首先,老師給我們講游戲規(guī)則:全班同學(xué)共分七個(gè)小組,每個(gè)小組派一名代表上臺(tái)講笑話;每個(gè)組之間的笑話不能重復(fù)。最后,還有評(píng)選。
同學(xué)們很快的分好了組,開(kāi)始熱烈地討論起來(lái)。有的小組嘻嘻哈哈,有的小組坐在原地不動(dòng)聲色,還有的小組在認(rèn)真討論。
游戲正式開(kāi)始了。每個(gè)組的代表都拿出了大家討論之后的精華之作。我作為我們組的代表,講了這樣一個(gè)笑話:有一天,老師問(wèn)小明:蚊子叮了怎么辦?寶寶哭了怎么辦?媽媽上班怎么辦?同學(xué)打架怎么辦?小明不知道,回家問(wèn)媽媽。媽媽告訴他:1、拍死它。2、哄哄他。3、說(shuō)拜拜。4、阻止他。于是,小明跟老師說(shuō)答案:蚊子叮了哄哄他,寶寶哭了拍死它,媽媽上班阻止他,同學(xué)打架說(shuō)拜拜!同學(xué)們聽(tīng)了,哈哈大笑,連肚子都笑疼了!
最后,老師給我們的笑話作了點(diǎn)評(píng),還和我們一起評(píng)選出了笑話之王呢!
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