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保護(hù)蜻蜓作文通用(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 01:45:49 頁碼:10
保護(hù)蜻蜓作文通用(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-11 01:45:49    小編:zdfb

修辭是以語言為材料,通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達(dá)情感的一種語言技巧。最后,我們還可以請(qǐng)教他人的意見和建議,來完善我們的總結(jié)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇一

1月23日,晴天,我和媽媽去爬白云山。一路上山我一直小跑。跑了一會(huì)我們停了一小會(huì),媽媽給我買了一個(gè)竹蜻蜓。竹蜻蜓真好看,上面是綠色,下面是粉紅色。我一拿來就會(huì)玩了,雙手一搓,竹蜻蜓就飛上天了。我們上到山頂,媽媽給我買了一條香腸,我把它叫“白云香腸”。為什么叫“白云香腸”呢?因?yàn)槭窃诎自粕劫I的香腸。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇二

一天放學(xué)回家的路上,一只美麗的蜻蜓靜悄悄地停在鐵柵欄上。我停住了腳步,屏住了呼吸,躡手躡腳地靠近了這只蜻蜓。心在劇烈地跳動(dòng)著。近了,近了,接近了!它絲毫不知道危險(xiǎn)即將降臨,還是一動(dòng)不動(dòng)地在欄桿上歇息。這時(shí),它正欲振翅疾飛,說時(shí)遲那時(shí)快,我飛快地捏住了它的翅膀。它突然受到襲擊,立即全身緊繃,想要飛起來,可它哪兒有這么大力氣呢?經(jīng)過幾番折騰,它終于絕望了,那兩只晶瑩玲瓏的大綠眼睛失去了往日的光澤。

我把它帶回了家,看著它那無精打采的樣子,我以為它餓了,它吃什么呢?聽說蜻蜓吃害蟲,我從陽臺(tái)的`角落里抓來一只小殼蟲,放在它的眼前,可它看都不看一眼。怎么處置它呢?對(duì)了!做標(biāo)本。我立刻拿來圖釘,正要刺入它的胸膛。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一幅凄慘的畫面:無辜的小鳥遭受了槍殺,幾根美麗的羽毛飄飄悠悠地落下來;我又看見了淘氣的小孩子把貓扔進(jìn)河里,小貓發(fā)出撕心裂肺的慘叫,那聲音在我耳邊久久回蕩,揮之不去……多么可憐的生靈?。?/p>

我心里不禁責(zé)備自己,不應(yīng)該想去做這種不道德的事。

我打開窗戶,將蜻蜓伸出窗外??吹阶杂桑唑训难劾锪⒖搪冻隽伺d奮的光亮,我深情地說;“飛翔吧,可愛的小生靈!”

保護(hù)蜻蜓作文通用篇三

你見過蜻蜓嗎?它長的可苗條了像一個(gè)小小的油條。你看它,身材正如剛才所說它很苗條,兩對(duì)薄薄的翅晶瑩剔透像一面鏡子,2個(gè)圓溜溜的大眼睛像一個(gè)皮球。

聽外婆說,蜻蜓原來也很大。因?yàn)樗犃撕傁丛钑r(shí)不脫衣服,一會(huì)冷一會(huì)熱,衣服也不會(huì)縮的鬼話。冬天,在家里洗了個(gè)不脫衣服熱水澡,在走出家門凍了1個(gè)小時(shí),衣服慢慢縮了起來,撲通一下,只見蜻蜓變小了。

從此,它只能這么小,這一次的教訓(xùn)讓蜻蜓機(jī)靈了許多,它也不信什鬼話了!蜻蜓這么機(jī)靈當(dāng)然有許多人喜歡抓它了!這不,我老哥和弟弟正在合力抓它呢!

我走上前去,跟他們說:“蜻蜓是一種有益的昆蟲,它能幫我們抓害蟲和蚊子,這你們都是知道的?!备绺绾偷艿軕M愧的低下了頭,我箭步走上去,拿起了裝蜻蜓的盒子,打開了和愛,里面的蜻蜓都飛了,我快樂喊道:“蜻蜓飛了,飛了?!?/p>

自然是美麗的,我們不能破壞美麗而是珍惜美麗!

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保護(hù)蜻蜓作文通用篇四

親愛的朋友們:

蜻蜓是益蟲,每到夏天我們都能看到滿天飛舞的它們,在夏天,它可以捕捉我們討厭的蚊子,讓我們免受蚊子的叮咬之苦,但是卻有許多小朋友捕捉它們,然后知道把他們玩死,所以我倡議大家一起來保護(hù)蜻蜓,從自己開始做起。

xxx。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇五

草叢中有一只蜻蜓,他總是擺出一副得意洋洋的樣子,以為自己是老大,從不把別人放在眼里。

有一天,蜻蜓覺得很無聊,想欺負(fù)欺負(fù)誰。他看見樹枝上有一只黑蜘蛛,就飛到了蜘蛛的旁邊,快速扇動(dòng)翅膀,把蜘蛛震下了樹枝。蜘蛛有氣無力地說:“哎呀,痛死了,你這只蜻蜓真壞!”蜻蜓看了,幸災(zāi)樂禍地想:哈哈,好玩吧?下次我一定會(huì)再回來的!

蜻蜓繼續(xù)向前飛著,他看見三只蝴蝶在花叢中嬉戲。于是,他“嗖”的一聲,從她們身旁掃過。其中一只蝴蝶被風(fēng)吹得撞到了樹上,另外兩只掉到了地上??吹搅诉@一幕,蜻蜓開心地笑了。

蜻蜓停在一根樹枝上,這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來了一只蜜蜂要挑戰(zhàn)他。蜜蜂不服氣地對(duì)蜻蜓說:“你別總是欺負(fù)那些弱小的.動(dòng)物們,今天我們就來比一比誰飛得快?!彬唑巡恍家活櫟卣f:“比就比,誰怕誰啊!”蜜蜂“嗖”的一聲飛走了,蜻蜓也毫不示弱,如同一支利箭,向前射去。他們飛過了田野、小路、公路,卻分不出勝負(fù)。最后,他們一不小心,撞到了車窗上,摔倒在地。

傍晚的時(shí)候,他們終于蘇醒了。看著受傷的身體,蜻蜓這才明白:友誼才是最重要的。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇六

夏天,鄉(xiāng)下的孩子喜歡抓蜻蜓,心里很難過。

蜻蜓是滅蟲專家,可以不間斷地連續(xù)飛行1到2個(gè)小時(shí)。它的眼睛非常銳利,由成千上萬只小眼睛組成,專門捕食幼蟲和蒼蠅等害蟲。

蜻蜓之所以被稱為“活化石”,是因?yàn)樗鼈儦v史悠久,有5800多種。

蜻蜓是我們的好朋友,是全人類不可缺少的生物。如果沒有蜻蜓,蚊蠅就會(huì)猖獗,到處都是蚊子包;新鮮的。食物很快就會(huì)充滿蒼蠅。

所以讓我們一起保護(hù)蜻蜓吧!

保護(hù)蜻蜓作文通用篇七

每當(dāng)天氣突變的日子里,就能看到許多蜻蜓在低空盤旋。這時(shí)候田野上就會(huì)看到我和同伴們拿著一頭抹著膠的長竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飛累了,就落在路旁茅草和小樹上,我們就飛快的把蜻蜓粘住,帶回家玩耍。有時(shí)候竟然還比賽誰粘得多。一次看圖作文課上,老師掛出一張不要捕蜻蜓的圖片,輔導(dǎo)我們作文。她深情地告訴我們蜻蜓是益蟲,要保護(hù)它。當(dāng)時(shí)我將信將疑,老師說得對(duì)嗎?有一天,我放學(xué)回家,有看見許多蜻蜓在空中盤旋著,我決定仔細(xì)這些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飛了過來,蜻蜓一個(gè)俯沖,把蚊子緊緊叼住,一眨眼就吃掉了。這下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想:這小精靈真可愛,我們不應(yīng)該傷害它。這時(shí)小伙伴們有拿著粘膠的桿來粘蜻蜓了。我急忙上前,把剛剛發(fā)現(xiàn)的“新大陸”告訴伙伴們??墒撬麄兾夭划?dāng)一回事,繼續(xù)粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫:“救命呀,救救我?!蔽覍?shí)在看不下去了。急得像熱鍋上的螞蟻。我暗暗下決心一定要保護(hù)蜻蜓。第二天上學(xué),我把小伙伴們粘蜻蜓玩的事告訴了總輔導(dǎo)員,請(qǐng)求幫助救救蜻蜓。老師發(fā)動(dòng)同學(xué)們討論蜻蜓該不該捉,并寫出了自己的看法,還利用紅領(lǐng)巾廣播站,播放了同學(xué)們的來稿。伙伴們粘蜻蜓玩的壞習(xí)慣糾正了,可是未入學(xué)的小弟弟小妹妹們?cè)趺崔k呢?他們不懂事,還經(jīng)常去沾蜻蜓。給他們講道理,真是對(duì)牛彈琴。我坐在家門口冥思苦想,總想不出好辦法。有一天,村里的農(nóng)技員李伯伯路過我家門前,我眼前一亮,從凳子上跳了起來,三步并做兩步跑到李伯伯跟前說:“好伯伯,你見識(shí)廣,制止未上學(xué)的小朋友粘蜻蜓玩,保護(hù)可憐的蜻蜓吧?!崩畈α撕竽X勺,樂呵呵地答應(yīng)了,還表揚(yáng)了我。我心里樂滋滋的,心里暗暗想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。這下蜻蜓得救了。每當(dāng)我看著蜻蜓快樂地飛舞,我心里愉快極了。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇八

“嘿,我捉到了一只?!薄拔乙沧降搅耍乙沧降搅??!甭犞@好似充滿童趣的聲音,我的心在隱隱作痛。因?yàn)?,他們?cè)诓蹲健俺︼w行家”——蜻蜓!

蜻蜓是昆蟲世界中非常出色的“捕蟲能手”。它可以連續(xù)捕捉害蟲一兩個(gè)小時(shí),你別以為它連續(xù)飛行一兩小時(shí)會(huì)很疲勞,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,蜻蜓可以連續(xù)飛行一兩小時(shí)不著陸,你說它厲害不?再告訴你一個(gè)驚人的數(shù)字,一只蜻蜓一個(gè)小時(shí)可以吃蚊子100至200只呢!吃蒼蠅50至100只。而且一只蜻蜓一天可以消滅害蟲1000多只??!還有更驚人的呢!你想不想知道?想知道的話,繼續(xù)往下看,這樣你就知道了!少一只蜻蜓就等于滋生了70003000只害蟲呢,甚至更多的害蟲。

所以,你說蜻蜓是不是很重要,我們是不是更應(yīng)該保護(hù)蜻蜓呀!從今天開始我們就一起來保護(hù)蜻蜓吧!

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保護(hù)蜻蜓作文通用篇九

一天,一只蜻蜓站在一朵花上玩耍。那朵花開得好好的,蜻蜓卻抓住花瓣晃來晃去?;ò暌话暌话甑粝聛砹耍ㄗ兊霉舛d禿的。它覺得沒事干了,就說:“我還要整整誰?。课?,那我去整整蜘蛛吧!哈哈!”

蜻蜓飛到了蜘蛛身邊,它扇動(dòng)翅膀,使勁抖了幾下。蜘蛛沒站穩(wěn),很快就被抖了下去?!鞍?!救命啊!”蜘蛛的'四條小腿殘廢了。一只螞蟻爬過來說:“蜘蛛哥哥,你沒事吧?”“我沒事!”蜻蜓在一邊偷笑,不一會(huì)兒就飛走了。

它飛快的速度掀起了一陣狂風(fēng),一只蝴蝶直接撞到了樹上,還有兩只蝴蝶碰在一起,掉到了地上,真是同年同月同日摔呀!

蜻蜓又沒事干了,就停到了樹枝上。蜜蜂覺得蜻蜓不是“飛行之王”,自己才是。于是,蜜蜂就飛到了蜻蜓身邊,跟蜻蜓比賽飛翔?!叭⒍?、一,go!”它們一起出發(fā)了。它們飛過蘑菇,蘑菇被它們撞得晃來晃去的。它們飛過牛的身邊,牛還以為是風(fēng)呢!它們飛過田野,又飛過草原。最后它們就飛到了馬路中間的一個(gè)“sto”標(biāo)志牌旁,它們不認(rèn)識(shí)英文。最后,它們倆一起撞到車窗上了,結(jié)果兩敗俱傷。

后來,它們過了三個(gè)小時(shí)才醒來,它們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤,成為了好兄弟,再也不爭了。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇十

今天,我和媽媽上山去捉蜻蜓。

我們來到了山上,我發(fā)現(xiàn)了許多蜻蜓。有的身子發(fā)著藍(lán)光,有的翅膀是透明,有的翅膀和身子都是黑色的。我們想捉一只藍(lán)色的.蜻蜓回家,因?yàn)樗纳碜影l(fā)的藍(lán)光像閃閃發(fā)亮,特別漂亮。

可是這種蜻蜓飛得實(shí)在太快了,我們?cè)趺醋揭沧讲蛔。蝗?,媽媽發(fā)現(xiàn)了一只被蜘蛛網(wǎng)困住的蚱蜢,她把蚱蜢放進(jìn)了袋子,頓時(shí),她有了主意,她把一根藤條圍成了一個(gè)圈,再把藤條的交接處打了個(gè)結(jié),然后把這個(gè)圈內(nèi)粘滿蜘蛛網(wǎng),哦!我明白了原來,媽媽想用蜘蛛網(wǎng)去捉蜓??墒?,我們捉了很長時(shí)間,一只蜻蜓也捉不著,反而捉到了兩只蚱蜢,這是一大一小兩只蚱蜢,小的那只趴在大的那只背上,好像媽媽背著小寶寶在外面散步呢!我們就帶著這兩只蚱蜢回家了。

回到家,那只淘氣的小蚱蜢跳出了袋子,還拼命地往外逃,我看見了,連忙去捉,可是,它一會(huì)兒跳到椅子上,一會(huì)兒跳到桌子下,一眨眼工夫就跳得無影無蹤了,我也放棄了去追它的的念頭,還放了他的媽媽,讓他們自由自在地大自然生活吧!

保護(hù)蜻蜓作文通用篇十一

暑假的一天下午,天氣悶熱,眼看就要下雨一樣,遠(yuǎn)處飛來了許多蜻蜓——我就是其中的一員。

看看我,身穿著一身紅色的外衣,全身通紅,許多小朋友都喜歡叫我紅蜻蜓。我的身體分為三個(gè)部分,頭、胸、腹,還有圓圓的腦袋,頭上還有一雙短短的觸角。

我來到了水池上,在水池上飛舞著時(shí)不時(shí)的沖下來點(diǎn)水……我又去跟小草打招呼,一陣微風(fēng)吹過,小草激動(dòng)的`擺動(dòng)它的身體,并熱情的邀請(qǐng)我,說:“蜻蜓姐姐,快來我家里坐坐?!蔽覛g快的在它周圍飛了一圈,挺在了小草的身體上,小草高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們玩得很開心,不知不覺天都黑了。

我獨(dú)自來到一塊玉米地里,我看見有一只螞蚱正在吃玉米的一片葉子,玉米大叫:“蜻蜓姐姐,救救我!”我馬上飛過去,咬了一口螞蚱,螞蚱吃痛地飛走了,“玉米弟弟,別怕,害蟲已被我趕跑了”。我和藹可親地對(duì)玉米說,玉米很感激地說:“謝謝你,今天已經(jīng)黑了,不如在我的一只手上休息吧”。

它這樣說,我也感到有些疲憊了,玩了一個(gè)下午,也該休息了,明天還要開始我的旅途呢。

保護(hù)蜻蜓作文通用篇十二

在暑假里,我看到很多小朋友在捉蜻蜓,使許多蜻蜓死于非命。這使我感到非常痛心,也許他們不知道蜻蜓的知識(shí),那就讓我來介紹一下吧。

蜻蜓的眼睛很大,結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,亮晶晶的像個(gè)小燈炮,它的眼睛約由1000個(gè)到2800個(gè)小眼睛構(gòu)成,能看見數(shù)千米之外的同類,能分辨物體的顏色、形狀,還能測出物體的速度,并且看上面、下面、左面、右面以及后面都不需轉(zhuǎn)頭。蜻蜓的尾巴很大,一節(jié)節(jié)的,能使身體保持平衡,掌握方向。我們經(jīng)??吹津唑言谒悬c(diǎn)水,那是因?yàn)轵唑训穆言谒锓趸?,幼蟲也在水里生活,所以蜻蜓點(diǎn)水實(shí)際上是在產(chǎn)卵。蜻蜓的翅膀是透明的,上面有翅痣,這對(duì)翅膀不但能讓蜻蜓一個(gè)小時(shí)不落地,飛行100多公里,并且可以垂直升降。蜻蜓專愛吃蒼蠅、蚊子,一個(gè)小時(shí)能吃840只蚊子或20只蒼蠅,這是多么大的功勞??!即便在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩!

可不要以為蜻蜓是昆蟲界的“老大”,其實(shí)它的日子并不好過,它的幼蟲在成長期間,各種魚類經(jīng)常會(huì)對(duì)它們構(gòu)成威脅,成蟲也難以敵過一些鳥類的襲擊。

總而言之,蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥?,讓我們一起保護(hù)“除害飛行家”蜻蜓吧!

保護(hù)蜻蜓作文通用篇十三

小朋友們:

蜻蜓是人類最好的朋友,他總是默默無聞為人類付出,當(dāng)蚊子叮咬我們時(shí),為了讓我們安心入眠,蜻蜓總會(huì)挺身而出,消滅蚊子,但是現(xiàn)在高樓大廈多了,而蜻蜓數(shù)量越來越少,在此我倡議大家,不要再捕捉蜻蜓了,讓我們一起愛護(hù)它們。

倡議人:__。

日期:____年____月____日

保護(hù)蜻蜓作文通用篇十四

一個(gè)盛夏,在姥姥家,同小表哥一起捉蜻蜓.。

我心里默默地想:蜻蜓,飛吧,希望你能為民除蚊,做出更大的貢獻(xiàn)!

?。⊥甑氖?,真是數(shù)不勝數(shù).讓我們珍惜這段童年時(shí)光,讓這段美好的童年記憶深深印在我們的腦海里,永不忘記!

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