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2023年記一次游戲作文500字(大全20篇)

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2023年記一次游戲作文500字(大全20篇)
2023-11-12 00:09:25    小編:夜紫

文學(xué)是人類表達(dá)情感、展示思想以及傳遞智慧的藝術(shù)形式。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)大有裨益。

記一次游戲作文500字篇一

今天下午,在幸運(yùn)星小記者班,張老師和我們一起做猜成語游戲。

張老師先給我們講了游戲規(guī)則:每?jī)扇藶橐唤M,其中一人看了成語及意思后用動(dòng)作來表演,另一個(gè)同學(xué)來猜成語,規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。

游戲開始了。第一組上臺(tái),高個(gè)子同學(xué)看成語,矮個(gè)子同學(xué)猜成語,只見高個(gè)子同學(xué)抽了成語看了看,略一思考,緊接著就用手在空中猛地一砍,矮個(gè)子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說:“一刀兩斷!”張老師高興地說:“掌聲在哪里?”我們鼓起掌來。

輪到第二組上臺(tái),這次上臺(tái)的是周俊言和朱葛涵同學(xué),只見周俊言抽出一張寫著成語的卡片,看了看成語,想了想就一下子躺在地上了,把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說:“四腳朝天!”“對(duì)!”還沒等老師公布答案,周俊言同學(xué)已迫不及待地答到!

游戲繼續(xù)進(jìn)行,終于輪到我們小組了。隊(duì)友張沐辰抽簽做動(dòng)作,我來猜。我心里特激動(dòng)又緊張,擔(dān)心隊(duì)友抽的成語不容易表演,又害怕自己猜不出來成語,我緊張地盯著隊(duì)友,只見張沐辰看著老師手中的成語卡片猶豫不決,最后眼睛一閉,胡亂抽出一張,看了成語,臉露喜色!他左邊看一下,右邊看一下……我立馬說是“東張西望”,大家都喝彩起來。

快樂的.時(shí)光總是那么短暫,游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂,也讓我們學(xué)到了很多成語。

記一次游戲作文500字篇二

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們紛紛回到教室,準(zhǔn)備上課。

“我們今天來玩?zhèn)€游戲吧!”吳老師走上講臺(tái),大聲宣布道?!疤昧?!”同學(xué)們一聽,高興得差點(diǎn)跑上講臺(tái)和吳老師擁抱?!昂?,安靜,我來說一下玩法?!眳抢蠋熣f,“你們分為四個(gè)小組,每個(gè)小組一個(gè)地方,輪流來黑板上畫一筆,直到畫好我的畫像?!崩蠋熣f完,便給每一小組發(fā)了一支粉筆。

游戲開始了,我是第一個(gè),可不能慢吞吞哦。我一把抓起粉筆,大步流星地走上前準(zhǔn)備畫一個(gè)頭。走到黑板前,我突然意識(shí)到了一個(gè)問題,我夠不著。我只好奮力一跳,用粉筆飛快地一畫,結(jié)果畫歪了。吳老師擺擺手,讓我在夠得著的地方畫,我踮起腳,"唰——"終于畫了一個(gè)不太圓的頭。

同學(xué)們你一筆我一筆地接著畫,漸漸地,四個(gè)吳老師成型了。吳老師上前看了看,哭笑不得。

我覺得最搞笑的是第一組畫的。瞧!又肥又大的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),手里還拿著一個(gè)菠蘿,一本語文書,好像在說:“如果不好好學(xué)習(xí),我就用菠蘿砸你!”

我想?yún)抢蠋煴晃覀兺瑢W(xué)惡搞成這樣,他肯定很傷心的。我們真是一幫調(diào)皮的孩子!

記一次游戲作文500字篇三

原來今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——陰差陽錯(cuò)。游戲的規(guī)則是全班分成四組,每一組分別寫名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、做什么,再請(qǐng)幾位同學(xué)上去將這些詞連成一句話。

開始寫時(shí),教室里面很安靜,只聽得見“沙沙”的寫字聲。我在心里一直想著隔壁的同學(xué)寫的是什么,還偷偷瞄了幾眼。但他防備得嚴(yán),沒有看到。

游戲正式開始時(shí)。第一位同學(xué)看了自己選擇的四張卡片后。立刻笑彎了腰,雙手使勁地捂著肚子,兩條眉毛快要粘到了一起,嘴張得老大,能塞下去一個(gè)蘋果了,臉上的每一塊肉都在往上。等他好不容易控制住了自己,他大聲地讀了出來:“午夜十二點(diǎn)葉修在水池里打架。”聽了這句話,我們?nèi)夹ζ饋恚淌依锍闪藲g笑的海洋。

而讓我們感到最有意思的就是最后一組。老師請(qǐng)陳老師來讀,可陳老師才看一眼就像大笑,努力地憋著,差點(diǎn)兒憋出內(nèi)傷。最終請(qǐng)了一位同學(xué)來幫他讀。陳安蒙上臺(tái)后,也大笑著,那雙眼睛睜得是平時(shí)的兩三倍。最終讀出:“宇宙大爆炸時(shí),楊靜書在雞窩里踢足球?!边@下我們笑得更歡了。

記一次游戲作文500字篇四

今天,我們金筆作文課堂上玩了個(gè)游戲,名叫報(bào)紙拔河比賽。

每一個(gè)隊(duì)選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)口號(hào),將一張報(bào)紙剪出兩個(gè)洞,兩組隊(duì)員把頭套進(jìn)去,用脖子進(jìn)行拔河比賽。身體可動(dòng),但手不能碰報(bào)紙。否則,將視為自動(dòng)認(rèn)輸。誰的報(bào)紙破了,誰就輸了,三局兩勝制。

我們的隊(duì)長(zhǎng)是王子龍,二組的隊(duì)長(zhǎng)是馬延宇。我們組叫高手隊(duì),他們組叫飛虎隊(duì)。

第一局男生對(duì)男生。我們組讓劉毅然出戰(zhàn),飛虎隊(duì)讓黃海洋出戰(zhàn)。他們倆一人一個(gè)剪子,不一會(huì)兒,一個(gè)大洞和一個(gè)小洞就剪出來了。劉毅然戴上大洞,黃海洋戴上小洞。比賽開始了,他們倆互不相讓,都試探對(duì)方。劉毅然用了一個(gè)“排山倒?!?,把黃海洋推到了一邊,黃海洋的報(bào)紙爛了,劉毅然正得意洋洋,誰知老師說:“不許用手推別人,否則犯規(guī)?!秉S海洋轉(zhuǎn)敗為勝了。

第二局女生對(duì)女生。我隊(duì)許瑤出戰(zhàn),飛虎隊(duì)趙菲出戰(zhàn),她們倆剪了兩個(gè)洞,戴了上去。激烈的比賽開始了,她們像陀螺一樣一直打轉(zhuǎn)。最后,許瑤一拉,報(bào)紙爛了,我隊(duì)贏了,我們歡呼起來。

第三局男生對(duì)女生,是最關(guān)鍵的一局,老師讓我們組長(zhǎng)石頭剪刀布,贏的那隊(duì)出男生,輸?shù)哪顷?duì)出女生。我們組派出許瑤,飛虎隊(duì)派出楊乾。楊乾一動(dòng)不動(dòng)就站在那里,許瑤也學(xué)了起來。老師出絕招了----抓癢癢。楊乾忍不住開始動(dòng)了,他一直旋轉(zhuǎn),只見楊乾脖子一拉,飛虎隊(duì)勝了。

雖然最后我們隊(duì)輸了,但我們依然玩得很快樂。

記一次游戲作文500字篇五

“哈哈哈,錯(cuò)了,錯(cuò)了”一陣陣快樂的喧鬧聲。原來是四一班在玩?zhèn)髟挼挠螒颉?/p>

老師神秘地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,規(guī)則是我給第一個(gè)人說一句話,這個(gè)人要小聲的依次向后傳,但只能說一遍?!?/p>

“王小倩,楊欣晨,梁道語……請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)?!崩蠋熣f道,這幾位同學(xué)排好隊(duì),老師悄悄的對(duì)第一位同學(xué)嘰里咕嚕的說了一句話。

那位同學(xué)滿臉疑惑的向第二位同學(xué)傳;第二位同學(xué)更是笑的直不起腰;第三位同學(xué)只聽見一陣陣咯咯大笑,只好硬著頭皮編了一個(gè)……下面的同學(xué)看到各種各樣的表情,滿腦子都是問號(hào)。

最后,老師問最后一名同學(xué)聽到的是什么,那位同學(xué)不自信地指著他說:“他給我說的是滋啦滋啦?!崩蠋焼柕谝晃煌瑢W(xué)是什么,那位同學(xué)臉都紅了悄悄地說:“我也沒聽清?!崩蠋熥詈蠊剂苏_答案是:八百標(biāo)兵奔北坡。

時(shí)間就像頑皮的小孩,總是跟我們對(duì)著干,轉(zhuǎn)眼間就過去了,游戲啊游戲,我愛死你了。我也學(xué)到了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真,不能敷衍了事。

記一次游戲作文500字篇六

今天,上語文課時(shí),葉老師拿出一張折了兩下(三個(gè)折橫的)紙,我們都很疑惑,問:“老師,這張紙后面畫了啥呀?”我猜是魔術(shù)師。老師把紙一翻,原來是一個(gè)小丑呀!他有兩團(tuán)像云一樣的頭發(fā),是藍(lán)色的,像地中海。還有一個(gè)像魔術(shù)帽的帽子,是黑綠色的。可美中不足的是沒有鼻子!樣子滑稽極了。

葉老師說:“這個(gè)小丑沒有鼻子我們幫他貼鼻子。游戲規(guī)則是:一個(gè)人帶上眼罩,左三圈,右三圈地轉(zhuǎn),就貼鼻子,誰貼得最準(zhǔn),誰就是贏家?!?/p>

游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,喊著“我!我!我!”老師請(qǐng)了倪恩杰,臺(tái)下哀號(hào)聲一片,只見葉老師給倪恩杰戴上眼罩,左三圈,右三圈地轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)完了,倪恩杰就像一個(gè)喝醉了的醉漢,搖搖晃晃地摸索著黑板的外沿,一只手在上上面摸索著,摸索著。終于,他摸索著,摸索著。終于,他摸索到畫著小丑的紙,他沿著折橫,放上了鼻子?!皡柡Α蓖瑢W(xué)叫道,原來他貼的非常準(zhǔn)。

第二個(gè)是胡子銳,他,帶上眼罩,做完轉(zhuǎn)圈,就開始摸索,摸索著,摸到另一塊黑板,把大家逗得前仰后合,最后老師叫他往右,但是還是把鼻子貼在了帽子上!

當(dāng)老師說結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡,苦苦哀求老師繼續(xù)呢!

記一次游戲作文500字篇七

語文課上,操場(chǎng)上傳來了一陣陣歡聲笑語,那是我們班在玩,老鷹捉小雞的游戲。

游戲開始了,李老師把男生和女生分成兩隊(duì),男生先開始,劉家昌是男生隊(duì)里的雞媽媽。老鷹就是我們班劉潤(rùn)澤了。一開始,劉媽媽接一下子摔倒了,劉老鷹就猛沖上來,劉媽媽一下子站起來,護(hù)住了后面的小雞寶寶。李老師說女生玩。我們班個(gè)子最高的`,付鑫然是我們班里的老鷹。因?yàn)槲覀€(gè)子小,在最后面。我在牛一涵的后面。付老鷹可厲害了,一下子抓到了,牛一涵同學(xué)。可是下課鈴響了。我們就解散了,有的回班里,有的還在操場(chǎng)上玩。

這就是我們班的游戲。

記一次游戲作文500字篇八

我玩過的游戲有老鷹捉小雞、袋鼠跳、扔沙包等,但我最喜歡的還是搶椅子。規(guī)則是有多少個(gè)人,就放比人數(shù)少一張的椅子,播放音樂后,大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂停下,大家趕緊找椅子坐下來,沒坐到椅子上面的,就要表演節(jié)目。

玩游戲時(shí),我們有八個(gè)人,七張椅子。音響起,我的眼睛死死地盯著椅子,慢慢地慢慢地圍著椅子轉(zhuǎn)。突然,音樂停下,我迅速找到椅子坐下來,等我坐穩(wěn)了,有的人還沒坐下來呢!

第一局我沒被淘汰,所以放松了許多,覺得不用太緊張。

第二局,音樂響起,我蹦蹦跳地圍著椅子轉(zhuǎn),可是音樂猛然停下,我驚慌失措,突然發(fā)現(xiàn)還有一張椅子沒人坐,便沖了過去,這時(shí)另一個(gè)小伙伴也沖了過來,要我說,比速度我可是占上風(fēng)的。就這樣我搶到了椅子!

經(jīng)過前面的教訓(xùn),到了第三局,我全神貫注地玩游戲,不敢有一絲松懈??蛇@次,音樂播放還不到十秒,搶椅子時(shí),兩個(gè)“重量級(jí)人物”直接就把我頂了出去。

最后,雖然我被淘汰了,雖然感覺有點(diǎn)可惜,但我下次還會(huì)繼續(xù)努力,還會(huì)努力地參與每個(gè)游戲。

記一次游戲作文500字篇九

今天我們?cè)趯W(xué)校里玩了一個(gè)有趣的'游戲,名叫“一二三,木頭人!”我們玩的熱火朝天,熱鬧非凡。

這個(gè)游戲的規(guī)則是:每組五人,多余的一人為裁判員,裁判員說“開始”,大家從起點(diǎn)開始走,當(dāng)說到“一二三,定”哪組里面有人動(dòng)了,整個(gè)一組的同學(xué)都要回到起點(diǎn),先到終點(diǎn)的小組勝利。

第一組是由我們班的學(xué)霸“姚緒陽”,學(xué)灰“李虹良”,我們班腦殘大王“李億晨”等五人組成。我們組是我們班最強(qiáng)大腦和豬一樣的身材“郝竟杰”,體育健將“雷澳”,騙人精“劉怡亭”和我。我敢打賭,我們這一隊(duì)百分之百贏。

第一組開始比賽了,我們比他們還緊張,因?yàn)橄乱唤M就是我們了,它們正在路上走著,突然,一個(gè)人跌了一跤,裁判員立刻讓他們回到起點(diǎn),當(dāng)他們回到起點(diǎn),學(xué)霸想方設(shè)法地反駁到:“老師,肯定是天氣在作怪!”老師搖搖頭,走了。邊走邊說“下一組!”

輪到我們了,當(dāng)我們想到上一組同學(xué)有異議,老師說不行的時(shí)候,我不由自主的嘆了一口氣,真是為他們感到悲哀。老師一聲令下“開始!”又說“一二三,定!”她快速的反復(fù)說了幾句,我們卻不受她的影響,反而在她喊口令的間隔當(dāng)中,有節(jié)奏地向前幾步,現(xiàn)在已經(jīng)走了三分之二了,我們聽到了啦啦隊(duì)為我們吶喊助威“加油!加油!”離終點(diǎn)越來越近了,我們心里也開始慌了,就在離終點(diǎn)一步之遙的時(shí)候,我們組有個(gè)同學(xué)一不小心跌倒了,但是最后,我們組還是以第一名的成績(jī)回報(bào)了老師。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,沉浸在這歡樂的海洋中。

記一次游戲作文500字篇十

如果你問我哪一次游戲玩得最開心?那一定是在小荷作文課上玩的那個(gè)好玩的游戲——小小雕塑家。

“三位同學(xué)一組,兩位同學(xué)當(dāng)'雕望家’,一位同學(xué)當(dāng)‘大理石’,看看誰做的‘雕塑作品’最有創(chuàng)意,就獎(jiǎng)勵(lì)那一組每人三根棒棒糖?!崩蠋熢捯魟偮?,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。

游戲開始了,大家都爭(zhēng)先恐后地舉著手。老師最先點(diǎn)到小月、小靈、小明他們這一組上場(chǎng)。只見小靈一走到了講臺(tái)上,就一動(dòng)不動(dòng),看來她就是“大理石”了。小月,小明已經(jīng)迫不及待地開始對(duì)“大理石”進(jìn)行“雕塑”了??矗麄兿仁翘鹦§`的左手,接著給她頭戴兔子發(fā)卡,然后再手腳麻利地給小靈的脖子掛上一條粉色絲綢。

造型出來了,“雕塑家”小月往后退了幾步,托著腮,看了看整體效果,似乎還不是很滿意。突然,她一拍腦袋,像是想起了什么,立馬摘下自己的兔子項(xiàng)鏈,將“罪惡之手”向小靈脖子伸去。就這樣,他們奇怪的造型就完成了。

“哈哈哈哈,這是什么‘沙雕’???”同學(xué)們熱火朝天地討論著,當(dāng)大家聽到他們組宣布雕塑“大理石”的名稱是“玉兔奔月”的名字時(shí),更是樂不可支。

終于輪到我們上場(chǎng)了,我和小青早就胸有成竹了,小齊明顯有點(diǎn)緊張,額頭上的冷汗已經(jīng)冒出來了。但小齊很快就調(diào)整好,只見他身體挺立著,顯然已經(jīng)進(jìn)入了“大理石”的角色。我和小青對(duì)視了一看,發(fā)了一聲冷笑,異口同聲地說:“我們可要大干一場(chǎng)了?!笔紫龋覀兡贸鲆粋€(gè)類似火炬的粉色話筒,抬起小齊的右手,小齊就自主地拿起話筒。我們又拿起算盤讓小齊的左手托著,平時(shí)小齊就像冰塊,我可不敢動(dòng)她半根好毫毛,可這回她可是乖乖任我“擺布”。哈哈,一想到這,我心里好不得意,大干特干起來!

“鐺鐺鐺……”完成了,當(dāng)同學(xué)們問到這座雕塑是什么名字時(shí),我得意洋洋地說道,“會(huì)算數(shù)的光明女神!”“哈哈哈哈哈……像,確實(shí)像!右手拿‘火炬’,左手拿算盤,這不就是會(huì)算數(shù)的光明女神么!”同學(xué)們笑得前仰后合。

這真的是一次快樂的、讓人難忘的游戲。

記一次游戲作文500字篇十一

今天下午,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常刺激的游戲,名字叫“搶板凳”。

游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂,五位同學(xué)圍著四個(gè)板凳走起來,音樂一停,就要馬上搶到一個(gè)板凳坐下,誰沒有搶到,誰就會(huì)被淘汰。第二輪是四個(gè)人搶三個(gè)板凳。最后一輪就是剩下兩個(gè)人搶坐一個(gè)板凳了,誰搶到了最后一個(gè)板凳誰就是勝利者。

老師開始選人玩游戲了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。我和另外四位同學(xué)被選中了,其它同學(xué)就做起了啦啦隊(duì)。游戲開始了!音樂一響起,我們就圍著板凳走了起來。當(dāng)我們走得正起勁兒,大家看得正入神,音樂突然停了下來。我馬上沖到離我最近的板凳旁坐了下來,小秀似乎沒有反應(yīng)過來,還站在那里看栗子和妙妙搶板凳呢!直到大家提醒她,她才恍然大悟,開始尋覓板凳。突然,小秀眼睛一亮,因?yàn)槔踝雍兔蠲顡尠宓示尤粵]發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空板凳,于是她一個(gè)箭步?jīng)_過去,坐到了凳子上。看看她得意的樣子,大家都忍不住笑了起來。第一輪栗子被淘汰了。第二輪、第三輪淇淇和小秀依次被淘汰。

最后一輪,只剩下我和妙妙了。音樂聲再次響起來,我們倆開始圍著唯一的一個(gè)板凳走著,我的眼睛死死地盯著那個(gè)板凳,心想:我一定要搶到它。啦啦隊(duì)的同學(xué)在使勁兒幫我們加著油,聽同學(xué)叫我的名字,我不由得更緊張了,心也不禁怦怦直跳起來。突然,音樂聲停止了。

我馬上沖過去,搶著要坐下來,沒有想到妙妙反應(yīng)也很快,幾乎同時(shí)坐了下來。結(jié)果,我搶到了板凳的一大半,妙妙只搶了板凳的一小半。

我贏了!我高興地跳了起來?!皳尠宓省钡挠螒蛑贝碳ぐ?!

記一次游戲作文500字篇十二

昨天,我們班玩了“擊鼓傳花”這個(gè)游戲,我們都很開心。

游戲規(guī)則是這樣的:鼓聲響起,“花”按照座位的順序開始傳。(因?yàn)闆]有鼓,所以我們用音樂替代。)鼓聲停止后,拿到“花”的人就要上臺(tái)完成指定任務(wù)。

“花”是從第一排開始傳的。我坐在第二排。我很緊張,花一傳到我這里,我就馬上把它丟到了同桌那里。最后“花”傳到了葉緩溪的手里,她有些緊張地走上臺(tái),楊老師把ppt往后翻了一頁,上面寫著:得到“花”的同學(xué)將獲得精美筆記本一本。哇,這也太好了吧,我想。

第二次擊鼓傳花開始了,音樂響個(gè)不停,“花”也被傳來傳去。突然,音樂戛然而止,“花”在一個(gè)女同學(xué)手上,她走上臺(tái),任務(wù)居然是模仿大猩猩走路,她從教室的一邊走到了另一邊,邊走邊輕捶著自己的胸脯。走完了就立刻跑回了座位。

最后一次擊鼓傳花開始,音樂照常響起,我們又把“花”傳了起來。過了一會(huì)兒,音樂再一次停了下來,“花”在趙一銘的手里。她走上臺(tái),任務(wù)是:根據(jù)詞語的意思進(jìn)行表演,表演者可以用兩次機(jī)會(huì)請(qǐng)同學(xué)猜詞語,猜中者與表演者均有獎(jiǎng),若無人猜中,表演者將要唱一首歌。但是最后沒人猜中,所以她就唱了一小段歌。唱的時(shí)候兩手插在褲兜里,聲音有一些顫抖。唱完了歌,她也馬上跑回了座位。

記一次游戲作文500字篇十三

“趕快使勁吹??!再不吹雞毛就掉地上了?!薄半u毛跑到了你背后去了,快吹?!敝苣┑囊惶?,在“童聲作文”的教室里,一陣陣吶喊聲不絕于耳,每個(gè)人臉上都泛著紅暈。范老師帶我們玩了一個(gè)開心的游戲——吹雞毛。

“雞毛落在哪一隊(duì)的地面上,誰就輸了……”老師慢條斯理地講解著游戲規(guī)則,而這邊同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)是虎視眈眈,志在必得。

第一輪是先鋒隊(duì)和超越隊(duì)的對(duì)抗,老師站在中間,雞毛從他的手中掙脫出來,雞毛被同學(xué)們一會(huì)兒吹到右邊,一會(huì)兒吹到左邊,時(shí)而疾速地打著旋兒,時(shí)而平緩地翻飛,時(shí)而又慢悠悠地一搖一晃。先鋒隊(duì)把雞毛吹到了墻上,雞毛便貼了上去,下不來了,好像在說:“來呀!你們吹不到我了吧?!苯?jīng)過一段時(shí)間的對(duì)抗,超越隊(duì)通過團(tuán)結(jié)協(xié)作戰(zhàn)勝了先鋒隊(duì),2比1,我們贏了!我們歡呼起來!

第二輪是男生隊(duì)和女生隊(duì)的較量。男生們好像并不把我們女生放在眼里。雞毛飛了起來,多股空氣流在空中匯聚,形成了旋渦,空中的雞毛就像一個(gè)迷失方向的無頭蒼蠅,在旋渦中不停地打轉(zhuǎn)。蔣婷婷低下頭,彎著腰,雞毛一來,她“呼”的一聲,雞毛飄到了男生的領(lǐng)地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口氣,“噗”的一聲,雞毛仿佛被一堵無形的墻給擋了回去,飄飄悠悠好似一頂降落傘向?qū)Ψ斤w去。雙方勢(shì)均力敵,經(jīng)過緊張而激烈的較量,最終我們女生隊(duì)奪取了最后的勝利。

游戲結(jié)束了,面紅耳赤的我安靜地坐在座位上陷入了沉思:在比賽時(shí),隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)合作是多么重要啊。

雞毛,雞毛,在空中飛得久一些吧,這樣,我們的快樂就會(huì)更多一些。

記一次游戲作文500字篇十四

一天,老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃,畫完后大家都說不好看,因?yàn)檫@個(gè)娃娃沒有鼻子。

老師說:“這就是我們要做的‘貼鼻子’游戲,上來參加游戲的同學(xué)要用手絹蒙住眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,最后上講臺(tái)開始貼鼻子,貼對(duì)了為勝。這就是游戲規(guī)則。”

老師問:“誰來給他貼鼻子?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手。第一個(gè)參加游戲的是張萌,老師給她蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,開始貼鼻子。她想了好長(zhǎng)時(shí)間,最后把鼻子貼在了眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑。之后,又有許多同學(xué)來貼鼻子,有的貼在了臉上,有的貼在了嘴巴上,還有的貼在了耳朵上。

終于輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,最后開始貼鼻子,我牢牢地記著那娃娃鼻子的位置呢,一定不會(huì)貼錯(cuò)的.。我跌跌撞撞地走到黑板前,左摸摸,右摸摸,我感覺這就是娃娃鼻子的位置,老師說:“確定嗎?想好了再貼?!蔽矣行┆q豫,又向左側(cè)移了移,結(jié)果,貼完后,我一看,居然貼在了另一塊黑板上,同學(xué)們哈哈大笑。

貼鼻子游戲真有趣。做完游戲,老師又讓我們寫作文,這不是一舉兩得嗎?

記一次游戲作文500字篇十五

在我的童年里,我玩過很多游戲,比如:跳房子,丟沙包,打水仗,搶椅子,但令我印象深刻的游戲是傳話了。

傳話的規(guī)則是選一群人排好隊(duì),然后由第一個(gè)人說一句話輕輕告訴第二個(gè)人聽,記住,千萬不能讓別人聽見,再按順序一個(gè)一個(gè)傳下去,最后一個(gè)人大聲說聽到的話。

這天,我去到補(bǔ)習(xí)社補(bǔ)習(xí)作文,到了補(bǔ)習(xí)的時(shí)間,老師卻讓我們玩?zhèn)髟捰螒?,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得不得了,我們快速排好隊(duì),老師貼到第一個(gè)同學(xué)耳邊說了一句悄悄話。我的心怦怦地跳著,心想:怕等下聽不清,接著第二個(gè)同學(xué)又貼到第三個(gè)同學(xué)耳邊說了一句話,可第四個(gè)同學(xué)鬼鬼祟祟的,好像要偷聽。

我趕快上前阻止,把他拉住,不讓他偷聽,他掙脫不了。只好不偷聽了,過了一會(huì)兒,就輪到偷聽那位同學(xué)告訴我了,我心里很慌很慌,怕等會(huì)像耳朵飛了一樣聽不清了。我立即開始順風(fēng)耳模式,可耳朵好像真跟風(fēng)跑了,什么也沒聽清。只聽清了半句,我也沒辦法,只好把聽見的話說出去,最后一個(gè)同學(xué)大聲說:“爸爸床下有一個(gè)蘋果,被蟲子咬了好幾個(gè)洞?!甭犕赀@位同學(xué)的話,全部人都大笑起來,有的同學(xué)笑得躺在地上,有的同學(xué)笑得捂住肚子,有的同學(xué)都笑的在地上滾來滾去,這些同學(xué)的笑聲好像永遠(yuǎn)都停不下來了。

等我們平靜了,我聽了老師正確的話之后,我直接傻眼了,正確的話是:爸爸在床上一邊吃水果一邊看手機(jī)。

經(jīng)過這次的游戲,讓我想到了一句俗話是眼見為實(shí),耳聽為虛。

記一次游戲作文500字篇十六

小水滴課堂又傳出了一陣陣快樂的笑聲,你猜,我們?cè)诟陕锬??告訴你吧,我們?cè)谕妗靶挠徐`犀”的游戲。瞧,同學(xué)們玩得多高興??!

心有靈犀這個(gè)游戲其實(shí)就是猜詞語。老師首先宣布了游戲的規(guī)則:全班同學(xué)分成兩組,每組各選一人參加游戲,其中一個(gè)人負(fù)責(zé)表演抽到的詞語,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)同伴的表情、動(dòng)作和提示來猜詞語。

游戲開始了,我們組的同學(xué)比較害羞,不敢參加這個(gè)游戲。第二組男同學(xué)就不一樣了,他們個(gè)個(gè)踴躍舉手參加。老師就讓第二組的兩個(gè)男生上臺(tái)了,一個(gè)是“廢話大王”冠宇同學(xué),另一個(gè)是“智多星”陳翰同學(xué)。冠宇從老師手中抽了一些寫著詞語的紙條。打開第一個(gè)紙條,毫不遲疑地一手橫在胸前,另一手做舉手形狀。這是什么呢,我正在思考,陳翰同學(xué)已經(jīng)脫口而出:“奧特曼!”猜中了,老師對(duì)他豎起了大拇指,把寫著“奧特曼”的紙條給了他們,說待會(huì)憑這個(gè)可以領(lǐng)獎(jiǎng)品。

看到他們玩得這么開心,我們組的同學(xué)也興奮起來,紛紛舉手要參加表演。我和另一個(gè)同學(xué)被老師選中參加游戲。我負(fù)責(zé)猜詞語。只見表演的同學(xué)看了一下詞語,把手放在頭上,撞來撞去。我一看,馬上說:“牛!”他告訴我這個(gè)詞語三個(gè)字,可我只想出“黃?!眱蓚€(gè)字,他像是猜出了我的心思,用手比出老人摸胡子的樣子,我的眼睛一亮,“老黃牛!”老師把手一拍,把紙條給了我,我心里樂開了花!我們又接著猜了好幾個(gè)詞語,雖然沒有全猜中,但我還是開心極了!

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是老師表演,同學(xué)們搶答,教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋。很多同學(xué)憑自己的聰明才智搶答正確,得到了很多紙條。我們憑著這些紙條跟老師換了獎(jiǎng)品——棒棒糖。獎(jiǎng)品多的同學(xué)在老師的引導(dǎo)下把多余的'獎(jiǎng)品分給那些沒有搶到答案的同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都享受到了棒棒糖甜美的味道,大家都高興極了。

這次的課堂游戲真是太好玩了,我們真不想下課。我喜歡這個(gè)“心有靈犀”游戲。

記一次游戲作文500字篇十七

我的童年像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)光,撿起一個(gè)貝殼,打開它,是一次難忘的游戲。游戲名叫“閉眼你畫我猜”,顧名思義,就是閉上眼睛來玩“你畫我猜”。

星期五下午,蔣老師叫我們到操場(chǎng)上玩游戲。我和幾個(gè)要好的同學(xué)來到操場(chǎng),決定閉上眼睛來玩“你畫我猜”。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)閉上眼睛,在紙上畫出自己想畫的東西,然后點(diǎn)名抽一個(gè)同學(xué)來猜猜自己畫的是什么。如果猜對(duì)了就給猜對(duì)的那個(gè)同學(xué)加五分,如果猜錯(cuò)了,其他同學(xué)就可以在猜錯(cuò)的那個(gè)同學(xué)臉上畫各種圖案。

游戲開始了。我先來畫,我閉上眼睛,在紙上畫了一條美人魚。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),被紙上的美人魚嚇了一跳。我想,這美人魚不倫不類的,看誰能猜出來。我得讓李婷婷來猜,她長(zhǎng)得那么好看,給她臉上畫一些奇奇怪怪的圖案,讓她也出出丑。我大聲說:“李婷婷,你來猜猜我畫的是什么?”李婷婷看了看我的畫,漫不經(jīng)心地說:“你畫的應(yīng)該是美人魚吧?!蔽抑缓糜仓^皮點(diǎn)點(diǎn)頭,我精心的設(shè)計(jì)就這樣泡湯了。第二輪游戲開始,這次輪到雷東燕閉上眼睛來畫畫。只見她閉上眼睛,在紙上熟練地畫著,不一會(huì)兒,又一幅不倫不類的畫完成了。我把雷東燕拉到一邊小聲對(duì)她說:“你悄悄告訴我你畫的是什么?”她理直氣壯地對(duì)我說:“關(guān)你什么事?”“你悄悄告訴我你畫的是什么,放學(xué)后我請(qǐng)你吃棒棒糖?!甭牭竭@話,只見她露出一臉壞笑,然后湊近我的耳朵悄悄告訴我她畫的是變形金剛。我心里想,這雷東燕還真是翻臉比翻書還快呢??墒亲屛覜]想到的事情發(fā)生了,雷東燕居然沒有讓我來猜她畫的是什么,而是讓小剛來猜,還不停地給小剛提示。我心里生氣極了,但又不好發(fā)作。可奇怪的是,小剛到最后也沒有猜出雷東燕畫的是什么。我們一擁而上,在小剛的臉上胡亂地畫著,看著小剛的大花臉,我們笑得眼淚都流出來了。

時(shí)間過得真快,一晃就到了下課時(shí)間。我們像小鳥一樣歡快地回到教室里,可我們的笑聲還在操場(chǎng)上空回蕩著,這笑聲也將永遠(yuǎn)留在我心里,讓我終身難忘。

記一次游戲作文500字篇十八

今天,由于我們考得好,所以老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳長(zhǎng)繩。

終于等到了那一節(jié)課,我想:呵,跳長(zhǎng)繩,誰敢和我比?真是螳臂當(dāng)車,以卵擊石。我們隊(duì)的口號(hào)是,第一第一,就是第一。

游戲開始了,兩個(gè)人甩繩子。我先跳,沖進(jìn)去后,看繩子,再向上一跳,最后沖出去。噢耶!成功了!

再是小龍?zhí)?,他一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去,然后跳了十幾下,接著對(duì)小鵬使了個(gè)眼色,就跑掉了。小鵬知道了小龍的意思,馬上沖了進(jìn)去。

但是小鵬還沒跳出去,就又進(jìn)來了一個(gè)人,沒錯(cuò),就是他——小逸。只見兩個(gè)人齊頭并進(jìn),互相合作,竟然沒有一點(diǎn)點(diǎn)失誤。這時(shí),又沖進(jìn)來了一個(gè)人,那就是小付了。

我真佩服他們?nèi)齻€(gè),連動(dòng)作都一模一樣,不費(fèi)九牛一毛之力就通關(guān)了。

接下來,我們組只有一個(gè)沒跳了,那就是小余。小余沖進(jìn)去直接來了個(gè)空中轉(zhuǎn)體兩周半,可惜沒過。

今天真開心??!

記一次游戲作文500字篇十九

今天上學(xué)我?guī)Я艘粔K磚,你猜我要干什么?實(shí)話告訴你吧!我也滿心疑惑,也不知道趙老師葫蘆里賣的啥藥。難道是要砸人?抱磚跑?還是摸磚頭過河?同學(xué)們也你一言我一語猜來猜去猜不著。

上課鈴響了,趙老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“今天我們來做一個(gè)游戲——吹磚?!蔽叶錄]有聽錯(cuò)吧?只知道有吹氣球、吹風(fēng)、吹?!€從來沒有聽說過吹磚。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈,教室里立刻充滿了歡聲笑語。游戲開始了,趙老師讓靳凱來吹,我心里只犯嘀咕:“靳凱皮包骨頭,弱不禁風(fēng),想把磚頭吹倒真是癡心妄想!”他雙手一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,吸氣時(shí)頭也往上抬,呼氣時(shí)頭就往下低。只見他深深吸了一口氣,猛地一下使勁往前吹,只見磚頭穩(wěn)如泰山,好像對(duì)靳凱說:“就你這小身板想吹倒我,nonono!”他只好垂頭喪氣地下去了。

老師又讓我來吹,我信心滿滿,同學(xué)們也為我助威,因?yàn)槲疑韽?qiáng)力壯。于是我大步流星地走上去,我深呼吸了兩下,然后深深地吸了一大口氣,用盡全身力氣狠狠地吹向磚頭,心想:“磚頭倒下、磚頭倒下……”我萬萬沒有想到磚頭竟然紋絲不動(dòng),我又使勁吹了幾下,磚頭像一個(gè)釘子戶,怎么轟也轟不走。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我悶悶不樂地下去了。

記一次游戲作文500字篇二十

俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓。”我們身邊有許許多多的規(guī)則,但有人卻不遵守規(guī)則,為了讓我們對(duì)規(guī)遇有更加深刻的印象,并學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,王老師同我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲—“傳口令”。

有游戲當(dāng)然就得有規(guī)則!經(jīng)過討論,我們訂下了幾條規(guī)則,首先要把全班分成幾個(gè)人相同的小組,其次,傳口令者必須悄聲傳令,不能讓其它成員聽見,再次排頭的同學(xué)不能提前傳,每人只能傳一次。

規(guī)則定好以后,王老師宣布準(zhǔn)備開始玩游戲了,那時(shí)我的心,“撲通撲通”直跳,

開始公布答案了,我看見黑板上,有的寫:“加雞,一二三,三二一,”“精神”……我們教室里本來是雅雀無聲的,卻成了炸開的鍋似的。。全班的人都哄堂大笑。答案五花八門。

這次“傳口令”游戲中,我收獲了笑聲,收獲了快樂,更重要的是我懂得了做人,做事的道理。在生活中事事都有規(guī)則,它還讓我感覺到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利要靠我們每一個(gè)成員的認(rèn)真和努力才能贏得比賽。

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