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初中生活作文400字(優(yōu)質(zhì)20篇)

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初中生活作文400字(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-11 21:10:41    小編:夜紫

自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感。成功不是偶然,而是需要堅(jiān)持不懈的努力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

初中生活作文400字篇一

進(jìn)入新的校園,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地里,我們將站在同一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)。當(dāng)我們踏入這個(gè)新的班級(jí),我們將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),也就意味著我們將會(huì)結(jié)交更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。在這個(gè)新的班級(jí)體中,我們更能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。

就比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任正巧不在校,去外面學(xué)習(xí)了。而這個(gè)班集體就交給了我們自己,在比賽期間,有好多同學(xué)身體不適,我們互幫互助。比賽沒(méi)有取得成績(jī),我們互相安慰。兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,在閉幕式中聽(tīng)到我們獲得第二名的消息時(shí),我們的心情是無(wú)比的激動(dòng)??粗切┩ㄟ^(guò)我們自己的努力獲得的獎(jiǎng)狀,那種喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。瞬間,我感覺(jué)到我們真的長(zhǎng)大了。已經(jīng)不再是小學(xué)孩童時(shí)對(duì)老師有無(wú)限的依賴。

十一月份的英語(yǔ)文化節(jié),老師交給我們一個(gè)話劇。一共有十幾個(gè)人參與我們一起排練,一起度過(guò)難關(guān)。每天晚上練到晚上八點(diǎn)多才回家。中午也是抓緊時(shí)間排練,我們不想丟掉每一分鐘。我們費(fèi)盡了心思。讀稿,背稿,查詞典。到了彩排的時(shí)間了。我們的初次彩排過(guò)關(guān)了。但接下來(lái)面臨的是全校的淘汰賽。我們因?yàn)槿ヂ?tīng)講座而沒(méi)有接到通知,于是耽誤了第二輪彩排的時(shí)間。過(guò)了兩天,我們?nèi)チ诵恼Z(yǔ)閣,想使自己的心情愉快些,沒(méi)想到的是老師竟然為我們征求了一次機(jī)會(huì)。當(dāng)天晚上班里的同學(xué)排練到九點(diǎn)多才回家。我們?nèi)齻€(gè)為做背景圖畫(huà)了一個(gè)晚上。凌晨四點(diǎn)多才睡了一小會(huì)。可是,當(dāng)我們滿懷著信心去給老師表演后,我們被否定了。不過(guò),我們互相鼓勵(lì)。因?yàn)槭∈浅晒χ浮V灰???傆幸惶煳覀儠?huì)成功的。

初中生活作文400字篇二

“滴答,滴答,滴答……”同學(xué)們連呼吸聲都不敢掩蓋那微弱的滴答聲,直到那原本“水富五車(chē)”的杯里“江郎水盡”,而那原本“饑渴難耐”的杯里“水漫金山”后,教室里歡呼聲此起彼伏。欲知詳情,快來(lái)看“運(yùn)輸”直播!

星期三剛過(guò)午后,科學(xué)老師便捧著一大筐實(shí)驗(yàn)材料,晃入了教室。他挨個(gè)發(fā)了實(shí)驗(yàn)材料后,眉飛色舞地賣(mài)起了關(guān)子:“把紙巾的一端放在水中,另一端會(huì)怎樣?”

“永不會(huì)濕!”

“半濕半干!”

“會(huì)滴水!”……。

在同學(xué)們的七嘴八舌中,老師笑著說(shuō):“‘紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。’帶著你們的疑問(wèn),開(kāi)始實(shí)驗(yàn)!”

我小心翼翼地折好紙巾,試探地挪動(dòng)紙巾入了水。沒(méi)想到紙巾輕舞飛揚(yáng)起來(lái),在水面調(diào)皮地挺起了“小肚皮”。更奇的還在后面!一波波水吞噬著紙巾的每個(gè)毛孔,扶搖直上,不到一分鐘,便堵在了水天相接處——杯口。地獄無(wú)門(mén)你已闖,天堂大道你卻停,快淌呀!

可水滴似乎準(zhǔn)備安營(yíng)扎寨了,紋絲不動(dòng)。就這樣,僵持了5分鐘。我的手癢癢的,想去“拔刀相助”,可是,一觸及杯口,“尊重科學(xué)”的告誡便讓我觸電般縮了回來(lái)。

終于一滴水耐不住性子了,一馬當(dāng)先,沖下陡坡。一馬當(dāng)先引出萬(wàn)馬奔騰。滴了,滴了!一滴、兩滴、三滴……滴下的水浸到了紙巾!我全身繃緊,屏息凝視。漸漸地,水滴得越來(lái)越快。越來(lái)越多了!滿了!滿了!當(dāng)最后一滴水被吸入蓄水杯中,一下子水漫金山。

成功了!大家奔走相告著,這時(shí),科學(xué)老師推推他那厚厚的鏡片,一揚(yáng)眉頭:“知其然,不知其所以然了吧!這就是毛細(xì)作用。它可以克服萬(wàn)有引力爬升,人體7米長(zhǎng)的血管供血可是它的功勞,植物供水也全靠它。

真沒(méi)想到,奇妙的毛細(xì)作用在生活中如此常見(jiàn)!看來(lái),生活處處皆學(xué)問(wèn),可要好好學(xué)習(xí)哦!

初中生活作文400字篇三

高爾基曾說(shuō)過(guò);書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀讓生后變得更加美好,因?yàn)橛辛藭?shū)籍,才有了閱讀;因?yàn)橛辛碎喿x,才有更加豐富的知識(shí);因?yàn)橛辛素S富的知識(shí),才有了今天的成就;因?yàn)橛械慕裉斓某删停抛屛覀兊纳钭兊酶篮谩?/p>

一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。由此可見(jiàn)閱讀在人們得生活之中有著怎樣的重要性,閱讀書(shū)中智慧的結(jié)晶,在不知不覺(jué)中積累了好詞好句和大量的信息這邊是閱讀的奧秘。

閱讀是我最大的愛(ài)好,在生活中,我每天都要進(jìn)入書(shū)的王國(guó),無(wú)拘無(wú)束的暢游;每天我的書(shū)包都滿滿的,你知道為什么嗎?秘訣就是;四分之一的是書(shū)籍,一下課,打開(kāi)書(shū)本,便不由自主的跳進(jìn)書(shū)的世界中遨游,與一位為主人公打著招呼。你進(jìn)入書(shū)的世界嗎?書(shū)中的世界是五彩繽紛的,書(shū)中的世界是絢麗多彩的,書(shū)中的世界更是美好的!

閱讀不僅可以豐富知識(shí)面,還可以在習(xí)作這一方面的水平得到提高。一篇好的作文可以看出你的真情實(shí)感,還可以看出你的知識(shí)面是否廣闊。閱讀給我?guī)?lái)了許許多多的知識(shí)。

初中生活作文400字篇四

當(dāng)春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我們?cè)囍?xí)慣春日的萬(wàn)紫千紅;當(dāng)夏天的腳步漸漸逼近時(shí),我們?cè)囍?xí)慣夏日的.炎熱;當(dāng)秋天步入我們的生活時(shí),我們?cè)囍?xí)慣秋日的悲涼與凄美;當(dāng)冬天成為我們生活的一部分時(shí),我們?cè)囍?xí)慣冬日的嚴(yán)寒。每個(gè)季節(jié),我們都在試著習(xí)慣,每天,我們也在試著習(xí)慣。

步入一所新的學(xué)校,成為一個(gè)新的班級(jí)的成員,我們?cè)囍チ?xí)慣,試著習(xí)慣超快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,試著習(xí)慣新老師的授課方式,試著習(xí)慣新同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),在習(xí)慣中感知,在習(xí)慣中認(rèn)識(shí),在習(xí)慣中成長(zhǎng)。

好友離開(kāi)了,寂寞開(kāi)始吞噬孤獨(dú)的心。一個(gè)人走在過(guò)去熟悉的小道上,踏著落葉,想著過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光,心傷感起來(lái),不習(xí)慣一個(gè)人走,不習(xí)慣一個(gè)人鬧,到頭來(lái),卻還是得面對(duì),還是得逼著自己習(xí)慣。

人總是這樣,一旦某個(gè)事物成為習(xí)慣,當(dāng)它改變時(shí),便會(huì)煩惱,便會(huì)不舒服,并試圖讓生活來(lái)適應(yīng)自己的習(xí)慣,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),自己在要求生活習(xí)慣自己時(shí),早已習(xí)慣了這種新生活。

試著習(xí)慣,試著忘卻,試著快樂(lè)……。

也許,這便是生活的真諦。

初中生活作文400字篇五

常常聽(tīng)到有人這樣說(shuō):中學(xué)生生活百單調(diào)、枯燥的,一年365天只是和學(xué)習(xí)打交道。小學(xué)生總是說(shuō):中學(xué)生生活一定是神秘的。不,大家都說(shuō)錯(cuò)了,中學(xué)生生活是快樂(lè)、緊張、幸福。

曾記得為了一道數(shù)學(xué)題和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)靜下時(shí),仔細(xì)想,才知道這是一道兩種解法的題?!俺訚h界”不用和談,便自然消失。也曾記得,考試前,在學(xué)校開(kāi)夜車(chē),誰(shuí)都在想:“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了那個(gè)不知道的成績(jī),努力吧。”

在這充滿緊張的學(xué)校也充滿幸福、快樂(lè)。

“太好了,太好了,今天下午要開(kāi)辨論會(huì)?!边@令人興奮的消息就傳遍了教室。果然,下午活動(dòng)課一開(kāi)始,班長(zhǎng)陳圭就下式宣布了這個(gè)決定,并說(shuō)明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽,正方觀點(diǎn):開(kāi)卷必有益,反方觀點(diǎn):開(kāi)卷未必有益。

辨論會(huì)開(kāi)始了。被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如云,胡俊杰同學(xué)的多才多藝,李宇鵬同學(xué)的能言能辨,都是我已領(lǐng)教過(guò)的。時(shí)間不等人。主持人嚴(yán)智勇一宣布開(kāi)始。我方辨手不慌不忙地站起來(lái)說(shuō)道:“我方觀點(diǎn):開(kāi)卷必有益。偉大詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!睕](méi)有了書(shū)籍,人們便無(wú)法獲取知識(shí),社會(huì)不可能發(fā)展,也不會(huì)有人類高速發(fā)展的今天。

反方辨手胡俊杰馬上反駁道:“請(qǐng)問(wèn)書(shū)籍是否有不健康成分?不健康書(shū)難道也給人知識(shí)嗎?”任何事情都有好壞之分嘛!他毫不客氣的反駁,使我們一下子陷入被動(dòng)中。反方李宇鵬繼續(xù)向我們攻擊:“我承認(rèn)好書(shū)對(duì)我們有益處,但不健康的書(shū)不但對(duì)我們沒(méi)有益還有害呢!”“嘩,嘩……”掌聲四起。當(dāng)聽(tīng)了這我也有說(shuō)不起的不服馬上站起回敬:“古人要求我們看健康書(shū),并提昌不準(zhǔn)看不健康書(shū),難道你們只看不健康的書(shū)嗎?”沒(méi)有想到我的發(fā)言也贏得同學(xué)們的掌聲。

別看吳靜儀平時(shí)那么文靜竟然也站起反駁:“不對(duì),中學(xué)生思想都有磨練,也許中了‘毒’也不覺(jué)?!蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ);辨論會(huì)進(jìn)入了高潮,場(chǎng)上異?;钴S,連坐在一邊的同學(xué)也紛紛發(fā)言。主持人嚴(yán)智勇費(fèi)了好大的勁兒才使會(huì)場(chǎng)靜下來(lái)。他笑著宣布:“我宣布最后結(jié)果為——”他把聲音拖得很長(zhǎng),弄得我們急出心臟病了?!罢磧煞匠制?,請(qǐng)下次繼續(xù)較量?!北嬲摃?huì)雖然結(jié)束了但同學(xué)們還相互研究自己的觀點(diǎn)。也余興未盡地等待下一次的辨論會(huì)。

學(xué)校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千萬(wàn)萬(wàn)的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠(yuǎn)雖著歌奔向社會(huì)的海洋。它之所以富有活力,因?yàn)樗强鞓?lè)、緊張而又幸福的。

初中生活作文400字篇六

上聯(lián):寅虎辭舊歲,節(jié)能減排謀發(fā)展;下聯(lián):卯兔賀新春.綠色環(huán)保倡低碳橫批:低碳生活。

快過(guò)年了,在深圳工作的爸爸回來(lái)了。一看著鄰居們都在置辦年貨,爸爸一點(diǎn)也不急。晚飯時(shí)媽媽和爸爸商量要買(mǎi)的年貨,這時(shí)爸爸說(shuō)道:“今年我們過(guò)一個(gè)‘低碳年’,既節(jié)能減排又綠色環(huán)保?!蹦憧矗厦孢@副對(duì)聯(lián)就是爸爸?jǐn)M寫(xiě)的。

電子鞭炮喜慶又環(huán)保。

家鄉(xiāng)的習(xí)俗是吃團(tuán)年飯之前要燃放鞭炮。媽媽做好了團(tuán)年飯,等著爸爸放鞭炮,這時(shí),只見(jiàn)爸爸把電腦和音箱搬到大門(mén)口,一點(diǎn)鼠標(biāo),頓時(shí)響起了清脆悅耳的煙花爆竹聲,那聲音是真的鞭炮聲無(wú)法比擬的。聽(tīng)著爆竹聲.卻不見(jiàn)濃煙和滿地的紙屑。爺爺臉上笑開(kāi)了花,撫摩著我的頭說(shuō)道:“強(qiáng)子,你爸的法子真新鮮??!”爸爸也格外高興,對(duì)我們說(shuō):“這叫‘電子鞭炮’,既有傳統(tǒng)的新年氣氛又環(huán)保。人們習(xí)慣了放煙花爆竹迎接新一年的到來(lái),但是這種過(guò)年方式也帶來(lái)了環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。燃放煙花爆竹釋放出各種有害氣體,產(chǎn)生大量煙塵顆粒,不僅污染大氣環(huán)境,還制造噪聲污染;制作煙花爆竹需要消耗大量火藥和紙張,又加劇了環(huán)境污染和資源耗費(fèi)?!焙髞?lái)看到電視里播出的幾起由燃放煙花爆竹引起的火災(zāi)事故,我們?nèi)胰烁又С职职帧?/p>

家鄉(xiāng)的習(xí)俗是吃團(tuán)年飯之前要燃放鞭炮。媽媽做好了團(tuán)年飯,等著爸爸放鞭炮,這時(shí),只見(jiàn)爸爸把電腦和音箱搬到大門(mén)口,一點(diǎn)鼠標(biāo),頓時(shí)響起了清脆悅耳的煙花爆竹聲,那聲音是真的鞭炮聲無(wú)法比擬的。聽(tīng)著爆竹聲,卻不見(jiàn)濃煙和滿地的紙屑。爺爺臉上笑開(kāi)了花,撫摩著我的頭說(shuō)道:“強(qiáng)子,你爸的法子真新鮮??!”爸爸也格外高興,對(duì)我們說(shuō):“這叫‘電子鞭炮’,既有傳統(tǒng)的新年氣氛又環(huán)保。人們習(xí)慣了放煙花爆竹迎接新一年的到來(lái),但是這種過(guò)年方式也帶來(lái)了環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。燃放煙花爆竹釋放出各種有害氣體,產(chǎn)生大量煙塵顆粒,不僅污染大氣環(huán)境,還制造噪聲污染;制作煙花爆竹需要消耗大量火藥和紙張,又加劇了環(huán)境污染和資源耗費(fèi)?!焙髞?lái)看到電視里播出的幾起由燃放煙花爆竹引起的火災(zāi)事故,我們?nèi)胰烁又С职职帧?/p>

騎車(chē)拜年健體又低碳。

正月里走親訪友,增進(jìn)親情。以往爸爸都是租車(chē)前往,本來(lái)打算今年買(mǎi)車(chē)的,但爸爸沒(méi)有買(mǎi)。一大早起來(lái),爸爸把三輛嶄新的山地車(chē)推到門(mén)外,這是爸爸去年特辦的“年貨”。吃畢早飯,我和爸爸媽媽各騎一輛山地車(chē)去親戚家拜年。(本站)這種車(chē)騎起來(lái)舒適省力,一天下來(lái),我們騎行近一百里,不但不感到勞累,反而是全身舒暢。到了親戚家,他們爭(zhēng)著騎我們的車(chē),爸爸就向他們宣傳“低碳”:騎行健身環(huán)保,少開(kāi)一天車(chē)就能減少98克二氧化碳的排放。節(jié)能減排,人人有責(zé)。以后我上學(xué)、爺爺趕集都騎車(chē)。

植樹(shù)造林綠色又環(huán)保。

再過(guò)兩天,爸爸又要去深圳上班了。今天是初六,按計(jì)劃是去植樹(shù)。早飯后,爺爺去林場(chǎng)買(mǎi)樹(shù)苗,奶奶、爸爸、媽媽和我扛著鐵鍬、鋤頭,拎著水桶,迎著朝陽(yáng),一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到山上。等爺爺買(mǎi)樹(shù)苗回來(lái),我們已挖好樹(shù)坑。栽完杉樹(shù)苗,澆透水,我們才坐下來(lái)休息。我說(shuō):“森林被稱為‘地球之肺’‘自動(dòng)調(diào)溫器’‘天然除塵器’‘氧氣制造廠’‘細(xì)菌的消毒站’‘天然的消音器’,今天我們也為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)了自己的一份力量。”爸爸接過(guò)話說(shuō):“不錯(cuò),研究表明,綠色植物具有吸收二氧化碳等有害氣體和滯塵、降低噪聲、凈化空氣等作用。植樹(shù)造林能夠產(chǎn)生巨大的生態(tài)效益,低碳生活離不開(kāi)綠色植物?!被氐郊遥蠹叶几械接悬c(diǎn)兒累,但心情都不錯(cuò)。爺爺興致不減,又在門(mén)前栽了兩棵香樟樹(shù)。

這就是我家的兔年——“低碳年”。爸爸出發(fā)前對(duì)全家人說(shuō),明年的春節(jié)要更加“低碳”,我們都一致贊同。

初中生活作文400字篇七

生活中,有的人認(rèn)為穿的好看就是美。但在我的心里就不是說(shuō)你長(zhǎng)得好看,穿的好看就是美。我認(rèn)為,美是從心靈上煥發(fā)出來(lái)的。

就像電視上所報(bào)道的美指“最美少年”“最美護(hù)士”“最美農(nóng)村”等這些都可以叫做美。因?yàn)檫@些人都是有一顆善良的心。都有一顆“我為人人”的心。這些都叫作美,美有時(shí)不需要驚天動(dòng)地。傾國(guó)傾城,但只要你有一個(gè)奉獻(xiàn)的心就是美的。

美在生活中就有很多例子。比如那次我與陌生人的相識(shí),那是我第一次來(lái)到學(xué)校身上帶了200塊錢(qián)。但當(dāng)我去找時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到了。頓時(shí),我像一只迷路的小鹿。在不停地翻找我的眼里充滿了霧氣,但我并不敢聲張。到了上課我還沒(méi)有找到,以至于我上課時(shí)根本就沒(méi)有聽(tīng)課,一直在處于思想跑毛的神態(tài),老師叫我起來(lái)答題,我都沒(méi)聽(tīng)到甚至還需要同桌的提醒,才站了起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我的情況,便把我叫到辦公室問(wèn)我:“你是怎么回事,上課怎么跑神了?告訴我看老師能幫你不能?”我一五一十的告訴了老師,老師對(duì)我說(shuō),以后遇到這種情況要及時(shí)向老師說(shuō)。

到了中午,我走到大門(mén)口看見(jiàn)那邊的板報(bào)上寫(xiě)著文xx在操場(chǎng)撿到了一個(gè)粉紅色的錢(qián)包里面有若干元,請(qǐng)失主速來(lái)領(lǐng)取。我心想,粉紅色的錢(qián)包,我的錢(qián)包好像是粉紅色的那個(gè)錢(qián)包不會(huì)是我的吧?想到這里,我趕緊走到大門(mén)口去認(rèn)領(lǐng)。我走到那里一看,那可不就是我的錢(qián)包嗎?我打開(kāi)里面,果然錢(qián)還在里面,而且那里面還有我的照片呢?我趕緊走到老師辦公室里對(duì)老師說(shuō):“錢(qián)找到了?!?/p>

我在想在生活中的美有很多種,有勤學(xué)好問(wèn),勤勞能干但我覺(jué)得拾金不昧,也很美。

初中生活作文400字篇八

第一天我高興的坐在了初中的教室,然后發(fā)了好多好多的書(shū),比小學(xué)的要多好幾本書(shū)呢。這時(shí)候才在初中生活中自己離開(kāi)了父母的我,第一次自己在餐廳吃著飯,第一次晚上住寢室。初中里我感覺(jué)到了一定的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)楸刃W(xué)的課程多了。小學(xué)一天的課程很少很小,可初中卻有著很多很多的課程。在初中的`第一個(gè)星期自己覺(jué)得很難熬,那時(shí)不想上學(xué)的念頭出現(xiàn)在了我的腦海??墒怯忠幌胂雱e人不是和自己一樣嘛,這時(shí)那個(gè)不想上學(xué)的念頭又消失了。

開(kāi)學(xué)后的幾個(gè)星期后,我熟悉了老師和自己寢室的朋友們,這時(shí)我感覺(jué)到了初中也不是寂寞的。

初中生活作文400字篇九

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界即便成美好的人間。每每聽(tīng)到這首歌,3年前的那一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

幾年前的三月的晨讀課老師聲音顫抖地讀者一位同學(xué)的日記:。我最怕的就晚上。因?yàn)橥砩衔液芗拍惆槲业氖羌拍=褚刮易龊米鳂I(yè)躺在被窩里,望著窗外燦爛的星空浮想聯(lián)翩[注:浮想:飄浮不定的想象;聯(lián)翩:鳥(niǎo)飛的樣子,比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。]:星空怎么可以這么明亮。為什么我的生活就是那么的暗淡無(wú)光[注:暗淡:不明亮,昏暗。形容失去光彩。]呢?三區(qū)里的孩子的生活為什么總比不上城里呢?他們都有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺?shù)暮亲o(hù)過(guò)這幸福的生活?明天就是我的生日了,可是有誰(shuí)為我過(guò)過(guò)生日呢?爸爸、媽媽我知道你們的苦楚我只希望你們做一碗長(zhǎng)壽面挺到你們的祝福。但這對(duì)我只是一種。老師表情顯得嚴(yán)肅,前半同學(xué)幾乎都流露出難以言表的樣子。沒(méi)有親人陪伴的生日,沒(méi)有香甜的蛋糕,孤獨(dú)的看這湛藍(lán)的天空難以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)。

我們便作了周密的安排,同學(xué)們把平時(shí)的錢(qián)拿出來(lái),有的去買(mǎi)彩帶,有的夠生日禮物,有的買(mǎi)糖果、飲料,有的排演節(jié)目,有的布置教室。大家個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑[注:眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]。

一切準(zhǔn)備就緒,想不到老師買(mǎi)來(lái)了一個(gè)三辰蛋糕,哇,好大的蛋糕啊,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的蛋糕要足足花掉200多元呢?老師不就讓我們開(kāi)心嗎?多好的老師啊一位小個(gè)子的同學(xué)贊嘆道。此時(shí)一種親情再生?;顒?dòng)開(kāi)始了,揭開(kāi)蛋糕盒蓋,蛋糕上用奶油烙成的祝同學(xué)們生日快樂(lè)。

初中生活作文400字篇十

最近發(fā)現(xiàn)了上網(wǎng)的一點(diǎn)小困擾。

就是當(dāng)你聯(lián)網(wǎng)處理一些事情之后,只是稍做休息,去喝杯水或者上一下廁所,可能當(dāng)你重新坐在電腦前的一刻,你就能發(fā)現(xiàn)你的屏幕已經(jīng)被大量的彈屏所占據(jù)。

有的是網(wǎng)站推送的新聞,有的則是無(wú)休止的廣告。

這些花花綠綠的頁(yè)面很容易就會(huì)吸引你的眼球,有時(shí)候就不知道不覺(jué)地占據(jù)了你本來(lái)要專業(yè)做事的注意力。當(dāng)然如果你漸漸地已經(jīng)培養(yǎng)出不去看它們的習(xí)慣,而是視而不見(jiàn)地一一地點(diǎn)擊右上角的叉。

但是這一個(gè)操作也是必須要快準(zhǔn)狠的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有時(shí)候因?yàn)辄c(diǎn)得不到位,結(jié)果反而出來(lái)了網(wǎng)頁(yè),好家伙,先不說(shuō)其他的,網(wǎng)頁(yè)跳轉(zhuǎn)的過(guò)程你就要被耗費(fèi)幾秒在那空白頁(yè)里看著那小小的圓點(diǎn)一直在轉(zhuǎn)著圈圈,既氣惱又無(wú)可奈何。因?yàn)槟且豢棠阒荒艿却?yè)面出現(xiàn),即便是讓你討厭的廣告頁(yè)面,電腦系統(tǒng)那一刻是被占用的,你不能操作其他,只好等頁(yè)面一緩,趕緊再快準(zhǔn)狠地點(diǎn)擊了右上角的叉。這是一波操作可能就已經(jīng)浪費(fèi)了你近一分鐘的時(shí)間。

關(guān)鍵是你的心緒與做事的心思也稍有點(diǎn)被影響。

所以有時(shí)候覺(jué)得,在做一些不需上網(wǎng)卻要用電腦的事情,例如做表格之類的,就不需要聯(lián)網(wǎng)了,但這似乎又是一個(gè)習(xí)慣。

有時(shí)候,有些細(xì)節(jié)還是要自己去斟酌,找以一個(gè)比較適合自己的學(xué)習(xí)的方法。

初中生活作文400字篇十一

“我們班的月考成績(jī)?nèi)?jí)第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬間樂(lè)翻了天,同學(xué)們舉起v字形手勢(shì):“耶!”

語(yǔ)文課上,老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義;數(shù)學(xué)課里,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著回答老師的問(wèn)題;英語(yǔ)課上,同學(xué)們佩服地聽(tīng)著英語(yǔ)老師順口的英文;地理課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著老師手上轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀;歷史課上,老師帶著我們穿越了古時(shí)候,讓我們與我國(guó)最早的原始人類元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專心致志地聽(tīng)著老師的講述,思考著大自然的一切;政治課上,老師板著一張臉,直到我們掌握了全部知識(shí),她才欣慰地露出一抹笑容。

看!我們班的幾個(gè)尖子生為什么會(huì)吵得面紅耳赤的?哦,原來(lái)是因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法。“這道題等于負(fù)二?!薄安唬@道題等于二”看他們?yōu)樽约旱南敕ㄞq解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方。“這題是等于負(fù)二,你看這個(gè)符號(hào),你看錯(cuò)了啦。”一個(gè)女同學(xué)細(xì)細(xì)分析,才得出結(jié)論。那位同學(xué)恍然大悟,看著自己竟然錯(cuò)在這么幼稚的地方,心里有點(diǎn)低落,另一位同學(xué)拍著他的肩膀說(shuō):“別難過(guò),我們?cè)賮?lái)比一次?!蹦俏煌瑢W(xué)抬起低著的頭,自信地看著他。

雖說(shuō)我們702班不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí),但我們毫不氣餒,因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋€(gè)積極學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑樂(lè)觀的班級(jí)里。

初中生活作文400字篇十二

你熱愛(ài)生活嗎?你關(guān)心生活嗎?生活是個(gè)大課堂,只要你把目光投向生活,你一定會(huì)有許多新奇的發(fā)現(xiàn),真切的體驗(yàn)和深刻的感悟。

生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)殛P(guān)心,它變得醇香。

生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)槔斫?,它變得悅耳?/p>

生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)榛ブ?,它變得瑰麗?/p>

其實(shí),生活只是一張白紙,等著我們?nèi)ッ枥L。當(dāng)我們?cè)谏厦嫱磕〞r(shí),不經(jīng)意間就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛的世界。

先拿起一支名為“關(guān)心”的紅蠟筆,在白紙上輕涂一抹鮮紅。

然后取一支叫做“理解”的藍(lán)水筆,在白紙上揮灑一片天藍(lán)。

最后我們?cè)龠x一支稱為“互助”的綠彩筆,在白紙上增添一絲翠綠吧。

關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心房:關(guān)心是一支火炬,照亮了每個(gè)人的行程:關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

生活中,我們每個(gè)人都會(huì)得到別人的關(guān)心。在我看來(lái),只要是有愛(ài)心的人,都會(huì)樂(lè)于關(guān)心別人的,他們知道,關(guān)心別人是一種神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。你給了生活多少耕耘,生活就會(huì)賞賜你多少果實(shí)。只有樂(lè)于關(guān)心別人的人,才能獲得別人的關(guān)心。

我認(rèn)為,關(guān)心別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“送人玫瑰,手有余香”,用心去關(guān)愛(ài)身邊的人,我們一定會(huì)收獲更多的關(guān)心!

理解是人類社會(huì)建立的根基,無(wú)論親情、友情或愛(ài)情都少不了理解的“催化”,少了理解,人類就少了陽(yáng)光。理解像火車(chē)隧道,開(kāi)掘的時(shí)候,雙向并進(jìn),掘成時(shí)自然雙向暢通,理解別人和被別人理解都是快樂(lè)的。

理解,其實(shí),不需要語(yǔ)言。

試一下去理解身邊的人吧,有理解的地方就有希望,有理解的地方就有陽(yáng)光燦爛的明天!“理解萬(wàn)歲”我想我們會(huì)理解的。

赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?生活,正因?yàn)橛辛宋覀兊募尤?,才變得更加五彩斑斕?/p>

同學(xué)們,老師們。拿你們手中的彩筆,一起攜手為校園作一幅題為“和諧”的畫(huà)吧。讓我們把文明之花開(kāi)遍校園!

初中生活作文400字篇十三

初中生活,就像一副水墨畫(huà),雖淡然卻不失溫雅,雖單調(diào)卻在平凡中體現(xiàn)多彩,而對(duì)我而言,初中生活,正是如此。

到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我才明白,其實(shí),真正的色彩在那隊(duì)列儀式上。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,我們舉行了一場(chǎng)隊(duì)列比賽,使我真正震撼到的是初三七班的隊(duì)列:那許許多多的彩旗在他們每個(gè)人的手上飛揚(yáng),似乎都在為他們班級(jí)喝彩助威,令我也不禁贊嘆。而最讓我驚訝的是那整齊的腳步,“一二一一二一”那口號(hào)似乎就是為他們量身定做的,一步一個(gè)腳印,完美的無(wú)可挑剔。而接下來(lái)的變換隊(duì)形則真正讓我明白了什么叫完美。

初中生活作文400字篇十四

——題記。

正聽(tīng)著胡彥斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小r,那時(shí)這首歌剛發(fā)行出來(lái),小r很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞,一遍又一遍的唱著。小r是我從小到大玩得最好的異性朋友,他是很開(kāi)朗的那種。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭喪著臉。但是突然間卻要面對(duì)分離,或許中考就是這么殘酷??前些天我問(wèn)他打算靠那所高中。他想了想說(shuō);“還沒(méi)好好想過(guò),考起了那所讀那所吧!”聽(tīng)著心里開(kāi)始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過(guò)分開(kāi)這個(gè)話題,可它卻不知不絕中伴隨著中考而來(lái)!我想告訴小r,我們能不能不分開(kāi)!但始終么沒(méi)有說(shuō)出口,因?yàn)槲抑?,過(guò)去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂交錯(cuò)的曲線,已經(jīng)可以見(jiàn)證我們一輩子的友誼!小四說(shuō)過(guò):“有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的?!?/p>

我不想九月,一個(gè)人走在陌生的學(xué)校,看著陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們?cè)谝黄?,一起唱我們的歌,講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念:落葉原來(lái)是孤單的蝴蝶。

后記:我的朋友們,我們的過(guò)去,我們的友誼,我想告訴你們:記住的,便永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

初中生活作文400字篇十五

世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈,越是為其之美。

近期央視藝術(shù)人生和新聞?wù){(diào)查欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人,這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰(shuí)?他是深圳一個(gè)普通的歌手,一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人,但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手,在11年的時(shí)間里,他參加了400多場(chǎng)義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元,資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人,但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說(shuō):有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病。

一個(gè)被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活,為什么我們不能呢?有人說(shuō):活著就是幸福,就是勝利,就是一切??晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒(méi)有,那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。

幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。面對(duì)生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。

初中生活作文400字篇十六

光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),現(xiàn)在已是21世紀(jì)了,科學(xué)在飛速發(fā)展,人們生化水平也提高了?,F(xiàn)在,在大城市,差不多家家戶戶都擁有一臺(tái)愛(ài)不釋手的東西——那就是電腦。自從我家有了電腦,可以說(shuō)是發(fā)生了翻天覆地的變化,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我現(xiàn)在已是一個(gè)初中生了,在學(xué)習(xí)這方面也少不了這個(gè)好幫手——網(wǎng)絡(luò)。以前只要老師布置一個(gè)查資料的作業(yè),我不是要跑到書(shū)店去尋找答案就是在家翻很多書(shū),有時(shí)不僅還查不到呢。唉!真是太麻煩了。而現(xiàn)在呢?可就與眾不同啦!每次老師叫我們查找課外資料,我只要輕輕松松運(yùn)用電腦,鼠標(biāo)一按,鍵盤(pán)一打,就很快能查到了,多么快捷呀!這樣,不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還讓我們熟悉了電腦。多么方便呀!瞧,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,讓我生活在一個(gè)方便快捷的世界里!

三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了讓我提高寫(xiě)作水平,不僅買(mǎi)了許多的書(shū),還在作文網(wǎng)上為我注冊(cè)了一個(gè)用戶。從此,我可以在網(wǎng)上發(fā)表文章,寫(xiě)日志,發(fā)圖片,與各地的同學(xué)交流寫(xiě)作方法。網(wǎng)上經(jīng)常舉辦一些寫(xiě)作活動(dòng),如每月的征文、“pk”賽……如果你在這些比賽中得到前三名,就能獲得一份精美的禮物。我也很積極參加這些活動(dòng),從以前到現(xiàn)在,我參加過(guò)許多話題作文:創(chuàng)新、冬天、運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣事……也曾拿到過(guò)禮物,這不,上次的話題作文“創(chuàng)新”,我又拿到了第一名!在這些活動(dòng)中,我不僅提高了寫(xiě)作水平,結(jié)交了朋友,還獲得了許多樂(lè)趣。瞧,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,讓我生活得多姿多彩!

每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),便會(huì)打開(kāi)電腦,開(kāi)始我的有趣生活,在那里,我感受到歡樂(lè);在那里,我感受到勝利的喜悅;在那里,我學(xué)會(huì)了分享;在那里,我開(kāi)動(dòng)了腦筋……瞧,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活,讓我擴(kuò)展了視野!

網(wǎng)絡(luò),改變了我的生活,讓我生活在一個(gè)方便快捷的世界里;網(wǎng)絡(luò),改變了我的生活,讓我生活的多姿多彩;網(wǎng)絡(luò),改變了我的`生活,讓我擴(kuò)展了視野!

初中生活作文400字篇十七

我從小羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前,來(lái)到初中的第二年,我們就開(kāi)始了四天的軍訓(xùn),夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。

20xx年9月12日星期五陰天。

這是軍訓(xùn)的第一天,在簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后,我們便向軍訓(xùn)地點(diǎn)廣場(chǎng)出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑,突然“嘩”地一下就下起了大雨,我們猝不及防,淋了個(gè)落湯雞,大家都沒(méi)帶雨傘,只好往樓道里跑去。這時(shí)我就像一個(gè)餓狼一樣沖向前方的樓道,速度絕不亞于戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,不顧一切地向里邊沖去,太好了!我快速地鉆進(jìn)樓道,陣雨很快就過(guò)去了,因?yàn)橛晁训孛娲驖窳藳](méi)法訓(xùn)練,我們只好快速有序地回到學(xué)校進(jìn)行簡(jiǎn)單地訓(xùn)練了。

20xx年9月13日星期六陰天。

由于天氣不太好,我們還是在學(xué)校的操場(chǎng)上訓(xùn)練。教官讓我們首先訓(xùn)練站立五分鐘軍姿,一開(kāi)始我不以為然,不就是立正嗎!有什么難的?我正想著呢,教官突然提高了聲音,大聲說(shuō)道:“抬頭挺胸,手緊貼褲腿,肩向后靠,身體前靠”啊,這么嚴(yán)格的要求啊,我只好打起精神站立著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,五分鐘,在平時(shí)覺(jué)得很短的時(shí)間,現(xiàn)在卻覺(jué)得很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng),度分如年啊!好不容易熬過(guò)了一大半,卻因一個(gè)人動(dòng)了一下又加了五分鐘,這時(shí)我徹底失望了,但我依然用不再堅(jiān)強(qiáng)的意志挺立著,直到教官一聲令下“休息”,大家“哇”的一陣歡呼,剛開(kāi)始還比較安靜,后來(lái),全班鬧成一片了,真是好了傷疤忘了痛……一會(huì)兒,教官讓我們起來(lái),說(shuō)要我們練齊步走,一開(kāi)始,我們?nèi)嘁黄鹁殻?xùn)練了一段時(shí)間后老師讓我們一排一排過(guò)關(guān),終于到我們了,老師讓我們走了一個(gè)來(lái)回,便讓我們自己練去了。我們?cè)谂徘驁?chǎng)上排成一排,由我來(lái)監(jiān)督他們練習(xí),我讓他們走了好幾個(gè)來(lái)回,不是有的人快了,就是有人慢了,還有的時(shí)候走的很齊,停的時(shí)候步子大了……不知練了多久,教官過(guò)來(lái)要檢查,我們排列整齊地走了三個(gè)來(lái)回,教官一看挺滿意的,總算過(guò)關(guān)了,太好了,我們辛苦了半天果然沒(méi)白費(fèi)。

20xx年9月14日星期日陰天。

早上,我們進(jìn)了會(huì)場(chǎng),到了跑道上,只見(jiàn)其他五個(gè)班早已穿戴整齊地站在草地上,教官發(fā)表完講話,隆重的會(huì)操便開(kāi)始了,會(huì)場(chǎng)結(jié)束后,我們第一名,但紀(jì)律最差,所以教官罰我們蹲了半個(gè)小時(shí),腿早已麻木了,站起來(lái)后,我搖搖晃晃地站不穩(wěn),感到很難受,當(dāng)初的那種羨慕、崇拜、迫不及待的心情一掃而光,當(dāng)初的雄心壯志早已煙消云散,只盼著能從教官嘴里聽(tīng)到“休息”二字,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)世上最(n個(gè)最)好聽(tīng)的話就是休息。

20xx年9月15日星期一陰。

這是軍訓(xùn)的最后一天,也是四天中最舒服的一天,上午只會(huì)了個(gè)操,而下午就是閉營(yíng)儀式,我深深地記著老師說(shuō)的話:“本次軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束”后的場(chǎng)景,大家一片歡呼,手舞足蹈,幾天的艱苦訓(xùn)練終于結(jié)束了!但我深切地知道,大家心里還是挺懷念這次軍訓(xùn)。

初中生活作文400字篇十八

我的初中生活像是一只漂流在記憶海深處的漂流瓶,它在不知不覺(jué)中悄悄收藏,在某個(gè)安寧的時(shí)刻,沖上白色的沙灘,靜靜地散發(fā)出奇異的光彩。

輕輕地,我聽(tīng)見(jiàn)了回憶的聲音,就像聽(tīng)著花開(kāi)的旋律,感情帶上了幾分驚奇與感動(dòng)。鐺鐺響的上課鈴,回應(yīng)老師嚴(yán)格要求的”慘叫“聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后興奮的掌聲,課堂上參差不齊的討論聲,劃過(guò)黑板吱咯響的粉筆聲,還有我考砸后父母以及老師鼓勵(lì)的溫暖又沉重的聲音,一聲又一聲,好似煩雜,再聽(tīng)又覺(jué)安靜。

我仿佛還聞到了過(guò)去的氣味,亦是淡淡的卻很清晰。周一升旗儀式操場(chǎng)上的清新草香,體育課上少不了的汗酸味,放學(xué)路上的陣陣塵煙味,夏日中太陽(yáng)猛烈炙烤大地的焦味,上午各種零食早餐的味道,這些味道都如此熟悉如此讓人懷戀。

這些顏色、聲音、味道就是我一直以來(lái)的初中生活,它在消逝,它在持續(xù),它在等待著我去發(fā)現(xiàn),搜集。我的漂流瓶,收藏著我過(guò)去的初中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多么的美麗。

初中生活作文400字篇十九

夏日炎炎的星期二,我正端端正正地坐在書(shū)桌上安安靜靜地寫(xiě)著作業(yè)。

作業(yè)寫(xiě)完后,我無(wú)精打采的坐著,悶悶不樂(lè),這時(shí),不知從哪里傳來(lái)了一陣聲音:“寶貝,我和你爸出去一會(huì),自己在家看書(shū)哦!”我一聽(tīng),樂(lè)得一蹦三尺高,開(kāi)始喃喃自語(yǔ):“嘻嘻,我解放咯!”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了爸爸平時(shí)常用的煙灰缸和爸爸最喜歡的蘭花,我的頭頂好像亮起了一盞明亮的燈,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)絕妙的好點(diǎn)子:用煙灰給蘭花化個(gè)妝。我拿起煙灰缸,一邊賊頭賊腦地東張西望,一邊躡手躡腳地走進(jìn)洗手間,為了不讓水灑出來(lái),我把水開(kāi)到最小。

裝好水后,我如同一個(gè)小偷一樣,為了不發(fā)出聲響,踮起腳尖輕輕地走向后院。這時(shí),我看見(jiàn)爸爸最喜歡的蘭花變得失魂落魄,我的心頓時(shí)涼了半截;如果爸爸回家后,看到他心愛(ài)的蘭花變成了這樣,肯定會(huì)把我罵得狗血淋頭。說(shuō)曹操曹操就到,爸爸怒氣沖沖地對(duì)我吼道:“你在對(duì)我的蘭花做什么!?”這雷鳴般的吼聲,把我嚇了一大跳,煙灰水灑到了蘭花上,我一溜跑進(jìn)房間,躲進(jìn)了被窩里。

在生活的道路上,一定會(huì)有更多的學(xué)問(wèn),只要你平時(shí)細(xì)心觀察,就肯定會(huì)知道這其中的學(xué)問(wèn)!

初中生活作文400字篇二十

當(dāng)我和媽媽提著行李,站在大鐵門(mén)前,我就知道:我,是一名初中生了!

現(xiàn)在,回想起初與同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的生疏,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)去得飛快。我已經(jīng)快習(xí)慣了初中生活,你聽(tīng),這是起床號(hào),同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來(lái),不一會(huì)兒,探頭去看窗外,大鐵門(mén)邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西,來(lái)到樓下,正巧大鐵門(mén)開(kāi)了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時(shí)間賽跑。

吃完早飯,我和朋友們一起走向教學(xué)樓,初升的太陽(yáng)伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹(shù)蔭底下,零碎的陽(yáng)光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風(fēng)吹來(lái),撫摸著我們的額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來(lái)了第一絲涼爽。樹(shù)上的葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無(wú)數(shù)只螞蟻在整隊(duì)行走,又小又密。

打開(kāi)教室大門(mén),班中的同學(xué)們整理好書(shū)本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,一切都是那么的溫馨可愛(ài)?!班保蠋煹哪_步聲在走廊上回蕩,蕩進(jìn)了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識(shí)。當(dāng)飄揚(yáng)的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書(shū)本上,也刻進(jìn)了我的心中。下課了,這時(shí)是教學(xué)樓最活躍的一刻,同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來(lái)——它也在笑,和同學(xué)們一起笑。

當(dāng)一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲,大家從教學(xué)樓里涌出,又回到了一天的起點(diǎn),準(zhǔn)備著明天的新旅途!

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