通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和合適的詞匯來(lái)表達(dá)總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí)，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。

及時(shí)雨作文字寫(xiě)事篇一

星期二，老師說(shuō)這個(gè)星期三至星期五要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都欣喜若狂。晚上，天氣開(kāi)始產(chǎn)業(yè)化，又是吹風(fēng)，又是下雨，我心想明天要是繼續(xù)這個(gè)壞天氣，怎么開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)？我特別喜歡開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也希望運(yùn)動(dòng)會(huì)能如期舉行。

開(kāi)幕式。

這次開(kāi)幕式每個(gè)年級(jí)都要派代表隊(duì)，圍著操場(chǎng)走一圈。我就是四年級(jí)里一名聰明可愛(ài)的小代表。剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)閳?chǎng)外有很多人都在觀看，我還是鼓足勇氣沒(méi)有打哆嗦，挺著腰板走。走到我們班級(jí)那了，鐘老師給我們揮手，我對(duì)她笑了笑，班上其他同學(xué)在我眼里一閃而過(guò)，使我緊張得沒(méi)能看清楚。終于繞操場(chǎng)走完了一圈，那感覺(jué)既興奮又激動(dòng)。

校園集體舞。

聲，舞蹈開(kāi)始了。我努力使自己跳得最好，不出一點(diǎn)錯(cuò)誤，包括每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，我踩節(jié)奏踩得很準(zhǔn)，臉上帶著甜甜的微笑。當(dāng)我們變成奧運(yùn)五環(huán)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得自己是在北京的奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上表演，要把我們中國(guó)小學(xué)生最美的一面展現(xiàn)給全世界的觀眾。

動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)結(jié)束了，我們的校園集體舞也畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

接力賽。

我參加了接力賽，這次的項(xiàng)目是拍籃球和滾實(shí)心球。我一看到這兩個(gè)球就頭大了，因?yàn)樯象w育課時(shí)也有這個(gè)項(xiàng)目，同學(xué)們說(shuō)我跑得慢，但是這次跟上體育課不同，是比賽，我一定要加油。

激烈的比賽開(kāi)始了，大家都高喊著“加油！加油！”。輪到我上場(chǎng)了，我毫不費(fèi)力的就把籃球拍到了操場(chǎng)中央的一個(gè)盆子那里，然后以最快的速度把籃球放進(jìn)了盆里，把接力棒和實(shí)心球從盆里拿出來(lái)，頭也不抬的趕快往前滾著。感覺(jué)不到10秒鐘的時(shí)間，球就趕到下一棒同學(xué)的腳下了。參加接力賽的每一位同學(xué)都十分努力的想要拿到好成績(jī)。但是，最后我們斑還是輸給了四班。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，友誼第一，比賽第二，重在參與。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于順利的結(jié)束了，天公也做美，天天都是大晴天，讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

及時(shí)雨作文字寫(xiě)事篇二

有些人喜歡美麗的玫瑰，有些人喜歡壯麗的牡丹，有些人喜歡優(yōu)雅的荷花……但我喜歡樸實(shí)無(wú)華的水杉。

我家有兩棵挺拔的水杉。他們像兄弟一樣并肩站著，比我的樓還高。它們的鼻子是深棕色的，看起來(lái)很黑。而且后備箱里全是疙瘩，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，像個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。它們的葉子可愛(ài)而明亮，摸起來(lái)很滑，就像涂了蠟一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，兩兄弟高興得手舞足蹈，像喝醉了酒一樣搖擺不定。

春天繁花似錦，祖國(guó)生機(jī)勃勃。細(xì)雨如煙似霧，如牛毛，如針尖，懸于大地之上，滋潤(rùn)萬(wàn)物。水杉樹(shù)取出嫩芽，吮吸甘甜的乳汁，在雨中歡笑。細(xì)雨過(guò)后，他們變得如此生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)。他們靜靜地聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱著快樂(lè)的歌，看著蝴蝶在五彩繽紛的野花上跳舞，仿佛陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。

突然，夏天，烈日烤焦了大地，村里的人都來(lái)大樹(shù)下乘涼。有的孩子跳橡皮筋，有的玩累了坐在凳子上看繪本，有的老人津津有味的聊著天...旁邊站著兩棵水杉，毫無(wú)怨言地為人們遮擋烈日?？吹饺藗冇姓f(shuō)有笑，他們露出了幸福的微笑。

秋天，一些奇花異草消失得無(wú)影無(wú)蹤，水杉樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落，像仙女散花，蝴蝶翩翩起舞，樹(shù)葉飄落在地，在地上鋪上一層優(yōu)雅的地毯。

冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，像鞭子一樣抽打著人。雪用被子覆蓋著大地，覆蓋著屋頂，給兩棵大樹(shù)戴上帽子。樹(shù)葉雖落，仍如兩個(gè)大產(chǎn)針軍在與風(fēng)雪搏斗，如兩個(gè)站崗的士兵在守衛(wèi)我們的村莊。

水杉雖然比不上常青的冬青和熱情的玫瑰，但它們有著強(qiáng)大的生命力，無(wú)論是寒冷的夏天還是炎熱的夏天，它們都勇敢而不屈地守護(hù)著我們。這種精神多么可貴！

及時(shí)雨作文字寫(xiě)事篇三

記得在我三四歲的時(shí)候，我不喜歡吃生的番茄，而媽媽每一次都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“生的番茄里有維生素，吃了就會(huì)長(zhǎng)得更漂亮。”每次當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)生的番茄吃了就會(huì)長(zhǎng)得更漂亮，就算我不喜歡吃，還是會(huì)硬著頭皮把它咽下去。

有一次媽媽出去有事了，而我則異想天開(kāi)，心想：既然生的番茄里有維生素，可以讓我變得更漂亮，那么如果我只吃維生素，不就漂亮的更快嗎?我心里暗暗得意，哼!沒(méi)想到我這么小，就這么聰明，那么等我長(zhǎng)大了，一定是一個(gè)大科學(xué)家!不!一定是一個(gè)美麗的大科學(xué)家!

想著想著，我便飛也似的跑進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱一陣亂翻，過(guò)了好一會(huì)兒，終于找出了一個(gè)拳頭大小的番茄。我喜不自禁，連忙從柜子里找出一把小刀，小心翼翼地切開(kāi)番茄，我左瞧瞧右看看，東翻翻西找找，可是我找來(lái)找去就是找不到維生素。我急得直跺腳，把番茄一扔，一屁股坐在地上哭了起來(lái)。

啊!童年所做的事情總是那么得可愛(ài)，總會(huì)鬧出不少的笑話……。

及時(shí)雨作文字寫(xiě)事篇四

往事總是像一幕幕電影鏡頭，在相似的環(huán)境下，忽然地躍入腦海，怎么都抹不去，只能悵然，默默地感悟。

“爸，小心，低頭!”剛搬進(jìn)新家時(shí)，我就習(xí)慣對(duì)父親提醒一句。門(mén)楣低了些，父親個(gè)子又高，所以免不了撞頭，父親又有些馬大哈，牽著我進(jìn)門(mén)時(shí)，總是只顧著和我嘻嘻哈哈，顧不得自己，腦門(mén)上就挨了“砰”，脆生生的一下。

頭上青青的一個(gè)大包，母親看著心疼，提醒他小心點(diǎn)，就理所當(dāng)然地交給了我。

“爸，小心，低頭!”每次我稚嫩的童聲這么一叫，父親就像個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生，乖乖地低下頭去，一面不住地夸我：“真有用，會(huì)為爸爸著想了!好兒子，爸爸以后有福享了!”

這時(shí)我總會(huì)興奮不已，真覺(jué)得自己有用了，所以也就樂(lè)此不疲地做好這個(gè)“工作”，每當(dāng)這時(shí)，家里總洋溢著陣陣笑聲。

一晃十多年過(guò)去了，父親同我回老家收拾東西，順便把年邁的奶奶接去城里小住。順著熟悉的青石板路步行回家，和父親聊聊學(xué)校里的情況，父親還是很健談，樂(lè)呵呵的只是頭發(fā)沒(méi)有了往日明亮的光澤，背也駝了許多。

我正驚異于父親如此明顯的變化時(shí)，跟前出現(xiàn)了磨得沒(méi)有了顏色的朱漆門(mén)檻。嗅著老屋久違的有些潮濕霉味的氣息，我忽然叫道：“爸，小心……”“砰!”話未說(shuō)完，我自己和門(mén)楣來(lái)了一次“見(jiàn)面儀式”，頭上立刻腫起了一個(gè)大包。

“你怎么也這么不小心!”先到一步的母親從屋里迎出來(lái)，一邊幫我揉著頭一邊讓父親去包里取紅花油。

我疑惑地望著父親出門(mén)去的背影，猛然發(fā)現(xiàn)他的高度已夠不到門(mén)楣了。怎么回事呢?我沉默良久。

從“頭”說(shuō)起，從“小心，低頭”說(shuō)起，從愛(ài)的源頭說(shuō)起，尋找父愛(ài)的真諦。

及時(shí)雨作文字寫(xiě)事篇五

有一次，我和張川無(wú)意間打了一個(gè)賭：因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)都是“花錢(qián)高手”，于是比賽從2006年6月1日起至2007年春節(jié)過(guò)完開(kāi)學(xué)的前一天，看誰(shuí)節(jié)約的錢(qián)最多，當(dāng)然壓歲錢(qián)也得算。我們還要比看誰(shuí)吃的零食最少。于是，這次有意義的比賽開(kāi)始了。

“六一”兒童節(jié)，媽媽給我二十元零錢(qián)，讓我隨便買(mǎi)點(diǎn)東西作為禮物。不錯(cuò)呀，可以存二十元錢(qián)了！我把這二十元放在了存錢(qián)罐里，再加上我以前的零錢(qián)，一共是三十五元四毛五分。哈哈，一下子存了這么多，我看看張川留了多少！悄悄來(lái)到他家，我從窗戶里看到他正喜滋滋地?cái)?shù)著錢(qián)。好??！我再去看看他有多少。我走到門(mén)前，剛想敲門(mén)，他猛然拉開(kāi)了門(mén)，我打了個(gè)踉蹌，絆倒了。他拉我起來(lái)，笑著問(wèn)：“你存了多少錢(qián)了？”我知道現(xiàn)在已經(jīng)比不上他了，就大大方方地說(shuō)：“三十五塊四毛五分，怎么了。”“哈哈，沒(méi)什么。我現(xiàn)在有四十一塊三，厲害吧！”“哼！這不算什么。等到比賽的那一天，我一定要贏過(guò)你！”我狠狠地發(fā)下決心。

于是，我將媽媽平時(shí)給我的零花錢(qián)，抽屜里的幾角的幾塊的統(tǒng)統(tǒng)搜出來(lái)放在我的存錢(qián)罐里。而我的對(duì)手張川也在暗中較勁。我們還監(jiān)督著對(duì)方每一天是不是偷吃零食，偷賣(mài)玩具了。

有一天，媽媽讓我去商店買(mǎi)饅頭。我走到商店，忽然看到一個(gè)熟悉的身影，正躲躲閃閃的，很像張川。我快步走過(guò)去，一看，好??！張川圖提個(gè)大籃子，里面裝著：小當(dāng)家方便面、可比克薯片、浪味仙、傻大嫂鍋巴、黑妞吸吸糖……我問(wèn)他：“不是已經(jīng)說(shuō)好了不吃零食，你怎么？”張川支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)……不起，我家的……小表弟來(lái)……來(lái)了，我要買(mǎi)些東西……”“那好吧，不過(guò)你得拿少一點(diǎn)?！睆埓ǚ畔铝藥装闶?，逃也似地跑了。哈哈，這小子被我逮了一次！

不過(guò)過(guò)了有一個(gè)星期，我就有些忍不住了，望望那些花花綠綠的零食，好像正在向我招手。我剛走過(guò)去拿下來(lái)，就想到了我和張川的約定，手不由得又放了下去。

日子過(guò)了一天又一天，我終于擺脫了饞蟲(chóng)的勾引，每見(jiàn)到那些零食就當(dāng)那是垃圾。其實(shí)，那其實(shí)就是對(duì)人類健康有害的垃圾食品。九月、十月、十一月、十二月……比賽的日期終于來(lái)到了！

要開(kāi)學(xué)的前一天，我雄赳赳，氣昂昂地抱著存錢(qián)罐來(lái)到張川家，拿出各自的錢(qián)，數(shù)了起來(lái)。張川的有一百五十七元八角。我的呢，是一百五十七元八角五分。我以五分的錢(qián)贏了。

這次打賭可真有意義??！

及時(shí)雨作文字寫(xiě)事篇六

那一次，就是一個(gè)小小的游戲，卻讓我刻骨銘心！

那是一個(gè)深秋的夜晚，樹(shù)葉刷刷地飄落下來(lái)，大雁向南飛去，寂靜的夜晚有著一種生命消失的氣息。此時(shí)，我正坐在一間教室上作文課。

李老師面部嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)；“請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，寫(xiě)下六位自己最愛(ài)最愛(ài)的親人?！边@個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了！可是，我有那么多那么多愛(ài)我的親人，他們都很疼愛(ài)我，呵護(hù)我，關(guān)心我，我寫(xiě)誰(shuí)呢？一個(gè)又一個(gè)親人的面孔，一個(gè)個(gè)感動(dòng)人的情景浮現(xiàn)在我眼前，我真想把全部親人寫(xiě)下來(lái)，可是最終我只能挑選六位親人：爺爺、奶奶、姥姥、爸爸、媽媽、大姨。

“孩子們，現(xiàn)在我要求你們，劃掉你們寫(xiě)的六位親人中的一位親人，劃掉一個(gè)，這就意味著他不存在了?！崩蠋煴砬閲?yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。老師以往的溫柔的話語(yǔ)，今天卻像鐵一樣堅(jiān)硬。我猶豫了，我不想失去任何一位親人，如果我能代替他們，我愿意替他們消失，而此時(shí)的我無(wú)能為力，只能按照老師說(shuō)的去做。

教室里一片寂靜，這是從來(lái)沒(méi)有得過(guò)，空氣仿佛在這一刻凝固了，令人窒息。我低著頭，心里有十萬(wàn)個(gè)不愿意，不愿意玩這樣的游戲。是啊，這叫我可怎么選擇?！昂⒆觽?，快一點(diǎn)！”老師再一次催促著我們，我閉上雙眼，用顫抖的手劃掉了大姨，可就在那一剎那，我的淚水奪眶而出，我努力的克制自己悲傷的情緒，眼前浮現(xiàn)出大姨音容笑貌，對(duì)我如媽媽一樣好的大姨，每每我去他們家，總是給我準(zhǔn)備好我愛(ài)吃的零食，給我買(mǎi)最好看的衣服，學(xué)習(xí)上關(guān)心我，鼓勵(lì)我……現(xiàn)在我把大姨給……，我的心在痛，比任何時(shí)候都要痛，那一刻，我才知道，要珍惜身邊每位親人和朋友，還剩下五位親人：爺爺、奶奶、姥姥、爸爸、媽媽。

“孩子們，現(xiàn)在再劃掉你們親人中的一位吧，這是你們遲早要面對(duì)的?！崩蠋煹统恋脑捳Z(yǔ)再次在我耳邊想起。

“不，我不要，我不要這樣的游戲！”我在心里吶喊，我……我……不要失去任何親人，我害怕，害怕失去他們，害怕失去幸福和愛(ài)，淚水爬滿我的臉龐，滾落在我的筆和紙上，同學(xué)們誰(shuí)都不敢再繼續(xù)下去了！在這簡(jiǎn)單的游戲下，我們顯得那樣脆弱，在這樣純潔的幸福與愛(ài)下，誰(shuí)的抵抗力都是那樣的不堪一擊！

在我們出生那一刻，就擁有了一筆巨大財(cái)富，那就是------親人。在被親人的關(guān)懷下，我們懂得了珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。我們親人總有一天會(huì)離我們而去，讓我們珍惜親人，珍惜愛(ài)，珍惜現(xiàn)在的幸福。

那一刻，我懂得了珍惜。

及時(shí)雨作文字寫(xiě)事篇七

時(shí)光像清清的流水一樣匆匆流淌著，它沖淡了歡樂(lè)、也模糊了憂傷，但卻將她身影更清晰的留在了我的記憶中。

我們是最要好的朋友。一起學(xué)習(xí)、玩耍、嬉戲，我們有過(guò)大聲歡笑，也有過(guò)失聲哭泣，但那都是我們記憶中磨滅不了的音符，那時(shí)我們是多么的快樂(lè)呀！

小學(xué)六年我和英子一直是一個(gè)班，同桌了三年。她父母離異后，一直和媽媽生活，但為了生活，母親在廣州打工。她平時(shí)住在外婆家，外婆待她很好，他說(shuō)自己很幸福，可我很多次看見(jiàn)她一個(gè)人呆呆地望著天空，悄悄流淚。這是我總愛(ài)問(wèn)一句：“英子，怎么了？”她總是笑笑，然后擺擺手。

我家離學(xué)校有五公里，雖然很多時(shí)候回家很晚，但我從不擔(dān)心路黑，因?yàn)橛杏⒆铀臀?，每次把我送到家門(mén)口，英子就繞岔路回家。我也沒(méi)有擔(dān)心過(guò)英子怕不怕路黑，因?yàn)閶寢屆看我?jiàn)到英子都會(huì)重復(fù)一句：“這孩子，真有出息！”

一個(gè)星期天，在我軟磨硬纏下，英子帶我去了她外婆家。外公外婆都六十多歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白，外公長(zhǎng)期臥病。他家的新房是地震后當(dāng)?shù)卣薜?，雖不漂亮但也整齊。一回到家，英子招呼我們坐，自己就忙里忙外，喂雞喂鴨、掃地做飯……中午我們吃到了英子親自做的農(nóng)家飯，很香。英子一邊給爺爺喂飯，一邊勸我們多吃點(diǎn)。外婆則給我們講起了英子的故事。故事沒(méi)有很美，因?yàn)檫@個(gè)故事我們懂得了很多，堅(jiān)強(qiáng)、感恩。

英子學(xué)習(xí)很好，每年都得“三好學(xué)生”，小學(xué)畢業(yè)時(shí)幾個(gè)學(xué)校的老師都請(qǐng)她去，據(jù)說(shuō)連校長(zhǎng)都找她了，但最后英子還是選擇了鎮(zhèn)上的一所中學(xué)，很多同學(xué)很好奇她為什么不選擇重點(diǎn)中學(xué)，但她卻說(shuō)：“外婆年紀(jì)大了！”就這樣我和英子分開(kāi)了。

現(xiàn)在我和英子很難見(jiàn)一次面，很多時(shí)候都在想：“英子，你還好嗎？你媽媽?xiě)?yīng)該回來(lái)了吧，該讓媽媽抱抱了吧？”

游戲與漫畫(huà)般的小學(xué)生活結(jié)束了，與英子分開(kāi)后我也開(kāi)始有了一種從未有過(guò)的情結(jié)——思念。那是一種想回到過(guò)去卻又永遠(yuǎn)漂泊無(wú)依的苦澀。

及時(shí)雨作文字寫(xiě)事篇八

提到她，似乎活了幾個(gè)世紀(jì)。對(duì)于她，我覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。

當(dāng)時(shí)，她是新轉(zhuǎn)來(lái)的，我們都是陌生人，她很熱情，很快就可以跟同學(xué)們?nèi)谌氲揭黄穑瑓s唯獨(dú)我。

我是一個(gè)自閉的人，我不會(huì)像同學(xué)們那樣熱情的交朋友，也不會(huì)‘嗨皮的’一起和她們逛商場(chǎng)，更不會(huì)和她們說(shuō)上一句話。

那天，天空灰蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，我拽著她的衣角：“我們，還是朋友嗎?”

“我想，不是了吧”她微抬著臉，抿著嘴，眉頭皺的很緊。

“為什么，不會(huì)的，我求你，我們還是朋友對(duì)嗎，我不會(huì)再錯(cuò)下去了，拜托，不要離開(kāi)我?！蔽矣冒@的口氣求她。

她用力甩開(kāi)我的手，就是這樣，我摔在地上。

“別開(kāi)玩笑了，我們本來(lái)就不是朋友，呵，實(shí)話告訴你吧，以前的一切都是我做的，我和她們打賭，只要你一天以內(nèi)和我說(shuō)上三句話，我們就不是朋友?，F(xiàn)在，你可不至和我說(shuō)了三句吧。”她瞥了一眼我，但眉間的擔(dān)憂還是清晰可見(jiàn)。

淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久，我踉蹌的起身，心里一直自我安慰著：“沒(méi)關(guān)系，或許她是為了保護(hù)我也說(shuō)不定呢?！?/p>

第二天，雖然淋了點(diǎn)兒雨，但還是有一絲的感冒。

走進(jìn)班，一陣陣的竊竊私語(yǔ)使我感到無(wú)奈，我冷淡的走到座位上，習(xí)慣性的向她的方向看去空位子。

沒(méi)關(guān)系，或許起床晚了吧。我有些不安的想著高跟鞋觸底的聲音傳進(jìn)耳朵里，“同學(xué)們，安靜一下。”，待大家都安靜下來(lái)后，班主任繼續(xù)說(shuō)道“夢(mèng)藝同學(xué)在今天已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。”

轉(zhuǎn)走了，轉(zhuǎn)走了，轉(zhuǎn)走了。

我有些愣住了，或許吧，她是在逃避，逃避我，逃避關(guān)于我的一切。

我心里竟有些慶幸，不然我也不知道該怎么面對(duì)她。

生活進(jìn)入了軌道，平靜的行駛著，似乎那一點(diǎn)點(diǎn)的山坡從未經(jīng)過(guò)一樣，火車就這么走啊走“轟隆轟隆”

那件事至今還留在我的心里，不可撫平的痛，但也是最美好的痛。

及時(shí)雨作文字寫(xiě)事篇九

記得在三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)壞毛病——邊寫(xiě)作業(yè)邊看課外書(shū)。媽媽勸過(guò)我好多次，可我就像上了癮似的，怎樣也改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。

這天晚上，我正寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，我的“書(shū)癮”又犯了?？磿?shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。我心里癢癢得就像千百只小蟲(chóng)在爬、在咬。我腦海里的兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵：“看書(shū)！看書(shū)！五彩繽紛的書(shū)多好看呀！反正看一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系！”另一個(gè)理直氣壯地反駁：“不能看！此刻應(yīng)當(dāng)寫(xiě)作業(yè)！你沒(méi)有自律性嗎？”“看！”“不看！”“看！”最終，看書(shū)的欲望占了上風(fēng)。我悄悄地翻開(kāi)一本書(shū)。精彩的故事，曲折的情節(jié)，經(jīng)典的對(duì)白……我看得如癡如醉，忘記了作業(yè)，更忘記了時(shí)間。

突然，“嘭”的一聲，門(mén)被打開(kāi)，媽媽青著臉走進(jìn)來(lái)，一言不發(fā)。只聽(tīng)“嘩！嘩！”幾聲，破碎的書(shū)頁(yè)如蝴蝶般上下飛舞。我悲痛地哭了。

半夜里，我突然聽(tīng)到了“嚓！嚓！”的奇怪聲音。我輕輕走出房間，寒冷的空氣讓我打了個(gè)哆嗦。我把媽媽房間的門(mén)推開(kāi)一條縫。哦，媽媽坐在桌前，正在用膠帶補(bǔ)著那本被撕破的書(shū)。她不顧白天的疲憊，還在一頁(yè)一頁(yè)地補(bǔ)著四分五裂的書(shū)頁(yè)。這有多么費(fèi)勁！桌上還有一張便條，我依晰看到了前五個(gè)字“女兒，對(duì)不起……”我再也控制不住自我，眼淚奪眶而出。媽媽撕書(shū)的聲音和撕膠帶的聲音一向回蕩在我的耳畔，燈下那個(gè)身影一向清晰地留在我的腦海。“嚓！嚓……”

母愛(ài)是多樣的，有似水的溫柔，有細(xì)微的關(guān)懷，有慈愛(ài)的笑容，有寬容的心胸……世上的母親有千千萬(wàn)萬(wàn)，每一位母親都有自我獨(dú)特的那份對(duì)兒女的愛(ài)。我的媽媽，用她嚴(yán)厲而慈祥的愛(ài)，為我撐起一片溫暖的天空。