總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)識(shí)。怎樣培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣和能力?以范文為參考,可以更好地了解如何在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。
二年級(jí)的春天作文字篇一
溫暖的春天高興地趕來(lái)了,寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。
小草被春風(fēng)吹綠了,塘邊的柳條吐出了嫩綠的芽,公園里的花也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷。
河里的水把沉睡中的冰給叫醒了,她唱著歡快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的葉子上顯得晶瑩透亮。
風(fēng)吹得人們的身子暖洋洋的。我和小伙伴們一起到河邊去釣魚(yú)。大的,小的,一共釣到了八條呢,我們玩得很開(kāi)心。
春天的景色真美,我愛(ài)這景色迷人的春天。
點(diǎn)評(píng);第一段把春天都寫(xiě)成活人了,冬的神態(tài)用一個(gè)垂頭喪氣就描寫(xiě)到位了。高興一詞把春的生機(jī)盡顯其中。
二年級(jí)的春天作文字篇二
春天到了,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,有的像小烏龜,有的像棉花糖,還有的像羽毛······太陽(yáng)出來(lái)了,它一下子照亮了整個(gè)世界,給大地穿上了一件溫暖的衣服。
地面上,一陣春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木發(fā)出嫩芽,像一個(gè)個(gè)小小的音符。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小草發(fā)芽了,冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了。小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏,在草地上玩耍,他們是多么快樂(lè)??!
柵欄里開(kāi)放的迎春花,是多么美麗,多么嬌嫩。散發(fā)出的陣陣香氣,吸引了許許多多的蝴蝶,有黃的、白的、紫的。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?,像一位位花仙子?/p>
一場(chǎng)春雨過(guò)后,太陽(yáng)又灑下了陽(yáng)光,小溪解凍了,發(fā)出“叮咚叮咚”地響聲。小魚(yú)在水里游來(lái)游去;有的透過(guò)水面觀賞外面美麗的世界;有的在水中跳來(lái)跳去。樹(shù)木喝足了水,伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,布谷鳥(niǎo)回來(lái)了,在枝頭唱起了歌?;▋簱u擺著,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)得很快,謝謝你太陽(yáng)公公,是您給了我溫暖。謝謝你,春風(fēng),是你讓我一夜間穿上了新裝,變得美麗嬌嫩?!?/p>
春天來(lái)了,大地上一片歡騰,小花、小草、樹(shù)木、小朋友都在歡慶著春天的到來(lái)。
二年級(jí)的春天作文字篇三
在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ゴ笞匀恢腥ふ掖禾臁?/p>
我們來(lái)到田野邊,看見(jiàn)小草偷偷地從土地里迫不及待地探出青青的腦袋,呼吸大自然的新鮮空氣,呀!春天在小草上。
我們來(lái)到花園里,有白色的蘭花,散發(fā)出香味,傳遍花園。還有紅色的迎春花,迎春花笑紅的臉,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。呀!春天在花兒上!
我們來(lái)到小河邊,碧綠的河水,靜靜地流著,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,小魚(yú)在小河里自由地游來(lái)游去,呀!春天在小河里!
??!春天的景色真迷人!我們?cè)谛〔萆稀⒒▓@里、小河邊找到了春天。
二年級(jí)的春天作文字篇四
我是春天的小雨點(diǎn),我是春的氣息,春的伙伴。
“呼”,一陣風(fēng)把我吹醒了,我揉了揉惺松的睡眼,原來(lái)是春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。我自言自語(yǔ)著:“一定是我看錯(cuò)了,春天真的到了?一定是看錯(cuò)了,再睡會(huì)兒吧!”說(shuō)著就又大睡起來(lái)。春姑娘見(jiàn)了就來(lái)敲了敲我的小腦袋,說(shuō):“該工作啦,去工作吧!”于是,我和我的小伙伴們像一群晶瑩剔透的小精靈一樣踏上了旅程。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。
我落在了草地上,小草伸出了無(wú)數(shù)嫩綠的手,我就和小草弟弟握了握手;一只小蝸牛向我慢慢走來(lái),我和它說(shuō)悄悄話(huà),還給它洗了個(gè)痛快的涼水澡;我去滋潤(rùn)那些干渴的小麥苗,讓它們茁壯成長(zhǎng)……我和小伙伴們手拉手來(lái)到了花園。那些花兒們爭(zhēng)先恐后地在枝頭開(kāi)放了,引得蜜蜂、蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)采蜜。清風(fēng)吹來(lái),陣陣花香撲面而來(lái),甜絲絲、香噴噴的,沁人心脾,令人陶醉!
我落進(jìn)果園中,果園中的蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)、棗樹(shù)都一下子挺直了腰桿,使足了勁地生長(zhǎng)。仿佛是在為春天喝彩,為春天歌唱。這時(shí),遠(yuǎn)山上的牧童吹響了悠揚(yáng)清亮的短笛,聲音輕輕地傳向遠(yuǎn)方,好像和我們一起唱著“萬(wàn)物復(fù)蘇快快成長(zhǎng)”!
我是春天的小雨點(diǎn),無(wú)私奉獻(xiàn)是我的品德,萬(wàn)物復(fù)蘇是我的心愿。我愿分分秒秒月月年年向大地播撒出無(wú)限幸福和甘甜。
二年級(jí)的春天作文字篇五
活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)到花叢,更給春天增添了生氣,他們有的穿著潔白無(wú)瑕的衣衫,有的藍(lán)袍裹身,有的腹部黃黃,翅膀藍(lán)藍(lán),還綴滿(mǎn)了彩色斑點(diǎn)。這些小鳥(niǎo)歡快地歌唱著:“嘰嘰喳喳,春天真好,春天真美!”
飽覽了一番后,我來(lái)到一棵垂柳下,嬉戲長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝密密地垂著,好像花果山水簾洞的水幕,這時(shí)我不禁想起唐代大詩(shī)人賀知章的著名詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀?!笔茄?!和暖的春風(fēng)把鮮花吹開(kāi),把柳葉裁出,它也吹拂著我們蓬勃向上的心田。
我愛(ài)大自然的春天,更愛(ài)祖國(guó)的春天。我們的祖國(guó)到處是一派春天的景象,讓祖國(guó)的春天更加美麗吧!
二年級(jí)的春天作文字篇六
春天來(lái)了,冬天已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在是溫暖的春天。
公園里的花全部都開(kāi)了,花的香氣真是芬芳撲鼻?。〈髽?shù)長(zhǎng)出了綠色的葉子,柳樹(shù)的葉子在飄動(dòng)好像在跳舞。小草從地上探出頭來(lái)。動(dòng)物也出來(lái)了,已經(jīng)不過(guò)冬了。河面上的冰已經(jīng)解凍了,小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去,小青蛙跳到荷葉唱歌,鴨子跑出來(lái)跳到河里面把小魚(yú)弄得四處逃跑。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了。
春天真美啊!我喜歡春天。
二年級(jí)的春天作文字篇七
我盼望已久的春天終于來(lái)了,天氣變暖了,小區(qū)里的桃花開(kāi)了,小草變得嫩綠了,小樹(shù)葉吐出了嫩嫩的綠芽;鳥(niǎo)兒們也都從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了;許多小動(dòng)物都從熟睡中蘇醒了;小孩子們也都甩掉了厚厚的棉衣,在花園里,草坪上做游戲……,每個(gè)孩子都露出了燦爛的笑容。
春風(fēng)吹著我們紅潤(rùn)的笑臉,是那么的舒服,那么的溫暖。燦爛的陽(yáng)光照到我們身上,暖洋洋的,使我們舒服的時(shí)候也讓我們產(chǎn)生朦朦的睡意,。有時(shí)候,春雨也會(huì)光臨,春雨灑在草坪上,小草更加滋潤(rùn)了,春雨灑在小樹(shù)上,樹(shù)芽更加嫩綠了,春雨灑在花朵上,美麗的花朵更加鮮艷了!
二年級(jí)的春天作文字篇八
你們知道什么季節(jié)鶯歌燕舞?什么季節(jié)鳥(niǎo)語(yǔ)花香?什么季節(jié)欣欣向榮?什么季節(jié)有歡聲笑語(yǔ)?什么季節(jié)萬(wàn)紫千紅嗎?我想大家都知道了吧?那就是春天!
春天來(lái)了!春天來(lái)了!人們脫掉了厚厚的棉衣;小草也換上了綠裝;還有樹(shù)木也漸漸的變綠了;還有那嫩黃嫩黃的迎春花,在微風(fēng)中飄揚(yáng)的時(shí)候,就像是一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的小姑娘在跳舞,美麗極了!就連野菜爭(zhēng)先恐后的往外鉆。
同時(shí),春天也是一個(gè)容易感冒的季節(jié)!我們?cè)谛蕾p美妙大自然的時(shí)候,別忘了注意身體。
啊!春天來(lái)了!春天真的來(lái)了!
二年級(jí)的春天作文字篇九
北方最早的春聲,是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝,敲開(kāi)了北方人心頭覆蓋的季節(jié)的堅(jiān)冰。
其后便有皚皚雪野之上的蔚藍(lán)的天邊傳來(lái)沉悶而轟隆的巨響,那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。
更有那南風(fēng)與北風(fēng),東南風(fēng)或西南風(fēng)與東北風(fēng)或西北風(fēng),擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉(zhuǎn)著,絞起雪塵,絞起沙土,把樹(shù)梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風(fēng)!
雪也沙沙,雨也沙沙,卻不只有寒意,更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對(duì)農(nóng)人之于金秋希望的滋潤(rùn)!
再往后便是那絲絲的、清新甜潤(rùn)的、近乎幾聲,宛如母親對(duì)嬰兒呵護(hù)般的——那便是純正意義的溫暖的春風(fēng)。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧,你會(huì)嘗到春天的心情有多么甜美。
當(dāng)溪水流過(guò)綠茵叢生、山花爛漫的原野,那叮咚的吟唱與啁啾的鳥(niǎo)鳴便匯成春之夢(mèng)囈。
當(dāng)月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息,戀人間那呢喃傾訴與遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的蛙鳴便匯成了春的戀歌。
二年級(jí)的春天作文字篇十
寒冷的。冰凍的。煩人的冬天無(wú)聲無(wú)息地溜走了,溫暖的。熱情的??蓯?ài)的春天靜靜地。悄悄地到來(lái)了。
春天里,天剛蒙蒙亮,麻雀就在陽(yáng)陽(yáng)臺(tái)上嘰嘰喳喳,仿佛在喚醒熟睡的大地。院子里,沉睡了一個(gè)冬天的小草蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。迎春花在春風(fēng)的吹拂下不知不覺(jué)地開(kāi)除了火紅的花朵,金色的花蕊引來(lái)蝴蝶翩翩起舞。看那桂花樹(shù),在翠綠的枝葉間又吐出了鮮紅的。柔軟的新芽,好像在向人們報(bào)告春天的信息。
走在大街上,兩側(cè)的垂柳在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩芽,仿佛在向人們招手。路上的人們脫去了厚厚的棉衣,換上了輕盈的春裝,邁著輕快的步子,臉上露出溫馨的笑容。
我愛(ài)春天。我愛(ài)春天的多姿多彩,我愛(ài)春天的溫柔美麗,我愛(ài)春天的充滿(mǎn)希望……。
二年級(jí)的春天作文字篇十一
我生在農(nóng)村,我們那里的春天非常美麗。
一到春天。山上都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,草木發(fā)芽,一片清香;河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽;池塘里的青蛙蘇醒過(guò)來(lái)正和小魚(yú)一起合奏著一曲《春天贊》;許多冬眠的小動(dòng)物都陸續(xù)蘇醒過(guò)來(lái);還有那些冬天鉆進(jìn)地下的幼蟲(chóng)也開(kāi)始脫皮了;田里農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作,于是我想到了一句名言——一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。我馬上就回家去寫(xiě)作業(yè)了。
同學(xué)們,春天的景象十分美麗,但是也要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
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二年級(jí)的春天作文字篇十二
送走了冬天,迎來(lái)了春天。春天會(huì)給世界帶來(lái)什么樣的變化呢?他又藏在哪里呢?我決定去鰲江公園尋找春天。
小朋友們?cè)诖禾焓挚鞓?lè),放著風(fēng)箏,在草地上奔跑,大人們也是說(shuō)說(shuō)笑笑,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,眼中盛滿(mǎn)了快樂(lè)。春天在哪里呢?我已經(jīng)找到啦!她在春風(fēng)里,她在大地上,她更在人們的心里。
二年級(jí)的春天作文字篇十三
冬爺爺邁著沉重的腳步離開(kāi)了人間,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)了。
人民公園百花齊放。迎春花、桃花、梨花、油菜花爭(zhēng)奇斗艷。細(xì)看桃樹(shù)枝頭末端的`桃花,似乎是兩位穿著粉紅色裙子的小姑娘正在那里嬉戲。一個(gè)在唱歌,另一個(gè)在伴舞,真是美麗極啦!迎春花張開(kāi)自己一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭,嘟嘟地吹著,仿佛在向人們說(shuō)道:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天來(lái)了!”
一場(chǎng)春雨突如其來(lái),咚咚咚地敲打著窗戶(hù),似乎是要叫醒沉睡的人們;沙沙沙地親吻著樹(shù)葉,像是在和樹(shù)葉寶寶說(shuō)悄悄話(huà);嘀嘀嘀地落在西湖里,似乎在向西湖里水晶宮中的龍王問(wèn)好。
雨過(guò)天晴,我來(lái)到郊外。一陣春風(fēng)吹過(guò),像是媽媽在擁抱我一樣?;ú莸南銡饣旌显诳諝饫?,撲鼻而來(lái),真讓人心曠神怡。
這個(gè)時(shí)節(jié),草莓、菠蘿也都成熟了,酸酸甜甜的,非常好吃。這也許就是傳說(shuō)中春天的味道吧。
二年級(jí)的春天作文字篇十四
冬天過(guò)去,春天悄悄地來(lái)到了我們可愛(ài)的校園,也來(lái)到了孩子們的眼睛里。
你看,春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢(mèng)中喚醒了。
淡粉色的櫻花開(kāi)了,花壇、草坪里的灌木長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,校園里的大樹(shù)長(zhǎng)出了新枝嫩葉,小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地唱著歌,小草慢慢變綠了,仿佛一塊塊綠茵茵的地毯,鋪在了校園的花壇里。和煦的`春風(fēng)吹拂著鮮艷的五星紅旗。
春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤(rùn)校園里的所有的植物!在水坑里,墻上面,都有許多的蝸牛和蚯蚓,小朋友們一會(huì)兒捉蚯蚓,一會(huì)兒又逮蝸牛,可真開(kāi)心!
我喜歡春天的校園!
二年級(jí)的春天作文字篇十五
我喜歡陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云的夏天;我喜歡大雪紛飛,一片白茫茫的冬天;我喜歡秋高氣爽,五谷豐登的秋天。但我更喜歡生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、細(xì)雨蒙蒙的春天。
你瞧,小草們從土里探出頭來(lái),綠油油地,像給大地穿上了一件碧綠的衣服;你瞧,小河“嘩——嘩——嘩——”地流著,是不是在為春天的到來(lái)而慶祝;你再仔細(xì)瞧,天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像在歌唱。
“轟隆隆”,一聲春雷,喚來(lái)了蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像在為春天的到來(lái)舉行著一場(chǎng)歡迎儀式。所有的植物,仿佛都在春雨的滋潤(rùn)下變得生機(jī)勃勃。
“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來(lái)了,原來(lái)是被這里的一叢叢五顏六色的花朵吸引來(lái)了。采走了花粉,釀出了甜甜的蜂蜜,又引來(lái)了蝴蝶,好像在為春天跳著舞蹈。
我愛(ài)這美麗,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!
二年級(jí)的春天作文字篇十六
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!币豢|曙光已經(jīng)悄悄地透過(guò)窗簾射進(jìn)來(lái),可是周公爺爺卻還在輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):小朋友,我們?cè)偻鎮(zhèn)€游戲吧?”“嘰嘰嘰,喳喳喳……”窗外的小鳥(niǎo)也在熱情地呼喊我:“小姑娘,快起床,春天來(lái)了!”我跟周公道了聲“再見(jiàn)”,揉揉眼睛,從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸伸懶腰,一個(gè)魚(yú)躍從床上蹦起來(lái)。
我打開(kāi)窗戶(hù),一陣清爽舒適的風(fēng),夾雜著青草泥土的芳香,透過(guò)我的鼻息,用它溫柔的手撫摸我的小臉。我張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,深吸一口氣,歡呼到:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禾靵?lái)了!”
“姐姐,姐姐,快來(lái),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好東西!”“來(lái)了,來(lái)了!”還沒(méi)等洗臉?biāo)⒀?,我已?jīng)迫不及待地沖到樓下?!澳憧矗抢镉幸粋€(gè)鳥(niǎo)窩,可不可愛(ài)!”弟弟在我的耳旁輕輕地說(shuō)。朝著弟弟手指的.方向望過(guò)去,果然一只燕子?jì)寢屨β档脑诮o它的新家“添磚加瓦”。我們倆躡手躡腳地走到屋檐下,生怕嚇走燕子?jì)寢尅V灰?jiàn)它一會(huì)飛進(jìn)來(lái)一會(huì)飛出去,嘴里叼回來(lái)許多枯枝和泥巴,不一會(huì)兒,像碗口一樣的小窩就做好了?!敖憬?,小燕子以后就住在我們家了嗎?”“對(duì)啊,以后它還要生小寶寶呢!”“噓!”我和弟弟相視一笑。
我們來(lái)到小橋邊,小草已經(jīng)吐露嫩芽,朵朵桃花盛開(kāi)如云霞映照大地,鴨子們前擁后擠地“撲通撲通”跳入水中,嬉戲玩耍,不勝熱鬧。
“一年之際在于春?!贝禾焓且粋€(gè)美麗的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯付出辛勞、播撒汗水的季節(jié)。爸爸又要開(kāi)始忙碌了,我也要好好晨讀,不負(fù)大好時(shí)光。
二年級(jí)的春天作文字篇十七
清晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒:“快起床,今天帶你去龍?jiān)春珗@找一個(gè)神秘的魔法師!”我一聽(tīng)趕緊起床,吃了早飯,就催著媽媽出門(mén)了。
今天的天氣真好呀,天藍(lán)藍(lán)的,陽(yáng)光照在身上暖暖的。我們很快來(lái)到龍?jiān)春珗@,但是沒(méi)有什么魔法師呀?媽媽提醒我說(shuō):“你仔細(xì)在湖面上、草地上和樹(shù)枝上找找看?!蔽宜奶幷移饋?lái),發(fā)現(xiàn)湖面上的冰融化了,小草從地下探出頭來(lái),樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上歡樂(lè)地歌唱。我高興地喊道:“我知道了,我知道了,原來(lái)魔法師就是春姑娘呀!”
我喜歡春姑娘,我愛(ài)春天!
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二年級(jí)的春天作文字篇十八
原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!春天冬天剛剛離去,春天來(lái)到人間。春天來(lái)了,小草從土地里悄悄地冒出來(lái)。春天柔軟的風(fēng)吹綠了小草,吹鼓了小花的花苞,綻出潔白的花蕊。門(mén)前小楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,密密麻麻布滿(mǎn)枝條。走在小路上,我看見(jiàn)一棵翠綠的小草沾著晶瑩的露珠在一起,鮮亮無(wú)比。在一家院子里的墻角,生長(zhǎng)著一顆綠色而頑強(qiáng)的小桑樹(shù),它的根須扎在細(xì)小的石縫里,懶懶地舒展著蘇醒的枝梢,我欽佩它堅(jiān)強(qiáng)而不屈服困難環(huán)境的精神。我走到田野的一邊,大片大片的蔬菜和莊稼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了綠色的地毯,裝點(diǎn)著大地。我陶醉了,傾心于綠色的希望與鳥(niǎo)兒的歌聲,我想,我是一只小鳥(niǎo)兒,我會(huì)在天空中自由的飛翔,我多么希望有一雙翅膀呀!在大自然中傾聽(tīng)歌聲,聞著花草綻放出的清新的氣味。感謝春天,春天屬于每個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子和細(xì)心感受生活的人。(300字課外命題作文)唐山市豐潤(rùn)區(qū)東實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班畢雅琪原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!
二年級(jí)的春天作文字篇十九
春天,到處都生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
小河,化凍了,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那俾曇齺?lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶與嘰嘰喳喳的小燕子……它們紛紛在花苞的耳邊呢喃。??!花苞醒來(lái)了!是一朵迎春花,她那金燦燦的笑臉惹得桃花、杏花都按耐不住,迫不及待地要綻放自己艷麗的花枝了!
小樹(shù),發(fā)芽了,柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的長(zhǎng)頭發(fā),微風(fēng)吹過(guò),輕拂濕潤(rùn)的土地。霎時(shí),地面上冒出了無(wú)數(shù)的草芽,淡黃微綠,還夾雜著零星多彩的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是漂亮!
碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我感受到了溫暖的春風(fēng)、舒適的陽(yáng)光;我聞到了花朵與青草的清香;我看到了美麗的春天;我聽(tīng)到了悅耳的鳥(niǎo)鳴!
春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花齊放!好一個(gè)美麗、溫暖又舒適的春天,好一片絢麗多彩的春光呀!
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