人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇一
下午,我在家正津津有味的看著精彩的電視節(jié)目,猛地想起下午去圖書館的事,我瞄了一下時鐘,已經(jīng)2點35了,又一想:圖書館3點才開門,反正還有25分鐘,再看一會兒電視也晚不了。于是,我又沉入了電視里精彩的動畫片中。
突然,美妙的手機鈴聲把我從動畫片中拉了出來,我趕緊去接電話:
“喂,你好,誰呀?”
“我是宋玉!”
“哦,宋玉,你怎么了?生氣了?”“我問你,你不去圖書館了是吧?不去你早點說呀!現(xiàn)在都四點半了,我也沒法去了!”
“對不起啊,你聽我解釋……”
“啪----”的一聲,電話掛了,我很后悔,心想:動畫片有啥好看的,還不如看看書呢!吃晚飯時,我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽,爸爸語重心長地對我說:“萌萌,你知道嗎?做人要講信用,答應(yīng)別人的事,一定要努力做到。如果做不到就不要做出承諾。承諾了,結(jié)果你卻沒做到,那么,你就失信于人了,別人就不會再相信你了。所以,你一定要守信!”
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永遠(yuǎn)無法挽回?!边@件小事讓我想起了美國人_的這句話,之前,我不理解這句話的意思,但是,通過這件事,我明白了:做人一定要守信,承諾別人的事一定要盡力去完成,不要因為一件小事而失去信用!
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇二
魯迅說“時間就像海綿里的水,要想擠,總是有的?!币郧?,我可不這樣認(rèn)為。
在一個陽光明媚的早上,我來到學(xué)校,剛踏入校門,就聽見校園廣播通知:“同學(xué)們,要珍惜時間,認(rèn)真早讀!”可我一進(jìn)教室,放好書包就在班里玩,我都是在那里浪費時間。
上語文和數(shù)學(xué)課的時候,我在座位上無聊地玩著筆,只有一小部分時間在認(rèn)真聽課。英語課上,我都在英語書的遮擋下,入迷地看著漫畫書《淘氣包馬小跳》。我聽到的老師講的內(nèi)容,都從另一只耳朵出去了,什么也沒有記住,記住的只是在心里讀的漫畫書上面的內(nèi)容。這時,我心想:這漫畫真好看,我要向我的同學(xué)多借幾本。
但是體育課卻讓我百上不厭。我在上體育課時還在做著白日夢:如果天天上體育課,那該多好?。?/p>
在一次考試時,我卻急得抓耳撓腮了,因為在平常上課時我總是玩??!不僅如此,放學(xué)也玩。中午放學(xué),我總是躺在床上用手機玩“華為榮耀四”,我玩得都到了廢寢忘食的地步了。
這時,我想:完蛋了,這下子注定考不好了!一天、兩天、三天過去了,老師氣沖沖地走上講臺,說:“這一次,同學(xué)們考得都不好!”然后老師發(fā)了考試卷,一看,我才考了76分,我回家連說都不敢說。但我心里暗下決心:從今以后,堅決不再浪費時間了,我一定要好好學(xué)習(xí)!
這讓我知道時間是寶貴的,只有珍惜時間,才會成為一個優(yōu)秀的人!
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇三
我站在云龜山頂,舉頭遙望腳下的白云,看云卷云舒,看它們千變?nèi)f化。
下午4點,那些白云薄薄的,像一條絲帶,飄落在山上、村莊、草坪上空。這些“白絲帶”一齊向西飄,可有些“白絲帶”卻成了孤獨的流浪者,離開了隊伍,自己去闖天下。這些流浪者走遍了山莊、草坪、大樹,這時,天空中下起了小雨,“沙沙沙”?!鞍捉z帶”們聚在一起,形成一條漂浮在天空的白鯨,大白鯨一會兒跳躍,一會兒消失在云層中,可“流浪者”們還是沒有歸隊,越飄越遠(yuǎn)……這些“流浪者”走過的地方都會留下一絲白云,似乎在說:“我是真的想瞧瞧外面的世界,所以,我離開了。但沒什么,我會回來的!”
下午4點一刻,“流浪者”們找到了歸屬,與其他“白棉花”簇?fù)碓谝黄?,嬉戲打鬧、談笑風(fēng)生。這時候,天空中有一點兒波紋。你瞧,“白棉花”們又在天空之城跳長繩了。這些“白棉花”在他們的世界里陶醉,在他們的世界里歡笑,在他們的世界里打鬧。白云越積越多,這時,天空中早已分不清哪里是云哪里是霧了,一切都朦朦朧朧的,夏雨也給云海披上了輕紗。一切,如河流那樣壯觀;一切,如騰云駕霧那樣奇妙;一切,如仙境那樣美麗!
我仿佛化作了一朵白云,長著又白又嫩的臉,在天空中對人們招手,向他們問好;風(fēng)兒唱著搖籃曲,希望我閉上眼睛,進(jìn)入夢鄉(xiāng);藍(lán)天撫摸著我的臉龐,臉上露出恬靜的微笑……
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”云海,沒有圓月那樣皎潔,也沒有藍(lán)天那么
無邊無際。可是,它卻是云龜山一道亮麗的風(fēng)景線。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇四
“下雪啦,下雪啦”!妹妹高興的叫了起來。還在睡夢中的我,一大早就被妹妹給叫醒了。
我連忙拉開窗簾,只見外面到處白茫茫的一片,大地穿上了一件白色的棉襖。向遠(yuǎn)處望去,山峰、房屋、樹木,都披上了華麗的銀裝。我穿好衣服,刷好牙就和妹妹一起去陽臺玩雪了。
打開陽臺的門,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,凍得我和妹妹瑟瑟發(fā)抖,幸好我們都戴上了帽子和手套。呀!媽媽在陽臺上種的菜都被雪壓彎了腰。我心想:這么厚的雪終于可以好好的玩了。于是,我就對妹妹說:“我們一起玩打雪仗吧。”妹妹高興的答應(yīng)了。
我和妹妹把地上雪都做成雪球,一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。妹妹快速的拿了一個雪球向我砸來,我也拿了個雪球向妹妹扔去。我躲開了妹妹砸來的雪球,但妹妹卻沒有那么幸運,被我的雪球砸中了后背,第一回合我贏了。妹妹生氣了,只見她雙手拿滿了雪球,邊追邊胡亂地向我扔著,我一邊跑一邊向她反擊。一時間,雪球滿天飛舞。一不小心,妹妹的一個雪球飛進(jìn)了我的脖子里,我一邊跑一邊叫喚:“好冷啊!凍死我了!”妹妹高興的叫了起來:“噢,我贏了,我贏了!”聽到妹妹的笑聲,我也開心的笑了。這場激烈的戰(zhàn)爭就在笑聲中結(jié)束了。
我和妹妹開始堆雪人,由于堆雪人要的雪球比較大,我和妹妹弄不動,就叫來了爸爸幫忙,于是爸爸也加入了玩雪的行列。我們用胡蘿卜給雪人做鼻子,用樹枝給雪人做手,拿石頭做眼睛,拿彩筆給雪人畫上了嘴巴。雪人完成了,一看,還挺像的呢。
雪,給我們帶來了快樂和美好,給我們的童年留下了不一樣的回憶。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇五
“江南好,風(fēng)景舊曾諳!”說起美麗的江南,難免會提到小橋流水、充滿著古色古香的古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)。
烏鎮(zhèn)是一個充滿寂靜的小鎮(zhèn),小橋、流水、人家,一切都顯得安寧、祥和游覽的人們也不想破壞這份寧靜,匆匆地來,悄悄地走,只留下一份美好的回憶。
早晨,當(dāng)?shù)谝荒柟庹障虼蟮兀瑸蹑?zhèn)蘇醒了。婦女們陸續(xù)走到小河邊,清洗自家的衣服。一些酒家、客棧紛紛打開了大門,但人依舊顯得稀少。
烏鎮(zhèn)的小河很長,彎彎曲曲的,宛如一條綠絲帶,飄蕩在小鎮(zhèn)的每一個角落。河水很清,水中有許許多多的魚蝦在自由自在地穿梭。河面上的老伯們撐著船,帶領(lǐng)游客們游覽烏鎮(zhèn)??纯茨且粋€個依河而建、古色古香的明清建筑,那一座座形態(tài)各異又別致精巧的拱橋,那一條條參差不齊而又狹窄的石板街,真是別具一格。我在古鎮(zhèn)恬靜街巷中穿行,恍如走進(jìn)另一個令人心曠神怡的世界,若不是親眼所見,我怎么會相信這是真的呢?
烏鎮(zhèn)還有很多名人的故居,去了這些地方,我仿佛讀完了一本厚厚歷史書。烏鎮(zhèn)那水、那橋、那宅會時時飄入我的夢里。
真的是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?!?/p>
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇六
人生的容器多種多樣,可以是直來直去的矩體,可以是大腹便便的球狀,可以是美麗曲折的多面體。但是人生的容器來選擇你還是你來決定你人生的容器呢?
有的人已被定形,是固體,只能存放在和自己形狀一樣的容器中。
像三國時期的馬謖,他在自己的容器中可以助諸葛亮七擒孟獲,等他情非得已跳出了自己的容器,就只能敗得一塌糊涂了。結(jié)果是諸葛亮揮淚斬馬謖!
馬謖忍受不了自己容器的改變,或者說,他不愿意自己的形狀也不想改變自己的形狀來適應(yīng)另一種人生的容器,于是他固守陳規(guī),不愿改變,最終導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生!
和馬謖一樣不愿意改變自己以適應(yīng)人生容器的還有同時期的一代天驕——周瑜。他大嘆“既生瑜,何生亮?”他忍受不了自己的人生容器被生生改變,也接受不了戲劇需要改變以適應(yīng)自己的容器的事實。于是,他氣得吐血,急火攻心而亡!
有的人是液體,于他們而言,無論他們?nèi)松娜萜魇侨绾纹嫘喂譅睿麄兌寄芰魈实饺萜鞯拿恳粋€角落,浸潤著整個人生!
李白是典型的液體人物。他入朝則違心地唱出“云想衣裳花想容”,出外則大喊“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”!他樂觀向上,恣意生活,飲酒賦詩,快哉人生!
李白在朝中力求保持真實自我,不諂不媚,在朝外快意生活,有好酒好肉即是人生最美最快意之事!
同樣是豪放不羈的大文豪蘇軾更是液體!不論別人如何誹謗,不管仕途如何坎坷、人生如何失意,他都樂觀面對!“烏臺詩案”將蘇軾連人帶心都傷得體無完膚,但他依然樂觀向上,在《前赤壁賦》和《后赤壁賦》中都表達(dá)出了這種積極樂觀的心態(tài)。他用自己的行為為筆,人生為墨,在歷史的畫卷上寫下了一個大大的“樂”字!
他的人生的容器,幾乎是充滿了曲曲折折的注口的,而他卻如一捧清泉,默默地,慢慢悠悠地填滿了自己的整個人生的容器。
做一個液體狀的人,不論自己人生的容器、環(huán)境如何變化,都流盡、浸潤人生的每一個角落!容器方圓有何異?改變自己,環(huán)境再惡劣也只是一個提升自己的臺階!
——感悟人生的長句子 (菁選2篇)
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇七
冬天就像一位美麗、高貴的公主,舞動著它那神奇的面紗,送來了陣陣凜冽的寒風(fēng),花兒凋謝了,葉兒枯黃了,灰色的云籠罩著天空,森林憂傷了。隨后雪花落了下來,白色的雪像一層厚厚的氈子蓋住了那已經(jīng)光禿禿的大地。
一夜的北風(fēng)使玻璃窗上結(jié)了一層晶瑩的冰花,冬天就像雪花那透亮,早晨冷空氣禁錮了太陽的光輝,讓太陽發(fā)出微弱、慘白的光,原本湍急的河流也變得異常平靜,再也無法找到窗外你追我趕的影子了。
走出門外,外面是一片白茫茫的世界,寒風(fēng)無時無刻的刺傷著路上行人的皮膚??墒ト~子裝飾的樹木卻依然倔強的挺直軀干,生長枝丫,巍然屹立,迎接著寒風(fēng)的洗禮。而路邊的小草看起來枯黃干癟,似乎衰敗不堪,失去了生命力。
這時大雪隨著寒冬來了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的;房頂上落的是雪,白皚皚的,又松又軟。太陽照在小雪堆上,發(fā)出耀眼的光芒。
我來到樓臺上,清新涼爽的空氣,一下子向我涌來,我頓時感到一身輕松,遠(yuǎn)處的山在云霧中顯得比平時更加的美麗、優(yōu)雅、神秘。
忽然,城市里起霧了,迷茫茫的一片,整個天地都陷入了這片迷霧之中,好像是從天上降下了一片極厚又寬大的窗簾,這時所有的景色都交織在了一起,形成了一幅優(yōu)美又飄渺的風(fēng)景畫。
啊,冬天!你真美麗,你不像人們所想的那樣無情,而是給了人一種別樣的感受,你是與眾不同的,是那樣的美麗!
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇八
春,到了吧。冷冷的風(fēng)中偶爾會有一陣暖意,透明的空氣中間或夾雜著一絲絲新綠。再細(xì)細(xì)觀察校園,原來春已發(fā)出了這么多訊息告訴我們??她已至,如一幅幅風(fēng)格不同的畫。
中心花園,該是中國畫。漫漫冬季,湮沒一切繁枝瑣葉,只留下盤曲嶙峋的主干,那是蘸滿墨汁的狼毫在宣紙上勾畫下的曲折。再用淡淡的綠輕輕渲染,如煙如霧,正是春雨朦膿中嫩綠的新芽。那濃濃詩意,便被這淡淡墨香誘發(fā)殆盡。
觀魚池,應(yīng)是油畫。暗淡了一冬的池水,因春日的照射,波光粼粼,陽光溫暖可以以目對視。一點明黃一點亮綠,刷出流暢的弧度,層層微波,呼之欲出。油畫的跳躍正展現(xiàn)陽光不時被水波折射出的璀璨。
鋼筆畫,是一幢幢樓房,時時有小鳥飛過?,F(xiàn)代感的建筑如鋼筆線條,一絲不茍,規(guī)正齊全。飛翔的小鳥又給大樓帶來春的生機。莊嚴(yán),穩(wěn)重而又不乏時尚的建筑,除了鋼筆,什么還能表現(xiàn)的如此淋漓盡致?
碳筆素描,是來往的學(xué)生。速寫,寥寥幾筆就勾勒出一個個少年,比春更燦爛。素描重神態(tài),學(xué)生飛揚的青春不正是刻畫在一張張生氣勃勃的笑臉上嗎?
校園里,浪漫,現(xiàn)實,嚴(yán)肅,活躍。是春,夢般的色彩;是青春,畫樣的風(fēng)景。
春,已到;青春,正在路上。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇九
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!蹦锹暵暠駷榇禾炖_了序幕。瞧!春姑娘邁著輕盈的步伐,給人們帶來春天的消息。田野里,綠色的麥浪此起彼伏;油菜花田間,勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞;酣睡的小溪也蘇醒了,“叮咚叮咚”地歡唱起來。春的氣息是那么溫柔,讓人仿佛徜徉在旭日暖陽中。
醉春風(fēng)
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?!贝猴L(fēng)拂過,大地被掀開了雪白的被褥,土壤晶瑩透亮,嫩綠色的小芽怯生生地左顧右盼,打量著這個新天地。春風(fēng)輕柔地打理著楊柳妹妹的秀發(fā),使她的秀發(fā)沾染上了春的氣息。只見春風(fēng)輕點腳尖,掠過湖面,喚醒了沉睡的魚兒。湖面泛起了朵朵漣漪,映著陽光,波光粼粼。春風(fēng)和蝴蝶嬉戲打鬧,花園頓時變成了五彩斑斕的。墻角嫩黃色的迎春花,星星點點;灌木叢中,粉色的牽?;ɡp繞著綠色的枝椏,努力地向上攀爬;墻外枝頭上的玉蘭花,瑩白如玉。花園猶如一幅五彩繽紛的水彩畫,黃的、紅的、紫的、白的,到處都是春意盎然的景象。
醉春雨
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”俗話說:春雨貴如油。只見小苗仰著脖子張大嘴巴,“貪婪”地吮吸著甘甜的雨露,它努力地伸展著腰肢往上躥。在春雨的洗禮下,柳枝變得豐盈油亮,春雨打在湖面上,“嘀嗒,嘀嗒”濺起簇簇水花,形成了一縷薄霧,讓一切變得朦朧,仿佛給園子里罩上了白紗衣,仙氣飄飄。
在這萬物生發(fā)的季節(jié)里,誰不想播下一粒希望的種子呢?春日里,我播下了承載著希望的向日葵種子,請春風(fēng)喚醒它,請春雨滋潤它,用愛心哺育它。我相信,它一定會破土發(fā)芽,結(jié)出希望的果實!
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇十
今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場。
我們的后操場位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場,便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天,都有許多的同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場的周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個籃球架,供我們打籃球用。
每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場,原本寧靜的后操場頓時熱鬧了起來。
每天下午放學(xué)后,后操場就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻€一伙,五個一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。
操場上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場帶來了勃勃生機。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們在這里乘涼歇息。秋天,我們在樹下?lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天,我們在銀杏樹下打雪仗。
我愛我們的校園,更喜歡我們的后操場。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇十一
清晨,一些涼絲絲的雨星飄過窗戶,朝我臉上飛來,我伸出頭抬眼一看,就見那天空像一大塊褪了色的淺灰色大幕,那天幕像浸透了水一樣,沉甸甸的,越墜越低,顏色也由灰變黑,更陰暗了。
左邊,像有狂風(fēng)從天幕后邊猛吹似的,只見那里涌出一大團(tuán)一大簇的烏云。忽然一道紫光鋪天蓋地而來,那光剛經(jīng)過眼前,眨眼之間,一條電光綿延于陰云中,似一條饑腸轆轆的巨蟒,那蟒蛇張嘴長嘯,那咆哮震耳發(fā)聵?!靶臑槲镆邸?,我的思緒禁不住隨著烏云狂奔起來,等我緩過神來。頭發(fā)早已淋濕。
“啪啦,啪啦”的聲音把我的視線拉到右邊,那竟然是對面屋檐流水形成的“瀑布”。小鳥(一只只黑色的燕子流星般掠過地面,箭一般)飛入榕樹深處,爭樹,爭樹,驚起一窩麻雀。
你坐在窗口繼續(xù)掃視,昔日小樹已長滿棗果,早已被你遺忘的盆栽,葉子上滿是蟲蟻的創(chuàng)痕,還卷起了焦黃的邊。
你若仍然坐在窗邊,你會發(fā)現(xiàn)門前的小溪早已干涸,園中的月季早已凋零,你想想,你有多久沒有仔細(xì)觀察生活?時間仍在逝去,而你卻停滯不前。
你起身出去看看,會發(fā)現(xiàn)眼睛是比窗戶更好的窗戶。窗戶是房屋的眼睛,眼睛是靈魂的窗戶,眼睛雖看不透人心,卻能看著美麗的世界。
如果你遇到了問題,不要輕下判斷,“當(dāng)局者迷”“橫看成嶺側(cè)成峰”我們要以多角度觀察事物,給他時間去沉淀,就如窗口各個方向的景物各不相同時一樣,要將信息綜合,不做井底之蛙,需跳出這口井,世界的全貌將展現(xiàn)眼前,所有活動的顏色,聲音和生趣,全在那里。
不是你不能看到,可是永遠(yuǎn)隔著在你的窗子以外,那是多少生命日夜在活動著的所在,全都在窗外表演著。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇十二
秋天是一個美麗的季節(jié),一個收獲的季節(jié),充滿了快樂和溫暖。
今天,秋天是玩耍的好天氣。午飯后,我和幾個朋友去田野看美麗的秋色。初秋的中午,陽光燦爛地照在我們身上,我們?nèi)滩蛔≌f:“好熱??!”
我們走在長滿雜草的山脊上。稻田里,有的稻穗飽滿,彎下腰;有的挺胸,看起來很有精神;其他顆粒剛剛成型,在孫公公的照顧下健康成長。稻子的葉子還是綠的,而稻子的穗已經(jīng)黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一張擁抱黃綠的地毯。
我們繼續(xù)往前走,一片竹林展現(xiàn)在我們面前,竹子挺拔雄偉。我們摘了一片竹葉放在手心,感覺很滑很涼。這時,兩只黃鼠狼“嗖!”在我們面前逃跑。一個勇敢的人,——宇通,被這突如其來的一跳嚇了一跳,突然變得膽小起來,不愿意留在隊尾,卡在我們女生之間。
走著走著,一塊棉花出現(xiàn)在我們面前。那些像蟠桃一樣的棉桃,枝繁葉茂,鼓鼓囊囊的,有的早已哄堂大笑,吐出白花花的棉花。快看!樹枝上還開著紅花和黃燦燦的花!河邊的芋頭拿著一把綠色的大傘對著我們微笑!和他們握手,太酷了,涼涼的感覺從手心滲透到心里。突然,一串野果閃現(xiàn)在我們眼前。這些水果晶瑩剔透,每一個都是初生的嬰兒。
初秋的田野多美?。?/p>
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇十三
也不知什么時候,雪紛紛揚揚,飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。
那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤,云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個校園白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……
農(nóng)民伯伯都說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡?!边@場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長需要,明年就能大豐收了!
同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。
雪,你給人們帶來了喜悅和希望。
詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。
紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。
哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇十四
前幾天,老師讓我們回家種鳳仙花,早上臨上學(xué)的時候我讓爸爸把花的種子買回來,好不容易盼到放學(xué),我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什么樣子的,可是到家看,只見小小的花盆里除了土什么都沒有,我很失望的問爸爸:“花的種子呢”?爸爸笑著對我說:“種子在土里睡覺呢!你要想讓它快快長大,就必須要每天給它澆水,要通過你自己的努力才會開出漂亮的花來”。
從那天開始我一直就呵護(hù)著我的鳳仙花種子,每天清晨起來第一件就是看我的小鳳仙花發(fā)沒發(fā)芽,然后輕輕的給它澆水,可是一連好多天,也沒有看到它發(fā)芽,我好著急,擔(dān)心它是不是死掉了,媽媽說:“不要擔(dān)心,過幾天它就會長出來了,你還要精心的呵護(hù)它,好好的愛護(hù)它,還要繼續(xù)給它澆水,這樣它一定會長出來的”!
但我有點失去信心了,不再想給它澆水了,每天也不看它了,媽媽說:”只要努力才有希望,不要輕易的放棄,只要你耐心的等待,它一定會開出美麗鮮艷的花朵來”。
聽了媽媽的話,我又有了自信心,又開始每天為它澆水,一個星期過去了,我突然發(fā)現(xiàn)我的鳳仙花終于發(fā)芽了,我高興的跳了起來,趕緊喊媽媽過來一起看。
媽媽溫柔的對我說:“你看不管什么事情只要努力才會有收獲”。
通過這件事,我懂得了,只要努力不放棄什么事情都能成功,我今天真的好快樂!
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇十五
人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;在臨終的時候,他能夠說:我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的*而斗爭。必須抓緊時間充分生活,因為一場莫名其妙的疾病或一次意外的悲慘事故都可能使生命突然終止。
人生短暫,美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心靈去體味,便俯拾皆是。失落時的一個微笑,孤獨時的一份祝福,憂傷時的一份慰藉,便是生命的享受。
《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下,年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明,癱瘓在床。但保爾他敢于向命運挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn)、自強不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。
《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個一心想要復(fù)仇的王子,寫出人應(yīng)該珍惜生命,人生在此也顯得格外珍貴,應(yīng)該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快,生命偶然而來,自然而去。在這個“脫了軌的世界里”,人生不應(yīng)該費盡心機,勾心斗角,曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
《飄》米切爾筆下的思緒。經(jīng)過家庭變遷,愛情波折,社會變革無數(shù)的困難后,脫口而出:不管怎樣說,明天又是另一天了。她的任性、自負(fù)而固執(zhí),也是極端自私,講求實際告訴我們:人生本應(yīng)該這樣崎嶇,豐富多姿。
《簡·愛》夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛,是從小沒人疼愛的小女孩,但她不安于現(xiàn)狀,不甘*,自尊自愛,自立自強,敢于抗?fàn)?,敢于追求,人生本?yīng)這樣,人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美。心靈,在人生中晃動;希望,在人生中萌發(fā);生命,在人生中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去解答人生,感悟人生。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇十六
有一次,因為自己覺得無聊,所以我拿了一團(tuán)紙放在尺子上,用力把紙彈出去。誰知,紙塊居然打到了同學(xué)的頭,更糟糕的是被老師看見了。
老師嚴(yán)肅地問:“誰扔的!”同學(xué)們不約而同地說:”是從小岳那邊扔過來的?!?/p>
這時,我想:假如我告訴老師是我扔的,一定會被老師狠狠地批評一頓。還不如騙老師,騙一步是一步嘛!對,就這樣做。我一邊想一邊跟老師說:”不?不是我扔的?!崩蠋熣f:“是你扔的?好,你把你的作業(yè)本拿給我看看?!?/p>
終于,在老師的對比下,認(rèn)定紙塊是我的。但我還是繼續(xù)狡辯:”我沒有扔,
??!我想起來了!我剛才和別的同學(xué)畫畫,紙被他拿了。可能是他扔的?” 老師生氣地說:”那你放學(xué)留下來,叫你媽來看看是不是你的。”
放學(xué)了,我媽媽也來了,老師拿了我的”杰作”給我媽看,并叫我的同桌和
被我打到的同學(xué),對我媽說:”這是人證和物證?!比缓髮ξ艺f:”人證、物證都在,你還敢狡辯嗎?”老師語重心長地對我說:”誠實是人最寶貴品質(zhì)?!薄袄蠋?,紙塊是我扔的,我錯了?!蔽覝I流滿面地說。
我懂得了誠實是人最寶貴品質(zhì)。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇十七
成長的道路不*坦,我們在一路上看到完全不同的風(fēng)景:有陽光,也有風(fēng)雨;有鮮花,也有枯草;有森林,也有沙漠;有*坦大道,也有蜿蜒小路……,我們在成長的道路上經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,在成長的歷程中我們也會感悟到一些些的道理。
成長,一次心靈的旅行。在我們旅行之前,我們必須帶著幾樣?xùn)|西:回憶、愛、美……,回憶能讓我們留住最難忘的童年時光;愛是一切的源泉,能讓我們品味母親愛的醇香,父親愛的甘甜,少男少女的如夢情懷......
人生成長道路漫漫,所有的事情只有自己解決,而不能靠任何人。例如:心情不好時,要學(xué)會調(diào)整,使它由頹唐變得生機勃勃。在生活的某個細(xì)節(jié),我們要認(rèn)真對待,從而才能悟出其中所蘊含的人生哲理。面對豐富多彩的大千世界,我們要學(xué)很多知識,凡事要靠自己。扎扎實實,三思而后行。
在成長中身邊會有許多不同的人,有些人們會擁有不同的嫉妒之心。很多時候我們都在羨慕別人的擁有:名車 、豪宅。成功的事業(yè)、幸福的家庭、別人擁有的許多才藝、別人的好運連連......,似乎別人的一切都那么美好,這時會有不甘心、產(chǎn)生對生活不滿的消極想法,其實我們也有自己的幸福讓別人去羨慕,缺乏的只是自己對生活的樂觀。所以,我們要學(xué)會去創(chuàng)造快樂,發(fā)現(xiàn)快樂,享受快樂。而不是一味的抱怨生活的不公*。
也許我們生活在一個貧窮的家庭,沒有良好的生活水*,我們不要去悲哀,貧窮更能鍛煉我們吃苦耐勞的意志。貧窮不是一種錯誤,只不過是物質(zhì)上缺乏了一點兒罷了,人不應(yīng)該被物質(zhì)上的東西所束縛,而應(yīng)該去追求更高的精神生活。
成長的過程中我們有許許多多的感悟,我們要善于去體會生活、感悟生活,讓愛的陽光博大溫暖,讓美的田野廣袤繁華,讓希望的種子吐露新芽,讓思想的大樹開花結(jié)果,讓人生的蝴蝶破繭而出。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇十八
在綠樹遮映的弘一法師骨塔下,時光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上,“悲欣交集”四個紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動,年復(fù)一年,它又在告訴人們些什么呢?這樣密而不宣的內(nèi)心軌跡,我是沒有能力揭示它的任何光片羽,也許你也不能——但我想起來了,那年大師正在書齋中打坐,有一位女子攜友而來——那是大師出道前認(rèn)識的,也許有十幾年不見面了,當(dāng)滿山門的弟子都期待一次親情上演時,大師卻執(zhí)意下令把她趕走,這一舉動曾經(jīng)引來世人唏噓不已,只有大師自己清楚,只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語。
人生的境界是自己的意識組成,浮華的世界仿佛越來越模糊這一點,太多的外人期望,眾目已待,太多的眾望所歸充實進(jìn)我們的生命,造成了自己理想世界的空白,這樣的空白太寬太大,如棲鳥飛過汪洋,使人言語起來陷入了猶豫,在夜闌時分清醒地想象,什么是你孩提時的憧憬和夢想,如今它們在你生命的哪個角落?
同樣存在著人的空間里,我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認(rèn)識相當(dāng)清醒。太多的文人騷客,仿佛除了寫作與習(xí)畫,其他的事顧及很少。李賀說:“我生二十不得志,一心愁謝如枯蘭。”才二十歲的人,心旌已經(jīng)襤褸,像他這樣的年齡,正是旁人急于升官進(jìn)仕,正是他人期望宦達(dá)的年代,而他卻不顧暇這些,當(dāng)后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn),凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實,惟獨沒有蒙翳。
跟隨他人的期望可以聲名顯赫,可以去爭取物質(zhì)世界的充裕,這事實上已成為一種傾向,像古人那樣自娛自樂在這個精神世界日漸泯滅的社會中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時,內(nèi)心澄澈如水,如入無礙之境,司馬遷在他人眼里完全是個廢人,蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行,貝多芬在他人看來是個聾子,但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對于人生的自我認(rèn)識,凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認(rèn)識的心,強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾,在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑,不論世殊事異,他們在自己選擇的路上奮斗拼搏,從未放棄,“艱難困苦,玉汝于成”,他們在他人期望的悖論中走向輝煌。
有人用一生的光陰,尋求他人期望的成功人生,商業(yè)家勞心勞神,政治家殫精竭慮,只有有心人才會追源溯流,從自己認(rèn)定的精神家園中打撈成功的魚群,最終他會像漁家拉動海帶一樣,將自己成功的人生越拉越綿長,最終拉動整個大海。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇十九
幾抹黑色嬌小的身影掠過天空,風(fēng)兒輕輕拂過大地,這一切預(yù)示著一個最美好的季節(jié)——春天的到來。
“嘩——嘩——”,小河醒了,唱著歌奔向那浩瀚的江河;小草鼓足了勁,探出頭來打量這個如詩如畫的世界;春風(fēng)姑娘輕輕拂過柳樹,柳樹便掙脫了一冬對枝葉的束縛,為自已披上了綠色的新衣裳;小花兒們也將綻開了笑臉,迎春花最狡猾,花言巧語的騙過了姐妹,卻在夜里偷偷綻放,為春天奉上第一朵美麗的花。
俗語說:“一年之計在于春”,每到春天,農(nóng)民伯伯就在地里忙了起來,鋤草、插秧、澆水、施肥,是一樣也少不了,這樣,將來才能有一個好收成嘛!
這個季節(jié),雨是最尋常的,一下就是三兩天,可別惱,看,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著。樹木花草貪婪地吮吸著甘甜的乳汁,咕咚咕咚著喝了起來,好讓自已更美麗,為大地增添一份色彩。
看呀!小學(xué)生也背著書包來到了學(xué)校,他們朗朗的讀書聲伴著鳥語花香在校園里久久地回蕩,給了新的一年一個美好的開端。
??!我愛春天,愛這萬紫千紅的春天。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇二十一
時光很匆忙,別錯過落日與夕陽。不知在哪里看到的這句話,當(dāng)時只覺得美,便抄了下來。我獨自坐在陽臺上,一手拿著這張小紙條,一手拿著一幅畫。
今天早上就開始畫這張畫了,我信心滿滿,認(rèn)為我最好的一張畫馬上就要誕生了 。我拿出畫紙開始打形,我看過別人畫卡漫,一般都是先畫眼睛,再畫頭部和其它的,可我不擅長畫眼睛,決定最后畫。
筆尖劃過紙,完美的發(fā)型展現(xiàn)在紙上,鉛筆轉(zhuǎn)動,復(fù)雜的衣服完成,用橡皮涂涂改改之后,四肢和四缺一的五官也完成了。
我深吸一口氣,要畫我認(rèn)為最難的眼睛了,眼睛是畫的靈魂,眼無神則畫無魂。我重新削了筆,開始高度集中的定位眼睛,畫好框架后,我看了看,不行,右眼偏大,又改了改,還不行,兩眼分太開,終于定好位,開始細(xì)節(jié)刻畫,可怎么畫都無神,我急得手心出了汗,心里有些煩躁,突然想起來我家有高光筆,像是找到了救星,急忙翻找出來白色的高光筆,可又不知該點在眼睛的哪個位置,點在下面,像是在翻白眼,點在上面,像在鄙視人……
我終于放棄了,摔斷筆,懊惱的坐在陽臺上,天色已晚,手中空洞洞的畫像在無情的嘲笑我,也許,我根本就畫不好或者不會畫畫,我嘆了口氣,余光忽然看見墻上的紙條,我把它撕下來,讀著上面的字:時光很匆忙,別錯過落日與夕陽。
當(dāng)時不懂這句話的意思,現(xiàn)在好像有點懂了。日出很驚艷,可背后有多少次日落成就那一次次的日出呢?我靜靜的反思:當(dāng)人們失敗時,總沉溺于悲傷,錯過了失敗真正的意義—經(jīng)驗和教訓(xùn)。沒有日落何來日出?
我重新拾起信心,給這幅畫起名為《日落》。愿明天,能畫出一幅《日出》。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇二十二
“下雪啦!”一聲驚喜,生生地把我從美夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼,瞇著眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!
雪花飄飄灑灑地從空中飄落,給松樹穿上一層厚厚的白棉服,給灌木叢蓋上一層薄薄的白棉被。晶瑩的雪花沒有放過大地上的任何一個角落,將大地染成了純潔的白色。前一天夜里的雪并不大,慢慢悠悠地落下,好像是來探路的。而清晨的雪,膽子更大了些,仿佛已熟悉了路,紛紛揚揚地往下闖蕩,一下子就變?yōu)榱所Z毛大雪。
北風(fēng)也仿佛是鵝毛大雪的朋友,與它一起快速地跑了過來。北風(fēng)呼嘯著、奔跑著,宛如在給大雪助威,又宛如冬天里的第一聲鬧鈴,像是在告訴人們:“冬天來了!”這風(fēng)吹走了每一片云彩,把樹身上的金黃色的樹葉外套脫得精光,帶走了秋給人們留下的每一件紀(jì)念品,取而代之的,是一層清涼的雪棉服。
我望著這如畫一般的雪景,不禁穿上了羽絨服,跑出了家門,玩起了雪。我從地上抓起了一把雪,軟綿綿的,像是一團(tuán)棉花,冰冰涼涼的。我用手給它揉出了各種形狀,不知不覺就化成了水,留下的,只是一絲清涼。腳踩在雪上,像是一塊海綿,柔軟舒適。我走著走著,便出現(xiàn)了一長串腳印,但雪從未反抗過,任我踩踏,它卻被擠在了旁邊。
臨近中午,雪漸漸變小了,仿佛準(zhǔn)備放學(xué)回家的孩子,風(fēng)兒也完成了它的任務(wù),漸漸消散了,只有大地上那層厚厚的雪棉被還未消失。不一會兒,雪就停了,初雪畫上了完美的句號。
回到家后,我又朝窗外望去,繼續(xù)欣賞著窗外的美景。雪漸漸融化了,它給大地帶來清涼,給人間帶來快樂,自己卻默不作聲,默默地為人們奉獻(xiàn)著,不正和那些為祖國作貢獻(xiàn)卻隱姓埋名的人一樣嗎?
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇二十三
每一個人的心中都有自己認(rèn)為最美麗的一處風(fēng)景,也許是雄偉的萬里長城;也許是氣勢磅礴的黃果瀑布;也許是他人的一句問候;也許是百花齊放的春景。在我的心中,最美麗的風(fēng)景是冬日的雪景。
冬姑娘身著一件雪白的紗衣,衣袖一揮,亮晶晶的雪花猶如無數(shù)微型的降落傘緩緩落下,悄無聲息的來到這個世界。風(fēng)揚起時,雪花宛如一只只白蝴蝶在天空中翩翩起舞。她們輕柔潔白,似晶瑩的露珠,若張開的扇子。
雪花千姿百態(tài),美不勝收。遠(yuǎn)處的山川河流銀裝素裹,分外妖嬈;近處的田野村莊粉妝玉砌,潔白無瑕。雪花給大地披上毛毯,為枯樹雕白花,一切都在她們的籠罩之中。
梅花與白楊樹那頑強不屈的精神感動了冬姑娘,她慷慨地將雪白的大衣送給了她們,凍得直發(fā)抖的小草也蓋上了冬姑娘親手縫制的又厚又軟的銀色棉被:路邊的樹上也綴滿了雪花,好像戴上了白玉皇冠;大路上,一輛輛五顏六色的小汽車都落上了一層薄薄的雪,就像是白面粉做成的一個小屋子在活動;行人的頭發(fā)上也落滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是一位位老爺爺老奶奶在趕路呢!
每一片雪花都載著我們美好的夢。晶瑩的雪花是永恒的夢,透明的雪花是遠(yuǎn)大的夢,白亮的雪花是暫時的夢……雪花載著我們的夢,飛向更廣闊的天地。
透過那玉屑似的雪花,我仿佛看到了萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天,看到了樹木參天、郁郁蔥蔥的夏天,看到了碩果累累、香飄四野的秋天。
雪停了,孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我愛冬日里那飄飄灑灑的雪花!
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇二十四
大自然多么美好,多么美麗。在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。
你看,春天來了,百花齊放,河流復(fù)活了。魚兒在水里游動著,不時探出頭來,欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點頭,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時不時和岸邊的小動物,小植物說說著悄悄話。
你看,夏天來了,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量。廣場上有個水池,水池涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐撫摸著小朋友的身體,他們開心極了。
你看,秋天來了,秋風(fēng)吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞,飛了下來。樹阿姨的頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風(fēng)婆婆不住地安慰她:沒事的,春天來了,你還會很茂盛,很美麗,很碧綠的。
你看,冬天來了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。
我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。
寫作文從某景物中悟出道理 從景物中領(lǐng)悟到人生哲理篇二十六
我愛春天,因為春天是一個玩物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹拂在我臉上時,我知道春天來了。“轟隆”一聲,春雷響過,驚醒了冬眠動物的美夢。動物們聽到了雷公公的呼喚,都醒來了。迎春花扭動著身子在微風(fēng)中翩翩起舞,對小草、大樹說:“春天來了,你們快醒來吧!”小草聽到了迎春花的話,懶洋洋地伸了個懶腰鉆出了小腦袋,用好奇的眼光打量著整個世界。沉睡的大樹也醒了過來,長出了新的綠芽。
春天,萬物充滿活力。在郊外,春風(fēng)姐姐輕輕地打開了風(fēng)口袋,看:蒼勁的柳樹抽出了新芽,在春風(fēng)中歡笑著,輕輕梳理著自己飄逸的長發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!倍谴捣髦拇猴L(fēng)不正是一把鋒利的剪刀嗎?婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞,開出了粉紅色的花,含蓄地笑著。春風(fēng)吹落了桃花,花瓣飄飄灑灑,在向人們發(fā)送春的“信件”。春使者——小燕子從南方趕來了它們“唧唧”地叫著,剪刀似的尾巴一翹一翹,似乎在歌頌春天的美好。小溪“嘩嘩”地流著,又為這美不勝收的春景加上了精彩的一筆。是她喚醒了大地,讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機。
在春雨的滋潤下,空氣中充滿了清新的味道,感覺連空氣也是甜滋滋的。到處都是一片生機勃勃的景象。
不遠(yuǎn)處的花園里,嬌艷欲滴的花兒看,正貪婪地吮吸著春天的乳汁。碧綠的小草和青翠的小樹正昂首翹尾,盡情地伸展著干渴的枝葉,努力地汲取甜甜的雨水。一兩只燕子在雨中低空穿梭著、盤旋著,焦急地尋找回家的路。
宋代大詩人說過:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”是??!春天是一個萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié),她帶給大地許許多多驚喜,讓大地充滿活力。
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