在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇一
走進學(xué)校的大門,第一眼看到的是操場。操場中間是用水泥鋪成的場地。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動的時候,我們可以在那里運動、嬉戲、玩耍。
在操場的東面是一棟氣派的教學(xué)樓。它的墻壁是白色的,還穿著一件白底暗花的墻裙。在教學(xué)樓的周圍還擺放著一盆盆鮮花,給學(xué)校增添了許多生機和美麗的色彩。我們的教學(xué)樓有三層,里面有實驗室、多媒體教室、音樂室……我們坐在寬敞明亮的教室里,朗朗的讀書聲和輕快的歌聲不時地從教室里飛出來。
操場的北面還有一個美麗的小花壇。有嬌艷的月季花、清香淡雅的梔子花、金燦燦的太陽花……它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的賽金。它們的姿態(tài)也不一,有的昂著腦袋,像正沖著太陽微笑;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立,像高貴的公主。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來湊熱鬧了,在花叢中翩翩起舞。
操場的西面還有升旗臺。它的長方形的底座是紅色的大理石砌成的,下面還有一級級的臺階,外面有欄桿。旗桿的材質(zhì)是不銹鋼的,聳立在升旗臺正中間,直插云霄。每到星期一早晨,全校的同學(xué)們就穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到操場上,面對紅旗,莊嚴敬禮??粗侨饺缴鸬募t旗,一種自豪感便油然而生。
這就是我的校園,這就是我美麗的校園,我們在這里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里渡過幸福的童年。
自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇二
又到開學(xué)季,我背上我心愛的書包去學(xué)校了。
九月的天空,碧藍碧藍的;九月的花朵,千紫萬紅,芬芳嬌艷;路旁的小草也不甘示弱,在溫柔的微風(fēng)中挺立!
從家到學(xué)校要穿一條田野小徑。爸爸說,那條路是離學(xué)校最近的小道,也是我最喜歡的小路。在小路的兩旁,粗壯的楓樹,像哨兵一樣站崗放哨。一到秋天,楓葉紛紛飄落下來,給大地鋪上了一層金美麗的地毯。秋風(fēng)一吹,楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中飛舞著。樹林的旁邊是一片碧藍的湖,湖水像一塊藍水晶,在陽光的照射下,湖面波光粼粼。小魚兒在水草中自由自在地游來游去,偶見幾只白鷺在湖面上輕快盤旋,似乎等待著小魚蹦出水面,這樣它就可以像白箭一樣飛快地潛入湖中,美美地飽餐一頓。
再拐個彎兒,就到了一片片果園。果樹上有一串串葡萄,像紫紅色的珍珠,閃閃發(fā)亮。石榴笑得裂開了嘴,橘子和柿子,你擠我碰的,爭著要人們?nèi)ゲ烧?。農(nóng)田里,高粱壓彎了枝干,風(fēng)一吹,像是在給大地敬禮。玉米挺了挺身子,像哨兵一樣筆直,金黃的稻谷挺著大肚子像快要脹破似的。辛勤工作了許久的農(nóng)民,帶著滿面笑容,走向金色的田野,收獲他們勞動的果實呢……
這條路可真美呀,美得就好像畫家筆下的調(diào)色盤:藍色的湖水,雪白的白鷺,金黃的楓葉,五顏六色的果實,火紅的高粱,還有路邊的小花,各種各樣的顏色和和諧地組合在一起,匯成了一幅美麗的畫卷。
從家到學(xué)校,雖然短暫,我卻無論如何也看不夠!
自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇三
秋天是個美麗的季節(jié)!各種各樣的水果和蔬菜都成熟了,它們和各種各樣的植物把大地裝扮得五彩繽紛。尤其是秋的聲音,似舞動的琴鍵奏出的美妙的音樂。
秋天,水果可多了!火紅的蘋果、金黃的香蕉、橙黃的橘子、翠綠的柚子、杏黃的梨子、橙紅的柿子、深黃的菠蘿……各種各樣的水果描繪了一幅豐收的畫面,看得我眼花繚亂。
秋天,蔬菜可豐富了!嫩綠的青菜、紫色的茄子,光是辣椒就有很多顏色:紅紅的、綠綠的、黃黃的。還有那金黃的玉米搖長長的胡須讓人們?nèi)ゲ烧亍鞣N各樣的蔬菜仿佛給大地穿上了花花綠綠的衣裳,大地顯得格外美麗。
秋天,楓葉紅了,漫山遍野的楓樹似一簇簇火苗在跳躍;樹葉黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉飄到地上,似鋪了一層金色的地毯;只有秋天的松柏依然翠綠,仿佛穿上了綠綠的、油亮亮的衣裳,給大地增添了無限生機。
秋的聲音非常悅耳。讓我們走進這奇妙的季節(jié),去傾聽這美妙的聲音。聽聽,秋的聲音,小河搖搖身子,“嘩嘩”,是和小魚告別的話音;聽聽,秋的聲音,喜鵲銜來樹枝,“嘰嘰”,是和天空道別的話音;聽聽,秋的聲音,谷粒綻開笑臉,“喲喲”,是農(nóng)民伯伯豐收的歌吟;再聽聽,秋的聲音,小朋友們盡情嬉戲,“哈哈”,是秋天幸??鞓返母桧崱?/p>
秋天,真是一個多姿多彩的美麗季節(jié)!
自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇四
我們家鄉(xiāng)有很多美麗的地方,我最喜歡陽山的石城。
有一天,我和父母去了陽山石城。當(dāng)我到達門口時,我看到了一塊比我父親高的石頭,由許多大理石組成。上面刻有“陽山石城”四個紅色大字,均勻、醒目、渾厚、有力。
走進陽山石城,我們看到一個統(tǒng)一的石頭梯子,大小相同,由石頭制成。在石梯旁的懸崖上,一個大腹便便的彌勒佛笑著看著我們,仿佛在歡迎我們。我們加快腳步,來到彌勒前仔細觀看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。
走進去,是百佛的形象。那里的石佛越來越多:觀音、二郎神、赤腳大仙、查娜等石佛一個個進入我們的眼簾,讓人應(yīng)接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生,為這座山增添了一條雄偉美麗的風(fēng)景線。
然后,我們走上了“88步石梯”。走在這個石梯上讓人覺得毛骨悚然??粗鴥蓚€皇帝,真的很高。感覺要摔倒了。石墻又直又陡,好像要倒了。
走過八十八步后,我們看到了各種奇怪的巖石和“山峰”。有些像駱駝,有些像拇指。只見“山峰”如利劍般直指天空,仿佛要將天墻一分為二。它又陡又直,人們都很懷疑。這個高峰不是自然形成的,而是工匠精心打造的藝術(shù)品。
隨著太陽漸漸落山,我們依依不舍地離開了陽山石城?;剡^頭來,我不禁贊嘆:“陽山石城,你是大自然和人類智慧的結(jié)晶!”
自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇五
人們常說,最美不過家鄉(xiāng)水,最親莫過故鄉(xiāng)人。我的家鄉(xiāng)是個美麗富饒的地方,那里的一草一木、一山一水都給我留下了深刻的印象,尤其是東谷湖,那是我最喜歡的去處。
春天,東谷湖空氣清新,馨香襲人。湖的四周種滿了各種各樣的花草樹木,一到春天,五顏六色的鮮花競相開放,紅的,粉的,白的,黃的,紫的……簡直美不勝收!
夏天,湖岸邊上的林蔭小道上和岸邊的空地上聚滿了起早鍛煉的人,老奶奶老爺爺在打太極,叔叔在練劍,阿姨在跳廣場舞,哥哥姐姐們在跑步,寧靜的東谷湖增添許多生機和樂趣。湖邊的亭子里坐滿了乘涼的人,他們或者侃侃而談,或者竊竊私語,歡聲笑語回蕩在靜靜的東谷湖上空。
秋天,爬文峰塔的人最多。東谷湖邊的小山之巔有一座磚砌文峰塔,六面七級閣樓式磚木結(jié)構(gòu)的塔高三十多米,塔身黑瓦粉墻,塔檐起翹,懸掛風(fēng)鈴,輕盈靈動,內(nèi)設(shè)扶梯,可盤旋登臨塔頂。
冬天,湖邊樹木的葉子已經(jīng)凋謝,北風(fēng)一吹,小小的樹葉飄落在湖面上,像一艘艘金色的小船,只有那松樹不怕冷,松針還是那么可愛。一陣寒風(fēng)吹來,樹葉上的露珠折射出各種不同的色彩,一閃一閃的,像千萬支利劍相互交錯,令人炫目。
如果你有興致來東谷湖游覽一番,保準(zhǔn)你會從心底里愛上它!
自己喜歡的景物作文字 自己喜歡的景物作文字篇六
冬天就像一位美麗、高貴的公主,舞動著它那神奇的面紗,送來了陣陣凜冽的寒風(fēng),花兒凋謝了,葉兒枯黃了,灰色的云籠罩著天空,森林憂傷了。隨后雪花落了下來,白色的雪像一層厚厚的氈子蓋住了那已經(jīng)光禿禿的大地。
一夜的北風(fēng)使玻璃窗上結(jié)了一層晶瑩的冰花,冬天就像雪花那透亮,早晨冷空氣禁錮了太陽的光輝,讓太陽發(fā)出微弱、慘白的光,原本湍急的河流也變得非常平靜,再也無法找到窗外你追我趕的影子了。
走出門外,外面是一片白茫茫的世界,寒風(fēng)無時無刻的刺傷著路上行人的皮膚。可失去葉子裝飾的樹木卻依然倔強的挺直軀干,生長枝丫,巍然屹立,迎接著寒風(fēng)的洗禮。而路邊的小草看起來枯黃干癟,似乎衰敗不堪,失去了生命力。
這時大雪隨著寒冬來了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的;房頂上落的是雪,白皚皚的,又松又軟。太陽照在小雪堆上,發(fā)出耀眼的光芒。
我來到樓臺上,清新涼爽的空氣,一下子向我涌來,我頓時感到一身輕松,遠處的山在云霧中顯得比平時更加的美麗、優(yōu)雅、神秘。
忽然,城市里起霧了,迷茫茫的一片,整個天地都陷入了這片迷霧之中,好像是從天上降下了一片極厚又寬大的窗簾,這時所有的景色都交織在了一起,形成了一幅優(yōu)美又飄渺的風(fēng)景畫。
啊,冬天!你真美麗,你不像人們所想的那樣無情,而是給了人一種別樣的感受,你是與眾不同的,是那樣的美麗!
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