最新競選班長的演講稿(優(yōu)秀19篇)

演講稿可以是學(xué)術(shù)性的、政治性的，也可以是激勵(lì)性的、感人至深的。在寫演講稿的過程中，可以請他人進(jìn)行審讀和修改，以獲取反饋和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。與他人共同分享這些演講稿范文，并互相交流意見和感受，可以拓寬我們的視野和思維。

競選班長的演講稿篇一

同學(xué)們，老師們：

大家好！

我很榮幸站在這里競選班長。

有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下：不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。最了解我的人就是自己，在一二年級(jí)的時(shí)候我特別想當(dāng)班長，可是現(xiàn)在，對學(xué)習(xí)似乎沒有以前那么熱烈了?？墒牵喈?dāng)班長是我唯一的愿望，也許是一年級(jí)的時(shí)候，只認(rèn)為：要做最好的，班長就是最好的?？吹酵瑢W(xué)們都競選班長，我心里總會(huì)有點(diǎn)小顫抖。我不敢說我是最棒的，但會(huì)是最認(rèn)真的。

我各方面都不是最棒的，但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項(xiàng)工作。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)讓同學(xué)們向前奔跑，追著太陽，追著浪潮，追向生命燦爛之處。

班長是老師和同學(xué)們之間的一座橋梁，能像老師提出同學(xué)們的合理建議，想同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

可能我不是勝任班長的最佳人選，但是請投我一票，給我一次機(jī)會(huì)！

謝謝大家。

競選班長的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫錢xx，是一個(gè)活潑可愛，尊老愛幼的陽光女孩。我非常樂觀，做事從來不缺少勇氣。我希望用自己這種積極向上的品質(zhì)來帶動(dòng)大家一起走向陽光。

我要競選班長的目的很明確，一是為了鍛煉一下自己的能力；二是想真正的幫助同學(xué)，達(dá)到當(dāng)班長的目的。我覺得自己很有實(shí)力當(dāng)這個(gè)班長，因?yàn)閺囊荒昙?jí)開始，我便是班上的課代表，班長。已經(jīng)有當(dāng)班長的許多經(jīng)驗(yàn)。不僅僅是我經(jīng)驗(yàn)深，而且我能帶動(dòng)起大家，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。如果我能當(dāng)上班長，我會(huì)做好模范帶頭的作用。如果誰的功課不好，我會(huì)下課幫他補(bǔ)，讓他把功課趕上來。上課，我會(huì)好好聽講；下課我會(huì)阻止打鬧的同學(xué)。而在課余時(shí)間里，我會(huì)幫老師的忙，成為老師的得力小助手。如果我真的落選了，我也會(huì)是積極向上，不會(huì)很失落。因?yàn)槲矣凶銐虻挠職馊ス膭?lì)自己，從不氣餒。

同學(xué)們，老師們，為我投上一票吧！相信自己，超越自己，我一定是最棒的！！

謝謝大家，我的演講完畢。

競選班長的演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)。大家好，我是xxx。

我從小學(xué)開始，一直擔(dān)任著班干部，課代表，小隊(duì)長，小組長等等。

在我擔(dān)任這些職務(wù)這些期間，我都是力求把我的職責(zé)做到最完美，所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。

所以也絕對可以說是一個(gè)大男孩。每一個(gè)人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時(shí)常站在我們家的陽臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。

但是，我知道，這需要我的不懈努力。但是，我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果說，我擔(dān)任到了班長，我會(huì)做一下這幾點(diǎn)：

一、以身作則，我會(huì)用我的行動(dòng)告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對，什么是錯(cuò)，通過前幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會(huì)講一些粗話，還會(huì)講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會(huì)耐心的幫助他們，將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。

二、團(tuán)結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個(gè)好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學(xué)的朋友，到了中學(xué)大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時(shí)候，要盡自己最大的能力去幫助對方，我會(huì)與大家一起，相處好每一位同學(xué)。

三、努力學(xué)習(xí)，李白雖然說過，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥，這樣才會(huì)飛的更高。

四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學(xué)生，中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣，時(shí)時(shí)刻刻都管著我們，所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開，該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了，玩也玩到了，兩全其美，我會(huì)與大家共同努力。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生，面臨著種種壓力，在上小學(xué)的時(shí)候，家長到處找關(guān)系，讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校，上中學(xué)的時(shí)候，考試差一點(diǎn)，家長再次找關(guān)系、交錢，讓我們進(jìn)入好的初中。

但是，我們要做一個(gè)有理想，有志氣的人，我們應(yīng)該用自己的努力，獲得榮譽(yù)，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重，上大學(xué)，基本上是不可能。

所以我們必須靠自己，我會(huì)與大家共同刻苦學(xué)習(xí)。

如果說，我這次競選上了班長，那么我一定會(huì)兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)后悔，因?yàn)榕^，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

競選班長的演講稿篇四

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急勵(lì)?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

大家好！首先感謝大家的支持使我能擔(dān)上助班，一展自己的抱負(fù)。我會(huì)把工作做得更好，更有成就。我在學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)有很長時(shí)間了，積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的，我有的只是熱血、辛勞和汗水。

我會(huì)與各位班委團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，在全面推行學(xué)生自我管理，自我教育，自我服務(wù)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形像這一系統(tǒng)工程之中，開拓思想，創(chuàng)造性地開展工作。

我的施政綱領(lǐng)是：用我全部的能力，用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的活動(dòng)。

我的目標(biāo)是：你們的認(rèn)可！不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可；無論多么困難，無論需要付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！

我的信條是：一切為大家！我所做的一切都是為大家！

我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我相信我自己，我不會(huì)讓你們失望！

阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能翹起整個(gè)地球?！蹦敲唇裉煳腋嬖V在場的每一位，“給我這個(gè)支點(diǎn)，我將不辜負(fù)你們的信任和期望?！?/p>

支持我，信任我，你不會(huì)后悔！

謝謝！

競選班長的演講稿篇五

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫xxxx。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，不敢舉手。

想通過這次競選班長的機(jī)會(huì)鍛煉自己，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

假如我真的當(dāng)選班長，我會(huì)和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績差的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時(shí)候，同學(xué)對老師有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，造成了對老師有反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的想法跟同學(xué)溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

謝謝。

競選班長的演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。我叫余甜會(huì)！今天我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競選我們四年（5）班的班長一職。感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！

班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的。

今天，我之所以站上這個(gè)講臺(tái)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己已經(jīng)具備了這個(gè)能力和條件。

首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

在過去三年，我一直擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員，做事勤快、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是老師的好幫手。同時(shí)，我還是大家的好同學(xué)，平時(shí)熱情、大方自不必說，在學(xué)習(xí)方面，我也自信可以作為同學(xué)們的一個(gè)好榜樣，這從我年年的三好學(xué)生稱號(hào)和一些比賽的優(yōu)異成績上就可以看出來。當(dāng)然，我也不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子，我的興趣愛好廣泛，跳舞、課外閱讀、體育運(yùn)動(dòng)等，這些都是我非常喜愛的。

我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代，我相信，假如我競選上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我競選上了班長，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。

請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競選班長的演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我十分榮幸能站在這里為大家演講，當(dāng)然，這也少不了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的幫助！

馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的.共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心也是符合班長的脾氣。

假如我競選上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競選上了班長，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓！請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競選班長的演講稿篇八

尊敬愛的老師、親愛的`同學(xué)：

大家好！

我是曾芝瀟。今天我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長，那可是老師面前的紅人啊！

一直以來嘛我都是學(xué)習(xí)委員，這么說我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜—————自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn)，“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶，“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯(cuò)吧！雖然班長這個(gè)職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會(huì)成為老師的得力助手！

我之所以競選班長，是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為老師分憂、為班級(jí)爭光！我認(rèn)為班長應(yīng)該是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競選成功，那么以下是我當(dāng)上班長以后的打算：

一、班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成，就不是一個(gè)合格的學(xué)生。

二、班長要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對于知識(shí)掌握不好的同學(xué)，班長應(yīng)該盡力去幫助他們；如果同學(xué)之間鬧矛盾，班長應(yīng)該極力化解矛盾。

三、班長應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。

如果競選失敗，那只能說明我還有許多不足，我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。

同學(xué)們請支持我，相信我，投我一票！我會(huì)用我的努力來回報(bào)大家，謝謝！

競選班長的演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我的名字叫xx，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽艺J(rèn)為班長不只是一個(gè)高尚的職位，還是一個(gè)必須付出努力，無私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長，我一定不會(huì)讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每天準(zhǔn)時(shí)到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，讓大家共同進(jìn)步。

如果我沒有當(dāng)上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取做好。

是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請投我一票吧，我一定不會(huì)讓大家失望的，別忘了我叫xxxx??！

謝謝。

競選班長的演講稿篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫王張宇，是三年級(jí)四班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班長，是因?yàn)槲覍ψ约河行判?，我認(rèn)為我自己有能力勝任班長。

走進(jìn)外國語小學(xué)已經(jīng)有三年的時(shí)間了，在老師們的辛勤培育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學(xué)習(xí)班。

在過去一年里，我擔(dān)任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長，使我的能力進(jìn)步了許多，也使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。我相信自己是夠條件的：

第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭光，為大家做好榜樣。

第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來告訴大家，我能行！

因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：

1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步！

2、管理好班級(jí)秩序，建立互幫小組，創(chuàng)建和諧班集體。

3、設(shè)一個(gè)班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

如果我競選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來快樂；都是為班級(jí)增光添彩；但是，我更期望這個(gè)人是我，所以，希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我，我絕對不會(huì)讓大家失望！請你們相信我！

謝謝大家！

競選班長的演講稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

做為一個(gè)高中的學(xué)生，今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的`支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)，今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，心情非常激動(dòng)，既然來競選這個(gè)班長，我就一定由信心認(rèn)真的做好這個(gè)班長的職務(wù)，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師們對我的厚愛。

班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

假如我競選上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

假如我競選上了班長，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

競選班長的演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級(jí)元首”——班長。當(dāng)班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆?，有毅力，有?shí)事求是的態(tài)度。我認(rèn)為，班長應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。假如我當(dāng)上班長，我會(huì)為班級(jí)、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力。我會(huì)主動(dòng)幫助成績差的同學(xué)，給他們講解他們不懂的問題，從而提高班上的平均成績。我會(huì)管好班上的紀(jì)律、班級(jí)的衛(wèi)生，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級(jí)（2）班刮目相看。請你們相信我。我曾經(jīng)當(dāng)過幾年班長，我有一定的經(jīng)驗(yàn)和才能可以勝任班長的職位。讓我再揚(yáng)風(fēng)帆，為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量，為自己在小學(xué)六年的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我有信心和決心。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

也許我不是最優(yōu)秀的，但我認(rèn)為只要我腳踏實(shí)地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機(jī)會(huì)。

在此，衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我、支持我、鼓勵(lì)我，你們選擇了我絕對不會(huì)錯(cuò)。謝謝！

競選班長的演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上，這是我第一次試著站在講臺(tái)上來和其他的同學(xué)來競聘職位，希望大家能多多的支持。

我是x，畢業(yè)自x市的xx中學(xué)，同樣也是xx人。作為一個(gè)土生土長的xx市人，我對xx市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會(huì)來到xx市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。

那么講回正題，我先來說說我的優(yōu)點(diǎn)：

我的性格開朗，喜歡和同學(xué)們來往，這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時(shí)候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個(gè)朋友，我樂于去幫助身邊的朋友，作為一個(gè)同學(xué)，我會(huì)去主動(dòng)的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的xx年歲月里，我一直在專心的學(xué)習(xí)，卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯(cuò)過了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心，但是卻沒有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。

這件事情是我在高中的時(shí)候意識(shí)到的，在高x的時(shí)候，有一次沖突中，兩位同學(xué)爭執(zhí)不下，我想去管管，但是卻被說：“你別管！”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié)，這件事情才得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競選班長等職務(wù)。

但是，進(jìn)入了大學(xué)之后，在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后，我卻覺得自己之前的想法實(shí)在是幼稚。我們在座的每一個(gè)人，都是學(xué)生，都是xx班的一員，何必去分班長與學(xué)生？我真正所期望的，是一個(gè)誰都能說上話，誰都能表達(dá)自己意見的班級(jí)。好的意見大家都會(huì)贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級(jí)，是一個(gè)平等的存在，同學(xué)們自己就是管理者。

我明白，要打造這樣的班級(jí)，那么作為核心的班長就必須率先做出改變！班長不再是權(quán)力的持有者，而是將權(quán)利分享出來，大家一起來管理這個(gè)班級(jí)。而作為班長的人，則是為班級(jí)服務(wù)的人，他會(huì)收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長，他有必須比別人努力，不一定會(huì)比大家更好，但是他必須比大家更努力！這就是我心目中的班長！

我想要成為這樣的班長，想要去實(shí)現(xiàn)這過去沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前說的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧！班級(jí)的未來，應(yīng)該由我們自己來決定！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

競選班長的演講稿篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。

媽媽以前教導(dǎo)我說：“班級(jí)是社會(huì)的縮影。如果說社會(huì)是需要關(guān)心和愛護(hù)的，那沒對班級(jí)的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人。”

拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

我不僅僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

假如我當(dāng)選班長，我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽講，用心發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!

如果這次我能夠當(dāng)選，我必須不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭取當(dāng)上班長。

競選班長的演講稿篇十五

各位老師、各位同學(xué)、評委、家長：

大家晚上好！

今天是個(gè)十分特殊的日子，我夢寐以求的夢想，它可能就快要實(shí)現(xiàn)了！

我是薛嘉琳，今天我要競選的職業(yè)是班級(jí)中十分重要的職位，也就是班長。我競選這個(gè)職位的原因不是因?yàn)橄胍瓶厮麄?，而是我真的想要成為它，為班?jí)所做出的貢獻(xiàn)。

作為一個(gè)班長，我想一定要擁有優(yōu)異的成績，在這一方面，我也有很大的優(yōu)勢?！稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子，狠狠地狠狠地敲打著打鼓?？梢哉f是全班同學(xué)的大噩夢。同學(xué)們都坐在教室里，鴉雀無聲?！班?，嗒，嗒”老師像是鬼，穿著高跟鞋，抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進(jìn)來。以上都是同學(xué)們的角度。而我，笑嘻嘻的，十分乖巧地坐在位置上，瞪大了眼睛?！班оА痹嚲斫诲e(cuò)的聲音與節(jié)奏，對于同學(xué)們來說，好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了，直接一把接過了試卷。我拿起了筆，擺正了姿勢，一睜眼時(shí)間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動(dòng)了起來，一題的時(shí)間連一分鐘的時(shí)間也不到，說實(shí)話這一點(diǎn)也不夸張。我連半個(gè)小時(shí)的時(shí)間也不到，就早已檢查三次了。同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，居然才做了兩面我的頭頂有太陽，同學(xué)們的頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情，簡直是一波三折??！”公布成績了，薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績，大家要好好努力了！”老師滿臉喜悅地望著我。而我，也在默默地向老師表達(dá)感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎，世上沒有過不去的事！”

我的優(yōu)勢除了成績表現(xiàn)優(yōu)異以外，就是我很強(qiáng)的責(zé)任心了。記得那一次，老師歡呼雀躍地喊我去幫忙?！凹瘟眨憧刹豢梢詭屠蠋煱堰@種紙交給四年級(jí)的金老師??！”我毫不猶豫地接過這張紙，爽快地答應(yīng)了老師。我如同一支離弦的箭，沖向教室問同學(xué)們?？山?jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的?？山?jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的“不知道”！我怒氣沖沖地沖出了教室，從一號(hào)樓開始找，我“翻過走廊，一個(gè)個(gè)班級(jí)看過來嘴里又一邊嘟嚷著：“四年級(jí)金老師在哪？”一直反復(fù)的念，就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間真可以說是眨眼睛就過去了半個(gè)小時(shí)。我想：四年級(jí)的金老師是想和我玩捉迷藏，一號(hào)樓都找過兩遍了，別告訴我老師在二號(hào)樓、三號(hào)樓之間走動(dòng)。不過抱怨好像是有效的，老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了，不過，雖然我白跑了。不過老師信任我了?！叭酥阅?，是相信能?！?/p>

我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時(shí)候，老師去開會(huì)之前所命令我們說的話，同學(xué)們竟然絲毫不理會(huì)。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食；有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺；還有的各自開了個(gè)演唱會(huì)。教室就像一個(gè)大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機(jī)一動(dòng)，急忙跑出教室，自己在內(nèi)心里數(shù)了三分鐘，發(fā)揮出我“演員”的真正實(shí)力。我“氣喘吁吁”地跑進(jìn)教室，大聲喊道：“安靜，老師說回來的時(shí)候一定要寫好，不然就請家長來做客！”教室里頓時(shí)變得十分安靜。不過我真心為騙同學(xué)而感到萬分愧疚。

我的優(yōu)勢已經(jīng)介紹完了。如果我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)好之間本份知識(shí)的基礎(chǔ)上，在更上一層樓。我將會(huì)問我班級(jí)做出力所能及的事，老師有事定在第一時(shí)間趕上去幫忙。同學(xué)遇到問題我必將做出支援。讓班級(jí)變得越來越好。

尊敬的老師，評委和家長們，親愛的同學(xué)們，你們手指的這么一票可是十分寶貴的，它們決定著一個(gè)人的成就，望大家能夠投給我，支持我。

謝謝大家！

競選班長的演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xxx，我最期盼能當(dāng)上班長了。在我眼中，班長是一個(gè)神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。

首先，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次，我上語文課等科目時(shí)，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！笔前。〔环e極向上，只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢？我一定要勇于進(jìn)取班長這個(gè)職位。雖然我有很多的缺點(diǎn)，但我一定會(huì)努力完善自身，揚(yáng)長避短的。

謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長，我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng)，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴(yán)管到位，創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。

請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！

競選班長的演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

這一次競選班干，我選取的是班長這個(gè)職位。

如果我當(dāng)了班長，我必須會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù)，為我們大家服務(wù)，爭取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

競選班長的演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！在這次改選班干部的活動(dòng)上，我想競選的職位是班長。在競選班長之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位，因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。在我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的'時(shí)期，我還總結(jié)出了一個(gè)學(xué)習(xí)方法：遇到了不會(huì)的問題時(shí)，先不要查資料或問家長，應(yīng)該先獨(dú)立思考，假如實(shí)在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。

‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽(yù)追求，而是想鍛煉自己處理事務(wù)的能力，提高自己的成績。假如我當(dāng)上了班長，我一定會(huì)取長補(bǔ)短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，提高大家的成績，讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。

通過擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我覺的我還可以擔(dān)任班長這個(gè)職位，如果大家相信我，我一定會(huì)加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美，但是我也會(huì)盡力而為，請大家支持我！謝謝！

競選班長的演講稿篇十九

家好！我叫蒲云霄，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是 12 個(gè)字：我渴望！我 承擔(dān)！我展望！我實(shí)干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長的時(shí)候打下 了良好的基礎(chǔ)，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一 定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對我的期望， 相信在我的帶領(lǐng)下， 大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂， 團(tuán)結(jié)互。

過程中為大家服務(wù)，和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。 班長作為一個(gè)班組的核心人物， 應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能， 我相信自己是夠條件的。 首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這 一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互 補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處 理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲 一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好， 這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此 基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃； 然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事， 推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全 程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開展工作。

3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。

4、不能包庇好朋友，公正嚴(yán)明。

5、要有管理能力，采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。

6、要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。

7、要嚴(yán)以律己，寬以待人，要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

8、要有恒心，做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。

9、提醒班干部做自己要做的事，要有責(zé)任心，對同學(xué)負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。

10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。

12、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主 任解決。

13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點(diǎn)，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點(diǎn)，也要注意 發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。

14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。