
- 時(shí)間:2023-11-26 08:19:48
- 小編:夜紫
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總結(jié)是思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做出正確決策。劇本的創(chuàng)作需要對(duì)人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。推薦以下幾本書(shū)籍,對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有很大的幫助和指導(dǎo)。
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇一
書(shū)是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,是書(shū)教會(huì)我做人的道理,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!彼晕乙恢币詴?shū)為友,看書(shū)常常是廢寢忘食。
剛上一年級(jí)的時(shí)候我還不怎么喜歡看書(shū),也不認(rèn)識(shí)多少字,媽媽為了讓我喜歡上看書(shū)每天晚上睡覺(jué)前給我講故事,讓我懂得書(shū)中的樂(lè)趣,讓我喜歡上書(shū)。
上了二年級(jí)我漸漸喜歡上了書(shū),我可以自己拿書(shū)開(kāi)始閱讀了,我嘗試的讀有著拼音的書(shū),不會(huì)的字就拼拼音。
到了四年級(jí)的我已經(jīng)是一個(gè)“讀書(shū)老手”了。我看書(shū)的速度明顯提高了,基本上可以一天看一本。我們班圖書(shū)角上圖書(shū)的數(shù)量也是與日俱增,去學(xué)校圖書(shū)館的次數(shù)也頻繁了。假期里,我還會(huì)一頭鉆進(jìn)大的圖書(shū)館,去借閱自己喜歡的書(shū),我現(xiàn)在差不多已經(jīng)拜讀了海淀圖書(shū)館兒童書(shū)室一半以上的書(shū)。在圖書(shū)館里,擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”,坐下來(lái),在無(wú)人打擾的情況下靜靜地看一本書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種莫大的享受。
上了五級(jí),我對(duì)書(shū)及更加愛(ài)不釋手了,每天的作業(yè)做完了,就以最快的速度沖進(jìn)房間打開(kāi)書(shū),到睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽叫了幾遍了我還是不肯放下書(shū),可是媽媽一走,我就開(kāi)啟燈繼續(xù)看。
現(xiàn)在六年級(jí)了,看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,可是一有時(shí)間就拿起書(shū)來(lái)看吳晨恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》、羅貫中的《三國(guó)演義"三國(guó)演義》等等讓我百看不厭。
從剛開(kāi)始到現(xiàn)在我不知道我讀了多少本書(shū),書(shū)幫我豐富了我的大腦。同學(xué)們,讓我們一起閱讀吧!
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇二
書(shū),從四歲開(kāi)始就和我結(jié)成了形影不離的朋友,上幼兒園時(shí),我就已經(jīng)可以背幾十首古詩(shī)、講故事了。上了小學(xué),我對(duì)看書(shū)的欲望越來(lái)越大,家中書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)不能滿足我了。
今年的暑假,我在書(shū)店里看到了許多好看的書(shū),于是,我要求媽媽每天都送我到書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著一本書(shū),便會(huì)手不釋卷地讀起來(lái),一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū),就會(huì)忘了時(shí)間,忘了周圍的人,所有的煩惱通通拋在了腦后。一次,我真在書(shū)店里看一本冒險(xiǎn)小說(shuō),看著看著就入了迷,大概看了1個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽,您是什么時(shí)候來(lái)的?我怎么不知道?”我滿臉疑問(wèn)。可媽媽卻笑了笑說(shuō):“媽媽我早就來(lái)了!只是你不知道,瞧你看得那么認(rèn)真,才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的?!本瓦@樣,不管是什么天氣,我都會(huì)到書(shū)店看書(shū),暑假的兩個(gè)月里,我都是在書(shū)的王國(guó)里度過(guò)的。
我愛(ài)看書(shū),小說(shuō)、詩(shī)歌、科普、童話我都看,看了這些書(shū)后,我的作文不斷提高,真是應(yīng)了句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫(xiě)出人們喜愛(ài)的書(shū)。
書(shū),是我們的摯友,也是一位良師,它們無(wú)聲地傳授知識(shí),使我們的知識(shí)增長(zhǎng),才能成為對(duì)社會(huì)有用的。
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇三
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽曳浅Y澩@一句話。是啊,人類只有多讀書(shū)才會(huì)鬐步。我就是一個(gè)頗愛(ài)讀書(shū)的少年,我和書(shū)之間還有一個(gè)有趣的故事呢。
那一天,剛好是我的生日,可我自己還不知道。早上,我去小伙伴家玩,看見(jiàn)伙伴有一本《水滸傳》,非常好,那里面把梁山上的好漢都寫(xiě)得氣度不凡,尤其把武松、魯智深、林沖等人的本領(lǐng)更寫(xiě)得出神入化,登峰造極。
回來(lái),我就吵著讓媽媽給我也買《水滸傳》,可是媽媽卻說(shuō):“買什么買?還沒(méi)識(shí)幾個(gè)字就開(kāi)始炫耀自己了!”平時(shí)只要我要買書(shū),媽媽高興都來(lái)不及,可今天卻……我感到莫名其妙。
我被媽媽拒絕后,心里很還是滋味,就獨(dú)自一人去商場(chǎng)散步。來(lái)到商場(chǎng),我一個(gè)人獨(dú)自走在花園旁,走著走著,我心里就好受了點(diǎn)。忽然我看見(jiàn)了媽媽的身影,我嚦了一聲,她扭過(guò)頭一看,也沒(méi)說(shuō)什么,就匆匆地走了。我剛平靜下來(lái)的心情又緊張起來(lái),埋怨媽媽不好。這一天,我玩了很久才回家。
回到家里,晚飯已經(jīng)做好了,媽媽叫我,我也沒(méi)管。我來(lái)到飯桌旁,看見(jiàn)一個(gè)我最愛(ài)吃的巧克力蛋糕,還有一個(gè)很大的禮物盒。我沉著臉說(shuō):“今天又不是我的生日,你買蛋糕干什么?”媽媽笑著說(shuō):“笨蛋,今天不是你的生日,難道是我和你爸的?”我一算,“哎,是我的!”我尖叫了起來(lái)。這下我又是樂(lè)了,連忙打開(kāi)禮物盒,看什么禮物?!巴?”我又是尖叫了一聲,原來(lái)就是一本我想要的《水滸傳》,還是注音版的,還有精美的插圖。媽媽說(shuō):“在前一個(gè)星期,我和你爸就想在你生日那天送你什么禮物好呢。再可不能和往年一樣,送你玩具了,這回要送點(diǎn)對(duì)你學(xué)習(xí)有用的?!薄笆堑??!卑职蛛S口應(yīng)和著。媽媽接著說(shuō):“直到今天,你提醒了我們,我們之所以那樣回答,只是為了給你一個(gè)驚喜,沒(méi)想到你誤會(huì)了?!蔽艺f(shuō):“這驚喜太厲害了,我簡(jiǎn)直都要快瘋了。”說(shuō)完,全家爆笑,我們歡歡喜喜地吃完了晚飯。
雖然這已經(jīng)是很久的事了,但我現(xiàn)在仍記憶猶新。雖然那本書(shū)已經(jīng)舊了,但我還是要保留它,我相信它給我的知識(shí)和力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
簡(jiǎn)評(píng):本文具體談了自己和一本書(shū)之間的故事,寫(xiě)得太有真情實(shí)感了!你爸媽是有心人,你更是一個(gè)有心人噢!(輔導(dǎo)教師:雷有科)。
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇四
我最喜歡的小動(dòng)物是小雞,它那一身毛絨絨的毛可真招人喜愛(ài)。
去年奶奶養(yǎng)了一群小雞,我每天都去看它們,看著它們一天天長(zhǎng)大,我就像快速長(zhǎng)大了一樣。
一天,我閑著無(wú)聊,便給小雞喂食,我抓了一把飼料灑在用磚圍成的籠子里。小雞們不一會(huì)就把籠子“清理”干凈了。我明天沒(méi)有空,干脆把明天的飼料灑在籠子里吧,小雞已經(jīng)吃飽了,不會(huì)再吃了。我剛把飼料灑在籠子里,小雞又去吃了?!鞍?,這個(gè)小雞真能吃呀!”我心里暗暗想到。看到小雞脖子那么大,好像把一個(gè)球吞了下去。不行,我要給小雞減肥,我用橡皮泥捏成一個(gè)小孩,用繩子拴著,把橡皮泥放入籠子里,拉動(dòng)繩子。小雞被吸引過(guò)來(lái)了,我馬上轉(zhuǎn)移方向,把橡皮泥往右拉。我看見(jiàn)一只灰色小雞在遠(yuǎn)處不動(dòng),又有一只黃色小雞跑來(lái)。好像在說(shuō):“大王,前方發(fā)現(xiàn)不明物體,要銷毀嗎?”灰色小雞說(shuō):“不,先留著不明物體,看它想干什么?!笨磥?lái),灰色小雞就是小雞們的首領(lǐng)了,真有領(lǐng)袖風(fēng)范呀!我不再逗它們了。
小雞慢慢長(zhǎng)成大雞了,雖說(shuō)沒(méi)有小時(shí)候可愛(ài),但它為我們做出了貢獻(xiàn)。
我聽(tīng)媽媽講過(guò)很多關(guān)于小動(dòng)物的故事,其中讓我感到印象最深的是《雙目同邊的比目魚(yú)》。
在浩瀚的海洋深處,有一類長(zhǎng)相十分古怪的魚(yú),它的兩只眼睛都長(zhǎng)在頭的同一側(cè),所以叫比目魚(yú)。
剛孵出的小比目魚(yú)與父母不一樣,眼睛對(duì)稱地長(zhǎng)在頭的兩側(cè),大約出生后20天,身體長(zhǎng)到半寸長(zhǎng)時(shí),開(kāi)始臥在海底生活,身體也開(kāi)始了不平衡的發(fā)育,下側(cè)的眼向上移動(dòng)與上側(cè)的眼并列起來(lái)。
比目魚(yú)喜歡單獨(dú)潛伏于泥沙海底生活,時(shí)常夜間出來(lái)覓食。運(yùn)動(dòng)時(shí)靠側(cè)躺的身體和尾部的上下擺動(dòng),及長(zhǎng)長(zhǎng)的背鰭和臀鰭的波動(dòng)緩緩前進(jìn)。
比目魚(yú)的體色能隨環(huán)境的顏色不同而變化,這種本領(lǐng)使它與環(huán)境混為一體。當(dāng)它平躺在海底不動(dòng)時(shí),就好像一堆泥沙或石礫,既躲避了敵害,又便于“守株待兔”。
我覺(jué)得比目魚(yú)它跟其他魚(yú)類不一樣:它有不一樣的長(zhǎng)相,有不一樣的生活習(xí)慣,有不一樣的體色,那是為了能適應(yīng)這千變?nèi)f化的世界,它們和我們?nèi)祟愐粯佣际堑厍驄寢尩暮⒆?。千奇百怪、活潑可?ài)的動(dòng)物和我們一起共同組成了迷彩萬(wàn)象、千姿百態(tài)的生靈世界。
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇五
書(shū)是我的“長(zhǎng)生果”、“開(kāi)心果”,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!倍矣X(jué)得書(shū)是一位好老師,是一位傾心交談的知己。
記得我和書(shū)的第一次結(jié)緣,是一年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們都有一本屬于自己的課外書(shū),我十分羨慕。一次偶然的機(jī)會(huì),我在同學(xué)的桌上看到了一本《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。這本書(shū)主要講了:這是一個(gè)百年一遇的盛夏,一只背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜說(shuō),只要生活在有孩子味兒的地方,心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老……有孩子味兒的地方,心就怎么不會(huì)變老呢?這個(gè)問(wèn)題困擾著我,我要弄個(gè)水落石出。于是,一回家,我就央求媽媽買這本書(shū),可媽媽卻不答應(yīng):“你報(bào)的學(xué)習(xí)班已經(jīng)夠多了,哪有時(shí)間看閑書(shū)???”我苦苦地哀求道:“我保證不影響學(xué)習(xí)?!弊罱K在我的軟磨硬泡下媽媽同意了。
這個(gè)周末的下午,媽媽出門給我買《笑貓日記》。“丁零零,丁零零!”門鈴響了,我像一支離弦的箭沖到家門口,一把搶走作文媽媽的手提包四處翻找我的《笑貓日記》。我拿著書(shū)趕緊跑到書(shū)房,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺(jué)到吃晚飯的時(shí)間了,廚房飄來(lái)一陣陣菜香,我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,轉(zhuǎn)過(guò)身去一看,原來(lái)是媽媽催我吃晚飯呢。一向被家人稱為慢動(dòng)作的我,這次卻出人意料,幾下子就把碗中的飯一掃而空。奶奶看了驚奇地說(shuō):“我的孫子今天是怎么了?這么快就把飯吃完了?!蔽曳畔峦肟暧旨泵︺@進(jìn)書(shū)房里,啃起我的精神食糧來(lái),我覺(jué)得這塊“面包”可比剛才的飯好吃多了。
自從喜愛(ài)上看書(shū)之后,我還有一個(gè)毛病,那就是上廁所總要帶一本書(shū)進(jìn)去,而且一待就是一兩個(gè)小時(shí)。有一次,我?guī)е槐尽独ハx(chóng)記》進(jìn)去看,大約過(guò)了九十分鐘,媽媽急了:“邵騰,你再不出來(lái),我可要把門反鎖了!”
書(shū)真是我的知己,寂寞時(shí),它會(huì)陪伴我;有疑難時(shí),它會(huì)給我解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我鼓舞和力量;憂愁時(shí),它會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè);迷失方向時(shí),它會(huì)指引我向光明的前程邁進(jìn)……我愛(ài)看書(shū)!
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇六
它長(zhǎng)著一身黃澄澄的羽毛,像個(gè)黃色的絨球。水靈靈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),它還有一張尖尖的嘴。因?yàn)樗挠鹈屈S色的,所以我給它起名叫小桔子。
小桔子從不吃正食,我喂它一點(diǎn)雞飼料,它一口也不吃。后來(lái),我把我的零食鮮蝦條喂它吃,它像有人和它搶似的,瘋狂地吞食起來(lái)。
一次,我放學(xué)回家后,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),小桔子無(wú)精打采地走過(guò)來(lái),用它尖尖的嘴點(diǎn)點(diǎn)我,我沒(méi)有理會(huì),接著寫(xiě)作業(yè)。后來(lái),小桔子在地上一動(dòng)不動(dòng),蹲在那里望著我。不對(duì)呀,往常它都活動(dòng)呀!今天這是怎么了?我把它捧在手心里,仔細(xì)看看它,糟糕!我中午忘了喂它食物了,我想:它一定是餓了。于是,我給它一些食物。天哪!不足20秒它就吃完了,神速呀!這下子它精神來(lái)了,不過(guò)它好像沒(méi)吃飽一樣。我又給它拿食物去了,回來(lái)一看,小桔子把我的筆當(dāng)做了巧克力棒,在我的本子上踩了幾個(gè)腳印,哎!我只好重新寫(xiě)了。等我再次寫(xiě)完時(shí),小桔子跑到了到外面,我到處喊小桔子,小桔子我急壞了。后來(lái),小桔子發(fā)出了嘰嘰嘰的求救聲,我迅速跑到廚房,原來(lái)它在吃偷吃零食!哎,可真把我嚇壞了。
小桔子慢慢長(zhǎng)大了,我也隨著時(shí)光長(zhǎng)大了。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我和它的最美時(shí)光。
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇七
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我和母親之間的.故事作文,希望能夠幫助到大家。
每一份關(guān)心,每一份快樂(lè),每一份知識(shí),都來(lái)源于母親的關(guān)懷下。下面讓我來(lái)講講我和我母親之間的故事吧!
記得小時(shí)候,我和媽媽坐的士車到鄉(xiāng)下的奶奶家。突然,在高速公路時(shí),車子翻了身。當(dāng)時(shí)媽媽也不知道會(huì)出這種意外,只好把我抱得緊緊的。后來(lái),救護(hù)車來(lái)了。我和媽媽上救護(hù)車,只見(jiàn)媽媽的手一直流血,我趕緊從口袋里掏出面巾紙幫媽媽檫去血。然后拿出面布把媽媽的傷口抱住。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)媽媽的傷勢(shì)較嚴(yán)重,所以得做手術(shù)。我不管三七二十一就答應(yīng)了,可媽媽卻一直搖著頭,我俯下身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,只要您能好起來(lái),不管多昂貴的醫(yī)藥費(fèi),我都很高興。”說(shuō)完,醫(yī)生將媽媽推進(jìn)手術(shù)室。我在外面左等右等,我讓自己先鎮(zhèn)定下來(lái)。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了,四小時(shí)過(guò)去了,醫(yī)生終于出來(lái)了,我趕忙跑過(guò)去問(wèn)道:“醫(yī)生,我媽媽怎么樣?”醫(yī)生說(shuō):“病人可能手上會(huì)有一道傷疤?!甭?tīng)完我上心極了,心想:媽媽這么漂亮,要是有了這一道傷疤的話,那可不好了。到現(xiàn)在,媽媽經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的手術(shù),接受了無(wú)數(shù)次的痛苦??墒?,最終還是無(wú)法除去這一道傷疤。
每次當(dāng)我看到媽媽手上的傷疤時(shí),我的心就像打碎玻璃時(shí)那樣痛。這就是我和我的母親之間的故事。你和你的母親之間是否有一些感人的故事,說(shuō)一說(shuō)讓大家?guī)头謸?dān)一下吧!
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇八
高爾基說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,很多人都是順著這個(gè)階梯不停地往上走,他們發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物,學(xué)到了許多新知識(shí),我也不例外。
近來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一本非常喜愛(ài)的'書(shū),我下課看,睡覺(jué)前看,坐車也看。這書(shū)叫什么名字?它為什么這么吸引我呢?你們是不是很好奇?這本書(shū)的名字就叫《故宮里的大怪獸》。
故宮相信很多人都去過(guò),但怪獸,你們見(jiàn)過(guò)嗎?這本書(shū)里怪獸和神仙可多了,有行什、天馬、菊花仙子……而我最喜歡書(shū)中的天馬,它開(kāi)了一家“天馬出租車”車行,剛開(kāi)始,它經(jīng)營(yíng)得很困難。有一次,大家合起伙來(lái)騙它,搞得車行損失慘重,但是天馬沒(méi)有放棄,它主動(dòng)上門,挨家挨戶看是否有需要出租車的。剛開(kāi)始那些動(dòng)物還以為是普通的地上走的馬車,所以都興趣不大,拒絕了天馬的邀請(qǐng)??捎幸粋€(gè)小動(dòng)物,它坐了天馬的出租車后感到很開(kāi)心,原來(lái)這可不是一般的出租車啊,而是在天上飛的車。它感覺(jué)好神奇,于是就一傳十,十傳百,傳開(kāi)了,最后天馬的生意起死回生,越來(lái)越好,坐它的出租車還要預(yù)約。從天馬身上,我懂得了“堅(jiān)持”的重要性。
書(shū)里面令我印象最深的還有主人公李小雨和白貓梨花。李小雨是一個(gè)樂(lè)于助人、機(jī)智聰明的小女孩,在所有人都合伙欺騙天馬時(shí),只有李小雨在幫它,她讓我看到幫助別人的快樂(lè)。而梨花呢?它是一只很八卦的貓。無(wú)論是大事還是小事,它都要打聽(tīng),它還自己開(kāi)了個(gè)專欄,叫《故宮怪獸談》,專門寫(xiě)故宮里怪獸們的各種事情,故宮里大大小小的事情它都知道。
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇九
我和孔?,幨且粚?duì)非常好的朋友。我們下課總是形影不離,一起做游戲,有好吃的也一起分享,我們?cè)谝黄?,總是很快?lè)!
有一天,我們一起玩丟手帕,論到我丟了,我悄悄地把手帕丟到了她的身后,可是她卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我飛快地跑了一圈,把她給捉了個(gè)正著!沒(méi)辦法,她只能上臺(tái)為大家表演節(jié)目。表演完,她一個(gè)勁的責(zé)怪我,而我也毫不示弱,和她吵了起來(lái)。因?yàn)檫@件事情,好幾天,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
看到我們這樣,我們另外一個(gè)好朋友的張雨霏下課的時(shí)候把我們叫到了一起,給我們講了一個(gè)故事:從前有一對(duì)好朋友,因?yàn)轸[了一點(diǎn)小別扭,一個(gè)人給另外一個(gè)一個(gè)耳光,那個(gè)挨耳光的人感到臉上火辣辣的痛,可是他什么也沒(méi)有說(shuō),在沙子上寫(xiě)了一行字:今天我最好的朋友打了我一巴掌。過(guò)了好久,那個(gè)被打耳光的人在湖里洗澡,差點(diǎn)淹死了,他的.朋友把他救上來(lái),于是他在石頭上刻下了一行字:今天我最好的朋友救了我一命。他的朋友感覺(jué)很奇怪,問(wèn):“你上回為什么在沙子上寫(xiě),而這次要在石頭上刻呢?”那個(gè)人回答:“把朋友給我的傷害寫(xiě)在沙子上,讓風(fēng)將它抹去,而朋友對(duì)我的恩情,我要把它刻石頭上永遠(yuǎn)銘記在心!”
聽(tīng)了這個(gè)故事,我們兩個(gè)的臉都紅了,我們又和好如初了。
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇十
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽曳浅Y澩@一句話。是啊,人類只有多讀書(shū)才會(huì)鬐步。我就是一個(gè)頗愛(ài)讀書(shū)的少年,我和書(shū)之間還有一個(gè)有趣的故事呢。
記得那是發(fā)生在我幼年時(shí)的故事。
那一天,剛好是我的生日,可我自己還不知道。早上,我去小伙伴家玩,看見(jiàn)伙伴有一本《水滸傳》,非常好,那里面把梁山上的好漢都寫(xiě)得氣度不凡,尤其把武松、魯智深、林沖等人的本領(lǐng)更寫(xiě)得出神入化,登峰造極。
回來(lái),我就吵著讓媽媽給我也買《水滸傳》,可是媽媽卻說(shuō):“買什么買?還沒(méi)識(shí)幾個(gè)字就開(kāi)始炫耀自己了!”平時(shí)只要我要買書(shū),媽媽高興都來(lái)不及,可今天卻……我感到莫名其妙。
我被媽媽拒絕后,心里很還是滋味,就獨(dú)自一人去商場(chǎng)散步。來(lái)到商場(chǎng),我一個(gè)人獨(dú)自走在花園旁,走著走著,我心里就好受了點(diǎn)。忽然我看見(jiàn)了媽媽的身影,我嚦了一聲,她扭過(guò)頭一看,也沒(méi)說(shuō)什么,就匆匆地走了。我剛平靜下來(lái)的心情又緊張起來(lái),埋怨媽媽不好。這一天,我玩了很久才回家。
回到家里,晚飯已經(jīng)做好了,媽媽叫我,我也沒(méi)管。我來(lái)到飯桌旁,看見(jiàn)一個(gè)我最愛(ài)吃的巧克力蛋糕,還有一個(gè)很大的禮物盒。我沉著臉說(shuō):“今天又不是我的生日,你買蛋糕干什么?”媽媽笑著說(shuō):“笨蛋,今天不是你的生日,難道是我和你爸的?”我一算,“哎,是我的!”我尖叫了起來(lái)。這下我又是樂(lè)了,連忙打開(kāi)禮物盒,看什么禮物?!巴?”我又是尖叫了一聲,原來(lái)就是一本我想要的《水滸傳》,還是注音版的,還有精美的插圖。媽媽說(shuō):“在前一個(gè)星期,我和你爸就想在你生日那天送你什么禮物好呢。再可不能和往年一樣,送你玩具了,這回要送點(diǎn)對(duì)你學(xué)習(xí)有用的?!薄笆堑摹!卑职蛛S口應(yīng)和著。媽媽接著說(shuō):“直到今天,你提醒了我們,我們之所以那樣回答,只是為了給你一個(gè)驚喜,沒(méi)想到你誤會(huì)了?!蔽艺f(shuō):“這驚喜太厲害了,我簡(jiǎn)直都要快瘋了?!闭f(shuō)完,全家爆笑,我們歡歡喜喜地吃完了晚飯。
雖然這已經(jīng)是很久的事了,但我現(xiàn)在仍記憶猶新。雖然那本書(shū)已經(jīng)舊了,但我還是要保留它,我相信它給我的知識(shí)和力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
我和金魚(yú)之間的故事作文字篇十一
世上什么最可貴,是蛋糕,是父母為你過(guò)生日,還是受到老師的表?yè)P(yáng),這些都不是,世上最可貴的東西是與別人分享自己的成果。今天,我就和“軍師”奶奶一起做了回面包。
我在那等得快睡著了,忽然,迎面飄來(lái)一陣清香,“喔”原來(lái)是面包的香味,忍不住去看看蒸好的面包,嘩!又大又胖的面包,顧不上燙手就拿了幾個(gè)給弟弟妹妹先吃,看著他們臉上的表情就知道,又軟又香的面包肯定很好吃,看著他們吃我親手做的面包,心里甜滋滋的。
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