在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我練硬筆的故事作文推薦篇一

我喜歡書法，喜歡練字，在學(xué)習(xí)硬筆書法的過(guò)程中，我付出了許的努力，得到了收獲；但同時(shí)，我也感到無(wú)比艱辛，有過(guò)煩惱，也想過(guò)放棄，但一次次的艱辛，我都堅(jiān)持了下來(lái)。

兩年前，我寫的字是眉飛色舞的兒童體字形。每當(dāng)我看看自己寫的字，再看看別人寫的字，那根本是天仰之別，這時(shí)候，我的心里總是郁郁寡歡，甚至有些自卑。直到后來(lái)，媽媽帶我去文化觀的書法班學(xué)習(xí)書法。教我們書法的老師，他姓林，帶著一個(gè)眼鏡，一j書生像，是個(gè)幽默風(fēng)趣，和藹可親的老頭兒，常與我們開玩笑，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)書法。才開始學(xué)習(xí)硬筆書法的時(shí)候我感到十分新鮮，上課時(shí)，老師會(huì)講解一下字的含義，再教我們起筆，頓筆，收筆......

再讓我們xxx描摹，對(duì)臨，最后再背臨再后來(lái)，我覺得每天一如既往得除了聽老師講字的含義就是練字，枯燥急了，甚至有些想放棄書法。一天我來(lái)到書法班上課，發(fā)現(xiàn)教室里多了一副毛筆草書，就問(wèn)老師：老師，毛筆字上寫的什么呀。老師推了推眼鏡，說(shuō)：這上面寫的是‘堅(jiān)持不懈’。聽了這句話后，我的心頭怦然一怔：是呀不管做什么都沒有捷徑可走，只有付出努力，才能收獲絢麗多彩的成功之花。從這以后，我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)書法了，并且比以前更加積極了。

還獲得了青少年硬筆書法一等獎(jiǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。在我學(xué)習(xí)書法的道路上，有過(guò)艱辛，但我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

小學(xué)我學(xué)會(huì)了作文

前幾天，我終于學(xué)會(huì)了滑活力板！以前，每當(dāng)我看到別人在街上瀟灑的滑著活力板，我心里就會(huì)有一種羨慕之情。

我一直覺得活力板很難滑，而且我周圍的許多人都成了缺胳膊少腿的活力板愛好者，爸爸媽媽也擔(dān)心我的安全。所以我雖然很羨慕，還是沒有去學(xué)。但看到別人滑得那么高興，同學(xué)們都是活力板高手，而我還沒有入門呢！他們都在嘲笑我，我終于下定決心，一定要學(xué)會(huì)它！

我先是在姐姐家的屋頂花園上滑。我扶著門練習(xí)，門老是晃，我老是摔倒，家里人都說(shuō)我平衡力不好。學(xué)了一中午也沒有進(jìn)步，我不光埋怨自己笨，還埋怨門要?jiǎng)?。我一說(shuō)出這話，就讓他們笑得前俯后仰：難道還有不能開關(guān)的門？！因?yàn)榕滤?，我每次都想摸著椅子滑，可姐姐說(shuō)這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！過(guò)了幾天，我?guī)е甯憬闳チ怂泥l(xiāng)下老家。姐姐讓我從一個(gè)陡坡上滑下來(lái)，滑下來(lái)時(shí)我借助沖力，竟然滑了一小段！我太高興了！我們一群小伙伴練了整整一個(gè)下午，雖然我變成了“泥娃娃”，但我終于學(xué)會(huì)了滑活力板了！

晚上回到家，我的第一件事就是進(jìn)行我的`第一場(chǎng)活力板表演。可惜，因?yàn)樘o張，太驕傲，連摔了幾個(gè)四腳朝天！看來(lái)，我還得再虛心練習(xí)呀！

緊張、興奮又勞累了一天，我?guī)е鴿M身的泥和小花貓一樣的臉甜甜的睡著了，夢(mèng)里，我在瀟灑的滑著活力板。

今天讀了一篇關(guān)于“漸”的文章，這一“漸”字看似很空虛，然而細(xì)細(xì)品味一翻，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中啟人深思，發(fā)人深醒的地方。是啊，人正是在一日日，一月月，一天天，一分分，一秒秒間漸漸的改變，成長(zhǎng)，任誰(shuí)都受不了突如其來(lái)的巨大變故，猶如從斜度極緩的山坡上走下來(lái)，使人不察其遞降的痕跡，似乎覺得常在同樣的地位，恒久不變，然而倘若你回頭看去，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下降好多，不知不覺間的轉(zhuǎn)變，這就是“漸”，所以說(shuō)漸字用的很是好，讓生命中某些并不為人所重視的事物被憶起。

最近在朋友的聚會(huì)上見到了許多外地回來(lái)的同學(xué)，很是高興，可是言語(yǔ)間卻發(fā)現(xiàn)了許多隱患，那就是每個(gè)人都漸漸的改變了，或者常在身邊并不覺得，然而久別重逢后的陌生感卻將這一切暴露無(wú)遺，其實(shí)我也會(huì)常常感到自己變壞了，因?yàn)楸绕饛那暗奶煺鎲渭?，現(xiàn)在的自己明顯變的多愁善感，或者是懂得的道理多了，煩惱自然跟著來(lái)了，影響人最大的并非外界的人事環(huán)境，而是自己本身，自己的內(nèi)心世界，任誰(shuí)有再多的.本領(lǐng)，出眾的才華，如果沒有良好的心理素質(zhì)去平衡，去支撐，也是無(wú)用的，那樣的人在遇到困難時(shí)便會(huì)很輕易的被打倒，而將自己的一身本事拋到腦后，人心是最需要探索的，因?yàn)槭郎蠜]有人能夠完全的了解自己，認(rèn)識(shí)自己，否則，人人都可以預(yù)料將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，自己又會(huì)做出什么行為，世界也將不再有后悔和遺憾的事了。

人心是最渺小也是最偉大的地方，關(guān)鍵是你想讓它容納什么，自私，惡毒，恐懼，嫉妒，這些會(huì)像癌細(xì)胞一樣無(wú)限制的擴(kuò)散，阻塞智慧與美好進(jìn)入心靈的通道，會(huì)像疾病一樣蔓延，人心長(zhǎng)期被這些占據(jù)著，必將會(huì)影響人的一生，與之相反，寬容，仁慈，善良，所有的美好感情聚之在一起也必將會(huì)培養(yǎng)一個(gè)博大的胸懷去包容海洋，天空，甚至整個(gè)宇宙。

我學(xué)會(huì)了變通小學(xué)作文

讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我深有感觸，它改變了我，它教我在生活中，遇到困難時(shí)，怎樣去應(yīng)對(duì)，如何去解決。

我練硬筆的故事作文推薦篇二

學(xué)習(xí)的金鑰匙能開啟知識(shí)和智慧的大門，讓你學(xué)得更輕松，學(xué)得更快樂(lè)。我也有一把金鑰匙想和大家分享分享。

如今我的字在班里是數(shù)一數(shù)二的，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的稱贊。這是因?yàn)槲蚁矚g練字。不過(guò)，誰(shuí)也不知道在練字的過(guò)程中，我曾有過(guò)一段不快樂(lè)的記憶。

是這樣的，我從一年級(jí)開始練字，在練字班里，我寫的字算不錯(cuò)的，心里可高興呢。后來(lái)，不知怎么的，媽媽也來(lái)學(xué)練字了。媽媽一來(lái)，簡(jiǎn)直是小巫見大巫，她的字比我的漂亮多了。她總是認(rèn)真地練，照著書，一筆一劃地寫著，老師也一直夸她認(rèn)真、專心。還對(duì)我說(shuō)：“黎佳燁，你看***媽多棒??！要和媽媽比賽喔！不然，你很快就不是這班里最棒的喲！”這些話常在我耳邊響起。我越想越擔(dān)心，生怕媽媽搶了我的風(fēng)頭，害我在其他學(xué)生面前丟臉。

那段時(shí)間，我一直都是在這樣失落的心情下練著字。可我的字也不見有進(jìn)步。媽媽的字果真寫得越來(lái)越好了。我也是個(gè)愛學(xué)習(xí)、好勝心強(qiáng)的的孩子，不能讓自己沒進(jìn)步呀，我心想。于是，我只得厚著臉皮去請(qǐng)教媽媽。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“首先，得把你的心靜下來(lái)。然后，仔細(xì)觀察你要寫的字，看看它每一筆在整個(gè)字體的什么位置。如果，那一豎在偏上的位置，就不能寫在偏中的位置。就像畫畫一樣，照著畫下來(lái)，就不會(huì)有太大的偏差，不然就會(huì)不好看了。開始先看一筆寫一筆，熟悉這個(gè)字了，就可以看一個(gè)字寫一個(gè)字了。但最重要的是堅(jiān)持，字才會(huì)越寫越好?！甭犃藡寢尳o我傳授的秘訣，我簡(jiǎn)直樂(lè)開了花！

從這以后，我照著媽媽的方法做一個(gè)月后，我的字真的有了新的進(jìn)步，得到老師一次又一次的表?yè)P(yáng)。我感激的看著媽媽，笑了。靜下心來(lái)，認(rèn)真模仿，堅(jiān)持練習(xí)，這就是我練字的法寶。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您——媽媽，是您幫助我找到了一把練好字的金鑰匙。”