最新我變成了一只可愛的小鳥作文字十(匯總16篇)

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的一種回顧和總結(jié)。在總結(jié)中，要注意區(qū)分個(gè)人主觀感受和客觀事實(shí)，客觀真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇一

我變成鳥兒后，能夠飛過高山、飛過河流、飛過山谷、飛過海洋，飛向那美麗的小興安嶺，和那里的鳥兒交朋友，并且搭一個(gè)窩住下來。

春天，小興安嶺的溪水很多，叮叮咚咚的好像在唱歌。我能夠和朋友們一起飛到草堆里，捉蟲子吃。

夏天，我和大家飛進(jìn)窩里，在樹下乘涼，和朋友們一齊在樹梢玩耍、休息。

秋天，我跟同伴們飛到野葡萄樹下面。同伴啄破野葡萄的皮，讓汁水留下來，我連忙從草坪找來一個(gè)很干凈的碗裝汁水。鸚鵡又帶領(lǐng)大家把榛子的外殼剝開，取出果肉，咬碎了分給大家，讓大家都有過冬的糧食。我還和同伴們一起去撿小樹枝，搭一個(gè)溫暖的窩，冬天下雪不會(huì)被凍僵，雨來了不會(huì)被淋到。

冬天，我們一起躲在舒適的家里，我和朋友黃鸝在同一個(gè)窩里睡覺、休息。我把小樹枝上的葉子編織成被子，蓋在身上，打開窗欣賞雪花跳舞。

一年四季，都能和小伙伴一起快樂的度過，是多么幸福的一件事，我真想變成一只鳥啊！

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇二

我不渴望這只小鳥有多么漂亮，多么美麗，多么討人喜愛，我只希望這只小鳥生活得那么自由，那樣無憂無慮。

在生活中，我是多么愛玩，可是，爸爸媽媽總是一個(gè)勁的讓我學(xué)習(xí)。每次，等到我學(xué)的不耐煩想出去玩時(shí)，爸爸媽媽總說：好好學(xué)習(xí)，完成任務(wù)了才能去玩。如果。我總會(huì)被爸爸媽媽恐嚇而嚇倒，不得不認(rèn)真完成任務(wù)。望著湛藍(lán)的天空，我是多么渴望我是一只正在天空中自由自在地飛翔的小鳥而不是蹲在井底仰望天空的井底蛙。

我好想變成一只小鳥，一只不被學(xué)習(xí)困擾的小鳥，一只不被那么多的恐嚇而煩惱的小鳥，一只正在欣賞祖國(guó)壯麗風(fēng)光的小鳥，一只正在和朋友們追逐、嬉戲的小鳥，一只生活得無憂無慮、自由自在的小鳥。

沖破籠子，飛向湛藍(lán)的天空，做自己想做的事情。不知怎么了，這種念頭在我腦子里閃過，想變成自由自在的小鳥，是我現(xiàn)在最渴望的事，不知為什么。

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇三

小鳥，飛吧，飛吧！飛向高高的藍(lán)天放聲歌唱吧！有時(shí)候，我呆呆地倚靠在窗臺(tái)，羨慕地望著天空那自由翱翔地小鳥，多么歡樂呀！小鳥，你無憂無慮，無拘無束，沒有煩惱，沒有憂愁，你不需擔(dān)心一切，你能夠展開翅膀飛向大千世界，展望未來，我多么想變成一只無憂無慮的小鳥呀！

如果，我變成了一只快活的小鳥，我便會(huì)歡快地飛向蔚藍(lán)的天空中，放聲歌唱，為夢(mèng)想歡呼雀躍，我將和同伴們一齊唱歌，一齊嬉戲，一齊暢游……多么完美！

我又飛向那蔚藍(lán)地天空中，自由翱翔，翅膀，便是遮擋我的衣服；藍(lán)天，便是保護(hù)我的母親；微風(fēng)，便是撫摸我的天使……我和朋友們一齊暢游世界，感受藍(lán)天白云給予我的自然。

我飛到了未來世界，我驕傲地站在高山上，低頭俯視，春天，一片綠意；夏天，一陣?guó)Q叫；秋天，一地金黃；冬天，一片雪白。又仰望天穹，春夏秋冬，都是藍(lán)天白云，好優(yōu)美的環(huán)境，好廣闊的大地，好遼闊的草原，好蔚藍(lán)的天空，好雪白的云朵，好鮮艷的花朵，好嫩綠的小草，好清澈的溪水，好恬靜的湖海。

我感受世界，感受藍(lán)天，感受白云，感受綠樹，感受紅花，它們都給予我無盡的呵護(hù)，這時(shí)的我，一只小小的小鳥，被幸福包圍，而無憂無慮，多歡樂！

小鳥，它能夠展望未來，而我們，不是也能夠嗎？讓我們奮起直追，攜手共創(chuàng)完美的未來吧！

我好想……我好想住在黃土高原的窯洞里。在秋高氣爽的天氣里，坐在院子里的矮凳上，看小雞覓食?；蛟谏靷€(gè)懶腰之后，順著黃土砌成的梯子，攀到房頂上，靜靜的天空下，就僅有我一個(gè)人的影子，幾多豪邁，幾多暢快！

我好想住在云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候里，遐想似乎飽潤(rùn)得也能擠出水來。

我好想住進(jìn)廣袤的草原，過“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里。”的生活，看牧羊犬對(duì)羊群們的負(fù)責(zé)和威嚴(yán)。躺在草地上，看那湛藍(lán)的天，看白云飄在天上頭。抑或騎一匹快馬。朝藍(lán)天與綠原交界處的地平線歡樂地馳騁！

我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里會(huì)立起一架風(fēng)車，寧?kù)o的風(fēng)兒推動(dòng)它思考，慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨，在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后，到花園里，剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香，插到餐桌上。自然融入了生活。

我好想就安靜地坐在窗前，過安靜的生活。即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，這種寧?kù)o就馨香。

我好想有一雙翅膀。

每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔。這是，我就渴望自我有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。

此刻，有許多學(xué)生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來越重，壓力便會(huì)越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠(yuǎn)說“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。

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我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇四

我身穿靚麗的衣裳，抖動(dòng)著漂亮的羽毛，揮舞著有力的翅膀，在蔚藍(lán)的天際中歡樂地翱翔。棉花般的白云在我身邊繞來繞去，太陽公公向我露出溫暖的笑臉，我呼吸著清新的空氣，盡情地玩耍！

當(dāng)春風(fēng)吹向大地，我歡快地告訴人們“春天來啦！”。當(dāng)綿綿細(xì)雨灑落人間，我著急地大聲通報(bào)“下雨啦！快收拾晾曬的東西吧！”。當(dāng)小朋友們悲痛難過的時(shí)候，我就發(fā)揮我的特長(zhǎng)，唱出悅耳的歌聲，讓他們破涕為笑。

我會(huì)努力地啄害蟲，讓樹木綠綠叢叢。我會(huì)在深林、綠草、花叢中辛勤地工作，為大自然銜來奇花異草的種子，讓地球變得更美麗。

我想變成一只小小鳥，必須要做一只歡樂、勤勞、自信、熱愛生活的小小鳥！

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇五

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)飛向天空，坐在云朵上，在那里唱歌、跳舞。

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)飛向長(zhǎng)城，如果去長(zhǎng)城的人們走不動(dòng)了，我會(huì)跑過去給他們鼓勁、加油。

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)到海邊找一些美麗的貝殼，拿回來放在家里，給爸爸媽媽看看這些美麗的貝殼。

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)飛到北京，看看首都的美麗景致，然后回來講給爸爸媽媽聽。

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)飛向長(zhǎng)江，把長(zhǎng)江里面的垃圾叼走，放到回收站里，讓長(zhǎng)江變得美麗無比。

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我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇六

我多想變成一只小鳥，能在天空飛翔，能環(huán)游世界，了解更多的知識(shí)。我多想變成一只小鳥，能幫忙一些困難的人們，做許多好事。我每一天躺在床上，就這么想。

有一天晚上，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我真的有了一對(duì)潔白而美麗的羽毛，帶著它飛向遠(yuǎn)方。我飛啊飛啊，最終飛到了巍峨高聳的泰山；飛啊飛啊，看到了連綿起伏的長(zhǎng)城；飛啊飛啊，飛出了中國(guó)來到了加拿大，見識(shí)了他們的紅楓葉；飛啊飛啊，飛到了澳大利亞，了解了他們的歷史；飛啊飛啊，又飛回了祖國(guó)，在樹枝上安上鳥巢，就在里面過夜了。

我有做不完的事情。突然我聽到了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲，一齊床，我又從小鳥變回了人形。

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇七

我異常想當(dāng)一只小鳥，因?yàn)槲页３？匆娦∨笥褌儌π▲B，同時(shí)我也看見小鳥們成群結(jié)對(duì)的在天空中飛。所以我想變成一只鳥。

有一次，我真的變成一只鳥，我來到這個(gè)家族中。我很快的結(jié)實(shí)了許多小伙伴。我和小伙伴們一齊玩了很多很多的游戲，十分歡樂的生活著。到了早晨我們一齊飛到天空中，感受大自然的完美。飛了一會(huì)兒飛累了，我們就回到巢中，唱著完美的歌曲。這時(shí)我感到我是幸福的，我也是歡樂的。

中午到了我們要去尋找食物了，最小的那只剛飛出去就被一個(gè)石頭給打住了。小鳥在迅速的直線下降。我飛快的飛出巢中把小鳥給救了回來。又請(qǐng)我們的鳥醫(yī)生給治療，可結(jié)果還是悲傷地，雖然小鳥救活了，可還是靜養(yǎng)幾個(gè)月。我們憤怒的眼神一下子全都盯在那個(gè)小孩身上。這時(shí)我是憤怒的。我是想報(bào)仇的，可是我這么小一個(gè)不起眼的小東西，“哎.....”我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。

鳥類是自由的精靈，鳥類也是被人打傷的動(dòng)物。我在巢外掛了一個(gè)牌子“愛護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)“。同時(shí)我的伙伴也掛了同樣的牌子。

我相信人類會(huì)記住這句話的，我也相信我們鳥類還會(huì)做回那些“自由的精靈”。

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇八

星期天晚上，已經(jīng)過了十點(diǎn)了，我還有一些作業(yè)沒寫完。這時(shí)，我感到十分疲勞，就想閉閉眼休息一會(huì)兒。不料，眼皮粘在一起就不想分開了。“銳銳，你磨蹭什么？快寫作業(yè)！”在一旁監(jiān)視的媽媽的大嗓門把我嚇得一激凌。沒辦法，我只好睜開眼睛繼續(xù)寫。

強(qiáng)打精神寫了一會(huì)兒，我的頭發(fā)暈，眼發(fā)花，手沒有了力氣，再次停了下來。媽媽見了，沖我大吼：“你是不是想挨打呀！都幾點(diǎn)了，還沒寫完作業(yè)！你是不是不想寫？”我低聲辯解說：“老師布置的作業(yè)已經(jīng)不少了，你再給我布置一些……”不想媽媽聽了更來氣了，大聲數(shù)落起我來：“你真是生在福中不知福。你知不知道我們那時(shí)侯沒錢上學(xué)，想學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)不了。你現(xiàn)在條件多好，要什么有什么，還不好好學(xué)習(xí)？眼看升六年級(jí)了，不好好學(xué)習(xí)到了中學(xué)怎么辦？長(zhǎng)大了能找到好工作？……”沒辦法，我只好強(qiáng)打精神寫下去。媽媽直到我寫完作業(yè)才讓我休息。

自從進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期，老師布置的作業(yè)多了起來，媽媽也開始給我布置作業(yè)，我?guī)缀趺刻焱砩隙家镜骄劈c(diǎn)后才寫完作業(yè)。于是我常想，我要是一只小鳥該多好啊！我可以自由自在地飛翔，自由自在地玩耍，再也不用寫這么多作業(yè)了。

簡(jiǎn)評(píng)：

作者把自己和媽媽對(duì)話時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作、語言以及自己的心理活動(dòng)寫得比較具體，表達(dá)了對(duì)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的渴望。

指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)：朱維山。

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇九

小時(shí)候，我很喜歡小鳥。我無意中發(fā)現(xiàn)了一首歌《我是一只小小鳥》，我努力學(xué)習(xí)這首歌，我哼著這首歌“我是一只小小鳥，想要飛也飛不高。我尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱……”可好聽了。這首歌讓喜歡小鳥的我更加喜歡小鳥了。

如果我是一只小鳥，我必須要告訴人類，不要再破壞地球，破壞森林。“人類??！要保護(hù)地球，宇宙中你們尋找還有那星球能夠生存，可沒有星球人類能夠生存，那就好好保護(hù)地球?！?/p>

我飛到了未來世界，我驕傲地站在高山上，低頭俯視，春天，一片綠意；夏天，一陣?guó)Q叫；秋天，一地金黃；冬天，一片雪白。又仰望天穹，春夏秋冬，都是藍(lán)天白云，好優(yōu)美的環(huán)境，好廣闊的大地，好遼闊的草原，好蔚藍(lán)的天空，好雪白的云朵，好鮮艷的花朵，好嫩綠的小草，好清澈的溪水，好恬靜的湖海，我感受世界，感受藍(lán)天，感受白云，感受綠樹，感受紅花，它們都給予我無盡的呵護(hù)，這時(shí)的我，一只小小的小鳥，被幸福包圍，而無憂無慮，多歡樂！

小鳥，它能夠展望未來，而我們，不是也能夠嗎？讓我們奮起直追，攜手共創(chuàng)完美的未來吧！

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇十

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)坐在樹枝上，望著遠(yuǎn)方的美景。

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)飛向天空，坐在云朵上，在那里唱歌、跳舞。

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)飛向長(zhǎng)城，如果去長(zhǎng)城的人們走不動(dòng)了，我會(huì)跑過去給他們鼓勁、加油。

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)到海邊找一些美麗的貝殼，拿回來放在家里，給爸爸媽媽看看這些美麗的貝殼。

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)飛到北京，看看首都的美麗景致，然后回來講給爸爸媽媽聽。

假如我會(huì)變成一只小鳥，我會(huì)飛向長(zhǎng)江，把長(zhǎng)江里面的垃圾叼走，放到回收站里，讓長(zhǎng)江變得美麗無比。

假如我會(huì)變成一只小鳥，我要為祖國(guó)做更多更多的事情！

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇十一

藍(lán)天是我的天地，能夠遨游世界，盡賞天下美景，與云朵、太陽做朋友。

我能夠自由自在地飛在藍(lán)天上，唱著美妙的歌聲。為地球帶來生機(jī)。

悲痛的時(shí)候，能夠躲在云朵旁哭泣。

開心的時(shí)候，能夠遨游世界，與萬物做朋友，將歡樂的種子撒遍全世界，讓所有的人們擁有完美的心境，天天笑口常開。

春天來臨，萬物復(fù)蘇，大地披上了新衣，一切顯示出勃勃生機(jī)，大地長(zhǎng)出了新芽，鳥兒們?cè)谏稚峡诊w旋。

夏天，熱死了，知了叫著，我將飛在天空上，感受涼爽的清風(fēng)，清風(fēng)徐徐吹來，楊柳擺動(dòng)了舞姿，睡眠中微微蕩起了波浪，而此時(shí)的我能夠欣賞這一切美景。

秋天，果實(shí)成熟了，樹葉掉光了，大地又披上了新衣，白云則是我的被子。

冬天，天氣變冷，我就能夠飛往那溫暖的國(guó)度了，認(rèn)識(shí)新的朋友，無憂無慮。

在炎熱的天氣里，太陽它那光照射在我身上，羽毛就會(huì)有粼粼亮光，漂亮極了。

累的時(shí)候，我能夠站在草地上休息，去喝一兩口甘甜的河水。

有心事的時(shí)候，能夠去找同伴互吐心聲，把心里話告訴彼此，我們的歌聲，還能夠給人帶來歡樂。

沒事做的時(shí)候，能夠跟朋友一齊比賽飛行，看誰先到達(dá)終點(diǎn)。在一齊玩游戲，一齊玩耍，一齊提高，共同學(xué)習(xí)。

……。

如果，我真的是只鳥，那該多好?。∶恳惶於甲杂勺栽诘劐塾卧谒{(lán)天中，是一件多么幸福的事?。≌l不能說，這不是最幸福的事兒?jiǎn)?？無拘無束想做什么就做什么。

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇十二

“貝貝，快點(diǎn)彈古箏去，彈完了還要寫這期的博客論文呢！貝貝你是不是該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)了，教師發(fā)信息說明天月考，你都會(huì)了嗎？”

“唧唧喳喳……”

小鳥在樹梢上歡快的歌唱，小鳥你要不要彈琴呀？

“可是我……唉!

“藝琳呀！這次考試你必須要考好呀！教師語重心長(zhǎng)的說?！蔽夜郧傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“明白了教師，我必須會(huì)努力的?！苯處煗M意的笑了。

“唧唧喳喳……”

小鳥歡快的唱著歌，他們多么快活呀！小鳥你要不要考試呀？

“唧唧喳喳……”

小鳥歡快地唱著歌，小鳥你要不要考級(jí)呀？

“唧唧喳喳……”

小鳥在歡快地唱著歌，小鳥你要不要學(xué)abc呀？

“我回來了媽媽?！薄敖袢赵趯W(xué)校學(xué)習(xí)咋樣呀？教師講的你都會(huì)嗎？”“嗯，還行吧。“洗手吃飯吧，吃完飯做做媽媽給你買的新卷子?！薄坝仲I卷子呀？那個(gè)還沒……”“怎樣，不想做呀？”“不不不……唉！”

“唧唧喳喳……”

小鳥歡快的唱著歌，小鳥你要不要做x+y=呀？

小鳥，小鳥我多想變成你呀，你那么的無拘無束，你是那么的歡快自在呀！不用考級(jí)、不用考試……自由自在的呼吸，自由自在的歌唱，多好！

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇十三

如果我會(huì)變，我最想變成一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔，想去哪里就飛到哪里。有時(shí)在河面上看見成群嬉戲的小魚，就用迅雷不及掩耳的速度對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)猛撲過去，一口消滅它們。還能夠和海灘上成群結(jié)隊(duì)的海鷗說說話，成為“好朋友”。

為了幫忙農(nóng)民伯伯們的產(chǎn)物不會(huì)很多流失，有個(gè)好的豐收年，所以總會(huì)吃些害蟲，可是絕對(duì)不吃益蟲。

為了讓讓樹木長(zhǎng)得更高，更壯，環(huán)境更加優(yōu)美，住在樹上的我會(huì)把“便便”拉在樹底下，因?yàn)檫@可是純天然的營(yíng)養(yǎng)肥料。

如果我能夠真的變成小鳥就好了。

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇十四

我變成小鳥后，可以飛過高山，飛過山谷，飛過海洋，飛向那美麗的小興安嶺，和那里的鳥兒們一起交朋友，并且搭一個(gè)窩住下來。

春天小興安嶺溪水很多，我可以和朋友們一起飛到草叢里，捉蟲子吃。

夏天，我和大家飛進(jìn)窩里，在綠陰閽下乘涼，和朋友一起在窩里玩耍、休息。

秋天，有時(shí)候，果肉也可以掉下來。鸚鵡又帶領(lǐng)大家把棒子的外殼剝開，取出果肉，咬碎了分給大家，讓大家都有過冬的糧食。

冬天，我們一起躲在舒適的家里，我和朋友黃鸝在同一間窩里睡覺，休息，把小樹枝上的葉子拔開，編織成被子，蓋好，我又把一些樹枝搭在窩上，當(dāng)房頂，打開一個(gè)地方開了兩個(gè)小洞，欣賞雪花跳舞。

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇十五

我變成小鳥后，可以飛過高山，飛過山谷，飛過海洋，飛向那美麗的小興安嶺，和那里的鳥兒們一起交朋友，并且搭一個(gè)窩住下來。

春天小興安嶺溪水很多，我可以和朋友們一起飛到草叢里，捉蟲子吃。

夏天，我和大家飛進(jìn)窩里，在綠陰閽下乘涼，和朋友一起在窩里玩耍、休息。

秋天，我跟同伴們飛到野葡萄下面。大家讓一只鳥兒啄破野葡萄的皮，讓汁水流下來，我和同伴們連忙從草坪找來一個(gè)很干凈的碗裝汁液。有時(shí)候，果肉也可以掉下來。鸚鵡又帶領(lǐng)大家把棒子的外殼剝開，取出果肉，咬碎了分給大家，讓大家都有過冬的糧食，野葡萄的汁液也分給大家，讓大家有水喝。我還跟同伴一起去撿小樹枝，搭一個(gè)溫暖的窩，冬天到時(shí)不會(huì)被凍僵，雨來了不會(huì)被淋到。

冬天，我們一起躲在舒適的家里，我和朋友黃鸝在同一間窩里睡覺，休息，把小樹枝上的葉子拔開，編織成被子，蓋好，欣賞外面的雪景，我又把一些樹枝搭在窩上，當(dāng)房頂，打開一個(gè)地方開了兩個(gè)小洞，欣賞雪花跳舞。

“我要飛得更高!飛得更高……”婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲在我耳邊響起，我完全沉醉在歌聲之中。我的思緒也飛向藍(lán)天，一瞬間，我變成了一只金黃色的小鳥，迫不及待而又興奮不己地沖向蔚藍(lán)的天空。

“你好，孩子!”咦?是誰在說話?我環(huán)顧四周，什么也沒看見。這時(shí)，一個(gè)好聽的聲音又響起來了：“孩子，你好，我是藍(lán)天媽媽!”話音剛落，我恍然大悟，哦，真是藍(lán)天媽媽!“藍(lán)天媽媽，你好，我能問你幾個(gè)問題嗎?”“當(dāng)然可以!”“藍(lán)天媽媽，您能告訴我您的年紀(jì)嗎?身體有多大嗎?”

“孩子，我經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)吹雨打，年紀(jì)已經(jīng)很大了，自己也忘記了，至于我的身體，那是非常大的，你現(xiàn)在還不能明白。不過隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我相信總有一天你會(huì)知道的!”“噢，謝謝你，藍(lán)天媽媽。”“唉!”“咦，藍(lán)天媽媽，怎么了?”“你還不知道吧，現(xiàn)在人類正在肆無忌憚地破壞大自然和污染環(huán)境，地球受到了極大的破壞。我真為地球感到難過啊!”“你快看!下面人們到處建工廠排放廢氣，公路上到處都是汽車排放的尾氣、垃圾和灰塵，一些小孩子連這些花花草草都不肯放過，又是摘又是踩，看著真讓我心痛。還有許許多多你沒見過的呢，比如……”

聽完藍(lán)天媽媽的話，我心里也開始感到一絲涼意，覺得他們真是太不應(yīng)該了，那些小花小草是多么的可憐啊!要知道，沒有它們，地球是不美麗的。

我變成了一只可愛的小鳥作文字十篇十六

今日教師留的作業(yè)是“你想變成什么呢？”，我想了好長(zhǎng)時(shí)間，想變的太多了，我還是想變成一只鳥吧。

假如我是一只鳥，我會(huì)在蔚藍(lán)的天空上自由飛翔，我會(huì)飛到各個(gè)城市、國(guó)家去享受大自然，與白云做伴那會(huì)是多么完美的事啊。

假如我是一只鳥，我會(huì)做許多事情。有些小鳥失去了媽媽會(huì)沒有飯吃，我會(huì)每一天給它尋找食物，來喂養(yǎng)它，一向到它也能飛向藍(lán)天。

假如我是一只鳥，也會(huì)有危險(xiǎn)性。有被人們抓去的可能，被關(guān)在籠子里讓人觀賞。如果真是那樣，我想能給人們帶來歡樂也是好的吧，但我還是喜歡自由，直到有一天，一個(gè)好奇的小男孩也來觀賞，他打開籠子，想摸我一下，于是我找到機(jī)會(huì)了，像箭一樣飛了出去，重新飛到藍(lán)天上，又看到了朵朵白云。