我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文優(yōu)秀(17篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇一

我的大姑有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對彎彎的柳月眉，眉毛下有一雙水靈靈的、圓溜溜的大眼睛。她還有一個(gè)大大的鼻子，鼻子下有一張嘴巴。她的身材有點(diǎn)胖。

我的大姑從小想吃一頓飯都很難，當(dāng)時(shí)家里窮，還有付學(xué)費(fèi)，生活很艱苦?？墒?，我大姑還是堅(jiān)持了下來，每天都刻苦的讀書。我大姑她讀到初中畢業(yè)就沒在讀書了，初中畢業(yè)了，就去當(dāng)老師，她把每一個(gè)學(xué)生都教的非常的聰明，長大以后，個(gè)個(gè)都很有見識。

我大姑她也很孝順父母。每次領(lǐng)導(dǎo)工資，就把錢寄回家里去，讓我的爺爺奶奶自己去賣肉、買衣服等，有時(shí)候也會常?；貋砜此麄?，給他們帶些補(bǔ)品。

我要向我大姑學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓別人欣賞的人。

評語：

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇二

我欣賞的人就是我哥，為什么要欣賞他呢?這事還要從上上個(gè)星期說起。

那天，我去哥家，發(fā)現(xiàn)他在拖地。他一見我來，就頭也不抬地說:“來啦!”“額?就，就這態(tài)度?”“恩?！彼辉俣嗾f一字，我生氣地想:哼!好歹我也是你妹吧，把我弄得跟外人似的。

心中不由得鄙視老哥，又想:算了，不跟他浪費(fèi)時(shí)間。于是徑直走到書房，玩起了電腦。不知不覺，已到了晚上，我哥要帶我出去吃飯。

走在大街上，看著人來人往的街道，看著各種各樣的美食，我那口水，嘩嘩地往外流啊!哥哥看我那饞樣，笑著說:“哈哈哈，說吧，吃什么?”“吃……”我的眼光落在自助餐廳上，說:“上自助餐廳吃?！?/p>

到了餐廳，我瘋狂地吃東西，就像幾天沒吃飯的餓狼一般。吃完飯，我們準(zhǔn)備回家，誰知卻看見一個(gè)要飯的，我不理他，他卻說:“行行好吧，我已經(jīng)一天沒吃東西了，一家人都在家里等我呢!”他用沙啞的聲音說。

又是這套臺詞，這套臺詞我聽都聽膩了，有幾個(gè)能是真的?

唉，說我哥慷慨就是慷慨，這不，給他買了幾個(gè)饅頭不行，又買了幾根烤腸才肯回家。我剛想說哥你真大氣，陌生騙子都給他買吃的，誰知哥好像知道我的意思，說:“說不定人家真有困難呢?” 雖然虧了點(diǎn)錢，但是卻換來這樣千金難買的道理，何樂而不為呢?

我欣賞我哥!

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇三

看，春天的花紅柳綠;看，夏天的綠樹成蔭;看，秋天的遍野飄香;再看，冬天的白雪皚皚也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

一個(gè)星期天上午，我做完了作業(yè)，準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨，是我不得不加快了腳步。忽然，一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲，套著黑色皮夾克打著雨傘哼著流行歌曲的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼，又繼續(xù)走我的路。這時(shí)，一個(gè)：我的傘，我的傘哪里去了?的聲音把我吸引住了，我忍不住探出頭，想看個(gè)究竟，那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步，走向了聲音的來源。

我來到那個(gè)聲音的所在地，發(fā)現(xiàn)說話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺，他的傘丟了。我聳聳肩，便是無奈，我也沒帶傘呀。抽回腳，剛準(zhǔn)備走，可又看到那個(gè)青年人走到老人面前，說：老人家，傘丟了吧?人老了淋浴會得病的，我送你回去吧!我見有了對話，于是縮回了要走的腳。

老人敝了一眼那個(gè)青年人，冷哼了一聲，目光停在了青年人手里拿的傘上，說：這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家，呸!快把傘還給我!那個(gè)青年人愣住了，過了好一會才呆呆地說：這是我的呀。老人氣憤地叫道：還你的，這是我的，哼!連顏色牌子都一樣!這時(shí)，已有許多人圍觀，指著青年人說他不像話，連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé)，丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)制服的男的，手中拿著一把和青年人手中一樣的傘，邊跑邊喊：老人家，老人家，你的傘!他跑到老人身邊，喘著粗氣然后把傘遞給老人，說：老人家您剛才在我們店里買東西，把傘放在那忘拿了，給，現(xiàn)在還給你。老人接過傘，眼中盡時(shí)迷茫，問：那我走的時(shí)候你為什么不給我?售貨員聽了，不好意思的笑著說：剛才太忙了呢，抽不開身呢!他剛說完就聽見一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來一個(gè)女聲：快來，人手不夠啊!售貨員聽了，說：我先走了。身匆匆消失在雨幕……

老人見售貨員走了，清醒過來，對青年人說：不好意思啊，剛才誤會你了，對不起。青年人聽了，笑了笑說：沒什么，誤會嗎!又看看天，說：呀，天色不早了，我先走了。就消失在人們的視線中……

雨還在下著，我對那個(gè)青年人難以忘懷，笑了笑，覺得他值得我欣賞，又打了個(gè)響指，也會入了人流中……

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇四

我最欣賞的人，從不把威嚴(yán)做成面具，掛在臉上。那個(gè)時(shí)常笑得前仰后合，不能自已的他，也從不記大仇小恨，前一刻刀戈相見，后一秒談笑風(fēng)生，那就是他。

開學(xué)時(shí)的自我介紹，別人畏畏縮縮、不知從何說起；他卻侃侃而談，每一句話都出經(jīng)入史，談天論地，天文地理與社會歷史樣樣涉及！把我們大家比得都是庸才，真是個(gè)了不得的人物！于是乎坐下時(shí)，腰板挺得倍兒直。待到放學(xué)，別人都野兔似的撒歡兒去，他偏不。他要轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，讓別個(gè)兒都見見他的鼻孔！

哦！還有還有，那天舉行校級愛國演講。這哥們兒上了臺，從愛國談到教育，從教育又談回愛國。因超時(shí)被人請下了臺，還不忘點(diǎn)頭示意，全程笑點(diǎn)不斷，見他：雙臂微張，昂首挺胸。豪放！大家片刻安靜，卻見他與另外兩人又上了臺！好個(gè)精神充沛的演說家！威武！圈粉無數(shù)！

有一次，見到他被一些校友圍個(gè)水泄不通，索要簽名。他略顯尷尬地說：這這怎么可以！這怎么可以！說罷要走，他們急忙攔住，死纏爛打，他慷慨陳詞：你們應(yīng)當(dāng)用知識和力量去愛祖國！比如說去發(fā)展祖國科技，再哪怕是掃大街！就這樣，啊沒錯(cuò)，我的演講不算白費(fèi)！那么，中國的名字便是我的名字！

是，是謝謝大哥！他們唯唯諾諾，面對大哥的強(qiáng)大氣場。

不過，在他們想接濟(jì)一詞用法的正確性和大哥原來叫xxx時(shí)，他卻早溜了。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇五

我最欣賞的一個(gè)人就是我的鄰居——王阿姨，她是一位退休的老醫(yī)生。她特別愛幫助別人。誰家的孩子病了，她主動提著藥箱上門診治；下雨天，誰家的被子曬在樓下沒拿回去，她跑下樓去幫忙收好。有一次，我禁不住問她：“王阿姨，你為什么那么愛幫助別人呢？”王阿姨笑著說：“鄰里之間，誰家也免不了有困難，我利用休息時(shí)間，幫助鄰居解決一些困難，做些力所能及的事，我自己活得也充實(shí)呀！”

王阿姨是這樣說的，也是這樣做的。

那是一個(gè)盛夏的中午，知了不停地叫著。王阿姨到我家送報(bào)紙。她剛跨進(jìn)門檻，突然天空中響起悶雷，打起閃電，緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話，又像是想起了什么，把報(bào)紙往我媽媽手里一塞，說了句：“對不起，我先告辭了?！?。就往樓下跑去。我見王阿姨沒帶雨具，便抓起一把雨傘追了出去。

只見王阿姨已經(jīng)沖進(jìn)雨中，向?qū)γ鎻埬棠碳遗苋?。我緊跟著她，心里犯嘀咕：王阿姨風(fēng)風(fēng)火火地上張奶奶家去干什么呢？嗯，張奶奶是孤寡老人，王阿姨準(zhǔn)是又去做好事幫助她了。我跑到張奶奶家門口，突然間愣住了。只見王阿姨來到幾張已經(jīng)淋濕的報(bào)紙前，俯下身，熟練地把報(bào)紙上的蕎麥皮聚在報(bào)紙中間，折了幾次包起來，又匆忙跑向張奶奶家樓上?？蓜傔~出幾步，淋濕的報(bào)紙被墜破了，裂了口子，蕎麥皮“噼里啪啦”掉了一地。王阿姨蹲下來，把地上的蕎麥皮一撮撮撿起來，用衣服下擺兜著。雨水順著頭發(fā)滴下來，滴到她的眼睛上，可她用手使勁一抹，又繼續(xù)拾起來，我疾步跑上前，把雨傘撐在王阿姨的頭上，王阿姨見了我，笑著說：“謝謝。真不巧，今天我去拿報(bào)紙的時(shí)候，看見張奶奶曬著蕎麥皮，我到你家時(shí)，天下了雨，我便想起了這事，就來幫她老人家收一下?！薄翱墒牵鷾喩矶剂軡窳?，這么大的年紀(jì)，淋出病了怎么辦？”“我沒那么嬌氣。衣服濕了可以再換，可蕎麥皮淋個(gè)透濕，張奶奶還要再曬一遍。她老人家沒兒沒女的，她老人家怎么禁得起老折騰呢？”王阿姨一邊捋著頭發(fā)上的水，一邊對我說。

這時(shí)，張奶奶從家里走出來，他看著地上的蕎麥皮，又看了看王阿姨和她的衣服兜里的蕎麥皮，頓時(shí)明白了一切。她一下子拉住王阿姨的手，半天才擠出幾個(gè)字：“好人哪，小王！你真是個(gè)好心人哪！”“瞧您說的，咱不都是街坊嗎？”王阿姨說。

這就是我最欣賞的人——王阿姨，一個(gè)助人為樂的人。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇六

我有一個(gè)好朋友，她大我一兩歲，個(gè)子也比我高，留著烏黑的短發(fā)，我總是說她像一個(gè)“假小子”。

她特別喜歡在我學(xué)習(xí)時(shí)，給我添點(diǎn)兒亂，例如：在我正認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，過來拍一下我，讓我嚇一大跳，把筆給摔了；或是打開電視，并把音量調(diào)到最大，讓我學(xué)不進(jìn)去。就因?yàn)檫@一點(diǎn)兒，我就經(jīng)常把她趕出門外，鎖上自己的屋門，帶上耳機(jī)，雖然還是能聽到她的拍門聲，不過畢竟“眼不見，心不煩”，還是能學(xué)習(xí)的，就是學(xué)習(xí)效率會差一點(diǎn)兒。

在我們出去玩時(shí)，她老是搶我的東西，然后搶完就跑，她在前面跑，我就在后面追，每次都是，玩也沒玩成，就光追著跑了。最后，在沒力氣的時(shí)候，雙雙癱倒在長椅上，每當(dāng)我問她，為什么總是要搶我東西時(shí)，她總是很得瑟地說：“因?yàn)槟愕臇|西太好搶，每次搶完都很有成就感，而且這也很有意思！”我很是生氣，之后，就又是一番追逐。

有一次，我生病了，休息了好幾天，學(xué)習(xí)落下了幾天，她每天放學(xué)后就來陪我，幫我補(bǔ)習(xí)，只要我有不懂的問題，她就一遍又一遍地給我講，直到我聽懂。然后，她再回家去做自己的作業(yè)。

還有一次，我跟她出去玩，走著走著，突然看見不遠(yuǎn)的地上有張一百元錢，對于那時(shí)的我們來說，一百元錢是最多的錢了，而就在這時(shí)，一個(gè)大人走了過來，他朝四周望了望，見沒人注意他，便迅速把錢撿起來，放進(jìn)口袋里，轉(zhuǎn)身就想走，看到這一幕，她馬上從我旁邊沖上去，一臉正氣的對那個(gè)大人說：“那張錢應(yīng)該交給警察保管，看你剛才的模樣，那根本就不是你去的錢。“她聲音特別大，吸引了許多人的注意，她用眼睛緊緊盯著那個(gè)大人，那個(gè)大人也應(yīng)該是心虛，小聲說不是我的，那也不是你的?！闭f著便把錢掏出來，扔在地上，快步走了。她撿起錢并交給了附近巡邏的警察，之后，她嘴里還念念有詞：“可惜了那一百元錢，那可以買多少好東西??！’但我卻明白，她要是真有那種小心思，就不會把錢上交給警察了。

這就是我的好朋友，她雖然總是喜歡跟我開玩笑，但在我有困難時(shí)，她一定會以最快的速度趕來幫助我，而且，她的正直，勇敢和無私，一直都被我欣賞和學(xué)習(xí)。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇七

沒有人見過他，只有那泛黃的書頁上記載著他的傳說。輕撫寫滿黑字的紙張，將我?guī)У剿氖澜?。他——我最欣賞的一個(gè)人。

穿梭至十九世紀(jì)蘇聯(lián)的一個(gè)破舊的小木屋。我親眼看著他出生。聽著嬰兒的哇哇啼聲，父母略帶疲憊的臉上總算露出了笑容。在這個(gè)貧困的家庭里，他開始了他的童年生活。

翻過一頁，只見他正被神父指著鼻子訓(xùn)斥。他又干壞事了。但我知道，他天生就是這樣，在窮人家的孩子里，他是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。神父由于貪污，略有心虛，氣急敗壞地拳打腳踢。他就靜靜的站在那兒，背筆直筆直的，一臉傲氣，也不還手。我也挺直了背，學(xué)著他堅(jiān)強(qiáng)。

輟學(xué)以后的日子，是他人生中最黑暗的時(shí)候，我曾在無數(shù)個(gè)時(shí)刻，為他心疼又被他感動。為了生計(jì)，他不斷打工，受盡辱罵。一直幫助他的朱長官最后助他參軍。軍隊(duì)是捍衛(wèi)和平的，是如此神圣的，他毅然決定參軍，甚至放棄了渴望的愛情。

我不知道他是如何想的，做出這樣的割舍，我只能感受到他對愛人，親人的愛，遠(yuǎn)不及對祖國的愛。

那段軍旅生活，雖然艱苦，但他充滿斗志和能量。每一次出戰(zhàn)，與戰(zhàn)火的硝煙和灑滿鮮血的沙場作伴，他都抱著付出生命的決心。我真真切切地聽見他腦海中的.聲音：戰(zhàn)爭勝利，人們便安全了。

果然，他躺著被人抬進(jìn)了病房，四周雪白，空中彌漫著藥味。他正處于昏迷之中，意識漸漸渙散，又被一股如磁鐵般的力量緊緊吸引著。那是信念，那是他無比堅(jiān)定地為國家人民奉獻(xiàn)的信念!

正是這奇跡般的力量將他從死亡的邊緣拉了回來。他醒了，但他立即向長官請求出戰(zhàn)，似乎不上戰(zhàn)場，他的靈魂便不是活著的。

第一次，他失去了一只眼睛。

第二次，他雙腿癱瘓。

第三次，他成了獨(dú)臂“楊過”……

我被深深的震撼了。

最后，他靜靜地坐在輪椅上，兩只灰色的眼瞳嵌在眼眶里，望著前方，思緒萬千。他的心田經(jīng)過無數(shù)滄桑，依然春意盎然?？粗@個(gè)人，敬仰之情油然而生。

合上《鋼鐵是怎樣煉成的》，一幕幕情景在腦海中重現(xiàn)，他的勇敢、愛國、堅(jiān)韌，怎不值得欣賞?

保爾·柯察金——我最欣賞的一個(gè)人，謝謝你，教我學(xué)會做人，學(xué)會做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇八

而我最欣賞伯樂，懂得欣賞的伯樂。

伯樂，本名孫陽，是春秋時(shí)代的人。一次，伯樂受楚王的委托，購買能日行千里的駿馬。伯樂跑了好幾個(gè)國家，仔細(xì)尋訪，還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天，伯樂在路上看到一匹馬拉著鹽車，很吃力地在陡坡上行進(jìn)，每邁一步都十分艱難。伯樂對馬向來親近，不由走到跟前。馬見伯樂走近，突然昂起頭來瞪大眼睛，大聲嘶鳴，好像要對伯樂傾訴什么。伯樂立即從聲音中判斷出，這是一匹難得的駿馬。

伯樂對駕車的人說：“這匹馬在疆場上馳騁，任何馬都比不過它，但用來拉車，它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧?！?/p>

駕車人覺得這匹馬太普通了，就毫不猶豫地同意了。伯樂牽馬來到楚王宮，拍拍馬的脖頸說：“我給你找到了好主人。”千里馬像明白伯樂的意思，抬起前蹄把地面震得作響，引頸長嘶，聲音洪亮，直上云霄。楚王聽到馬嘶聲，走出宮外。伯樂指著馬說：“陛下，我把千里馬給您帶來了?！背跻灰姴畼窢康鸟R瘦得不成樣子，認(rèn)為伯樂糊弄他，有點(diǎn)不滿意，說：“我相信你會看馬，才讓你買馬，可這馬連走路都很困難，能上戰(zhàn)場嗎？”伯樂說：“這確實(shí)是匹千里馬，只要精心喂養(yǎng)，不出半月，一定會恢復(fù)體力?！?/p>

楚王一聽，有點(diǎn)將信將疑，便命馬夫盡心盡力把馬喂好，果然，馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭，只覺兩耳生風(fēng)，喘息的功夫，已跑出百里之外。后來千里馬為楚王馳騁沙場，立下不少汗馬功勞。

韓愈的名作《馬說》中寫道：“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有?！逼鋵?shí)所有人都可以是伯樂。因?yàn)槊總€(gè)人都知道欣賞，只是沒有認(rèn)真地去欣賞。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛，懂得欣賞他人。懂得欣賞的人是偉大的，是他們的存在，使得平凡之人成就事業(yè)，失足之人走回正道，垂喪之人找回自我。因?yàn)樗麄兊拇嬖?，這個(gè)世界變得多姿多彩。

因此我欣賞伯樂，欣賞懂得欣賞的伯樂。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇九

要說我最欣賞誰？當(dāng)然是《自由馳騁》中追求夢想、永不言棄的主人公——夏洛特了。

夏洛特從小就失去了所有的親人，被送到美國某地的孤兒院中。在那里，她的朋友只有弗恩、海沃特和馬兒。她的性格很古怪，不喜歡做其他女孩喜歡做的事情，只喜歡在馬房中干活，與馬兒為伴。

起初，我認(rèn)為夏洛特是一個(gè)性情怪異的假小子，但是后來我改變了對她的看法，她的勇敢和機(jī)智令我欣賞。

夏洛特不愿被拘束在廚房里干著婦女要做的事，她渴望自由，渴望擁有一個(gè)幸福而溫馨的家。

久而久之，她厭倦了孤兒院，央求海沃特為她準(zhǔn)備男生的衣服，請求弗恩告訴她出逃路線。

經(jīng)過精心的策劃后，她成功出逃，女扮男裝來到鎮(zhèn)子上，成為一位優(yōu)秀的馬車夫，并和愛爾蘭特——她的老板成為了朋友。

讀到這兒，我不得不佩服夏洛特的聰明和勇敢，我想，夏洛特既然這么喜歡愛爾蘭特，就一定會一直跟隨他，但是我錯(cuò)了。

人身自由，女權(quán)自主，是夏洛特一生追求的信念。夏洛特聽別的車夫們介紹：西部有大片空地，有大量的金子，夏洛特聽后，便去與愛爾蘭特告別。但愛爾蘭特說：“你不能去，太危險(xiǎn)了！”“我的夢想就是擁有一座自己的農(nóng)場，我先去探探路，也許你可以把馬房搬過去?！毕穆逄剡@般執(zhí)著，愛爾蘭特便不再阻攔。

到了西部，卻發(fā)生了一起不幸的事故——夏洛特失去了一只眼睛。但她身殘志堅(jiān)，再度成為人們心中的偶像。

夏洛特一生都在奮斗，她擁有了農(nóng)場，和愛爾蘭特開了一個(gè)馬房，也再次見到了海沃特。

泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中寫道：信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。夏洛特讓我看到信念所折射出的光芒，它足以照亮整個(gè)世界。讓我聽到了信念高歌響徹云霄，足以震撼蒼穹。讓我聞到信念所散發(fā)出的氤氳，它足以滌蕩污濁的世界。夏洛特的精彩人生，是靠自己的努力拼搏而來的，她堅(jiān)持信念，掃除一切障礙，開辟出了一條屬于自己的康莊大道。

身殘志堅(jiān)、追求夢想、永不言棄的夏洛特是最令我欣賞的人。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇十

小時(shí)候，我認(rèn)為，爸爸就是英雄，就是這個(gè)世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以后，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個(gè)社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個(gè)人就是他。

他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師，他把自己的知識無私的奉獻(xiàn)給了我們，自己不求什么，只求我們的寫作水平可以提高。

他的點(diǎn)評很細(xì)膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認(rèn)為，作文，就是作文，哪有什么這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之后，我就深深的受觸動，原來作文還分這么多的種類，自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。

他為了我們，犧牲了自己所有的休息時(shí)間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說不出的心酸味。因此，我們要愛護(hù)老師，把文章的質(zhì)量提高，讓老師點(diǎn)評時(shí)，也不用那么辛苦了。

他曾經(jīng)說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”我認(rèn)為，他就是神，一個(gè)真正的愛學(xué)生，愛博客的神。只有神，才會把點(diǎn)評當(dāng)作是一種興趣，一種義務(wù)勞動。

他是個(gè)點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人，點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人，是藍(lán)紫老師，是她給予了我寫作的信心，學(xué)習(xí)的信心，而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，越挫越勇！

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇十一

我不追星，所以我不了解娛樂界的那些明星們，那就更談不上欣賞他們中的一個(gè)人了。想來想去，就談一談我的至親——父親吧。

我的父親，可能在那些不了解他的人眼里，只是一名普通的高中教師。但是，在我眼里他是我心中的明星！

爸爸是一個(gè)非?？炭?，認(rèn)真的人，最令我欣賞的一點(diǎn)，是他那股不服輸?shù)木?。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，使他成為了他們村唯一一個(gè)大學(xué)生。聽奶奶說，爸爸小時(shí)候上學(xué)，為了當(dāng)班長，每天晚上都熬到1。2點(diǎn)來學(xué)習(xí)，雞不叫就起，用一句諺語來描述他就是：睡得比狗晚，起得比雞早，終于功夫不負(fù)有心人，爸爸以第一名的成績勝任了班長。

這種精神一直陪他到了如今。爸爸說當(dāng)時(shí)他剛被調(diào)到二中時(shí)，他在辦公室連個(gè)桌子都沒有，而且其他老師因看不起他是十一中調(diào)來的，而不理他。所以，爸爸為了證明自己，硬是堅(jiān)持到了考試后，這期間當(dāng)別的老師在休息時(shí)，爸爸就在自己的腿上備課，累了就將身體倚在墻上接著干，僅僅是為了證實(shí)自己有能力。

當(dāng)考試成績出來時(shí)，全校的老師領(lǐng)導(dǎo)們對爸爸刮目相看，因?yàn)榘职炙麄儼啵痰哪且豢频昧思壊康谝幻暮贸煽?，而爸爸個(gè)人的考試也是第一名。隨后，爸爸當(dāng)上了班主任，而且給配了新的辦公桌，安排了地方。而爸爸并沒有因此而松解，而是再接再厲，當(dāng)上了教研部的組長，剛開始上任時(shí)，其他組員看他爭雄有些不服氣，可爸爸不擔(dān)心，因?yàn)樗胁环數(shù)木?，他首先制定了一份條規(guī)，只要不準(zhǔn)守者，一定懲罰，在工作之外，他對他的組員卻是百般親切，全然沒有了工作之時(shí)的嚴(yán)肅。后來，爸爸他們教研組又獲得了“最佳教研組”，這一榮譽(yù)。這時(shí)，他的組員早已接受了他。

現(xiàn)在，爸爸靠著他的精神，成功的使學(xué)校任命他專門輔導(dǎo)清華班。今年寒假，為了表彰有突出貢獻(xiàn)的老師讓他和七名老師組織一起去新馬泰國旅游。面對這一榮譽(yù)當(dāng)別人羨慕他時(shí)，他又默默的下決心爭取到明年的歐洲之旅的名額。

這就是我的老爸，對待工作永遠(yuǎn)嚴(yán)肅、認(rèn)真、上進(jìn)的老爸。一個(gè)讓他的女兒感到驕傲的老爸。

爸爸不像別人只會“工作狂，”對家庭不負(fù)責(zé)任。在生活中，他仍然不改那個(gè)牛勁。比如說，我們家的洗衣機(jī)壞了，為了修好它，他竟然鼓搗了一整天，而他卻說：以后可以省修理費(fèi)了。

多可愛的老爸，我愛他，但我也欣賞他，欣賞他那不服輸?shù)木瘢宸蔷洌骸耙肋h(yuǎn)高昂著頭！”

老爸！你是女兒的榜樣。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇十二

在中國五千年的歷史長河中，涌現(xiàn)出了許許多多的科學(xué)巨匠、文學(xué)泰斗、思想宗師，在他們的身上，有著多少可歌可泣、可先贊可嘆的感人故事。而在他們中，我最欣賞的，莫過于魯迅先生了。因?yàn)?，在他的身上，閃耀出來的，是一種努力進(jìn)取、百折不撓、不卑不亢、敢說敢做的民族精神，他是中華民族的民族魂。

作為一名偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，為了革命，他做出了許許多多不可磨滅的貢獻(xiàn)。譜寫了一曲偉大的贊歌。從日本留學(xué)歸來后，看到廣大人民群眾處于愚昧、麻木狀態(tài)時(shí)，他便毅然放棄自己喜愛的醫(yī)學(xué)，棄醫(yī)從文，以筆為武器，不斷地與xxx組織作斗爭。爭取民族自由。在他的筆下，誕生了許許多多的名篇佳作，如《朝花夕拾》、《阿q正傳》等，在他的作品里，大多反映了當(dāng)時(shí)黑暗的社會，諷刺了xxx組織的陰險(xiǎn)與殘暴，表達(dá)了他渴望沖破束縛，追求光明，追隨革命，追求解放的思想。在當(dāng)時(shí)的白色恐怖下，他重病纏身，許多人都勸他離開上海，治療休養(yǎng)。而他呢?卻猶如鋼鐵巨人一般，毅然不為所動，每天工作到深夜。在文學(xué)戰(zhàn)線上，他不斷地與xxx組織作斗爭，為喚醒勞苦大眾作貢獻(xiàn)。直到后來在上海因肺病去世。

作為革命家，對待普通老百姓，他卻又是另一般的關(guān)心和愛護(hù)。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛?！边@是他的名言。據(jù)他的女傭回憶說，魯迅先生到了晚上經(jīng)?？人圆恢?，他對自己的身體毫不關(guān)心，卻經(jīng)常勸女傭多休息，不要她干重活。他的侄女在《我的伯父魯迅先生》一文中寫到：有一次，魯迅先生在家門口看到一位受傷的黃包車夫，他為車夫包扎好傷口，還要送他回家。這種事例充分體現(xiàn)出了他對社會底層勞動人民的無限的關(guān)愛。他，愛憎分明。

在平時(shí)的生活中，他說到做到，在棄醫(yī)從文后，他便立下志愿，一定要開拓進(jìn)取，追隨革命，不斷奮斗。在后來幾十年里，他用自己的心血和汗水，用自己的畢生精力，兌現(xiàn)了這一偉大承諾，為中華民族的偉大復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。他是說的巨人，是行的高標(biāo)。

魯迅先生，這位喚醒中華民族靈魂的文學(xué)斗士，他愛憎分明，不卑不亢，追求光明，說到做到，他的一生，是光輝的一生;他，是一個(gè)“大寫的人”;他，有如一根偉大的標(biāo)桿，指引著中華民族向前進(jìn)。

魯迅先生，是我最欣賞的人，他的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇十三

我最欣賞的，是我的爸爸。

我的爸爸人高馬大，是一米七九的大高個(gè)；我的爸爸熱愛運(yùn)動，精通乒乓球、羽毛球、足球三大球類；我的爸爸是一名高中數(shù)學(xué)老師，而且今年還帶的是高三，陪我的時(shí)間自然是少之又少，常常吃完晚飯就往學(xué)校跑，至少八點(diǎn)半才回得來。雖然爸爸很忙，但爸爸總會抽出時(shí)間為我講解數(shù)學(xué)題，還會指導(dǎo)我怎么合理安排作息時(shí)間。

可讓我真正開始欣賞爸爸的，是一件被我心底藏了很久的往事。

那天是春節(jié)，不知什么原因，有親戚家竟吵起架來，連我們這相隔較遠(yuǎn)的地方都聽見了，事后我聽別人說，他們都快拿刀了。

爸爸和親戚朋友們決定去勸架，一連幾個(gè)小時(shí)都沒有回來，我有些害怕，于是嚷著媽媽帶我去看看。媽媽拗不過我，帶我去了?？梢坏侥沁?，我就看見有個(gè)親戚的頭都被砸開了，鮮血直流，嚇得我哇哇大哭起來，怎么也不肯走，就是要找爸爸，媽媽說，爸爸是老師，他勸架別人一定會聽的。可我不聽，還是大哭，最后還是被媽媽和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。

爸爸直到吃完晚飯后才乘著警車回來，看見我還一臉無所謂，用開玩笑的口吻說：“警察叔叔讓爸爸喝了一杯茶，差點(diǎn)還要請爸爸吃晚飯呢！我的兒子是個(gè)男子漢，怎么可能怕呢！”爸爸的話讓我吃下了一顆定心丸。竟然連警察叔叔都是爸爸的好朋友，我的爸爸得多厲害呀！雖然如此，我還是抱住爸爸，哭了起來。

父親，在我們生活中扮演著微不足道卻又極其重要的角色，我的爸爸永遠(yuǎn)是我心中高大的超級英雄。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇十四

燈光璀璨的大雁塔廣場晚上依舊熱鬧非凡，中心，玄奘法師在喧囂聲中卻仍守著一份跨越千年的清寂，或許是孤獨(dú)，又或許是心中的那片堅(jiān)守，靜靜矗立。

數(shù)百年前的今天，他或許還在大漠中苦苦掙扎，水袋早已空癟，但他的路卻還在茫茫遠(yuǎn)方。從唐都開始，獨(dú)自跨越“春風(fēng)不度”的玉門關(guān)，一路西行，最終到達(dá)千里之外的印度求取真經(jīng)，這其中的苦與樂，或許也只有他自己知道吧。

出身書香門第的他，本可以一心只讀圣賢書，然后去輕輕松松地考取功名，為官一方，享受文雅而又安逸的生活?？伤麉s對佛法一見如故，潛心研究經(jīng)書，四處講學(xué)游學(xué)，拜訪得道高僧，他的生活似乎與佛法已經(jīng)密不可分。所以，當(dāng)南北佛法發(fā)生重大爭議時(shí)，已經(jīng)是得道高僧的他義無反顧地承擔(dān)起了尋找佛教真理的重任，義無反顧地要去西方求取真經(jīng)。即使唐玄宗當(dāng)時(shí)沒有允許他的請求，他也毫不畏懼，冒著生命的危險(xiǎn)，毅然偷渡出關(guān)，兀自向著未知的茫茫遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

玉門關(guān)向西，盡是荒草不生的戈壁灘，水源匱乏，四周渺無人煙。又因?yàn)槭峭刀沙鲫P(guān)，他的身邊沒有一個(gè)隨從，只有一匹馬陪他在戈壁行走。白天的戈壁酷熱難耐，而到了夜晚卻異常的寒冷，唯一不變的是蒼茫的天，蒼茫的地和這天地間充斥的無邊的孤獨(dú)與寂寞，沒有一個(gè)人可以陪他說話，只有他隨聲攜帶的經(jīng)文能給他一絲慰藉。就這樣，他度過了一個(gè)個(gè)日日夜夜，飽經(jīng)風(fēng)霜之苦，經(jīng)歷九九八十一難，才最終來到了印度。來到印度后，他孜孜不倦地研究經(jīng)書，像海綿一樣汲取著無邊無際的佛法真理，又是歷經(jīng)數(shù)年，他終于學(xué)有所成，但他卻絲毫不貪戀印度的世俗紅塵，不忘本心，又一次跨越了那無邊無際到令人絕望的大沙漠，回到了中國。

即使歷經(jīng)十?dāng)?shù)年的風(fēng)餐露宿，他仍不休息，不還俗，不愿去享受世間的榮華富貴，他只聽從自己的本心，聽從自己想要度化眾生的愿望，一心翻譯經(jīng)書，兩耳不聞窗外事，在屬于自己的佛道世界中獨(dú)享一份超然物外的清凈，最終也與他喜愛的經(jīng)書一起流傳萬世，永垂而不朽！

從玄奘的身上，我看到了不顧一切的拼搏，看到了堅(jiān)守本心不動搖，看到了悲天憫人的情懷，欣賞似乎不足以表達(dá)我的敬佩，或許還需要在前面加一個(gè)“最”字。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇十五

林潔，是學(xué)校一等一的好學(xué)生，老師眼里的好孩子，家長心目中的小驕傲，同學(xué)眼中的學(xué)霸！她是我最欣賞的一個(gè)人。

“上課啦！”威嚴(yán)的值日生站在講臺上大吼一聲，我們馬上回到自己的座位。我心里美滋滋地想：哈哈，又是課，又可以欣賞別人的好嘍！語文老師捧著兩沓本走了進(jìn)來，微微一笑：“這一沓是優(yōu)秀的，這一沓是還要繼續(xù)努力的，請組長上來發(fā)本！”沒想到，我的本竟然受到了表揚(yáng)?？墒牵€有一本呢！是要批評了嗎？還是……？

老師微笑著對大家說：“這一本是林潔的本，這是——特別表揚(yáng)的！”我驚訝極了，隨著被顯示屏放大，我們也隨著欣賞了起來。

這篇的題目是《地球·花開》，我一看這題目，不由自主地想：“這題目也太新潮了，太有創(chuàng)意了……?！蔽以俚皖^看看自己的題目。只見本子上面歪歪扭扭地寫著《地球動源危機(jī)》，連我自己都覺得土得掉渣。隨著瑯瑯書聲，我便聽得如癡如醉，“林潔，她哪里是在寫？簡直就是在寫一部動人的‘短篇小說’嘛！”我想。

朗讀員剛讀完，我們?nèi)啾闱椴蛔越仨懫鹆顺志貌凰サ恼坡?，這是林潔她應(yīng)得的！可就像蘇聯(lián)作家“費(fèi)奧多羅夫”所說的——世界上所有重大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。掌聲漸漸平息，下面竟有一位同學(xué)在不滿地嘟囔：“這是抄的吧？”老師微微一笑，說“知道林潔為什么能寫得這么好嗎？”大家陷入了沉思，我的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)身影……課間，我們在嬉笑玩樂時(shí)，她就在座位上津津有味地閱讀；晚上，做完作業(yè)后我們在玩手機(jī)時(shí)，林潔卻依然沉醉在書本的海洋里；早上或下午，我們都賴在學(xué)校門口的小賣部，甚至是家中溫暖的被窩里不想上學(xué)時(shí)，而她卻早早地來到學(xué)校，漫步到“圖書角”旁邊，精心挑選一本精彩的書，回到座位上看……

那一次，我偶然一次早早的來到學(xué)校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)前排座位上，有一位身材嬌弱的女孩，像餓極了的人看到黑面包一樣撲到書上津津有味地看著，時(shí)而將笑意掛在嘴角，時(shí)而將雙眉豎成八字，時(shí)而倒吸一口涼氣……哦，林潔！她早已沉醉在書本的故事里，以至于我走到她后面，她都沒察覺旁邊有人，正如魯迅先生所說的“我之所以有這樣的成績，是因?yàn)槲覍e人喝咖啡的時(shí)間都用上了！”

愛迪生說過：“成功是99%的汗水和1%的天賦?！绷譂嵉氖吕诟嬖V我，寫好，不是一味地抄，而是要像一塊海綿一樣，吸收的不是別人的內(nèi)容，而是別人的精華！林潔，我十分欣賞的女孩，她平凡，但她卻有普遍的平凡人做不到的一個(gè)字——勤！

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇十六

從小到大，我們在很多人的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。這些人中，有無微不至呵護(hù)我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺，有誨人不倦、辛勤教育我們的老師，還有和我們一起分享快樂的朋友，這都是我最喜歡，有最熟悉的人。其中，我最欣賞的一個(gè)人要數(shù)她了——

她高高的個(gè)子，端正秀麗的鼻子，非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵，一點(diǎn)動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉，襯著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑油亮的秀發(fā)，瓜子臉，一見人就笑呵呵的，她的笑容就如陽光一般燦爛。

她就是班長，非常樂于助人。有問題找她，她就會一字一句的講解，直到明白為止。有一次，班上的“周杰倫”有一題不會，她給講了兩個(gè)課間的時(shí)間。

她學(xué)習(xí)特別的好，幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的，她從不休息，一直在積極的學(xué)習(xí)。但是她從不驕傲，而是繼續(xù)努力超越自己，不拿學(xué)習(xí)開玩笑。同時(shí)有一個(gè)小缺點(diǎn)好忘事，老師有一次給布置了一個(gè)任務(wù)讓去完成，再問是，她早就拋到九霄云外了。

她還很講究衛(wèi)生，愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑，她就會撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。

這就是許琳涵，我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我欣賞一個(gè)人的半命題作文優(yōu)選題材 我欣賞的一個(gè)人作文篇十七

學(xué)會欣賞，你便懂得關(guān)愛；學(xué)會欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會欣賞，你便走近幸福；學(xué)會欣賞，你便成為一個(gè)大寫的人。

我欣賞詩人文豪的出口成章，我欣賞明星們在舞臺上的精湛演出，我欣賞魔術(shù)師的變幻莫測，我欣賞每天清晨早早工作的門衛(wèi)爺爺。在我同齡的人當(dāng)中，我卻最最欣賞她。

她，每天都要從我家門口經(jīng)過，每天早上都能看到她的身影，她才8歲。而就是這樣一個(gè)小小的女孩，令我欣賞！

我欣賞，她樂觀向上！

每天都有著爽朗的笑聲、甜甜的笑容還有一顆樂觀向上的心，很多人都受到到她熱情的感染。有一次，她數(shù)學(xué)考試考砸了，只考了77分，她卻沒有垂頭喪氣，依然和小伙伴們開開心心地玩游戲。我問她：“你考得不好，難道你媽媽不罵你嗎？”她的回答很干脆：“這次沒考好，是給下次敲警鐘。平時(shí)努力努力，下次考好不就行了嗎？再說，我這次已經(jīng)比上次好了。

等到她第二次考試后，我特意問她的成績，果然，她考了89分，比上次進(jìn)步了12分。她說：“再努力努力，沒準(zhǔn)兒下次就是100了！”她這種樂觀向上的精神打動了我。

對，她說的沒錯(cuò)。樂觀可以使我們獲得巨大的人生鼓舞，它是健康向上的動力之源泉，給我們提供不竭的動力，只要我們樂觀面對生活們，就可以獲得自我滿足，激勵我們勇敢面對，勇往直前，去掌聲一個(gè)有一個(gè)困難，攀登一個(gè)又一個(gè)高峰，只有樂觀面對，才能接近成功。她的樂觀向上不值得欣賞嗎？

我欣賞，她勤勞樸實(shí)！

有一次，冬天里特別冷，我去她家玩，可是卻發(fā)現(xiàn)她正在廁所里洗衣服。她一看見我，連忙招招手，笑著說：“你先進(jìn)去玩一下吧，我洗完衣服，就和你去玩！”我走近一看，她正一上一下地搓著衣服，兩手已經(jīng)凍得通紅，摸一下水，我大叫起來“哇，冰死了！”我關(guān)切地問：“你，你冷不冷?。俊彼f：“不會啊，洗衣服熱身呢！”我發(fā)現(xiàn)她身旁有兩個(gè)大桶，一個(gè)里面裝著干凈的衣服，另一個(gè)里面放著正要洗的臟衣服。仔細(xì)一看，??！你能把衣服洗得得這么干凈！而且有這么多的衣服！你可還比我小啊，卻這么厲害！卻又看看我自己，過著衣來伸手，飯來張口的生活，又有多享受??！她的勤勞樸實(shí)不值得我們欣賞嗎？

一位西班牙學(xué)者說：“智者尊重每個(gè)人，因?yàn)樗廊烁饔兴L，也明白成事不易。學(xué)會欣賞每個(gè)人會讓你受益無窮?！?/p>