總結(jié)是一種思考的過程，通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。怎樣選擇適合自己的閱讀材料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。下文是一些總結(jié)寫作的典型例句，供大家參考和借鑒。

開學(xué)第一課的作文300字篇一

《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，家長(zhǎng)和孩子都成為課堂的主角，父母是孩子的人生導(dǎo)師和榜樣。

今年的《開學(xué)第一課》共4講，分別是孝、禮、愛、強(qiáng)。教育我們要孝順父母、文明禮讓，愛護(hù)大家，同時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)。

第三講“愛”的主講人是原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇。

在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛的起點(diǎn)，也是愛的教育的起點(diǎn)。

昨天，原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇是第三節(jié)課的主講嘉賓。他說，19xx年，自己的兒子大珍珠出生，然而沒想到的是，4年后，大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)，很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說話，對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心，秦勇感覺天快塌下來了。秦勇說，“既然改變不了過去，那就用愛改變他將來的樣子”。

秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。夏天，秦勇教大珍珠英語單詞we，教了3個(gè)小時(shí)還是學(xué)不會(huì)。得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練，秦勇陪著兒子開始了漫長(zhǎng)的練習(xí)，當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí)，向來堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚，“從那一天起我就堅(jiān)信，他什么都可以學(xué)會(huì)”。

通過秦勇的講述，我們更多的了解了“愛”，我們都要做有愛心的好少年，不只愛自己，也要愛身邊的人。

開學(xué)第一課的作文300字篇二

開學(xué)啦，我激動(dòng)地跨進(jìn)了教室的門檻，這是一種莫明的沖動(dòng)，是一種像要蠢蠢欲動(dòng)的感覺。今天，是開學(xué)的第一天，也是我當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的第一天，正所謂雙喜臨門。

種種原因使我很晚到學(xué)校，很晚跨進(jìn)教室，能重新看到兩個(gè)月沒見的同學(xué)，心里像有一頭小鹿在砰砰亂撞。我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)所有東西都變了，教室也和以前的教室反了一個(gè)方向。

也許是太久沒見到同學(xué)，心里話不能和同學(xué)說了，也許見到已經(jīng)久違的同桌太興奮了，大家就七嘴八舌說了起來。

我們要說的事情很多，比如：在暑假里過的怎么樣？暑假里都到哪里去玩了？暑假里的所見，所聞，所感，恨不得一下就跟同學(xué)說完，憋在心里實(shí)在悶得慌。有時(shí)候都會(huì)激動(dòng)的跳起來。

而有一些同學(xué)，則在自己的位置上，安安靜靜的寫老師布置的家庭作業(yè)，他們正一筆一劃的寫著，再看看自己正稀里嘩啦的說話，有點(diǎn)羞愧不已，就趕緊找出本子，找出筆，寫起來。

不到一分鐘，林來師進(jìn)來了。喧鬧的“菜市場(chǎng)”一下子就變成了寂靜的“森林”。耳根子一下子突然就安靜了，有點(diǎn)不習(xí)慣。

林老師給我們講了一課，我覺著很有道理。

人無完人，不過我們會(huì)像那個(gè)目標(biāo)努力。

開學(xué)第一課的作文300字篇三

開學(xué)那天的晚上，我們?nèi)熒黄鹩^看了由教育局、文明辦、三峽電視總臺(tái)共同舉辦的大型綜藝節(jié)目——《開學(xué)第一課》，主題圍繞“留守一份希望。共享一片藍(lán)天”。情節(jié)扣人心弦，觀看后，令我感慨萬千。我不僅為社會(huì)各地對(duì)留守兒童的愛心而感動(dòng)，而且也發(fā)誓學(xué)習(xí)留守兒童在困境中頑強(qiáng)求學(xué)的精神。

故事一開始就給我們展示了來自祖國各地的留守兒童。他們的父母都長(zhǎng)期在外打工，沒有多少時(shí)間陪伴子女。他們的愿望也就僅僅是讓父母回家，或一個(gè)洋娃娃，一個(gè)乒乓球拍……既簡(jiǎn)單又樸實(shí)，但在他們心中，是自己一直認(rèn)為很重要，憧憬的。

鏡頭轉(zhuǎn)換到了晏爽，晏燦這對(duì)姐妹倆。在晏燦心中，晏爽不像一個(gè)只比我大四歲的姐姐，而更像一位呵護(hù)、關(guān)愛自己妹妹的“母親”。每次放假回家前晏爽總是幫妹妹梳妝完畢，緊緊拉著妹妹的手，走出了校門。天氣剛下過雨，霧氣籠罩泥濘的小路，環(huán)境如此的惡劣，卻有一抹奇異的色彩在山中蔓延開來。這抹奇異的色彩就是姐妹倆回家路上的歌聲。歌聲不僅能驅(qū)散恐懼，放松心情，還能使她們看到明天，重獲希望。漸漸地，一座年代悠久的石頭房子映入眼簾。放下書包，來不及休息，姐妹倆就趕忙為給奶奶幫忙準(zhǔn)備午飯。晏爽的母親是位精神病人，常?？吭陂T框上，癡癡地將這一切盡收眼底，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲怪笑。母親雖然回來了，但是頭腦糊涂，本來就所剩無幾的母愛隨之遠(yuǎn)去。她們也傷心過，無助過，但是生活的負(fù)擔(dān)從來沒有壓垮她們姐妹倆，她們總是能在摔倒的地方重新站起來，繼續(xù)向前走。我相信，她們會(huì)站得更高，看得更遠(yuǎn)。而我，爸爸媽媽都陪在我身邊，擔(dān)心我的生活，操心我的學(xué)習(xí)，可我卻總沒想過為他們分擔(dān)憂勞。

瞧，愛畫畫的小女孩陳佳妮正在上課呢。本次繪畫主題是“我最愛的人”，同學(xué)們都不約而同的畫出了爸爸媽媽的模樣，只有陳佳妮遲遲不肯動(dòng)筆。陳佳妮的父母長(zhǎng)期在外打工，爸爸媽媽的面容在陳佳妮的心中早已模糊不清。陳佳妮最愛畫花，她能勾勒出五彩繽紛的鮮花，卻怎么也勾勒不出自己最愛的爸爸媽媽的模樣。待陳佳妮如親女兒的劉知元老師一下子就猜透了他的心思，立即讓她與母親視頻通話。見到母親，陳佳妮終于露出了久違的微笑，她努力地向母親傾訴學(xué)校發(fā)生的故事，但最后的話題還是停在了噓寒問暖的問題上。當(dāng)母親商量著是給陳佳妮買羽絨服還是外套時(shí)，她卻吐露了她真心想要的愿望：“你回來就好了?！?/p>

在這個(gè)世界上，有這么一群人，他們懷揣偉大的夢(mèng)想，心中每時(shí)每刻都充滿著對(duì)子女的思念，他們就是在外地辛苦操勞的留守兒童的父母；有那么一群人，他們將愛心隨處傳遞，將溫暖灑滿世界，他們就是關(guān)愛留守兒童的愛心人士；有那么一群人，他們自信，自立，自強(qiáng)，他們也是祖國的棟梁，他們就是堅(jiān)強(qiáng)的留守兒童。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這是對(duì)留守兒童的真實(shí)寫照。他們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，留守兒童，努力追逐自己的夢(mèng)想吧，有了你們，祖國的明天更美好！我們也一定會(huì)以你們?yōu)榘駱樱瑸槊篮玫拿魈於拧?/p>

開學(xué)第一課的作文300字篇四

星期三第二節(jié)課，我們上了一節(jié)外教課。

第一節(jié)數(shù)學(xué)課一下課，我們便緊張起來，大家都很好奇外教老師的樣子，有的忍不住，就跑到辦公室門前，透著住門縫看外教老師。

上課鈴一打，外教老師和孫老師、柏老師，進(jìn)了教室。

外教老師是女的，她叫amy。一進(jìn)門，她總跟我們說hello，我們最后不耐煩了，便哈哈大笑，后來，外教老師指著她說了一遍hello，又指著我們說了一遍hi，我們大家便明白了，是外教老師說hello，我們說hi。

外教老師先讓我們起來介紹自己的名字，外教老師中文說得不太好，總是說錯(cuò)了我們的名字。

外教老師在黑板上先寫了television，是電視機(jī)的意思，外教老師寫完了，帶我們讀了幾遍，就找了幾位同學(xué)上去去畫電視機(jī)，上面那幾位同學(xué)畫的更是千奇百怪，惹得我們哈哈大笑起來。

第二個(gè)單詞是dog，是狗的意思，外教老師寫完了，帶我們讀了幾遍，就找了幾位同學(xué)上去去畫狗，這畫狗就更好玩了，上去的同學(xué)，畫的是什么也不像，笑得我們都肚子疼了。

第三個(gè)單詞是blind，是盲的，瞎的的意思，外教老師這回找了位同學(xué)上去，拿著掃把，當(dāng)盲人，又找?guī)孜煌瑢W(xué)，讓他們指著那位“盲人”說thismanisblind.(這個(gè)人是盲人)。

第四個(gè)單詞是man，是男人單數(shù)的意思，外教老師只帶了我們讀幾遍。

第五個(gè)單詞是fire，是火，火災(zāi)，火爐的意思外教老師寫完了，帶我們讀了幾遍，也是找了幾位同學(xué)上去去畫火，這幾位同學(xué)畫的還可以。

后來，外教老師讓我們傳橡皮，傳到誰，就讓那位同學(xué)上去拿紙條，紙條上寫什么，就畫什么，畫對(duì)了，就給組里加分，一共四個(gè)組競(jìng)爭(zhēng)。

慢慢的，就下課了，但下課鈴誰也沒有理會(huì)，因?yàn)橥饨陶n太精彩了。

外教老師又跟我們互動(dòng)了一會(huì)兒，之后，又依依不舍的跟我們告別，我們也不情愿的跟她告別。

這節(jié)外教課真精彩??！

開學(xué)第一課的作文300字篇五

今年是中華人民共和國成立xx周年，今年的《開學(xué)第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，圍繞“五星紅旗”講述多個(gè)故事，從多角度幫助學(xué)生領(lǐng)悟?yàn)槭裁匆獝蹏?、如何愛國，啟發(fā)學(xué)生思考“熱愛祖國”“珍愛五星紅旗”和“個(gè)人學(xué)習(xí)發(fā)展”之間的深刻關(guān)聯(lián)。

在繡紅旗的畫面中，“五星紅旗”承載著革命先輩流血犧牲的記憶，凝聚著仁人志士的夙愿和人民群眾對(duì)美好生活的向往，訴說著我們今天幸福生活的來之不易。對(duì)學(xué)生而言，愛護(hù)五星紅旗，接過先輩旗幟，樹立遠(yuǎn)大理想，為中華之崛起而讀書，就是愛國的直接體現(xiàn)。

第一代“攀登者”在極其嚴(yán)酷條件下，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚(yáng)在珠峰之巔。在這里，五星紅旗是團(tuán)結(jié)拼搏的化身。于今天的學(xué)生而言，需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。

在距離祖國萬里之外的護(hù)航艦上升起的五星紅旗，在月球背面“閃耀”的五星紅旗，彰顯了強(qiáng)大祖國的力量與擔(dān)當(dāng)，釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗，激勵(lì)著學(xué)生不負(fù)青春韶華，練就過硬本領(lǐng)，奔赴社會(huì)的各個(gè)崗位，勇挑重?fù)?dān)，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)和榮光。

在澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校高高飄揚(yáng)的五星紅旗，傳頌著有中國人的地方，就有五星紅旗，鼓勵(lì)著學(xué)生們珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，共同努力把我們的國家建設(shè)得更加美好、更加富強(qiáng)！

優(yōu)質(zhì)教育的核心是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效能，需要通過有效的活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施，幫助學(xué)生“進(jìn)入”學(xué)習(xí)，觸發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生深情關(guān)切、深度思考、深刻洞察從而引發(fā)相應(yīng)的深入行動(dòng)。這一切，有賴于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”，經(jīng)由“五星紅旗，我為你自豪”，溝通了愛國與學(xué)生自身學(xué)習(xí)發(fā)展的關(guān)系，將學(xué)生自身的成長(zhǎng)與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起。五星紅旗，既是我們心中神圣的象征，又是愛國主義教育具體、直接、內(nèi)蘊(yùn)豐富的載體。

開學(xué)第一課的作文300字篇六

開學(xué)！走進(jìn)我熟系的校門，踏進(jìn)記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整5年的校園，走進(jìn)一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)，我突然又看到了同學(xué)們那可愛的笑臉，看到那些為班級(jí)而付出的同學(xué)；又聽見了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。

這時(shí)，我看見了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說些什么事情。我連忙走過去偷聽了一小段，原來，她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽見死黨說：“我暑假去了成都?！绷硪粋€(gè)同學(xué)聽了，羨慕地說：“你好幸福?。∥艺毂晃覌岅P(guān)在家里做作業(yè)?！蔽矣职l(fā)現(xiàn)了我的死對(duì)頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說，一定又是在交流自己的游戲過了多少等級(jí)了，唉，每次一來，第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀！

不知什么時(shí)候老師進(jìn)來了，教室安靜下來了！老師說：“有誰愿意去搬書呀！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，說：“老師，我去，我去。”那些同學(xué)搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書終于搬完了。老師又說：“開始發(fā)書了?！蓖瑢W(xué)們的心激動(dòng)起來了。書發(fā)下來了，看這些書絕對(duì)不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀花看完這些書，書在我的手上翻動(dòng)著，看到精彩的內(nèi)容就多停留一下，不吸引的就直接翻過，十幾本書就這樣被我翻完了。

第一節(jié)課就這么快到了，真是一個(gè)大驚喜，第一節(jié)課竟然就是看電視，內(nèi)容是《開學(xué)第一課》，其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛舞蹈，她們最熱愛晚飯后的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槿胰嗽谀莻€(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈，可她們沒有觀眾，只能對(duì)著一根根小草表演。后來，一次偶然的機(jī)會(huì)讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院，而姐姐因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)偏大了一些，沒被選上。進(jìn)了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。

看過這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上，但是你還是可以對(duì)著你家人而舞蹈，希望你能堅(jiān)持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì)站在屬于你的舞臺(tái)上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀！

過了許久，夕陽也慢慢落山了。到了該放學(xué)的時(shí)候。我在學(xué)校過得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。

開學(xué)第一課的作文300字篇七

今天，作文課張老師講了半節(jié)課，他大聲地問道：“同學(xué)們，你們有沒有這樣的苦惱？當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有什么東西可寫?！?/p>

話聲剛落，并沒有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想：“去，我都學(xué)了三年了，還提這些。再說，我語文成績(jī)不是吹的，哪次期末考試低于92分！”

張老師又說：“在自己身上并沒有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事，都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧？”

同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說：“其實(shí)，同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。”有些同學(xué)迷惑不解地看著老師。

接下來，張老師又說：“其實(shí)什么東西，都能寫?！蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著老師。

“這個(gè)世界包羅萬象，所有東西都可以寫。如我，同學(xué)們都可以寫?！贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

“只要你記錄所發(fā)生的事，把自己的事情記錄下來，稍作修改，就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬情、萬物記錄下來，那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的?！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

對(duì)，這就是作文，一篇好的作文就是把上面的記錄下來。就是這么簡(jiǎn)單！

開學(xué)第一課的作文300字篇八

今天是開學(xué)第一天，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道播出了《開學(xué)第一課》。

這一集的主題是“幸?！?。什么是幸福？這一題目實(shí)在令人深思。

有一個(gè)抗日時(shí)期的小女孩，她媽媽被日本鬼子抓走了，爸爸又上了抗日前線。而她自己有幸遇到了八路軍。他們把小女孩帶到了延安，小女孩上了保小。她寫了一封信給爸爸。她說：“我很幸福！”這個(gè)小女孩的事讓人落淚。

還有一個(gè)很有鋼琴天賦的盲童，他現(xiàn)在10歲了。在他8歲時(shí)，母親揣了200元帶著他去了北京學(xué)琴。幾乎沒有一個(gè)學(xué)院肯收留他。一次次的叩門，換來的卻是失望。就因?yàn)樗敲ね?。他失落過，而他用自己的樂觀、自信，把“盲童”的名稱換成了“神童”。他，也很幸福。

成龍說：“輕易得到的東西不會(huì)珍稀。”“要努力，付出越多，得到的幸福越多。”

楊利偉說：“奉獻(xiàn)過的人最幸?！薄?/p>

看過《開學(xué)第一課》我覺得我很幸福。我有著時(shí)刻關(guān)心著我的親人和老師，我很幸福；我有許多可愛的同學(xué)，我很幸福；我很壯，我很幸福；我處于大好時(shí)代，我很幸福；我有那么多“幸福”，我很幸福！

我們大家都很幸福！

開學(xué)第一課的作文300字篇九

美好的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期也開始了。早上還沒睡醒的我就被媽媽掀了被子，于是無奈的'起床刷牙洗臉，想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了，心里真是難以言表。

開學(xué)了，這是一個(gè)新的開始，我希望我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期美好的期盼，用自己最飽滿的精神迎接美好的未來。在新學(xué)期里，我也要努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

開學(xué)了，我也要改正自己的缺點(diǎn)，那就是說道做不到的毛病，做什么事情都是要靠實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的，光會(huì)嘴上說說是沒有用。開學(xué)了，我也要付出更多的努力，才能換來更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來說是一種責(zé)任，這是我們必須做好的事情，當(dāng)然這其中肯定會(huì)有很多苦，但這些苦對(duì)于我們來說也是一種磨練，到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑，打敗前進(jìn)道路的一切困難，在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。

在這美好的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不斷向前，即使遇到坎坷也不能放棄，堅(jiān)定向前，向未來美好的方向前進(jìn)。

新學(xué)期是一個(gè)新的開始，一切還沒有來的及的事情現(xiàn)在都可以開始了，一切還沒有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開始了。