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寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一,我們要通過寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個人都需要面對的問題之一。下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法,希望大家都能積極參與到環(huán)保中來。
初中每周班會記錄篇一
過程:
一.校園中存在的安全隱患。
(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項(xiàng)。
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項(xiàng):
1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。
不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知。
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
8、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
五.其他校園安全的注意事項(xiàng):
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。
如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全。
要注意教室的安全。
學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5.當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7.安全小常識。
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警。
“110”----報警。
“120”----急救。
“122”----交通事故報警。
打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。
通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。
珍愛生命,把安全牢記心中。
時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
一、活動題目。
新學(xué)期、新氣象。
二、活動主題:
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育。
新學(xué)期的到來,告訴我們,小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們還有最后一個學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。
今天,我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個學(xué)期。
在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo)。
這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個規(guī)劃吧。
活動目的。
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理。
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動步驟。
1、活動準(zhǔn)備。
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
(2)、新學(xué)期計劃。
2、活動實(shí)施。
(1)、班長主持會議(開場白)。
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的'飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
學(xué)生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點(diǎn)。
這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。
本次班會課開展得非常成功,各位同學(xué)都制定出了自己的計劃,抒寫出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算很好,我希望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!
結(jié)束語:
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。
同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
初中每周班會記錄篇二
安全教育。
時間。
第二周。
地點(diǎn)。
教室。
活動目的。
望能透過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
活動過程。
(一)班主任開場白:
(二)危險,距離我們并不遙遠(yuǎn)。
(三)應(yīng)對一幕幕慘劇,我們想到什么。
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……。
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么。
1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間禮貌休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓(3)舉止禮貌,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、禮貌騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
活動總結(jié)。
這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了必須的作用。
初中每周班會記錄篇三
第xx周主題班會“安全禮貌伴我行”
時間:20xx年xx月xx日。
地點(diǎn):六二教室。
主題:“安全禮貌伴我行”
資料:
為提高廣大師生的安全意識和避險本事,預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,養(yǎng)成“安全禮貌”好習(xí)慣,營造安全節(jié)儉、陽光和美、禮貌創(chuàng)新的綠色書香學(xué)校環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校開展“安全禮貌月”活動。
1.安全好習(xí)慣:教學(xué)樓內(nèi)做到“輕聲慢步靠右行”;
2.禮貌好習(xí)慣:見了來賓及師長問聲好—“教師好”;
3.禮貌禮儀值勤同學(xué)發(fā)揮表率帶頭作用,讓“教師好”“同學(xué)好”“教師早”“同學(xué)早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語,教師和同學(xué)要及時回禮。
除學(xué)校統(tǒng)一安排安全禮貌禮儀值勤人員外,每班每個課間及學(xué)生活動時間安排2名安全禮貌禮儀同學(xué),負(fù)責(zé)管理評價落實(shí)本班區(qū)域“輕聲慢步靠右行”及禮貌禮儀。(值勤崗位:前門口1名、后門口1名)。
在組織落實(shí)“安全禮貌月”活動要求時,注意與學(xué)生在校一日常規(guī)教育緊密結(jié)合起來,強(qiáng)化學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成的“早晨入室則讀書、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊(duì)出入有秩序、衛(wèi)生整潔堅持久、公物愛護(hù)如自我、善思勤問好學(xué)習(xí)”等好習(xí)慣緊密結(jié)合起來,注意與本學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化的課堂學(xué)習(xí)常規(guī)好習(xí)慣緊密結(jié)合起來,做到養(yǎng)成“安全禮貌”新習(xí)慣,不忘強(qiáng)化好習(xí)慣。
一:衛(wèi)生工作。
1.講究個人衛(wèi)生,以防病從口入。用眼衛(wèi)生,做好眼保健操。
2.打掃并堅持好室內(nèi)及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生,衛(wèi)生委員認(rèn)真督促,值日生各負(fù)其責(zé)。
3.張成豪負(fù)責(zé)衛(wèi)生工具擺放;馬小雨負(fù)責(zé)電腦桌、黑板角衛(wèi)生;劉倩負(fù)責(zé)圖書角衛(wèi)生。
4、課桌凳排放整齊,桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。戴嘉軍、惠寶東負(fù)責(zé)整理桌凳。
二:對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。
1.愛護(hù)桌凳,不要損壞,不要亂涂亂畫,不要亂貼亂刻。
2.不要在墻壁上亂涂亂畫及噴射液體,不要用腳踩踏墻壁。
3.愛護(hù)圖書,管理好圖書角。
4.不要踢樓道及活動區(qū)域的護(hù)欄。
5.愛護(hù)冬青,不要踐踏冬青。
6.愛護(hù)衛(wèi)生間設(shè)施,不要亂涂亂畫,不要亂扔垃圾。并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。
7、放學(xué)門窗、電燈等及時關(guān)掉。
三:安全問題。
1.不要攀爬樓前柵欄和防護(hù)網(wǎng),以免摔傷。
2.不要在樓內(nèi)追逐打鬧,上下樓梯輕聲慢步靠右行。
3.不要趴窗臺。
4.大課間活動服從指揮,進(jìn)行跳繩活動,注意安全.
5.交通安全:不乘坐農(nóng)用車、無交警部門標(biāo)志的黑車。
6、在家和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識。
四:禮貌禮儀教育。
同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。愛護(hù)熱愛班團(tuán)體。進(jìn)取行動起來,與禮貌同行,學(xué)會問好,做禮貌人。
(1)早晨進(jìn)校就早讀,有資料,定要求,姿勢正確,聲音響亮。
(2)午間能開展閱讀等合理活動。
(3)上課虛心聽講,進(jìn)取發(fā)言。
(4)作業(yè)認(rèn)真,及時上交。
除學(xué)校統(tǒng)一安排安全禮貌禮儀值勤人員外,每班每個課間及學(xué)生活動時間安排2名安全禮貌禮儀同學(xué),負(fù)責(zé)管理評價落實(shí)本班區(qū)域“輕聲慢步靠右行”及禮貌禮儀。(值勤崗位:前門口1名、后門口1名)。
學(xué)生各負(fù)其責(zé),值日組長和衛(wèi)生班長監(jiān)督工作。一周進(jìn)行一次評比,評比出優(yōu)秀組。
評比資料:團(tuán)結(jié)友愛、安全守紀(jì)、規(guī)范學(xué)習(xí)、禮貌禮儀、愛護(hù)公物。
由每日的值勤班長和安全禮貌禮儀監(jiān)督員記錄評價,每周評選禮貌禮儀之星,發(fā)放綠竹幣,公布在班級博客上。
安全禮貌伴我行,講好禮儀愉悅身心。同學(xué)們,讓我們都來做安全禮儀小明星,讓我們的生活和美幸福。
初中每周班會記錄篇四
1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)夏季安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍愛生命,健康成長。
一、防學(xué)生溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期。
1、不私自外出游泳,不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的.河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要有一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,在戶外活動過程,嚴(yán)禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),對交通安全形勢并不一定了解,請在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面要有常識。
1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防雷擊、用電、防火安全。
1、惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨;陰雨天氣不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
6、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠(yuǎn)離危險因素。
四飲食衛(wèi)生安全:
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
五結(jié)束語:
同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己。安全知識時時記,注意安全處處提。
初中每周班會記錄篇五
給天空涂藍(lán)色――“公益廣告活動”
活動過程。
活動目的:在禮貌向上的社會里,人人向往一碧如洗的藍(lán)天。透過活動,激發(fā)隊(duì)員人人崇尚科學(xué)、追求禮貌的熱情,提高隊(duì)員熱心公益事業(yè),倡導(dǎo)禮貌的思想。培養(yǎng)學(xué)生在文學(xué)、美術(shù)、語言、表演、與人交往等方面的潛力。
一、整隊(duì)、報告人數(shù)。
二、出旗(奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮)
三、唱隊(duì)歌。
四、五年級長講話,宣布活動開始。
活動過程:
1.討論策劃――以小隊(duì)為單位尋找身邊存在的一些小問題,設(shè)計公益廣告主題目,并創(chuàng)意廣告的表達(dá)方式。
2.確定方案――從“語言廣告”、“文圖廣告”、“表演廣告”、“網(wǎng)絡(luò)廣告”入手。
3.具體實(shí)施――如:利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行“讓課桌活到一百歲”教育學(xué)生關(guān)心群眾,愛護(hù)公物;用“省煙錢、買好書”的生動語言與家長溝通,打動家長,共建完美的家園。(讓學(xué)生充分交流;課后具體實(shí)施)。
五、輔導(dǎo)員總結(jié)。
班會總結(jié)。
學(xué)生在自己設(shè)計的活動中感受到了快樂,也增強(qiáng)了禮貌意識。
初中每周班會記錄篇六
目的:增強(qiáng)學(xué)生自信心,加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。
安排:
1、提前兩周告知所有學(xué)生班會主題,并提出具體內(nèi)容要求。強(qiáng)調(diào)每個人都必須參與,可以自由選擇擅長的項(xiàng)目:唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等,有別的新創(chuàng)意更好,總之展現(xiàn)自己的個人風(fēng)采;可以單獨(dú)表演也可以多人合演,沒有合適內(nèi)容的可以考慮主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。
2、告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的意義,讓他們在明確我的思路后負(fù)責(zé)展開各項(xiàng)工作:鼓勵動員學(xué)生報名(特別是膽子小的學(xué)生),挑選主持人,安排節(jié)目順序,組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動。工作開展情況一周后向我匯報。
3、進(jìn)行班會。
4、班會總結(jié)。包括頒獎和談感想。
班會過程:因?yàn)槊總€學(xué)生都必須參與,內(nèi)容較多,所以時間就定為兩課時,分兩周每周一節(jié)。
課進(jìn)行。提前根據(jù)報名安排好節(jié)目次序,因此學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備,節(jié)目包括:
以第一周節(jié)目為例:
獨(dú)唱:《約定》。
朗誦:《再別康橋》。
宿舍集體合唱:《光輝歲月》。
話劇表演:《西廂記》。
廚藝展示:粟米雞蛋羹(自己準(zhǔn)備材料、電磁爐,配方公布在黑板上)。
每個節(jié)目學(xué)生都認(rèn)真表演,臺下觀眾都報以熱烈掌聲,后三種全部是多人參與,氣氛非常好,學(xué)生充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力,特別是廚藝展示,每個學(xué)生都嘗到了美味的“粟米雞蛋羹”,個個都贊不絕口。
節(jié)目評選:最佳創(chuàng)意獎,最佳合作獎,最勇敢獎,最佳歌手獎等,全班同學(xué)共同評比,所有。
參賽選手都會得到一份合適的榮譽(yù)。
班會影響:從班會課上看,學(xué)生們的積極性非常高,態(tài)度也很認(rèn)真,整個氣氛都很和諧;后來的周記中,學(xué)生反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生通過表演展示自己,得到鍛煉,感觸也挺多。
我的感想:最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”,我的想法很簡單,讓大家在放松的過程中鍛煉自己,讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想象的要精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課,他們緩解學(xué)習(xí)壓力,我也釋放了工作壓力。
怎么寫?下面是本站小編給大家整理收集的相關(guān)范文,希望對大家有幫助。1班級:八年(10)班時間:第三周人數(shù):8......
初一年級主題班會記錄目的:增強(qiáng)學(xué)生自信心,加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。安排:1.提前兩周告知所有學(xué)生班會主題,并提出具體內(nèi)容要求......
《》主題:自我風(fēng)采展示。2008年10月20日七年級(1)班目的:增強(qiáng)學(xué)生自信心,加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。安排:1.提前兩周告知所有學(xué)生班會......
2016關(guān)于只有不斷地對班會進(jìn)行記錄,才能夠提高讓日后的班會開展得更好。下面是小編收集的2016關(guān)于,歡迎閱讀。(一)班級:八年......
初中每周班會記錄篇七
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、歡樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取必須的措施,保護(hù)自我。真正把安全教育落到實(shí)處。
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范本事。
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的期望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、歡樂、茁壯地成長??墒?,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、教師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
(一)用電安全。
1、學(xué)生說說家里有哪些電器(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。可是,如果我們沒有掌握必須的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全。
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎樣做(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
(三)防溺水。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情景,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全。
(1)道路、交通。
(2)交通安全。
(3)交通法規(guī)。
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號。
(5)看圖識標(biāo)志。
引導(dǎo)討論:
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走;
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線;
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些;
(4)為什么不能翻越護(hù)欄;
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車;
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動;
(7)騎自行車應(yīng)當(dāng)注意什么;
(8)乘汽車時要注意什么;
(9)遇到交通事故怎樣辦。
(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你明白嗎良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
小結(jié):獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情景,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;。
甲:馬路上,人群中,嚴(yán)格禁止放鞭炮;。
乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);。
甲:啞炮未響別去拿,傷了自我損失大;。
乙:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;。
甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;。
乙:放鞭炮,害處大,最好自我別放它;。
甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!
用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。
一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!
初中每周班會記錄篇八
參會人員:全體師生。
主持人:
1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;。
2、理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);。
3、在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。
二、收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!班會活動規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢姡\信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是記錄人會議地點(diǎn)企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?小結(jié):誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。
三、與誠信有關(guān)的小故事。
1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹?,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的?!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!庇谑窃影沿i給殺了。2.小珊迪的故事18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬?,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道?!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛?!跋壬?,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?!白?我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
四、總結(jié):在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
初中每周班會記錄篇九
讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,感恩老師是十分有必要的,通過開展“感謝有你”的主題活動,使學(xué)生的`靈魂得到振動,思想感情得到升華,在潛移默化中接受教育,激發(fā)學(xué)生熱愛父母,熱愛老師,感恩父母,感恩老師的情感,立志做一個懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)的人。
認(rèn)識到我們要孝敬父母,尊重老師,學(xué)會感恩的重要性,并用自己的各種實(shí)際行動表示感謝。
四年級。
1、搜集相關(guān)材料,確定節(jié)目名單,編寫串聯(lián)詞。
2、課件出示“感謝有你”,黑板裝飾。
3、確定角色,并進(jìn)行排練。
第一篇章感恩父母。
詩朗誦《母愛》。
小合唱《媽媽的吻》。
集體詩朗誦《拿什么來感謝你,我的父親!》。
第二篇章,師恩情重,無私無怨。
大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》。
詩朗誦《老師,我愛您》。
小合唱《長大后我就成了你》。
班主任發(fā)言。
主持人宣布《感謝有你》主題班會到此結(jié)束。
感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅是一次活動,更是一種人格的教育,讓孩子們學(xué)會感恩,讓孩子能懂得愛父母,能報答父母、老師并將這種愛逐漸擴(kuò)展開來,學(xué)會愛周圍一切人和事??愛整個世界。讓孩子成為一個能把自身之物給予他人,并從中體驗(yàn)快樂,學(xué)會感恩的人。感恩從這里起飛!
初中每周班會記錄篇十
舉案例,營造氣氛。
(一)班主任開場白:
(二)危險,距離我們并不遙遠(yuǎn)。
1、定襄在線上的一些事故。
2、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關(guān)學(xué)?!?。
3、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么。
學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么。
1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。
2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓。
(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小結(jié)。
希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
(六)活動效果及反饋:
這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。
初中每周班會記錄篇十一
感謝母親。
時間。
第三周。
地點(diǎn)。
教室。
活動目的。
讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
活動過程。
活動。
總結(jié)。
母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠(yuǎn)需要報答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報答不完的,也是母親。平時,我們必須要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長身體、長才干,對自己完美的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。
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