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方案不僅僅是解決問題的一種手段,更是推動工作和發(fā)展的重要工具。確定方案的關(guān)鍵要素和步驟,以及適用的工具和資源,有助于提高方案的實施效果。下面是一些制定方案時常見的錯誤和注意事項,希望能對你有所幫助。
學(xué)校書法活動方案篇一
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的.校園文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
5月15日上午8:10—8:25。
三------六年級部分學(xué)生。
四樓多媒體。
教務(wù)處和全體英語老師。
全體英語教師。
1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字。
4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。
按3:4:3設(shè)獎。
學(xué)校書法活動方案篇二
書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會友,與人交流。
為了迎接我?!鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛好者得興趣,同時豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學(xué)子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學(xué)課余生活,謹(jǐn)此為母校獻(xiàn)上生日祝福,營造濃厚的校慶氛圍。
莆田學(xué)院全體在校生。
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始,傳統(tǒng)組和設(shè)計組(電腦設(shè)計和手繪設(shè)計)3點開始)。
傳統(tǒng)組、設(shè)計組:文正樓大廳及教室。
現(xiàn)場組:紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故,地點稍有調(diào)整)。
1、宣傳方式:
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,設(shè)立報名咨詢點,并且設(shè)立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅,網(wǎng)上公布,報刊,設(shè)立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報分二個階段進(jìn)行宣傳:
第一階段:10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知,介紹活動的相關(guān)的具體情況。
第二階段:10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹,及時懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報,聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)。
媒體宣傳:
10月1日至10月15日:對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項),方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動進(jìn)行詳細(xì)的介紹,渲染比賽的氣氛,及時更新一些比賽的相關(guān)信息。
2、報名方式:
1)系里推薦(開宣傳部長會議,推薦選手參加)。
2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報名咨詢點)。
3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):
注:創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主,詳見具體通知。
4、各方面負(fù)責(zé)人安排確定。
傳統(tǒng)組組長:
創(chuàng)新組組長:
現(xiàn)場組組長:
設(shè)計組組長:
5、賽場布置設(shè)計(1:30到場)。
6、確定比賽素材。
7、活動和場地申請:
文正樓東梯、西梯。
8、評委確定及邀請。
1、活動形式:
由主辦方確定書寫內(nèi)容,選手當(dāng)場寫作品并由評委當(dāng)場評獎,本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設(shè)計組。
2、作品要求:
1)傳統(tǒng)組:
分為軟筆小組和硬筆小組,現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。
2)設(shè)計組:
圍繞校慶的主題,進(jìn)行海報設(shè)計(分為電腦平面設(shè)計和現(xiàn)場手繪設(shè)計)。
(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容。
b、參賽作品為海報、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語,體現(xiàn)主題;。
c、參賽作品均須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;。
d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;。
e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;。
(2)、報名要求。
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;。
b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;。
c、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現(xiàn)場組:
屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動,到場的同學(xué)皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
1、活動結(jié)束的場地清理;。
2、活動的工作總結(jié);。
3、開展一次作品展覽,并當(dāng)場公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎項。
1、需要審批物品:
1)宣紙300張。
2)硬筆比賽用紙50本。
3)毛筆20支。
4)墨水10瓶。
5)證書30本。
2、經(jīng)費預(yù)算:
1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅580=400宣傳單的費用10000.2=200噴繪海報506=300)。
2.獎品1120元。
一等獎:2名(軟筆、硬筆)1002=200。
二等獎:4名(軟筆、硬筆)804=320。
三等獎:6名(軟筆、硬筆)506=300。
優(yōu)秀獎:12名(小禮品即可)。
最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎506=300。
4、音響租借300元。
5、邀請嘉賓及評委200元。
6.互動小禮品80元。
合計:2600元。
1、前期加大宣傳;。
2、提前安排好人員的工作,確保都能準(zhǔn)時到場;。
3、活動中各項工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);。
4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;。
5、確保人員的到位,各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。
6、賽后賽場的清理。
1、建立安全保衛(wèi)小組:
組長:
副組長:
組員:校學(xué)生會成員。
2、設(shè)立職責(zé)、分管到位。
學(xué)校書法活動方案篇三
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的`英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補(bǔ)短。
20xx年10月xx日早自習(xí)。
高一7班教室。
高一年級每班3人。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
活動內(nèi)容及過程:
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
2.評分細(xì)則:
1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)。
2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)。
(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。
(二)獎項設(shè)置:
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
(三)獎勵辦法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。
十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。
學(xué)校書法活動方案篇四
一﹑活動目的:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象:唐山學(xué)院全體學(xué)生。
三﹑活動時間:11月16日至11月22日。
四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。
五﹑活動出展場所:a座大廳。
六﹑活動流程:
前期:策劃、宣傳安排:
1.利用展板,海報,進(jìn)行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備。
1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2.對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。
4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。
5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)。
八﹑評定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求:
1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2.用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。
3.紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。
十﹑獎項設(shè)立及獎品:
比賽設(shè)一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書。
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書。
十一﹑經(jīng)費預(yù)算:
海報紙20張10元。
a0紙9元。
顏料等11元。
膠帶及雙面膠10元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。
獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽(yù)證書)150元。
預(yù)計總費用210元。
1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚(yáng)國粹。
2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。
3.鼓勵同學(xué)們將有限的.課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。
主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。
年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期。
年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)。
年4月21日參賽作品展出。
選拔賽:各院自定。
初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心。
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。
1.策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。
2.校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3.由院宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。
4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。
5.物品籌備。
6.邀請校學(xué)生會干部兩名,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團(tuán)。
(一)比賽要求。
1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項。
2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。
3.本次比賽積分方式:作品分40%+現(xiàn)場分60%=最終成績。
(二)比賽進(jìn)程。
1.(下午1:30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。
2.參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00--2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進(jìn)入決賽。
4、休息15分鐘。
5、決賽。
6.統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評獎,現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。
7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。
1.即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室。
2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上。
3.收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔。
5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
一等獎:4名(每組各一名)。
二等獎:8名(每組各兩名)。
三等獎:12名(沒組各三名)。
報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。
現(xiàn)場工作人員飲水:45。
會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。
參賽工具:墨汁(9瓶5元)、宣紙(36張1元)。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;。
比賽場地的調(diào)配利用;。
攝像師一名;。
評委及嘉賓;。
各班班主任名單和電話;。
海報、報名海報個一份;。
比賽所需水;。
比賽用紙;。
比賽用墨等。
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;。
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;。
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
主辦部門:宣傳部。
學(xué)校書法活動方案篇五
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自己,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。
蘭亭書法協(xié)會各部門。
教室(待定)。
xx月xx日---xx月xx日。
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己水平的舞臺。
xx學(xué)院全體學(xué)生。
初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。
決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。
1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。
2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。
3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。
4、海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)。
1、首先對此次活動進(jìn)行宣傳,征集作品。
2、在文化長廊設(shè)攤點征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動。
3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的'書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。
4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽。
5、最后評選出作品名次。
1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法。
4、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。
軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。
評委組組長:xx等老師;
評委組副組長:xx等老師;
評委組成員:xx等老師。
軟筆:
一等獎x名。
二等獎x名。
三等獎x名。
優(yōu)秀獎xx名。
硬筆:
一等獎x名。
二等獎x名。
三等獎x名。
優(yōu)秀獎xx名。
(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)。
軟筆組:
一等獎文房四寶+證書xx元。
二等獎毛筆+證書xx元。
三等獎筆記本+證書xx元。
優(yōu)秀獎證書xx元。
硬筆組:
一等獎精美鋼筆+證書xx元。
二等獎鋼筆+證書xx元。
三等獎筆記本+證書xx元。
優(yōu)秀獎證書xx元。
優(yōu)秀作品裝裱xx元。
另用于宣傳的物品xx元。
橫幅一條xx元。
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等xx元左右。
合計xxx元左右。
學(xué)校書法活動方案篇六
1、參賽范圍:低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
2、比賽時間、地點:20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室。
3、參賽對象:全體學(xué)生。(請自帶語文課本)。
4、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
5、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。
1.坐姿、握筆姿勢正確(2分)。
2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)。
3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)。
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。
學(xué)校書法活動方案篇七
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。
蘭亭書法協(xié)會各部門。
教室(待定)。
xx月xx日---xx月xx日。
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
xx學(xué)院全體學(xué)生。
初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。
決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。
1、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合。
2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。
3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。
1、首先對此次活動進(jìn)行宣傳,征集作品。
2、在文化長廊設(shè)攤點征集作品,并進(jìn)一步宣傳此活動。
3、前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選,選出優(yōu)秀作品。
4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽,選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,到指定的`教室參加現(xiàn)場書法比賽。
5、最后評選出作品名次。
1、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、
4、硬筆書法作品,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。
軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。
評委組組長:xx等老師;評委組副組長:xx等老師;評委組成員:xx等老師。
軟筆:
一等獎x名。
二等獎x名。
三等獎x名。
優(yōu)秀獎xx名。
學(xué)校書法活動方案篇八
為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的`基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補(bǔ)短。
20xx年12月27日。
學(xué)校會議室。
1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。
2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。
4、書寫時間:40分鐘。
英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)。
1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。
(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)。
(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)。
(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點正確,詞、句之間距離適中(占25%)。
(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)。
注:扣分規(guī)則如下。
學(xué)校書法活動方案篇九
1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。
2、了解中國書法知識、傳承中華文明。
3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。
組長:殷明才。
組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹。
評委:殷明才、沈承梅、張?zhí)佟?/p>
參與人員:1—6年級全體學(xué)生。
1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。
2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。
3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,自行選擇。
4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。
5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點。
6、比賽地點:電教室。
7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。
備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書法比賽,后進(jìn)行軟筆書法比賽。
學(xué)校書法活動方案篇十
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行“親子書法大賽”活動。
xx年5月14日。
食堂大廳。
一年級全體學(xué)生和家長。
1、學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
2、家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
3、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
外請。
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、學(xué)生的家長”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
學(xué)校書法活動方案篇十一
基礎(chǔ)教育學(xué)院書法比賽。
為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節(jié)”氛圍,特舉辦本次書法比賽。
積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)。
20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。
選拔賽:各班級自定。
校級決賽:二教學(xué)樓一電教室。
一年級全體學(xué)生。
第一階段:由班級舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。
第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽。
(一)組織宣傳。
1、教務(wù)科下發(fā)活動方案,由各班團(tuán)支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。
2.各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。
(二)物品籌備。
(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;。
(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。
1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.a4紙:150張。
(三)邀請評委。
(四)邀請主持人。
(五)活動開展安排表。
(一)比賽項目:鋼筆字比賽。
(二)比賽要求。
1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,則自己準(zhǔn)備毛筆。
2.所有參加決賽的`同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。
3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現(xiàn)場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。
(三)比賽進(jìn)程。
1.班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。
2.作品收集及要求。
(1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班級為單位,由班級團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。
(3)內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。
(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。
(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。
(6)書寫字體規(guī)范,篆書作品不給予評獎。
(7)不符合作品要求則取消決賽資格。
(8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)
3.校級比賽。
(1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。
(2)比賽時間大約1個小時。
(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。
(4)選手自帶筆。
(5)比賽時間:20xx年11月27日下午3:00---4:00。
(四)作品展出及點評。
1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。
2.20xx年11月30日邀請評委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點評。
3.邀請老師書寫作品參與展出。
(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)。
(二)評委:劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師。
1.即時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。
2.收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。
3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
顧問:汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志。
組長:劉松文。
副組長:陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平。
成員:各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展,以確?;顒拥捻樌]幕。
(二)承辦小組。
1.校級比賽:基礎(chǔ)教研室。
2.班級比賽:各班團(tuán)支部。
(一)班級比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項,并由各班頒發(fā)獎品。
(二)校級比賽獎勵等級名額:
一等獎10名;二等獎20名;。
三等獎30名;。
(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名,納入班級考核;。
計分辦法:
一等獎記5分/人;二等獎3分/人;。
三等獎記2分/人;優(yōu)勝獎1分/人。
學(xué)校書法活動方案篇十二
1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。
2、了解中國書法知識、傳承中華文明。
3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。
組長:殷明才。
組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委:殷明才、沈承梅、張?zhí)佟?/p>
參與人員:1—6年級全體學(xué)生。
1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。
2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。
3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,自行選擇。
4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。
5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點6、比賽地點:電教室。
7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。
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