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最新我為什么而讀書的范本(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:48:40 頁碼:10
最新我為什么而讀書的范本(匯總14篇)
2023-11-12 04:48:40    小編:ZTFB

對于一個國家來說,若想站在世界舞臺的中央,就必須跟上時代的步伐,不斷地創(chuàng)新和發(fā)展??偨Y(jié)時要注重邏輯性,將自己的思路和觀點(diǎn)有條理地進(jìn)行組織和表述。經(jīng)濟(jì)是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。

我為什么而讀書的范本篇一

我喜歡讀書,從小媽媽就給我讀《幼兒畫報》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》??????就這樣,就這樣,媽媽從小給我讀書讓我對讀書產(chǎn)生了極大的.興趣。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!笔前?!食物能充饑,書籍能給我們精神上的滿足感,我們離不開書,讓我們在書的王國里盡情遨游吧!

我為什么而讀書的范本篇二

在我家,我可是出了名的書癡,爸爸媽媽常說我愛書都達(dá)到癡狂的程度,不信?那你就看看我的.故事吧!

記得二年級的時候,我特別愛看童話故事。有一天我放學(xué)回家,甩掉書包,正準(zhǔn)備做作業(yè),眼球突然被書架上的一本《一千零一夜》給吸引住了。我趕緊抽出它,津津有味地讀起來。書中那精彩的故事情節(jié)把我?guī)У揭粋€又一個有趣的童話世界。一頁、兩頁……我像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地,貪婪地吃著。

大約一個小時過去了,我才猛然想起作業(yè)還沒動筆咧,只好意猶未盡地放下童話書,忙著去趕作業(yè)。我一改以往做作業(yè)拖拉的習(xí)慣,不停地寫著,算式、文字如涌泉般從我的筆尖流淌出來。不出三五分鐘,全部作業(yè)便大功告成了。

我又捧起童話書,一頭扎了進(jìn)去。當(dāng)我正看在興頭時,突然一陣刺耳的電話鈴聲把我從書海里揪了出來,我極不情愿地放下書去接電話。一聽是媽媽打來的,來不及聽清楚媽媽都說了些什么,我忙說“知道了!”我趕緊掛斷電話,眼睛一刻也沒有離開書本。過了約二十分鐘,媽媽下班回來了,問我開水燒了沒有?“燒水?”我像丈二和尚摸不著頭腦。原來在電話里媽媽的話我一句也沒有存進(jìn)大腦。我只好低著頭,裝出認(rèn)罪受罰的樣子,可視線仍舊在童話書的字里行間徜徉。媽媽簡直拿我沒轍!

我為什么而讀書的范本篇三

用心的讀了這本書后,感覺對自己的啟發(fā)很大。它是一本工具書,教我如何做人做事;它是一把尺子,隨時衡量我的工作是否完美;它是一碗心靈雞湯,給我注滿了青春的活力。

本書中有很多精辟有趣的故事,讓我印像最深的是:一個上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了,雇主感謝他服務(wù)多年,讓他再建最后一房子,木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上了,干活馬馬虎虎,偷工減料隨便地把房子蓋好了。最具諷刺的是,完工以后,雇主誠懇的說房子歸你了,這是我送給你的禮物。木匠后悔不已!我想不管是在工作還是生活中,我們總是會做會類似這樣愚蠢的事情,以為自己耍小聰明,做事得過且過,其實(shí)最后吃虧的還是自己!我想我會時刻提醒自己“工作不是為了別人,而是為的自己”我應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),不斷激勵自己進(jìn)步,這樣才會在任何時候都無怨無悔!

有了這種想法后,對自己的工作也做了一下認(rèn)識,意識到平常工作中還是存在一些不足的地方。我在想,我如何才能把工作做得更好呢!抱著這種心態(tài),一口氣看完了這本書,希望在以后的工作中能時刻僅記以下幾點(diǎn):

熱愛自己的工作,從工作中感受到樂趣和激情,時刻以主人翁的意識投入到工作中,當(dāng)我養(yǎng)成這種習(xí)慣后,我想在任何工作中都能發(fā)現(xiàn)其中樂趣久而久之,會更加熱愛自己的工作。另外隨時有開放的心態(tài)主動聽取別人的意見,改進(jìn)自己的工作。別人的意見是對你最好的禮物,但是如果你沒有足夠的氣度,總覺得別人在挑剔你的話,你可能會喪失掉這個成長的好機(jī)會。有的時候覺得自己這方面做的還不夠好,通過這次學(xué)習(xí),我想今后的工作中加倍努力。

一個沒有責(zé)任感的員工不會是一名優(yōu)秀的員工。每個老板都很清楚自己需要什么樣的員工,哪怕你是一名做著最不起眼工作的普通員工,只要你擔(dān)當(dāng)起了你的責(zé)任,你就是老板最需要的員工。只有那些承擔(dān)責(zé)任的.人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。人可以不偉大,可以清貧,但不可以沒有責(zé)任,我想一個沒有責(zé)任感的人,不管是上級還是同事的話,都不可能得到別人的信任,得不到信任,領(lǐng)導(dǎo)又怎么會把重要的工作交給你呢!有了責(zé)任感,就會對工作有高要求,努力做到100分這是一名員工擁有責(zé)任心的最好的表現(xiàn)。每一件你的份內(nèi)事情上,你都擁有追求和達(dá)到完美與卓越的機(jī)會。任何一個工作崗位都可以成就完美。有的時候自己找很多理由籍口來推托自己工作的不足,這些確確實(shí)都阻礙自我發(fā)展與進(jìn)步的絆腳石。

學(xué)習(xí)不僅是指一種對新知識、新的書本的學(xué)習(xí),而且包括了對各種新的經(jīng)驗(yàn)、新的觀念的接受。

只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上時代的腳步,社會在發(fā)展,人的思維也不斷的變化,如果我老是活在已往的經(jīng)驗(yàn)中,閉門造車,面對新的形勢沒有思想準(zhǔn)備,這樣很容易導(dǎo)致出錯,甚至?xí)簧鐣蕴?。所以,我覺得我得時刻懷著一顆求知者的心態(tài),“活到老,學(xué)到老”學(xué)無止境,相信自己一定會在學(xué)習(xí)的過程中找到樂趣,并一直堅持下去!

我為什么而讀書的范本篇四

理想是茫茫大海中指明燈,沒有理想就沒有堅定方向,生活就沒有目標(biāo)!我要為理想而活,為理想而快樂,為理想而奮斗!

有人活著卻沒有理想,就猶如在地獄,有人活著卻滿懷理想,就猶如在天堂,沒有理想人就像行尸走肉,對生活而感到不精彩,無味,而我是一個對生命充滿希望,永不放棄,為理想而奮斗人。我理想是做一名醫(yī)生,因?yàn)樗?,我才快樂,因?yàn)樗?,我生活才精彩?/p>

小時候,我身體弱,不到一個星期,我就會生一次病,媽媽常常都會帶我去村里那間診所去看病,那里地方充滿了快樂,因?yàn)槟抢镉幸粋€白衣天使,盡管來那里人都是病人,他們一樣地快樂,我很喜歡這個白衣天使阿姨,她是如此地善良,如此地慈愛,他對每一病人都猶如自己親寶貝一樣地對待,她對我比我媽媽還要好,每當(dāng)我去她那里看病時,她都會少不得用她那天下最甜美聲音來問候我那里不舒服。在長期下,我身體慢慢地給她治好了。

她每天都會很快樂,不管發(fā)生了什么不愉快事,她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問過她一句話為什么你每天都那么快樂?她卻說因?yàn)槟?,因?yàn)槟銈兇嬖?,還有我身上那件白衣。聽完后,我很迷惑,我再問她到底是什么意思?但她沒有解釋,卻微笑地說道當(dāng)你長大后,有了理想,你就會明白了!

當(dāng)我隨著年增大知識增多,我終于明白了她那句話。我決定我長大后我一定要成為一名醫(yī)生,因?yàn)檫@是我理想,因?yàn)槲覐乃砩细械接欣硐肟鞓?,這是為人民服務(wù)理想,我感到為理想而奮斗精彩。我要為理想而活,為理想而快樂,為理想而奮斗。這才是人生實(shí)在意義!

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我為什么而讀書的范本篇五

我是個十足的“書迷”。在我的小房間里,最寶貴的財富就是書。我雖然年紀(jì)不大,可書齡卻不小,從小到大,我的壓歲錢基本都花在了買書上。現(xiàn)在買的書裝滿了書柜,擺滿了寫字臺,連原本用來放衣服的木箱里也已經(jīng)塞得滿滿的了。要說看過的書,那就更是不計其數(shù)了。

書就好象施了魔法一樣,讓我深深地著迷,令我廢寢忘食。奶奶常說要買個高音喇叭,這樣喊我吃飯的時候可以省點(diǎn)力氣??梢哉f,我喜愛讀書已經(jīng)到了有些發(fā)狂的地步了。

記得有一回,班上有位同學(xué)買了一本《漂亮老師和壞小子》,我好不容易才從他手上借了過來。晚上,我匆匆忙忙寫完作業(yè),就迫不及待地看起書來。書中的故事實(shí)在太精彩,雖然已過了十點(diǎn),但我越看興致越濃,毫無睡意。奶奶忍無可忍,竟將我的書沒收了。雖然上了床,但我的腦子里想的還是書中的故事。聽到隱隱傳來的鼾聲,我知道奶奶已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),便躡手躡腳地起床,捧起書又看了起來。當(dāng)我終于看完全書,合上書頁時,才發(fā)現(xiàn)竟已過了凌晨一點(diǎn)。雖然那一夜只睡了短短的三四個小時,但第二天起床時我依然感到神清氣爽,或許這就是書本的滋潤吧。

我為什么而讀書的范本篇六

現(xiàn)在,很多年過去了,我的主要任務(wù)是讀書。但是你為什么要讀那么多書,我為什么要讀?這些問題在成年人嘴里經(jīng)常說上千遍,但我并不深刻理解,但我想說這些話。

當(dāng)周恩來總理十六歲時,他發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的聲音。雖然我理解,但我不想照搬。我的學(xué)習(xí)首先是讓自己成為一個有學(xué)問的人。知識爆炸的時代,沒有知識或者知識不夠,已經(jīng)過時。所以我讀的是知識,知識讓我的知識一天天強(qiáng)大起來。我用的時候不懂也不知道,但是很熟悉也很精通。

二是謀生。我們看完書就成年了。有句話叫“成長不成熟”。我覺得一定是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不好,沒有足夠的能力去認(rèn)識、思考和接受新事物、挑戰(zhàn)。如果成年后不成熟還想謀生,恐怕離跟父親說“一輩子背著你”不遠(yuǎn)了。所以,讀書,好好學(xué)習(xí),讓你在博學(xué)的同時,以所學(xué)為生,也是讀書的一大目標(biāo)。爸爸說這叫“德智”。

還有就是適應(yīng)競爭。爸爸說他在我這個年紀(jì)的時候就提出了自己的讀書目標(biāo),就是四個字:出人頭地。我查了一下這個詞的意思:比別人高。我討厭不公平,但我改變不了。所以我學(xué)習(xí)的另一個目標(biāo)就是適應(yīng)競爭的社會,在競爭中脫穎而出,成為最好的。

這就是我想學(xué)習(xí)的原因。整個過程大概充滿了生活,但博學(xué)、志向、謀生、競爭肯定會伴隨我一生。我必須努力學(xué)習(xí),好好完成這些目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我想在每個學(xué)期開始的時候設(shè)定一個可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),下一個就是我新學(xué)期的新計劃。

我為什么而讀書的范本篇七

每當(dāng)我考了優(yōu)異的成績;每當(dāng)我在競賽中發(fā)揮出色;每當(dāng)我獲得老師的嘉獎和表揚(yáng);我都會想起你——a老師,給我敲響的警鐘。

有一段時間,我的學(xué)習(xí)成績像是在坐過山車,忽上忽下,常常進(jìn)入了低谷。眼瞧著期中考試即將來臨,我仍然不知如何扭轉(zhuǎn)局面。上課常常走神,做作業(yè)效率低下。這不,期中模擬考試的數(shù)學(xué)成績只有69分,大跌眼鏡。班主任a老師走過來,輕拍我的肩膀說:“下課到我辦公室來?!?/p>

我站在老師眼前,a老師親切和藹的說:“你知道我們?yōu)槭裁匆x書嗎?”我被這問題難住了,怎么答呢?可以有一百個答案,是什么呢……a老師見我不語,接著說:“讀書不是為了老師,不是為了父母,也不是為自己爭一個好名次!”老師頓了頓又說:“讀書是為了你的發(fā)展,學(xué)到的知識都印在你的腦海中。你懂的比別人多,你就能有比別人多的機(jī)會,你就可能出人頭地,出類拔萃。要克服雜念,放眼長遠(yuǎn),時刻記住讀書是為了獲得真知,做個真人,成為國家的棟梁之才!老師相信你的能力,你可以學(xué)得更好?!?/p>

聽了老師的一席話,我豁然開朗。原來我一直把名次看得太重,這樣學(xué)習(xí)就變成了負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)不是為了今天的名次,而是為了自己的將來。我由衷的向a老師保證:“老師,我明白了,您就等我的好消息吧?!睆哪翘炱?,我開始苦干,實(shí)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一有時間就把自己埋在學(xué)海中,常常復(fù)習(xí)到深夜。

功夫不負(fù)有心人,期中考試的成績也名列前茅。老師的話讓我明白,學(xué)習(xí)不為虛榮,為了自己的未來,為了祖國的未來。

我為什么而讀書的范本篇八

偶然間翻到一條視頻,視頻里,一個少女靜坐在鋼琴前,她伸出雙手,落在黑白分明的琴鍵上,美妙的音符流瀉而出,飄出窗外,翩若驚鴻。讓我不由地想起那件往事。

那是一個周末。樹葉挨挨擠擠,蟬鳴從中傳出,池塘水平如鏡,荷葉層起層落,碧色無邊。如此清爽美麗的畫面我卻無暇欣賞,只因此時我正與《三國演義》做著斗爭,倒不是我有多么喜歡古典文學(xué)——比起這些我更愿意看些懸疑推理。而是出于我的好勝心,我與爸爸打賭,十天之內(nèi)我能把《三國演義》全部看完,如今看來,卻是自討苦吃,我郁悶極了,怎么也看不懂那晦暗的文字,在我準(zhǔn)備放棄時,幾聲清脆的琴音入與我的耳。我不知這聲音是從哪兒來的,于是便尋找琴音方向。

經(jīng)過一番“搜查”才知曉,這是樓上的聲音。那人大概在找曲譜,一會兒的靜寂過后,又響起了清脆的琴聲,這次不是幾個音節(jié)了,而是一首完整的歌曲。我隨著節(jié)奏輕哼,浮燥的心也靜了下來,那難懂的文字也通透起來!

樂曲伴著我,直沖凌霄,我好像瞬間愛上了《三國演義》。

那字里行間,寫的是兄弟情深,爾虞我詐;演的是三分天下,誰與爭霸;嘆的是神機(jī)妙算,巧借東風(fēng);惜的是英豪戰(zhàn)死,不屈不撓。

那琴聲,抑揚(yáng)頓挫,有始有落。一會兒舒緩輕柔,一會兒激情四溢,端的是變化無常、技藝精湛。

一整個下午,我耳中響的是天籟之音,眼里看的是千古名作,實(shí)乃一種享受,沉浸于此。

那時還是不通樂理,只是單純覺得:這聲音,真動聽。

我為什么而讀書的范本篇九

著名作家曹文軒曾說:“閱讀是最優(yōu)美、最值得贊美的姿態(tài)。”初聞此言,頓覺眼前浮現(xiàn)“星稀月冷逸銀河,萬籟無聲自嘯歌”場景,一杯香茗,一卷書頁,一個人,便可讀盡世界悲歡離合。伴著午后慵懶的陽光,和著淡淡的墨香。時而咬文嚼字,時而掩卷沉思,這份愜意,便是最好不過的了。

“腹中有書氣自華”,飽讀詩書的人,總是散發(fā)出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。當(dāng)一個人閱讀了很多書后,舉止談吐定是落落大方,這就讓人的氣質(zhì)不同尋常了,當(dāng)閱讀的層次上升到審美的時候,美丑自然會辨別。人的容顏的改變不只是外在的,更是從內(nèi)散發(fā)的改變。正如三毛曾經(jīng)這樣說過:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儭?。如果一個人因?yàn)樽x書而足夠豁達(dá),那么不管遇到什么變故他都能從容地應(yīng)對自如,從不抱怨,不怪命運(yùn)不公平,那么即使是八十歲也能擁有一顆十八歲的心。書是心靈的港灣,有了書的浸潤,心靈才不至于枯竭,容顏才會因此更美麗。

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說“應(yīng)該把讀書視為自己的樂趣,這樣才能做出自己的成就。”古今中外,偉大人物往往都是喜歡讀書的人。毛澤東熱愛閱讀,以至于發(fā)燒到39度他還不知,于是被醫(yī)生輸著水堅持繼續(xù)讀書;林肯為了讀一本喜愛的書,硬是給書的主人干了三天的活??梢婇喿x的力量。

閱讀,不是生存必須,而是生活必須。一個人要好好的生活,書籍和閱讀是必不可少的,讀書,是陪伴人一生的事情。多讀書,才能不固執(zhí),不偏執(zhí),有內(nèi)涵,有修養(yǎng)。多讀書,才會遇見一個更好的自己!

我為什么而讀書的范本篇十

周總理曾說:“為中華崛起而讀書”。那么,怎么使中華崛起呢?只有讀書!人就像一顆小樹,長一年只能做籬笆,長兩年,能做木板和籬笆,長二十年呢,能做籬笆、木板和柱子。

白巖松曾說:“人生就像一個棋盤,如果上面落子,就相當(dāng)于讀書,如果你不讀書,等于你的人生棋盤是給別人落子的”。是的,人生就像一個棋盤,你只要有足夠的知識就可以贏得這盤棋。

在以前,我們這些小學(xué)生總是盼望假期延長,但2020年,隨著假期不斷的延長,我的心越來越緊張,盼望能看到老師和同學(xué)們。做為一個學(xué)生對這次的疫情,我無能為力,只有好好讀書,將來才能為國家出一份力。

一個孩子不上學(xué),那只能放羊,小學(xué)畢業(yè),可以做保安,進(jìn)工廠的流水線……如果初中畢業(yè),可以學(xué)機(jī)械操作了,高中畢業(yè),可以去修理機(jī)械了,大學(xué)畢業(yè),可以當(dāng)建筑師了,碩士畢業(yè),就可以當(dāng)發(fā)明家了。

我為什么要學(xué)習(xí),是為了過幸福的生活,是為了爭取機(jī)會,更是為了當(dāng)祖國的棟梁!

我為什么而讀書的范本篇十一

假期里,學(xué)校要讀一本名著,查了一下詞典,名著就是指具有較高藝術(shù)價值和知名度,且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象,能夠經(jīng)過時間考驗(yàn)經(jīng)久不衰,被廣泛流傳的文字作品。小姨就為我買了這本《為你自己讀書》,一本改變千萬青少年人生命運(yùn)的書。讀完之后,我覺得它可以成為一本適合中學(xué)生的名著,所以推薦給大家。

人世間,無論是思想家、科學(xué)家還是藝術(shù)家、作家,大凡有成就的人都是勤勞的人。他們付出的努力也總是比常人多上千萬倍,所以,他們能夠成為對人類有所貢獻(xiàn)的人。勤勞是做人的根本,是讀書的根本。聰明而勤奮的學(xué)生,會變得更聰明,更熱愛學(xué)習(xí),更有責(zé)任感,將來也一定能成為一個正直守信的人。不太聰明但勤奮好學(xué)的學(xué)生,即使考不上理想的大學(xué),將來走出校園參加工作,憑借自己的勤奮也能站穩(wěn)腳跟,有所發(fā)展。

聰明而不勤奮,或過去勤奮后來又變懶惰的學(xué)生,最終會變得自私、貪婪,從而出現(xiàn)作弊、蒙騙老師和同學(xué)的惡習(xí),產(chǎn)生不勞而獲的愚蠢的想法。這是對自己和他人極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),這樣的人怎么能有美好的將來呢?中國科技大學(xué)有個少年班,班里的學(xué)生個個都是全國頂尖的聰明孩子,按理說應(yīng)該人人都有大好前途才對,但也有個別人不久后就荒廢了學(xué)業(yè),什么原因呢?其實(shí)就是因?yàn)檫M(jìn)了大學(xué)后的“神童”沒以前那樣勤奮好學(xué)了。

當(dāng)然,絕大部分少年班的學(xué)生取得了出色的成績,他們自己和他們的老師總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時都覺得,最重要的一條,是因?yàn)樗麄兏冻隽吮纫话闵倌旮嗟呐托难?。愛迪生說:“有些人以為我所以在許多事情上有成就,是因?yàn)槲矣惺裁础觳拧?,這是不正確的。無論哪個頭腦清楚的人,都能像我一樣有成就,如果他肯拼命鉆研。”他又說:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?!?/p>

事實(shí)確實(shí)如此,勤奮才能出天才??萍即髮W(xué)第七期少年班有個陳冰青同學(xué),因?yàn)槠涿膊粨P(yáng),土里土氣,同學(xué)們給他取些個形象的綽號一“老餅”。剛進(jìn)大學(xué)時,“老餅”的入學(xué)成績就像他的土氣綽號一樣很不起眼。然而,“老餅”在少年班3年學(xué)習(xí)時的主課平均成績高達(dá)94分。他不但獲得了科大最高榮譽(yù)獎——郭沫若獎學(xué)金,并提前兩年參加中美聯(lián)合招收赴美物理學(xué)研究生考試,以全國第二名的佳績被美國第一流大學(xué)——普林斯頓大學(xué)錄取。

“老餅”學(xué)習(xí)成功的秘訣便是勤奮。他每天背著一個鼓鼓囊囊的書包,奔走于校園的“三點(diǎn)一線”上,風(fēng)雨無阻。有一次,他因英語摸底考試不理想,就自制許多詞匯卡,掛在床前床后。每晚的美國voa教英語節(jié)目一到,他就抱著收音機(jī)到校園的草坪上收聽,即使是陰冷難耐的冬日也一如既往。他最后成了少年班里公認(rèn)的“英語活字典”?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,這是離我們很近的勤奮苦讀成才的典范。天資如此聰穎的孩子尚且能夠勤學(xué)苦讀,我們這些資質(zhì)平平的學(xué)生要想成才,是不是應(yīng)該付出更多的努力才對呢?《三字經(jīng)》里有這樣一句話:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”

天才就像一塊美玉一樣,雖說天生就是塊好材料,可是不去雕琢它,它就不會成為價值連城的寶器。學(xué)校里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)不一定是最聰明的,但卻是最勤奮,最刻苦的。發(fā)現(xiàn)了萬有引力的劍橋奇才、偉大的科學(xué)家牛頓小時候是學(xué)校出了名的‘‘笨蛋”,學(xué)習(xí)成績始終是班里的倒數(shù)幾名。不過后來他在父母老師的鼓勵下開始發(fā)奮學(xué)習(xí),進(jìn)入劍橋大學(xué)后,他一待就是30年。在這30年中,他常常每天堅持工作十六七個小時之久,把所有的精力都奉獻(xiàn)給了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和物理學(xué)研究事業(yè)。牛頓之所以成為了聞名世界的人物是因?yàn)樗翘觳艈?不是的。正所謂“天才在于勤奮,聰明在于積累”。

牛頓的成功是因?yàn)樗那趭^學(xué)習(xí)。富蘭克林說:“禮拜日是我的讀書日?!边_(dá)爾文說:“我相信,我沒有偷過半小時的懶?!蓖袪査固┱f:“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗?!比A羅庚說:“我不否認(rèn)人有天資的差別,但是根本的問題是勤奮的問題。我小時候念書時,家里人說我笨,老師說我沒有學(xué)數(shù)學(xué)的特別才能。這對我來說,不是壞事,反而是好事。我知道自己不行,就會更加努力。經(jīng)常反問自己:我努力得夠不夠?”這些時代的巨人們之所以給世人留下了舉世矚目的成就,都應(yīng)歸功于他們勤奮治學(xué)的態(tài)度。他們是和懶惰無緣的,他們只知道執(zhí)著于自己的創(chuàng)造,為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我們要做他們一樣勤奮的人。

《西京雜記》中記載了一個“鑿壁偷光”的感人故事,說的是一個叫匡衡的人出生于一個貧農(nóng)家庭,小時候家里窮得連燈油也買不起。到了晚上,家人都早早地就睡覺了??伤桓市挠肋h(yuǎn)生活在那種惡劣的、貧困的生活環(huán)境中,于是,他偷偷地在自家的墻壁上鑿了一個小洞洞,通過“偷”隔壁人家的燈光來看書,他很清楚只有通過讀書才能改變自己的貧苦命運(yùn)。經(jīng)過鍥而不合的努力,匡衡最后成為一個大學(xué)問家,并且官至丞相。

《晉書車胤傳》中也記載著一個“囊螢照讀”刻苦讀書的故事。車胤小時候非常喜歡讀書,卻因?yàn)榧抑胸毨В瑢W(xué)習(xí)時無燈火可照明。于是,他捉來數(shù)十只螢火蟲,放在編織好的網(wǎng)囊中,以晚上讀書照明時用。由于他不斷勤學(xué)苦讀,后終因擁有淵博的學(xué)識而被重用。車胤雖出身低微,卻沒有自暴自棄,反而勤奮好學(xué),不僅得到了社會的承認(rèn),而且美名遠(yuǎn)揚(yáng)。

中學(xué)生,我們今天如何對待自己的學(xué)業(yè),將決定我們未來成就的大小!沒有今天的執(zhí)著追求,何來明天的掌聲鮮花?明白讀書的道理,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能,成為一個愛讀書,讀好書的中學(xué)生,為自己未來的人生奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)!

我為什么而讀書的范本篇十二

我們常聽過偉大的高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句名言引導(dǎo)了我,所以我就愛上了讀書愛上了閱讀。

我看的書有很多比如《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》和《三國演義》,它們就是非常著名的四大名著,我自己里常常看的呢!記得有一次我在記得在校車上我都會看幾本書,因?yàn)槟康牡貢苓h(yuǎn),所以我就津津有味地在校車上看了下去,到目的地了我還是一直看這時幸虧老師提醒了我,我才合上了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書,在路上我還想著書中發(fā)生的有趣的事情和解題思路,這本《馬小跳玩數(shù)學(xué)》是學(xué)校發(fā)的數(shù)學(xué)閱讀書,非常有意思呢!就能讓我的數(shù)學(xué)成績提高一些了。

記得還有一次,這時最難忘的我在家里,那時候是中午我睡不著也躺不下,總感覺沒有意思也不是很好玩,我就看起來了媽媽之前給我買《三國演義》,之前我讀了好幾遍都不知道是什么意思?我就在床上慢慢地看了起來,到吃飯的時候,剛開始我還沒有聽見媽媽讓我吃飯的聲音,后來越來越大。我馬上就要看完了可是媽媽還是叫我吃飯,“啊!媽,我不想吃飯我想看書好不好嘛?”我哀求地問,“不行,吃完飯在看也不遲,快點(diǎn)過來!”媽媽嚴(yán)厲地說,我只好去吃飯了。

冰心奶奶說過:讀書好、好讀書、讀好書。我要讀更多的書,把我的寫作提高起來,這就是我與書相伴的故事。

我為什么而讀書的范本篇十三

我利用假期認(rèn)真閱讀了《我為誰工作》一書。給我印象最深的是一位社會學(xué)家說的話:“自我放下了對社會的職責(zé),就意味著放下了自身在這個社會中更好生存的機(jī)會。”它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時,也就是體現(xiàn)自我價值的時候。

透過學(xué)習(xí)使我懂得,只有在追求自我實(shí)現(xiàn)的時候,人才會迸發(fā)出持久強(qiáng)大的熱情,才能最大限度地發(fā)揮自我的潛能,最大程度地服務(wù)于社會。這種熱情不只是外在的表現(xiàn),它發(fā)自內(nèi)心,來自你對自我工作的真心喜歡。

我書中欣賞滿腔熱忱的工作者。我相信各行各業(yè),人類活動的每一個領(lǐng)域,都在呼喚著滿懷激情的工作者。同樣,如果一個員工像書中的木匠那樣放下了對工作的職責(zé),也就放下了在工作單位中獲得更好的發(fā)展機(jī)會。

從木匠的故事讓我想起曾讀過的小故事——《砌墻工人的命運(yùn)》。講的是三個工人在砌墻。有人過來問:“你們在干什么?”第一個人沒好氣地說:“沒看見嗎?砌墻?!钡诙€人抬頭笑了笑,說:“我們在蓋一幢高樓?!?/p>

第三個人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛很開心:“我們正在建設(shè)一座新城市?!?/p>

只有在熱愛自我工作的狀況下,才能把工作做到最好。一個人在工作時,如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自我的特長,那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也但是是個平庸的工匠。

《我為誰工作》這本書詮釋了工作的好處:我為自我工作,這是一種信念,也是一個事業(yè)。把每一天的工作都當(dāng)成自我的事業(yè)在經(jīng)營,那么工作將不再乏味。人生將充滿挑戰(zhàn)和激情,我們在工作中也會實(shí)現(xiàn)自身的價值。

我為什么而讀書的范本篇十四

聽我慢慢道來吧!

二年級時,有一次我在托教寫作業(yè),突然看到同桌的桌子上放著一本書,我湊過去一看,原來是《小饞貓小豆子》,我隨手翻了幾頁,便深深地被這本書吸引了,從此便一發(fā)不可收拾地愛上了文字書;三年級時,當(dāng)我抓耳搔腮地不知怎樣寫作文時,是書幫了我大忙,教我怎么寫作文,教我寫作文的好辦法,從書上我還可以學(xué)到許多好詞好句,怎么去運(yùn)用這些好詞好句,哈!我的作文水平也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!四年級時,我的作文也越來越好,我寫的作文還在《作文指導(dǎo)報》上發(fā)表了呢!這多虧了“書”這個朋友幫忙;五年級時,我的作文分基本上都是29、30分,從來沒有下過28分。這呀,還是我這個老朋友——“書”來幫我的忙。

六年級時,我更愛我的老朋友了。我從書中也懂得了不少大道理,比如看了《丑小鴨》,我懂得了不能嘲笑別人,看了《白雪公主和七個小矮人》,我懂得了人要有善良的心,看了《尋找法布爾的蹤跡》,我明白了法布爾小時候喜歡昆蟲以及長大為昆蟲學(xué)家的故事。

??!我愛書,我會永遠(yuǎn)和我的老朋友在一起,99歲也一樣!我愛書!我為讀書狂!

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