使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來(lái)增加易讀性和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。

思考的重要性篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

什么是獨(dú)立?獨(dú)立不只是自己做自己的事，更是要有獨(dú)立的精神。所謂獨(dú)立的精神，就是在遇到困難時(shí)迎難而上，不依賴別人。

在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫就是一個(gè)獨(dú)立能力強(qiáng)的人，孤身一人在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上活了二十八年，有自己的房子和食物來(lái)源，他一人甚至能活到老死也毫無(wú)壓力。換個(gè)角度想想，如果我們自己到一個(gè)孤島能活多久?像我們這樣的小孩，有信心活幾天?有人能活到魯濱孫那水平嗎?魯濱孫能活到二十八年也有運(yùn)氣成分呢!但這畢竟是小說(shuō)，是虛構(gòu)的，沒(méi)有可比性。同樣在我國(guó)，國(guó)家在訓(xùn)練軍事部隊(duì)就有嚴(yán)厲要求。在那兒，眉頭父母貼心的照顧，只有軍隊(duì)里鐵一樣的紀(jì)侓。摔倒了，自己起來(lái);做錯(cuò)了，自己承擔(dān)。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，那可是實(shí)打?qū)嵉摹白约旱氖虑樽约鹤觥?。正因?yàn)槭沁@樣，中國(guó)才能屹立在這個(gè)并不和平的年代，我們才能平穩(wěn)地生活著。要是讓“啃老族”來(lái)保家衛(wèi)國(guó)，我們死翹翹那還不是分分鐘的事。

從這方面說(shuō)，學(xué)會(huì)獨(dú)立就不僅僅是關(guān)乎自己的未來(lái)，更是為了我們國(guó)家，我們的民族的興衰和我們家園的安寧。由此可見(jiàn)學(xué)會(huì)獨(dú)立是多么重要，多么必要。邁出獨(dú)立的一小步，就可以再邁一步，當(dāng)你已經(jīng)把獨(dú)立當(dāng)成習(xí)慣時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。

思考的重要性篇二

歐陽(yáng)修“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”的至理名言告訴了我們讀書(shū)的重要性，而英國(guó)作家波爾克說(shuō)“讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化”則告訴了我們思考的重要性。所以我們不僅要讀書(shū)，更需要思考，而且要將兩者結(jié)合起來(lái)。

第一，要讀書(shū)。古人曰：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高?！碑?dāng)代女作家、兒童文學(xué)作家冰心也說(shuō)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)?！笔紫?，“好讀書(shū)”是前提。顧名思義，即要喜歡讀書(shū)。如游說(shuō)六國(guó)的蘇秦曾為讀書(shū)“頭懸梁，錐刺股”，閉門(mén)不出，苦心研讀書(shū)本，最后成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家。其次，“讀好書(shū)”是關(guān)鍵，是指讀一本有益的書(shū)。德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話。”最后，“讀書(shū)好”是目的，就是要多讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)可以明智，讀書(shū)可以醫(yī)愚，讀書(shū)可以開(kāi)拓視野，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

第二，要思考。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：近代原子核物理學(xué)之父歐內(nèi)斯特·盧瑟福得知一位學(xué)生整天都在埋頭做實(shí)驗(yàn)，他不但沒(méi)有給予表?yè)P(yáng)，反而厲聲責(zé)問(wèn)：“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn)，什么時(shí)間用于思考呢?”從這則故事中我們可以看出對(duì)于偉大的發(fā)明家而言，不僅需要讀書(shū)，更需要不斷思考，沒(méi)有思考就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造。因而讀書(shū)與思考如同孿生的姐妹，如影隨形。只讀書(shū)而不思考，則讀書(shū)便覺(jué)乏味;只思考而不讀書(shū)，則成了光說(shuō)不練的假把式。

光讀書(shū)不思考，結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸;光思考不讀書(shū)，結(jié)果就是得不到真的知識(shí)。所以治學(xué)之道，既要善于讀書(shū)，也要善于思考，更要善于將兩者結(jié)合，只有這樣，我們才能一步步走向成功。

同窗評(píng)說(shuō)：

文章開(kāi)頭直接點(diǎn)明作者自己所要闡述的觀點(diǎn)，接著引用名人名言和事例分別進(jìn)行論證，如高爾基的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”有說(shuō)服力，讓人們認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性，又如歐內(nèi)斯特·盧瑟福的例子又強(qiáng)調(diào)了思考的重要性，使讀書(shū)與思考相輔相成，如影隨形，最后總結(jié)只有讀書(shū)與思考相結(jié)合才能學(xué)到真正的知識(shí)。文章結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)比較充分，寫(xiě)得還是不錯(cuò)的。

教師點(diǎn)評(píng)：

本文針對(duì)材料選擇了“讀書(shū)與思考”這一問(wèn)題，深入地論述了“要讀書(shū)，要思考，更要兩者相結(jié)合”的重要性，告訴人們要把讀書(shū)與思考結(jié)合起來(lái)，這樣才能取得成功。文章開(kāi)頭通過(guò)兩則名言提出論題，中間主體部分分兩層分別論述，末尾總結(jié)全篇。在證明自己論點(diǎn)的過(guò)程中，作者使用了多種論據(jù)：有古代、外國(guó)的事例，尤其是大量引用古人流傳至今的名言警句，使文章具體，更富有說(shuō)服力。總之，文章觀點(diǎn)鮮明，思路清晰，采用總分總的論述結(jié)構(gòu)逐層深入。

瑣碎的思考。

現(xiàn)在你叫我怨恨這一切，也不可能了，因?yàn)槲蚁嘈派?zèng)予的一切自有道理，只是我沒(méi)能領(lǐng)會(huì)的到，那何必著急呢?等待吧!

人，總是要?dú)v經(jīng)坎坷，只有不平坦的人生路才會(huì)造就多彩的生活，即便是失敗，在我人生這本大書(shū)上記下了濃重的一筆，也未嘗不是一件很好的事情呀!

人在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)變的。過(guò)去的我，心胸好狹隘，可現(xiàn)在面對(duì)一切時(shí)，寬容許多了，其實(shí)就那么一點(diǎn)點(diǎn)的寬容對(duì)許多人都是很重要的。

我寬容于罵過(guò)我的人，因?yàn)槭悄銈冏屛颐靼祝瑢?duì)立永遠(yuǎn)無(wú)法解決想到間的歧見(jiàn)。

我寬容于蔑視于我的人，因?yàn)槭悄銈冏屛颐靼?，只有自尊自重，才能夠讓別人尊重。

我寬容于誤會(huì)我的人，因?yàn)槭悄銈冏屆靼?，溝通的重要性……?/p>

我不是賢人，我只是一個(gè)平凡的自己，我做事也會(huì)出錯(cuò)，只是需要時(shí)間來(lái)改正錯(cuò)誤，因此寬容自己也很重要，但要有一個(gè)限度，畢竟對(duì)自己苛求一點(diǎn)是應(yīng)該的。

以前受到許多人的關(guān)愛(ài)，成長(zhǎng)至今暮然發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。一句溫馨的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)熱切的擁抱、一個(gè)祝福的握手……都很重要。

“我愿意用我的愛(ài)，來(lái)溫暖你的心，讓你明白在這混濁的塵世間，還有愛(ài)，還有希望。我愿意燃燒自己來(lái)照亮你前行的路，我愿意奉獻(xiàn)出我的一切……”

思考的重要性篇三

世上萬(wàn)物，皆屬身外，唯有一樣?xùn)|西，卻能夠點(diǎn)點(diǎn)浸透肌膚，融入血骨，讓你耳聰目明，心高志遠(yuǎn)，這就是讀書(shū)。最近，我在網(wǎng)絡(luò)上讀了一本名叫《二十世紀(jì)圖書(shū)館與文化名人》，使我受益匪淺。

精神的財(cái)富。但其中令我最難以忘懷的還是《冰心牛刀小試》這個(gè)故事。故事主要講了冰心童年時(shí)代很愛(ài)看書(shū)，當(dāng)小冰心在書(shū)海里遨游時(shí)，她就開(kāi)始編織自己的幻想，用稚嫩的小手拿起筆來(lái)，寫(xiě)起了小說(shuō)?？捎捎谀昙o(jì)小詞匯量不多，詞總是重復(fù)使用，冰心傷心極了，但還是繼續(xù)到別人的小說(shuō)里磨煉去了，終于經(jīng)過(guò)不懈的點(diǎn)滴積累，才使日后冰心文思泉涌。

啊！人身就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，由無(wú)知到深沉，由幼稚到成熟，當(dāng)我們開(kāi)始“第一次”的嘗試時(shí)，就免不了會(huì)品嘗失敗的苦味，然而若沒(méi)有“第一次”的積累，我們又怎么會(huì)嘗到成功的甘甜呢?在學(xué)習(xí)上我總是不能持之以恒，一旦第一次失敗就氣餒不做了。就拿我寫(xiě)字來(lái)說(shuō)吧，一開(kāi)始我的字不怎么樣，每當(dāng)看見(jiàn)我們班其他同學(xué)在黑板上寫(xiě)的字剛勁有力，又有筆鋒，我只有羨慕的份，幻想著哪一天自己也能寫(xiě)出那么漂亮的字。于是我便準(zhǔn)備練字，我先打算每天練字十五分鐘，一開(kāi)始還能興趣濃厚不停地練，可練著練著就開(kāi)始厭煩了，便把筆一丟不練了。結(jié)果字一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧極了，和冰心真是天壤之別。

聽(tīng)了我從故事中領(lǐng)悟的道理，你一定恍然大悟，原來(lái)讀書(shū)有這么多的好處！天下風(fēng)光在于讀書(shū)，讓我們多渠道去讀書(shū)吧！讓我們?nèi)ジ惺軙?shū)中的精神財(cái)富吧！

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思考的重要性篇四

陰沉沉的天氣，潮濕得似乎伴著霉味的天氣，風(fēng)一吹，就仿佛冷徹到骨子里的天氣。

我縮了縮脖子，搓搓手，算了吧，天氣再冷還是要上學(xué)的，可別遲到了。想著，便往車站跑去。傘沿滴下的雨水漉濕了我的書(shū)包，地上濺起的泥水濺濕了我的褲腿。

上了車，我抬頭瞅了一眼：橫七豎八的雨傘，沾滿泥水的地面和人們一個(gè)個(gè)落魄的模樣。還好今天天冷，早上車廂里人少。我心中暗喜，向一個(gè)并排三人的座位走去：左邊放著不知是誰(shuí)的濕漉漉的雨傘，右邊坐著一個(gè)帶著綠領(lǐng)巾的有著大眼睛的女孩兒，而中間……哎,不知是哪個(gè)缺德鬼，弄得這座位滿是泥水?我只能抓住冰冷的欄桿，心中暗自抱怨，原本就不是很好的心情更是跌入谷底。公交車搖晃著，漸漸地，思緒飛到了十萬(wàn)八千里。輕輕地，有人拉了拉我的衣袖，我回過(guò)神來(lái)，是那可愛(ài)的小女孩兒。她撲閃著她大大的、明亮的眼睛，輕柔地說(shuō)：“姐姐，坐?！蔽乙豢?，呀，不知何時(shí)，座位已經(jīng)被擦干凈了!我懂了。我滿心歡喜，感激地說(shuō)：“謝謝!”便坐了下來(lái)，她沒(méi)有說(shuō)話，只甜甜地笑。頓時(shí)，心中涌入陣陣暖流，遍及全身，身體一下子暖了起來(lái)。

“xx路站，到了……”這時(shí)，對(duì)座的一位叔叔拿起我旁邊座位的雨傘，急著下車了。

這，引起了我的思考。

下了車，天晴了。太陽(yáng)露出了笑臉，瞧那光明澄凈的太陽(yáng)，多像那純凈的眼眸……。

思考的重要性篇五

1記住別人的姓或名，主動(dòng)與人打招呼，稱呼要得當(dāng)，讓別人覺(jué)得禮貌相待、倍受重視，給人以平易近人的印象。

2舉止大方、坦然自若，使別人感到輕松、自在，激發(fā)交往動(dòng)機(jī)。

3培養(yǎng)開(kāi)朗、活潑的個(gè)性，讓對(duì)方覺(jué)得和你在一起是愉快的。

4培養(yǎng)幽默風(fēng)趣的言行，幽默而不失分寸，風(fēng)趣而不顯輕浮，給人以美的享受。與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人，否則事與愿違。

5做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，這樣不僅自己快樂(lè)、涵養(yǎng)性高，別人也會(huì)心情愉悅。

6要注意語(yǔ)言的魅力：安慰受創(chuàng)傷的人，鼓勵(lì)失敗的人。恭維真正取得成就的人，幫助有困難的人。

7處事果斷、富有主見(jiàn)、精神飽滿、充滿自信的人容易激發(fā)別人的交往動(dòng)機(jī)，博得別人的信認(rèn)，產(chǎn)生使人樂(lè)意交往的魅力。

人際交往技巧解讀。

在人際交往中，我們能不贏就最好不要贏，千萬(wàn)不要只占便宜不吃虧，人與人的交往要有來(lái)有往。

在人際交往中，注意不要自我中心太重。

每一個(gè)人都有秘密，在與朋友、同事交往時(shí)，不要試圖挖掘他所有的秘密。

結(jié)交朋友時(shí)，最好選擇與你志趣相投的人，同樣的如果你想主動(dòng)去結(jié)交某人就要投其所好。

與人交往有一個(gè)前提，那就是首先處理好自己與自己的關(guān)系，攘外必先安內(nèi)，當(dāng)你處理好了自己的情緒，與人交往就沒(méi)有那么難了。

如果你想與陌生人結(jié)交，首先要放慢腳步，了解是進(jìn)一步接近的前提，人們往往由了解而喜歡，然后關(guān)系越來(lái)越深，慎始才能善終。

改善個(gè)人人際交往的辦法。

與人交往時(shí)要保持足夠的熱情，熱情可以感染他人，讓他人對(duì)你產(chǎn)生好感，愿意與你相處。同時(shí)與人交往時(shí)要多微笑，傳遞正能量，一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的人，一般人緣都是很不錯(cuò)的。

要充分尊重，理解，信任與你交往的對(duì)象，這樣會(huì)令對(duì)方感受到你對(duì)他的尊重和重視，令他對(duì)你產(chǎn)生好感，從心底愿意與你交往。

學(xué)會(huì)換位思考，多站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，在交往過(guò)程中時(shí)時(shí)處處都要為對(duì)方著想，多考慮對(duì)方的難處。

俗話說(shuō)患難見(jiàn)真情，在對(duì)方遇到困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出援手，為對(duì)方做一些力所能及的事情，只要你付出了，對(duì)方就能看的到你的誠(chéng)意。

要經(jīng)常保持聯(lián)系，即使工作太忙，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)常見(jiàn)面，也要在有時(shí)間的時(shí)候給朋友打個(gè)電話聊聊家常。不定期的溝通交流可以讓彼此的友誼保溫，不至于因很久沒(méi)有聯(lián)系而疏遠(yuǎn)。

在與人交往時(shí)，難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聦?dǎo)致大家的不愉快，此時(shí)一定要懂得大度，學(xué)會(huì)包容，不要事事都斤斤計(jì)較。胸懷大度，寬容他人，才能讓你贏得更多朋友的信任。

對(duì)于性格內(nèi)向，不善言辭的朋友，要克服性格的缺陷，可以多參加一些朋友聚會(huì)，融入交際圈，戰(zhàn)勝自身的自卑和孤獨(dú)，大膽的與人進(jìn)行交往。

思考的重要性篇六

現(xiàn)在我們身旁不是有很多小孩大手大腳地花錢嗎？面對(duì)如此“富翁”，你是否羨慕或曾嫉妒過(guò)呢？你是否有過(guò)想和朋友們一樣大手大腳地過(guò)把癮呢？還是一年春天，一位賣冰糖葫蘆的`老爺爺正在推銷。喲，孩子們放學(xué)了！只見(jiàn)他們爭(zhēng)先恐后地朝老人撲過(guò)去，手里拿著沒(méi)有1元，全是10元的，20元的。老爺爺樂(lè)得幾乎合不攏嘴，可他又本能地反映了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在這孩子怎么這么“大方”？這也使許多路人和家長(zhǎng)引起了重視。

“現(xiàn)在的孩子怎么這么大手大腳地花錢，以后還怎么得了？”

“現(xiàn)在的家長(zhǎng)也真是的，給孩子那么多零花錢干嘛呀？”

“哎，現(xiàn)在的孩子喲！”

“……”

還有一件事。除夕晚上，自然少不了鞭炮這玩意兒。好朋友“大富翁”又帶來(lái)許多鞭炮，哎，那么多的鞭炮，她怎么玩得完？豈不可惜？不出我所料，剩下了很多。她很開(kāi)心，大把大把地散給別人玩。我知道她散的炮很貴，5元1枝。便說(shuō)：“別那么浪費(fèi)！”“浪費(fèi)？我有么？這種東西不值得我一看！我告訴你，我一般就買那種‘連環(huán)炮’200多的那種，其他的我可不敢恭維！”她手一揚(yáng)，又是一把。也許是她看出了我的不高興，又說(shuō)：“這才叫大方，對(duì)嗎？你現(xiàn)在不懂，也不會(huì)懂，跟不可能懂！”

我不知道，她說(shuō)的懂是什么意思？我不懂！我真的不懂么？

金錢，你給人類帶來(lái)了幸福，也給我們帶來(lái)了危害。也許我們真的不應(yīng)該對(duì)金錢充滿欲望，應(yīng)該適當(dāng)收斂一下了。

思考的重要性篇七

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)、人工智能的興起，越來(lái)越多的人們跟隨機(jī)器進(jìn)行機(jī)械的思考，卻忽略了過(guò)程中自己本真感性的理解。“阿爾法狗”的出現(xiàn)將人機(jī)之間的博弈推向高潮，人工智能已經(jīng)將計(jì)算機(jī)打造得可與人類媲美，而人類是否也將逐步深陷缺乏感性的泥潭？為了維護(hù)這個(gè)充滿愛(ài)與柔情的世界，感性思考變得尤為重要。

缺乏感性的思考，會(huì)使我們摒棄自己的價(jià)值觀。手機(jī)的普及深入了大街小巷，而網(wǎng)絡(luò)暴力的現(xiàn)象也在迅速蔓延，對(duì)于公眾人物，大家都選擇根據(jù)輿論的走向，站在道德制高點(diǎn)評(píng)價(jià)，卻忘記了真相。隨波逐流、逆來(lái)順受變成了大眾形成自我價(jià)值觀的途徑，長(zhǎng)此以往，不僅缺少了自己內(nèi)心的想法，更有甚者，形成了錯(cuò)誤的價(jià)值觀。去年網(wǎng)絡(luò)上姜逸磊的個(gè)人視頻走紅，我想，人們愛(ài)上的不僅是她對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的犀利見(jiàn)解，還是她自己向大家傳達(dá)的正確的、獨(dú)樹(shù)一幟的價(jià)值觀。汪國(guó)真的詩(shī)歌短小凝重，清冽甘甜，讀時(shí)款款注入心扉，我們從他“一支紅薔薇比一簇紅薔薇更有魅力”的詩(shī)句中感受他對(duì)于世界簡(jiǎn)練卻自成風(fēng)格的價(jià)值觀，海子一生向往“面朝大海，春暖花開(kāi)”，我們便可從其詩(shī)句中感受純粹、自我的價(jià)值觀，多少詩(shī)人在風(fēng)雨漂泊中體悟到人生真諦，多少文人隱居山林感受純粹的自我，他們擁有了感性的思考，并不光是辯證地看待問(wèn)題，這讓他們對(duì)于人生、對(duì)于世界、對(duì)于愛(ài)情有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。感性思考的重要性便體現(xiàn)于此。

缺乏感性的思考，會(huì)使我們失去同情心。同情心不光是對(duì)于他人悲慘經(jīng)歷的憐憫，而更是對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的包容心。一個(gè)德國(guó)人曾說(shuō)：“猶太人受到迫害，我不去幫他們，因?yàn)槲也皇仟q太人；新教徒受到壓迫，我不去幫助他們，因?yàn)槲沂腔浇掏剑豢僧?dāng)我需要幫助時(shí)，也就沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我了?！比绻總€(gè)人都像機(jī)器一般思考、機(jī)械地生活，不用心體會(huì)人間冷暖，那么世界會(huì)變得冰冷僵硬。簡(jiǎn)對(duì)于18、19世紀(jì)社會(huì)階級(jí)的矛盾與名利的愛(ài)情進(jìn)行了感性思考，以自己對(duì)于女性婚戀問(wèn)題的同情寫(xiě)出了《傲慢與偏見(jiàn)》，曹雪芹對(duì)于自己身世的同情鑄就了《紅樓夢(mèng)》這一傳世名著，感性的思考會(huì)讓我們同情自己、同情世界。

如果缺乏感性的思考，我們終究如行尸走肉般被機(jī)器操縱，一切的愛(ài)、熱情、包容也將馬角烏白。我們應(yīng)當(dāng)有自己價(jià)值觀與同情心，所以我們必須在依靠計(jì)算機(jī)生活工作的同時(shí)，抽出時(shí)間感悟世界、理解生命，進(jìn)行自我感性的思考。

思考的重要性篇八

一個(gè)人的成功，15%撒于他的專業(yè)知識(shí)，85%則撒于他的社交能力，只有他掌握了與人交往的技巧，他才會(huì)擁有一個(gè)好人緣，在通往成功的道路上，他才能左右逢源、如魚(yú)得水,因此人際交往是生活中的重要組成部分。

人際交往能力就是在一個(gè)團(tuán)體、群體內(nèi)的與他和諧相處的能力。人是社會(huì)的人，有人的地方就有人際交往。

現(xiàn)在的社會(huì)是信息社會(huì)，信息量之大，其價(jià)值之高，是前所未有的。隨著信息量的擴(kuò)大，人們對(duì)各種信息和信息利用的要求也在不斷增長(zhǎng)，而人際交往有利于相互傳遞、交流信息和成果，使自己豐富經(jīng)驗(yàn)。

孔子曾說(shuō)過(guò)：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，人際交往可以幫助我們我們提高對(duì)自己和他人的認(rèn)識(shí)，才能對(duì)他人有更完整的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己有更深刻的認(rèn)識(shí)，這樣才能得到別人的同情、關(guān)懷和幫助，才可能實(shí)現(xiàn)自我完善。并且人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)，是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶，是一個(gè)集體成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的需要。

人際交往的核心部分，一是合作，二是溝通。培養(yǎng)交往能力首先要有積極的心態(tài)，理解他人，關(guān)心他人，日常交往活動(dòng)中，要主動(dòng)與他人交往，不要消極回避，要敢于接觸，尤其是要敢于面對(duì)與自己不同的人，而且還要不怕出身、相貌、經(jīng)歷，不要因來(lái)自邊遠(yuǎn)的地區(qū)、相貌不好看或者經(jīng)歷不如別人而封閉自己，其次要從小做起，注意社交禮儀，積少成多;再次要善于去做，大膽，消除恐懼，加強(qiáng)交往方面的知積累，在實(shí)際的交往生活中去體會(huì)，把握人際交往中的各種方法和技巧。另外，要認(rèn)識(shí)到在與別人的交往中，打動(dòng)人的是真誠(chéng)，以誠(chéng)交友，以誠(chéng)辦事，真誠(chéng)才能換來(lái)與別人的合作和通，真誠(chéng)永遠(yuǎn)是人類最珍貴的感情之一。