將讀完的書(shū)籍中所感悟的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，可以幫助我們更深刻地理解書(shū)中的主題和思想。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重語(yǔ)言的表達(dá)和修辭的運(yùn)用，以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家可以一起來(lái)看看吧。讀后感是一種個(gè)人的情感和思考的表達(dá)，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)一無(wú)二的，因此范文僅作參考，希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟示和思路。讀后感的價(jià)值不僅在于對(duì)作品的評(píng)價(jià)，更在于對(duì)自己思想和情感的總結(jié)和反省。通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更深入地思考作品的內(nèi)涵和意義，也可以更加清晰地表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。讀后感是一次思維的碰撞和交流的契機(jī)，希望大家可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，寫(xiě)出獨(dú)特而富有觀點(diǎn)的讀后感。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇一

早就聽(tīng)說(shuō)泰戈?duì)柕淖髌肪罱^倫，一直想拜讀一下泰戈?duì)柕拇笞?，前幾天上網(wǎng)上買了一本《泰戈?duì)栐?shī)集》，抱進(jìn)我屋子里細(xì)細(xì)閱讀。

果然意義深遠(yuǎn)，每一詞一句都那么恰當(dāng)，反復(fù)的咀嚼，琢磨，斟酌，每一次總能讀出不同的東西來(lái)。

他藝術(shù)的魅力和思想的廣闊，不是一般人可以達(dá)到的境界。作為詩(shī)人，同時(shí)又是小說(shuō)家、藝術(shù)家，社會(huì)活動(dòng)家的泰戈?duì)枴?/p>

這樣的想象力即使是上百個(gè)人共同想象也不一定想象得出來(lái)，即使想象得出來(lái)，也不會(huì)用這樣精美的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)！

除了泰戈?duì)?，還有誰(shuí)能如此完美地將完美的想像和精美的語(yǔ)言結(jié)合起來(lái)呢？

很樸素的語(yǔ)言卻很讓人難忘，直達(dá)心底的感動(dòng)是那種絲絲入扣的真摯情感。

窗外迎春花盛放，柳樹(shù)萌生綠芽，陽(yáng)光明朗。一片清新明朗的景色，就如同泰戈?duì)柕脑?shī)，以及其中的境界。

茶，在書(shū)海里暢游，飄蕩……。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇二

每個(gè)夜晚臨睡前，我都會(huì)懷著虔敬的心仔細(xì)閱讀印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)，他的跳動(dòng)的詩(shī)句，純稚的心扉，智慧的思考，既如天上的星辰，又似清麗的天籟，一次次打動(dòng)著我的心，玄勾著我的情。

泰戈?duì)柕脑?shī)內(nèi)容豐富，情感高尚，是對(duì)愛(ài)與生命的歌唱，是對(duì)完美人格的追尋，是對(duì)快樂(lè)與光明的渴望?？础跋奶斓娘w鳥(niǎo)飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。”鳥(niǎo)兒與秋葉的飛翔與停息詮釋的是愛(ài)的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。聽(tīng)“‘海水呀，你說(shuō)的是什么？’是永恒的疑問(wèn)?！炜昭剑一卮鸬脑捠鞘裁?？‘’是永恒的沉默‘?！边@是對(duì)自然的歌詠，更是對(duì)生命的追尋。“金輦停在我站立的地方。你看了我一眼，微笑著走下車來(lái)。我覺(jué)得我生平的幸運(yùn)終于到來(lái)了。接著，你卻在突然之間伸出你的右手，說(shuō)道：’你有什么給我呢？‘啊，竟攤開(kāi)手掌向一個(gè)乞丐乞求，好一個(gè)王者的玩笑呀！我給鬧糊涂了，猶豫不決地站著，后來(lái)我從我的行囊里慢慢地摸出一小粒麥子，把它獻(xiàn)給你。可是，白晝過(guò)去了，我把袋子里的東西全部倒在地上，在這可憐巴巴的一堆里，竟發(fā)現(xiàn)了一小粒黃金，這時(shí)我是多么吃驚！我痛哭流涕，恨我當(dāng)時(shí)不曾有心要把我的一切全都獻(xiàn)給你。”這是物質(zhì)的乞丐卻是精神的富翁，閃耀著人格的魅力。在泰戈?duì)柕脑?shī)中類似這樣的詩(shī)句繁如星辰，我們從中不僅讀出了自然的美，更讀出了人性的光輝。

泰戈?duì)柕脑?shī)充滿童真童趣和奇思異想，曼妙空靈，令人神往?？础利惖摹督鹕ā肪`放著母子情：“假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？你要是叫道：’孩子，你在哪里呀？‘我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。我要悄悄地開(kāi)放花瓣兒，看著你工作?！甭?tīng)——深情的《告別》訴說(shuō)著別離情：“是我要走的時(shí)候了，媽媽；我走了。當(dāng)清寂的黎明，你在暗中伸出雙臂，要抱你睡在床上的孩子時(shí)，我要說(shuō)道：”孩子不在那里呀！“——媽媽，我走了。我要變成一股清風(fēng)撫摸著你；我要變成水中的漣漪，當(dāng)你沐浴時(shí)，把你吻了又吻?！边@天真的.詩(shī)句似汩汩的清泉，如柔柔的清風(fēng)，蘊(yùn)含的是金子般的童心，更是無(wú)與倫比的至尚情懷。

泰戈?duì)柕脑?shī)想象豐富，富含哲理和意趣，能在平淡無(wú)奇的事物中發(fā)掘出自然的美和生活的詩(shī)意，發(fā)人深省?？础衩氐摹秾?duì)岸》蘊(yùn)藏著人生理想：“我要自此岸至彼岸，渡過(guò)來(lái)，渡過(guò)去，所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩都要詫異地望著我。太陽(yáng)升到中天，早晨變?yōu)檎缌?，我將跑到你那里去，說(shuō)道：’媽媽，我餓了！‘一天完了，影子俯伏在樹(shù)底下，我便要在黃昏中回家來(lái)。我將永不同爸爸那樣，離開(kāi)你到城里去做事。媽媽，如果你不在意，我長(zhǎng)大的時(shí)候，要做著渡船的船夫?！边@是什么？這包裹著童心和愉悅的理想，不就是崇高的真善美嗎。聽(tīng)——“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”勾畫(huà)的是生命的旋律；“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò)”彰顯的是生命的痕跡；“根是地下的枝，枝是空中的根”蘊(yùn)含的是自由和力量；“綠草求她地上的伴侶，樹(shù)木求他天空的寂寞”歌詠的是生命的追求。即使是再平凡的事物在泰戈?duì)柟P下也能顯出偉大，真是平中見(jiàn)奇，情理并生。鄭振鐸說(shuō)泰戈?duì)柕脑?shī)“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的太陽(yáng)光下，紛紛地伸出頭來(lái)。隨你喜愛(ài)什么吧，那顏色和香味是多種多樣的。”所以泰戈?duì)柺窃?shī)人，更是一位哲人，他的詩(shī)包含著無(wú)比豐富的人生內(nèi)涵，顯示著深刻的哲學(xué)意義，給人以智慧，啟示人們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生。

泰戈?duì)柕脑?shī)不拘一格，節(jié)奏歡快，韻律優(yōu)美，語(yǔ)言樸素清新，具有“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的意境美。《飛鳥(niǎo)集》中短小精悍文意兼美者比比皆是。例如“在黃昏的微光里，有那清晨的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的沉默的鳥(niǎo)巢里?！薄盎ò晁频纳椒逶陲嬛展?，這山豈不像一朵花嗎？”“昨夜的風(fēng)雨給今日的早晨戴上了金色的和平?！鼻逍碌恼Z(yǔ)清新的畫(huà)清新的境，讀來(lái)如臨其境?！都村壤分械脑?shī)篇?jiǎng)t是那種空靈而又自由的語(yǔ)言，滿含著情的訴說(shuō)。例如“你已經(jīng)使我永生，這樣做是你的歡樂(lè)。這脆薄的杯兒，你不斷地把它倒空，又不斷地以新生命來(lái)充滿。這小小的葦?shù)?，你攜帶著它逾山越谷，從笛管里吹出新的笛音?！薄吧徎ㄩ_(kāi)放的那天，唉，我不自覺(jué)地在心魂飄蕩。我的花籃空著，花兒我也沒(méi)有去理睬。不時(shí)地有一段的幽愁來(lái)襲擊我，我從夢(mèng)中驚起，覺(jué)得南風(fēng)里有一陣奇香的芳蹤?！碧└?duì)柕恼Z(yǔ)言輕松而又快樂(lè)，美麗而又端莊，樸素而又深刻，有詩(shī)人的浪漫，又不乏畫(huà)家的灑脫。讀著他的詩(shī)令人忘憂并漸入佳境。從這一點(diǎn)上說(shuō)，泰戈?duì)柺窃?shī)人也是高明的畫(huà)家。

美國(guó)詩(shī)人龐德曾把《園丁集》里的詩(shī)譽(yù)為“天上的星辰”。其實(shí)泰戈?duì)査械脑?shī)無(wú)不閃耀著智慧的光芒，豐富著我們的思考，指引著我們的人生道路。在物欲喧囂的現(xiàn)代社會(huì)，讀泰戈?duì)柕脑?shī)猶如聆聽(tīng)到空靈的天籟一般，那驚世駭俗的美震撼心靈，那深邃的寧?kù)o則一直延伸至很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，久久不息。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇三

一陣風(fēng)過(guò)，什么也沒(méi)有留下，只剩給我們孤單地去感受的情愫，這就是泰戈?duì)栐?shī)集。大家讀完，有何心得?下面是本站小編精心為你整理泰戈?duì)栐?shī)集讀后感，一起來(lái)看看。

我喜歡泰戈?duì)栍洃浭降目谖?。記憶也是泰戈?duì)栕非蟮囊徊糠?。忘記過(guò)去等于背叛。泰戈?duì)枦](méi)有背叛自己，他用自己孩童般的記憶美化成全了世界。

他用那樣宏大的筆觸將星光比作戀人的足鐲，然后在夜晚合起開(kāi)放的花瓣，用金色的詩(shī)歌把憂傷鑄成自己孤單的形象放在心里。當(dāng)村莊在午熱中入睡的時(shí)候，他凝望天空，把愛(ài)和自由編織在蔚藍(lán)里。

當(dāng)他無(wú)法改變世界的時(shí)候，他只能拭去眼淚，變動(dòng)他歌曲的腔調(diào)。他的腳步在生命的旅途中疲乏了，但他在白日過(guò)盡的時(shí)候依然走自己的路。他像石頭雕成的“美”，在生命奔騰怒吼的水流中冷靜無(wú)言、獨(dú)自超然地站立著，舉起燈照亮別人的歸途，而他依然在夢(mèng)境的朦朧小路上尋找愛(ài)和自由。

惡勢(shì)力像風(fēng)暴一樣把他卷走，把他的一切都拿去，把他的精神變成可憐的空想。但他仍然高傲地說(shuō):“唱完最后一支歌就讓我們踏上歸程吧!夢(mèng)是永遠(yuǎn)不會(huì)被捉住的?！碑?dāng)印度發(fā)生英國(guó)殖民統(tǒng)治者血腥鎮(zhèn)壓反英民眾的阿姆利慘案，他憤然辭去英國(guó)政府授予他的爵士頭銜。他沒(méi)有把夢(mèng)想丟下來(lái)奔赴榮譽(yù)的召喚。他是一個(gè)單獨(dú)的詩(shī)人，不必去唱一支舊歌，他還有一雙翅翼和一個(gè)無(wú)路的天空，他依然在贊美著愛(ài)與自由。

他不愿老是附在腐爛的靜止之中，他要去尋找永駐的青春，一切與他生命無(wú)關(guān)的、所有不似他笑聲輕盈的，他都要完全拋卻。他奔馳著穿越時(shí)間，在炮火聲中，他以詩(shī)人的形象背負(fù)著愛(ài)與自由在舞蹈。他拋開(kāi)一切煩惱和疑慮，去追逐那無(wú)家可歸的海浪，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難對(duì)他發(fā)出聲聲呼喚。他不顧一切地迎風(fēng)揚(yáng)帆，在洶涌澎湃的水面乘浪而行，去追逐愛(ài)和自由。

他的一生都用來(lái)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自由，就連哲理詩(shī)也表現(xiàn)了愛(ài)所有人，愛(ài)一切美好事物的思想。

人們?cè)谒恼賳鞠麦@跳起來(lái)。只見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起，潮水傳來(lái)了大海的呼聲。愛(ài)的小船已經(jīng)揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備在波濤上顛簸;黑夜的鐐銬已經(jīng)打碎，幻夢(mèng)已消逝，愛(ài)與自由的諾言扯去遮蓋的面紗，蓓蕾迎著清晨綻放，愛(ài)和自由的曙光向他致敬問(wèn)好，一切壓迫與被壓迫的斷壁殘?jiān)g響起愛(ài)和自由的贊歌。

文/陳秀飛。

本身是閑暇時(shí)的讀物，卻驀然覺(jué)得心一下子平靜了?？?，那是潔白的夢(mèng)曇花在晶瑩的帷幕里，純稚而高貴地綻放。

那窗外的放花，那柳枝的蔭綠，那陽(yáng)光的朗朗，此刻化作一杯香茗，戛上一口，那樣濃郁而芬芳，久久在心頭縈繞。

品讀《泰戈?duì)栐?shī)集》，我仿佛就與他微笑對(duì)視，看到他深邃的雙眸，他高潔的精神，在剎那間花開(kāi)滿園，芬芳氤氳。讀罷，心中有一種莫名的沖動(dòng)，翻到剛讀過(guò)的一篇又一遍，二遍，直到讀得舒服了，讀得沉醉了，才肯罷休。仿佛他就有這種魔力，讓你欲罷不能。

走近他，聆聽(tīng)他，那是朝露般晶瑩的天使之歌啊，那是生命和愛(ài)情的哲理之聲;這感悟人生的奧義之言呵，這雋永明徹的智者之語(yǔ)，如一鼓晨鐘扣開(kāi)我靈魂的殿堂，我聽(tīng)見(jiàn)了天使的嬉笑。

撫摸這一頁(yè)頁(yè)的詩(shī)篇，那文字流入指間，或小巧玲瓏，或氣勢(shì)磅礴，亦或燦爛輝煌。泰戈?duì)栍盟恼軐W(xué)，他的思想，向你我展示了一個(gè)豐富多彩的世界，講述著那古老而熟悉的智慧故事，那樸實(shí)而多姿的美妙人生。

他，泰戈?duì)枺粋€(gè)愛(ài)國(guó)者，這一位哲者和詩(shī)人，他始終噴溢出他溫暖的心靈。擦亮眼眸，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)洋溢著微笑的寶貝向我緩緩爬來(lái)，他是在尋找他的夢(mèng)，還是在尋覓那偷夢(mèng)的人，鬧著和他做朋友。那個(gè)花叢里的妙齡少女，那田間路上吹者牧笛的頑童，那海邊波濤中的捕魚(yú)者，是怎樣一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面?！比羰悄阋蝈e(cuò)失太陽(yáng)而流淚，你也會(huì)錯(cuò)失繁星”，”聽(tīng)，我的心兒，聆聽(tīng)著塵世的私語(yǔ)吧，這是在向你示愛(ài)!””讓愛(ài)融在記憶里，讓痛苦化為歌吟?！蹦鞘侵腔鄣捏鹧?，雋永的音韻。我只覺(jué)得一陣雪亮，一種清澈，撥開(kāi)那迷朦的霧，擦亮雙眼，將世界看得如此透徹。

你說(shuō)過(guò):”我不能從春天的豐盈中為你送一朵小花，從遠(yuǎn)方的云朵上為你送去一抹金霞，打開(kāi)你的四下環(huán)望，從你群花怒放的園中，采集百年前消逝的花朵的芬芳回憶?！笨?，這已經(jīng)夠了，夠了?？矗切撵`靜處，芬芳氤氳的夢(mèng)曇花就是最好的證明。

我懷揣著一顆對(duì)泰戈?duì)枱o(wú)限的敬仰之心，我翻開(kāi)了詩(shī)集的扉頁(yè)，去細(xì)細(xì)品味其字里行間所流露的情感。

泰戈?duì)柕脑?shī)總是給人一種清新、自然的感覺(jué)，他那舒暢的文字仿佛高山之間的一泓清泉淌入每一個(gè)讀者的心間，讓你暫時(shí)地忘記苦惱與心煩，為你的身體中注入一股新的血液。有人說(shuō)讀他的詩(shī)，仿佛在和一個(gè)偉人傾心交談，而這一切在我看來(lái)，并非如此，讀泰戈?duì)柕脑?shī)，我覺(jué)得自己就像在和一個(gè)“平凡人”在交談，那樣的平易近人，純樸自然，沒(méi)有那么多華麗的修辭，就像在聆聽(tīng)山澗中清泉的水流聲。

泰戈?duì)栐凇缎略录分姓宫F(xiàn)了一個(gè)如水晶般透亮的孩童世界，孩童的世界是最純潔的，泰戈?duì)柊押⒆颖茸餍略?，是想讓那些已沉寂的天空，多幾分光澤，泰戈?duì)柾耆珜⒆约褐蒙碛趦和氖澜?，將自己看作是一個(gè)孩子，從孩子的角度出發(fā)，來(lái)描述這個(gè)世界，才有得如此純樸的語(yǔ)言，泰戈?duì)枌⑺迷?shī)表達(dá)出來(lái)，這無(wú)疑像一般花香，撲鼻而來(lái)，讓這個(gè)如同“金銀島”般的世界注入其新的力量，而這種力量，是其它任何力量所無(wú)法匹敵的，雖然孩子的力量很小，但他所帶給整個(gè)世界的震撼力是無(wú)窮大，因?yàn)樗麄兊募冋?，所以讓世界有了新的靈魂與動(dòng)力。

“你呢?zé)o論找到什么便去做你的快樂(lè)游戲，我呢，卻把我的時(shí)間與力氣都浪費(fèi)在那些我永不能得到的東西上”，這是《玩具》中的一段話，這也是泰戈?duì)枌⒑⑼澜缗c成人世界的一種對(duì)比，孩童并不功利，只是單純地玩，而長(zhǎng)大之后的孩子們卻比“我”作為其游戲的目的與初衷。或許這個(gè)社會(huì)是功利的，但在“金色”的海浪中，我們偶爾也要擁有一點(diǎn)“孩子童之心”，這樣，這個(gè)世界才不會(huì)失去可愛(ài)，而會(huì)因可愛(ài)而美麗，而我們作為高中性，正是一個(gè)漸漸脫去稚嫩的外衣。而逐漸走向成熟的年齡，我們?cè)撊绾稳?quán)衡這兩者之間的比重，這將會(huì)是我們走向成熟的重要一課。

我想，對(duì)于我們還處在求知的這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，對(duì)于求知，也因擁有如孩童一般單純地初衷，且不能太過(guò)于功利化，為了“什么”而學(xué)……我想，泰戈?duì)栍萌绱思儍舻恼Z(yǔ)言，告訴世人做事做人都應(yīng)當(dāng)有一顆平常的心態(tài)，不應(yīng)急功近利，但是有些東西，并不是在字里行間中學(xué)會(huì)的，而是應(yīng)試著去擁有一顆泰戈?duì)柊愕男撵`，時(shí)而，停下來(lái)，去想想自己的初衰，去泰戈?duì)柕脑?shī)集中去細(xì)細(xì)感受真諦，回歸到那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。偶爾抽時(shí)間，去田埂間漫步，唿吸一下鬧市外的清新空氣。

泰戈?duì)杻叭痪褪且粋€(gè)“孩子的天使”，但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，泰戈?duì)栆巡粌H僅是“孩子的天使”，更是這個(gè)世界的天使，他指引一個(gè)個(gè)被世俗所迷惑雙眼的成年人，重新去走進(jìn)孩子童世界，一個(gè)充滿輕松自由，無(wú)憂無(wú)慮的世界，找回自己的最初。泰戈?duì)柺且粋€(gè)使者，但他并不屬于任何一個(gè)國(guó)度，他不斷地傳播著，傳播著這個(gè)世界已快消失的東西，他用他的方式把孩子身上的囊的用詩(shī)集的方式傳遞出來(lái)，希望在這個(gè)喧囂的世界上仍留有一片凈土，用自己的文字去感化每一個(gè)人的內(nèi)心，讓他們重新去擁有他們所失去的東西，哪怕是其失去的千萬(wàn)分之一，也會(huì)使他欣慰，這是我眼中的泰戈?duì)枺粋€(gè)苦心傳播的慈善家。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇四

“我不曾在天空留下羽翼的痕跡，卻為曾經(jīng)的飛翔歡喜。”短小卻耐人尋味，這就是泰戈?duì)栐?shī)集的特點(diǎn)。

看到泰戈?duì)柕脑?shī)其實(shí)只是偶然在課本上的一瞥，或許是因年少的“青春”情懷吧，同時(shí)在年輕氣盛年紀(jì)的沖動(dòng)之下，一口氣買了全套。

泰戈?duì)柕脑?shī)集并不是我看的第一部詩(shī)集，但在它之前我也僅僅只讀過(guò)冰心的《繁星·春水》(這是冰心仿造泰戈?duì)柕脑?shī)的形式寫(xiě)的詩(shī)集)，所以，在我腦海中，能稱為“好”的詩(shī)也就只有這種程度才夠格吧。

泰戈?duì)柕脑?shī)相比于那些矯揉造作的文章更能深入人心，它能讓你體會(huì)到日常生活中少有的安寧。也許是他的詩(shī)中多了一份真，也夾雜著一絲幻想。他的文字能讓人感同身受，可又讓人同時(shí)慨嘆與他之間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的差距。他總是說(shuō)著現(xiàn)實(shí)的道理，卻又用著不現(xiàn)實(shí)的比喻。

當(dāng)你在看過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的文章過(guò)后不免有些疲累，這時(shí)，你也許可以閱些小詩(shī)陶冶下自己的情操，愉悅而輕松。當(dāng)你有時(shí)感慨萬(wàn)千，想尋求些同感時(shí)，詩(shī)便是最好的選擇，而泰戈?duì)柕脑?shī)集便是首選。他的詩(shī)精簡(jiǎn)而不乏深意，使你回味無(wú)窮。

而一個(gè)人并不是生來(lái)便具有這種文學(xué)素養(yǎng)的，這便要從他的身世說(shuō)起了。

他的家族十分富裕，尤其是在當(dāng)時(shí)飽受侵略的印度，身為“婆羅門(mén)”的他身份甚至比皇帝還要高貴，于是他得到了完美的文學(xué)熏陶，但他卻對(duì)這樣的生活不以為然，甚至厭惡，因?yàn)樗膼?ài)國(guó)之心，所以他寫(xiě)出了一首首鼓舞印度人民反抗的詩(shī)，雖然效果并不明顯，但他還是堅(jiān)持著自己的思想不改變。造化弄人，他的家族偏偏又是東印度公司的人，自然便不會(huì)支持他的思想，他就這樣，反抗著，嘆息著，寫(xiě)下了一首首優(yōu)美卻又富有力量的詩(shī)。也許當(dāng)了解他的身世之后，便能更好地理解詩(shī)中的意義吧。

泰戈?duì)柕脑?shī)和其他詩(shī)人相比總會(huì)有種清新脫俗之感，它不似其他詩(shī)一樣冗長(zhǎng)，也不似某些詩(shī)一樣俗氣，它擁有超凡的思想，讓你讀后有一種精神升華的感覺(jué)，也許這就是他的特點(diǎn)吧。

或許一個(gè)本該生在天堂的人，卻無(wú)意間來(lái)到了不屬于他的凡間，真是可惜了他吧。

“旅途終結(jié)之前，愿我能找到內(nèi)心深處那個(gè)包容萬(wàn)物的自我，任外在的軀殼與浮生萬(wàn)類隨偶然與變易的流水一同漂過(guò)。”

愿你能找到你的靈魂所在。

教師評(píng)語(yǔ)：閱詩(shī)者，存詩(shī)心。小作者將閱讀泰戈?duì)栐?shī)作的感悟慢慢道來(lái)，深得其中之味，尤其能夠結(jié)合泰戈?duì)栂壬纳硎郎钊肜斫庠?shī)意，更添一份厚重與深刻。

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泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇五

讀《飛鳥(niǎo)集》如同品嘗一杯醇香濃厚的咖啡，只有靜下心來(lái)細(xì)細(xì)評(píng)味，才能在心中感知它的價(jià)值。露珠、花瓣、星星、螢火蟲(chóng)，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的事物，詩(shī)人卻用一顆細(xì)膩的心把它們串成一首首精美的短詩(shī)。讀這些小詩(shī)，就如同暴風(fēng)雨過(guò)后初夏的清晨，推開(kāi)窗戶，看到一個(gè)淡泊清透的世界，就連那空氣也夾雜著青草與泥土的清香。

多么希望自己的生活就像詩(shī)中提到的那樣“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。

糖果般的《新月集》。

“只要一翻開(kāi)它，便立刻如得到兩只有魔術(shù)的翅膀，可以使自己從現(xiàn)實(shí)的苦悶境況里飛翔到魅力天真的兒童園里去?！编嵳耔I的這句話正是《新月集》的魅力所在。

清泉般的《吉檀迦利》。

“有人說(shuō)它住在林蔭中，到處飛舞著螢火蟲(chóng)的山村里，那里長(zhǎng)著兩朵甜蜜迷人的花蕊。它就是從那里來(lái)吻著嬰兒的眼睛?！闭且?yàn)閻?ài)，詩(shī)人才會(huì)想象這些小小的細(xì)節(jié)。讀《吉檀迦利》就像和最親密的朋友進(jìn)行一場(chǎng)心的交流。如此質(zhì)樸的語(yǔ)言背后有一片悠遠(yuǎn)的天地，有一片旖旎的風(fēng)光，更有一個(gè)美麗而崇高的境界。能品味那醇香濃厚的咖啡，品嘗那甜香細(xì)滑的糖果，聆聽(tīng)那咚咚作響的清泉，讀書(shū)又何嘗不是一種享受呢?用冰心的一句話結(jié)尾吧：“泰戈?duì)?謝謝你以快美的詩(shī)情，救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理，慰藉我心靈的寂寞?！?/p>

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泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇六

工作之余，斷斷續(xù)續(xù)看了《泰戈?duì)栐?shī)集》。印象最深的是那句：“天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但是我已飛過(guò)?！边@句話很是耐人尋味。

常常不自覺(jué)地去參照世俗的標(biāo)準(zhǔn)，孩子要健康活潑、人見(jiàn)人愛(ài)，工作要順暢心如意、得心應(yīng)手，房子衛(wèi)生要一塵不染、光亮如新，房子面積、薪水待遇要水漲船高、更要?jiǎng)偃艘换I……于是，我們像個(gè)高速飛旋的陀螺，在祈盼、在企望、在期待，每日白天疲于奔命，夜晚思量、檢討自己的不足，次日依然做著同樣的循環(huán)。漸漸的，我們的心靈浮躁了，情緒惡劣了，健康下降了……當(dāng)擁有自己原本向往、渴求的一切時(shí)，卻又似乎覺(jué)得疑惑了。

曾看到尼采所說(shuō)的一句話：“別在平野上停留，也別去爬得太高。從半高處觀看，世界顯得更完美?！弊骷沂疯F生根據(jù)自己的親身體會(huì)，說(shuō)過(guò)異曲同工的一段話：“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?？人粤?，才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí)，我老想，不能直立行走，豈不是把人的特點(diǎn)丟了？便覺(jué)天昏地暗，等又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著，才看見(jiàn)端坐的日子多么清朗。后來(lái)又患尿毒癥，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷?，就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟：其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的，任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字。”

追求無(wú)止境。人在不斷追求進(jìn)取的另一面是一直都在尋找一個(gè)心目中的完美，于是在不斷追求中不斷苛求自己也苛求別人。當(dāng)追求沒(méi)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，不得已才退而求其次。充斥于心的懊惱、怨憤蒙蔽了我們澄澈寧?kù)o的心靈，讓我們專注于人生旅途中的荊棘、坎坷和泥濘，卻無(wú)暇顧及途中沿路賞心悅目的風(fēng)景。

不要以和人相比來(lái)判定自己的價(jià)值，正因我們相互有別，才使彼此顯得特別。

不要因?yàn)槌辆掃^(guò)去，或憧憬未來(lái)而使生命從指縫中溜走；過(guò)好今天、把握此刻，你便活出了生命的精彩。

不要輕言放棄，一切并未真的結(jié)束，除非你自己停止努力的腳步。

不要怕遭遇種種困難艱險(xiǎn)，只有接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，我們才能學(xué)會(huì)勇往直前。

每天都有花被風(fēng)吹落，每天都有流星悄然隕落，你是選擇黯然傷神還是體會(huì)到生活需要好好把握?！疤炜諞](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但是我已飛過(guò)?！彪m然注定很平凡，不能吸引眾多的目光，但生活中的每一個(gè)點(diǎn)滴，都是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。只要飛翔過(guò)，縱使沒(méi)有痕跡來(lái)見(jiàn)證，我們也應(yīng)該在生命的歷程中嘗試著讓自己的心靈插上翅膀，乘夢(mèng)遠(yuǎn)航！

因?yàn)槿绻銦釔?ài)生活，珍愛(ài)生命，生活就會(huì)饋贈(zèng)你許多驚喜和感動(dòng)！

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇七

“我不曾在天空留下羽翼的痕跡，卻為曾經(jīng)的飛翔歡喜?！倍绦s耐人尋味，這就是泰戈?duì)栐?shī)集的特點(diǎn)。

看到泰戈?duì)柕脑?shī)其實(shí)只是偶然在課本上的一瞥，或許是因年少的“青春”情懷吧，同時(shí)在年輕氣盛年紀(jì)的沖動(dòng)之下，一口氣買了全套。

泰戈?duì)柕脑?shī)集并不是我看的第一部詩(shī)集，但在它之前我也僅僅只讀過(guò)冰心的《繁星·春水》（這是冰心仿造泰戈?duì)柕脑?shī)的形式寫(xiě)的詩(shī)集），所以，在我腦海中，能稱為“好”的詩(shī)也就只有這種程度才夠格吧。

泰戈?duì)柕脑?shī)相比于那些矯揉造作的文章更能深入人心，它能讓你體會(huì)到日常生活中少有的安寧。也許是他的詩(shī)中多了一份真，也夾雜著一絲幻想。他的文字能讓人感同身受，可又讓人同時(shí)慨嘆與他之間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的差距。他總是說(shuō)著現(xiàn)實(shí)的道理，卻又用著不現(xiàn)實(shí)的比喻。

當(dāng)你在看過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的文章過(guò)后不免有些疲累，這時(shí)，你也許可以閱些小詩(shī)陶冶下自己的情操，愉悅而輕松。當(dāng)你有時(shí)感慨萬(wàn)千，想尋求些同感時(shí)，詩(shī)便是最好的選擇，而泰戈?duì)柕脑?shī)集便是首選。他的詩(shī)精簡(jiǎn)而不乏深意，使你回味無(wú)窮。

而一個(gè)人并不是生來(lái)便具有這種文學(xué)素養(yǎng)的，這便要從他的身世說(shuō)起了。

他的家族十分富裕，尤其是在當(dāng)時(shí)飽受侵略的印度，身為“婆羅門(mén)”的他身份甚至比皇帝還要高貴，于是他得到了完美的文學(xué)熏陶，但他卻對(duì)這樣的生活不以為然，甚至厭惡，因?yàn)樗膼?ài)國(guó)之心，所以他寫(xiě)出了一首首鼓舞印度人民反抗的詩(shī)，雖然效果并不明顯，但他還是堅(jiān)持著自己的思想不改變。造化弄人，他的家族偏偏又是東印度公司的人，自然便不會(huì)支持他的思想，他就這樣，反抗著，嘆息著，寫(xiě)下了一首首優(yōu)美卻又富有力量的詩(shī)。也許當(dāng)了解他的身世之后，便能更好地理解詩(shī)中的意義吧。

泰戈?duì)柕脑?shī)和其他詩(shī)人相比總會(huì)有種清新脫俗之感，它不似其他詩(shī)一樣冗長(zhǎng)，也不似某些詩(shī)一樣俗氣，它擁有超凡的思想，讓你讀后有一種精神升華的感覺(jué)，也許這就是他的特點(diǎn)吧。

或許一個(gè)本該生在天堂的人，卻無(wú)意間來(lái)到了不屬于他的凡間，真是可惜了他吧。

“旅途終結(jié)之前，愿我能找到內(nèi)心深處那個(gè)包容萬(wàn)物的自我，任外在的軀殼與浮生萬(wàn)類隨偶然與變易的流水一同漂過(guò)?！?/p>

愿你能找到你的靈魂所在。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇八

泰戈?duì)?，亞洲第一位諾貝爾得主；《泰戈?duì)栐?shī)集》正是他最具代表性的作品。這是東方菩提樹(shù)上的夜鶯，是人類詩(shī)歌史上一座不朽的豐碑。

在泰戈?duì)柮鑼?xiě)兒童生活——《星月集》中，看似零散、雜亂，但是將他們串聯(lián)起來(lái)，就可以看出泰戈?duì)柲且活w純真的童心。他用孩子般的口吻，用孩童般稚嫩的語(yǔ)言，寫(xiě)出了自己對(duì)生活的理解，更好地詮釋了“愛(ài)”是人類的最高理想，這與他的人道主義思想緊密結(jié)合?！缎窃录分械摹妒c(diǎn)鐘》，泰戈?duì)柌](méi)有交待是早上十二點(diǎn)還是晚上十二點(diǎn)，而男孩希望是晚上十二點(diǎn)。晚上十二點(diǎn)人們都已經(jīng)入睡，也是今明兩天的分界線，是最安靜的時(shí)候。男孩做了一天的作業(yè)已經(jīng)麻木了，十二點(diǎn)的鐘聲響起，敲醒了男孩麻木的腦袋和心靈。他渴望休息，他渴望玩耍，他渴望自由。他的父母將未完成的心愿壓在了男孩的身上。

在《星月集》中的《金香木花》是以一個(gè)調(diào)皮的孩子的口吻寫(xiě)的.。他將自己想象成一朵金色的花，而金色花是神圣純潔的象征，這無(wú)不體現(xiàn)了孩子的純真核對(duì)母親的愛(ài)。

這些都體現(xiàn)了詩(shī)人最想要表達(dá)的主題——愛(ài)。許多人說(shuō)，詩(shī)人是“人類的兒童”。我覺(jué)得這形容泰戈?duì)栕詈线m不過(guò)了。他是“兒童的天使”，擁有著一顆永不泯滅的童心，心系兒童。他的詩(shī)就像兒童天真無(wú)邪的笑臉一樣，注視著讀者，注視著兒童，注視著整個(gè)人類。他向我們展示了一個(gè)善良的兒童世界，而這個(gè)世界已被成年人忽視了。

“夜來(lái)了，我的臉埋在手臂里，夢(mèng)見(jiàn)我的紙船在子夜的星光下浮泛前去。睡仙坐在船里，帶著滿載著夢(mèng)的籃子?！边@難道不正是孩子對(duì)夢(mèng)的想象，對(duì)夢(mèng)的向往。而對(duì)夢(mèng)的追求是要經(jīng)過(guò)苦苦的一番追尋的。這也是泰戈?duì)枮槭裁磳⑦@一部命名為“星月”：那沉睡的月亮再度升起，獲得了一個(gè)嶄新的靈魂。

《星月集》不是寫(xiě)給兒童的一部詩(shī)，而是敘述兒童兒童心理的最美好的詩(shī)歌。他無(wú)愧于“兒童的天使”這一稱號(hào)。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇九

一則童話，猶如一幅畫(huà)卷，賞心悅目；一個(gè)故事，猶如一汪清泉，澄靜身心；一本好書(shū)，猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。風(fēng)過(guò)韶華，我在秋天邂逅了你。

讀《飛鳥(niǎo)集》。

風(fēng)過(guò)韶華，飛鳥(niǎo)從身邊掠過(guò)。

正翩翩起舞的流水，你路上的泥沙祈求著你的歌聲和你的旋律。你是否愿意擔(dān)負(fù)起帶跛足泥沙奔流向前的重任。讀了十幾遍，也是懵懂，它的意思是應(yīng)該給與他人幫助嗎？還是背上任重道遠(yuǎn)的任務(wù)，獨(dú)自前進(jìn)？也許它都隱含著。但我覺(jué)得二者不分上下。青春的道路崎嶇不平，同行的伙伴們被絆倒許多次。記得上次月考的數(shù)學(xué)題，給我挖了個(gè)大坑，一道數(shù)學(xué)題讓我百思不得其解，正當(dāng)我迷惑不已，班長(zhǎng)耐心給我講解了一遍，我才恍然大悟，這不就是應(yīng)了詩(shī)中那句流水帶著泥土奔流嗎？我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯，就是背上了重任。只有在青春的道路上努力，才有回報(bào)，像文中的那句話最好的不會(huì)單獨(dú)而來(lái)，它會(huì)伴隨著所有的東西一起來(lái)。飛鳥(niǎo)集：如一副畫(huà)卷賞心悅目，讓我明白人生的道理，讓我更加努力、優(yōu)秀而不負(fù)韶華。

讀《園丁集》。

風(fēng)過(guò)韶華，我從園丁身邊經(jīng)過(guò)。

詩(shī)人輕輕叩開(kāi)回憶的門(mén)扉，漫步于青春心靈的清幽小徑。詩(shī)中那些柔美的語(yǔ)句仿佛是一位陌生人對(duì)我的甜言蜜語(yǔ)，讓走深入其中無(wú)法自拔。我記得我在童稚時(shí)光，有一天我在水溝放逐一只紙船，那是七月陰霾濕潤(rùn)的一天，我不自暢游成趣。它讓我感覺(jué)到回到奶奶家的園子里，坐在門(mén)口的木樁上吃著櫻桃，風(fēng)過(guò)韶華，如今一回不去，可《園丁集》讓我重溫往日。尤其最后一章：你是誰(shuí)？讀者百年后讀著我的書(shū)。他怎知我在讀他的書(shū)，讓我對(duì)曾經(jīng)的他產(chǎn)生許多想象?！秷@丁集》如一汪清水，澄靜身心。讓我回憶往事的甜美，韶華。

讀《新月集》。

風(fēng)過(guò)韶華，流螢在新月中閃過(guò)。

一花一世界，一樹(shù)一菩提。新月是新生、是童真。讀過(guò)《新月集》又讓我想起小時(shí)候的一個(gè)玩具小火車，可以玩上一天的樣子，就像詩(shī)中我們從醒來(lái)一直玩到天黑。我的新月你終于姍姍來(lái)遲升上夜空，但我的夜鶯仍未入睡，它一直守護(hù)著你。這就像我為了等爸爸帶回來(lái)的ad鈣奶一樣。《新月集》和《流螢集》，如一陣清風(fēng)，放飛思緒，讓我想起童年的美好。

風(fēng)過(guò)韶華，青春轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，在《泰戈?duì)栐?shī)選》中，我又找回了青春的痕跡，簡(jiǎn)單樸實(shí)，也讓我對(duì)未來(lái)有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了對(duì)人生新的認(rèn)識(shí)與追求。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇十

我捧著《泰戈?duì)栐?shī)集》，在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)研讀，體會(huì)泰戈?duì)査磉_(dá)的愛(ài)和自由，對(duì)自然的贊美，對(duì)美好的向往，對(duì)丑惡的抨擊，對(duì)人性的昭著，如在青天白日下將一個(gè)人的一切暴露無(wú)遺。美的，丑的，善的，惡的，犀利的言辭把這些抽象的東西形象化，在陽(yáng)光下分析解剖。泰戈?duì)柕脑?shī)充滿陽(yáng)光，他用陽(yáng)光來(lái)洗刷一切。在鄉(xiāng)間整整十年的生活經(jīng)歷中，讓他在自然中堅(jiān)定了對(duì)愛(ài)，自由和和平的追求。他把“愛(ài)“作為人類的理想，用陽(yáng)光般的語(yǔ)言把愛(ài)灑向世界各個(gè)角落。

我喜歡泰戈?duì)栍洃浭降目谖?。記憶也是泰戈?duì)栕非蟮囊徊糠?。忘記過(guò)去等于背叛。泰戈?duì)枦](méi)有背叛自己，他用自己孩童般的記憶美化成全了世界。他用那樣宏大的筆觸將星光比作戀人的足鐲，然后在夜晚合起開(kāi)放的花瓣，用金色的詩(shī)歌把憂傷鑄成自己孤單的形象放在心里。當(dāng)村莊在午熱中入睡的時(shí)候，他凝望天空，把愛(ài)和自由編織在蔚藍(lán)里。當(dāng)他無(wú)法改變世界的時(shí)候，他只能拭去眼淚，變動(dòng)他歌曲的腔調(diào)。他的腳步在生命的旅途中疲乏了，但他在白日過(guò)盡的時(shí)候依然走自己的路。他像石頭雕成的“美”，在生命奔騰怒吼的水流中冷靜無(wú)言、獨(dú)自超然地站立著，舉起燈照亮別人的歸途，而他依然在夢(mèng)境的朦朧小路上尋找愛(ài)和自由。惡勢(shì)力像風(fēng)暴一樣把他卷走，把他的一切都拿去，把他的精神變成可憐的空想。但他仍然高傲地說(shuō)：“唱完最后一支歌就讓我們踏上歸程吧！夢(mèng)是永遠(yuǎn)不會(huì)被捉住的?！碑?dāng)印度發(fā)生英國(guó)殖民統(tǒng)治者血腥鎮(zhèn)壓反英民眾的阿姆利慘案，他憤然辭去英國(guó)政府授予他的爵士頭銜。他沒(méi)有把夢(mèng)想丟下來(lái)奔赴榮譽(yù)的召喚。他是一個(gè)單獨(dú)的詩(shī)人，不必去唱一支舊歌，他還有一雙翅翼和一個(gè)無(wú)路的天空，他依然在贊美著愛(ài)與自由。他不愿老是附在腐爛的靜止之中，他要去尋找永駐的青春，一切與他生命無(wú)關(guān)的、所有不似他笑聲輕盈的，他都要完全拋卻。他奔馳著穿越時(shí)間，在炮火聲中，他以詩(shī)人的形象背負(fù)著愛(ài)與自由在舞蹈。他拋開(kāi)一切煩惱和疑慮，去追逐那無(wú)家可歸的海浪，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難對(duì)他發(fā)出聲聲呼喚。他不顧一切地迎風(fēng)揚(yáng)帆，在洶涌澎湃的水面乘浪而行，去追逐愛(ài)和自由。他的一生都用來(lái)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)和平，熱愛(ài)自由，就連哲理詩(shī)也表現(xiàn)了愛(ài)所有人，愛(ài)一切美好事物的思想。

人們?cè)谒恼賳鞠麦@跳起來(lái)。只見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起，潮水傳來(lái)了大海的呼聲。愛(ài)的小船已經(jīng)揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備在波濤上顛簸；黑夜的鐐銬已經(jīng)打碎，幻夢(mèng)已消逝，愛(ài)與自由的諾言扯去遮蓋的面紗，蓓蕾迎著清晨綻放，愛(ài)和自由的曙光向他致敬問(wèn)好，一切壓迫與被壓迫的斷壁殘?jiān)g響起愛(ài)和自由的贊歌。

泰戈?duì)栐?shī)集讀后感簡(jiǎn)短篇十一

“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！蔽铱偸菚?huì)不知不覺(jué)地想起這句話，繼而想起泰戈?duì)?，想起那只翱翔的飛鳥(niǎo)。

這部思緒點(diǎn)點(diǎn)的散文詩(shī)集，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，就是在這種對(duì)自然、對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)思緒的抒發(fā)之中，詩(shī)人以抒情的彩筆，寫(xiě)下了他對(duì)自然、人生的哲理思索，從而給我們多方面的人生啟示。

自來(lái)到這個(gè)世界，從誕生之日起，每個(gè)人就開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又短暫的人生旅途。在人生的道路上，不免會(huì)碰到許多措手不及的困難，甚至有難以想象的艱難險(xiǎn)阻。那么，如何去對(duì)待它呢？是感嘆命運(yùn)多舛，意志消沉，一蹶不振；還是豪情萬(wàn)丈，激流勇進(jìn)？這是每個(gè)人的人生中都會(huì)面對(duì)的選擇題。

讀泰戈?duì)柕脑?shī)，徜徉在哲理的海洋，我想，大多數(shù)人會(huì)不約而同地選擇后者。因?yàn)樘└隊(duì)柦o我們的人生啟示是：“不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而去流淚，錯(cuò)過(guò)了今天的太陽(yáng)，只要你能正視黑夜，并執(zhí)著于黑夜的追求，那么，閃爍在夜空中的群星，仍然會(huì)給你報(bào)答的，它會(huì)給你力量，給你信心，去勇敢地迎接或追逐明天的太陽(yáng)。如果你只是感嘆自己的命運(yùn)而流淚，那么，你不僅得不到群星的啟示，也會(huì)失去明天以至更久遠(yuǎn)的太陽(yáng)。”

這就是泰戈?duì)栐?shī)歌的魅力，它告訴我們?nèi)绾巫錾畹膹?qiáng)者，如何對(duì)待人生中遇到的重重困難，如何從黑暗走向光明。

同樣，在對(duì)待愛(ài)情問(wèn)題上，泰戈?duì)栆苍跒槲覀冎更c(diǎn)迷津。

“不要因?yàn)榍捅谑歉叩?，而讓你的?ài)情坐在峭壁上?！睂?duì)待愛(ài)情，必須是忠貞的，只有雙方用愛(ài)來(lái)交換，才會(huì)獲得真正的愛(ài)情。正如舒婷所說(shuō)：“我如果愛(ài)你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己······我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起。根，緊握在地下。葉，相觸在云里?！比绻麚]霍愛(ài)情，人為地制造愛(ài)情懸念，勢(shì)必會(huì)讓愛(ài)情懸在峭壁之上，隨時(shí)都會(huì)粉身碎骨。泰戈?duì)栒J(rèn)為，美麗的愛(ài)情會(huì)給人生錦上添花。因此，追求美好的愛(ài)情，不就能使每個(gè)人的人生更富有樂(lè)趣么？相反，若把愛(ài)情當(dāng)作追求利益的踏板與中介，游戲人生，那就必然像在峭壁上追逐愛(ài)情一樣，后果可想而知。

泰戈?duì)柌粌H告誡我們?nèi)绾螌?duì)待人生，而且也通過(guò)對(duì)一些無(wú)名花朵的禮贊來(lái)塑造一種為創(chuàng)造美好生活而默默獻(xiàn)身的奉獻(xiàn)精神。像那無(wú)名的花朵，比起蕭蕭的樹(shù)葉來(lái)，它沒(méi)有樹(shù)葉隨風(fēng)而飄的迤邐，而是以它質(zhì)樸、華麗的沉默，顯示出內(nèi)在的美，裝點(diǎn)著大千世界，給人們帶來(lái)芬芳。人們不會(huì)因?yàn)楦畸愄没实哪档ず徒k麗多彩的菊花，而去忽視無(wú)名的小花。

小花自有小花的性格，小花自有小花的芬芳，她純潔、簡(jiǎn)樸、沉靜，不就是那默默獻(xiàn)身精神的體現(xiàn)么？又像那綠葉，盡管它沒(méi)有果實(shí)事業(yè)的尊貴，沒(méi)有花的事業(yè)的美麗，可是，它的價(jià)值不就體現(xiàn)在為果實(shí)陪襯、為花朵制造綠蔭么？這種葉的事業(yè)，是一種獻(xiàn)身的事業(yè)，人們不會(huì)輕視這種事業(yè)的，因?yàn)闆](méi)有葉的事業(yè)，也沒(méi)有果實(shí)的事業(yè)，沒(méi)有花朵的事業(yè)。泰戈?duì)柹钌罡械?，這種默默獻(xiàn)身的精神是無(wú)愧于人生的，正如“綠草是無(wú)愧于它所生長(zhǎng)的偉大世界的”那樣，它的內(nèi)在價(jià)值永遠(yuǎn)顯示出人生的光輝。

有了這種奉獻(xiàn)精神和奮斗精神，不僅實(shí)現(xiàn)了人身價(jià)值，而且也充分顯示出人的本質(zhì)力量和人格力量，從而增強(qiáng)我們對(duì)生活的信念和熱愛(ài)之情。泰戈?duì)栒f(shuō)：“群星不怕顯得像螢火蟲(chóng)那樣”，這就說(shuō)明了人的本質(zhì)力量的永恒性。正直、高尚、純潔的人，可能會(huì)一時(shí)被他人誤解，但是不會(huì)永遠(yuǎn)被誤解，正如俗語(yǔ)：“是金子，到哪里都會(huì)發(fā)光?！薄吧碚慌掠白有薄?，是的，崇高的人格永遠(yuǎn)顯示出它崇高的本色。這就是泰戈?duì)柸松軐W(xué)的重要特征之一。

盡管“曾經(jīng)吃過(guò)苦，曾經(jīng)失望過(guò)，曾經(jīng)體會(huì)過(guò)死亡”，但是我們會(huì)以生活在這個(gè)世界里為樂(lè)，生命誠(chéng)可貴，因?yàn)樯钍俏宀世_紛，色彩斑斕的，只要我們多點(diǎn)換位思考，用一雙充滿愛(ài)的眼睛審視萬(wàn)物，用一顆清澈的心觸摸塵世，感恩之心常在，就能喚起了我們對(duì)人生的熱愛(ài)和眷戀。

泰戈?duì)枱o(wú)疑是一位哲人，他給人的哲理啟示是具有多方面的人生涵義的。他的詩(shī)，是從心底里流出來(lái)的，是他對(duì)人生深層領(lǐng)略的真實(shí)深切感受，正如一位印度人所說(shuō)：“他是我們中的第一人：不拒絕生命，而能說(shuō)出生命之本身的，這就是我們所以愛(ài)他的原因了。”

作為一名基層干警，萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步，要走的路還很長(zhǎng)，更應(yīng)該牢記，生命在于奉獻(xiàn)，而不是索取。既要有“天生我材必有用”的信念，也要有“鞠躬盡瘁，死而后已”、“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)；既要有“他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”、“仰天大笑出門(mén)去”的豪邁與淡泊，也要有“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的意志；既要有“生于憂患，死于安樂(lè)”的進(jìn)取心，還要有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的勇氣。

如此，方能大放光彩。