最新原來我也很努力(模板19篇)

總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提升我們的學(xué)習(xí)成果?？偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵(lì)性，為讀者提供一些有價(jià)值的思考。請(qǐng)看以下范文，它們或許會(huì)給你一些新的思路。

原來我也很努力篇一

掉進(jìn)巖石縫中的種子每次看見遠(yuǎn)處盛開的花朵，它暗下決心：我也可以；蹣跚學(xué)步的小獅子每次聽見獅子爸爸威懾草原的怒吼，它暗下決心：我也可以；剛睜開眼睛的雛鷹每次學(xué)著雄鷹舒展自己寬大的翅膀，它暗下決心：我也可以。

直到我無(wú)意中看見了那條項(xiàng)鏈，圓形的透明的吊墜看起來并不起眼。很小很小的時(shí)候，我在家看電視，電視機(jī)里有兩個(gè)人，一個(gè)叔叔一個(gè)阿姨他們穿著蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常優(yōu)雅。那時(shí)候我就在想，這是什么？好漂亮！什么時(shí)候我也可以像他們一樣呢？后來我知道這是芭蕾舞，我覺得自己已經(jīng)愛上了這項(xiàng)舞蹈了。答應(yīng)媽媽一定會(huì)努力，我開始了芭蕾舞的學(xué)習(xí)旅途，我一直在練習(xí)室練習(xí)，等所有人走我才回家。我知道這條路很累，很長(zhǎng)，但是我沒有想到，原來這么累?；蛟S要放棄了吧，我揉著自己的腳踝，有些心酸地想。不知不覺，我睡著了，夢(mèng)里我看見那個(gè)金發(fā)的小姑娘瞪著大大的眼睛，手里拿著那條項(xiàng)鏈，一臉的向往。她仿佛有些失望，看著我，你還沒有盡全力去做想完成的事情，她垂下腦袋。我不能放棄，突然一個(gè)念頭從腦海中蹦了出來，沒錯(cuò)，我還沒全力以赴！怎么能輕言放棄？睜開眼睛，還是自己空蕩蕩的小屋子，我明白了，我得嘗試一下，我也可以！

于是，我開始每天晨跑，鍛煉身體，基礎(chǔ)功也不能落下。腳踝會(huì)治好的，只是練習(xí)時(shí)很痛。每一次轉(zhuǎn)圈，都仿佛在刀尖上跳舞。我用醫(yī)療膠帶把腳踝緊緊纏起來，這樣我會(huì)站得更穩(wěn)，我相信自己可以。果然，在大劇院獨(dú)幕劇舞蹈演員的選拔中，我脫穎而出。

夜幕降臨，精致的妝容，纖細(xì)的身姿，我像小時(shí)候看到的舞蹈演員一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的一束追光打在我身上，自信的微笑掛在我的臉上，仿佛又看見了小時(shí)候的自己，我自豪地說：我，也可以！

文檔為doc格式。

原來我也很努力篇二

炎炎夏日。最能消暑的方法應(yīng)該就是游泳了，因此媽媽便給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

“教練好！”我和其他同學(xué)向教練問了好后，就開始了熱身運(yùn)動(dòng)。“第一節(jié)課先學(xué)會(huì)潛潛水漂浮?！苯叹毢榱恋恼f。

我小心翼翼地走下泳池，心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進(jìn)水里，先學(xué)會(huì)潛水。我輕輕地將頭放入水中，可當(dāng)我的鼻尖觸碰到水面時(shí)，又像觸電般猛地一抬頭。我的內(nèi)心十分害怕。我非常失望的抬起頭，卻看到岸上的媽媽，媽媽用堅(jiān)定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會(huì)閉氣才把頭放到水中。過了大概一個(gè)小時(shí)之后，我終于把潛水給學(xué)會(huì)了，把自己內(nèi)心的害怕給克服了。之后，教練教我們第二步，學(xué)會(huì)把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里，收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來，離開地面，心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄，我接著是第二次，第三次，后來慢慢的，漸漸地我松開了雙手，任由身子在水上漂浮。那時(shí)心里既是恐慌又是驚喜，恐慌著自己會(huì)嗆到水，驚喜著自己居然做到了，我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽，我做到了?？梢?yàn)槲疫^于焦慮，沒站穩(wěn)，嗆了好幾口水，還重心不聞，差點(diǎn)又有跌入水中，但我這次并沒有害怕，而是很激動(dòng)，我很激動(dòng)的說媽媽我學(xué)會(huì)潛水了。

從一開始怕水，然后努力學(xué)會(huì)漂浮，最后到現(xiàn)在的自游泳，蛙泳，這都是一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，從一開始的認(rèn)為自己不行，到最后的相信自己。

其實(shí)我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。

原來我也很努力篇三

在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車上，一群人把鄙視的目光投向一個(gè)小伙子身上，這其中就有我。

事情是這樣的，這天早上，我從老家乘公交回家，上車以后，我就看見那個(gè)小伙子坐在窗邊，只是他的樣子有些奇怪，身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站，這時(shí)上來一個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老太太，她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了，大家以為他肯定會(huì)站起來讓座，可誰(shuí)知，他竟把帽子往下一拉，當(dāng)作沒看見一樣。這一幕被我和他周圍的人看在眼中，于是便出現(xiàn)了開頭的一幕。

那小伙子好像也知道大家都看著他，可他頭一扭就是不看我們。這時(shí)，站在我旁邊的一位大叔忍不住了，便對(duì)小伙子說：“你年紀(jì)輕輕地坐著，讓老人家站著，像話嗎？”那個(gè)小伙子知道自己無(wú)理，低下了頭，可就是不讓座。這時(shí)另一個(gè)人站起來，讓老太太坐下。

大巴繼續(xù)行駛，到了一個(gè)站臺(tái)，那小伙子下車了，我盯著他的背影，心想：你早該下去了。可是不一會(huì)兒，車內(nèi)越來越冷，我忍不住打了個(gè)噴嚏。我納悶起來：剛才還暖洋洋的車?yán)镌趺春鋈痪瓦@么冷了呢？突然我的眼睛瞟到了剛才那個(gè)小伙子坐的座位，定睛一看，那里的窗戶有一道細(xì)縫，寒風(fēng)就是從那里鉆進(jìn)來的。別的乘客也發(fā)現(xiàn)了，問司機(jī)，司機(jī)鼻子一哼：“回去修”。

我忽然明白了，那個(gè)小伙子是用身體為全車人擋住了寒風(fēng)。原來，我這么粗心，錯(cuò)怪了小伙子，心里真是慚愧：有時(shí)候不能只看事情的表面，要了解事情的真相才能做出正確的判斷。

原來我也很努力篇四

日益快節(jié)奏的社會(huì)中，年輕的我們需要有耐心去接受生活中的麻煩。

以前我沒有什么耐心。若是我被一道數(shù)學(xué)題難住，我往往急得滿頭大汗。要是哪天作業(yè)太多，我便用亂七八糟的字跡草草了事。陪母親出去逛街，我也時(shí)常心急如焚，甚至對(duì)母親發(fā)脾氣?？傊页３Ｅc生活進(jìn)行毫無(wú)意義的賽跑，而且總是氣急敗壞地的被打敗。

但自從那件事后，我發(fā)現(xiàn)原來我也很有耐心，而耐心是可以培養(yǎng)的。

去港珠澳游玩，當(dāng)然要目睹一下港珠澳大橋的風(fēng)貌。那天晚上，我們將要通過港珠澳大橋，從香港去到珠海。過了香港的關(guān)口，我們來到等候穿梭巴士的地方，大廳里燈光明亮，但吸引我們目光的，是燈下黑壓壓的人群，他們就如一條龐大的節(jié)肢動(dòng)物的幼蟲，在大廳里緩慢而艱難地蠕動(dòng)著。當(dāng)我得知我要加入這群人一起排隊(duì)時(shí)，我?guī)缀跻罎⒘恕?/p>

此時(shí)晚上十點(diǎn)，我用不堪重負(fù)的在香港走了一整天的腳支撐著我疲憊不堪的身軀，等到十一點(diǎn)我們走出大廳時(shí)，我差不多絕望了——大廳外更是有一大群人，搖晃地向前挪步。我看著不計(jì)其數(shù)的后腦勺，就如看著一群趕不走的牛。

黑色籠罩著這個(gè)世界，悶熱的空氣容不得一絲涼風(fēng)。我的心態(tài)已經(jīng)崩潰，我看到我的耐心就像柔弱的宣紙一樣被我周圍的人蹂躪著，踩在腳下。

這時(shí)，和我一起來港珠澳的阿姨對(duì)我說：“我們倆背古文不？”我一怔。背古文？我拿著她的手機(jī)，背誦顯示屏上顯示的《岳陽(yáng)樓記》。文言文字如同甘冽的泉水在我心中流淌，沖洗著我焦躁的心。

時(shí)間依然在流逝，但我已平靜下來，聆聽范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。酸痛的腳，漆黑的夜，流淌的古文，強(qiáng)大的耐心。

背完《岳陽(yáng)樓記》，又背完了《小石潭記》。“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依”，那景象悠然眼前。到了十二點(diǎn)，我們終于上了穿梭巴士。一個(gè)小時(shí)中，古文使我拋開急躁之心，而耐心是我強(qiáng)大的武器，將煩燥的情緒節(jié)節(jié)敗退，月光透過車窗照在我身上，仿佛在給于我獎(jiǎng)勵(lì)，滋潤(rùn)著我的心田，讓我覺得更加寧?kù)o。

生活中的麻煩往往不請(qǐng)自來，我們不妨放下急躁的心，用耐心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和寧?kù)o，耐心，便是成長(zhǎng)！

原來我也很努力篇五

走過的這些年，發(fā)現(xiàn)最難懂的卻是我自己。

我常常很疑惑，我為什么會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)樣子。我常常想，站在我面前的這個(gè)陌生人，如果是我。對(duì)于這個(gè)繽紛的世界，我想要將自己融入，想要去了解在別人眼中我是個(gè)什么模樣，是個(gè)怎樣的人。

不得不說，我有兩個(gè)我，一個(gè)心里的我，還有一個(gè)大家所認(rèn)識(shí)的我。每每心里想著我應(yīng)該怎樣做怎樣去對(duì)待他人，卻又做著相反的事情。

我是個(gè)輕易掉眼淚的人，父母總是因?yàn)檫@個(gè)而批評(píng)我，說我沒有必要為那些瑣事而難過。其實(shí)有的時(shí)候我心里也覺得確實(shí)沒有什么好哭的，可是每次說著說著眼淚就開始不自覺的往下流。還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候，哭也許是個(gè)很正常的事，可對(duì)于長(zhǎng)大的我來說，哭就是件“大事”了。例如，幾周前，我們小組的操行分名列班級(jí)最后，我有些驚訝，看到分?jǐn)?shù)后發(fā)現(xiàn)本應(yīng)有6、7分的我竟然一分也沒有。我心里很不甘心不服氣，但其實(shí)這也沒多大事，大不了下周加上就好?？墒俏易祛^上也開始抱怨，說著說著激動(dòng)了，然后紅了眼眶?，F(xiàn)在回想，這真的不是件值得掉眼淚的事情。

我覺得自己還算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，至少在成長(zhǎng)的過程中，跌倒了我會(huì)自己爬起來，失去方向后會(huì)重新找回自我?？晌业膱?jiān)強(qiáng)僅僅表現(xiàn)在我自己一個(gè)人的時(shí)候。往往身邊有可以依賴的人，我就開始變得脆弱，膽小。我覺得這樣的自己挺奇怪的。因?yàn)槊慨?dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候難過，調(diào)控一下情緒就好。可和其他人一起的時(shí)候，別人越安慰我，我反而越難受。

從小父母老師就教我們學(xué)會(huì)謙讓、寬容?，F(xiàn)在我已經(jīng)明白了這兩個(gè)詞的含義，小的時(shí)候也許我會(huì)不明白為什么我要去幫助別人而失去自己的利益，為什么偏偏是讓我退一步?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，寬容別人，快樂自己。這可能就是我們現(xiàn)在所需要做的吧！還沒有能力賺錢養(yǎng)家的時(shí)候，就做一個(gè)好人。

都說人心難測(cè)，我一直猜測(cè)不到自己的內(nèi)心。與人相處的過程中，不論在怎樣的場(chǎng)合，面對(duì)怎樣的人，如果我心情好，我就樂觀開朗，和大家聊得不亦樂乎；但如果我心情不好，別人都得讓我?guī)追?。因?yàn)樾那椴缓玫臅r(shí)候，我脾氣十分暴躁，不是誰(shuí)惹了我，而是自己惹了自己。所以一定有很多人覺得我是個(gè)性格善變的人。

我究竟是好是壞？這也許就是成長(zhǎng)吧。在我真正了解到自己的本性的時(shí)候，我已經(jīng)是個(gè)成熟的大人了。

我努力將自己讀懂，我努力讀懂自己。

原來我也很努力篇六

月考成績(jī)下來了，又退步了，我看向這糟糕的成績(jī)，眼睛就像裹了一層黑布，看不清未來的道路，只留下耳朵去傾聽身邊的話語(yǔ)。

想著自己的成績(jī)，認(rèn)為班中沒有誰(shuí)考高的，心中倒有僥幸心理?！巴?，你考得好高啊！”我耳朵動(dòng)了動(dòng)，聽到不遠(yuǎn)處傳來的聲音，我到處尋找著，考的很高，我心中不知怎的，心煩意亂，不禁想起那糟糕的成績(jī)。

回到家中，忽然聽到父親傳來的哀嘆“今天就只掙到這么多錢，你要補(bǔ)習(xí)說一聲?！钡艿芘苓^來在我耳邊嘲笑說：“只考這么點(diǎn)分，怎么考高中喔？”我躺在床上，想著那成績(jī)，弟弟說的話，家中的情況，陷入了沉思?；叵脒@個(gè)學(xué)期，課堂上的不聽講，下課的瘋打，回家的不認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)自己的自欺欺人，還有別人的不認(rèn)可，真是可笑至極。

我看不清眼前的道路，眼前一片漆黑，看不見自己的手，也看不見自己。我也學(xué)不下去，那一步怎么辦呢？“都初二了，你還不努力，等著以后后悔嗎？！”是呀，想去面對(duì)這些找到眼前的道路，只有努力，努力的去證明自己，證明自己不差，我很好。

蒙住眼睛的黑布漸漸消失了，我看到了這條道路，我邁出了我的第一步。我不知道怎么努力，但想一想，學(xué)習(xí)怎能不靠努力。去努力吧！別后悔，別后退。人生是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，努力會(huì)很累很累，但誰(shuí)不累??？父母沒有說掙錢很累，就不掙了，說養(yǎng)孩子很累，就不養(yǎng)了，你更沒有資格說不學(xué)了。

我不知道未來如何，我只知道現(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)。

原來我也很努力篇七

我是一個(gè)一直都很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，10年中，我都不曾脆弱，不曾流淚。因?yàn)?，我認(rèn)為淚水是懦弱者的專屬。而我，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。所以，無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，我都不會(huì)流淚。

每當(dāng)傷心難過、淚腺不受控制時(shí)，我總會(huì)聲嘶力竭的望著那天空大喊：“請(qǐng)給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由！”

而回答始終都是一樣：“不，你不可以脆弱，不可以流淚。因?yàn)槟闶且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)為任何傷心事兒哭泣，不會(huì)被任何困難打倒，一切只因你是個(gè)強(qiáng)者，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”這聲音剛勁有力，使我的委屈和淚水頓時(shí)消失不見了。

有些時(shí)候我還會(huì)為此苦惱：是誰(shuí)一直在鼓勵(lì)我？可當(dāng)我望向那一碧如洗的天空時(shí)，總會(huì)有個(gè)聲音告訴我：是我，是我的心，是心的回音。

在那一天來臨之前，我一直都很堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)、與挫折困難作斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)不言敗！

這一天，終于來臨了。

我們一大家子都住在一個(gè)小區(qū)里。我們家一共有4個(gè)孩子，一個(gè)堂哥、兩個(gè)堂弟和我。爺爺是最疼愛我的。一個(gè)幽默的爺爺，一個(gè)可愛的孫女，在一起說笑話，多么和諧的一個(gè)畫面！

一切，都是這樣的美好，可是終將會(huì)失去。

7:00,8:00,9:00,10:00……我焦急地等待著。在這時(shí)，外面已電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。終于，電話鈴響了。我接了電話，媽媽草草的交代了我一些事，便將電話掛掉了。

外面雨聲大作，風(fēng)“呼呼”的吹著，使我難以入眠。迷迷糊糊到了凌晨5點(diǎn)，噩耗來臨了。我親愛的爺爺在昨天因腦溢血在醫(yī)院急救，結(jié)果急救無(wú)效，在凌晨5點(diǎn)死亡。聽到這個(gè)消息，我頓時(shí)就懵了，“死亡”這個(gè)詞對(duì)于那時(shí)的我太過陌生，一時(shí)沒有反應(yīng)過來?？墒牵谀且豢?，我落淚了。眼淚像黃河水一樣，順著我的臉頰流下來，一滴接著一滴，不斷的流著。

堅(jiān)強(qiáng)，這時(shí)，已不復(fù)存在。

而這時(shí)，是一個(gè)脆弱的我，一個(gè)無(wú)助的我。

直至這一刻，我竟然才發(fā)現(xiàn)：！

原來我也很努力篇八

嘿!我想我是富翁!還有什么能與我的青春活力與健康橡皮?我的青春透著太陽(yáng)的香味，永遠(yuǎn)都是明亮的，我的活力是那滾滾熔巖所蘊(yùn)含的力量，我可以把這個(gè)世界轉(zhuǎn)動(dòng)起來!還有什么珠寶金錢能換取它們?嘿瞧!我擁有的財(cái)富誰(shuí)也拿不走，我想我也是個(gè)富翁!

2.

我也是富翁

但當(dāng)我換個(gè)角度去思考時(shí)，或許我也算的上一個(gè)富翁。

其實(shí)，我真的擁有很多很多。

擁有健康的身體，可以去攀登世界之峰;擁有健全的思維，可以去摘取科學(xué)之巔的桂冠。

擁有朋友，在我寂寞時(shí)來陪我，在我痛苦時(shí)來安慰我，在我成功時(shí)，更會(huì)來祝賀我。

……

驀然回首，我是如此幸運(yùn)，更是如此幸福。擁有如此多的我，難道還不是一個(gè)富翁嗎?

原來我也很努力篇九

成長(zhǎng)的路上，風(fēng)淋雨曬，滿身傷痕，可在無(wú)形之中，仿佛身披鎧甲，無(wú)所畏懼，穿越記憶的長(zhǎng)河，找到原來的自己，才發(fā)現(xiàn)自已真的長(zhǎng)大了！

天是那么藍(lán)，街上行人依舊，太陽(yáng)公公伸著懶腰，用余暉照耀著平和的大地，一切看起來都那么美好、和諧。

可又有誰(shuí)知道，在匆忙的人群中，有一位小女孩，靠著稚嫩的身軀在人群中來回穿梭，那表情自是不言而喻，欣喜中夾雜著憂慮、焦急與恐懼?？刹皇菃?？那就是我。那時(shí)候，我十歲，好不容易跟隨父母從農(nóng)村來到撫州，想見識(shí)見識(shí)城市的風(fēng)范，欣賞欣賞湯公的戲劇。萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我竟然走丟了。我并沒有超人的智慧，也沒有驚人的膽量，只能站在一家商店門面的旁邊傻等。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，我只能一次又一次地四處張望，不安地踱來踱去?？蓱z巴巴的眼淚順著臉龐一串串的流下，打濕了衣裳。

一句驚呼聲喚醒了沉浸在悲傷中的我，抬起頭，是爸媽熟悉的面孔，只是多了幾分后怕的表情。

要不是那次爸媽主動(dòng)找到我，真不知什么時(shí)候才能回到家。那時(shí)候，我才真正意識(shí)到，我是多么的軟弱。在張皇失措中，我不會(huì)試著向他人尋求幫助，只是一味等待救援。老師上課教授的應(yīng)急知識(shí)也被拋之腦后，像云霧般散去，腦海中不留一點(diǎn)痕跡。雖然年齡較小，但這也不是掩蓋軟弱的最終理由。

一個(gè)人終會(huì)長(zhǎng)大，到了初中，應(yīng)該處理更多的突發(fā)事件，學(xué)會(huì)與陌生人交流，學(xué)習(xí)不熟悉的知識(shí)，經(jīng)受一次又一次的考驗(yàn)。我，已經(jīng)不能再軟弱：我開始學(xué)會(huì)一個(gè)人在家中復(fù)習(xí)功課，接受測(cè)驗(yàn)；我也嘗試著用自己的能力解釋一道道難題……這樣的過程中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)過程讓我從一個(gè)小孩變成了真正的少年，這就是成長(zhǎng)！不得不說，它真的很奇妙。

時(shí)光流逝，風(fēng)雨依舊，我們?nèi)缫慌判涿纾ハ嘁蕾?，互相扶持、互相幫助，在風(fēng)吹雨打中學(xué)會(huì)挺立，在貧脊干旱中懂得煎熬，在寒風(fēng)臘月中掌握抵御。

請(qǐng)不要再嘲笑我們，我們奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈，由軟弱到堅(jiān)強(qiáng)真的不容易，我為自己點(diǎn)贊，為人生加油！

原來我也很努力篇十

從小的我，性格便有些內(nèi)向，不自信，連一篇簡(jiǎn)單的古詩(shī)，我也會(huì)因?yàn)楫?dāng)著全班同學(xué)的面朗誦而緊張得臉頰通紅，眉頭上大大小小的汗珠“爭(zhēng)”著往下滴，恨不得把自己“藏”起來。久而久之，老師便讓其他同學(xué)替我朗誦作文，我也就接受了。

但今天，久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來朗讀。呀？不是吧！我的心中有一個(gè)大大的問號(hào)，不想在全班同學(xué)面前出洋相。

我慢吞吞地起身，緩緩拿起作文本，兩只手因?yàn)榫o張而顫抖不已，從座位到講臺(tái)的距離竟然這么近。

仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，我才平穩(wěn)心情，雙腳站穩(wěn)，小心翼翼地開口念：“春天，”我的話音一落，后排有的同學(xué)便小聲說道：“聲音怎么這么??！”我聽著臺(tái)下越來越多的“嗡嗡”的聲音，臉越發(fā)通紅，聲音越來越小，窘迫得快要哭了！

突然，我不經(jīng)意看見了老師的眼神，那個(gè)眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學(xué)們永遠(yuǎn)看不起我嗎？難道我要讓老師對(duì)我失望？不！我要告訴同學(xué)們，告訴老師，我也可以很自信。

于是，我鼓足勇氣，硬著頭皮往下讀，漸漸地，臺(tái)下的議論聲沒有了，我的聲音越加洪亮。結(jié)束后，臺(tái)下的同學(xué)們都在給我鼓掌，連一向嚴(yán)肅的老師，也給我了一個(gè)“大拇指”。那一刻，我的眼淚快要奪眶而出，是因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)眼神，幫我拾回“自信”。

如果沒有那堂作文課，沒有老師那一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道：原來，我也很自信！

原來我也很努力篇十一

就像馬克思說的：“人生如海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?！眾W斯特洛夫斯基在失明的情況下完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；截癱患者張海迪，從小學(xué)到大學(xué)的課程全部自學(xué)；海倫凱勒是個(gè)盲人，但她完成了小說《假如給我三天光明》。是的，這些名人雖然身體殘疾，但并不窮。通過他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終成為人們心中的英雄！

還記得那個(gè)難忘的冬天嗎？還記得我們護(hù)理學(xué)校的場(chǎng)景嗎？還記得我們差點(diǎn)被寒冷打敗的時(shí)候嗎？還不錯(cuò)。然而，正是在這種嚴(yán)峻的條件下，我展現(xiàn)了實(shí)力。

一陣風(fēng)吹來，讓我站在報(bào)社等同學(xué)的時(shí)候凍得發(fā)抖。我忍不住咬緊牙關(guān)。我不能退縮！我必須用力量和毅力克服困難！我們一定不能辜負(fù)老師的期望！于是，我站起來，在寒風(fēng)中鼓勵(lì)自己！“嘿嘿。”只聽到雨點(diǎn)落在我脆弱的身體上的聲音，不禁擔(dān)心起來：唉，怎么還沒來，我還是走吧，不然全身都濕透了！我想，漸漸地，我準(zhǔn)備離開我的崗位.“人生如海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸?！瘪R克思的.話突然出現(xiàn)在我的腦海里。我停下了。是的，我不會(huì)低頭，更不會(huì)捶胸。我要用力量和毅力戰(zhàn)勝它！我回到崗位，不顧風(fēng)雨，堅(jiān)持著，不再向困難低頭！終于隱約看到打掃清潔區(qū)的人徑直向我走來，我釋然地笑了，因?yàn)槲颐靼孜乙埠軋?jiān)強(qiáng)。

是的，其實(shí)只要每個(gè)人都敢于挑戰(zhàn)困難，即使最后失敗了，你的勇氣依然可以證明你很堅(jiān)強(qiáng)！

原來我也很努力篇十二

年少的我，似乎與“優(yōu)秀”倆字沒有一點(diǎn)緣分，無(wú)論是考試，還是參加活動(dòng)，我都是沙漠里的一粒沙子，從一開始就是“名落孫山”。

剛上初一的第一個(gè)暑假，我在qq上經(jīng)?？吹絰x寫的小說很火。然后我想了一下，我也閑著沒事，寫寫小說玩玩。然后我聯(lián)系了一個(gè)和我很熟的人。然后我對(duì)他說：“這段時(shí)間最流行什么小說？”他懶懶的說：“這段時(shí)間最流行的是，修仙類的小說?！彼孟竦弥耸裁匆粯佑终f道：“難道你對(duì)寫小說很感興趣？”我說道：“你甭管這么多，我要接一個(gè)修仙的稿，只管開頭的那種?！彼f：“可以，只不過寫小說可不是一兩天的事哦。而是要長(zhǎng)時(shí)間的積累喲！”我不耐煩地說道：“婆婆媽媽的，我又不是不知道?！?/p>

我從網(wǎng)友那里接來稿，我從接稿的這一天開始，我就在查看關(guān)于修仙類小說資料。然后又分析幾天，就開始了我的創(chuàng)作生涯。

時(shí)間的推移，時(shí)光的變遷，功夫不費(fèi)有心人。我在開學(xué)的前三天寫完了稿子的開頭，然后我又聯(lián)系他，把將近10萬(wàn)字的開頭發(fā)過去。他回復(fù)道：“你這開頭寫的很好，把主人公寫的很形象很突出，讀的時(shí)候由如身臨其境，就如在修仙世界一般。你要不要繼續(xù)寫下去？”我說：“算了都要開學(xué)了，而且寫這個(gè)真的很累?！彼f道：“好吧，那我把稿費(fèi)發(fā)過來給你，記得查收，以后還要寫的話記得聯(lián)系我?！?/p>

努力。本該是生活的樣子，每個(gè)人都有努力的一面，每個(gè)人也都能從努力中找到自我。如果有人對(duì)你說：“你不夠努力”，那或許是他不夠了解你，可當(dāng)你真正的為自己的愛好付出熱情時(shí)，你會(huì)對(duì)自己說：“原來我也很努力?！?/p>

原來我也很努力篇十三

小的時(shí)候，我的夢(mèng)想總是變幻莫測(cè)，一會(huì)兒想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒想當(dāng)老師，一會(huì)又想當(dāng)演員……?，F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，不知怎么回事，我愛上了唱歌，想成為一名歌手。

只要我一有空閑的時(shí)間，就會(huì)打開全民k歌，吼兩嗓子。這個(gè)軟件還能對(duì)你的聲音進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：“節(jié)奏感不錯(cuò)，但要注意聲音的高低，再多加練習(xí)?！庇谑俏艺罩７缕饋?，一遍又一遍地練習(xí)，一遍又一遍地模仿，曲子的曲調(diào)，歌詞仿佛刻在了我的心里。媽媽說：“唱歌要唱得好，必須要飽含感情，專心致志投入地去唱?！蔽?guī)е星橛志殻Ψ虿回?fù)有心人，我唱的歌竟然給出了最高的評(píng)價(jià)，對(duì)自己越來越有信心，自然而然，我也更加喜愛唱歌了。

每當(dāng)我聽著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲時(shí)，心情就會(huì)不知不覺地快樂起來;當(dāng)我聽到凄涼傷感的歌曲時(shí)，也會(huì)不由自主地悲傷起來，有時(shí)竟然會(huì)潸然落淚。歌曲中的每一個(gè)字，每一種曲調(diào)，都包含著不同的感情，變化多樣，曲子就像是會(huì)控制著你的情緒一樣，閉上眼睛，慢慢欣賞，認(rèn)真傾聽每一個(gè)字，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們不同的美，那悠揚(yáng)的聲音，久久難以忘懷。

不僅會(huì)唱，還要會(huì)寫。我閑著沒事的時(shí)候，還會(huì)鍛煉寫一些歌詞，聽著外面滴答的雨聲，似乎就化為我寫作的靈感，筆刷刷地寫了起來?！帮L(fēng)呼呼的吹，吹進(jìn)我的窗簾，吹著我的心，如果那次在雨中邂逅，那么這次就在風(fēng)中相遇。雨呀，嘩嘩地下，風(fēng)啊，呼呼地吹，讓我的心永遠(yuǎn)停留在這風(fēng)里?！睂懲炅嗽~，我還給它試著譜曲，吃飯的時(shí)候哼著，洗澡的時(shí)候哼著。

我喜歡唱歌，我要為自己的夢(mèng)想努力!

原來我也很努力篇十四

在我們的人生中，要想獲得成功就一定要努力。每時(shí)每刻，我們都離不開努力，每天起床，我就會(huì)告訴自己：“新的一天，一定要努力?！?/p>

努力是一把鑰匙，打開了知識(shí)的大門，努力如一盞路燈，照亮我前行的路；努力如一個(gè)指南針，指引我們走向正確的道路。每個(gè)老師應(yīng)該都說過，我們要實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想，就要努力，努力可以決定我們的未來，你有沒有努力關(guān)系著你的未來。

我有時(shí)候認(rèn)為自己很努力，有時(shí)候卻認(rèn)為自己不努力。你的成績(jī)就可以看出來你有沒有努力。記得在八年級(jí)的時(shí)候，我在年級(jí)排名三十多名，但是期末考試的時(shí)候，我在年級(jí)排名二十。我難以置信，自己會(huì)在年級(jí)排名前三十?？吹竭@個(gè)成績(jī)，我就回想了一下期末是怎么復(fù)習(xí)的，我想了很長(zhǎng)時(shí)間，知道了原因。每天午休，老師都會(huì)號(hào)作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)，午休可以說是數(shù)學(xué)的天下了。每天一張數(shù)學(xué)卷，甚至兩張卷，我總是先把自己會(huì)寫的題寫完，把不會(huì)的題圈出來，然后下課就去問其他同學(xué)。剛好坐在我前面的是數(shù)學(xué)課代表，每次下課我都會(huì)把不會(huì)的題搞清楚，無(wú)獨(dú)有偶，每一張卷子的每一道題我都會(huì)，這樣就使我的成績(jī)進(jìn)步得這么大。原來，我也很努力。這次的期末成績(jī)證明了我的努力。

來到這個(gè)學(xué)校，抬頭就能看到黑板的一句話：“見賢思齊，勤奮樂學(xué)。”看到這些，我怎么能不努力呢？我們?cè)谂Φ倪^程中，也許會(huì)很累，但我認(rèn)為努力也是快樂的，它會(huì)讓我們覺得欣喜與欣慰。努力不難，只需要有耐心，堅(jiān)持不懈，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就說明你每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)。做出色的自己，做更好的自己都需要努力。我每天都把錯(cuò)題抄到錯(cuò)題本上，每天記五個(gè)單詞，每天背一首詩(shī)，每天記一個(gè)數(shù)學(xué)公式……這些事，無(wú)不體現(xiàn)出我的努力。

看了進(jìn)步的自己，我不禁地想說：“原來，我也很努力?！?/p>

原來我也很努力篇十五

被別人說：唱歌五音不全，被老師說：寫作文只會(huì)抄作文書，被同學(xué)說：長(zhǎng)得又黑又胖，被老爸說：一個(gè)女孩子脾氣那么臭！

這就是以前的.我，十八歲之前的我，我想我應(yīng)該是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人吧，不然也不會(huì)那么努力地去改變自己！現(xiàn)在朋友會(huì)說：如果你再長(zhǎng)白點(diǎn)就好看了！其實(shí)我已經(jīng)很滿足了，我不是天生麗質(zhì)，但是我減肥成功，我不是天生好脾氣，但是有一天我也修養(yǎng)的心性恬靜溫和，還會(huì)使點(diǎn)小壞，逗逗樂子！

有一天也會(huì)有人跟我說：你唱歌真好聽、你寫東西真棒、你脾氣真好，這樣都能忍！

可知曾經(jīng)我偷偷把自己鎖在房間里，看著鏡子里的自己，自卑、失落；可知曾經(jīng)我偷偷躲在角落里靜靜聽著歌小聲跟著唱，一遍又一遍，也許你現(xiàn)在聽到我唱的某首歌就是曾經(jīng)誰(shuí)說我唱的真難聽然后我學(xué)了好久才學(xué)會(huì)的一首歌；可知曾經(jīng)一到作文課我就頭疼，寫不出來，寫不好，沒思想……然后因?yàn)槲议L(zhǎng)得不漂亮，所以我所有的時(shí)間就是屬于自己的，我都是抱著一本本厚厚的書把自己鎖住房間里，看得沒日沒夜！

歌學(xué)不會(huì)呀，書看不懂呀，瘦不下來呀……。

好像所有的東西都漂浮著，沒有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)屬于我，我羨慕那些天生擁有者！

有一天，好像這些東西都沉淀下來了，突然就變成了我的優(yōu)點(diǎn)：漸漸有人說我長(zhǎng)得可愛，漸漸有人說我唱歌真好聽，漸漸有人叫我才女！

我只是用了一種很笨的方法，一直練習(xí)著，沒想到最后都成了我自己的東西！

我開始研究心理學(xué)，我開始研究佛學(xué)，我開始研究書法，都不深，只是為了讓自己心性溫和沉穩(wěn)，不再過于追求那些外在的東西，也不再像以前那么自卑，這么多年我最大的成就就是學(xué)會(huì)了：笑！

可是，現(xiàn)在開始做第二個(gè)項(xiàng)目了，我又很浮躁了，心里很急，我怕不能順利畢業(yè)！我不想被留級(jí)，真的傷不起！不想再一回家就被媽媽罵沒用！想快點(diǎn)找到自己存在的價(jià)值，想快點(diǎn)證明我可以、我行、我可以養(yǎng)家！我想讓心靜下來，越是這樣就越容易被曾經(jīng)媽媽說的那些話影響！有時(shí)候都問自己：周菊，你什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)自己的承諾——給家人的承諾！堅(jiān)持了這么久，不會(huì)輕易被打敗，可是真的很在乎媽媽說的話——真的傷不起！

現(xiàn)在我只能借助文字，找到讓自己心靜下來的方法！

現(xiàn)在的問題是，學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串不起來，感覺很飄渺，抓不住，有種回到高三參加高考的感覺，什么都不踏實(shí)！印象里有那種知識(shí)的影子，可就是不會(huì)用！急呀，亂呀，慌呀……我能感覺得到這些知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)在是沉淀不下來的，我總是得用很長(zhǎng)的時(shí)間、很久的練習(xí)才能把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握住，我知道我不會(huì)這么輕易被打敗，可是我又總感覺時(shí)間不等人，沒有那么多時(shí)間給我慢慢消化！

還是太年輕了吧，經(jīng)歷太少了吧，心性不能很好的保持，但我一直在努力！

我可以把一首簡(jiǎn)單的歌唱的別人都說好聽，我能把一種簡(jiǎn)單的感情寫的別人都說文采真好，我也肯定能把php學(xué)好，把項(xiàng)目做好，這些都不是個(gè)事！都不是個(gè)事！

雖然我很笨，但我一直在努力！

原來我也很努力篇十六

“哎呀，好緊張！要彈錯(cuò)怎么辦？評(píng)委老師嚴(yán)厲嗎？我可以嗎？”古箏考級(jí)的前一星期，我各種緊張，各種擔(dān)憂，一個(gè)個(gè)考級(jí)時(shí)的畫面浮現(xiàn)在我眼前。

我有一個(gè)老毛病，就是每次遇到考試之類的測(cè)驗(yàn)，全都會(huì)緊張。另外我還有點(diǎn)不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導(dǎo)致壓力很大。這不，老毛病又犯了。

“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外，考級(jí)開始了。我在門縫里看著其他同學(xué)的演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。

“你也彈‘雪山春曉’吧，開始！”評(píng)委老師用冷冰冰的語(yǔ)氣說道。

我感覺空氣內(nèi)的溫度簡(jiǎn)直降到了零點(diǎn)，兩手放在琴上，指尖觸碰細(xì)細(xì)的弦，“加油！我可以的！”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身體也不由自主地動(dòng)了起來，仿佛進(jìn)入到了作曲人的意境中?！霸诿Ｃ４笱┲小蔽彝浟酥車囊磺?，忘記了時(shí)間，忘記了緊張，最后一個(gè)音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結(jié)束，心又回到了考場(chǎng)上，評(píng)委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。

我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績(jī)！原來，我也很優(yōu)秀！從此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信?！拔乙欢ㄒ詷酚^的態(tài)度面對(duì)生活！”我樹立了自己以后的目標(biāo)。

原來我也很努力篇十七

“都什么時(shí)候了，還不抓緊學(xué)習(xí)，以后考不上高中怎么辦！”看媽媽抄起掃帚向我沖來時(shí)，我急忙關(guān)上電視回到書房，心里卻在嘀咕：“還有400多天才中考，有什么可急的呢？！”

我是班級(jí)的“混世魔王”——扔粉筆頭、揪女生辮子、偷偷在男生校服后面畫豬頭、掰折老師的教鞭……種種劣跡使班主任十分頭疼，父母也經(jīng)常被請(qǐng)去“喝茶”。直到八年級(jí)的一次線上家長(zhǎng)會(huì)，事情有了轉(zhuǎn)變。那一次我考了班級(jí)第15名，爸爸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，他準(zhǔn)備了好幾頁(yè)密密麻麻的手寫發(fā)言稿，在鏡頭前從容自信，侃侃而談。當(dāng)他說出“我相信我兒子一定能考上一類高中”這句話時(shí)，被震驚的不僅有坐在屏幕前的家長(zhǎng)們，還有站在他身旁的我，我瞪大眼睛驚詫地盯著他的側(cè)臉，他的眼神那么堅(jiān)定，語(yǔ)氣不容置疑。我的雙眼漸漸變得模糊，羞愧、感動(dòng)、振奮、自豪……百般滋味涌上心頭。我攥緊拳頭，暗下決心，一定要奮起直追，考上好高中，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的信任和厚望。

夜闌人靜，揉一揉熬紅的雙眼、抻一抻疲憊的肩膀，抬眼望去，對(duì)面的樓房還有幾盞燈在頑強(qiáng)地亮著，那是和我一樣的追夢(mèng)人吧。

星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。第15名、12名、8名……一直到第3名。當(dāng)我的語(yǔ)文成績(jī)從50多分漲到90多分，化學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)時(shí)常能夠排入班級(jí)前三名，當(dāng)周圍同學(xué)開始對(duì)我刮目相看，當(dāng)好同學(xué)經(jīng)常拿題與我切磋，我終于可以坦然迎上父親欣慰的眼神，在心里默默為自己鼓掌：“原來，我也可以很努力?！?/p>

蝴蝶破繭，鳳凰涅槃。每一個(gè)平凡的人都可以通過努力煥發(fā)生命的光采，每一只微暗的螢火蟲都能通過挑戰(zhàn)暗夜創(chuàng)造出嶄新的自我。沒有哪一個(gè)人是天生的失敗者，努力就能變強(qiáng)變好，贏得別人的掌聲。

原來我也很努力篇十八

以前，我總會(huì)這么想：如果我有好多好多錢，那該多好呀！那我就可以天天買零食了，可以住在漂亮的房子里，天天吃的是山珍海味，還可以買許許多多的玩具等等，可事實(shí)并不是這樣，這只不過是我的空想，家里也沒有什么玩具，就算有也只不過是自己用木頭做的“小發(fā)明”而已。那時(shí)的我是多么希望自己能有許多的錢。

我們的財(cái)富不僅僅是這些，還有很多很多。像魯迅先生寫的《少年閏土》中寫的小少年閏土。他是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，沒讀過什么書，但他很要強(qiáng)。他能在冬天捉到各種各樣的鳥，在夜里還在守西瓜地，抓“小偷”。這些事說明他能自立自強(qiáng)，本事大。也說明了我們鄉(xiāng)下人能獨(dú)立自主，能照顧自己，自己的事情自己能解決，也能更適應(yīng)社會(huì)生活。

現(xiàn)在，我覺得我很輕松，因?yàn)槲夷X子里裝的不再是那金錢，而覺得自己太幸運(yùn)了，有那么多的財(cái)富伴著我。我也將永遠(yuǎn)繼承這筆無(wú)形的“財(cái)富”。

原來我也很努力篇十九

一直以來，我認(rèn)為自己是個(gè)很容易放棄的人。上周末雪中跑步的經(jīng)歷，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。

周六晚上，天空飄起了鵝毛般的大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來，在路燈的照射下顯得分外美麗。忽然狂風(fēng)大起，雪花在風(fēng)中狂亂飛舞。不一會(huì)功夫，屋頂、草坪、樹冠上好像都涂上了一層厚厚的白色奶油，猶如一個(gè)個(gè)可愛的蛋糕。爸爸突然興起，對(duì)我說：“我們明天一起去雪中跑步吧！”我心想：“不就是跑個(gè)步嗎，有什么難的？”

周日早上，我前腳剛邁出家門就后悔了！外面好冷啊，感覺衣服里的熱氣一下就被風(fēng)吸光了，只剩下冰冷的寒風(fēng)裹著我。這一刻，我真想回到溫暖的家里呀！但在爸爸的鼓勵(lì)下，我還是在雪中跑了起來。剛跑了一會(huì)，就感覺我的臉、手、腳都僵了，好像剛從冰箱里拿出來的.凍肉。再跑一會(huì)兒，全身又出了好多汗水，寒風(fēng)就更加刺骨了。雖然精疲力竭，但我還是咬著牙關(guān)堅(jiān)持到底了。

回家路上，我對(duì)爸爸說：“沒想到我還能堅(jiān)持下來，完成一件事身心放松！”爸爸說：“其實(shí)，你一直都很能堅(jiān)持。你小時(shí)候，我們一家去爬鳳凰嶺，山高路陡，你自己堅(jiān)持爬到了山頂。爸爸媽媽覺得你挺能吃苦、挺能堅(jiān)持的！”

經(jīng)歷了雪中跑步，又重溫了小時(shí)候爬山的故事。我想起爸爸曾經(jīng)說的：“成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持到底的人不多。”今后，無(wú)論遇到多大困難，我一定能依靠堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它！