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最新幼兒園家長會的家長感言簡短(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 21:19:06 頁碼:9
最新幼兒園家長會的家長感言簡短(優(yōu)秀17篇)
2023-11-23 21:19:06    小編:ZTFB

通過天文學的學習,我們可以更好地理解我們自身在宇宙中的位置,增加對宇宙的敬畏之心。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ),下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。感恩是一種美德,我們應該常懷感恩之心,感激身邊的一切。

幼兒園家長會的家長感言簡短篇一

各位家長朋友:

大家好!

時間過得好快,孩子從進入到幼兒園的小班,到現(xiàn)在畢業(yè),也是有了三年的時間了,從哭哭鬧鬧到而今的依依不舍,我也是感受到孩子的進步,同時也是特別的感謝幼兒園老師們對于我孩子的一個照顧,一個教育,讓他學到很多,也是懂得很多,同時也是更加的有禮貌,對于他的成長,我也是感到很不容易,特別是老師們這些年真的辛苦了。

孩子而今也是要畢業(yè)了,這學期雖然沒有來到幼兒園,基本都是在家里度過的,但是他也是有好的習慣,在家的時候,也是會認真的看書,聽老師的網(wǎng)課,對于作業(yè)也是認真的去做了,想不到一個六歲多的孩子居然這么有自制力,同時也是我們的老師很辛苦做了很多,才讓孩子有這么好的一個學習習慣,孩子也是特別健康的成長,喜歡運動,平時沒事的時候,我也是經(jīng)常的帶他去公園玩,而這個習慣也是之前老師告訴我們的,要我們周末多陪孩子去戶外,我們家長也是第一次,所以很多的方面也是感謝老師給出了的指導。讓我們也是更加的懂得去帶孩子,去幫助孩子去成長,作為家長也是平時有工作要忙,而老師們也是積極負責,認真的去教導好了孩子們。

從開始的哭鬧,到而今要去到小學讀書了,看著孩子的進步,我也是特別的高興,好習慣的養(yǎng)成,懂得禮貌,收獲了很多的知識,這些是老師日復一日的辛苦勞動才有了我孩子的進步的,我也是清楚,這雖然是老師們的工作,但是也是這份心思讓我很感動,在這畢業(yè)之際,我也是希望我的孩子在進入到小學之后,繼續(xù)保持這些好的習慣,去把老師教的知識去運用,更加的懂得禮貌,去繼續(xù)成長進步。這些年,我也是看到了孩子在成長的過程之中遇到了很多的問題,有些是我們家長去解決的,有些是老師們?nèi)ソ鉀Q的,而且我也是記得孩子生病的時候,老師們的關(guān)心,孩子康復后,老師們的一個喜悅,真的把孩子當成了自己的孩子來教育,幼兒園的老師素質(zhì)也是特別的優(yōu)秀。

要走了,看著孩子不舍的眼神,我也是清楚,他也是喜歡幼兒園,喜歡在這兒學習生活了三年的地方,以后也是有機會要來看看,來感謝曾經(jīng)教育了的老師們,同時我也是會積極的陪伴著孩子去長大,去看著他的進步,也是再次的感謝老師們的付出,真的謝謝。

幼兒園家長會的家長感言簡短篇二

轉(zhuǎn)眼女兒在西幼已經(jīng)上大班,此刻孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的提高,這是我最感開心的事。在此,十分感激幼兒園教師們對孩子辛勤的教育和幫忙。

在兩年多的日子里,我深深的感到了女兒自身上的變化,自我會穿衣服了,明白自我的事情自我做了,每一天她都在提高著,很多時候,女兒會把在幼兒園學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自我的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認識的字,還會大聲說出來,小手也靈巧起來,會自制玩具,構(gòu)思積木,自立本事在不斷增強,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,總是能帶給我驚喜。

作為家長,我很期望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,而西幼又恰恰經(jīng)過家園聯(lián)系冊和校訊通給我們家長供給了這樣的平臺,加上平時的電話溝通拉近了教師與家長的距離,讓我不必為孩子擔心,能安心的工作。

教師經(jīng)常給我打電話對孩子的表現(xiàn)進行溝通,找出點滴的提高肯定孩子,并且教我們回家多鼓勵孩子。這三年來除了生病,女兒天天都去幼兒園,早晨起床時,我一喊她,她一骨碌就爬起來,自我穿衣服褲子和襪子,自我洗臉刷牙,從來不費勁。看到女兒天天自我穿戴整齊高高興興的去坐校車,直慶幸我家孩子省勁。這是教師的費心換來我們的省心啊,所以我們一向堅持按照教師的要求對孩子進行鼓勵教育。

我覺得西幼給孩子開設(shè)的課程已經(jīng)很合理了,所以,我沒讓女兒理解更多的早期教育,我想:幼兒學什么都是學得快忘得也快,這兩年沒有學習壓力,應當讓孩子利用學前的時間多玩玩。讓孩子學會在自由自在地玩中展開想象,學會做事,學會做人,培養(yǎng)本事。所以我平時對她的培養(yǎng)重點是做人做事的思維方式和態(tài)度上,要先讓孩子能夠擁有健康的人格和良好的習慣,對她的一生會有很大的幫忙。

我期望女兒是一個愛笑人,我期望她一生都能有一顆感恩的心,而她首先應當感激的,就是幼兒園的教師們,因為是她們最先給了女兒啟蒙教育,交給了孩子最初接觸社會的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教師及所有教育、關(guān)心、幫忙過女兒的教師們。

祝福教師們工作順利、身體健康、萬事如意!

幼兒園家長會的家長感言簡短篇三

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開始綻放,綻放開來的是勒杜鵑,綻放開來的是牡丹花,祖國未來需要的花朵。我不想說再見,我不想離開您,培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園,引導我們成長的園長,栽培我的老師們—阮老師,藍老師,oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護了我們?nèi)?,難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您,因為您是我奔向理想的取蒙恩師!

我記得小孩初入園時,在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲——我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔憂;然而當時那種場面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開,一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時;您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛所接受,開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時,孩子說:“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說:“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時間接受了您,是您同樣付出母愛感動了孩子。

從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進步的象征。一次次親子活動,看見孩子們展現(xiàn)學到的本領(lǐng),一次次家長見面會,聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子,作為家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說:“老師!三年來您辛苦了”??吹揭粡垙堈掌粡垙埞獾涗浟撕⒆釉谟變簣@生活的點點滴滴,學習的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長,每一個細節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點——升入小學。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時那個不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識和道理,有了自己的理想,能獨立發(fā)表自己的意見了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業(yè)良好的開端,相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會開遍世界各地實現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹遵老師們的教導,始終以刻苦學習,克服困難伴隨自己成長完成學業(yè)融入社會。理想是彼岸,學業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!

再見了!親愛的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學習中教給我們知識,在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩,堅強。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時,給我們許正確的引導;在我們成功時,給了我們很多贊許。我們的心會一直會牽掛著您,我們不會忘記您—阮老師,藍老師,oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關(guān)愛,培育。永記在心,老師,再見了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。再見吧!一如父母的老師……!園長……!

幼兒園家長會的家長感言簡短篇四

十分幸運我的孩子能成為老師的學生!教師對于孩子來說,是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領(lǐng)路人!

很遺憾錯過了本次家長會,因為安安說爸爸參加能夠得5個大拇指,他把爸爸帶去他班級了,本次是全校性的家長會,然后我去了安安姐姐的班級。雖然我沒有參加,一路上孩子爸爸都在和我說家長會的資料,說了他對教師們的敬佩之情,說了他對孩子教育的反思不足之處。我異常欣慰,一次家長會他都學會反思,我最終明白為什么爸爸參加能夠5個大拇指了,都是劉教師的良苦用心!

不光是爸爸要反思,作為媽媽我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也會遇到問題,有必須的工作壓力,下班回家教孩子寫作業(yè)時,難免把部分情緒帶給了孩子。只要我稍微走開一會,兩個孩子就竊竊私語,一會玩游戲,一會看電視,把這個叫過來,那個又跑了,把那個追回來,這個又跑了,反反復復的如此,真的很難控制不對他們發(fā)脾氣。

安安這個學期比上學期提高不少,上個學期完全是幼兒園的狀態(tài),懵懵懂懂,這個學期,他每一天都自我抄作業(yè),從來沒問過我作業(yè)是什么,閱讀時會問我,今日該讀哪篇?讀后的作業(yè)是什么?昨晚我異常感動,聽見他的讀書聲,卻找不人到在哪里,找了一圈才發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間讀書,他說劉教師讓他預習課文,他不想浪費時間,所以在衛(wèi)生間閱讀。他喜歡下棋,喜歡做手工,喜歡畫畫,每晚作業(yè)完成了就搗鼓他的興趣愛好,此刻還明白珍惜時間了。

他目前不是優(yōu)秀學生,可是經(jīng)過一個學期后,確實改變不少,我很欣慰。感激教師們的悉心教導!也感激孩子們,讓我多了一次童年。

幼兒園家長會的家長感言簡短篇五

以下是案例,供你參考:經(jīng)過家長會家長自主報名和班上老師的推舉,我園終于成立了自己的家庭委員會、伙食委員會。

家委會、伙委會的成立,是幼兒園保教并重的體現(xiàn),更是幼兒園家園合作的開端。

某月某日下午四點半,第一屆百納幼兒園家委會、伙委會會議在幼兒園三樓保健室如期召開。

參加這次會議的代表有家長代表、教師代表、廚房負責人以及主負責全園工作的黃老師和徐老師。

這是我們跨出家園共育實質(zhì)性的第一步。

首先在會上園長向各位代表們頒發(fā)了聘書,并宣讀了家委會、伙委會成員職責,并就本學期幼兒園的工作向代表們做了匯報。

代表們積極的參與了討論,并就自己發(fā)現(xiàn)的問題和建議向園所做了反映。

如:作業(yè)的布置能不能直接發(fā)到手機上、孩子的伙食蔬菜應該再多一些等等。

園所就這些問題一一作了認真的記錄并盡快解決。

幼兒園家長會的家長感言簡短篇六

我是xxx媽媽,你們知道嗎?每次看到中2班班的小朋友,她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞,聽起來好溫暖,好有親和力。我覺得我的孩子一點也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時候有些不聽話。

因為工作繁忙,對自己的孩子有點照顧不上,一直在想今天的家長會應該說些什么呢?還是決定說一些平時積累的感受吧!我用六個字概括了“幸運、感動、行動”。

1、幸運:真的很幸運自己的孩子能在中2班學習生活。最幸運遇到了二位充滿智慧、活潑、美麗、負責的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時都不愿意回家了。

2、感動:感動老師們的用心:用心制作的家園互動手冊,讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實讓人感動。用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長溝通,(向幾位家長學習哦)感動我們中2班的孩子那么快樂。

3、行動:教育孩子,老師們需要家長的緊密配合,如實施主題教育需要我們家長帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)

最后想說說重點:我們幼兒的的特色是閱讀,其實書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學到很多知識。平時在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事。小時候安益葦很喜歡讓媽媽重復著講一個故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,長大一些我們會和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望?,F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報》,每月都有,孩子會有些期待。平時我們堅持給她說普通話,所以她的語言表達能力還是可以的。

羅嗦著說了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機會還很多,愿與老師,你們一起加油,為咱們班加油,我們幸福著呢!

幼兒園家長會的家長感言簡短篇七

幼小銜接是大班家長最關(guān)注和關(guān)心的話題。為了幫助家長們更好地做好幼小銜接工作,幫助孩子們順利地進入到小學以及能否很快地適應小學的學習生活。3。16號下午15點,同慧幼兒園向日葵班開展了關(guān)于幼小銜接的家長交流會,張園長根據(jù)這個年齡階段的孩子的心理及后期的成長教育作了精彩的講解和幼兒經(jīng)驗的分享,班主任馬老師針對本班各個孩子的性格特征,以及后期需家長配合的事項作了重要的指導,并再次闡述幼小銜接的重要性。幼兒園本學期幼小銜接的一系列活動安排,希望能為孩子的升小學作好充好的準備以及對應的調(diào)整,在這里我僅代表向日葵班18名家長對各位老師表示最真摯的感謝。

通過此次家長會交流,不但進一步了解幼兒園,了解孩子的在園狀況,重要的是獲取了孩子在接下來的時間里需要調(diào)整的方向,深深認識到自己平時在家庭教育的不足,和后期需要改進的地方,了解到了孩子在幼兒園和小學的生活,學習,環(huán)境,作息時間的變化,需要讓孩子在循序漸進中逐步實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,以更好的姿態(tài),更飽滿的精神面貌去迎接人生的第二次轉(zhuǎn)折,實現(xiàn)身份的完美蛻變。寶貝的成長與老師的教育和家庭的配合緊密相連,從而實現(xiàn)真正意義上的家園共育。相信在各位老師和家長的配合下,我們的小寶貝們能愉快的度過幼小銜接階段,更好的成長。在未來的日子里,會越來越棒!

幼兒園家長會的家長感言簡短篇八

各位家長朋友:

大家好!

首先非常感謝園方領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兗议L提供這次與自己的孩子在糼兒園里親密接觸的機會,讓我們家長能夠通過這次有意義的活動進一步了解孩子的園內(nèi)生活,并且對培養(yǎng)孩子與家長之間的親子關(guān)系起到了很積極的作用,這些都讓我深深體會到園方對孩子成長和教育的高度重視以及為此作出的各種努力,我們對此深為感動。俗話說的好,父母是孩子的啟蒙老師和影響孩子一生最重要的人,我更覺得教育自己的糼子任重道遠,義不容辭。今天就簡單地和大家交流幾句,講講在家里和兒子的生活情況。

為了對孩子的成長進行全程的教育和培護,我盡量抽時間和孩子在一起。我的孩子是男孩,好動、精力旺盛,在家里由于空間相對有限,我就和他一起玩球,拋,拍,接,扔,讓兒子的四肢得到充分的鍛煉,同時可以加強他的活動量,充分發(fā)揮他的能量。早上起床,鼓勵他自己穿衣,刷牙,洗臉。在吃飯時,我很少主動去喂他,讓他自己吃,在這個過程中,我僅僅是協(xié)助他,兒子也很主動,事事都樂于自己動手去做,而且如果別人幫他做了某件事,他還會發(fā)脾氣,非要自己重新做一遍才肯罷休。

對于兒子的這些舉動,我總是很贊同,讓孩子多動手是鍛煉他的能力,我感到了糼兒園的蒙氏教育對孩子成長的深遠影響,一種良好性格的形成和培育的重要性。晚上吃飯后,我拿掃帚掃地時,兒子竟拿著垃圾桶配合我,我很驚訝,隨之而來是無比的欣慰感。我想孩子在上糼兒園期間真的變得懂事起來,這種樂于助人和懂得與人合作的品格比學到的書本知識更有意義,感謝老師們對孩子的精心培養(yǎng)。我和孩子在一起時,和他講講故事,做做游戲,陪著他畫畫,聽音樂,以孩子快樂為本,以孩子參與為主。

我很欣賞蒙氏教育的方法即要求師長任何時候都是為孩子準備一個發(fā)展他各種能力的有意義的環(huán)境,而不是說教和灌輸。我想我們家長今后更應加強自身的學習和思想的不斷更新,從而避免“問題家長”影響下的“問題孩子”的出現(xiàn),努力做稱職的家長,培養(yǎng)好下一代。

幼兒園家長會的家長感言簡短篇九

各位家長朋友:

大家好!

“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個個都是美美的。又到了一年一度的六一兒童節(jié),今年是兒子在幼兒園過得最后一個兒童節(jié)了,已經(jīng)是大班小朋友的他對這次的兒童節(jié)表演特別的期待。

因為是下午表演,我盡早的趕到了幼兒園,今天能夠與孩子們一起參加這樣的活動,作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到了自己的童年。一進入教室,就看到老師們正在加緊為小朋友們做表演前的最后準備,到處都彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛!很快就到了表演的時間,家長們都來到了演播廳,只見人頭攢動,大家都津津樂道的談論著孩子們,迫切的想看到孩子們的演出。

表演開始了,看著舞臺上的寶貝們個個神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動聽的音樂,一個個精彩的節(jié)目,迎來了臺下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們、老師們、臺上的、臺下的,無不沉醉在這歡樂的氣氛之中??鞓返姆諊\罩著每一個人,節(jié)目豐富多彩,老師們的精心編排,小朋友們的認真表演,家長們的密切配合,都讓這臺演出顯得更為引人入勝??粗∨笥褌兊母吲d勁,我們作為家長的也深深地體會到老師的艱辛,小朋友們精彩的表演也詮釋了中心幼兒園所有老師的努力。特別是看到舞臺上的小朋友們個個都象美麗的天使一般,真的好美。我很感動,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓這些茁壯生長的小花朵,在節(jié)日中享受著舞臺的樂趣!

都說每個孩子是一個小天使,這句話在幼兒園寶寶的表演中讓我深深的體會到了。雖然他們還是那么的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情讓人難忘。每個上臺表演的孩子都好似一個個小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、可愛??吹叫∨笥褌冊谖枧_上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演著他們心目中的那個角色。也許在別人看來,他們還有很多的動作做得不到位,但是他們表演得很棒,他們的努力,他們的執(zhí)著,都值得我們這些家長們?nèi)W習。我希望我的孩子在以后的生活和學習中,還能像現(xiàn)在一樣的認真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求他心中的“最美”,實現(xiàn)自己的最終理想。我為我的孩子而驕傲,更感謝幼兒園老師們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺小?/p>

幼兒園家長會的家長感言簡短篇十

各位家長:

大家晚上好!

經(jīng)過了一個學期的互相溝通了解,我們之間都變得不再陌生,多了一份親切,所以在這次家長會的開頭部分,一些感謝、客套的話,我也就不再說了。我們切入主題,就讓我們一起進入小一班這個孩子們的世界吧!

一、介紹班況。

本學期我們班現(xiàn)有28名孩子,轉(zhuǎn)走一名幼兒去平湖就讀。

二、總結(jié)亮點。

1、對于上個學期我做了一個梳理,現(xiàn)在和大家一起穿越到上學期,我發(fā)現(xiàn)幼兒都喜歡上了幼兒園,喜歡上了老師,也很樂于參加各種活動,大部分孩子的動手能力都有所增強,自理能力也逐漸提高,例如:穿、脫衣服、上廁所時能自己穿好褲子。吃中飯的情況也比上學期好多了??偟膩碚f,孩子們在生活中形成了一些良好的常規(guī),比如:小椅子能輕輕的搬輕輕放;在室內(nèi)能做到不大吵大鬧;在活動室的內(nèi)外不奔跑,懂得自我保護;做到講話先舉手,并且能傾聽同伴的講話;在活動中能用較連慣的語言表達自己的愿望;和同伴之間學會團結(jié)、謙讓等等。

2、感謝家長們的積極配合,比如:下周準備,我們要上課準備的材料,家長們都能積極帶來要準備的東西,使得我們上課總能很好的進行,讓孩子們真正可以學到很多生活化的知識。

3、在班級家委會的精心組織下,很多家庭一起進行了奧多奇一日游,也增加了家長之間的交流,孩子們之間的了解,一起度過了難忘的一天,孩子們回來以后,我發(fā)現(xiàn),她們會對同伴說一些去奧多奇的新鮮事,一個小片段,這都是培養(yǎng)了孩子們的語言表達能力和幼兒之間的交往能力。在上個學期,我們開展了豐富多彩的親子活動,例如:重陽節(jié),爺爺奶奶來一起搞活動,孩子們剝了橘子喂給爺爺奶奶吃,還演唱了許多幼兒園里學到的歌曲,和爺爺奶奶一起做游戲,讓孩子們知道要尊敬爺爺奶奶,尊敬老人。在慶圣誕、元旦的活動中,很多家長都精心準備了親子表演,在我意料之外的精彩,我真的想說,你們是最棒的!通過這樣一個活動下來,我為之感動,相信在你們用心的配合下,我們小一班的孩子會越來越出彩,而我們的大集體也是最溫馨、最團結(jié)的。因為有那么好的你們,所以我的課題《“共生式”班級家園工作之實踐研究》在平湖市課題群組進行交流,得到了很好的反響。

4、上個學期我們班級被評為幼兒園優(yōu)勝班級,這是對于我們老師,家長還有孩子,一起的殊榮,再次表示感謝,也希望我們能夠再接再厲,把班級經(jīng)營好、把孩子教育好。

三、發(fā)現(xiàn)不足。

1、幼兒之間差異很大,舉例。(翻閱幼兒材料)。

2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

3、文明行為習慣缺乏,不愿意主動叫人,例如玩玩具,都不愿意謙讓,有個別幼兒不愿意整理。

4、特別是過完年到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)班級部分的孩子調(diào)皮了很多,在幼兒園的常規(guī)、紀律明顯退步。

四、安全教育緊抓牢。

安全教育是一個班級的關(guān)鍵所在,是我們常抓不懈的一項工作,比如早上來園,有的孩子特別早,老師也有上班時間規(guī)定的,可是我們還沒來,有個別幼兒已經(jīng)坐在教室里,家長已經(jīng)離開。這樣是非常不安全的行為,希望家長們把孩子送到老師的手中,接送孩子要大人來接送。所以很多時候,我們自己也會覺得很啰嗦,每次帶孩子們出去活動就常說,比如:玩滑滑梯時不要推,不要搶,一個個滑下來;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等,另外通過各種形式加以反復、強調(diào),如:利用晨間談話、看一些有關(guān)這方面知識的電視、圖書,網(wǎng)上搜集一些相關(guān)的材料,孩子們通過這方面的途徑,培養(yǎng)孩子們初步的安全自我保護意識。在接送制度上,我們班都是定人接送,如果有特殊情況也會事先通知教師,這點非常好,值得保持和發(fā)揚。還有來上學穿拖鞋的現(xiàn)象,希望引起重視。

五、家長配合的地方。

1、請家長及時準備本周所要帶的物品,希望家長能積極配合我們的課程需要,讓幼兒能更直接、生動的學習知識。多關(guān)注我們的班級博客,請多留言。

2、本學期我們將星期五定為班級的“勞動日”,主要是讓孩子整理自己的抽屜,也請家長們在家盡量讓孩子多做力所能及的事。

3、每個星期一我們都要檢查幼兒頭發(fā)、指甲是不是干凈?并張貼在外面一周的干凈寶寶。

4、從小班開始在家培養(yǎng)幼兒閱讀的習慣,特別是小班幼兒來說,很多小孩子都是書隨便撕,看不懂什么,但是要懂得愛護書本,學會保護,有一種良好的習慣,并且能一頁一頁認真的看。采購適合小班年齡特點的書籍,給孩子帶一本書。理念傳達:班級的書籍都是有一定的管理,你的孩子拿來一本書,她就可以看到全班小朋友的書。

5、早上入園最好在8點前,8點左右差不多,太晚了都沒有鍛煉,個別幼兒是都上課了還在過來,不要讓孩子覺得上課是一件很無所謂的事情,我想來就來,下雨了不來就不來。請給孩子一個固定的時間段,例如:幾點起床、幾點上學、幾點睡覺。放學3點30請準時來接,如果不來幼兒園請請假,說明原因。

6、常規(guī)工作:每月一信和好書漂流的堅持。

六、請個別家長發(fā)言。

孫xx媽媽:作為家委會代表,說說怎么樣配合老師做好日常工作,發(fā)動家長一起積極行動起來。

幼兒園家長會的家長感言簡短篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大二班杜家樹的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的呵護和關(guān)愛。因此,在今天,我誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導和老師們說一聲:“謝謝”!正是由于你們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

在這里,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們在這里受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,所有孩子都能夠得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學方法靈活多樣,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂的成長,這是我感到最快樂的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導,感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。

家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼疲瑸樗麄儏群?,為他們加?這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!

最后,衷心祝愿春暉幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們節(jié)日快樂、茁壯成長。

幼兒園大班家長會感言篇升入大班的第一次家長會,就這么猝不及防的來了。這次家長會時間破天荒的安排在晚上。雖然只是時間上的簡單調(diào)整,讓我感受到,老師為了使家長能夠更加便利的參與家長會,而不斷地優(yōu)化適應,這種區(qū)別于形式上的用心令人動容。

我到幼兒園的時間比較晚,教室里已經(jīng)滿了大半。桌面上擺滿了糖水和零食,每個座位上還有小朋友送給自己爸爸媽媽的一幅畫用絲帶扎起來作為禮物。比起家長會這個嚴肅的話題,這樣的布置更像一個暢所欲言的茶話會、沙龍。

首先黃老師簡單的介紹了一下這一個多月以來,孩子們在幼兒園的基本情況,與以往不同的是更多的講到了孩子們升入大班之后在社會交往能力的一些變化。在黃老師的`介紹和總結(jié)中,我又一次深深的感受到幼兒園教育和小學包括以后的學校教育不同的地方。如果說以后的學校學習更多的偏重在知識的傳承,那幼兒園除了自理能力的培養(yǎng)外,會培養(yǎng)審美和愛的能力。正因為如此,一年多來,在這樣一個注重美術(shù)特長的幼兒園,不僅孩子能夠徜徉在藝術(shù)的海洋中,作為家長的我也經(jīng)常被孩子對色彩感知、對生活細致的觀察所觸動。這樣的浸入式教育在目前整個社會販賣焦慮、營造緊張氣氛的整體形勢下,顯得難能可貴,對孩子今后人格的發(fā)展也起到了很重要的作用,讓孩子愛和美的儲水池不斷充盈。

這一次家長會的主題是幼小銜接。進入幼兒園之后,逐漸不由自主的各種幼小銜接講座、課程包圍,家長們很多時候會根據(jù)自身的經(jīng)歷來規(guī)劃孩子的未來,在孩子身上實現(xiàn)自我,我也不能免俗。每次看到各種課外班,我都要問一問自己:我希望把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣?經(jīng)過幾年的自我剖析,和孩子爸爸不斷頭腦風暴,至今仍然把孩子的課外班控制在3-4個,其中文化課學習類的只有1個。針對老師提出“幼小銜接要注意培養(yǎng)孩子哪些方面”的問題,在家長分組討論的過程中,很多家長直接用小學面試考什么,來作為這個問題的解答;更有家長用分科的方式分別總結(jié)了培養(yǎng)目標。也有家長談到:作息習慣、專注力、責任心和受挫能力等等。對于我個人而言,在非常理想的情況下,我特別贊成“專時專用”,遵循教育規(guī)律,還孩子一個健康成長無憂無慮的童年。如果提前學習小學知識,而真正的小學課堂變成了“復習”,這樣孩子“學習成績”的優(yōu)勢少則一年、多則三年就會蕩然無存;課堂上高效學習的能力也無法掌握。

但從幼兒園在玩中學到小學正襟危坐的課堂學習形式為主這樣一個轉(zhuǎn)變,孩子需要時間去適應。這段適應學習的時間也需要有學習的“對象”。學習內(nèi)容的確定就顯得十分重要了。對此,我有一個不成熟的小結(jié)論:對于數(shù)學,我們是不是應該重思維、輕運算?對語文,我們是不是應該重閱讀、輕拼音?一句話:重能力培養(yǎng),輕具體應試的知識點。

另外,學習和作業(yè),這兩個詞是中性詞,并不完全等同于枯燥和痛苦,尤其是對于學齡前兒童。這個年齡階段的孩子好奇心強烈,求知欲旺盛,還有虛榮的攀比心理,對很多事情都躍躍欲試。如何利用這些心理,趁孩子未產(chǎn)生抵觸情緒之前來養(yǎng)成孩子終生學習的習慣也特別重要。家長需要端正思想,不能把學習看作是一件痛苦的事,而應該是一件很有趣很興奮的事情。這樣在和孩子互動時不會給孩子消極的影響,也能程度保護孩子的學習積極性和學習興趣。

只要把握住以上兩點,我認為幼小銜接已經(jīng)不是僅僅討論學了多少門課、提前學習了多少小學知識。這就是我家長會后的一些思考。

幼兒園家長會的家長感言簡短篇十二

3月12日晚上,我作為大二班張宇軒的家長參加了沙灣鎮(zhèn)中心幼兒園20xx學年度第二學期的家長會,本次家長會,園領(lǐng)導請帶了北京的教育專家張之謙老師為家長們作了一次如何正確教育孩子的報告,張老師聲情并茂、深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū),同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,張老師的報告引起大多數(shù)家長的共鳴,從陣陣熱烈的掌聲中可以相信家長們也收獲良多。隨后的班級會,大二班的周老師、陳老師、英姨也針對大二班的情況作了總結(jié),也指出了大二班的小朋友們還存在的不足,給家長們提出了合理的建議,通過這次家長會,我真的受益匪淺。

在平時的教育中,幼兒園的.老師們非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。大二班不少小朋友9月份就要上小學了,我們作為家長更應該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:定時睡覺,起床,作業(yè)要又快又好,自己把書包整理的整整齊齊等。

大二班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師:周老師,陳老師,謝老師。

幼小銜接是大班家長最關(guān)注和關(guān)心的話題。為了幫助家長們更好地做好幼小銜接工作,幫助孩子們順利地進入到小學以及能否很快地適應小學的學習生活。3.16號下午15點,同慧幼兒園向日葵班開展了關(guān)于幼小銜接的家長交流會,張園長根據(jù)這個年齡階段的孩子的心理及后期的成長教育作了精彩的講解和幼兒經(jīng)驗的分享,班主任馬老師針對本班各個孩子的性格特征,以及后期需家長配合的事項作了重要的指導,并再次闡述幼小銜接的重要性。幼兒園本學期幼小銜接的一系列活動安排,希望能為孩子的升小學作好充好的準備以及對應的調(diào)整,在這里我僅代表向日葵班18名家長對各位老師表示最真摯的感謝。

通過此次家長會交流,不但進一步了解幼兒園,了解孩子的在園狀況,重要的是獲取了孩子在接下來的"時間里需要調(diào)整的方向,深深認識到自己平時在家庭教育的不足,和后期需要改進的地方,了解到了孩子在幼兒園和小學的生活,學習,環(huán)境,作息時間的變化,需要讓孩子在循序漸進中逐步實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,以更好的姿態(tài),更飽滿的精神面貌去迎接人生的第二次轉(zhuǎn)折,實現(xiàn)身份的完美蛻變。寶貝的成長與老師的教育和家庭的配合緊密相連,從而實現(xiàn)真正意義上的家園共育。相信在各位老師和家長的配合下,我們的小寶貝們能愉快的度過幼小銜接階段,更好的成長。在未來的日子里,會越來越棒!

幼兒園家長會的家長感言簡短篇十三

我們先去了xx幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師透過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

此刻的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就個性脆弱,也就是這天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的.具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的決定沒有錯。另外的李xx和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李xx,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活狀況。相信很多家長跟我一樣,個性想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學,講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一齊種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的建立了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一齊探討。其實家長們很期望透過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對xx幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒必須能健康快樂的成長!

幼兒園家長會的家長感言簡短篇十四

20xx年某月19號晚上,我參加了xx陽光幼兒園大二班召開的家長會,這是我女兒楊xx上大班的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。

家長會后,仔細回味老師的話語和內(nèi)容,我有以下幾點體會:

通過這次家長會讓我認識到自己對孩子平時管得太多,沒讓孩子發(fā)揮自己,孩子能做的事要放手讓她自己做,多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚,及時糾錯,增強她的自信心,同時不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。

俗話說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,除了學校對孩子習慣的培養(yǎng)之外,作為家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

作為家長,要多陪陪孩子,陪她看圖書講故事,陪她學習、玩耍,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

幼兒園家長會的家長感言簡短篇十五

十分幸運我的孩子能成為您的學生!教師對于孩子來說,是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領(lǐng)路人!

不光是爸爸要反思,作為媽媽我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也會遇到問題,有必須的工作壓力,下班回家教孩子寫作業(yè)時,難免把部分情緒帶給了孩當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,達到家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的`家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

幼兒園家長會的家長感言簡短篇十六

十分幸運我的孩子能成為您的學生!教師對于孩子來說,是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領(lǐng)路人!

不光是爸爸要反思,作為媽媽我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也會遇到問題,有必須的工作壓力,下班回家教孩子寫作業(yè)時,難免把部分情緒帶給了孩當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的.橋梁,同時加強自身的學習,達到家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

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幼兒園家長會的家長感言簡短篇十七

各位家長朋友:

大家好!

寶寶終于從幼兒園畢業(yè)了,心中挺高興,因為他已經(jīng)長大,多虧了幼兒園眾多幼師們的教導,才讓他順利畢業(yè),他的成長離不開諸位老師的栽培,非常感激我的孩子有這樣一群老師。

在選擇幼兒園的時候,我曾去過很多家幼兒園,最終選擇了貴幼兒園,是因為我看中了幼兒園教師們的努力,還有教學環(huán)境也好,所以決定讓xxx幼兒園的老師來培養(yǎng)自己的孩子。我也是有工作在身的人,不可能一直陪著他,而且想要把他培養(yǎng)成才也離不開老師的教導。送入幼兒園后擔心他在學校里面會不會吃不好,有沒有受到什么冷遇之類的,總之就是心中很擔心。

經(jīng)過了一個學期的熟悉之后,看到每天放學回家,自家孩子都非常高興,露出笑容,還時不時的與我們夫妻二人將其在幼兒園的一些有趣的事情告訴我們,我們也放下了心中的焦慮。就這樣我的孩子在這里完成了他小班中班大班的學業(yè),到了最后的畢業(yè)。心中非常欣慰,幼兒園的老師沒有讓我們失望,雖然我們的孩子沒有在幼兒園畢業(yè)之際考出最好的成績,但也考進了整個幼兒園前十。

我們花費的學費,覺得非常值得,因為老師真的把我們的孩子培養(yǎng)成了一個優(yōu)秀的學生,不但認識了很多字,更是懂禮貌會體貼他人,以前他總是在家里給我們搗亂,現(xiàn)在居然已經(jīng)會幫我們打掃家務,會整理自己的臥室,甚至懂事有禮,這樣的改變作為父母又怎么會感到不滿呢?非常感謝有老師教育。

我覺得自己過去的選擇沒有錯,在這里我的孩子打下了堅實的基礎(chǔ),我相信這對他進入小學一年級學習有很大的幫助,比其他學生更加有優(yōu)勢,可以更好的適應小學的生活。對于自己過去的選擇,我喜歡這樣的選擇,非常高興我的孩子有快樂的幼兒園生活,畢業(yè)后的改變才是最令人感到驚喜。

哪個父母不希望自己的孩子成龍成鳳。這就是我們父母心中最大的夢,也是最大的期待,我知道我家的小孩是一個什么樣的性格,那是一個非常調(diào)皮搗蛋的家伙,稍不注意,就會把家里弄得一團糟,在我們心中一直認為他被我們慣壞了,但是沒想到隨著學習,他如同變了一個人,變得乖巧懂事,變得非常好說話,也能夠關(guān)心我們。

心中很感激,現(xiàn)在畢業(yè)了看到他走出了學習的校園,看到他變得有些沉默,我知道他有些傷感,畢竟這里有很多都是他的同學,要與這些同學告別,但這就是成長,不管怎么樣還是挺感激學校的,感激你們給我培養(yǎng)出了一個優(yōu)秀的兒子。

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