最新團(tuán)結(jié)的小故事(大全20篇)

完成一項(xiàng)任務(wù)后，做好總結(jié)是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)，更是為了日后的進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象?？纯催@些學(xué)生的作品吧，他們?cè)趧?chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。

團(tuán)結(jié)的小故事篇一

漢明帝時(shí)，汝州有一個(gè)秀才叫張劭，到東都洛陽(yáng)去應(yīng)舉。這一天，他住在客店里，聽(tīng)見(jiàn)隔壁有人喊救命，并有痛苦的呻吟聲時(shí)斷時(shí)續(xù)地傳出來(lái)。張劭問(wèn)店小二，隔壁住的是什么人。店小二說(shuō)，是一個(gè)生了重病的人。就快死了。張劭要去看個(gè)究竟，店小二慌忙阻攔，說(shuō)，那個(gè)人害的是瘟病，我們誰(shuí)都不敢去。張劭哪里肯聽(tīng)店小二的勸，他徑自走過(guò)去查看。見(jiàn)病人已經(jīng)奄奄一息了，張劭趕緊為他求醫(yī)問(wèn)藥，并湯水粥食，早晚小心伺候。

沒(méi)幾日，那人居然病好了。

原來(lái)，這個(gè)人也是來(lái)趕考的。是楚州山陽(yáng)人，姓范，名式。因?yàn)檫@場(chǎng)病，兩人都耽誤了京都大考。范式十分過(guò)意不去，就在這家小店里，兩人義結(jié)金蘭，拜為兄弟。

離別時(shí)。正值重陽(yáng)節(jié)。范武說(shuō)，明年的今天，我一定到賢弟家中，登堂拜會(huì)你的家人。張劭說(shuō)，那一天，我一定設(shè)雞黍之宴，等待兄長(zhǎng)的到來(lái)。兩人盟誓之后，飲了數(shù)杯酒，然后含淚告別。

第二年重陽(yáng)這天，張劭起了個(gè)大早，灑掃廳堂，宰雞炊飯。等待范式的到來(lái)。然而直到日落。他也沒(méi)有看到范武的影子。張劭不相信兄長(zhǎng)會(huì)違背誓約。一直苦等到深夜。

三更時(shí)分，一陣風(fēng)來(lái)，影影綽綽中。有一個(gè)人影。頗似范式。張劭喜出望外，說(shuō)，小弟從早上一直等到現(xiàn)在，我知道兄長(zhǎng)不會(huì)爽約的。然后張劭高興地置酒設(shè)宴，準(zhǔn)備與兄長(zhǎng)痛飲。蹊蹺的是，范武到來(lái)之后，始終不說(shuō)話，還時(shí)不時(shí)以袖掩面。張劭心疑，以為自己招待不周。范式見(jiàn)狀，慚愧地說(shuō)，賢弟啊，實(shí)話告訴你，兄已非陽(yáng)世之人，乃陰魂也。

說(shuō)實(shí)在的，歷史上重信守諾的故事讀過(guò)不少，然而當(dāng)讀到《喻世明言》中的這個(gè)故事時(shí)，仍覺(jué)驚心動(dòng)魄。也許在范式看來(lái)，一個(gè)人如果沒(méi)了信用，也就成了一具軀殼，失去了在世上行走的意義。于是，他便用生命托舉起他心目中最貴重的東西——信用。故事到這里還沒(méi)結(jié)束。

那一晚，張劭放聲痛哭。第二天，他便辭別家人，奔赴山陽(yáng)，去參加兄長(zhǎng)的葬禮。一路上，他饑不擇食，寒不思衣，行了幾天，終于到達(dá)山陽(yáng)。張劭祭拜完畢，回頭對(duì)范武夫人說(shuō)，愿嫂嫂垂憐愚弟，不棄鄙賤，將劭葬于兄側(cè)，能陪伴在兄長(zhǎng)身邊。張劭此生足矣。

說(shuō)完。張劭撥劍自刎而死。他也用犧牲自我生命的方式。給結(jié)拜兄長(zhǎng)、也給這個(gè)世間一個(gè)感天動(dòng)地的回答。

團(tuán)結(jié)的小故事篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同仁，大家好：

很榮幸和參加此次的輔導(dǎo)員大賽，我叫奉萍，來(lái)自恰合吉牧場(chǎng)寄宿制小學(xué)，在這和大家分享我們學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)故事。

新疆自古以來(lái)就是一個(gè)多民族聚居地區(qū)。各民族榮辱與共、唇齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念，將新疆各民族融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了輝煌的成就。鞏固民族團(tuán)結(jié)，共同繁榮發(fā)展，符合全國(guó)各族人民的根本利益，是全國(guó)各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的：家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)，都是一家人，不分你和我。下面我要講述的，就是發(fā)生在我們身邊的各民族之間團(tuán)結(jié)互助、親如一家的故事。

在祖國(guó)的西北邊陲有這樣一個(gè)地方，居住著漢族、回族、哈薩克和維吾爾族等28個(gè)民族。在這個(gè)地方，你隨處能聽(tīng)到不同的語(yǔ)言交流;在這個(gè)地方，你隨時(shí)能看見(jiàn)不同民族生活的其樂(lè)融融景象，這里就是塔城，一個(gè)充滿著油畫(huà)芳香、與眾不同的城市。

20xx年9月，我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情來(lái)到了我今后要工作和生活的地方——恰合吉學(xué)校。陌生的工作環(huán)境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教學(xué)方式，讓我覺(jué)得既茫然無(wú)措又充滿挑戰(zhàn)。那一天，我第一次踏進(jìn)那個(gè)辦公室，遇到了我在這個(gè)學(xué)校的第一位良師益友——石云玲老師。她坐在我的對(duì)面，似乎是看到了我的拘謹(jǐn)，笑著問(wèn)了問(wèn)我的情況，然后說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系，面對(duì)新環(huán)境都有這樣的問(wèn)題，有什么需要，盡管來(lái)找我”。在后來(lái)的接觸當(dāng)中，她處事的認(rèn)真和負(fù)責(zé)都深深的影響著我，是她，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了深層次的了解;更讓我敬佩的是她對(duì)班級(jí)里孩子的關(guān)愛(ài)。石老師不是班主任，但作為四年級(jí)的語(yǔ)文老師，她始終比班主任付出的還要多，阿扎瑪提是班上的一名哈薩克族男孩，由于從小是個(gè)孤兒，寄養(yǎng)在親戚家里，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很不好，對(duì)于這樣的孩子，大家可能光聽(tīng)聽(tīng)都感覺(jué)到頭疼，但是石老師沒(méi)有，她把阿扎瑪提作為學(xué)習(xí)上幫助的重點(diǎn)對(duì)象，每天利用自己的業(yè)余時(shí)間為他補(bǔ)課、輔導(dǎo);生活上，她帶來(lái)自己家孩子的衣服給阿孜瑪提穿，生病了給他買藥吃，給孩子錢(qián)洗澡，對(duì)阿孜瑪提的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至，讓我敬佩。

老師;阿米熱老師是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，作為維吾爾族的姑娘，阿米熱老師有著維吾爾族人特有的熱情，剛剛參加工作時(shí)，她擔(dān)心自己的普通話不標(biāo)準(zhǔn)、管不住孩子而不敢組織活動(dòng)，她主動(dòng)請(qǐng)教漢族老師，在一次次學(xué)習(xí)和磨練后，現(xiàn)在可以游刃有余的組織各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)常給孩子們編排一些節(jié)目，深的孩子們的喜愛(ài)!不光如此，她還大膽給孩子們上自己研發(fā)的綜合實(shí)踐課，在前不久，她在全市的特色說(shuō)課上獲得一等獎(jiǎng)!這可是少數(shù)民族老師用漢語(yǔ)給孩子們上的維吾爾文化的課啊。正是因?yàn)槲倚８鹘處熤g的團(tuán)結(jié)和睦相處，才使得各民族教師在這里發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，把知識(shí)傳授給孩子們。說(shuō)到吐?tīng)栠d老師，您跟我一樣不得不佩服她，佩服她是因?yàn)樗囊懔?，作為哈薩克族老師，之前對(duì)于中國(guó)的民間傳統(tǒng)藝術(shù)是完全不了解的，我們恰合吉學(xué)校定剪紙為學(xué)校特色，在學(xué)校里，老師個(gè)個(gè)會(huì)教;孩子們?nèi)巳四芗簟?/p>

吐?tīng)栠d老師跟著我校的姚玉梅老師虛心學(xué)習(xí)剪紙，現(xiàn)在已經(jīng)剪得爐火純青了，任何一幅作品到她的手上都會(huì)變成一幅“工藝品”。有的漢族也自嘆不如!民族團(tuán)結(jié)最主要的是各民族之間互相尊重，互相被彼此民族的文化和藝術(shù)所吸引。吐?tīng)栠d老師十分謙虛，和我們學(xué)校的每一位老師相處的都非常融洽，她在漢族老師的指導(dǎo)下更新傳統(tǒng)剪紙材料，變?yōu)椴煌噬淖髌?。把哈薩克族傳統(tǒng)祥云圖案融入剪紙大膽創(chuàng)新，所剪出的作品不但貼在了校長(zhǎng)辦公室的窗戶上、貼在了班級(jí)的文化墻上、貼在了恰合吉牧場(chǎng)老百姓的家里……還在恰合吉牧場(chǎng)傳統(tǒng)手工藝大展上獲得好評(píng)這讓我更明白了各民族和諧相處的重要性。

其實(shí)在我們的學(xué)校還隨處隨時(shí)都可以看到民族團(tuán)結(jié)之花的盛開(kāi)。逢年過(guò)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)去少數(shù)民族家慰問(wèn)和看望;隨時(shí)都能夠聽(tīng)到各民族教職工相互幫助的感人事跡;教學(xué)上，民漢教師結(jié)對(duì)子，快速提高雙語(yǔ)教師漢語(yǔ)授課的水平，為促進(jìn)教育教學(xué)進(jìn)步共同努力;教育上，民族教師主動(dòng)幫助漢族教師和民族教師進(jìn)行溝通，使得老師和民族孩子的關(guān)系更為親密。就是在這樣和諧的相處環(huán)境中，我們學(xué)校也收獲了“塔城市民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”和“塔城地區(qū)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”的榮譽(yù)。

數(shù)不清的感人事跡，說(shuō)不完的感人故事。其實(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，都愿意為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量，都希望恰合吉學(xué)校常盛開(kāi)民族團(tuán)結(jié)之花，更希望學(xué)校早日成為學(xué)生喜歡、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)出很多老師的心聲：在恰合吉學(xué)校，無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論任何事情，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)，因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人，我們用實(shí)際行動(dòng)證明了，細(xì)微之處見(jiàn)真情。

謝謝大家!

團(tuán)結(jié)的小故事篇三

凌媽媽。

小唐（大學(xué)生）。

小陳（大學(xué)生）。

某班班長(zhǎng)。

路人先生和一小男孩。

旁白：在我們的生活中，不斷的有人離開(kāi)或進(jìn)入，不斷的有人得到或失落。但是，或許我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，一點(diǎn)微薄之力就能挽救一個(gè)小生命，不會(huì)讓他離開(kāi)，不會(huì)讓他失落。伸出援手，救援一個(gè)生命，可以支撐一個(gè)家庭。

凌媽媽：不要亂說(shuō)話，大人會(huì)處理的。（接著抽泣的走進(jìn)衛(wèi)生間了）。

（小唐在擦眼淚）。

第二幕：醫(yī)院聯(lián)系媒體，小唐聯(lián)系媒體，媒體開(kāi)始報(bào)道這個(gè)消息，新聞上也出現(xiàn)了這個(gè)消息，為小霆募捐。小唐回到學(xué)校，聯(lián)系各大高校青志協(xié)和校內(nèi)學(xué)生，為小霆進(jìn)行了一次大型募捐。校內(nèi)動(dòng)員班級(jí)募捐，校外青志協(xié)成員在義賣報(bào)紙。

（小男孩靠過(guò)來(lái)說(shuō)）：姐姐，我媽媽今天給我的零用錢(qián)，全給那個(gè)小朋友吧，我有看到新聞，他好可憐，我想他快點(diǎn)好起來(lái)。（接著，小男孩的父親從口袋拿出了20塊錢(qián)放進(jìn)了募捐箱）。

……。

某班班長(zhǎng)：大家了解到?jīng)]，附近農(nóng)村一小孩患貧血癥，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心，幫一下他，幫一下他們的家庭。（一個(gè)個(gè)同學(xué)走近募捐箱）。

……。

（小唐的大學(xué)里，校內(nèi)校外的募捐總共得到了1萬(wàn)多塊，當(dāng)天交到了凌爸爸手中）。

第三幕：（小霆手術(shù)成功后）小唐再次來(lái)到了醫(yī)院。

小霆：唐哥哥，你來(lái)啦，今天陪我吃飯，好不好？

小唐：你聽(tīng)話，我會(huì)陪你吃飯，給你帶了玩具，喜歡么？

凌爸爸：小唐，謝謝你，謝謝所有幫助過(guò)我們的人。（凌爸爸激動(dòng)的握著小唐的手）。

小唐：凌爸爸，不用謝的，大家都只是盡一點(diǎn)微薄之力，你們才是偉大的，最后關(guān)頭也沒(méi)有放棄對(duì)小霆的治療，大家都很感動(dòng)。

（凌爸爸激動(dòng)點(diǎn)頭）。

小霆：我長(zhǎng)大以后要想哥哥一樣，幫助需要幫助的人。

（凌爸爸通過(guò)媒體，感謝了所有愛(ài)心人士，并親手寫(xiě)了感謝信寄到小唐所在的大學(xué)，附帶有小霆給小唐的信）結(jié)束語(yǔ)；大愛(ài)無(wú)疆，小唐一個(gè)人的力量是渺小的，可能幾個(gè)小唐的力量也是渺小的，但是有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像小唐這樣的人，那么，力量便是偉大的，可能不是每個(gè)有困難的人都能幫到，但是能幫一個(gè)人對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)便是莫大的榮幸。

陳柏伶。

團(tuán)結(jié)的小故事篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:。

我叫,來(lái)自新疆有色地勘局;今天我為大家演講的題目是《滴滴雨露滋潤(rùn)心田》。

五月的新疆,微風(fēng)拂面,細(xì)雨潤(rùn)物,到處充滿了無(wú)限生機(jī)與活力,在這片廣袤的土地上,活躍著這樣一支地質(zhì)勘探隊(duì)伍,那就是新疆有色地勘局。它下屬的地質(zhì)隊(duì),分布于全疆各地,找礦的足跡遍布天山南北。50多年來(lái),新疆有色地勘人發(fā)揚(yáng)“以獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)為榮,以艱苦奮斗為榮,以找礦立功為榮”的光榮傳統(tǒng),各族職工團(tuán)結(jié)和諧,共謀發(fā)展,譜寫(xiě)出一曲曲民族團(tuán)結(jié)的感人樂(lè)章,那份民族情、那份民族愛(ài),如滴滴雨露,滋潤(rùn)了各族職工的心田。

在我們有色地勘局,每個(gè)地質(zhì)隊(duì)都是由多民族組成的,日常生活中你幫我助,這都是平常的不能再平常的事了。在這里我要給大家講述的是這樣幾個(gè)故事。20xx年2月,位于新疆庫(kù)車縣的705隊(duì)來(lái)了一個(gè)漢族隊(duì)長(zhǎng),他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊(duì),只有他一個(gè)漢族。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,語(yǔ)言不通,生活習(xí)俗不同,一個(gè)個(gè)貧困的家庭,一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子,各種困難擺在他的眼前。

為了從根本上改變單位的困難局面,上任之初,他跑市場(chǎng)、找項(xiàng)目,建產(chǎn)業(yè)、抓發(fā)展,全身心投入到工作和為職工群眾的服務(wù)中。去年6月,庫(kù)車縣連降暴雨,屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流,他顧不上自己的屋子正在漏雨,扛起鐵鍬向單位200米防洪壩沖去,暴雨沖垮了防洪壩,水已淹進(jìn)了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽(tīng)到婦女和孩子的哭聲,他尋著聲音奔了過(guò)去,雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個(gè)小孩在無(wú)助的哭喊,他顧不上脫鞋,跳進(jìn)水里,幫助大媽清除流進(jìn)屋子的泥水;隨后,又帶領(lǐng)紛紛趕來(lái)的職工,冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中故事。事后,維吾爾族老大媽拉著他的手,流著眼淚說(shuō):“你真是我們的好巴郎,”樸實(shí)的話語(yǔ)道出濃濃的民族情。

20xx年的一個(gè)晚上,他正在辦公室值班,退休職工麻木提的老伴哭著進(jìn)了辦公室,哽咽著說(shuō):“麻木提快不行了,兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人,一邊打電話叫來(lái)另一位同志,兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上,送到了縣人民醫(yī)院。當(dāng)交住院押金時(shí),麻木提的老伴低下了頭,陳智心里清楚她沒(méi)錢(qián)交住院費(fèi),便將身上僅有的1500多元錢(qián)交給了醫(yī)院。在醫(yī)院里,他忙前忙后,掛號(hào)、聯(lián)系病房、找醫(yī)生,推麻木提做各項(xiàng)檢查,看著眼前近似父子關(guān)系的民漢兩家人,感動(dòng)了當(dāng)晚所有值班醫(yī)生。當(dāng)做完這一切已是深夜,他拖著疲憊的身影消失在夜色中。

這樣的事還有很多,在705隊(duì)工作的兩年里,隊(duì)就是他的家,職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難,他慷慨解囊;下崗職工自謀職業(yè)缺乏資金,他鼎力相助;職工子女找不到工作,他四處聯(lián)絡(luò);鄰里之間發(fā)生糾紛,他主動(dòng)調(diào)解。這兩年,他幫助了多少人?掏出去多少錢(qián)?調(diào)解了多少矛盾?他早已不記得了。他默默無(wú)聞地做著這一切,是因?yàn)樗湟曔@份難能可貴的民族情,更因?yàn)槭秦?zé)任,對(duì)黨的事業(yè)、群眾的冷暖強(qiáng)烈的責(zé)任感。他用一點(diǎn)一滴的言行詮釋著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛(ài),對(duì)民族情誼的珍視。

如今的705隊(duì)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)狀況、民生改善、庭院建設(shè)、職工面貌、還是團(tuán)結(jié)穩(wěn)定都發(fā)生了很大的變化。一提起這個(gè)漢族隊(duì)長(zhǎng),全隊(duì)維吾爾族職工群眾沒(méi)有不豎大拇指的,他們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)這個(gè)他們眼中的“少數(shù)民族”隊(duì)長(zhǎng)。

團(tuán)結(jié)的小故事篇五

得到與失去、追求與放棄，是人生當(dāng)中再平常不過(guò)的事情了，我們應(yīng)該以一種平常、豁達(dá)的心態(tài)去對(duì)待。

從前，有一位大財(cái)主為人刻薄，愛(ài)財(cái)如命，多方斂財(cái)，極為吝嗇。家中雖藏有8萬(wàn)余兩黃金，日常生活卻過(guò)得和窮人一樣，人們對(duì)他非常討厭。他一死財(cái)產(chǎn)沒(méi)有子孫來(lái)繼承，依照法律，財(cái)產(chǎn)全歸國(guó)有。

其實(shí)，舍與得是生活的兩面。得到了這一面，就必然會(huì)舍去另一面，正如福禍相依一樣。世界上有許多人因?yàn)楦鞣N原因失去了他們本該擁有的，也得到了別人無(wú)法得到的。

1880年，海倫?凱勒出生于美國(guó)亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)，她從小聰明過(guò)人，但在19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)暴病殘酷地奪去了她視、聽(tīng)、說(shuō)的全部能力。后來(lái)她在家庭教師莎莉文小姐的幫助下，靠著日復(fù)一日、年復(fù)一年的奮力拼搏，不但學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)作、說(shuō)話，而且上了大學(xué)，并最終克服常人無(wú)法想象的困難，成為一名舉世矚目的大作家，許多國(guó)家授予了她榮譽(yù)學(xué)位和勛章。她的著作不僅被譯成了盲文，而且還譯成了其他各種語(yǔ)言在全世界出版發(fā)行，她的事跡不但鼓舞了全球的殘疾人而且也鼓舞著無(wú)數(shù)健全的人。

海倫是不幸的，但這種不幸，使得她更渴望得到一種承認(rèn)。所以，可以說(shuō)苦難給了她不幸同時(shí)也教給了她微笑面對(duì)生活讓自己創(chuàng)造奇跡的勇氣。相對(duì)于海倫而言，我們多數(shù)人是幸運(yùn)的，而我們沒(méi)有做出太大的成就是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都存在著心理惰性。當(dāng)然，也不是說(shuō)因?yàn)橛辛祟愃坪惖慕?jīng)歷就是好的，而是說(shuō)這個(gè)世界其實(shí)一直都在遵守著能量守恒定律。生活讓你失去了一部分就必然會(huì)在另一部分中給你補(bǔ)償。

有一個(gè)10歲的小男孩在一次車禍中失去了左臂，但是他很想學(xué)柔道。最終，小男孩拜一位日本柔道大師為師，開(kāi)始學(xué)習(xí)柔道。他學(xué)得不錯(cuò)，可是練了3個(gè)月，師傅只教了他一招。

一天，他終于忍不住問(wèn)師傅：“我是不是應(yīng)該再學(xué)些其他招法?”師傅回答說(shuō)：“不，你只需要會(huì)這一招就夠了。”小男孩并不是很明白，但他很相信師傅，于是就繼續(xù)照著練了下去。

幾個(gè)月后，師傅第一次帶小男孩去參加比賽。小男孩自己都沒(méi)有想到居然輕輕松松地贏了前兩輪。第三輪稍稍有點(diǎn)困難，但對(duì)手還是很快就變得有些急躁，連連進(jìn)攻，小男孩敏捷地施展出自己的那一招，他又贏了。就這樣，小男孩順利地進(jìn)入了決賽。

決賽的對(duì)手比小男孩高大、強(qiáng)壯許多，也似乎更有經(jīng)驗(yàn)。關(guān)鍵時(shí)刻，小男孩顯得有點(diǎn)招架不住了，裁判擔(dān)心小男孩會(huì)受傷，就叫了暫停，還打算就此終止比賽，然而師傅不答應(yīng)，堅(jiān)持說(shuō)：“繼續(xù)下去!”比賽重新開(kāi)始后，對(duì)手放松了戒備，小男孩立刻使出他的那招，制服了對(duì)手，最終獲得了冠軍。

在回家的路上，小男孩和師傅一起回顧每場(chǎng)比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)，小男孩鼓起勇氣道出了心里的疑問(wèn)：“師傅我怎么能僅憑一招就贏得了冠軍?”

師傅答道：“有兩個(gè)原因：第一，你幾乎完全掌握了柔道中最難的一招;第二，據(jù)我所知，對(duì)付這一招的辦法是對(duì)手抓住你的左臂。”

感悟：生活就是這樣，有時(shí)缺陷可以變成優(yōu)勢(shì)，所以，當(dāng)我們有缺陷時(shí)不要為此憂傷，因?yàn)樯畋緛?lái)就有它的兩面性，誰(shuí)都無(wú)法逃離這個(gè)規(guī)則。

團(tuán)結(jié)的小故事篇六

繪畫(huà)界要舉行一場(chǎng)選美大賽，紅、黃、藍(lán)、綠、紫、白、黑七個(gè)姐妹一同去參選，她們都覺(jué)得自己是最有氣質(zhì)、最有用途的。于是，她們找到了畫(huà)筆爺爺做評(píng)委，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽。

“我是最漂亮的，無(wú)論是什么顏色，都比不上我這紅艷艷的顏色熱情！”紅帶著輕蔑的.語(yǔ)氣說(shuō)著。

“你可別吹了！”藍(lán)高昂著頭，自帶一股傲氣，說(shuō)：“你那紅艷艷的顏色能畫(huà)出什么？好歹憑我自己的力量，能畫(huà)出一個(gè)像樣的作品。比如用深藍(lán)畫(huà)無(wú)邊無(wú)際的大海，用淺藍(lán)畫(huà)湛藍(lán)無(wú)垠的天空?！?/p>

這時(shí)，紫也緩緩走到紅和藍(lán)面前，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哎呀，漂亮不漂亮有什么關(guān)系呢？既然來(lái)了，我就覺(jué)得我雖然不夠漂亮，但人們卻也很喜歡用我作畫(huà)，我也很有用途！”

“哎喲，是誰(shuí)在說(shuō)美不美不重要？你瞧瞧！你瞧瞧！把自己都夸上天了！”

幾個(gè)姐妹你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。

評(píng)委畫(huà)筆爺爺也見(jiàn)她們吵得不可開(kāi)交，就趕緊上來(lái)解圍說(shuō)：“要不大家一起畫(huà)幅畫(huà)吧，也許畫(huà)完你們就能明白了?！?/p>

于是紅畫(huà)火紅的太陽(yáng)，黃畫(huà)金黃的麥田，藍(lán)畫(huà)湛藍(lán)的天空，紫畫(huà)紫瑩瑩的葡萄，白畫(huà)潔白的云朵，黑畫(huà)結(jié)實(shí)的樹(shù)干，綠畫(huà)繁茂的樹(shù)葉……就這樣，一幅絢麗的田園畫(huà)就畫(huà)好了。這幅畫(huà)贏得了繪畫(huà)界的一致好評(píng)。

看著畫(huà)好的畫(huà)，七姐妹終于明白了：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮，只有齊心協(xié)力，才能把事情做得更好。

團(tuán)結(jié)的小故事篇七

我記得我有一位同學(xué)被玻璃碎片給割傷了，手上血流的很多。

我和受傷的人都是漢族的人，我們幾個(gè)漢族同學(xué)和回族同學(xué)都一起上前幫忙。

我們幾個(gè)女同學(xué)去找老師，可老師還沒(méi)來(lái)學(xué)校。

我們焦頭濫額、心急如焚，那位受傷的同學(xué)的血更多了，倆個(gè)回族女同學(xué)浮起受傷的同學(xué)邊走邊對(duì)我們說(shuō)，讓我們等到老師回來(lái)以后控訴老師，她們先去學(xué)校附近的醫(yī)院了，還好那位同學(xué)及時(shí)到醫(yī)院，現(xiàn)在差不多好了。

那幾她去醫(yī)院的女同學(xué)，還去幫他補(bǔ)課，這時(shí)我感到了民族團(tuán)結(jié)的力量。

還有一次，一位回族同學(xué)跑步時(shí)傷了腳，她在地上正哭，這時(shí)，有一位漢族同學(xué)看到了她，就問(wèn)她怎么回事。

可是她哭得泣不成聲，那位同學(xué)聽(tīng)不清楚，就幫她擦了擦眼淚，還讓她慢慢說(shuō)，那位受傷的同學(xué)指了指腳，她才明白那位同學(xué)的腳傷著了，并幫她把鞋子脫掉，那位同學(xué)的腳已經(jīng)腫的不能走路了，她馬上去向老師借來(lái)了冰快給受傷的同學(xué)傅上了并讓老師送她去醫(yī)院。

這是我們更加明白了民族之間的團(tuán)結(jié)。

我們做數(shù)學(xué)題時(shí)，我們漢族人都不會(huì)，而有一名回族的同學(xué)會(huì)做這道題，在我們不知所措時(shí)，她立刻拿起粉筆，在黑板上為我們認(rèn)真的講解，然而我們都會(huì)了，真是民族團(tuán)結(jié)什么問(wèn)題都能夠解決。

這幾件事使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁，更加老師教我們的“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”團(tuán)結(jié)的道理。

團(tuán)結(jié)的小故事篇八

一天，烈日炎炎的太陽(yáng)照得大地紅彤彤的。

這天中午，一只從南方來(lái)的山羊和一只從北方來(lái)的刺猬在森林的正中央相遇了，因?yàn)樗麄z被太陽(yáng)曬得火辣辣的，這時(shí)，他們看見(jiàn)旁邊有一棵蘋(píng)果樹(shù)，于是便疾步如飛的飛奔過(guò)去，但是這棵蘋(píng)果樹(shù)太高了，就算他倆跳起來(lái)也休想摸到那垂得最低的樹(shù)枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤，又紅又大的蘋(píng)果從自己的口中逃脫掉。這時(shí)山羊說(shuō)：“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛?lái)，不就吃到蘋(píng)果了嗎?”“嗨!我怎么就沒(méi)想到呢，山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指?！暗沁@里好像剛被環(huán)保工作者打掃過(guò)，哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說(shuō)。倆個(gè)伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的倒在樹(shù)下。

小刺猬機(jī)靈一動(dòng)，對(duì)山羊說(shuō)：“山羊大哥，我站在你的頭角上去摘蘋(píng)果可能會(huì)成功，要不我們?cè)囋?”山羊低下了頭，讓小刺猬爬上自己的`雙角，然后將兩只前腿攀附在樹(shù)上，倆只后腿使勁蹬直，用力把小刺猬往上頂。

小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上，倆只前爪盡力向上，可依然夠不著，山羊累的一下子癱坐在樹(shù)根上。

小刺猬不甘心失敗，圍著蘋(píng)果樹(shù)繞了兩圈，突然他再次機(jī)靈一動(dòng)，對(duì)山羊說(shuō)：“山羊大哥，你用出勁對(duì)這棵樹(shù)抵一抵試試?！鄙窖驖M臉疑惑的看著小刺猬，但還是很不情愿的抵了幾下幾個(gè)蘋(píng)果被震得晃來(lái)晃去，搖搖欲墜。山羊說(shuō)：“可這些蘋(píng)果即使被搖下來(lái)，也會(huì)摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的指著自己的刺說(shuō)：“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹(shù)干撞去，五六個(gè)蘋(píng)果齊刷刷的落在小刺猬的背上，山羊高興極了!他倆吃完蘋(píng)果后繼續(xù)向前趕路。

啊!只有團(tuán)結(jié)、勇敢、自信就會(huì)闖出一片新的天地!

團(tuán)結(jié)的小故事篇九

在南美洲的草原上，發(fā)生過(guò)這樣一件令人驚心動(dòng)魄的事。一個(gè)秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項(xiàng)鏈，向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過(guò)來(lái)。

丘陵上無(wú)數(shù)的螞蟻被逼得連連后退，它們似乎除了葬身火海已別無(wú)選擇。但是就在這時(shí)，出乎意料的情形出現(xiàn)了，只見(jiàn)螞蟻們迅速聚攏，抱成一團(tuán)，滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終于穿過(guò)火海，沖進(jìn)小河。

河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能化險(xiǎn)為夷、戰(zhàn)勝困難，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，這些螞蟻才能絕處逢生。

團(tuán)結(jié)的小故事篇十

宋博彥，43歲。22年前，我剛從大學(xué)畢業(yè)，為了心中的愛(ài)，我和丈夫買了買地一鳴，從祖國(guó)最東部的哈爾濱，來(lái)到祖國(guó)最西部的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村——新疆玉田縣蘭甘鄉(xiāng)定居。由于宋柏炎的出色表現(xiàn)，經(jīng)過(guò)多次考試，他被特批到天縣蘭甘鄉(xiāng)小學(xué)任教。十年來(lái)，她為雙語(yǔ)教學(xué)做出了突出貢獻(xiàn)，樹(shù)立了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的“標(biāo)桿”。她以真摯的愛(ài)譜寫(xiě)了振奮人心的民族團(tuán)結(jié)贊歌，以無(wú)私的愛(ài)將民族團(tuán)結(jié)升華到新的高度，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣各族人民的充分肯定和一致好評(píng)。連續(xù)幾年被評(píng)為區(qū)級(jí)、縣級(jí)。“全國(guó)團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”。

1990年，《緣分》讓宋柏炎和她的丈夫麥麥蒂·伊明相遇并相愛(ài)。maimaitiyiing是一名退伍軍人。在部隊(duì)期間，他很活躍，學(xué)中文，說(shuō)話坦率幽默。他是一個(gè)非常靈活的人。1986年，精通經(jīng)濟(jì)的布業(yè)提·伊明去哈爾濱做葡萄干生意，與宋白巖結(jié)下了不解之緣。這種命運(yùn)一直伴隨著宋博彥度過(guò)了22年的春夏秋冬，并深深扎根在新疆炎熱的土地上。

那是1991年3月9日。天氣陰沉。行人被面紗和沙子覆蓋。宋柏炎跟隨丈夫麥麥蒂一鳴。經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程，她經(jīng)歷了一段坎坷的旅程，跋涉了數(shù)千英里來(lái)到和田。為了表達(dá)兒媳的心意，他決定帶著最好的絲綢送給母親，帶著一些禮物送給兄弟姐妹和孩子們，在和田過(guò)一天。沒(méi)想到，原來(lái)是這樣的一天，卻讓麥麥蒂一鳴再也見(jiàn)不到她日夜思念的母親。當(dāng)宋柏炎和她的丈夫知道這個(gè)壞消息后，他們沖進(jìn)了麥麥蒂一鳴的家，但是她的母親卻永遠(yuǎn)被埋在了地下！未能見(jiàn)到慈母的最后一面，是這對(duì)新人最大的遺憾！

團(tuán)結(jié)的小故事篇十一

團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)步的一個(gè)階梯，也是我們成長(zhǎng)中需要學(xué)習(xí)的，各位，我們看看下面關(guān)于團(tuán)結(jié)的素材小故事吧！

螞蟻的故事。

久以前，有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉：

突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍，那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對(duì)于人禍螞蟻們就無(wú)法預(yù)知了。

螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂后，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)滾動(dòng)，在水面上向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開(kāi)來(lái)，它們一定又一次開(kāi)始重建家園。

那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全著，還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造的一個(gè)詞！他想：這是一個(gè)多么好的詞啊！

他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說(shuō)一句：“團(tuán)結(jié)?。　?/p>

他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說(shuō)：“這就是團(tuán)結(jié)??！”

后來(lái)螞蟻的故事傳丟了，一代叮囑一代：“團(tuán)結(jié)啊！”

畫(huà)《兩驢吃草》畫(huà)的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長(zhǎng)，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過(guò)思考，它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰(shuí)也吃不到草。

秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，地位很高。藺相如當(dāng)時(shí)是一位趙王身邊宦官的門(mén)客，被推薦完成送和氏璧換取秦國(guó)十五做城的任務(wù)。當(dāng)時(shí)秦國(guó)強(qiáng)大，大家都知道送去和氏璧也得不到秦國(guó)的城池，不送又怕得罪秦國(guó)，藺相如肩負(fù)國(guó)家利益和榮辱，冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識(shí)完壁歸趙，得到趙王賞識(shí)和封賞。不久秦趙兩國(guó)國(guó)君在滇池相會(huì)，藺相如又立大功為、找國(guó)挽回面子。趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。

廉頗對(duì)藺相如不滿，覺(jué)得自己在沙場(chǎng)上為趙國(guó)拼命，攻下無(wú)數(shù)城池立下汗馬功勞，藺相如動(dòng)動(dòng)嘴皮字就比自己功勞還大，很不服氣。藺相如得知廉頗對(duì)自己有意見(jiàn)處處忍讓，別人說(shuō)他是怕廉頗，他卻說(shuō)：“秦王我都不怕，難道能怕廉將軍？現(xiàn)在秦國(guó)不敢入侵，因?yàn)橼w國(guó)有得力將相，一旦我們不和，就會(huì)削弱趙國(guó)力量，秦國(guó)趁機(jī)入侵怎么辦？我不論功爭(zhēng)權(quán)，為的是國(guó)家大局，將相的共同利益！”此話傳到廉頗耳里，廉頗也是身明大義之人，主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪。將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭(zhēng)權(quán)奪利，只顧自己利益，國(guó)家都有可能因此滅亡，更別提兩人自己的利益了，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)協(xié)作使他們將相都吃到了“草”。

兩首童謠。

一個(gè)和尚挑水喝，

二個(gè)和尚抬水喝，

三個(gè)和尚沒(méi)水喝。

一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，

兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去，

三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。

兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果?！叭齻€(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

從前，吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有20個(gè)兒子。他這20個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng)，難分上下?？墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強(qiáng)，都不把別人放在眼里，認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí)20個(gè)兒子常常明爭(zhēng)暗斗，見(jiàn)面就互相譏諷，在背后也總愛(ài)說(shuō)對(duì)方的壞話。

阿豺見(jiàn)到兒子們這種互不相容的情況，很是擔(dān)心，他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破，那樣一來(lái)國(guó)家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋，要相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)?？墒莾鹤觽儗?duì)父親的話都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是依然我行我素。

阿豺的年紀(jì)一天天老了，他明白自己在位的日子不會(huì)很久了?？墒亲约核篮螅瑑鹤觽?cè)趺崔k呢？再?zèng)]有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛盾了，那國(guó)家不是要四分五裂了嗎？究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團(tuán)結(jié)起來(lái)呢？阿豺越來(lái)越憂心忡忡。

有一天，久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了，他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說(shuō)：“你們每個(gè)人都放一支箭在地上?！眱鹤觽儾恢喂?，但還是照辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō)：“你隨便拾一支箭折斷它?！蹦嚼禹樖謸炱鹕磉叺囊恢Ъ?，稍一用力，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著折斷。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力氣，咬牙彎腰，脖子上青筋直冒，折騰得滿頭大汗，始終也沒(méi)能將箭捆折斷。

阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口說(shuō)道：“你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣，單獨(dú)行動(dòng)，很容易遭到失敗，只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié)力，才會(huì)產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量，可以戰(zhàn)勝一切，保障國(guó)家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量??！”

兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行為，都悔恨地流著淚說(shuō)：“父親，我們明白了，您就放心吧！”

阿豺見(jiàn)兒子們真的懂了，欣慰地點(diǎn)了下頭，閉上眼睛安然去世了。

折箭的道理告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。

一群小鳥(niǎo),為著某種目的,它們決定飛過(guò)太平洋.每只小鳥(niǎo)都找來(lái)截樹(shù)枝,它們開(kāi)始遠(yuǎn)航.累了,就把樹(shù)枝扔到水面，這樣它們就可以停靠在浮在水面上的樹(shù)枝稍稍休息而不至于累壞。

時(shí)隔二十余年，我依然清晰地記得小學(xué)語(yǔ)文老師給我們講的“五兄弟團(tuán)結(jié)”的故事。從前，人的每只手都有五個(gè)兄弟――大哥（大拇指）、二哥（食指）、三哥（中指）、四弟、（無(wú)名指）、五弟（小指）。他們都有各自的分工，盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)的生活在手上?？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，他們的思想都發(fā)生了微妙的變化，都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最終矛盾激化，一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵發(fā)生了。大哥說(shuō)：“我天天帶領(lǐng)著你們?cè)绯鐾須w，辛勤的為手服務(wù)，我的本領(lǐng)最大。”二哥說(shuō)：“你分配不均有失職之處，出了事都是我給你頂著，我的本領(lǐng)最大?！比缫话驯翘橐话褱I的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名我的身材修長(zhǎng)體格健美。”四弟尖著嗓子插嘴道：“那是你自找。

瞧我管理的外交處那可是頂呱呱，我的本領(lǐng)最大。”五弟也爭(zhēng)吵著說(shuō)他的本領(lǐng)最大。他們激烈的爭(zhēng)吵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)人說(shuō)話了：“要不你們比比誰(shuí)能拿起地上的球，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大?！庇谑?，他們爭(zhēng)先恐后的去拿球，可是，不管怎么努力就是拿不起那個(gè)球。人說(shuō)：“你們一起拿試試?！彼麄冏咴谝黄疠p輕一拿，球就很輕松的拿了起來(lái)。他們終于明白，團(tuán)結(jié)就是力量。

其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！新中國(guó)的成立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！優(yōu)秀的名校、班級(jí)靠的是什么？靠的是全體師生的團(tuán)結(jié)努力。

一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦，天時(shí)不如地利，地利不如人和。

發(fā)現(xiàn)金獅子的人。

從前，有一個(gè)既膽小又貪心的富人發(fā)現(xiàn)了一只金獅子。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不知道這事到底該怎么辦，我心里很亂，無(wú)法打定主意。我一方面貪心愛(ài)財(cái)，一方面又膽小怕事。這樣的運(yùn)氣是怎么回事？金獅子是哪位神明造出來(lái)的？這件事使我心中矛盾重重。愛(ài)金子吧，又害怕金子做成的獅子；心中的欲望催我去拿，性格卻勸我退后。唉！好運(yùn)來(lái)了，可我又不敢接受。

這寶物并沒(méi)有使我快樂(lè)。神給予我的恩惠，可望而不可及！這是怎么回事？我要怎么辦，要采用什么方法呢？我得回去把家人帶來(lái)，憑借他們?cè)S多人的力量來(lái)捉住它，我自己則站和遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望！”

這故事適用于那些既貪圖財(cái)富又害怕災(zāi)禍的人。

團(tuán)結(jié)的小故事篇十二

我所在的學(xué)校就處在回漢集聚地，記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，有些提心吊膽，因?yàn)榘嗉?jí)里有回族學(xué)生，生怕說(shuō)錯(cuò)話，惹麻煩、打群架、其實(shí)不然，我校一直將民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)校教育學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行了有機(jī)會(huì)整會(huì)，在回族開(kāi)齋節(jié)，通過(guò)廣播、板報(bào)、宣傳欄宣傳民族團(tuán)結(jié)，避免了同學(xué)間的各種摩擦。

現(xiàn)在我校的少數(shù)民族簇球、板鞋運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，得到了轟轟烈烈的發(fā)展，涌現(xiàn)出了多名出類拔萃的運(yùn)動(dòng)員。

多次在全省乃至全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)。

在這次活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式上，學(xué)校邀請(qǐng)了德州科技學(xué)院的王教授為我們講解了回族的形成，來(lái)源，姓氏等等，為我們答解疑惑，我們聽(tīng)的津津有味，也學(xué)到了許多歷史知識(shí)。

其實(shí)這次參加活動(dòng)的各位同學(xué)，收獲的不僅是獎(jiǎng)品，更是偉大的民族自豪感和國(guó)家自豪感，更能增強(qiáng)我們各民族之間的凝聚力，唱響“愛(ài)黨，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義”的彩色旋律。

老舍先生曾說(shuō)過(guò):“大家語(yǔ)言不同，心可是一樣的，握手再握手，笑了再笑，你說(shuō)你的我說(shuō)我的，總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助”!我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，五十六個(gè)民族共同繁衍生息在這塊遼闊的地域，一想到這個(gè)情景，我的'腦海里就想起祖國(guó)那氣勢(shì)豪邁的《愛(ài)我中華》:“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄妹是一家……”現(xiàn)在的我們，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)最好的方式就是簡(jiǎn)單的四個(gè)字——好好學(xué)習(xí)。

珍惜和少數(shù)民族的日子在一起的每一分鐘，不做傷感情的事，與他們和諧相處，共同進(jìn)步，一起來(lái)把祖**親發(fā)展成富裕的國(guó)家。

其實(shí)，民族團(tuán)結(jié)就是靠我們青少年，不僅是因?yàn)槲覀兣c少數(shù)民族是同學(xué)，，更多的是我是未來(lái)國(guó)家的主人，我們各民族團(tuán)結(jié)一心，才不會(huì)被其他國(guó)家乘虛而入，被他們擊敗我相信，在未來(lái)的中國(guó)，我們一定會(huì)其樂(lè)融融，共同來(lái)孝敬我們的祖**親!

團(tuán)結(jié)的小故事篇十三

上帝帶著牧師來(lái)到一間房子里。一群人圍著一鍋肉湯，他們手里都拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的湯勺，因?yàn)槭直L(zhǎng)，誰(shuí)也無(wú)法把肉湯送到自己嘴里。每個(gè)人的臉上都充滿絕望和悲苦。上帝說(shuō)，這里就是地獄。

上帝又帶著牧師來(lái)到另一間房子里。這里的擺設(shè)與剛才那間沒(méi)有什么兩樣，唯一不同的是，這里的人們都把湯舀給坐在對(duì)面的人喝。他們都吃得很香、很滿足。上帝說(shuō)，這里就是天堂。

同樣的待遇和條件，為什么地獄里的人痛苦，而天堂里的人快樂(lè)?原因很簡(jiǎn)單：地獄里的人只想著喂自己，而天堂里的.人卻想著喂別人。

感悟：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，如果成員沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，各行其是，那么，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)將永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)建和諧電力企業(yè)，必須增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能使企業(yè)煥發(fā)出生機(jī)和活力。

團(tuán)結(jié)的小故事篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自柯坪湖州雙語(yǔ)小學(xué)六年級(jí)四班的學(xué)生謝姆努爾·阿地力，很高興今天能參加這次演講比賽。現(xiàn)在，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)我最喜歡的漢語(yǔ)文課吧。

終于，在星期一的漢語(yǔ)課上，我們第一次見(jiàn)到了她，和印象中老師的樣子一模一樣：表情嚴(yán)肅，很少笑。唯一讓我喜歡的是，她寫(xiě)的一手漂亮的好字。但是這都不會(huì)對(duì)我們形成多大的影響，大多老師都不喜歡我們這個(gè)班，更別說(shuō)一個(gè)不會(huì)維語(yǔ)的漢族老師了，因?yàn)槲覀儼嗬镉幸粋€(gè)維族的男孩子，叫艾克拜爾，比起其他孩子來(lái)說(shuō)，他顯得格外調(diào)皮，總是在課堂上搗亂，尤其在漢語(yǔ)課上，用維語(yǔ)故意擾亂課堂秩序，常常惹得其他同學(xué)哄堂大笑，以前的每一個(gè)漢語(yǔ)老師都對(duì)他無(wú)可奈何，我們大家都習(xí)慣了。

然而，這次卻不一樣了。在一個(gè)星期三的晚上，滕老師趁著自習(xí)課來(lái)了。艾克拜爾像往常一樣在教室里故意用維語(yǔ)大聲講話，大家笑成一片，滕老師皺了皺眉，將艾克拜爾帶出教室，我們都以為他要挨罵了，因?yàn)檫@樣的事情以前也總是發(fā)生。出乎意料的是，當(dāng)艾克拜爾回來(lái)的以后，搖身一變，成了我們班漢語(yǔ)課的紀(jì)律委員。再后來(lái)，只要是在漢語(yǔ)文自習(xí)課上，都由他來(lái)維持班里的紀(jì)律，每周漢語(yǔ)晚自習(xí)后的整隊(duì)回宿舍也由他來(lái)負(fù)責(zé)。我們慢慢地發(fā)現(xiàn)艾克拜爾在發(fā)生著變化：漢語(yǔ)課上表現(xiàn)的非常積極，自習(xí)課上也不再是講話搗亂，而是早早地完成自己的作業(yè)以后，監(jiān)督其他孩子做漢語(yǔ)作業(yè)，并向老師及時(shí)匯報(bào)情況，他的漢語(yǔ)也越說(shuō)越好了，滕老師也總是表?yè)P(yáng)他，就連我們的班主任老師都說(shuō)他進(jìn)步很大。感受到他的變化以后，同學(xué)們都開(kāi)始向他學(xué)習(xí)，并且服從他的管教。我們的漢語(yǔ)課也越上越順利，滕老師也沒(méi)有以前那么嚴(yán)肅了，但她對(duì)我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的要求還是很高，她會(huì)利用課余時(shí)間幫我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，經(jīng)常給我們講一些有趣的小故事。同時(shí)，她也讓我們教她學(xué)習(xí)維語(yǔ)，在這個(gè)過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，我們的漢語(yǔ)水平也有了很大的提高。

現(xiàn)在，我們都很喜歡漢語(yǔ)老師，她就向我們的一個(gè)大姐姐一樣，雖然她不懂維語(yǔ)，但是聽(tīng)著我們不流暢的漢語(yǔ)，她總是那么有耐心，也總是能明白我們想要說(shuō)什么，這也許就是一種心靈的交流吧。雖然我們屬于不同的民族，沒(méi)有共同的語(yǔ)言，但是，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

我的演講已接近尾聲，雖然我的故事并不是多么的感人，但是，從這些小事中讓我真正的體會(huì)到了不同民族之間那份真摯的感情。作為一名小學(xué)生，雖然我做不出像大人那樣偉大的事情，但我會(huì)從小事做起，盡自己最大的力量，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一出一份力。

我的演講到此為止，但我們和老師之間的故事還在繼續(xù)。謝謝大家!

現(xiàn)在，我們都很喜歡漢語(yǔ)老師，她就向我們的一個(gè)大姐姐一樣，雖然她不懂維語(yǔ)，但是聽(tīng)著我們不流暢的漢語(yǔ)，她總是那么有耐心，也總是能明白我們想要說(shuō)什么，這也許就是一種心靈的交流吧。雖然我們屬于不同的民族，沒(méi)有共同的語(yǔ)言，但是，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

我的演講已接近尾聲，雖然我的故事并不是多么的感人，但是，從這些小事中讓我真正的體會(huì)到了不同民族之間那份真摯的感情。作為一名小學(xué)生，雖然我做不出像大人那樣偉大的事情，但我會(huì)從小事做起，盡自己最大的力量，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一出一份力。

我的演講到此為止，但我們和老師之間的故事還在繼續(xù)。謝謝大家!

團(tuán)結(jié)的小故事篇十五

在我國(guó)遼闊富饒的土地上，生活著五十六個(gè)民族。這五十六個(gè)民族就像五十六朵花，在中華大地上盛開(kāi)!

在這五十六個(gè)民族中，漢族人口最多，其他五十五個(gè)民族人口雖少，但他們居住的地域十分廣闊，很多多地方都居住者少數(shù)民族。我國(guó)少數(shù)民族集中居住的地交廣。這些地方大都位于祖國(guó)的邊界，戰(zhàn)略地位十分重要，少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆而奮斗不息。

族團(tuán)結(jié)的重要性，只有團(tuán)結(jié)了，敵人才不會(huì)侵犯我們。團(tuán)結(jié)就像我們的眼睛一樣重要。而“團(tuán)結(jié)”二字深深地扎根在我們每個(gè)人心中，而我們每個(gè)人都是一個(gè)世界，每個(gè)世界都有一座團(tuán)結(jié)花園，守住了團(tuán)結(jié)，就守住了整個(gè)世界。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

團(tuán)結(jié)的小故事篇十六

在非洲，每年夏天上百萬(wàn)只角馬從干旱的塞倫蓋蒂北上遷徙到馬賽馬拉的濕地。在這艱辛的長(zhǎng)途跋涉中，格魯美地河是惟一的水源。這條河與遷徙路線相交，對(duì)角馬群來(lái)說(shuō)既是生命的希望，又是死亡的象征。

因?yàn)榻邱R必須靠喝河水維持生命，但是河水滋養(yǎng)的灌木叢也是猛獸藏身的理想場(chǎng)所。獅子會(huì)突然從河邊沖出，將角馬撲倒在地。在河流緩慢的地方，又有許多鱷魚(yú)藏在水下，靜等角馬到來(lái)。有時(shí)湍急的河水本身就是一種危險(xiǎn)。角馬群巨大的沖擊力將領(lǐng)頭的角馬擠入激流，它們?nèi)舨皇茄退?，就是喪生于鱷魚(yú)之口。

這天，角馬們來(lái)到一處適于飲水的河邊，它們似乎對(duì)這些可怕的危險(xiǎn)了如指掌。領(lǐng)頭的角馬磨磨蹭蹭地走向河岸，每頭角馬都猶猶豫豫地走幾步，嗅一嗅，嘶叫一聲，不約而同地又退回來(lái)，進(jìn)進(jìn)退退像跳舞一般。它們身后的角馬群聞到了水的氣息，一齊向前擠來(lái)，慢慢將“頭馬”們向水中擠去，不管它們是否情愿。如果角馬群已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)飲過(guò)水，你甚至能感覺(jué)到它們的絕望，然而舞蹈仍然繼續(xù)著。

那天我看了3個(gè)小時(shí)，終于有一只小角馬“脫群而出”，開(kāi)始痛飲河水。那些大角馬仍然驚恐地止步不前，直到角馬群將它們擠到水里，才有一些角馬喝起水來(lái)。不久，洶涌的角馬群將一頭角馬擠到了深水處，它恐慌起來(lái)，進(jìn)而引發(fā)了角馬群的一陣，。然后它們迅速地從河中退出，回到遷徙的路上，只有那些勇敢地站在最前面的角馬才喝到了水。每天兩次，角馬群來(lái)到河邊，一遍又一遍重復(fù)著這一儀式。一天下午，我看到一小群角馬站在懸崖上俯視著下面的河水，向上游走出100米就是平地，它們從那里很容易到達(dá)河邊。但是它們寧可站在懸崖上痛苦地鳴叫，卻不肯向著目標(biāo)前進(jìn)。

大多數(shù)人只肯遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人痛飲成功之水，自己卻忍受干渴的煎熬。不要讓恐懼阻擋你的前進(jìn)，不要等待別人推動(dòng)你前進(jìn)，你必須起而行動(dòng)。只有勇于冒險(xiǎn)的人才可能成功。

團(tuán)結(jié)的小故事篇十七

1、超越極限，超越自我。

2、努力拼搏自強(qiáng)不息。

3、放馬金鞍，惟我十班，超越夢(mèng)想，激丶情無(wú)限。

4、愛(ài)我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭(zhēng)第一。

5、禮貌守紀(jì)擁抱勝利。

6、放飛夢(mèng)想揮動(dòng)活力展示職工風(fēng)采挑戰(zhàn)自我披荊斬棘爭(zhēng)創(chuàng)輝煌佳績(jī)。

7、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。

8、競(jìng)速時(shí)代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不可阻礙。

9、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。

10、英明神武，勇冠江山，，x班。

11、秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班。

12、團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。

13、團(tuán)結(jié)拼搏奮斗。

14、綏江健兒運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)嫻熟球技展雄姿籃壇精英巔峰對(duì)決奮勇拼搏競(jìng)高低。

15、齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪三軍，所向披靡。

16、更強(qiáng)我能更快更高。

17、釋放活力，放飛夢(mèng)想，今日明天，由我創(chuàng)造。

18、秀出自信展現(xiàn)自我。

19、團(tuán)結(jié)拼搏拼搏的進(jìn)。

20、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力！

21、團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。

22、讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣讓生命更加精彩。

23、比出風(fēng)采超越自我。

24、進(jìn)取進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。

25、青春似火，超越自我，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。

26、逢投必進(jìn)，精彩我秀，可藝籃球，魅力無(wú)限。

27、技術(shù)在對(duì)抗中提高友誼在碰撞中升華。

28、磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

29、比出風(fēng)采超越自我。

30、團(tuán)結(jié)拼搏奮斗。

31、努力拼搏，永奪第一。

32、龍騰虎躍，雷霆萬(wàn)鈞，無(wú)與倫比，萬(wàn)眾一心。

33、拼搏追取善學(xué)勤。

34、努力奮斗勇敢爭(zhēng)先。

35、振興中華，愛(ài)我x班；奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。

36、我運(yùn)動(dòng)我歡樂(lè)我鍛煉我提高。

37、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

38、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力！

39、三分線外，手起足落，

40、球球俱進(jìn)，分分必得，不畏強(qiáng)暴，所向披靡。

41、文者稱雄，武者稱霸，x班，雄霸天下。

42、努力拼搏，永奪第一。

43、揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

44、無(wú)兄弟，不籃球。

45、我運(yùn)動(dòng)我歡樂(lè)我鍛煉我提高。

46、拼搏追取善學(xué)勤。

47、更強(qiáng)我能更快更高。

48、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

49、超越極限，超越自我。

50、逢投必進(jìn)，精彩我秀，可藝籃球，魅力無(wú)限。

團(tuán)結(jié)的小故事篇十八

幸福是在于為別人而生活。

一一扎爾斯泰。

很多人都希望能獲得幸福，但是真正獲得的人卻少之又少。這是因?yàn)槲覀儧](méi)有深入思考幸福的本質(zhì)，如果仔細(xì)思考，就會(huì)得出這樣的結(jié)論：幸福其實(shí)很容易獲得，只是我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到。

幸福是一種簡(jiǎn)單而美好的感覺(jué)，不一定要擁有多少物質(zhì)上的財(cái)富，也不一定要有怎樣的地位和背景。幸福屬于充實(shí)的內(nèi)心。

女人比男人小20歲，大家都以為是女人傍了個(gè)大款，但是她心里知道，他只是一個(gè)值得她嫁的男人。

男人很普通，丑、黑，還滿口黃牙。當(dāng)初媒人說(shuō)這是個(gè)能過(guò)日子的男人，因?yàn)榧依锔F，所以把婚事耽誤了。那時(shí)候，娶不到媳婦的都去山里面找，四川啊、湖南啊，花幾千塊就能找個(gè)媳婦來(lái)。那個(gè)男人也托人給找了一個(gè)，就是這個(gè)女人，一個(gè)寡婦。

媒人說(shuō)男人富裕著呢，有一雙能賺錢(qián)的手。女人因?yàn)橄朐琰c(diǎn)逃離現(xiàn)在的家庭，甚至都沒(méi)問(wèn)男人會(huì)做什么就嫁過(guò)來(lái)了。女人嫁過(guò)來(lái)才知道，男人的手藝就是修鞋。男人很丑，她覺(jué)得自己被騙了?？墒沁@時(shí)候自己已經(jīng)沒(méi)有了退路。

在結(jié)婚后，男人一直很寵著她，經(jīng)常買一些小東西來(lái)逗她開(kāi)心，什么口紅啊、胭脂啊、荔枝啊……她在30歲以前從來(lái)沒(méi)用過(guò)、見(jiàn)過(guò)的東西。很快，她感覺(jué)自己比楊貴妃還幸福!

那天吃荔枝，她要給男人吃，男人不肯，就在一邊傻傻地看著。后來(lái)偶然上一次街看到賣荔枝的一問(wèn)竟然要20多元一斤。她眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

她比從前更疼他了。每天起大早給地做飯，晚上等他回來(lái)。冬天男人去修鞋，回來(lái)全身冰冷，她就把他的腳放進(jìn)自己懷里暖和，男人說(shuō)很知足，是自己幾輩子修來(lái)的福分。女人問(wèn)他怎么50歲了都沒(méi)結(jié)婚，他說(shuō)就為了等她。

女人看到男人拼死拼活地養(yǎng)家糊口，很心疼，她說(shuō)：“我也買臺(tái)機(jī)器，咱倆一起去?！蹦腥苏f(shuō)他賺錢(qián)賺得多，夠養(yǎng)活她了?？墒撬龍?zhí)意要去，于是街上就有這么一對(duì)老夫少妻，緊緊挨著，無(wú)論風(fēng)霜雨雪。

時(shí)間一天天過(guò)去，有一天，男人對(duì)女人說(shuō)：“我比你大那么多，早晚走在你的前面?！?/p>

女人說(shuō)：“那我就和你一起去?！?/p>

男人說(shuō)：“不行?！比缓竽腥擞终f(shuō)：“我在地里給你種了500棵樹(shù)。等哪天我走了。樹(shù)也長(zhǎng)大了，它們就能養(yǎng)活你了?！?/p>

女人哭了，撲到男人懷里，她從來(lái)沒(méi)想到過(guò)，竟然有一個(gè)男人這樣為自己著想。她覺(jué)得，那些樹(shù)要比什么夫妻樹(shù)、愛(ài)情樹(shù)之類的玲貴一萬(wàn)倍，因?yàn)樗麄兎蚱尥?，那?片同心樹(shù)。

感悟：幸福是那種平靜、快樂(lè)的內(nèi)心狀態(tài)。因?yàn)橛羞@種狀態(tài)，生活才顯得特別美好。

團(tuán)結(jié)的小故事篇十九

一根筷子一下就折斷了，而一把筷子可不輕易就能弄斷的，這就體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。紫藤蘿和牽?；?，沒(méi)有挺拔的軀干，卻憑借枯樹(shù)和籬笆，以昂然之姿向世人展示自己的美麗，枯樹(shù)和籬笆，本無(wú)美麗可言，卻憑借紫藤蘿和牽?；?，成就了一道道風(fēng)景。

曾在書(shū)上看到一則故事[新龜兔賽跑]，兔子和龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討，兩個(gè)都很清晰，在上一次的比賽中，它們可以表現(xiàn)得很好。所以，他們決定再賽一場(chǎng)，但這次是同隊(duì)合作。它們一起出發(fā)，這次可是兔子扛著烏龜，直到河邊，烏龜接手，馱著兔子過(guò)河，最后兩個(gè)一起抵達(dá)終點(diǎn)。在這時(shí)故事中不再以貶兔撥龜?shù)那楣?jié)展開(kāi)，為了說(shuō)明在競(jìng)爭(zhēng)中，對(duì)手應(yīng)該多合作，才干獲得雙贏的道理。這里更能看出合作的好處，并不一定爭(zhēng)個(gè)輸贏，團(tuán)結(jié)，合作才干達(dá)到雙贏，取他人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的短處。

小故事的寓意是這樣，經(jīng)典名著[西游記](méi)也是這樣。每次看[西游記](méi)總覺(jué)得既然孫悟空可以日行千里，為何不背唐僧一起上西天，也省得一路上的千辛萬(wàn)苦，還有這么多的妖精惦記著唐憎肉。

假如一步到西天，倒也爽，只是師徒幾人的關(guān)系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了。所謂“患難見(jiàn)真情”,豬八戒雖然好色，卻處處念叨著師傅，偷了個(gè)瓜不忘分給師傅半個(gè)，沙僧雖傻，卻任勞任怨，甘心做大伙的下手，孫悟空雖然狂，當(dāng)師傅有難，不也是不顧生死，降妖除魔嗎?戰(zhàn)場(chǎng)上結(jié)下友情才是鋼鐵鑄成啊!倘若一切都太簡(jiǎn)單，那悟空充其量只是個(gè)開(kāi)路的，沙僧只是一個(gè)腳夫，八戒逗逗大家開(kāi)心而已，便是一個(gè)太無(wú)趣的故事了。這正考驗(yàn)了他們的團(tuán)結(jié)合作‘精神’，假如不是這樣，奇天大圣孫悟空已經(jīng)是無(wú)所不能了，還要個(gè)豬八戒，還要個(gè)傻乎乎的沙僧干嘛?正是這樣，他們每次分工合作，孫悟空在前面開(kāi)路，豬八戒為唐僧牽馬，沙僧就在后面擔(dān)著行李。

在此刻社會(huì)，團(tuán)結(jié)合作‘精神’更加重要，在竟?fàn)帀毫苤氐臅r(shí)期，更要懂得取他人優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)自己的短處。

團(tuán)結(jié)的小故事篇二十

生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。

生活之中，我們可能感動(dòng)于一個(gè)友好的眼神，一句暖暖的話語(yǔ)，或者是一個(gè)會(huì)心的微笑，或者是別人給予的一點(diǎn)點(diǎn)幫助。因?yàn)檫@份感恩，我們的內(nèi)心變得火熱，因?yàn)檫@份感恩，生活變得更加精彩。

不懂得感恩的人，心中將是無(wú)人抵達(dá)的荒涼之地。不懂得感恩的人，生活中將永遠(yuǎn)缺少最寶貴的東西。

可憐的老鼠心中暗暗猜想：也許這就是我的宿命了，誰(shuí)能夠想到我的墳?zāi)咕谷皇且恢淮竽就啊?/p>

就在小老鼠絕望的時(shí)候，一只大象剛好從桶邊經(jīng)過(guò)，它聽(tīng)到了小老鼠的呼救聲，就用鼻子把小老鼠救了出來(lái)。

小老鼠感激地對(duì)大象說(shuō)：“真的感謝你的救命之恩，我希望有一天能報(bào)答你。”

“你以為你是誰(shuí)啊?你怎樣報(bào)答我呢?你不過(guò)是只老鼠，那么弱小?！贝笙笫植恍嫉卣f(shuō)。

幾天之后的一個(gè)晚上，大象在叢林中喝水，不幸被獵人捕獲。獵人們用繩子把大象捆了起來(lái)，他們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，天亮就運(yùn)走大象。這時(shí)候的大象痛苦地躺在地上，可是無(wú)論怎樣掙扎也無(wú)法扯斷繩子，只能發(fā)出呻吟。

小老鼠笑著對(duì)大象說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)我會(huì)報(bào)答你的，我履行了我的諾言?！?/p>

小老鼠實(shí)現(xiàn)了自己說(shuō)過(guò)的話，因?yàn)樗母卸?，大象重新獲得了生命。一個(gè)人，如果懷揣感恩的心，就會(huì)體驗(yàn)到生活的幸福。

一個(gè)生活貧困的男孩挨家挨戶地在推銷商品，為了積攢學(xué)費(fèi)。

這天傍晚，他又累又餓，推銷也進(jìn)行得很不順利。他用力敲著一扇門(mén)，房門(mén)打開(kāi)了，他希望主人可以給自己一杯水，他看到開(kāi)門(mén)的是位年輕女子。

女人給他一杯牛奶，這懷牛奶讓男孩感激萬(wàn)分。

看到這樣一行筆記：一杯牛奶=手術(shù)費(fèi)。

原來(lái)，在婦女進(jìn)行手術(shù)時(shí)，外科大夫認(rèn)出了她，就是自己當(dāng)年饑寒交迫時(shí)遇到的女人。當(dāng)年那杯牛奶，給了他重新振作的希望。

這個(gè)故事告訴我們，好人有好報(bào)，心存感激，會(huì)讓生活充滿幸福感。

感悟：懂得感恩的人，能在逆境中找到希望，在悲觀中尋覓到快樂(lè)。懷揣感恩的心，會(huì)得到別人的尊敬和信任，也能幫助自己渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，直到實(shí)現(xiàn)心中的理想。