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青春集體朗誦稿(通用19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-17 14:15:55
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)
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青春集體朗誦稿(通用19篇)
2023-11-17 14:15:55    小編:ZTFB

記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來(lái)的重要手段。在寫(xiě)總結(jié)之前,先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和理解。下面是一些情感表達(dá)的示例,供大家參考和借鑒。

青春集體朗誦稿篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一齊悄悄地想咱們走來(lái),在這明媚的春光里,咱們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是此刻還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不一樣的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不一樣的高中生活,能折射出不一樣的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路能夠逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自我/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自我。

暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果咱們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么咱們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自我融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。。同學(xué)們:只要咱們想上學(xué),只要咱們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,咱們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”咱們也耐的住寂寞,承受的起艱難。咱們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,必須會(huì)含笑收獲。也正是如此。

問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?咱們應(yīng)當(dāng)主宰咱們自我的世界,咱們的地盤(pán)咱們做主。咱們的人生咱們自我走。風(fēng)華正茂,書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋咱們青春的腳步。魯迅曾說(shuō):"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。咱們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。咱們年輕,咱們怕什么/怕就怕自我甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是咱們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自我的學(xué)習(xí)任務(wù)。咱們要以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹(shù)立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的咱們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。咱們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折好處的高考進(jìn)行到底,讓咱們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

青春集體朗誦稿篇二

吹進(jìn)我溫馨的房間。

斜射的微波悄悄的伴我入眠。

我喜歡一個(gè)人靠在窗前。

讓窗外縷縷晨輝。

鉆過(guò)那薄如蟬翼的紗簾。

輕輕的撫摸我睡意尚存的臉。

我喜歡一個(gè)人走進(jìn)山巒。

靜謐的如蠶繭一般。

不被紛繁的塵世打擾。

然后自由自在的把心中的夢(mèng)兒實(shí)現(xiàn)。

我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐桌邊。

打開(kāi)心愛(ài)的播放器。

讓悠揚(yáng)的樂(lè)曲沁入心扉。

咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨。

我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐屏前。

打開(kāi)朋友。

讀讀他們對(duì)生活的感慨。

看看他們是否還都開(kāi)心依然。

我已經(jīng)把心放逐天際。

我決意為愛(ài)把激情點(diǎn)燃。

青春的翅膀已經(jīng)打開(kāi)。

就算夢(mèng)碎我的.生命也會(huì)色彩斑斕。

青春集體朗誦稿篇三

女生:我不去想能否贏得愛(ài)情。

既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠(chéng)。

男生:我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。

既然目標(biāo)是地平線(xiàn)。

留給世界的只能是背影。

女生:我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘。

只要熱愛(ài)生命。

一切,都在意料之中。

男生:我知道。

歡樂(lè)是人生的驛站痛苦是生命的航程。

女生:我知道。

當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候最好的禮物。

是送你一片寧?kù)o的天空。

男生:你會(huì)迷惘。

也會(huì)清醒。

當(dāng)夜幕低落的時(shí)候你會(huì)感受到。

有一雙溫暖的眼睛。

女生:我知道。

當(dāng)你拭干面頰上的淚水。

你會(huì)燦然一笑。

那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)。

走吧你看。

槐花正香月色正明。

男生:只要明天還在。

只要春天還在我就不會(huì)悲哀。

縱使黑夜吞噬了一切。

太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。

女生:只要生命還在。

我就不會(huì)悲哀。

縱使陷身茫茫沙漠。

還有希望的綠洲存在。

男生:只要明天還在。

我就不會(huì)悲哀。

冬雪終會(huì)悄悄融化。

春雷定將滾滾而來(lái)。

我微笑著走向生活。

合:我們微笑著向生活。

無(wú)論生活以什么方式回敬我們。

女生:報(bào)(我)以平坦嗎。

男生:我是一條歡樂(lè)奔流的小河。

女生:報(bào)(我)以崎嶇嗎。

男生:我是一座大山莊嚴(yán)地思索。

女生:報(bào)(我)以幸福嗎。

男生:我是一只凌空飛翔的燕子。

女生:報(bào)(我)以不幸嗎。

男生:我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨。

女生:生活里不能沒(méi)有笑聲。

男生:沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

合:什么也改變不了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

我們微笑著走向火熱的生活。

青春集體朗誦稿篇四

青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年華,花季雨季,我們活力四射,我們拼搏勇敢,我們生機(jī)勃勃,我們美麗簡(jiǎn)單,我們快樂(lè)著,我們悲傷著,我們歡笑著,我們哭泣著,繽紛的世界,讓青春描繪出絢麗的色彩,拼湊出生命的音符。然而,面對(duì)即將蒼老的容顏,流淌過(guò)歲月的長(zhǎng)河,仿佛將我們的最美吞滅,于是,我們開(kāi)始回憶,開(kāi)始學(xué)會(huì)遺憾與滿(mǎn)足。我們渴望著,那流芳百世的夢(mèng)想,我們又珍惜著,這最后的妥協(xié)。人去青山在,我們總會(huì)一天一天的老去,或許,我們開(kāi)始追求著年輕的心。

浪漫的季節(jié),如花似艷,一朵一朵,簇?fù)碇p綿著。在末路的兩端,有我們的心心相惜,也有我們的心心相離,有我們牽手走過(guò)的年華,也有我們分離的淚水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。

黯淡的世界,總會(huì)有些斑駁的殘影,在日落前流露出悲傷的神色。我曾經(jīng)很認(rèn)真的欣賞過(guò)"夕陽(yáng)無(wú)限好"的美景,卻也認(rèn)真的感受過(guò)"只是近黃昏"的蒼白。青春是憂(yōu)傷的,在最初的白紙空文上,總會(huì)勾勒出幾道深刻的線(xiàn)條,那些平行的,相交的直線(xiàn),那些纏繞的,相連的曲線(xiàn)。

日落西山,我仍然會(huì)仰望天邊,看那海天相接的地平線(xiàn),那里,好似兩個(gè)世界的交匯點(diǎn),當(dāng)我們走完這段旅程,便會(huì)安心的跨越盡頭,奔赴下一個(gè)起點(diǎn)。我們渴望停留在這里,沐浴著霞光的嬌艷,我們有太多的不舍,源于一些美好,也摻雜著一些遺憾。

我們寫(xiě)著一些關(guān)于后青春的詩(shī),我們演繹著一些屬于我們自己的人生,一些我們擁有的獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。我們習(xí)慣把青春藏進(jìn)相機(jī)里,把青春定格在記憶里,我們常常翻開(kāi)那些泛黃的相片與那些未寄出的信件,然后看著依稀稚嫩純真的笑臉,我們思緒萬(wàn)千,我們感慨著,如心潮的涌動(dòng),在那粼粼的水面,泛起了層層的漣漪,微風(fēng)起,輕輕蕩漾著的小船,帶著今昔駛向過(guò)去。時(shí)間,總是一去不復(fù)返,然而心靈,卻常在。

青春是一曲流連,一曲專(zhuān)屬憂(yōu)傷的流連,我們不斷的爭(zhēng)取時(shí)間,卻總是在與時(shí)間的追逐中被時(shí)間追趕。我們向往這段流連,卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天,當(dāng)青春悄然溜走,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那些走過(guò)的,正是我們所失去的。

青春是一段愛(ài)戀,一段充滿(mǎn)激情的愛(ài)戀,我們流連忘返,卻不得不在回憶里想見(jiàn),好似花謝葉枯,匆匆而又漫長(zhǎng)。曾幾何時(shí),我們等待著,那些浪漫而又美好的畫(huà)面,曾幾何時(shí),我們盼望著,那些幻想而又幻滅的字眼,曾幾何時(shí),我們吶喊著屬于青春的滿(mǎn)腔熱血,我們又曾幾何時(shí),悲哀著那些度過(guò)的似水流連。

"看那花開(kāi)花謝花滿(mǎn)天,香消玉殞有誰(shuí)憐?"青春是脆弱的,青春是充滿(mǎn)感激的。沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)局,是一顆懷念向上的心。我們感悟著大自然的淳樸與寧?kù)o,即使,青春被遺落在蒼茫的冬季。

青春集體朗誦稿篇五

我來(lái)自大興安嶺,我叫xxx,是音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。

很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。

能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。120xx年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師范人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁向20xx年,師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,120xx年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。

青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號(hào)角將要吹響,我們要與師大共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。

我相信,我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!

青春集體朗誦稿篇六

年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)。

勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。

年輕的咱們,擁有不變的誓言。

年輕的咱們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方。

緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌。

只為掌聲響起那一刻的到來(lái)。

青春無(wú)悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。

既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨。

哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上。

青春,從咱們選擇了以后便變得絢麗而輝煌。

看,跳動(dòng)的火焰,正是青春的怒放。

聽(tīng),歡躍的腳步,正是青春追逐夢(mèng)想的音響,熱血在青春的軀體里不知疲倦。

激情在青春的肢體上剛勁而輕盈,讓咱們高唱青春的贊歌。

一路歡聲,一路歌唱,追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方。

青春集體朗誦稿篇七

老爺子是我的爺爺,他很瀟灑,很帥氣,很有文化,很有才華,很讓人尊敬,最重要的是我們都很愛(ài)他。

前一陣子,爺爺奶奶的兒女們?yōu)榱俗屗麄冏〉酶孢m些,將家從原來(lái)的樓房搬到了獨(dú)門(mén)獨(dú)院的平房,我們這些小輩則成了幸福的“搬運(yùn)工”,我在整理房間時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了離我遙遠(yuǎn)年代的幾張舊糧票、布票、絮棉票,出于好奇,索性暫時(shí)放下手中的活,飛奔著到爺爺面前,雙手托腮,全神貫注地聽(tīng)他講有關(guān)糧票的故事。。。。。。老爺子說(shuō)道:那時(shí)候一張糧票可換的糧食太少,都不夠一個(gè)人的口糧,那個(gè)時(shí)候生活也難,但是一家人在一起快樂(lè)啊,現(xiàn)在再也不用票來(lái)?yè)Q糧食和生活用品了,所有的一切都不用換了,只要手里拿著錢(qián)就可以買(mǎi)到,可供挑選的東西太多,讓人眼花繚亂,可是人又能吃了多少,吃飯穿衣要看家當(dāng),不能肆意揮霍。然后對(duì)著他的兒女認(rèn)真地說(shuō)道:您們千萬(wàn)不能忘記那些過(guò)去的日子,過(guò)來(lái)的都是好日子,只有不忘記曾有過(guò)的艱苦歲月,經(jīng)常憶苦思甜,珍惜如今的好時(shí)光,好好工作,這樣日子才會(huì)越過(guò)越有。對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō),幾乎沒(méi)人見(jiàn)過(guò)這些票,更不會(huì)了解它們的重要性,而對(duì)于那個(gè)年代的人來(lái)說(shuō),一張票是寄托,也是幸福所在,它不僅解決了最基本的溫飽,而且還讓人珍惜生活。從那個(gè)年代過(guò)來(lái)的人都知道好生活來(lái)之不易,所以我也終于理解,我的爺爺吃飯飯碗里絕對(duì)不會(huì)剩下一粒米,衣服穿在身上也總是干干凈凈、立立整整,為人處世光明磊落。以至于我的爸爸、叔叔、姑姑深受影響,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),老爺子潛移默化影響著他們的整個(gè)人生。

我的爺爺寫(xiě)的一手好毛筆字,從我記事起,每到過(guò)年,家里的對(duì)聯(lián)就被老爺子承包了,每到這個(gè)時(shí)候,我是最開(kāi)心的人,因?yàn)槔蠣斪拥拿P成為了我兒時(shí)最好的玩具,我總是像尾巴一樣跟在爺爺?shù)纳砗螅粗麑⒁坏赖拦ば虿痪o不慢的完成,就這樣一年又一年,我已經(jīng)快三十歲了,而我的爺爺也真的成了老爺子。前些年,老爺子精氣神很好的時(shí)候,還會(huì)經(jīng)常提筆揮舞,隨著年歲已高,精氣神越發(fā)不如從前,現(xiàn)在已經(jīng)不太會(huì)去寫(xiě)字了。以前老爺子常常感慨,兒孫沒(méi)有一個(gè)人跟了他會(huì)寫(xiě)毛筆字。聽(tīng)起來(lái)總有點(diǎn)兒遺憾的味道。可是我想說(shuō):雖然我們不會(huì)寫(xiě)毛筆字,但我們有好好寫(xiě)中國(guó)字,也有好好去學(xué)做像他一樣的人。

有一次,兒女們計(jì)劃帶著老爺子出游一次,需要身份證訂票,爺爺就從衣兜里拿出一個(gè)陌生的身份證,證件日期是1982年,陌生的不止是年代,連頭像都是我所陌生的爺爺年輕時(shí)的樣子。我說(shuō):爺爺這個(gè)身份證是哪個(gè)年代了,現(xiàn)在早已經(jīng)不用這樣的身份證了,都用二代身份證了。爺爺一直說(shuō)道:能用,能用,怎么不能用,都跟了我半輩子了,怎么不能用?然后默默地將古老的身份證揣在衣兜里。我轉(zhuǎn)移話(huà)題說(shuō)道:爺爺您還是現(xiàn)在帥,年輕時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在這么帥。奶奶接過(guò)話(huà)自豪地說(shuō):當(dāng)年的您爺爺可是鎮(zhèn)子上最標(biāo)志的男人,有才華、會(huì)講話(huà),儀表堂堂,氣質(zhì)非凡。說(shuō)著說(shuō)著,爺爺奶奶不約而同地笑了。原來(lái),幸福的模樣就是,您在我眼里永遠(yuǎn)是最好的。奶奶常常會(huì)抱怨地說(shuō)道:您爺爺真是越來(lái)越糊涂了,連個(gè)米飯都蒸不好。爺爺偶爾也會(huì)說(shuō)我奶奶:您怎么越老話(huà)越多了。彼此抱怨著卻也相互關(guān)心著,從青春時(shí)代相守到白發(fā)蒼蒼,漫長(zhǎng)的就像一個(gè)世紀(jì),將“陪伴是最常情的告白”這句話(huà)詮釋得淋漓盡致,我們這些晚輩也一直將二老標(biāo)榜為我們?nèi)松陌駱?,用心過(guò)好擁有的所有生活。

老爺子的青春時(shí)代就這樣呼嘯而過(guò),前半生都在為兒女辛勞,如今兒女們都有了自己的家庭,也都在為自己的家庭生活而奔波,就這樣,大家的青春都一晃而過(guò),我知道,歲月從不留情,流年也不必慌張,我們能做的也不是去彌補(bǔ)什么丟失的青春遺憾,而是花更多的時(shí)間去陪伴家人,對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),最想要的就是兒孫陪他們聊聊天,聽(tīng)他們講講那些過(guò)去的故事,每到這個(gè)溫情時(shí)刻,老人家笑的那么滿(mǎn)足,能讓他們年輕時(shí)的笑容依然出現(xiàn)在晚年的每一個(gè)時(shí)刻,是我們能做的并且唯一要去做好的幸福的事情。

青春集體朗誦稿篇八

罅隙里尋找生活的'意義。

年古老沉郁的話(huà)題。

原來(lái)真會(huì)那么迫近自己。

象牙塔里沉淀著揮霍的記憶。

時(shí)間軸上惶惑著又刻了一筆。

久久地凝望星空。

青春。

不該這樣。

于是世界有了聲響有了光。

這個(gè)城市從不曾衰老。

她站在這里成了無(wú)人經(jīng)過(guò)時(shí)仍然挺立的堅(jiān)毅。

收拾起浮華與悲傷。

寧?kù)o地上路去尋找夢(mèng)中的陽(yáng)光。

伶仃散落的花瓣只是為了來(lái)年更為燦艷的盛開(kāi)。

走走停停賞賞。

原來(lái)來(lái)不及欣賞周?chē)娘L(fēng)景竟如此桀驁。

冬天如期而至。

卻沒(méi)有往年刺膚透骨。

蒼冷那般。

漫步校園。

竟有花朵入目驕放。

柳枝執(zhí)意翩躚。

就連浮草也開(kāi)出了伶仃的花。

悄悄呼吸。

感覺(jué)身邊的存在。

真實(shí)心動(dòng)永恒。

竊竊微笑。

像個(gè)孩子。

甚至像有流星溜過(guò)。

卻又羞澀的藏匿浩渺的黑穹。

期望太多。

卻如浮華。

切如鏡花水月。

觸碰不得。

這個(gè)冬天。

沒(méi)有霰雪鳥(niǎo)飛過(guò)天空灑下冰晶般的美麗。

但有腳印。

那是你我漫步青春留下的痕跡...

青春集體朗誦稿篇九

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼。

用美麗的雪花寫(xiě)下:堅(jiān)信未來(lái)。

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水。

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤。

在凄涼的大地上寫(xiě)下:堅(jiān)信未來(lái)。

我要用手指那涌向天邊的排浪。

我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海。

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫(xiě)下:堅(jiān)信未來(lái)。

我之因此堅(jiān)定地堅(jiān)信未來(lái)。

是我堅(jiān)信未來(lái)人們的眼睛。

她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛。

她有看透歲月篇章的瞳孔。

不管人們對(duì)于咱們腐爛的皮肉。

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛。

是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情。

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。

我堅(jiān)信人們對(duì)于咱們的脊骨。

那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功。

必須會(huì)給予熱情、客觀(guān)、公正的評(píng)定。

是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定。

兄弟姐妹,堅(jiān)定地堅(jiān)信未來(lái)吧。

堅(jiān)信不屈不撓的發(fā)奮。

堅(jiān)信戰(zhàn)勝死亡的年輕。

堅(jiān)信未來(lái)、鐘愛(ài)性命。

青春集體朗誦稿篇十

天真無(wú)暇。

一定要好好珍惜。

何為青春?

是那自由奔放的滔滔江水?

是那廣闊無(wú)邊的大海?

我想不是,

雖可以使人精神為之振奮,

但仍不免有絲絲的苦澀。

青春就是一株無(wú)名的小草。

它雖不怎麼起眼,

卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

青春就是一把未開(kāi)鋒的寶劍。

只會(huì)越磨越利。

我擁有青春,

所以我贊美青春,

我要用我嘶啞的喉嚨來(lái)歌頌青春,

青春就是一個(gè)金光四溢的太陽(yáng),

給大地帶了無(wú)限的生機(jī),

它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。

讓人無(wú)法忘記。

我贊美青春,

是因?yàn)槲覔碛校?/p>

我歌頌青春是因?yàn)樗拿篮煤投虝骸?/p>

青春集體朗誦稿篇十一

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。

花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。

鶴沖天柳永。

黃金榜上,偶失龍頭望。

明代暫遺賢,如何向?

未遂風(fēng)云便,

爭(zhēng)不恣狂蕩?

何須論得喪。

才子詞人,

自是白衣卿相。

煙花巷陌,依約丹青屏障。

幸有意中人,堪尋訪(fǎng)。

且恁偎紅翠,

風(fēng)流事、平生暢。

青春都一餉。

忍把浮名,

換了淺斟低唱。

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青春集體朗誦稿篇十二

如果說(shuō)青春如一葉舟,中流擊水,駛向遠(yuǎn)方,那么夢(mèng)想就是一掛帆,依風(fēng)借力,乘風(fēng)破浪;如果說(shuō)青春如一首歌,婉轉(zhuǎn)嘹亮,激蕩回腸,那么夢(mèng)想就是那音符,清脆悠揚(yáng),響遏行云。

青春,夢(mèng)幻般的年齡季節(jié),絢麗多彩!青春歲月,詩(shī)意年華,讓多少人為之慨嘆,“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春”,屈原對(duì)青春是如此鐘情,子在川上日:“逝者如是夫,不舍晝夜?!笨鬃油锵啻旱牧魇拧?/p>

是的,青春是短暫的,若白駒過(guò)隙,忽然而已,但青春是人生最快樂(lè)最精彩的時(shí)光,因?yàn)榍啻貉b滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望!夢(mèng)想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏,她是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的利劍。

青春的我們站在人生道路的岔口,容易走錯(cuò)方向,迷失自我,覺(jué)得夜漫漫,路長(zhǎng)長(zhǎng),但是,有夢(mèng)不覺(jué)夜長(zhǎng),只要心有夢(mèng)想,年輕的我們,堅(jiān)持不懈,就能撥開(kāi)云霧,看見(jiàn)曙光。

擁有青春的我們,今天的夢(mèng)想,就是明天的希望!青春,需要夢(mèng)想的攙扶,才能屹立剛強(qiáng),夢(mèng)想有青春的陪伴,才能展翅高翔。

沒(méi)有夢(mèng)想,青春猶如迷路的羔羊,彷徨迷惘,失去青春,夢(mèng)想就像枯涸的油燈,只能發(fā)出熒熒之光!現(xiàn)在,青春的我們,踏著青春的資本,握著理想的指針,引吭高歌,一路披荊斬棘,櫛風(fēng)沐雨,就為了超越自我,綻放生命。

我們明白,青春插上夢(mèng)想之翼,我們就會(huì)到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼方,就能攫取璀璨的花火。

青春的我們,夢(mèng)想如影隨行,她是我們對(duì)于未來(lái)的憧憬,是滋潤(rùn)心靈的雨露,是激勵(lì)我們前進(jìn)的勇氣!年輕我們,青春飛揚(yáng),夢(mèng)想在心中洶涌滂湃,激動(dòng)不已,因?yàn)槲覀兿嘈牛耗贻p沒(méi)有失敗。

當(dāng)我們踏上青春快車(chē),駛向夢(mèng)想那一刻起,年輕的心就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),擁有克服一切力量!誰(shuí)說(shuō)年輕的心太柔軟,經(jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起浪?擁有夢(mèng)想,就擁有夸父追日的執(zhí)著,就擁有水滴石穿的堅(jiān)毅,就擁有飛蛾撲火的無(wú)畏。

為了夢(mèng)想,我們奮斗不息,披星戴月,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,我們無(wú)怨無(wú)毀!因?yàn)榍啻海覀兛梢阅晟佥p狂的懷抱夢(mèng)想,就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海;因?yàn)榍啻?,我們?cè)谧穳?mèng)途中盡情奔跑,策馬由韁,如冰面上的舞者,激情四射,淋漓盡致;因?yàn)榍啻?,我們變得無(wú)畏無(wú)懼,勇于迎接挑戰(zhàn),如隨時(shí)待命的士兵,藐視對(duì)手而又冷靜沉著!所以,年輕的我們,趁著青春,編制理想藍(lán)圖吧,那樣你的天空會(huì)很遼闊,那樣才能飛得更高!青春夢(mèng)想3篇相關(guān)內(nèi)容:關(guān)于愛(ài)國(guó)的我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。

你是昂首高吭的雄雞—————喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍—————叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅—————舞動(dòng)神州的雄風(fēng),你是人類(lèi)智慧的起源—————點(diǎn)燃文明的星火。

青春集體朗誦稿篇十三

就如含苞欲放的花瓣。

少不了當(dāng)之無(wú)愧而。

慷慨淋漓的一聲吶喊。

在任性與成熟中交織。

在靈性與理性中感嘆。

在道義與智術(shù)中碰撞。

在心態(tài)與狀態(tài)中糾纏。

或許年齡上的習(xí)慣。

來(lái)源于門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)的階段。

心智在懵懂中演算。

一時(shí)心有靈犀一點(diǎn)通。

一時(shí)搞得青春眼花繚亂。

此消彼長(zhǎng)的朦朧。

也許是點(diǎn)化人生的交談。

也許是經(jīng)歷世俗的循環(huán)。

青春集體朗誦稿篇十四

在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之后。

是誰(shuí)?

寫(xiě)下的兩個(gè)震撼心靈的字--中國(guó)。

讓人讀得昏暗讀得疲憊。

更讓人讀得心痛讀得悲憤。

那萎縮在清末史書(shū)里的。

消瘦的中國(guó)呵。

那跪倒在《南京條約》里的。

軟弱的中國(guó)呵。

那一天,無(wú)數(shù)的青年。

走上了街頭。

面對(duì)淋漓的鮮血。

面對(duì)慘淡的人生。

他們的吶喊如同一陣陣驚雷。

激蕩著這昏睡的土地。

他們就像一束束火焰。

在曲折的道路中蔓延。

盛開(kāi)成五月絢麗的花朵。

此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中。

他們義無(wú)返顧地選擇了。

用鐵錘砸碎黑暗。

用鐮刀收割光明。

他們走過(guò)漫道。

他們?cè)竭^(guò)雄關(guān)。

他們馳騁疆場(chǎng)。

他們英勇殺敵。

他們要以槍桿做筆。

寫(xiě)下一個(gè)嶄新的中國(guó)。

他們要以熱血為色。

許多年后的今天。

當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒。

我依然可以感受到他們的呼吸。

我又看見(jiàn)了。

一群又一群的青年。

那掛滿(mǎn)汗水的面孔。

我又聽(tīng)見(jiàn)了。

他們嘹亮的歌聲。

在荒蕪的土地上回蕩。

他們用無(wú)怨無(wú)悔的青春。

在悠悠歲月中。

寫(xiě)著一首愛(ài)的詩(shī)篇。

是的,歲月悠悠、人生漫漫。

那是一首激情澎湃的詩(shī)篇。

那是一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花的風(fēng)景。

那是一曲氣勢(shì)磅礴的.交響。

那是一座壯志凌云的豐碑。

哦,中國(guó),我要為你寫(xiě)一首詩(shī)。

用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言。

用心海浩瀚的蔚藍(lán)。

哦,中國(guó),我要為你畫(huà)一幅畫(huà)。

用春天百花的色彩。

用五星紅旗的光芒。

今天,一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)。

讓人讀得光明、讀得酣暢。

今天,一個(gè)騰飛的中國(guó)。

更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪。

這就是在世界的東方噴薄而出的。

希望的中國(guó)。

這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的。

輝煌的中國(guó)。

這就是我們的。

青春集體朗誦稿篇十五

女生:另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)。

男生:夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的有無(wú)窮盡的幸福與滿(mǎn)足。

我們可以駕馭輕快的翅膀。

任天空遨游,任自我高唱。

女生:現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的。

有無(wú)休止的痛苦與煩惱。

我們只能放慢沉重的腳步。

任大地踐踏,任自我低吟。

男生:人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊。

不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)。

還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想。

女生:那年冬天我邁開(kāi)了腳步。

雖然不知會(huì)僵硬在何方。

但還是邁出了第一步。

別無(wú)他求。

只想找到一點(diǎn)溫暖。

來(lái)融化冰涼的心。

男生:今年冬天我尋找足跡。

雖然身后有一串串深深的腳印。

卻不知哪是我的。

沒(méi)有目的。

只想知道哪是我前進(jìn)的路。

女生:來(lái)延續(xù)我的腳步。

明天應(yīng)該是燦爛的。

我肯定。

男生:昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨。

風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹。

明天應(yīng)該是輝煌的。

我堅(jiān)信。

女生:昨天和今天我都在趕路。

趕在日出時(shí)分是最美的。

明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)。

我保證。

合:昨天和今天我們就有所準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢獭?/p>

青春集體朗誦稿篇十六

每當(dāng)在朋友前提到青春的時(shí)候,無(wú)不都是充滿(mǎn)憧憬;每當(dāng)在家人面前提到時(shí)間的時(shí)候,無(wú)不都是滿(mǎn)臉遺憾;每當(dāng)在他面前提到迷茫的時(shí)候,無(wú)不是逃避。

初一,談了一場(chǎng)空氣般的戀愛(ài)。和他在一起,除了能感到甜言蜜語(yǔ)和一些不可能兌現(xiàn)的承諾之外,其余的沒(méi)有。他從不會(huì)問(wèn)我怎么了,而總是問(wèn)我是不是生氣了。我很想對(duì)他說(shuō):好端端的,我會(huì)生氣嗎?還是你說(shuō)的都是假的。有時(shí)候沒(méi)來(lái)得及的回答他的問(wèn)題,但他沒(méi)有一次是理解我的,總是問(wèn):你是不是和誰(shuí)很聊得來(lái)?我不知道解不解釋。解釋了,說(shuō)我在敷衍;不解釋?zhuān)f(shuō)我在逃避。

每一次,在問(wèn)完我這些問(wèn)題時(shí),他總是道歉,說(shuō)不會(huì)有以后的。然后親吻。每一次我推開(kāi)他,不理他,因?yàn)檫@樣很累。我本以為我可以和閨蜜談?wù)?。但每一次想到閨蜜的煩惱,于心不忍。和保護(hù)我的那個(gè)人說(shuō)。那個(gè)人說(shuō):不必?zé)?,和閨蜜分開(kāi),然后在找機(jī)會(huì)分手。

我照做了,可是每天看著自己的閨蜜變成了陌生人,只和其他人笑,和自己沒(méi)什么表情。每一次的見(jiàn)面的尷尬,都讓自己覺(jué)得諷刺:呵呵,自己的戀愛(ài)竟然如此難堪!想到這些,都讓自己煩。

保護(hù)自己的人說(shuō)了:青春就這樣。

我迷茫死了。

終于有一天,家人知道了。我可以有理由選擇分手了。我和他說(shuō)結(jié)束吧。他一開(kāi)始很不愿相信的樣子。呵呵,不怪你,只怪自己太小了,外面的不可以相信。分手后,我找回了閨蜜,說(shuō)了抱歉的話(huà)語(yǔ)。

我想和他們說(shuō):對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我的青春不僅僅是迷茫還有就是小氣。

青春集體朗誦稿篇十七

我想知道。

為什么晨風(fēng)吹醒大地。

露珠就會(huì)睜亮晶瑩的眼睛。

誰(shuí)能告訴我。

為什么月光揮舞清紗。

夜空就會(huì)點(diǎn)燃滿(mǎn)天的星星。

我想知道。

為什么藍(lán)天飄飛白云。

山川就會(huì)蕩起遙遠(yuǎn)的歌聲。

誰(shuí)能告訴我。

為什么太陽(yáng)對(duì)著雨霧微笑。

彩虹就會(huì)飄舞七彩的衣裙。

我想知道。

為什么海天遙隔的思念。

在月光下就會(huì)格外溫馨。

誰(shuí)能告訴我。

為什么漫天飛舞的雪花。

落在樹(shù)枝就變成一種精神。

我想知道。

為什么打開(kāi)靈魂的窗戶(hù)。

起伏的心潮就難以平靜。

誰(shuí)能告訴我。

為什么思緒飛向遠(yuǎn)方。

往昔的回憶就變得年輕。

讓我來(lái)告訴你,朋友,

因?yàn)槲覀兊穆曇簟?/p>

把文字的琴弦撥響。

美妙的情感就叩擊我們的心襟。

讓我來(lái)告訴你,朋友。

因?yàn)槲覀兊男撵`。

讓藝術(shù)的靈魂在舞蹈。

精神的家園就遍布綠樹(shù)濃蔭!

青春集體朗誦稿篇十八

花謝果收。

好比自我的經(jīng)歷,

不停地開(kāi)始面對(duì):

或悲或喜,或深或淺;

緣聚緣散,緣開(kāi)緣落。

這就是生活!

追尋屬于自己歲月,

方知:

我一直不曾想改變,

不是自我埋葬向往,

不是逃避美好未來(lái),

只想能夠如愿以?xún)敗?/p>

人生的征程不停地輾轉(zhuǎn),

從一個(gè)起點(diǎn)到一個(gè)終點(diǎn)。

落幕,離去,開(kāi)始!

或許會(huì)是“一瞬間”,

亦淚比一萬(wàn)年,

漸漸月殘星碎!

而后留下絲絲頓悟,

還靈魂一份灑脫。

輪回的季節(jié),

走過(guò)的歲月,

我曾為自己的那片落葉而傷秋,

然,就是這些落葉,

詮釋了自我的凝眸,

成熟后的沉淀,

懂得后的灑脫,

經(jīng)歷而后的財(cái)富。

就這樣生活著,

人生路,漫漫。

也許事事都不曾如意,

也許傷感失落一直存在,

也許迷茫心聲總會(huì)響起。

然,回首沉思:

那些絢麗的風(fēng)景一直存在,

不曾離去,

那些心靈的感動(dòng)。

無(wú)一不是經(jīng)歷靈魂的銘刻。

方能呈現(xiàn)生命的精彩,

詮釋最美的未來(lái)。

青春集體朗誦稿篇十九

親愛(ài)的老師、我們:

大家好!

我是***,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,而我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

在上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。

他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

或許命運(yùn)給了你不公平的待遇,或許生活給了你太多的磨難,或許你的天空在下雨,或許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀(guān)失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!

生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。

保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次?!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

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