關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字(匯總11篇)

總結(jié)是思維的碰撞，是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。多做語(yǔ)文習(xí)題，可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我們可以通過(guò)閱讀一些總結(jié)范文，來(lái)學(xué)習(xí)一下別人是如何進(jìn)行總結(jié)的，從而提高自己的寫(xiě)作水平。

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇一

“一屋不掃，何以掃天下”，說(shuō)到這句話，就應(yīng)不少人都明白，但就是，誰(shuí)能真正的做到。

不錯(cuò)，就是他——查理·貝爾，他就是曾任麥當(dāng)勞的執(zhí)行總經(jīng)理。但就是，在這輝煌成就的背后隱含了多少的辛酸苦辣。在1976年，15歲迫于生計(jì)的他，來(lái)到麥當(dāng)勞求職，他找到店長(zhǎng)，請(qǐng)求給他一份工作，由于貝爾營(yíng)養(yǎng)不良，店長(zhǎng)委婉的拒絕了他。

店長(zhǎng)沒(méi)有預(yù)料到，貝爾幾天后又來(lái)到了店里，說(shuō)不要工資，只要有吃喝就行。貝爾小聲說(shuō)道：‘’老板，我看到你們那里的廁所的狀態(tài)好象不就是很好，要不我來(lái)打掃廁所吧！‘’老板很無(wú)奈，所以就勉勉強(qiáng)強(qiáng)的答應(yīng)了。

掃廁所，在一般人眼中都就是被鄙視的，認(rèn)為就是沒(méi)有出息的工作。然而，貝爾確認(rèn)為就是他人生事業(yè)的一塊最堅(jiān)實(shí)的基石。

他每一天清晨都就是店員中起得最早的，每隔一段時(shí)光維持一次，他還在廁所中擺放一些花草，讓顧客欣賞，并貼上一些警示語(yǔ)。不久，顧客向店長(zhǎng)反應(yīng)，說(shuō)到廁所的狀態(tài)大有改觀。有些人甚至說(shuō)這兒的廁所比那些不太講究的餐館還干凈。

經(jīng)過(guò)三，個(gè)月的觀察后，店長(zhǎng)正式的錄用了貝爾，并且安排他去理解正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)。就在貝爾19歲那年，他被提升為澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。

功名成就的貝爾在理解各媒體的采訪的時(shí)侯，貝爾把自我的事例一一講述給記者聽(tīng)。這不在顯擺自我有多么的了不起，而就是為了讓后人更好的去學(xué)習(xí)他。貝爾說(shuō)：“一個(gè)人做一件事，既然開(kāi)始做了，就因該一心一意的做，而不能三心二意，做出一番事業(yè)來(lái)?！本瓦@樣，從麥當(dāng)勞一個(gè)掃廁所的，到成為之后澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。正因?yàn)樗氖吕?，也激?lì)了成千上萬(wàn)的后人，創(chuàng)造出許多輝煌成就。

就是啊！正因?yàn)樗麑?duì)工作一絲不茍的態(tài)度，才成就了他畢生的輝煌成就。在這個(gè)世界，每一分收獲都需要付出艱心和努力，不努力即使僥幸得到了成功，那也不會(huì)長(zhǎng)久。所以，請(qǐng)牢記：人只有腳踏實(shí)地，才能獲得真正的成功。

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇二

曾經(jīng)有個(gè)年輕人，不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢的從中原感到了聞名于天下的少林寺，于是方丈拜見(jiàn)了他，只見(jiàn)那人氣宇軒昂，神采奕奕，方丈問(wèn)他來(lái)此為了何事，那青年表明了自己的來(lái)意，想來(lái)學(xué)一學(xué)一下少林德武藝，方丈答應(yīng)了他，那年輕人一心想要做少林寺最出色的弟子，所以那年輕人即追問(wèn)道;“方丈，我要多少年才能這樣成功?方丈回答：“至少10年”年輕人說(shuō)：“十年的時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了，如果我付出了雙倍的努力，需要多長(zhǎng)時(shí)間呢?”方丈回答：“20年”那年輕人又問(wèn)：“如果我也以及人的練習(xí)呢?”

方丈回答道：“30年”年輕人灰心了，他不解地問(wèn)方丈：“為什么我每次說(shuō)更加努力，你反而告訴我需要更長(zhǎng)的時(shí)間呢?”方丈說(shuō)：“但你的一只眼睛只顧著盯著目標(biāo)時(shí)，那么就只剩下一只眼睛來(lái)尋找道路了。”這句話自然蘊(yùn)含著很深的禪理，但仔細(xì)一想?yún)s并不怎么難解，當(dāng)你要努力做一件事時(shí)，要擺著平常的心態(tài)，心中空無(wú)一物，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，亦沒(méi)有包袱，這樣走你的道路，才會(huì)比別人走得快，走得準(zhǔn)，走得輕松。

看了這個(gè)故事后，我相信不少人已經(jīng)明白了之前我提到的那些人了，他們?yōu)槭裁磁α朔炊×?。但為什么我們?cè)谄匠钡纳钪袇s沒(méi)有理解到這一點(diǎn)呢，為什么一定要到事后我們才能發(fā)掘反省呢?因?yàn)槲覀儗?shí)在是背負(fù)了太多的'東西，學(xué)校的成績(jī)，家長(zhǎng)們的期望，同學(xué)們的競(jìng)賽，高考的壓力，未來(lái)的前途，這些東西無(wú)不以壓迫著我們，但則又有什么辦法呢，我們既無(wú)法擺脫它，也無(wú)法拋棄他，這是，就會(huì)有人被他慢慢的應(yīng)進(jìn)入一條死胡同，但是死既是生，生又是死，生生死死其又是在你的一念間，生路既是和好，順從，所謂順從，并不是一位的去接受它的擺布，而是不要把它看作一種任務(wù)，而是你的一種責(zé)任，一種不可不復(fù)的責(zé)任，就像朋友一樣，你既不可以失去他，但也不能聽(tīng)從他，你也有自己的主見(jiàn)。

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇三

盈盈一水間，千年前的女子默默不語(yǔ)仰望星空紅淚偷垂；然后一坯黃土，有人終日凝眸夢(mèng)中回首卻是相顧無(wú)言唯淚千行。仰望星空給人無(wú)限慰藉與信仰，俯首腳踏實(shí)地方能成功。

仰望，星空璀璨讓人心生無(wú)限憧憬。

泛舟游于赤壁之下的蘇子，徐徐而瀟灑地對(duì)著滿面愁容的客曰：然后客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也。那一份灑脫的仰望讓蘇子看到了消亡中的永恒，也讓他心生憧憬，躊躇滿志。當(dāng)米開(kāi)朗基羅仰望著金碧輝煌的穹頂時(shí)，這似乎被當(dāng)做不可能完成的任務(wù)，但他擁有無(wú)限的期望與信仰完成了這天人之作。仰望，常常是能給人帶來(lái)慰藉與期望的。當(dāng)越王勾踐困于馬廄時(shí)，臥薪嘗膽的隱忍給了他無(wú)限的耐心，當(dāng)他仰望著吳宮一角的夜空，心生無(wú)限希冀，最終三千越甲可吞吳。當(dāng)徐霞客有利山川涉險(xiǎn)，當(dāng)西施在吳宮靜待復(fù)國(guó)，當(dāng)昭君入胡地驟起相思，當(dāng)蕭紅望月奮筆疾書(shū)呼蘭河傳……這一切莫不是仰望才能給予的信仰嗎？失意凄寒時(shí)，仰望星空給你無(wú)盡的慰藉與希冀。

白發(fā)蒼蒼，節(jié)牦也脫落，流年暗換蕭索，轉(zhuǎn)眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴(yán)的帝王都化作塵土，獨(dú)他還在這茫茫的北海為以前的天子效勞。使于四方不辱使命——正是他腳踏實(shí)地為國(guó)效命的真實(shí)寫(xiě)照。當(dāng)他俯首來(lái)時(shí)路時(shí)，多一份滄桑與堅(jiān)韌難以言喻，他成功了，19年來(lái)的等待并未摧毀它高山般的意念，腳踏實(shí)地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。當(dāng)?shù)「F途末路被當(dāng)局者下令驅(qū)逐永遠(yuǎn)不準(zhǔn)回佛羅倫薩，他手執(zhí)鵝毛筆，并未氣餒，在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作——神曲。他們一如既往的持己執(zhí)念，腳踏實(shí)地的走下去，這條路才熠熠生輝。

仰望是信仰?！叭拍?，十里揚(yáng)州，前事休說(shuō)。”然后就像揚(yáng)州是杜牧的信仰是他執(zhí)著而又安寧的天堂。有信仰并且還要堅(jiān)持的走下去，否則便是拿破侖的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。

仰望星空給人無(wú)限懷想，路延伸的無(wú)窮和無(wú)盡，在充盈的希冀中腳踏實(shí)地的努力，人生之路必溢滿光輝！

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇四

也許有點(diǎn)兒幼稚，有點(diǎn)小兒科，但是你只是默默地做著自己目前所能做的。

有些目標(biāo)很大，很遠(yuǎn)，同時(shí)也很光鮮亮麗。你也想著做，也學(xué)著把目標(biāo)分成一小步一小步，希望漸漸地離那個(gè)大的目標(biāo)近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。

可是，遠(yuǎn)處的美景要看，畫(huà)餅充饑可以擋一時(shí)，現(xiàn)實(shí)中的柴米油鹽也是要考慮的。

他們說(shuō)著宏遠(yuǎn)的目標(biāo)，好像一開(kāi)口就是大手筆，都是高高在上遙不可及的。

原本你也會(huì)搬個(gè)小板凳，托著雙腮，默默地聽(tīng)著他們規(guī)劃出來(lái)的美景，的確很美，美到你忘卻了它是否真實(shí)，是否讓你能伸手可觸。

也許可以觸及，但不是立刻馬上，那需要很多時(shí)間的堅(jiān)持與努力，而不是口頭上的吹噓。

漸漸地你學(xué)會(huì)了看腳踏實(shí)地，即使是他人眼中所不屑一顧的，可你明明什么才是實(shí)實(shí)在在。

依然每一天都有聽(tīng)到有人中大獎(jiǎng)一樣的輝煌，你不再只是酸溜溜地仰望，因?yàn)槿说谋拘跃褪侵豢醋约涸敢饪吹降膭e人光鮮的一面，兀自認(rèn)為那是他們不費(fèi)吹灰之力，可生活很現(xiàn)實(shí)，人前顯貴人后受罪的事例，誰(shuí)人不曉得，只是不愿意去細(xì)想而已。

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇五

人常說(shuō)：教師，像園丁，向生活奉獻(xiàn)美景；像人梯，向人類(lèi)奉獻(xiàn)進(jìn)步；像鋪路石，向孩子奉獻(xiàn)坦途。

眾所周知，教師是立校之本，師德是教育之魂。作為定水鎮(zhèn)聯(lián)校的一名教師，我深知擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才的重任。國(guó)運(yùn)之興衰，系于教育;教育之興衰，系于教師。教師必須具備高尚的道德和人格力量，腳踏實(shí)地，甘于奉獻(xiàn)，還要有寬廣的胸懷、崇高的品德、淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)來(lái)教育培養(yǎng)學(xué)生。教師不僅要向?qū)W生傳播科學(xué)文化知識(shí)和傳授職業(yè)操作技能，而且還要通過(guò)自身崇高的理想信念、良好的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)影響、感染和激勵(lì)學(xué)生。正如茨巴爾所說(shuō)“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?。為此，我常把德育工作放在首位，教育學(xué)生要講文明，有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，積極同社會(huì)上不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

自從來(lái)到石海學(xué)校，我每年都擔(dān)任班主任工作，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育外，我還知道，教師不能固步自封，滿足現(xiàn)狀，更不能得過(guò)且過(guò)，敷衍塞責(zé)。我常潛心鉆研教材，探討運(yùn)用各種開(kāi)啟學(xué)生智慧之門(mén)的途徑，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教因材施教的更佳方案。

歧視、挖苦后進(jìn)生，而是常常讓他們感到集體大家庭的溫暖，為的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

班主任工作，瑣碎繁雜，但是只要具備了三大法寶：“情、嚴(yán)、實(shí)”，就可以做得很好?！扒椤?，即投入感情。愛(ài)是教育的靈魂，蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。關(guān)愛(ài)學(xué)生就是對(duì)學(xué)生用情。教學(xué)的藝術(shù)其實(shí)就是善待學(xué)生的藝術(shù)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，愛(ài)優(yōu)秀學(xué)生每一位老師都能做到，而愛(ài)所有的學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，卻不是每位老師都能做到的。教師應(yīng)讓每位學(xué)生都體會(huì)到被尊重、被關(guān)愛(ài)、被善待的快樂(lè)。學(xué)生一定會(huì)推己及人，做到尊重、關(guān)愛(ài)、善待別人。在我眼中，學(xué)生就像一張張白紙，需要在老師的精心指點(diǎn)和幫助下，才能畫(huà)出一幅幅色彩鮮明、個(gè)性迥異的圖畫(huà)。

“嚴(yán)”，即為嚴(yán)格。有些學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，而有些則相反，這就給管理、教育學(xué)生增加了不少難度。

“實(shí)”，即為實(shí)實(shí)在在。

“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……”當(dāng)老師最大的快樂(lè)就是可以以自己的人格魅力影響和鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到除書(shū)本之外、一生都可享用的精神財(cái)富。當(dāng)老師是充實(shí)而愉悅的，辛勤的工作、付出，也可以為自己換得巨大的精神財(cái)富。

就象歌德《格言詩(shī)》之十三中所說(shuō)的“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”為此，我將腳踏實(shí)地，奮斗不止，讓無(wú)私的奉獻(xiàn)為技校的發(fā)展增添光彩。

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇六

人生，本就是一場(chǎng)苦行。每個(gè)人都背負(fù)著沉重的十字架艱難的行走在通往成功的人生之路。這是一條沒(méi)有捷徑的道路，若是著眼于一時(shí)的輕快，必會(huì)止步于懸崖峭壁之前。而哲學(xué)家維特根斯坦亦曾說(shuō)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞?！庇诿總€(gè)人而言，唯有腳踏實(shí)地，方能助力前行。

荀子教導(dǎo)人們“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河”。然而蕓蕓眾生，卻總與陳蕃一般想法，“愿掃除天下，安事一屋乎？”每個(gè)人都有仰望星空的夢(mèng)想，卻少有人擁有腳踏實(shí)地的干勁。趙括紙上談兵，未曾積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，終究全軍覆沒(méi)。祖逖每日聞雞起舞，重在堅(jiān)持，最終北伐中原而名垂千古。千里之途是走出來(lái)的，浩瀚江河是由小溪流匯聚而成。只有腳踏實(shí)地，不斷積累和堅(jiān)持，為成功打下基石，才能到達(dá)理想的彼岸，才能厚積薄發(fā)。

腳踏實(shí)地更是一種從容的人生境界。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和浮夸的社會(huì)，在云端跳舞仿佛變成了每個(gè)人趨之若鶩的目標(biāo)，腳踏實(shí)地被人們遺忘拋棄。轉(zhuǎn)念一想，腳踏實(shí)地不正是一種從容平和的人生境界嗎？若能腳踏實(shí)地做每一件事，便不會(huì)被蠅營(yíng)狗茍中沖昏頭腦，便能沉靜下浮躁的心。任塵世繁華喧囂，我自從容淡靜。掀開(kāi)歷史的幕簾，擷取顆顆由哲人智者思維之花結(jié)晶而成的珍珠，感悟人生哲思——史家絕唱《史記》的騰空出世，在于太史公腳踏實(shí)地的潛心論著；飄若浮云矯若驚龍的右軍書(shū)風(fēng)的千古流芳，在于王羲之腳踏實(shí)地的勤學(xué)苦練，腳踏實(shí)地便是邁向成功的第一步。這一場(chǎng)人生的苦行，切不可卸去十字架，沉重方能使我們腳踏實(shí)地。成功絕不會(huì)垂青于聒噪浮華的人，夢(mèng)想的大門(mén)也只向勤勉奮斗者敞開(kāi)。只有摒除虛浮雜念，腳踏實(shí)地奮斗在當(dāng)下的人，待到山花爛漫時(shí)，才能振翅飛翔，歆享花香與蜜甜。于是，貼在地面行走的人，必能在云端跳舞。

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇七

我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是，它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真，你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。

開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我追求的性格。沖動(dòng)，意志不堅(jiān)定，思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)?！叭松肋~，年輕沒(méi)有失敗”是對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。

既然我們選擇了學(xué)習(xí)技術(shù)，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開(kāi)網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會(huì)接受，沒(méi)有辦法改變世界，那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，不要讓它掠奪你大把的青春，還給你一個(gè)大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。

很多同學(xué)問(wèn)：“上課你是怎么聽(tīng)進(jìn)去的呀，我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去？”我覺(jué)得那是你沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，大家都要是成年人了，都有能力去解決它。所以我希望大家克服自己的心魔，并且用積極的方法，學(xué)會(huì)控制自己。

請(qǐng)想想你的爸媽吧，如果你不想為自己而活，但你還得為他們而活啊。我們都是近二十歲的人了，可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的，用爸媽的。有好多同學(xué)都已自食其力，相比之下，確實(shí)慚愧。要知道，我們是父母的投資對(duì)象啊，父母的愛(ài)不是無(wú)私的，他們也希望自己的子女能有所成就，能讓他們安度晚年，不再為子女操心。誰(shuí)會(huì)忍心看著年邁的父母還在擔(dān)心你過(guò)得好不好啊。我們有責(zé)任，有義務(wù)改善父母的生活，讓他們的付出得到收獲，不要讓他們失望，不要讓他們覺(jué)得自己活得失敗。讓我們用責(zé)任感成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧！

在學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)遇到很多困難。比如說(shuō)，做事三分鐘熱情，半途而廢，想一口吃成胖子，急于求成，學(xué)的東西太多，精力太分散。我們要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是，它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真，你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法，有了好方法，自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情，讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)，要相信認(rèn)真的力量，沒(méi)有人可以打倒你，只有你自己。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡認(rèn)真的人。

學(xué)會(huì)了認(rèn)真，我們還怕什么？因?yàn)槲覀冋J(rèn)真了，所以我們收獲了很多，，不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力，強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們?cè)阶咴胶茫阶咴竭h(yuǎn)。

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇八

人要做一個(gè)塌實(shí)的人，不能浮躁，不能浮在上面，要沉在下面，人只要不浮躁，就會(huì)進(jìn)步，如果浮躁了就會(huì)退步。

所謂的浮躁，就是驕傲自滿、非常的自傲，以為自己非常的了不起，老是看不起別人，不聽(tīng)別人的意見(jiàn)，覺(jué)得心里很煩，這樣就了解不到問(wèn)題的本質(zhì)，就拿我上次考數(shù)學(xué)的事情來(lái)說(shuō)吧，那道應(yīng)用題上本來(lái)寫(xiě)的是往返一次，一往一返應(yīng)該是兩次的，我卻只按一次來(lái)計(jì)算，所以算錯(cuò)了，沒(méi)看清題意，就白白的扣了這分。然而，只要靜下心來(lái)，什么事都能做好的。

所謂的謙虛、靜心、沉得住氣，就是很聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，很認(rèn)真的聽(tīng)別人說(shuō)話，非常的謙虛的人。

同學(xué)們，如果問(wèn)你們，是要做浮躁的人呢？還是要做謙虛的人呢？你們肯定會(huì)異口同聲地回答，要做謙虛的人。因?yàn)?，浮躁只?huì)使人退步，浮躁只會(huì)使人落后，我們肯定是要做謙虛的人了。

人只有腳踏實(shí)地了，才能站穩(wěn)，如果不腳踏實(shí)地，就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰，這個(gè)社會(huì)，是需要謙虛的人，有用的人；浮躁的人，社會(huì)是不需要的，所以我既然要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，首先就要做到謙虛。

有一些人，非常的聰明，但又非常的浮躁，誰(shuí)都瞧不起，那就是假聰明。所以，我們更不能做一個(gè)假聰明的人。

大家一定要記住一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退后。”

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇九

頭上有天，我們要志存高遠(yuǎn)，有浩然正氣；眼中有人，我們要敬畏生命，虛心謙卑；腳下有地，我們要夯實(shí)根基，腳踏實(shí)地。不論有多么高遠(yuǎn)的志向，如果不是一步一個(gè)腳印，步步腳踏實(shí)地，那也終是無(wú)法到達(dá)的遠(yuǎn)方。

腳踏實(shí)地即做事認(rèn)真不浮躁。浮躁是種壞習(xí)慣，它會(huì)讓能完美解決的問(wèn)題變得一塌糊涂，簡(jiǎn)單問(wèn)題變得復(fù)雜；認(rèn)真則與之相反，做事認(rèn)真，困難問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。

因?yàn)槟_下有地。史泰龍經(jīng)歷過(guò)1274次的失敗沒(méi)有放下，苦練演技，付出的是比別人多幾倍甚至是幾十倍的努力。最后，他的付出感動(dòng)了上帝，那個(gè)街頭流浪、四處碰壁的小子最終拒絕平庸，忍受著孤獨(dú)與嘲弄，憑借著讓人沸騰的演繹，怒放在70年代好萊塢電影神話里。達(dá)爾文，歷時(shí)五年環(huán)球陸行，幾乎走遍世界，收集動(dòng)物標(biāo)本，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄?！段锓N起源》的出世為人類(lèi)解讀自己指明了方向。

因?yàn)槟_踏實(shí)地。小時(shí)天天畫(huà)蛋的達(dá)芬奇，憑著那扎實(shí)的基本功和自成一格的繪畫(huà)技巧，畫(huà)出了栩栩如生的《蒙娜麗莎》和極具人文主義的《最后的晚餐》，這兩幅化成為歐洲畫(huà)廊的拱頂之石，這也是人們對(duì)他的努力的肯定。無(wú)臂鋼琴師劉偉，在人生路上走得更加堅(jiān)辛，腳步卻更加清晰。失去雙臂令他有股短暫的頹廢，恢復(fù)之后他以手代腳繼續(xù)譜寫(xiě)他的鋼琴夢(mèng)。身雖殘，志仍堅(jiān)，腳踏實(shí)地，一步一步走向成功的彼岸，生命的昂揚(yáng)沖破軀體的拘泥，殘奧沖冠、吉尼斯刷新紀(jì)錄、登上金色大廳的舞臺(tái)。這些都是他腳踏實(shí)地的成果。

因?yàn)槟_踏實(shí)地，李時(shí)珍游歷大江南北，遍嘗百草，歷經(jīng)艱辛著成《本草綱目》；因?yàn)槟_踏實(shí)地，越王勾踐留意謹(jǐn)慎，臥薪嘗膽二十年“苦心人”最終"三千越甲可吞吳"；因?yàn)槟_踏實(shí)地，沈從文與故紙堆和銅錢(qián)為伴二十八年，歷時(shí)十五年的研究，終憑自己一人之力，彌補(bǔ)了中國(guó)古代服飾的一項(xiàng)空白；因?yàn)槟_踏實(shí)地，拜倫從“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”的文筆一步步磨礪成浪漫主義文學(xué)的代名詞。

腳踏實(shí)地做事、做事認(rèn)真的自己。在當(dāng)今世界真正做到的有幾人？，努力學(xué)習(xí)的考但是整天上課睡覺(jué)的；做事應(yīng)付，30分鐘完美完成的工作，10分鐘潦草應(yīng)付完事。

做人要做最真實(shí)的自己，做事要腳踏實(shí)地。

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇十

1、人無(wú)翅膀不會(huì)飛，要到達(dá)目的地，就得腳踏實(shí)地，一步步走去。

2、在學(xué)習(xí)上，我們要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。

3、我就是欣賞他腳踏實(shí)地的創(chuàng)業(yè)精神，那正是一般年輕人所欠缺的。

4、然而，正如受禪宗思想影響的作家納塔利戈德堡所說(shuō)，失敗中的開(kāi)放與坦誠(chéng)，一種腳踏實(shí)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神，似乎是處于更高層次的成功所不具備的。

5、不過(guò)，至少是目前，比起在天空中種田的科學(xué)夢(mèng)來(lái)說(shuō)，這倒是更腳踏實(shí)地的做法。

6、只有腳踏實(shí)地的作風(fēng)，才能建立起堅(jiān)壯的根基。

7、科幻小說(shuō)激勵(lì)著他盡管他離開(kāi)學(xué)校的第一份工作只是個(gè)腳踏實(shí)地的小公務(wù)員，但那給了他大量的時(shí)間去思考和寫(xiě)作。

8、他當(dāng)學(xué)徒時(shí)就是不肯腳踏實(shí)地地學(xué)本事，如今才會(huì)成了個(gè)半吊子。

9、要想成功就得腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，不要想一步登天。

10、這些人讓幽默名至實(shí)歸，他們讓人覺(jué)得溫暖、腳踏實(shí)地、親切，在尷尬場(chǎng)合他們能緩解緊張氣氛，對(duì)自己犯的錯(cuò)也能一笑而過(guò)。

11、他就這樣腳踏實(shí)地，創(chuàng)立了他的超市王國(guó)。

12、這點(diǎn)是個(gè)例外：大多數(shù)的專(zhuān)橫女人對(duì)性有一個(gè)腳踏實(shí)地的`態(tài)度的確很奇怪，在這一個(gè)唯一的地方，她們喜歡男人主導(dǎo)。

13、兩兄弟個(gè)性全然不同：一個(gè)是腳踏實(shí)地，本本分分；一個(gè)是充滿夢(mèng)想，總想一鳴驚人。

14、十大建設(shè)能完成靠的不是花拳繡腿的功夫，而是腳踏實(shí)地的苦干精神。

15、老師告訴我們?nèi)f丈高樓平地起，今天的腳踏實(shí)地就是未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。

16、他們漸漸丟了那空架子，腳踏實(shí)地向前走去。

17、從事實(shí)證明調(diào)查的工作必須腳踏實(shí)地，容不得半點(diǎn)虛假和夸張。

18、做事必須腳踏實(shí)地，千萬(wàn)不可耍小斷明偷工減料。

關(guān)于腳踏實(shí)地的議論文800字篇十一

當(dāng)然不是，我們是擁有著滿腔熱血的花樣青年，能為了理想而付諸所有?？墒钱?dāng)你仰望星空，地球在浩瀚的宇宙中都不過(guò)是一點(diǎn)星光，更何況是螞蟻般大小的人類(lèi)，理想再大又能怎樣，畢竟它終究無(wú)法觸及人類(lèi)的歷史，付出的汗水，哪怕能形成一條河流，可一旦融入海洋，他的存在也將變得可有可無(wú)。

那么我們所做的一切都沒(méi)有意義了嗎？或許我們的存在的確是滄海一粟，可我們?yōu)楹我欢ㄒ獮榱藙e人而活，為那些我們根本無(wú)法觸及的事物而活？腳踏實(shí)地的只為自己的人生，過(guò)只屬于自己的精致人生，豈不更加充實(shí)。從來(lái)沒(méi)有怪自己蹉跎了時(shí)間，沒(méi)有好好痛下決心來(lái)完成夢(mèng)想，沒(méi)有盡力扶植自己可能有的潛能。都在怪過(guò)去，賴(lài)別人，只能一事無(wú)成，在原地踏步走。愿意咬緊牙根看未來(lái)，指望自己，人生才能轉(zhuǎn)彎。

世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一切事物，有因必有果。腳踏實(shí)地是因，成功便是果，因與果不可缺少汗水的連接，而因的觸發(fā)也不可小覷。

把ppt賣(mài)給市委書(shū)記，為世界500強(qiáng)私人定制ppt，還是武漢工程大學(xué)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)幻方科技有限公司的聯(lián)合創(chuàng)始人，去年剛剛大學(xué)畢業(yè)的巴玉浩，在同齡人眼中，有些傳奇，而他看來(lái)，所有的成功源于“踏實(shí)地做好每一件小事?！?/p>

初中一年級(jí)時(shí)，巴玉浩所在的中學(xué)引進(jìn)了多媒體設(shè)備，學(xué)校開(kāi)始采用ppt授課。從那時(shí)候起，巴玉浩就對(duì)ppt產(chǎn)生了濃厚的興趣。上大學(xué)有了更多的自由時(shí)間，巴玉浩對(duì)ppt的熱情不減。他用生活費(fèi)賣(mài)了200多本ppt相關(guān)書(shū)籍“凡事網(wǎng)上能搜到的，我都攢全了，讀完了?！薄巴瑢W(xué)們都說(shuō)我傻，買(mǎi)那么書(shū)，可這確實(shí)是我的興趣啊?！卑陀窈瓢研袃?nèi)所有資料通通看了一個(gè)遍?！耙粋€(gè)人想在某一個(gè)領(lǐng)域達(dá)到極致，往往需要一萬(wàn)小時(shí)的積累，我就是努力地先讓自己成為一個(gè)領(lǐng)域的高手，然后去獲取更多的機(jī)會(huì)?！痹趯W(xué)習(xí)，提高ppt技巧的過(guò)程中，巴玉浩篤行“一萬(wàn)小時(shí)理論?！钡胶髞?lái)，其他人需要一整夜都解決不了的ppt，他不到一個(gè)小時(shí)就能完成，還通常干的很漂亮。

束縛一個(gè)人腳步的，永遠(yuǎn)不是荒涼貧瘠的環(huán)境，而是一個(gè)人的心。小時(shí)候上語(yǔ)文課，“坐井觀天”與“夸父追日”都是貶義詞，但如今我覺(jué)得，一直常常觀天的青蛙勝過(guò)只會(huì)埋首于小水井的同伴，而逐日的夸父在恣意奔跑的道路上早與太陽(yáng)一般絢爛灼目。

我想，若你愿意走向光亮，即使再暗的地方都能滲透陽(yáng)光。

白色飛鳥(niǎo)掠過(guò)窗戶，綠樹(shù)葉弧線，藍(lán)天遼闊，流云一自己的方式，變輕貨消失。而我要以自己的腳步，在人生的泥濘上踩下重重一步。

踏出那艱難的第一步，用汗?jié)n將屬于自己人生的襯衫裝點(diǎn)，繪出一幅精致的畫(huà)卷，直到老去，珍藏在塵封的匣間。