最新我的快樂作文記敘文(優(yōu)秀15篇)

在各種匯報與評估中，總結都是至關重要的環(huán)節(jié)?？偨Y需要有具體的行動計劃和改進建議。下面是一些專家的建議和經驗分享，希望能對大家有所幫助。

我的快樂作文記敘文篇一

我是一個小胖孩兒，但我卻非常喜歡體育運動。由于學習忙，平時我只能騎自行車、滑滑板、做仰臥起坐比較簡便的運動。

在假期里我就可以盡情的運動了，我喜歡打排球、踢足球、跑步······但我最喜歡的還是打籃球了，現(xiàn)在我還記得第一次打球的情景呢！早晨我和同學來到籃球場，一開始，人很少，我們投得很輕松，可后來人越來越多了，我可就慘嘍！由于人多，一個框就有四、五個籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個籃球的框下投籃，可就得小心點兒了。特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。我們高興得不得了。這給了我繼續(xù)練下去的勇氣與信心。

除了打籃球，輪滑也是我的最愛。開始我并不會滑，我看到穿上輪滑鞋的大哥哥、大姐姐們像一只只輕盈的燕子在廣場上飛，就央求媽媽給我買一雙輪滑鞋。我迫不及待的穿上，開始練習了。我抬抬腳，走不動，剛要動，感覺輪子飛速的滑，一下摔了個“大馬趴”。我坐在地上想：“這么難，干脆不練了?！蔽移鹕韯傄獘寢寧臀覔Q下鞋子，忽然又看見一個小妹妹在我身邊飛馳而過，我心中羨慕她，于是下定決心對自己說：“我一定要練成功?！蔽衣呐榔饋砝^續(xù)練習，一次次摔倒又爬起來。終于，我掌握了分開“八”字腳行走，不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時，我的動作不像滑，只是在行走，引得別的小朋友哈哈大笑。我不理會他們的笑聲，繼續(xù)向前滑……。十分鐘，二十分鐘，半小時，我終于能快速的在廣場上滑行了。現(xiàn)在每天傍晚，我都會到廣場上練習輪滑，我又慢慢學會了花樣輪滑，結交了幾個輪滑高手一起滑，我們每天一起快樂的游戲。通過學習輪滑，我明白了什么事情都不能半途而廢，否則將一事無成。

運動鍛煉了我的意志讓我們得到了快樂，還讓我們交到了許多朋友。我更希望運動能讓我變得苗條。

我的快樂作文記敘文篇二

使我開闊了視野，增長了知識，得到了進步，還讓我懂得了許多道理。它既是知識的階梯，又是快樂的寶藏！

5歲生日那年，我迫不及待的打開了五顏六色的禮物盒?？衫锩娴膬热輩s令我大吃一驚。

那天晚上，我看到晚上十點才入睡。

由此，讀書便成了我生活中不可缺少的一部分。

這些故事都使我了解了人性的真善美，令我的精神品質仿佛又上升了一個臺階。

我的快樂作文記敘文篇三

今年《中國詩詞大會》第四季在大年初一開播，我一期接一期往下看，直至播完，意猶未盡，身心仍停留在那如癡如醉般的詩詞境界中。

那些經典詩詞，在幾位教授的精妙點評之后，在康老師的書畫藝術展現(xiàn)之后，簡直妙不可言，美不勝收，趣味盎然。這讓我真切感受到中國傳統(tǒng)文化無處不在，詩詞之用字、意境、情感，無一不美，耐人尋味。

主持人董卿的主持詞更是那么美妙、熨帖。她嗓音親切，詩詞名句信手拈來，妙語連珠，用得恰到好處，言語中總帶著人文關懷的暖意，直抵人心，感人肺腑，聽起來真是超級享受啊！

第一場開場白是這樣的：我們攜手走過了一個又一個春夏秋冬。一起看“人面桃花相映紅”，一起聽“稻花香里說豐年”，一起嘆“霜葉紅于二月花”，一起盼“風雨送春歸，飛雪迎春到”。季節(jié)有四季，詩詞也有四季，代代相傳，生生不息！就讓我們在《中國詩詞大會》花開四季的舞臺上，再一次來感受，中華文明的璀璨輝煌！品味詩意人生，看四季風光！

這段話十分驚艷，引用的詩詞非常有畫面感地展現(xiàn)出了四季的美景特色，讓人充滿遐想的喜悅，我越讀越喜愛。

看看場上那些少兒團、青年團、百行團等參賽選手的精彩表現(xiàn)，我實在汗顏，同為中國人，我讀的詩也太少了。

在這里，我豪飲千年文人墨客留下的如酒般濃烈的精髓，品味如茶般清香的智慧結晶，愉悅身心，洗禮精神，滋養(yǎng)心靈，此樂何極！

我的快樂，在這里?！谠壑袊墓诺湓娫~里。大愛詩詞，樂趣無窮！

我的快樂作文記敘文篇四

隨著涼爽的秋風，同學們個個精神飽滿，今天我們在江城中學開展秋季運動會。

在這個運動會中，讓我印象最深的是800米長跑。剛跑完200米跑步的我已經筋疲力盡了。我吃了幾顆牛肉干和巧克力補充能量，沒休息多久，吳老師就來叫我們去跑800米了。我們在草地上等侯，看著五年級和六年級男生的比賽，我的心特別緊張，就像一只小鹿在活蹦亂跳。自己安慰著自己：不要緊張，要冷靜爭取發(fā)揮最好的成績。

“請六年級跑八百米的女生到跑道上來?！睆V播聲響起。我們馬上在跑道上做好準備起跑的動作。這時的我心快要蹦出來啦。謝老師舉起幫著紅繩的棒子說道：“各就各位，預備，跑！”我們每個同學都像一匹匹脫韁了的野馬沖了出去，我以中速緊跟在跑得最快的黎美儀的后面。我只要跟著黎美儀就行，我給自己定下了目標。跑完兩圈，我有些氣喘吁吁了，喉嚨里像冒煙一樣難受，真想喝一口水，坐下來休息一會兒，這是不可能的。我馬上調整呼吸，跑幾步吐一口氣，就這樣我覺得不是很累了。跑完第三圈了，只聽謝老師拿著喇叭喊道：“就差最后一圈了，沖刺??！”一直領先的黎美儀好像也沒了力氣，速度慢了下來，我想趁機加快速度趕上去，可是她好像知道我的心思似的，讓我怎么也超不上。

就在最后幾十米處，我和黎美儀把別的同學落下很遠。后面的同學好像不存在似的，只有我和她在“戰(zhàn)斗”。站在主席臺上的高校長拿著話筒拼命為我加油：“陸燕丙加油?。〕先?！快啊，快啊！加油?。　痹诓莸厣系膮抢蠋熞埠芗?，一邊揮著手，一邊跳著說：“燕丙，加油啊，快到終點了，沖??！”不僅老師為我加油，一些在一旁看我們比賽的同學也在為我加油。我不能辜負老師和同學對我的信任，加油，超上黎美儀，快到終點了，沖啊！冠軍我來啦！我一邊想一邊邁開大步，加快速度沖向終點。黎美儀也不甘示弱，也加快了速度，最后，我們基本一起到達終點。老師和同學一起迎上來拉住我，帶我繞草地走了一圈。

不管最后的結果怎么樣，至少我盡力了。

我的快樂作文記敘文篇五

我在寒假期間，加入到“陽光體育”活動中，并且我認為每個人都憑著“我運動，我快樂”堅持著每天的運動。

讓我們的身體更加強壯;運動，豐富了我們的課外生活;運動，更讓我們得到了更多的快樂。

寒冷的冬天里，風“呼呼”地刮著，即使有太陽出來，總是感到寒冷，同學們，總是排成一排，有序地跑著，身上穿著厚厚的衣服，運動了一會兒，就會感到堅持不下去了，身上熱起來，被衣服壓的，兩手凍得發(fā)紅，臉也發(fā)紅，但心里總是想著，再堅持跑一分鐘可以休息了。

停下來，無力地靠在了一個地方，只休息了幾分鐘，就忙著壓腿。在校園的跑道上，在教學樓下?？偪吹绞煜さ某申牭男Ｓ褌儯樕铣尸F(xiàn)出了“我運動，我快樂”的喜悅，有看到他們的汗水;有看到他們的堅持，努力;有看到他們的希望，美好和向往。

“陽光體育”讓更多的學生體會到，在運動中體味到非凡的快樂;在運動中，增進我們多多運動的信念;在運動中，有了對自己的那份自信;在運動中，體味到要珍惜一切的美好……是的，就是這樣，當我想在溫暖中度過，不必受疲勞之苦，寧愿選擇了放棄。

但是，當你記得自己在運動中體味到的快樂，而又堅持了下來，堅持了一天又一天，一天又一天。想想，在這非如此漫長的一個多月里，在運動中，你體味到了成長的快樂，體味到了自己堅持的快樂，體味到了自己勇敢的快樂……沒錯，運動讓我們體味到了許許多多。

我運動，我快樂，讓我們一起揮灑汗水，一起快樂生活吧。

我的快樂作文記敘文篇六

人們都說，書是知識的海洋，書是饑餓中的一塊面包，書是在黑暗中為我們點亮燈光的一支蠟燭。

書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開知識的大門。我們穿梭在書叢中，莫過于最幸福的事；我們徜徉在書的海洋里。莫過于最快樂的事。

當我們孤獨的時候，是書陪伴在我們身邊；當我們無助的時候，書會竭盡全力幫助我們；當我們困惑時，書會幫我們揭開謎團。

書給我?guī)砜鞓?、書給我?guī)頊嘏?。書給我?guī)硇腋！Ｗx書這條路，最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，書籍??！這是何等節(jié)儉的車，承載著人的靈魂。

我的快樂作文記敘文篇七

陽光明媚的春季是我們文化綠城小學一年一度的陽光體育活動月。這體育活動月里，我們班的同學個個都精神抖擻朝氣蓬勃地積極練習各個體育比賽項目。

在體育活動月里，每周一的空竹課是我們最快樂的日子，雖然空竹課上我們要練習空竹老包掂稱、回頭望月等空竹的基本技巧，但我們一個個依然興致勃勃的等著老師一聲令下：“預備，開始！”只見同學們手中的空竹忽快忽慢、忽上忽下、忽急忽緩，好像空竹擁有魔力一樣自己在空中跳舞。同學們都在專注認真地練習著，有幾位空竹抖得好的同學時不時來幾個新花樣，如小燕飛盤絲，蝴蝶展翅、脫衣拂袖等技巧，看著他靈活的身手和高超的抖空竹藝術，引得我們一陣陣地驚呼聲：哇偶！哇哦！在二樓的教室往操場上看，我們班級就像一個整齊的訓練有序的隊伍在有條不紊的訓練著抖空竹。在空竹桿當教具的蹦跳比賽中，男生隊總是勝過女生隊，因為男生蹦跳能力比女生強的原因吧！但我們女生也不甘落后，在抖空竹接力比賽中，女生隊總是勝過男生隊，因為女生比較膽大心細的原因吧！我雖然每節(jié)課都熱得大汗淋漓，但我心中總是充滿著快樂！我運動我快樂！

在體育活動月里，每周五的體育課我們既緊張又興奮，因為每周五有兩項活動都是我們的最愛：跳繩比賽和25*4接力賽。每周五的跳繩比賽我們都摩拳擦掌躍躍欲試地等待著和同學一較高下。我們班跳繩第一名的是一位女生，她手里的跳繩就像長了翅膀一樣上下翻飛，腳底下就像生風一樣不停地彈跳起來，她一分鐘跳了將近200個，隨著跳繩在她手里歡快地跳舞，同學們也都瞪大了一雙雙眼睛不可思議地看著她，大呼：哇！哇！哇！在25*4男女生對抗接力賽中，隨著老師口中的哨聲吹響時：“各就各位，預備，跑！”站在起跑線上的同學就像一匹駿馬一樣呼嘯著飛奔出去，到了終點時就像被攔截的導彈呼地折返回來。接力賽中的每一位同學都像小先鋒一樣拼盡全力往前沖，為自己的一隊贏得榮譽，雖然我們每一位同學都累得滿頭大汗，不管輸贏都很開心快樂地談論著比賽中的趣事兒！

如果你想快樂，那就和我一起來運動吧！

我的快樂作文記敘文篇八

我，一個平平凡凡的小女孩，沒什么特別。圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下一張能說會道的嘴。

“我的自傳”

姓名：葉冰潔。

姓別：和媽媽一樣，和爸爸相反。

生產日期：20xx年1月17日

保質期：100年。

我最喜歡的興趣看書。每當一本好書在手，我感情的流露，是多么豐富多彩?？吹礁腥说那楣?jié)，我就成了一個小淚人；看到幽默的地方，我會笑地前俯后仰；看到精彩的片段，我就會反復讀誦。

每當我捧起一本書，就不肯放下，甚至忘了吃飯和睡覺，真可謂是廢寢忘食，簡直比書呆子不要書呆子，比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子，我們班流行“陽光姐姐”寫的書，我每次放假，總要到書店買來幾本看。

“我在成長中”

在我的成長中有許多事，有酸、有甜、有苦、有辣。這些事像一顆顆種子，在我的腦海中生根、發(fā)芽、長葉、開花，其中讓我意義最深刻的是，那次作文比賽的情景。當老師告訴我讓我參加“社會一角”作文競賽的時候，我即高興又害怕。高興是因為我的作文得到了老師和同學的認可，害怕是因為萬一自己寫砸了，豈不是“無顏再見江東父老“嗎？可是最后，我終于戰(zhàn)勝了，自己在比賽中榮獲了”二等獎“的好成績。不僅只有這一次，我還經歷了許多。

“我有一個心愿”

我有一個小小的心愿，就是想成為一名作家。專門為兒童寫作的一名作家。讓書成為他們的朋友，讓好書伴他們成長。我知道，成為一名作家是一件很難的事，所以，我一定要好好學習，認真學作文。

這就是我，一個愛看書的我；一個在生活中經歷過許多事的我；一個有著偉大夢想的我。

我的快樂作文記敘文篇九

隨著年齡的增長，接觸書本的次數就越頻繁，也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來，那一篇篇的文章里，藏著比玩具更吸引人的東西，總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺，發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時，那令人愉悅的感覺，無論是一篇長長的記敘文，讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒；或是一句短短的字句，讓我感受作者的心情起伏，隨著作者寫下的一字一句，探索著其中的奧妙。

讀過哈利波特的人都知道，一本雖厚達五、六公分，但一翻開，似乎是被黏住了，任隨時光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔，幾次魁地奇驚險刺激的球賽，令人回味無窮，讀過魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來平板無奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時，彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機所緊張，教人直呼過癮，欲罷不能。

我的快樂作文記敘文篇十

如果我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻給人類。

假如我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院安撫那些老人，我還會上街買好一切生活用品，讓他們的日子過得安穩(wěn)，幸福。讓他們吃好，穿好。延年益壽。讓他們的生活充滿陽光。

假如我是快樂的天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童背著書包高高興興上學去。我會對校長述說他們的悲慘生活，渴望上學念書的心愿，我相信校長一定會讓她們上學念書的。到時候他們背著書包和同學開開心心上學去，迎著對面吹來的風，心里高興極了。

假如我是快樂的天使，我會幫助那些寒酸、清貧的人，給他們一些金錢，讓他重塑形象，不再在野外街頭睡覺了。讓他快點回到溫暖的家庭中。

假如我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。我會推著他們的輪椅到郊外去散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他們心靈上的傷痕漸漸撫平。讓他們從人生道路上重新站起來，不要以為自己是個殘疾人而放棄生活。

假如我是快樂的天使，我會把丟棄的孤兒當作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他們找回他們所應享受的父母之愛，讓他們過上幸福、美滿的生活。

假如我是快樂的天使，我不會讓你傷心，我會竭盡全力為人們排憂解難，讓人開心、幸福。我能有這樣大的能力嗎？有，因為我是快樂的天使！

我的快樂作文記敘文篇十一

一個人獲得快樂很簡單。有人是因為得到了好的成績而感到快樂，有的人還因為有了一個自己十分喜愛的禮物而獲得快樂。

愛豆力量。

一個人靜靜地在房間里面，欣賞著自己心目中崇拜的偶像的歌曲，聽著他那動聽、柔美的聲音頓時讓我感覺心情愉悅、舒暢，感到快樂。當時憋在心里的煩惱、煩躁，頓時得到了釋放。

當我看到自己喜愛、崇拜的愛豆在不斷努力的時候，我同時也在想著：我也要努力、刻苦學習，這樣子，我才能有足夠的能力和資格喜歡他。和他一起努力，努力的追逐著他，把他當成我努力的目標。

當看到他通過自己的努力取得一定的成就，成績的時候，我也會問他高興，開心，同時也證實了，我努力了以后，努力并不會辜負我，也不會給我開玩笑，上天并定會給我一個獎勵，而取得獎勵著也只是時間問題。

游樂。

而我獲得快樂的“源頭”遠遠不止這些。還有一些來源于游戲，當我開始一局游戲，在最后的“決賽圈”時，我的手心在不停的出汗，心里的那根弦也緊繃了起來，只見我控制著我的手在手機上靈活的跳著舞，過了大概五分鐘，我尋找到了比賽中的最后一個敵人，在我們短短幾秒的搏斗中，我取得了勝利，這讓我心里的那根弦終于放下來了，這也讓我感到了前所未有的快樂。

隨著年齡的增長，快樂著個詞離我們越來越遠，而他的概念也在我們的心中越來越模糊，但我也在極力的守護著我自己心中所屬于我心目中的快樂。

我的快樂作文記敘文篇十二

太陽懂得分享，它將溫暖的陽光分享給大地的萬物，讓所有生物都感受到溫暖;小河懂得分享，因此我們能喝到清涼可口的泉水;雨水也懂得分享，因為它會分享，所以它滋潤了萬物。我們分享，也能收獲快樂。

分享是一種神奇的東西，它會使快樂的人們樂上添樂。當一個人玩最心愛的東西時是獨樂樂，而把這樣東西分享出去了便是眾樂樂，也就是大家都會感到快樂。

眼見表妹就要來了，在這火燒眉毛之際我靈機一動，一個絕世妙計從我腦海中閃過。要不把玩具藏起來吧!不行不行!萬一被找到了怎么辦?倒時候玩具照樣會被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應該愛護玩具。對!就這么做!

“啪啪啪!”一陣熟悉的腳步聲從門外傳來，是表妹來了。她一進門我便很大方的把玩具統(tǒng)統(tǒng)給她玩，她見后便毫不客氣地玩了起來，紅潤的小臉蛋上還露出了微笑?？粗凉M臉的笑容我也忍不住笑了出來。

“表妹，我告訴你，其實玩具也有生命的，你應該愛護玩具，要不然玩具們會哭的!”我對表妹說?！鞍?””表妹驚訝地叫了起來，“不哭不哭，我會好好對待玩具的，會像姐姐對妹妹一樣來對玩具!”說完她抱了抱，用手輕輕撫摸它的頭?！敖憬隳阋餐姘?”表妹遞給我一個芭比?！昂?，我們一起玩!”我接過了那個芭比對表妹笑了笑，她也對我笑了笑，那天真開心。

我明白了分享快樂是多么有意義的`事情。

我的快樂作文記敘文篇十三

那是在一次課上，老師說我們來做個游戲吧。我們聽了興奮地大叫。玩什么游戲呢?只見老師在黑板上畫了一張娃娃的臉，但是娃娃臉上卻沒有鼻子。老師拿著事先準備好的“鼻子”對我們說：“我們的游戲呢，很簡單，就是看看誰能把這個鼻子準確的粘貼在娃娃臉上。誰粘貼的最好誰就勝出?？墒且膊灰J為過于簡單，我們可是要蒙上眼睛的啊!”

這樣有“難度”的游戲自然擋不住同學們參與的熱情。

同學們都爭著要上去玩。

王曉華上去了，老師用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸，右摸摸，終于把鼻子給貼上了?！肮?，可是隨后就聽到教室里傳出一陣爆笑聲。王曉華摘掉黑布觀看自己的成果：“呀，怎么粘在娃娃眼睛上了?”他不好意思地撓了撓頭，走回了自己的座位。

宋紅紅同學上去了，也許在下邊已經觀察得比較仔細了，只見她毫不猶豫地把鼻子貼上了?？墒墙淌依镉职l(fā)出一陣笑聲，原來他把鼻子貼到娃娃的嘴巴上了。

隨后又有幾位同學上去嘗試，但都沒有成功，倒是惹得同學們笑聲不斷。

我在臺下早已躍躍欲試了，終于聽到老師喊我的名字了，我立即竄了上去。老師照樣用黑布蒙住我的眼睛，頓時我眼前一片漆黑。我緩緩地挪動著腳步，慢慢地把手中的“鼻子”貼了上去。只聽下邊有同學說：“方向錯了。”但是我沒有聽信他們的話，因為我相信我的判斷。

“嘩——”臺下響起一片熱烈的掌聲。

我摘下布一看，哇，準確無誤!在老師贊許的目光中我走回了座位。

分享快樂讓生活更美好。

我的快樂作文記敘文篇十四

青山碧水，鳥語花香；樹繁葉茂，晚風清涼；谷物豐登，蟬蟲鳴叫；白雪皚皚，歡聲笑語，家鄉(xiāng)的一切格外美好，家鄉(xiāng)的記憶格外美妙。

不知是天真的眼光，還是當初的激情已消磨殆盡，關于你的記憶總是那么清晰，那么美好，猶記得那明朗的夜空，閃耀著漫天繁星，聽著奶奶講故事，猶記得和兒時的伙伴跑到小河邊玩耍，一陣微風飄過，整片蘆葦蕩漾起來，水中的微波顫動，再喝上幾口清涼微甜的泉水，真有世外桃源的感覺。

看著家鄉(xiāng)的山水草木，記憶的閘門打開，家鄉(xiāng)的棗子開始成熟，我和小伙伴們早已經躍躍欲試，趁著奶奶不在家，我們順著家中的矮墻，爬上了棗樹，看見哪個個頭大，就只管往嘴里塞，把嘴都快塞爆了，還邊吃邊往下?lián)u，樹下的小伙伴便以極快的速度爭搶，頓時，歡樂聲，爭吵聲混成一片，裝滿整個小院。

家鄉(xiāng)的山很高，爬到山頂可以把家鄉(xiāng)盡收眼底，我和奶奶以前每天都來這里撿柴禾，我撿得很快，每次都得到奶奶的表揚，有時候奶奶還給我講家鄉(xiāng)的故事，我都聽得癡迷了，不斷地問：后面呢。不知不覺我們已經撿了滿滿的一筐，奶奶都背不動了，我便和奶奶抬著回家，迎著余暉，充實與滿足布滿全身。

家鄉(xiāng)的傍晚特別美，朵朵晚霞妝點著這祥和的小村莊，家家戶戶開始冒起了白煙，母親呼叫孩子們回家吃飯的聲音此起彼伏，時而傳來幾聲狗吠的聲音，孩子們團團圍住桌子，盡情地享受著媽媽做的可口的飯菜，雖然只是普通的白菜饃饃，但他們吃得是那么的香甜，遠遠勝過雞鴨魚肉，山珍海味。

寧靜的鄉(xiāng)村猶如一本日記，在歲月的長河中書寫著我童年的快樂。它沒有城市的喧鬧，卻有著鄉(xiāng)村的寧靜，它沒有城市的繁華，卻有著鄉(xiāng)村的清新，它陪伴我走過了十幾個春秋，那巍然聳立的大山，山溝柳蔭下的溪水，都是我兒時的樂園，都曾留下我快樂的影子。

我的快樂作文記敘文篇十五

寬容,無處不在,留心觀察,便能找到它的影子。寬容,是美的象征,給予我溫暖,給予我自信,更給子我力量。

寬容,是溫暖的陽光。

一次考試,我失利了。當我接到試卷的那一剎那,我失落極了。沮喪的心情在心底盤旋,慘不忍睹的試卷在腦海浮現(xiàn),無奈,憂傷。微風輕輕地吹,卷起地上枯黃的落葉;北風輕輕地吹,吹來了心中抹不去的眼淚。仰望天空,陰沉沉,霧蒙蒙一一當我踏進家門的那一瞬間,布滿紅叉叉的試卷又浮上心頭,淚水在眼眶打轉兒,世界在手中打顫兒。低頭,見媽媽摟住我,說:“沒關系,失敗是成功之母,媽媽相信你下次可以考好。加油吧!”那一刻,我感到無比溫暖，渾身充滿了力量。

寬容,是自信的源泉。

那次,我練習打羽毛球。教練說:“同學們,今天,我們要練習打羽毛球,每人至少要一次顛三十個!”天吶!三十個!我最多只能顛十幾個!教練看著我驚訝的表情,冷冷地問:“姚同學,你怎么了?三十個多么?”我回過神來,一聲不坑地認真練習起來。一個,兩個,三個,四個……當顛到第十八個時,腳沒站穩(wěn),一下子跌了下去,失敗了。唉,就說不可能的啦!輕輕地嘆了口氣,爬起來。教練閃了過來,說:“姚同學,沒關系的,我信任你可以儆到,相信自己,失敗不算什么?！甭犕?我一怔,笑了。感到無比自信渾身充滿了力量。

寬容,更是磅礴的力量。

那一次,我練習做蛋糕。當我正在打雞蛋時,不料,蛋黃破了。媽是個做蛋糕的老手,看了看,說:“嗯,佑佑啊,你用的力氣太大了,下次力氣小點兒就沒問題了?！薄芭?知道了。”答應了一聲,我繼續(xù)練習著,誰知,天有不測風云,我打第二個雞蛋時,太過于小心,并且動作太慢,不小心把雞蛋殼也打了進去。不好!怎么辦?我不管三七二十一,就伸手去撈,不好!蛋黃又破了……媽媽慈愛地說:“加油呀,佑佑!認真細心才最重要!不慌!”聽罷,一股磅礴的力量涌上心頭，渾身充滿了力量。

寬容,是力量的化身,是自信的源泉,也是溫暖的陽光。加油吧!