人們常說(shuō)這樣一句話：功夫不負(fù)有心人。 其實(shí)，這句話就是經(jīng)過(guò)千錘百煉而產(chǎn)生的。 縱觀千百年歷史，那些有名的成功人士，差不多都是勤勞刻苦、鍥而不舍學(xué)習(xí)的人。他們善于學(xué)習(xí)，善于思考，善于咀嚼知識(shí)，最后，他們學(xué)有所成，獲得了成功。 比如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，是個(gè)出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦"刺股"的故事。 還有登山的故事。登山時(shí)，第一個(gè)人剛開(kāi)始攀登幾步，感到山陡難登，就退了下來(lái)。他說(shuō)：“我是知難而退?！钡诙€(gè)人登到半山腰，氣喘吁吁，望著上面險(xiǎn)惡高峻的山勢(shì)，搖搖頭說(shuō)：“我還是適可而止吧!”于是，他也退下來(lái)了。 只有第三個(gè)人，在攀登途中知難而進(jìn)，披荊斬棘，勇往直前，幾次跌倒，都爬起來(lái)再上，無(wú)所畏懼，毫不氣餒，最后終于登上了頂峰。 過(guò)了幾天，三個(gè)人又碰面了。 第一個(gè)說(shuō)：“山頂上有什么風(fēng)景可看哪?”第二個(gè)也隨聲附和。那個(gè)登上頂峰的人笑了笑，說(shuō)道：“頂峰上的無(wú)限風(fēng)光，你們是無(wú)法看到的?！?最有名的，莫過(guò)于美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯了。他是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開(kāi)始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí)，并做到了多看、多聽(tīng)。為了成為一名律師，他常常徒步30英里，到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞，看他們?nèi)绾无q論，如何做手勢(shì)。他一邊傾聽(tīng)那些政治家、演說(shuō)家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說(shuō)，一邊模仿他們。他聽(tīng)了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂，聲震長(zhǎng)空的布道，回來(lái)后也學(xué)他們的樣子，對(duì)著樹(shù)林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。 蘇秦、登山者、林肯總統(tǒng)，從這些名人故事中，我們可以發(fā)現(xiàn)，只有堅(jiān)持到底，持之以恒，才能有所作為。

在歷史上，這樣的事例還很多，它說(shuō)明成功并不遙遠(yuǎn)。只要你做任何事都有始有終，持之以恒，那么，當(dāng)你不懈努力一段時(shí)間后，就能成功。 當(dāng)然，在你努力的同時(shí)，也不能三心二意、虎頭蛇尾，才能有所作為、最終成功。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：偉大的成績(jī)和辛勤的'勞動(dòng)是成正比的，一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。所以，成功只會(huì)投入那些有準(zhǔn)備的人的懷抱，只會(huì)向那些鍥而不舍的人伸出手。

今天，陽(yáng)光明媚，我的心情也如同陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)槲乙臀业陌职謰寢屢恍辛巳ソ棺鞴珗@感受春天的氣息。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的路程，我們來(lái)到了人民公園。我看見(jiàn)門(mén)口停滿了車，各種小商販在賣力地吆喝著，人們歡歡喜喜地出進(jìn)公園，使人都想走進(jìn)看一看。

我們走進(jìn)公園大門(mén)，先看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù)，樹(shù)右邊是一個(gè)大型的綜合兒童游樂(lè)場(chǎng)。里面的小朋友開(kāi)心地玩著，臉上流淌著滿滿的幸福，快樂(lè)的笑聲在空中飄蕩，這是多美好的情景呀！我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一個(gè)碰碰車場(chǎng)，我興奮地拉著爸爸的手，讓他帶我去感受一下碰撞的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)我多次的請(qǐng)求，爸爸同意了我的請(qǐng)求。我們分別坐了三輛車，我和爸爸一輛，媽媽和奶奶一輛，外公一個(gè)人一輛。開(kāi)始游戲了，爸爸負(fù)責(zé)開(kāi)車，我負(fù)責(zé)投彈。我們的車先撞著媽媽的車，再撞著外公的車，最后亂成一團(tuán)。 我開(kāi)始發(fā)彈，發(fā)了好多次也沒(méi)打住人。最后我一氣之下拿起子彈向他們?cè)胰?。哈哈，我一下子砸中了媽媽的頭，媽媽也開(kāi)始向我們進(jìn)攻……我們玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了。

下了碰碰車，我發(fā)現(xiàn)了一大群鴿子，有白色的、黑色的、還有灰色的。我尖叫著跑向鴿群，鴿子驚飛了一片。我趕緊向爸爸要了錢(qián)，買了一包鴿子飼料，打開(kāi)一看，原來(lái)就是少量的玉米粒，真貴呀！可是我顧不得這些了，立馬拿出幾粒玉米粒放在手中，伸開(kāi)胳膊，學(xué)著爸爸的樣子，引誘著鴿子過(guò)來(lái)。唉，鴿子不知是看我身材瘦小，怎么也不落在我的手上，一直往爸爸的身上飛，有時(shí)二、三只同時(shí)落到爸爸身上，有的落在肩膀上，有的落在頭上，讓我羨慕極了。最后，我把爸爸趕走，我一個(gè)人等著鴿子過(guò)來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，終于有一只灰鴿子飛來(lái)吃食了，一會(huì)兒，又飛來(lái)一只白鴿子，落在了灰鴿子的背上，我感覺(jué)它們倆像在表演雙重疊漢。沒(méi)幾分鐘我就和鴿子們玩得其樂(lè)融融。

我告別了鴿子，去海洋館看了鯊魚(yú)、大海龜，各種奇妙的魚(yú)。還吃了像白云一樣的棉花糖，又與各種爭(zhēng)相綻放的桃花合了影。

春天真是一個(gè)讓人感受大自然的季節(jié)，讓我們一起去感受春來(lái)了！

老師,我忘不了你作文

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在我上小學(xué)的時(shí)候，遇到各種各樣的老師，他們有的嚴(yán)勵(lì)，有的和藹可親。而我印象最深的就是我的啟蒙老師—— 一年級(jí)的語(yǔ)文老師——晁老師。

晁老師高高的個(gè)子，和藹可親。盡管她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求得很嚴(yán)厲，但是下課后還是有時(shí)間和我們一起玩，和我們像朋友一樣地相處。

記得我上一年級(jí)第一學(xué)期期中考試，我考試沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，非常的失望，哭了，老師知道后，鼓勵(lì)我不要灰心，只要努力學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)獲得獎(jiǎng)狀的！我聽(tīng)了后心里感覺(jué)好受點(diǎn)，開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，努力的學(xué)習(xí)，在期末考試中，以優(yōu)異的成績(jī)奪得了年級(jí)第一名。我太高興了，同時(shí)感謝老師在我墜入萬(wàn)丈深淵的時(shí)候替我懸崖勒馬，使我重新鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣才取得了優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)槔蠋熂揖妥≡谕馄偶业膶?duì)面，所以老師特意到外婆家去報(bào)喜，還夸獎(jiǎng)我呢！我當(dāng)時(shí)的心情真的`是無(wú)法訴說(shuō)，從那以后，我就嚴(yán)厲要求自己，才使我的功課門(mén)門(mén)都名列前矛。

還有一年冬天，我忽然發(fā)高燒了，但是還是繼續(xù)堅(jiān)持著去學(xué)校。到了學(xué)校后，我感覺(jué)頭痛、頭暈、惡心...身體極為不適，老師看出來(lái)了，給我準(zhǔn)假回家休息，我說(shuō)：“老師，不用了，我堅(jiān)持得住?！崩蠈?shí)說(shuō)：“你回去吧，落下的功課我會(huì)給你補(bǔ)上的》”我這才放心的答應(yīng)了。中午老是特意到外婆家來(lái)看我，問(wèn)我吃藥了沒(méi)，讓我注意休息，非常關(guān)心我，我感動(dòng)得都要哭了。晁老師無(wú)微不至的關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上不辭辛苦的教導(dǎo)鼓勵(lì)，使我的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)建立起來(lái)，讓我在學(xué)習(xí)的路上一路走來(lái)特別的自信。

晁老師您雖然只帶了我一年級(jí)和二年級(jí)兩年，在這兩年里，你對(duì)我的影響非常的大，印像深刻，我感謝你在我人生的開(kāi)始給我指引正確的前進(jìn)道路，我要用您教給我的知識(shí)走完我人生的道路。我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的，我真誠(chéng)的說(shuō)一聲，老師您好！你永遠(yuǎn)在我的心中！

春節(jié)是一年里最重要的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)榇汗?jié)全家人可以歡聚在一起，吃年夜飯，包餃子，孩子能穿新衣服，放鞭炮……其中，最令我難忘的就是放鞭炮了。

大年三十那天，一大早，我與媽媽來(lái)到了買鞭炮的大街上，仿佛置身在鞭炮的海洋里。鞭炮的形狀各不相同，有長(zhǎng)的、短的、大的、小的、粗的、細(xì)的……我最喜歡的就是那小小的蝴蝶雷。我與媽媽買好了鞭炮，等待著夜幕降臨。吃完年夜飯，我就要迫不及待地下樓放鞭炮，可媽媽說(shuō)要等到十二點(diǎn)辭舊迎新的時(shí)刻才可以放鞭炮。好不容易熬到了十二點(diǎn)，全家人都穿上大衣，戴上手套，拿著鞭炮，歡歡喜喜地來(lái)到院子里。院子里陸陸續(xù)續(xù)響起了噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲，我捂著耳朵，仰望著天空五彩繽紛的煙火，它們有的象盛開(kāi)的牡丹，有的象閃爍的繁星，還有的象皎潔的月亮……漂亮極了。我再也等不及了，壯起膽，拿起一個(gè)蝴蝶雷，點(diǎn)上火，使勁扔了出去，只聽(tīng)“碰”得一聲，天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一只只翩翩起舞的蝴蝶，象一位位少女在空中飛舞。媽媽也拿出了一個(gè)蝴蝶雷，點(diǎn)上火，拋向空中，一個(gè)個(gè)蝴蝶又飛舞著，我仿佛置身在仙境中，我是一位漂亮的蝴蝶仙子，身邊有無(wú)數(shù)只蝴蝶向我翩翩起舞，我歡快地旋轉(zhuǎn)著，爆竹的聲聲隆響，煙火的斑斑光點(diǎn)，在我們身邊沸騰。這時(shí)，爸爸提著一長(zhǎng)串鞭炮，點(diǎn)上了火，一個(gè)個(gè)鞭炮在火光中歡蹦著，吶喊著，好象在為我們歡慶，全家人都?xì)g笑著，沉浸在節(jié)日的歡快氣氛中。

春節(jié)是熱鬧的，春節(jié)是歡快的，春節(jié)里放鞭炮，更是最令我難忘的。

那位頭發(fā)又長(zhǎng)又蓬松，總是裝著酷酷的樣子的曾嘉杰;那位瘦小，皮膚黝黑的班長(zhǎng)黃力。加上我，我們?nèi)齻€(gè)人，常常一起干壞事，干壞事之前，經(jīng)常喊著，“誰(shuí)怕誰(shuí)!要死一起死!你敢我也敢!”來(lái)給自己壯膽。清校時(shí)，我們偷偷跑進(jìn)學(xué)校打籃球;課堂上，我們趁老師不注意時(shí)會(huì)偷偷起哄;假期里，我們經(jīng)常約定一起坐車出去玩，吃自助餐，挖掘?qū)Ψ降拿苊?.....我們?nèi)齻€(gè)一起躺在操場(chǎng)上，無(wú)事不談，不分彼此。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起擁抱過(guò)，互相打架過(guò)。這些都是那么難忘，那么讓人懷念。

最忘不了的，就是那位矮矮瘦瘦的，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)及格的全班公認(rèn)的差生李鐘耀。他在作文里卻寫(xiě)到：我希望，我能夠考到及格，能夠考到六十分。老師看了他的作文，把他作文的內(nèi)容跟全班同學(xué)說(shuō)，全班即刻響起了熱烈的掌聲，在這掌聲里，包含著同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì)和期待。單元考試考完之后，同學(xué)們把他的考卷抽了出來(lái)，圍著老師讓老師給他改。改完語(yǔ)基，他得了31.5。他的作文“最美麗的語(yǔ)文老師”，讓老師和同學(xué)大吃一驚，作文了不僅感情真實(shí)，表述的也十分清楚。在全班同學(xué)掌聲下，老師拿起紅筆，在上面寫(xiě)上了29.5的高分，相加，剛好六十分。他感動(dòng)地哭出來(lái)，掌聲仍在繼續(xù)，持續(xù)了好久。

還有熱愛(ài)集體榮譽(yù)的林偉強(qiáng);矮矮胖胖的鄭鑫;講義氣的朱世澤;陽(yáng)光健康的朱超;關(guān)心同學(xué)鄭海星;書(shū)呆子朱傳厚;又萌又帥氣的林瑋杰;愛(ài)幫助同學(xué)的張晟志、莊劍杰;幽默的朱天麟; 膽大愛(ài)冒險(xiǎn)的徐偉鵬;腦袋聰明機(jī)靈的朱寶興;不善于言語(yǔ)但講情義的黃宇;見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn)好的陳劍山;乖巧的黃坤;謙虛的李肖;敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的張廷發(fā);大氣的方宇辰;課外知識(shí)豐富的林蘊(yùn)哲;性格堅(jiān)強(qiáng)的卓崢旭;熱愛(ài)同學(xué)的肖江濤……這些都是我最摯愛(ài)同學(xué)們，即使畢業(yè)了，我也絕對(duì)忘不了你們!我們的心永遠(yuǎn)連在一起。我愛(ài)你們!

古往今來(lái)，人類從原始社會(huì)演變到現(xiàn)今的科技經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的社會(huì)過(guò)程中，體現(xiàn)出了人類的積極上進(jìn)和爭(zhēng)強(qiáng)的好勝之心。然而，好奇心則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。

好奇心顧名思義便是是說(shuō)有一種想探索或了解事物的想法。世間萬(wàn)物絕不能沒(méi)有好奇心。如果世界上沒(méi)有了好奇心，那就等于清澈亮麗的大湖里沒(méi)有了湖水，也不算是一個(gè)名副其實(shí)的大湖了。所以世上如果沒(méi)有了好奇心也可等于是說(shuō)這個(gè)地球不叫地球了。其實(shí)，如果把一個(gè)求知的想法看作反應(yīng)物，成功看作是生成物，而好奇心則看作催化劑或者反應(yīng)條件，那么我們就可以簡(jiǎn)單地明白好奇心的地位是如此的重要了。

當(dāng)今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒(méi)有好奇心。著名的生物實(shí)驗(yàn)豌豆雜交是由孟德?tīng)栐诤闷嫘牡尿?qū)動(dòng)下完成的，孟德?tīng)柕倪@次實(shí)驗(yàn)所得出的分離定律則為生物學(xué)的發(fā)展和當(dāng)今基因?qū)W的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。牛頓在因?yàn)樘O(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)的情況下，他的好奇心也驅(qū)使他去研究，最終得出了萬(wàn)有引力這個(gè)定律，為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。曾是世界首富的比爾在小時(shí)候天資聰明，具有很強(qiáng)的勇于探索的心理，最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇，并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無(wú)可代替的功績(jī)。

顯而易見(jiàn)，由上述的材料當(dāng)中我們可以看出好奇心在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上，都具有一個(gè)不可撼動(dòng)的地位。

希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)對(duì)他的弟子說(shuō)過(guò)：好奇心的正確使用與否，往往是決定一個(gè)人命運(yùn)的重要因素之一。這個(gè)說(shuō)法完全正確，其實(shí)從一個(gè)人的生長(zhǎng)里程來(lái)說(shuō)，人的一生基本就是在成長(zhǎng)，在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅(qū)使這些事情發(fā)展的因素之一的，那便是好奇心了。因?yàn)?，人學(xué)習(xí)的其中一個(gè)原因便是為了了解這個(gè)世界的事物，而在了解了你所想知道的事物之后，就必然會(huì)選擇你心中的命運(yùn)。

所以，我們不難想象好奇心的確是在影響著這個(gè)世界運(yùn)作的重要配件之一。

記憶，就象一只五彩斑斕的魔盒，打開(kāi)屬于我自己的魔盒，那件難忘的事便又浮現(xiàn)在眼前……

去年春節(jié)那一天，我與哥哥還有媽媽去天香公園玩，因?yàn)槭枪?jié)日，公園里人山人海，最多的要數(shù)帶孩子玩的年輕父母，人人都穿戴一新，喜氣洋洋，小朋友們手拿糖葫蘆、棉花糖在一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)施門(mén)前排起長(zhǎng)隊(duì)。

媽媽先帶我們玩了比較“文靜”的釣魚(yú)、擲飛鏢、捏面人，然后又陪我們玩了驚險(xiǎn)刺激的‘太空漫步’、"激流勇進(jìn)’與”“過(guò)山車”。其中最驚險(xiǎn)，最難忘的要數(shù)過(guò)山車了……

我與哥哥買了一張雙人票，媽媽恐高，說(shuō)什么也不玩這個(gè)游戲，我與哥哥一邊嘲笑她是膽小鬼，一邊與大家一起沿一架鐵梯子登上一座五六米的高臺(tái)，再?gòu)母吲_(tái)跨進(jìn)車廂里。一位服務(wù)員大哥哥幫我們系上了安全帶，又幫我們扣緊了車廂門(mén)。車緩緩開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始還穩(wěn)穩(wěn)的，不一會(huì)漸漸加速，越?jīng)_越快越?jīng)_越陡，忽爾，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎！車子就象失去控制，馬上要翻車一樣，車上的人都尖叫起來(lái)，忽爾急沖直上，幾乎垂直的上坡，乘客都象倒吊在空中一樣，天啊！太驚悚了，忽爾一個(gè)俯沖，車子玩命似的直扎谷底，我的腦子一片空白，心臟象被誰(shuí)緊緊捏住了一樣，手只知道死死地攥住把手，帽子早被風(fēng)吹掉了，臉、脖子，一片冰涼，手心卻出了汗。哥哥坐在我身旁，表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子，可他緊握扶手的手卻在微微發(fā)抖！

好容易車停下來(lái)，我象面條一樣軟綿綿的下了車，把入口當(dāng)成了出口，迷迷糊糊地回到了地上，出了一身的冷汗……

這就是一件難忘的事，它在我的記憶中象一顆小小水晶，散發(fā)著光芒。

那是我讀一年級(jí)時(shí)的一件事。那天，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。商場(chǎng)很大，東西多得讓人眼花繚亂，人多得幾乎摩肩接踵。一擠一轉(zhuǎn)，我競(jìng)看不到媽媽的身影了！

我在原地停留片刻，希望媽媽能回到我身旁。但望著穿著各異、來(lái)回穿梭的人流，我開(kāi)始惶恐不安起來(lái)。媽媽去哪兒了呢？我只好沒(méi)頭沒(méi)腦地去四處尋找。沒(méi)過(guò)幾分鐘，失望極了的我不由得捂著臉哭泣起來(lái)：真后悔，我怎么就沒(méi)拉住媽媽的手呢？

這時(shí)，一位身穿制服的保安叔叔緩緩向我走來(lái)。他笑瞇瞇地蹲下身，摟住我的雙肩，親切地問(wèn)：“怎么了，孩子？”

我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽……我要找媽媽……”

“不要害怕，一定會(huì)找到的。”(小學(xué)生作文 )叔叔撫摸我的小手，一個(gè)勁兒說(shuō)。

旁邊一位老爺爺見(jiàn)到這情景，也微笑著安慰我說(shuō)：“不要哭，媽媽也在找你呢?！币粋€(gè)比我大不了多少的小男孩還拿了個(gè)氣球?qū)ξ艺f(shuō)：“小妹妹別哭了，哥哥把氣球給你玩。”

面對(duì)這么多人的關(guān)心，我終于平靜了一點(diǎn)。保安叔叔問(wèn)：“你能把媽媽的手機(jī)號(hào)碼告訴我嗎？我來(lái)幫你找！”我斷斷續(xù)續(xù)地報(bào)出了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。

可是，媽媽的電話總是忙音，怎么也打不通，怎么辦呢？叔叔想了想，說(shuō)：“啊，有辦法了！”他拉著我的手，帶我來(lái)到商場(chǎng)頂樓的廣播室，讓我靜靜地坐著等侯，然后請(qǐng)播音員為我發(fā)布找人信息。

不一會(huì)兒，媽媽就在廣播室門(mén)前出現(xiàn)了。我一下子撲到媽媽的懷里，眼淚像斷了線的珍珠一樣奪眶而出。大家看到我們母女重逢，都露出了滿意的笑容。

想想在這陌生環(huán)境中，有這么多陌生人給我關(guān)愛(ài)，我心里暖暖的、甜甜的。

【點(diǎn)評(píng)】

在一個(gè)大商場(chǎng)里，媽媽突然不見(jiàn)了，七八歲的小姑娘可慌了。小作者把這一份驚慌和著急寫(xiě)得很到位，先是原地等待，接著是四處張望，在沒(méi)頭沒(méi)腦地尋找之后，終于忍不住捂著臉哭泣。怎么辦呢，好心人出現(xiàn)了，先是保安叔叔，還有老爺爺，還有小哥哥，他們安慰她，為她想辦法。小作者在寫(xiě)這些人關(guān)心的'時(shí)候，是通過(guò)一系列的動(dòng)作、表情和語(yǔ)言來(lái)完成的，例如“笑瞇瞇地蹲下身，摟住我的雙肩”，“撫摸我的小手”，“微笑著安慰”，例如“不要害怕，一定會(huì)找到的”，“不要哭，媽媽也在找你呢”，“小妹妹別哭了，哥哥把氣球給你玩”。這樣的寫(xiě)法非常具體細(xì)膩，讓人充分感受到了這一群陌生人的善良和溫暖。

最后的結(jié)尾就一句話——“想想在這陌生環(huán)境中，有這么多陌生人給我關(guān)愛(ài)，我心里暖暖的、甜甜的?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，既是對(duì)全文的一個(gè)總結(jié)，也亮出了文章的題眼，簡(jiǎn)潔而富有味道。