2023年關(guān)于樹葉的童話作文(優(yōu)秀17篇)

可以體現(xiàn)出自身的成長和進步。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。以下是關(guān)于各個領(lǐng)域的總結(jié)示例，希望能為您的寫作提供一定的啟示。

關(guān)于樹葉的童話作文篇一

一陣暖暖的春風吹過，我伸了個懶腰，睜開了朦朧的雙眼。啊，春天到了，我好奇的向四處觀察著，這是一個美麗的村莊，紅瓦白墻，來來往往的人們互相交談著，大家都非常友好。對了，也許你們大家都不認識我吧！

夏天到了，我正值年輕力壯。樹媽媽龐大的身軀上住著我的許多兄弟姐妹。這時的樹媽媽在我們的點綴下就像一把綠傘，村莊的人們都會來這兒避暑，瞧，一位年過花甲的老爺爺向我著走來了，他坐在一把搖椅上，來來回回的搖晃著，呼呼的扇著大蒲扇。我想：他一定很熱吧。想著，我告訴樹媽媽，她用力的搖了搖身子，盡力扇出風。老爺爺閉上眼睛，舒舒服服的睡著了。黃昏時分，家家戶戶的煙囪上都冒出一縷縷炊煙，吃過晚飯，大家都坐在這聊著家常里短，愜意極了。

酷暑已過，秋天到了。我穿上了金黃色的衣服，我的身體越來越輕盈了，我已慢慢步入老年。終于，一陣風吹來，我如一只美麗的蝴蝶，慢慢的落到了地上。

我知道，我將要深深埋葬于地下，但我依然快樂，因為我的付出會讓樹媽媽更加茁壯，更加健康。

這就是我——一片樹葉，一片普通樹葉的生活。

關(guān)于樹葉的童話作文篇二

朵娜是一只丑小鴨，一只不能像童話里那樣可以蛻變成白天鵝的丑小鴨！每天她都在孤獨中度過，因為校園里的其他的鴨鴨和天鵝都對她恥笑、冷漠！

有一天媽媽送給朵娜一片樹葉，媽媽說這片樹葉很神奇，因為她是獨一無二的！全世界只有這一片！希望她明天帶著它上學！

朵娜一個人站在校園里，她拿出樹葉，蓋在雙眼上，抬頭想透過樹葉去看太陽。透過樹葉，她看到了跳躍的金黃，暖暖的！那種金黃，那種暖暖的金黃在鴨鴨的世界里從來都沒有過！

“好美??！”朵娜聽到身旁一只天鵝說。朵娜依舊仰著頭，看她的樹葉，看那暖暖的金黃。她知道沒有天鵝會主動和她說話，就像美麗永遠和她無緣一樣！

這時，有一只鴨鴨也想看樹葉，于是樹葉在鴨鴨和天鵝中傳遞著，他們都對那暖暖的金黃著迷！天黑了，朵娜要回家了，小鴨子和天鵝們依舊意猶未盡！

第二天上學，媽媽提醒朵娜帶上樹葉。朵娜早早的到了學校，空空的校園只有她一個。于是她拿出樹葉，蓋在眼睛上。啊，暖暖的金黃！好美啊！不一會她又被天鵝和鴨鴨所包圍。大家互相傳看樹葉。一枚樹葉輪著看真的`太慢了，其他的小鴨子和天鵝急的直跺腳。朵娜干脆獨自跑到了池塘里游泳來打發(fā)時間。這時一片樹葉從大樹上飄落到池塘，她驚訝的發(fā)現(xiàn)，這片樹葉和媽媽送給她的很相似。于是她撿起樹葉，蓋在眼睛上，仰頭看太陽，哇，一樣的暖暖的金黃！?。?！

她大呼，所有的天鵝和鴨鴨都圍了過來！她將樹葉給鴨鴨和天鵝們傳看！在他們傳看樹葉的時候，朵娜在池塘里已經(jīng)為她們撿來了第三片樹葉！就這樣最后每只鴨鴨和天鵝都有了一片樹葉！

回到家，朵娜告訴媽媽學校發(fā)生的事情！媽媽笑了！她告訴朵娜，明天上學不用帶樹葉了！

“朵娜，你怎么不看樹葉啊？”

“朵娜，我為你撿來一片樹葉啊，一起來看吧！”

朵娜的眼睛濕潤了！她抬起頭，任眼淚滑落！透過眼淚，她也看到了那暖暖的金黃……。

每只丑小鴨都會有一片樹葉，這片樹葉也許是自信，也許是樂于助人、也許是善良、也許是智慧……只要擁有這樣一枚樹葉，你就擁有了暖暖的金黃??！

謹以此文獻給那些永遠無法變成白天鵝的丑小鴨們！

關(guān)于樹葉的童話作文篇三

我是一片樹葉。清晨，露珠與我打招呼，春風親切地撫摸著我的身子。陽光照耀著我。新的一天又開始了。

忽然，一只可愛的小蝸牛慢吞吞地爬到我的身邊。向我懇求道：“樹葉哥哥，我特別想去赤水河漂流，樹葉哥哥，你幫幫我好嗎？”我慷慨地答應(yīng)了。

我使出全身的力氣搖擺著身子，終于掙脫了樹枝。在空中跳著一支支優(yōu)美的舞蹈，慢慢地落在地面上。接著，小蝸牛爬到了我的身上。在秋風的幫助下我和小蝸牛平穩(wěn)地降落在赤水河上。只見赤水河清澈見底，河里的魚蝦向我們招手，魚兒向我們點頭，歡迎我們的到來。小蝸牛一臉舒服的表情，我不忍心打擾它。我們隨風漂流著，一直飄到岸邊。

這只可愛的小蝸牛為了感謝我，熱情的邀請我去他的地下世界玩耍。在那里，我又認識了許多我的新朋友。有玫瑰花的種子，聽，它在唱歌呢。有勤勞的小螞蟻，你看,小螞蟻們正在擴建地下王國。有一條條小蚯蚓，看，它正在松土。看……我戀戀不舍地告別了小蝸牛。

日子又一天天過去了，我又經(jīng)歷了許多有趣的事情，我是一片快樂的小樹葉。

關(guān)于樹葉的童話作文篇四

1、學習在指紋圖案上添加簡略的線條，表現(xiàn)出人物動態(tài)。

2、培養(yǎng)幼兒大膽想象和添畫的能力。

3、體驗用不同的繪畫方式進行美工活動的樂趣。

活動準備。

1、動畫片-童話故事。

2、音樂：童話。

3、指紋娃娃范畫。幼兒用畫紙，黑色溝線筆人手一份。

活動過程。

一、動畫片引起興趣。

1、老師知道，小朋友夢很喜歡看動畫片，

現(xiàn)在我們一起來看一個《童話故事》的動畫片好嗎？

2、幼兒觀看動畫片。

教師：童話故事里有誰呀？

引導幼兒討論，有漂亮的公主，還有公主的好朋友。

噢，還有樂隊呢，看他們跳的多開心?。?/p>

二、觀察指紋畫。

1、出示范畫。

教師：你們看這些童話故事里的娃娃有趣嗎？

誰能看出來這些娃娃是在什么上面畫出來的？

（引導幼兒發(fā)表自己的看法）。

2、出示指紋畫紙。

教師：小朋友真聰明，說對了，是在指紋上畫出來的。

你們想在指紋上畫童話娃娃嗎？

三、教師示范指紋畫。

1、給指紋娃娃添畫頭發(fā)、五官、四肢等。

（教師先示范動作，然后畫出動態(tài)）。

2、請1-2名幼兒做出漂亮的'動態(tài)，教師根據(jù)動態(tài)畫指紋畫。

（激發(fā)幼兒的繪畫興趣）。

四、幼兒繪畫。

1.教師：你們想請童話王國里的娃娃干什么呢？

表演什么好看的節(jié)目呢？

請你讓自己的指紋娃娃也跳出好看的舞蹈動作，一起開一個盛大的舞會吧！

2.教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽想象，畫出不同形象的指紋小人，使畫面豐富有情趣。

五、活動結(jié)束。

幼兒隨音樂拿著畫好的指紋娃娃一起快樂的跳舞。

關(guān)于樹葉的童話作文篇五

很久以前，森林里有一片小樹葉，她很善良，喜歡幫助別人，所以小動物們都很喜歡她。

這天，小樹葉想：整天在樹上坐著，太無聊了，要不然我出去玩會兒吧！”于是小樹葉立馬站起來，跟大樹媽媽說了一聲，就跳到地上去了。

小樹葉走著走著，突然有一個震耳欲聾的聲音在她背后喊：“快閃開，快閃開?！彼仡^一看，原來是在滑旱冰鞋的風伯伯，小樹也才剛反應(yīng)過來，就被風伯伯吹上天了。小樹葉飛啊飛啊，飛到了很遠很遠的地方去了。過了一會兒，她發(fā)現(xiàn)自己落在了小河邊。小樹葉揉揉自己被摔疼的屁股，心想：幸好我沒有落到河里面，要是真的掉進去了，指不定會漂到哪兒呢。說著她站了起來，拍了拍身上的泥土準備回家，這時她聽見了一陣哭聲，走過去一看，原來是一只小螞蚱。

快到對岸的時候，前面有一塊大巖石把路堵住了，小樹葉趕緊叫小螞蟻跳到陸地上，自己卻被粘到了巖石上。小螞蟻愧疚的說道：“小樹葉對不起！”小樹葉安慰道：“不怪你，小螞蟻，只是我自己太不小心了，你先回家吧”小螞蟻擔心地說：“那你怎么辦？”小樹葉剛想開口，就聽到有一個沉重的聲音說：“我來幫你！”小樹葉和小螞蟻一看，原來是烏龜伯伯。烏龜伯伯說：“小樹葉抓住我的尾巴，我?guī)闵习??！庇谑切淙~就安全地到了對岸。

關(guān)于樹葉的童話作文篇六

春天來了，鳥語花香，植樹節(jié)這天老黃牛準備出去在一個山腳下的空地上栽樹苗。他提上水桶，拿了一棵小樹苗和一把鏟子，來到空地上。

老黃牛先挖了一個坑，然后把小樹苗栽進坑里，最后把土填上。現(xiàn)在就剩下澆水了，他望了望四周，看見遠處有一條清澈的小溪，他趕快跑到山腳下打水去了。老黃牛剛走，小猴子和小兔子就來到空地上玩耍。小兔子第一個發(fā)現(xiàn)小樹苗，就對小猴說：“我媽媽給我說過，樹葉可以做書簽?！闭f完他兩一人摘一片樹葉。小兔子舉著樹葉看了又看，蹦蹦跳跳地往回走，小猴是一邊走一邊翻跟頭，他也很喜歡手中的樹葉。

走著走著，他們倆碰到了小熊、小山羊和小豬，小山羊問：“你們在哪找到的葉子?”小兔子說：“在哪邊的空地上小樹苗的葉子。”小豬說：“好的!我們快去吧!”說完他們?nèi)齻€跑到那塊空地上也一人摘了一片葉子。小熊聞了聞?wù)f：“好香呀!”說著，他們高興地走了。又有許多周圍的小動物來摘葉子。

老黃牛回來后看見小樹苗的葉子沒有了，變得光禿禿的，就來到了動物學校，把這件事告訴了大象校長。大象校長知道了就給所有的小動物講了一節(jié)課，又懲罰摘樹葉的小動物每人載一棵樹。小動物這才知道載一棵樹這么累，保護環(huán)境要從一片樹葉做起。

關(guān)于樹葉的童話作文篇七

在一座美麗的大森林里，住著許多的小動物，與這些小動物作伴的大樹中，有一株卻顯得有些稀疏。

稀疏的大樹上，葉子不多，卻排列整齊，葉片小小的，卻綠得可愛。

炎熱的夏天，森林里的植物和動物們，都在呼呼地睡著午覺呢，小葉子慢慢地睜開了。

眼，他扭了扭腰，問樹媽媽：“媽媽，我什么時候才能離開你呀？”

樹媽媽皺起了眉頭：“等到秋天，你穿上金黃色衣服的時候，才能離開我?！?/p>

“不要嘛。我現(xiàn)在就要下去嘛?！毙∪~子撅起了小嘴撒起嬌來。

“孩子，你不能下去。”媽媽的眼睛瞪著小樹葉。

“為什么？我真的想下去。”小樹葉有些委屈了。

“不行！”樹媽媽大吼了一聲，樹葉們嚇得都快掉了下去。

小葉子著急極了，他的眼睛里閃著淚光，眼巴巴地望著樹媽媽，樹媽媽看見了有些心疼，卻裝作不理不睬。

“我……我等不到秋天了，現(xiàn)在就想下去了。”淚珠從小樹葉的眼睛里滾落下來，綠綠的、圓圓的。

“說不行就不行，你不聽話，我會傷心的?！睒鋴寢尩难劭衾镆查W耀著晶瑩的淚水，可是在葉子們面前哭，它們都會很難過的。

頓時，小葉子安靜了下來，葉兒們都沉默無語，再也沒有爭辯了。

看著小葉子的樹媽媽，心想：你多陪我一段時間吧，等你下去了，你就會死掉的呀。

眨眼間，秋天到了，到處都是一片金色的海洋，這棵樹上只剩下它一片葉子了。

“媽媽，你還記得我在夏天提出來的要求嗎？我看見其它那粗壯而高大的樹媽媽，就想起您那瘦弱矮小的身軀。秋天到了，我可以下去給你更多的營養(yǎng)了?！毙∪~子隨風飄了下去。

樹媽媽的眼里，流露出了一種幸福的光芒，樹媽媽知道，等明年那美麗春天的到來，

會有更多小葉子們誕生。

關(guān)于樹葉的童話作文篇八

只是一兩秒鐘的事，但卻像一個世紀那么漫長。

秋風吹起來，陣陣寒意。樹上的葉子紛紛落下，沒幾天，只剩下孤零零的一片掛在枝頭，幾片枯黃的殘葉。

又一陣風吹過，所有的人都看到了它美麗的轉(zhuǎn)身。

“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”這蕭瑟的秋風，給了這最后的樹葉重重的一擊。

風一陣比一陣緊，到了，到了，輪到它了。它用盡全部的力氣死死地抓住不斷擺動的枝條，不肯放手。它不想結(jié)束自己的生命，它的生命還很短暫。

風一陣比一陣緊，它感覺到風的力量，風拼命地拉扯著它，把它拉向死亡。它向樹枝求救，可樹枝也抵抗不了風的力量。它知道，這是它抗拒不了事。

最終，它選擇了沉默。它松開拉住樹枝的手。

它一松開手，便迅速地離開大樹，它到來空中。

她是那么輕快、悄靜。它旋轉(zhuǎn)、跳躍，隨著風跳起了最后的.華美的舞蹈。它閉上眼，享受著自己最后的歡快的時光和生命。

最后，它默默地跌落下來，躺在地上，成了永久的傳說。

關(guān)于樹葉的童話作文篇九

秋天到了，秋風把樹吹得搖搖擺擺。樹葉從樹上紛紛揚揚地飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，飄落在地上，樹葉在地上滾來滾去。

一陣風把樹葉吹到汽車頂上，他看到車輛串流不息，行人來來往往。公路兩旁的樹木翔一個個威武的士兵整齊地排著隊伍。

又一陣風把他吹在空中，他像一只小鳥自由自在地飛翔，白云姐姐問他：“小樹葉，你去干什么呀?！毙淙~回答：“我去旅行呀?！?/p>

近處湖水微波蕩漾，突然一陣風把他吹到水面上。樹葉像一只小船在水里漂呀漂，只見小魚在水中快活地游來游去。小青蛙站在荷葉上，呱、呱、呱地唱歌，還像跳水運動員一樣一會兒跳到水里，一會兒跳到荷葉上。

小樹葉漂呀漂，漂到了岸邊，一只喜鵲看見了后把他叼了起來送到大樹上做了鳥窩。小樹葉高興地回家了。

關(guān)于樹葉的童話作文篇十

春天，鳥語花香，百花爭艷，我從大地爺爺?shù)谋成咸匠隽祟^來，漸漸的露出了身子。我伸了伸懶腰，向在樹上唱歌的鳥兒問好，向花朵姐姐問好，我好奇的看著大千世界，太陽公公出來了，我向“它”問好，它用自己的陽光溫暖著我們，我的兄弟姐妹和花朵姐姐正在一起爭先恐后地茁壯成長。

春天過去了，炎熱的夏天來到了，我聽見許多美妙的歌聲，有：布谷鳥正在布谷布谷的唱著一首首美妙的歌曲；溪水也在唱著它那清脆的歌聲；甲蟲音樂家們也正在全神貫注的振著翅膀。它們優(yōu)美的音韻，向靈泉一般涌了出來。此時，我覺得它們的歌聲，組成拉一首悅耳動聽的夏日交響曲。

我覺得，這時只有蟲子們才能演奏出來的樂曲！夏天過去啦，秋天來啦。我脫下啦綠色的衣服，穿上了金黃色的新裝，一陣秋風吹過，我從樹上飄落了下來，我來到了田野，看見了金黃的谷子粒粒飽滿，我聽見了農(nóng)民喜悅而又高興的聲音，在天空中，我與小鳥載歌載舞，我高興極了。冬天到了，我的身子被埋在了土地里，投入了大地母親的懷抱。我的生命雖然很短暫，但是我覺的我活的很有意義，很精彩。

關(guān)于樹葉的童話作文篇十一

放學了，小白兔、小猴子經(jīng)過這棵小樹苗，看到了美麗的樹葉，小猴說：“這棵樹的樹葉真漂亮，我要把它摘回家做成樹葉標本，珍藏起來！”小白兔點頭同意。小熊、山羊和小豬也經(jīng)過這可棵小樹，聞到一股清香從小樹那散發(fā)出來，它們都迫不及待地摘下了一片樹葉放到鼻子處聞了聞，異口同聲地說：“這樹葉真香，把它放到的房間里會讓整間房子香氣四溢的！”就這樣動物學校的小動物們每每經(jīng)過，都會忍不住摘下一片樹葉。

過了幾天。老牛伯伯來給小樹澆水施肥，看到光禿禿的樹枝孤零零的在草地上，老牛伯伯大吃一驚：“樹葉都到哪去了？”經(jīng)過詢問得知是小動物們非常喜歡這棵樹的葉子，把它們帶回家了。老牛伯伯把小動物們叫到了家里跟它們說：“要愛護花草樹木，不要隨意傷害它們。”

關(guān)于樹葉的童話作文篇十二

大家好！我是一片嫩綠的葉子。細小而精致的脈紋記錄著我成長的足跡，十分美麗而十分可愛。

我生長在一棵梨樹上面，我是整個家族里最小的孩子。慢慢地，我變成了一片年邁的葉子。終于有一天，我悠悠地飄落下來。

在我飄落下來時，還有幾位弟弟妹妹也跟著下來。我聽見他們不停地嘆氣，不停地埋怨：為什么葉子就只有這么短的時間以及價值，為什么？。我聽著聽著心里也不僅傷心起來。突然，我聽見一個小朋友正在背古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”原來即使飄落下來、死去，也還有自己的價值。我想了想，心情也漸漸愉快起來。正當我要跟地球媽媽親吻時，風姐姐忽然把我的身體托了起來，讓我在最后的時光里享受飛翔的快樂。

?。√炜帐嵌嗝凑克{呀。休閑的白云哥哥無憂無慮地逛著街；小鳥妹妹一邊飛行一邊歡快的唱著歌。哇！金黃色的稻田叔叔一波又一波的奔向遠方。一大片綠油油的草地伯伯們。

我還看見許多風景，風姐姐把我輕輕地放在了地球媽媽的懷抱之中。我很快便要離開這個多姿多彩的世界了，雖然心中有很多的不舍。但是當我知道自己還有價值的時候，就覺得好開心啊。我慢慢地閉上了眼睛。

關(guān)于樹葉的童話作文篇十三

春天，我是柳樹媽媽的孩子――柳葉。我們是春天最早挺起身軀的家族，當陣陣微風拂過耳畔，我們便會跳起那支最拿手的舞蹈，小花、草"小草、池塘、飛鳥……都成了我的義務(wù)伴舞者和最踏實的粉絲。

夏天，我是池塘的靈魂――荷葉。我在碧水中悄悄地探出頭來，慢慢地將整個池塘都搖曳成了綠色游樂場，那“萬綠叢中一點紅”的荷花被我襯托得更加美麗。風輕輕地拂過池塘，我舞動著碧綠的紗裙與蜻蜓同臺獻藝，荷花姑娘常常被我的舞姿吸引得忘記了綻放。

冬天，我是梅花阿姨的侄女――梅花葉。我與她一起用頑強的意志，為世界筑起一道冰天雪地中最亮麗的風景線。

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關(guān)于樹葉的童話作文篇十四

一個陽光明媚的早晨，從樹林深處傳來激烈的爭吵聲，仔細聽，原來是樹干伯伯和樹葉哥哥在爭吵。

樹葉哥哥說：“瞧瞧你，皮膚那么粗糙，除了站在那里，有什么用！看看我，春天，抽出新的枝芽，告訴人們春的信息，夏天，烈日炎炎，人們在我的樹蔭下乘涼，秋天，我的葉子五顏六色，小朋友可以把我?guī)Щ丶易鰳吮?，冬天，我為大地蓋上被子?！边呎f，樹葉邊抖動身體，驕傲的抬起頭。

一旁的樹干伯伯愁眉苦臉地說到：“沒有我就沒有你，而我離開你，照樣長得粗壯，挺拔。”

這時一只小鳥飛過來，打斷了他們的爭吵，說：“其實你們是一個整體，兩個缺一不可，沒有了樹葉，樹干就不能長得那么粗壯，挺拔。沒有了樹干，樹葉就不能看到美麗的風景。所以你們應(yīng)該更加默契讓自己更強大，抵御風沙的侵襲?！?/p>

聽了鳥兒的話，樹干與樹葉卻安靜下來。樹林里傳來沙沙的風吹樹葉的響聲，仿佛一首小夜曲。

森林里一棵參天大樹，枝繁葉茂，引來人們的贊美。他總是那樣生機勃勃。

關(guān)于樹葉的童話作文篇十五

那天，我和爺爺去伯先公園搜集各種各樣的樹葉。走進大門，許多大樹排在墻邊，有的樹葉已經(jīng)變黃了，而有些常綠樹卻仍然披著他們碧綠的外表。走到池邊，我們發(fā)現(xiàn)了棕櫚樹，它的葉子很長，像一把大扇子，據(jù)說還可以用來制作扇子呢！

走在臺階上，風吹著大樹，“哎呀！”一片銀杏樹葉飛到了我的頭上。爺爺說：“這是銀杏樹葉，秋天它會變黃，看上去猶如千千萬萬把小扇子?！蔽疫B連點頭，對爺爺說：“把葉子撿起來，回家可以作紀念啊，多有趣啊!”爺爺笑了，點點頭，撿起幾片葉子放進包里，我小心地用本子壓住樹葉?！皹淙~很脆弱，要小心放。”爺爺看著我說，“知道了嗎？”“嗯，我明白了！”我像個小老師一樣點了點頭。我們便向前走去，繼續(xù)搜集樹葉。突然，我看到前方有幾棵樹，很像楓樹，便跳著問爺爺：“爺爺，爺爺，這是楓樹嗎？多好看?。　薄皼]錯，楓樹葉有五個角，像個紅紅的海參，到了秋天會很漂亮的！滿山的楓葉都紅通通的，你看一下就知道了。”爺爺指著楓葉說。我撿起幾片楓葉急忙喊道：“快放進包里！”爺爺說：“知道了，知道了，我的小老師！”

接著，我們到亭子里休息，無意中我看見了常綠樹--冬青樹?！盃敔斈矗@是常綠樹冬青樹，葉卵形至卵狀披針形，長8-12厘米，葉端尖或銳尖，基部圓形或闊楔形；具有革質(zhì)，表面有光澤，濃綠色?！蔽腋吲d地賣弄著我剛學到的知識。爺爺點點頭說：“說得很對！沒想到你也懂?！薄皹淙~通過光合作用來給大樹提供養(yǎng)分，如果沒了樹葉，這棵大樹也就沒什么用處了，大樹的作用是要吸進二氧化碳，吐出氧氣來提供給人類，沒了樹葉大樹也做不到這一點。大樹同時還能遮風擋陽，讓我們的視線煥然一新。”爺爺一本正經(jīng)地說。爬到山頂，上面的風更大了！我看見了類似松樹的樹，便對爺爺說：“你看！那是松樹！它的針很扎人的！”“不對，那是松柏，長得像松樹，但那其實是松柏?！睜敔斕е^，望著松柏說?！澳苄⌒牡恼黄聛韱?？”我問道。爺爺刮著我的鼻子說：“呵呵!可以，不過，你別忘了我跟你說的話，要小心為好?！蔽尹c點頭。

“爺爺，今天我們搜集了好多樹葉啊，沒想到樹葉居然有這么多秘密，真奇妙！”我得意地說。“是啊，樹葉葉落歸根、堅韌不拔的精神也值得我們學習。”爺爺語重心長地對我說。我們說著笑著滿載而歸地回家了。

關(guān)于樹葉的童話作文篇十六

從前有兩片樹葉，它們生活在同一棵大樹上。

春天，一片樹葉抱怨道：“春天雨水太多了，把我澆得夠受的了！”另一片樹葉說：“春天的雨水能洗掉我們身上的灰塵，讓我們自由呼吸；還能滋潤我們，讓我們變得更加翠綠，你就別生氣了！”

夏天，那片樹葉又抱怨道：“夏天太熱了，沒有遮擋，我快不行了！”另一片樹葉又說：“我們能給行人乘涼，看到別人快樂我也快樂，幫助別人是好事兒，受點苦算什么！”

秋天，它還在不斷地抱怨：“秋天太荒涼了，缺少生機，真沒意思！”另一片樹葉和其它樹葉都說：“有我們陪你，還沒有意思嗎？”

冬天，它繼續(xù)抱怨：“冬天好冷啊……”話音剛落它就永遠地去了――從樹上落下來。

在落下來的時候，它想念春天的雨露、夏天的太陽、秋天的豐收和冬天的雪花兒，可是，已經(jīng)晚了。

當初就應(yīng)該享受現(xiàn)在。有了的東西不知道珍惜，沒有的又一味去追求，當失去時才知道挽回，但再也不能回來了！

關(guān)于樹葉的童話作文篇十七

周六上午，我來到家附近的公園里收集樹葉做粘貼畫。

來到公園，我發(fā)現(xiàn)公園里的花草樹木沒有像往日那樣郁郁蔥蔥了，有的'樹上葉子已經(jīng)快掉光了。一陣寒風吹過，地上的落葉便迎風起舞，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上的落葉各種各樣，有的已經(jīng)發(fā)黃枯萎了;有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意;有的像是被血染紅了一樣好看極了。我們一邊走一邊尋找收集，看到好看的就放進袋子里。不一會兒，就滿載而歸了。到了家里，我和叔叔先看了看樹葉的形狀、顏色、大小，挑選后就動手制作了。我們拿來了卡紙做底又用書把樹葉壓平然后剪好需要的形狀，再找好要粘貼的位置，最后再涂上膠水等它風干成型。就這樣一片兩片三片······一片片的粘上去一幅漂亮的樹葉畫就制作完成了。

最后，我還給這幅作品起了一個好聽的名字叫《翩翩起舞的蝴蝶》從收集樹葉到構(gòu)思制作完成這樣一幅畫真是太有趣了！