2023年十月的色彩作文(優(yōu)質(zhì)15篇)

身體健康是事業(yè)成功的基石。對于學(xué)生來說，如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時間，使得學(xué)業(yè)和娛樂兼顧？小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

十月的色彩作文篇一

孤獨(dú)，一個只要聽到看到就會讓人感到悲涼，心情郁悶的詞。我想，每一個人應(yīng)該都不愿與孤獨(dú)為伴，但如果仔細(xì)品味，其實(shí)，孤獨(dú)也是一種享受。

去年回老家在新學(xué)校的生活令我記憶深刻。

漸漸地，些許哀愁如陰霾一樣，縈繞心頭，揮之不去，那個活波開朗的女孩變得憂郁多愁。雖然她一再告誡自己：一切都會好起來的，我應(yīng)該去享受這從未有過的經(jīng)歷，古人說得好：古來圣賢皆寂寞。因?yàn)槌晒Φ娜硕际枪陋?dú)的，只有飲盡孤獨(dú)才能獲得成功。

清晨，走在上學(xué)的路上，望著成群結(jié)隊的同學(xué)，我微笑著和他們打招呼，悠閑的我會陶醉地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著路邊的風(fēng)景，哼著小曲，自得其樂，一副滿足的樣子。課下，獨(dú)坐一角的我，還在喧囂打鬧的教室里奮筆疾書，或是冥思苦想。雙休日，我會靜靜地沐浴著溫暖的陽光，聽著悠揚(yáng)的音樂，飲一杯香茗，雙手捧一本書，遨游于大千世界。

孤獨(dú)其實(shí)是一種境界。調(diào)整好自己的心態(tài)，改變自己的生活方式，孤獨(dú)也成為一種享受。

十月的色彩作文篇二

青春的色彩？我想每一個人看到這個題目時都會想說青春的色彩是多么的絢麗，多彩。青春的色彩多絢麗，多多彩，類似于這樣的假話，套話對于我的耳朵已經(jīng)過于的泛濫成災(zāi)了。

好了，現(xiàn)在來說說我青春的色彩。

首先我青春色彩有黑色，在人類文明高度發(fā)展的今天，人性正在逐漸墮落。人類道德的歷史隨著時代的發(fā)展并沒有前進(jìn)，而是在衰退！或許人類歷史長河中的文化“創(chuàng)造“就是對墮落人性的被動適應(yīng)，甚至是對其的取媚！且技術(shù)的世界往往有影響人類的心靈世界，智慧越重視就越損害德行！

黑、深藍(lán)、黃這三種就是我青春的三種顏色！

十月的色彩作文篇三

色彩是豐富而蘊(yùn)藉深厚的，深沉莊重的黑，單純皎潔的白，盎然的生機(jī)綠，寬厚的深海藍(lán)，熱烈的火樣紅，嬌嫩的葵花黃，都是我們生活的一部分。

不信，你瞧！深沉莊重的黑和單純皎潔的白都躲在那一本本書里呢！那黑色的文字和白色的底板不就是嗎？黑色的文字就像一只只跳躍著的小精靈，吸引著孩子們的眼球，那白色的底板干凈又清爽，看上去非常舒服。盎然的生機(jī)綠和熱烈的火樣紅，會躲在哪里呢？?。∈嵌阍谀谴禾斓男〔堇锖突ò?，小草長出來，不就是綠的嗎？花朵開放了，不就是大紅的嗎？春天有了這兩種顏色的點(diǎn)綴，似乎變得更有生機(jī)了！大海，是寬厚的深海藍(lán)染成的，那藍(lán)色的天空就是被他印出來的，大海給人一種奔放，自由的感覺，仿佛到了那里，什么煩心的事情都會被遺忘，讓人感到?jīng)鏊??？S啊！你躲在了哪里？怎么讓我找也找不到?。颗?，原來你在這里，在葵花里，你那嬌嫩的顏色，印入了我的'眼簾，把我的眼睛染紅了，你那嬌嫩的顏色好像一個剛出生的生命。

色彩啊，色彩，你是在平凡不過的東西了，不過，你的平凡卻讓我們的生活增添了幾分情趣和快樂。

十月的色彩作文篇四

選擇你排列第八的顏色：a、綠色b、茶色c、藍(lán)色d、紫色e、紅色f、橘色g、白色h、黃色你選擇了哪種顏色？最后選出的第八種顏色，是了解你的性格的關(guān)鍵。但是有一點(diǎn)必須注意的是，不要與喜好的服裝顏色相混，請你直接選出感覺深刻的色彩作答。最后選擇綠色的人綠色是“紅”與“藍(lán)”的中間色。挑選綠色的人性格上也居于兩者之間。既有行動力，同時又能沉靜思考，擁有截然不同的兩種特質(zhì)。也就是兼具優(yōu)雅與理性，喜好寂寞又謹(jǐn)慎保守。行事不會逾越本分，非常明白自我的立場。由于性情冷靜，無論面對任何事都能冷靜處理，而且絕不感情用事，所以深受別人信賴。對于別人的請求或委托，總是欣然接受。最后選擇茶色的人茶色是深沉而樸素的顏色。喜歡這個顏色的人，服裝嗜好也偏愛不華麗但富有韻味的款式。正因?yàn)檫@種傾向，你很在乎事物內(nèi)層的精神性表現(xiàn)，所以很能了解人世間的寂廖、孤寂。

是與其愛人而寧愿被愛的典型。個性樸實(shí)，容易得到他人的好感。最后選擇紫色的人紫色，是紅和藍(lán)兩個性格極端的顏色混合而成，因此，這個顏色充滿著神秘不可理解的復(fù)雜情調(diào)。喜歡這個顏色的人，可以說藝術(shù)家類型的人，內(nèi)心強(qiáng)烈渴求世人肯定你的才能，有時顯得太過虛榮，裝飾過度。面對知心朋友，不妨坦率以待，但是由于平時內(nèi)向又性情不定，旁人很難理解你真正的想法。此外，有時你也會大發(fā)雷霆，但決不至于歇斯底里。

最后選擇紅色的人紅色是代表精心和行動的顏色，而紅色的食物或飲料也通常具有提神醒腦的功能。喜歡紅色的人，個性積極，充滿斗志。而且意志堅強(qiáng)不輕易屈服，凡是依照自己的計劃行事，一旦無法實(shí)現(xiàn)便覺不順心。如果完全不依原先所預(yù)期，會又猛烈反彈的舉動。盡管如此，碰到多少困難，都不能輕易打倒這個精力充沛的人。最后選擇橘色的人橘色是不太討人喜歡的顏色，特別是不受女性歡迎?？墒牵矚g橘色的人卻具有出眾的社交性格，可以與任何人融洽相處。這種人最舍和從事推銷員、空中小姐、旅館服務(wù)員的工作。經(jīng)常笑臉迎人、先向人打招呼問好。喜歡與人相處，不喜歡獨(dú)處。喜歡上別人時，通常以朋友的身份愛慕對方，而不會以大膽熱情示人。另外，這種人非常喜歡新鮮事物或是稀奇古怪的東西，對人生擁有永不熄滅的情趣。

最后選擇白色的人白色象征單純，代表神、理想。偏愛白色的人大多不會將自己的感情清楚地流露在外?？创挛锊粫稳⊥獗淼墓廨x璀璨，會進(jìn)一步探索內(nèi)在的本質(zhì)。你的存在決不是光芒萬丈，因?yàn)槟惚旧肀悴粣酆帽憩F(xiàn)，其實(shí)你擁有不少突出的優(yōu)點(diǎn)。你的個性實(shí)在，做事努力認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，所以深受他人信賴，常有人請教你各種事情。最后選擇黃色的人與金屬相結(jié)合的黃色，是理論性思考事情的“理智之色”。看到黃色，便容易提高自制力和注意力。3lian.,com,喜好黃色的人，大多屬于理論家類型。雖然才能出眾，卻容易恃才傲物。由于自尊心強(qiáng)，又對自己的能力極具信心，因此，經(jīng)常希望得到別人的肯定和贊賞。盡管如此，有時又能溫順服從，表現(xiàn)出合作的個性，由此而言，毫無疑問，愛好黃色的人是一位真正生命力強(qiáng)省的人。

十月的色彩作文篇五

“……她死了?！睆泥従拥拈e言碎語中，聽到了這個消息，我的心里莫名地漏掉一拍。

我不知道她是否記得我，我只是想……再回想一下她的點(diǎn)滴。

殘留的理智讓我掉頭就走，可是，那老大太還“得寸進(jìn)尺”了，緊跟著上來，嘴上也不停。這是要弄哪樣？訛詐？我不就個子矮了點(diǎn)嗎？慶幸聽不懂那種濃濃的方言，不然，我恐怕要被口水給淹死。

后來漸漸長大，道聽途說的本領(lǐng)也增強(qiáng)了，她有兩個子女，兒子犯了罪入了牢，女兒遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。她性子剛，偏不去探望她那不成器的兒子，只是默默倒數(shù)著，兒子什么時候出獄，女兒什么時候回家。

我曾經(jīng)想要去陪陪她，但實(shí)在受不了那蔓延的悲傷，最后還是沒放下那份靦腆，拖著拖著。今年的桂花已然凋落，一個生命悄然消逝，鄰里為她辦了簡單的喪事。那天，我止不住為她難過。

白色，是世界上最簡單的顏色，總覺得它有著淡淡的悲傷，卻有時又純潔善良。她的心靈的色彩，用白色來詮釋，恰到好處。

十月的色彩作文篇六

春天來了，春姑娘穿著五彩繽紛的裙子，春姑娘對大家說：“春天來了?！贝汗媚镞€帶來了一位畫家——春風(fēng)。春風(fēng)畫家手里拿著五彩的顏料，它最神奇的地方就是袋子里的隱形筆。

春風(fēng)畫家給小草畫一件綠色的衣服，讓小草不會像冬天一樣沒衣服穿，小草所以感到很溫暖；春風(fēng)還幫小溪解凍，小溪非常感謝春風(fēng)，小溪讓小魚跳舞，還升起一朵朵浪花，小溪變回原樣，發(fā)出叮咚叮咚的聲音；春風(fēng)到花園幫花朵穿上五彩繽紛的衣服，小花為了感謝春風(fēng)，把花朵的香氣送給了春風(fēng)。

春天里，因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)，小草小溪小花都高興地笑了。

十月的色彩作文篇七

在我的記憶中，有一幅永遠(yuǎn)不會褪色的畫面—一個小女孩坐在一棵盛開著火紅色的花的石榴樹下，翻動著一本詩詞，那里記載著我眼中最美的色彩。

記得那是小學(xué)的暑假，奶奶家園子里的石榴花帶著熱烈的情緒，綻放著。我翻開書，嗅著石榴花的香氣，靜靜地讀著。

忽然，眼前的景物變了，茂密的樹林，翻滾的波滔，還有那兩個依依不舍的朋友。李白身穿一襲白衣，舉起手中的酒杯，對即將遠(yuǎn)去的友人致以離別時的祝福：“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游于意，落日故人情。揮手自茲去，嘯嘯斑馬鳴?！边|闊的草地上，只剩下那抹孤獨(dú)的白影。離別時的瀟灑，安慰了友人的心。只是，離別后的孤獨(dú)，友人離去后的悲哀，有幾人看見？那白色的衣，在風(fēng)中飄動，宛如空中被風(fēng)吹來吹去的風(fēng)箏，掙扎著，抵抗著，看著朋友們一個個離去，只剩下自己一人，這種痛苦，有幾人理解？只看見他的灑脫，他的桀驁，而那種難遇知己的苦悶，有幾人明白？那抹雪白的色彩，就這樣，永遠(yuǎn)地留在我的心中。

“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”天色忽然變暗，一片漆黑的樹林浮現(xiàn)于眼前，幾個渺小的身影，在林中穿梭著。

他們抬起手臂，試圖遮擋瓢潑的大雨，隊中不時傳來幾聲埋怨，所有的人都愁眉不展，除了那個人。蘇軾身披一件灰袍，已被大雨淋濕，他仰起頭，看著豆大的雨點(diǎn)直直落下，輕輕地吟道：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”聽！那是雨打樹葉的聲音。我想，蘇軾他應(yīng)該也聽到了，他是多么樂觀的人，多么的熱愛生活。那種雨中的情操，有幾人擁有？那種對生活的喜愛，有幾人能效仿？那一襲灰色的長袍，永遠(yuǎn)地留在了我的記憶中。

蟬在樹葉間不斷地鳴唱，石榴花的香氣愈加濃郁。我合上書，將那世間最美的色彩，留在眼前。

十月的色彩作文篇八

17歲，這個年齡屬于正青春，它時時刻刻充滿活力，但也會有不少惆悵和迷惘。

——題記。

我的志趣是綠色的。

我想，我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩?！耙荒曛嬙谟诖骸?，我們現(xiàn)在就是處于人生的春季?！吧鷻C(jī)勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞，在這樣無比珍貴的時期為何不培養(yǎng)自己的興趣愛好呢？說起志趣，這可有談的了。首先，我想到的是書籍，它們可是我的精神食糧，一頓飯可不吃，但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最愛之一。不知為什么我對于它一直有著特殊之情，我不喜歡長跑之類的耐力運(yùn)動，很可能就是還帶點(diǎn)個人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧，尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂，在科目中最喜歡英語等。

我的夢想是藍(lán)色的。

我說我的夢想是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的，青春也可以說是放飛夢想的花季，在這大好年華，我要在天空翱翔。到目前為止，抽象地說，我的夢想就是順利完成學(xué)業(yè)，找到好工作，為國家貢獻(xiàn)出最起碼的一份力量，報效祖國。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員，而且還是中央的。現(xiàn)在人們都說職位越高越腐敗，現(xiàn)在的官都不是好官，但是，如果我有了發(fā)展，有機(jī)會當(dāng)上官，起碼我會以身作則，不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個極大地挑戰(zhàn)，但我會為之盡我最大的努力，達(dá)成我的目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)我的夢想。俗話說：“有志者事竟成”，我相信有抱負(fù)的我會做好的！

我的生活是五彩斑斕的。

有一個詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說，一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺，何來的樂與趣？那他肯定是不會享受生活的人。其實(shí)，在我們身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，為何不可稱為一種幸福？有和睦的家庭溫暖著，有和藹的老師關(guān)心著，還有我們可愛的同學(xué)，通情達(dá)理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡，但是他們給我的生活增添了無限樂趣，點(diǎn)綴著單調(diào)乏味的生活。

青春是學(xué)習(xí)的黃金時段，追求夢想的好時期，青春的色彩是五彩繽紛的……我想，青春不只是年齡為紐帶的，其實(shí)人可以永遠(yuǎn)活在青春里，只要心保持年輕，那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊，光想著就好美好！

十月的色彩作文篇九

本站：顏色，是裝點(diǎn)我們生活的，是美化我們生活的，你喜歡那種色彩呢？下面我們來看看這篇《色彩，喜歡就好》。

我們生活在一個充滿色彩的世界，我們生活在一個毫無色彩的世界;我愛撞色，愛它的靈動，我討厭撞色，討厭它的庸俗;它有靈性它不甘，卻終日為人所用。不得不說，色彩真的很神奇。

我愛白色，它清新，無暇，冰雪，簡單。我愛白色，不是愛那輕盈的冰雪，也不是香濃的牛奶，而是東方那一抹魚肚白。

草原上，冬日的清晨。我站在可愛的小山包上，看向東方，看嫣紅躍上山脊前的那一瞬。然后，那白，那是清澈的白，那是透徹而明亮的白。我不可救藥地愛上了它。

我也愛黑白的撞色。有人說它酷酷的，有人說它是最潮流的顏色，我愛的，只是那種簡單的感覺。它們是顏色的開始，也是顏色的結(jié)束。

說起撞色，我還愛紅色與綠色。以前的人們總說“紅配綠，賽狗屁”，現(xiàn)在人們總說“紅配綠，最時尚”。有些東北大媽們就積極響應(yīng)了時尚的召喚：一個個都穿著紅底綠花襖，綠底紅花褲，向大家炫耀自己時尚的新衣裳多么的好看，這不是時尚，這是民俗。

去故宮看一看，看那里紅色搭配綠色的藝術(shù)品;再到復(fù)古中國風(fēng)的服裝店看一看，看那些紅綠搭配的服裝。它們從里到外透露著我們中國人的性格：清新，婉約，秀麗，內(nèi)斂。紅色的張揚(yáng)活潑，綠色的生機(jī)勃勃搭配起來，竟是如此儒雅，不俗。

黑也好白也好，紅也好綠也好，張牙舞爪也好，內(nèi)斂深沉也好……顏色，是裝點(diǎn)我們生活的，是美化我們生活的。不必糾結(jié)，喜歡便好。

李老師一句話。

評語。

色彩在你的筆下雜而不亂，繽紛而各有歸屬，開頭用。

反義詞。

的方法，結(jié)尾用相對來比較，讓色彩在筆下各就各位。

作者：三河市第八中學(xué)七年級侯好。

十月的色彩作文篇十

安妮寶貝的《一種浸染》的開篇極為另類：

"我仔細(xì)看著那個玻璃杯子，看一滴藍(lán)色的墨水滴進(jìn)水，溶解，旋繞，水開始一點(diǎn)一點(diǎn)匯入藍(lán)色。整個玻璃杯開始散發(fā)出一絲幽深下墜的藍(lán)色，形成一種浸染。"。

我并非愿意花墨水將別人的絢爛當(dāng)作自己的絢爛，我只是認(rèn)為自己沒有她一朵花里看天堂的資本。

藍(lán)色。

藍(lán)色——我的天空。

安妮寶貝說："一個女孩子看天的時候，她并非在尋找什么，她只是寂寞。"我不想要有陽光的日子，我不想在寂寞的時候，還有一種東西灼痛我的眼睛。有人說，兩個人無聊就不算無聊。那么兩個人寂寞就應(yīng)該不算寂寞吧。我只想在寂寞時望望藍(lán)天，讓寂寞的天空陪我不再寂寞。

透明。

那是水的顏色。

《紅樓夢》里說，女兒家是水做的骨肉。我想，女兒家的心應(yīng)該也是水做的吧。水晶一樣珍貴的心，玻璃一樣平凡的心，一顆純凈透明的心。有時候想，如果每一個人都有一顆這樣的，那該有多好??！

白色。

純潔的代名詞。

白色的墻壁，白色的燈光，白色的作業(yè)本，似乎白色充斥著我的生活。小時候，會為自己在白色宣紙上不錯的書法而揚(yáng)揚(yáng)自得，會為自己又得到一條白色連衣裙而又蹦又跳，卻不會為一顆白色的珍珠而和別人爭執(zhí)，只是覺得不過一顆小珠子而已。小孩子的想法永遠(yuǎn)是那么純真，人慢慢長大，也慢慢失去大量的白色。

粉色。

這讓我想到了家。

回家的感覺是幸福的`，轉(zhuǎn)個角度的幸福來得總是很容易。家得主色調(diào)是粉色，青澀的帶有嘗試欲望的顏色，我喜歡。我是一個好強(qiáng)的人，我心里又有把小秤，我從來不讓它平衡。爸媽實(shí)際上非常容易滿足，我愛他們象愛自己的心臟一樣，放在體內(nèi)周期性跳躍。

……。

老師曾說過："三棱鏡在陽光下會折射出七種色彩。"我說，我只要最淺，最淡的顏色……。

十月的色彩作文篇十一

她織出來的布五彩繽紛。

送給了原本皚皚白雪的大地，

讓她換上了嶄新的綠衣。

夏天是個頑皮的小弟弟，

他的頑皮可玩大了，

弄得人們嗓子都冒煙了，

看，連路邊的小狗都熱得張大了嘴吧。

秋天是一把開啟金色大門的鑰匙，

它讓農(nóng)民伯伯種下的種子快快成熟，

讓人們吃到香甜可口的食物，

還讓世界在這個季節(jié)變成金色的海洋。

冬天是一位年邁的老爺爺，

他有著和藹可親的笑容。

他看著我們在雪地里快樂的玩耍，

盡情的歡樂著，嬉戲著……

十月的色彩作文篇十二

我們的世界充滿色彩，不同的顏色都被人們賦予了含義和象征。綠色代表希望，黃色代表光輝，白色代表純潔……而我最喜歡紅色。

因?yàn)榧t色是充滿活力的。朝陽是紅色的，預(yù)示著充滿挑戰(zhàn)的一天的開始；楓葉是紅色的，證實(shí)了楓樹秋的收獲；蘋果是紅色的，帶給我們營養(yǎng)和健康。

紅色是充滿熱情的色彩。我們的.國旗是紅色的，校服是紅色的，還有我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾，這都是革命烈士的鮮血換來今日和平富裕的生活。

但是，紅色也預(yù)示著警告和危險。在很多場合或物品上，我們都會看見有紅色的標(biāo)示，提醒人們要警惕。最重要的是“紅燈停，綠燈行”的警醒。所以，紅色也會讓我們清醒。

紅色，一種熱烈、喜慶、浪漫、活力的顏色，一種具有多重意義的顏色，我喜歡！

十月的色彩作文篇十三

今天我們學(xué)了課文《和我們一樣享受春天》。我在預(yù)習(xí)時并沒有發(fā)現(xiàn)這篇課文怎樣好，但通過上課，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這篇文章為我提供了寫日記的資料。

我認(rèn)為藍(lán)、綠、黃、白都不只是顏色，而是各有自己的涵義。

先說藍(lán)——藍(lán)是代表無限的未來。在未來，我們可以讓更多的人來到外太空，太空是蔚藍(lán)的；在未來，更多人懂得從海底尋找能源，他們會發(fā)現(xiàn)海底多么令人向往，大海有多么藍(lán)。

再說黃——黃色代表了陽光。溫暖的陽光照到油菜花、向日葵身上，它們都綻開了金黃的笑臉。黃色，是朝氣蓬勃的顏色。冬天的陽光照到人們的身上、臉上，使人們從心底里開心快樂。黃色，使人感到溫馨的顏色。

接著說綠——綠色代表了健康。每天，人們都要到綠色植物多的地方晨跑，就是為了呼吸到新鮮的空氣。近幾年，人們大量的種植樹木，特別是在馬路上，灰塵很多的地方。因?yàn)闃淠镜染G色植物能吸收空氣中的二氧化碳，呼出新鮮的空氣。另外一點(diǎn)很重要，樹木可以擋住沙塵暴，龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的破壞。

最后說白——白色代表和平。我們都知道白鴿象征和平，醫(yī)院也都使用白色標(biāo)志，醫(yī)院里的大夫、護(hù)士都穿白衣服、戴白口罩。白色還代表純潔，同學(xué)之間的友情就是最純潔的。

這幾種顏色都象征著——美好、幸福、和平的生活。

十月的色彩作文篇十四

最近，一首歌曲《少年》走紅?！拔疫€是從前那少年，沒有絲絲改變;時間只不過是考驗(yàn)，種在心中信念絲毫未減”。這段歌詞總在我耳畔回響，而嘴里則不由地輕聲哼唱。這是青春之聲，是青春的活力，是青春的信念。

在初春之際，嫩芽以青色之勢點(diǎn)綴世界時，正是一年當(dāng)中“黃金”時刻。這也是“青春”詞的由來。我們正值年少，正是柳條垂青，河水碎冰之時。一年之計于春，一日之計在于晨?，F(xiàn)在的我們，就好比一年中的初春，一日中的清晨，再沒有任何時期，可與此時相媲美。

我們應(yīng)將人生的美好目標(biāo)，畫在青春的長卷上作為青春的色彩。如今，在躁動的青春歲月里，我們需要做什么，不可以做什么，雖然在潛意識中都明白，但有時，一些外部因素干擾誘惑下，再者少年的我們滿是好奇，此時就可能做出一些本不該做的事，如莽撞，不講情理。沒有辦法，青春的情緒所擾，總是無法避免的。但可以控制。我認(rèn)為，思考自己人生目標(biāo)，是最有效的解決方法，也許這時，有的人是迷茫的。那么李大釗的《青春》會給予你方向：“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，被黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福?！边@僅是青春的一處色彩。

“百尺的宮墻，千年的禮教，鎖不住一個少年的心?！边@是胡適所說的。熱血青春，夢想青春，努力青春。正值青春的我們，如果愿意做某一件事，那么就會如萬馬奔騰般不可阻擋。青春年少，比起小時候，想象力和思維都有質(zhì)的飛越。對一些新鮮事物會感到好奇，總是想學(xué)習(xí)，研究它，這乃是我們處于熱血青春的突出特征。但是我們不能向網(wǎng)上所說的“三分鐘熱度”一樣，只是一時的興趣。想要到達(dá)一處處島嶼，以各島嶼為點(diǎn)，連點(diǎn)成線，最終匯成一張航海圖，用各種色彩點(diǎn)綴青春，連接夢想。

我們要目標(biāo)向前，不負(fù)青春韶華，努力更新，在青春的長卷上勾勒出濃墨重彩的一筆。不使青春的長卷白紙一張，而要使它色彩斑斕。

充滿色彩的長卷，是青春的象征，更是我們的美好未來。

十月的色彩作文篇十五

流年如馬蹄般穿花而過，留下了一串絕美的回響，扣人心扉。青春也隨之而至，濃墨重彩的記載了那段昂揚(yáng)活力，刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調(diào)，色彩斑斕的青春色彩。

窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨，大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰(zhàn)著那暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接中考，唉！我們所有的學(xué)習(xí)資料放在課桌上都堆得像山一樣高了，似乎再放一顆石子它就會崩塌下去，可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。

好不容易挺過了漫長的化學(xué)考試，本想長舒一口氣，數(shù)學(xué)老師卻又笑里藏刀的拿著一疊試卷走進(jìn)了教室“好！同學(xué)們今天測試??！”??！桌上的山快堆不下了，那又能怎么樣呢？在這黑色暴風(fēng)雨中我們只能聽天由命了！窗外一道閃電劃過，我知道快打雷了，果不其然，測完數(shù)學(xué)后歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學(xué)案發(fā)了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多......時間卻讓我們來不及崩潰，黑板上又布滿了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著，雨仍肆意的下著，我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。

在勞累了一天過后，美妙動聽的放學(xué)鈴聲舒緩了我們內(nèi)心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那絲余暉照在了校園的操場上，呈現(xiàn)出昂揚(yáng)活力的黃色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，觀看這夕陽西下的景色，欣賞那道黃昏下的校園操場的風(fēng)景線?？?他(她）們有的在打籃球，有的在打羽毛球......一個個矯健的身姿映入眼簾?！澳腔@球進(jìn)了，真酷！唉！這局羽毛球輸?shù)牟粦?yīng)該?！?/p>

我和身旁的朋友評價著。但無論怎樣，我始終覺得運(yùn)動的姿態(tài)是美麗的、充滿活力的，羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著，黃色青春帶領(lǐng)我們昂揚(yáng)向上的一直走下去。

青春的色彩是豐富的，“灰色”青春能磨煉我們的意志，讓我們面對壓力挑戰(zhàn)困難，變得更堅強(qiáng)與成熟?！包S色”青春讓我們展現(xiàn)出了學(xué)生時期本就應(yīng)有的活力，讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的，花季歲月是珍貴的，讓我們好好的彼此珍惜吧！