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2023年一路歡歌作文(匯總16篇)

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2023年一路歡歌作文(匯總16篇)
2023-11-09 18:56:37    小編:SP

校園是我們渡過青春時光的地方,留下了無數(shù)美好的回憶。寫一篇較為完美的總結,需要注重客觀評價和自我反思。以下是一些權威專家的建議和指導,希望能夠幫助大家更好地解決問題。

一路歡歌作文篇一

歷史的琴鍵彈奏的就是詩人吟唱的詩歌。

——題記。

他是李白。

一身白衫鎏金鞍,那年你倚劍出長安,水墨策馬映江山時,人們對你的期望是寫出連綿的詩篇,取悅君王換取榮華;而你,偏偏要任何時候高唱歡歌,在朝要高力士脫靴磨墨,在朝要放白鹿于青崖之間,于是你注定孤獨,“舉杯邀明月,對影成三人”,然而你卻唱著換歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬高人”。

而當我們回望唐朝,站在唐朝中間的不是帝王,而是你啊!

酒入豪腸,七分釀成詩句,剩下三分嘯成了劍氣,就響應了盛唐幾十年。

他是蘇東坡。

十年生死兩茫茫,那年你舉杯邀明月,撿盡寒枝終不惜時,人們對你的期望本是縱情于山水大川,游戲與人間隨筆題詞;而你,偏偏要在那個群星薈萃的時代一路歡歌,你的歌聲刺醒了那些習慣與黑夜的靈魂,你注定要承受官場和文壇一齊潑來的污水。而我只看見你被淋濕的筆寫出“一蓑煙雨任平生”的清波。

你堅守著自我,從而達到讓后世永遠仰望的高度。

青青的竹枝,腳上的草鞋,你的笑容從容灑脫,眼中只有秋風綠水的豁達。

他是辛棄疾。

不啼清淚長啼血,那年你恨古人不知你為狂人時,人們對你的期望本是印花弄月多情,賣弄詩文,而你,偏偏要在那個崇尚享樂的年代一路歡歌,你痛斥“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨“醉里挑燈看劍,夢里吹角連營”。

在寶馬雕車香滿路處,而你執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。

若一襲單薄的長衫,便昂然走進了歷史,從遠古走來,從發(fā)黃的線裝書里走來。是你們,因為,一路歡歌,堅守了自我,也就在黑夜中守護了永恒的精神家園。

在那些浮華的年代,是你們一路歡歌,拋開了世俗的期許,守護了自我,于是守護了歷史。

一路歡歌作文篇二

斜陽西落,華燈初下,窗未洗霧影猶霜?;厥讜r,早已是逝水無意,韶華滄桑。有多少往事,一夜宿醉,莫如思量?原來,一路的歡歌,早已填滿我生命的樂章!

燭光入杯,柔情似水,這首歌盈滿了你的母愛。放學路上,冷冽的寒風從領口灌進我的胸膛,不由的打了個寒顫。媽媽多次幫我戴上帽子,而我卻又總是固執(zhí)地拿下。僵持了好一陣兒,只覺得一絲溫暖掠過心頭,打破了心里僅有的固執(zhí)。媽媽手里拿著圍脖,寵溺地轉了幾圈,芊芊素手在頭上飛速的舞動,眼中的寵愛早已勝過了應有的責備。四目相對,卻又相顧無言,一股難言的情愫梗在喉嚨,無法道出。隨即,媽媽牽起我冰涼的手塞進了她早已捂熱的衣兜。此刻,我的心瞬間暖化。原來,被人愛得滋味是如此幸福,如此美妙,在我生命的道路上,有了母親的關愛,從此快樂前行!

微風吹拂,蕩漾我心,這首歌盈滿了你的父愛。躺在床上,只見那腫著的腳隱隱作痛。驀地,一只大手握住了我的腳,“我給你剪指甲吧!”不容我質疑,他便拿起我的腳。平時毛手毛腳的父親居然也會有這般模樣,小心翼翼,眼眸中的關愛溢出眼眶,不時地詢問我的情況,生怕弄疼了我。許久,他的額頭滲出了細密的汗珠。我想伸手為他擦拭,眼前卻已一片模糊。仿佛做了一場沉睡至今的夢,一覺醒來,卻不知被誰的畫筆染得五彩斑斕。爸爸,正因為有你的關愛,我的生活歡歌無限。

曉風殘月,美麗如常,這首歌盈滿了你的師愛。一連五次月考下降的我根本無心再去午睡,更是不舍得,只能一人孤軍奮戰(zhàn)。恍惚中,只覺一只手在身后輕輕拍打,起眼抬眸。“早點睡吧!”是你,我的老師,因為只要你才有這般關切的目光。你用手將我垂下的發(fā)絲掖到腦后。輕輕拍打著我,拿著自己的棉衣蓋到了我的身上。此刻,腦海中出現(xiàn)了幾個醒目的大字:今生有你,再無遺憾!謝謝你,我的老師,你的關愛,讓我的青春充滿歡樂。

往日的繁華,昔日的喧囂早已在回憶中塌陷只余下了半城煙沙,即便如此,有你們的關愛,我,一路歡歌!

一路歡歌作文篇三

流連于心靈的湖畔,獨享一份恬淡與從容,將記憶深處的陽光收藏,置于枕邊,然后枕著這金黃的溫暖,凝望滿天寧靜的蔚藍。

回眸十五年成長歷程,有辛酸有苦楚,卻因有你們的陪伴,奏響我努力向前的樂章。

愛似琴音。

萬籟俱寂,街上早已華燈初上。我在房間中奮筆疾書,玻璃窗透進窗外桔黃色的燈光,打在你給我洗好的水果上,折射出誘人的光彩??晌覅s無意于這些,極度的倦意絲毫不停歇地向我襲來,終于,我忍不住伏案小憩。依稀間,看到你輕輕推開房間,踮起腳悄悄走到我身邊,又將一件羊毛外套慢慢地披在我身上……你的每一個動作都小心翼翼,可再輕也足以使我察覺,但是我并未吱聲,而是靜靜地享受著你無微不至的關愛。

愛似琴音,綿長而又細膩。母親啊,正是你的愛,讓我心中充滿溫暖。

愛似笛音。

本以為你的杯子中會飄出淡淡的普洱茶香,亦或是牛奶的甜蜜??僧斘覝惤鼤r,卻被一股濃濃的中藥味所驚異。原來,你病了。課上的你,用略顯蒼白的手在黑板上工工整整地抄寫著板書,你的字一如既往的雋秀,卻少了幾分力道。我深深注視著黑板,伴隨著漸漸塵落地粉筆灰,感受著你作為師者的堅毅。課下,你微笑地看著我們每一個人,用紙板與我們交流,看到你溫柔的目光,我的心頭熱熱的。眼眶中晶瑩的液體來回打轉。

愛似笛音,清遠而又嘹亮。恩師啊,正是你的愛,讓我找到迷途的方向。

愛似箏音。

我們漫步于林蔭道上,手牽著手,一路歡聲笑語,指縫間流過幾米暖陽。你在我傷心時總會第一個拍怕我的肩膀,安慰我一切都會過去。而我又心事時一定會最先與你分享,我們相遇,相識又相知,或許這更是緣分使然。

愛似箏音,清澈而又動人。朋友啊,正是你的愛,讓我獲得前行的力量。

窗外的云漸漸淡去,感謝你們,奏響我一生的歡樂樂章!

一路歡歌作文篇四

走在閱讀之路上,一路都有書的陪伴,以書為友,一路歡歌。

歌的前奏,是簡單的快樂。從記事起,我就喜歡聽睡前故事,看故事書。仿佛冥冥之中,有什么東西在潛滋暗長著。每次一接觸到故事,一觸碰到書,心里就產生一種親切和喜愛,有什么注定的東西,像一條線,把書和我的世界連了起來。耳邊故事,散發(fā)出單純的快樂,簡簡單單,沁入心田。

我猶記,“床前明月光”,我睜大眼,望著黑漆漆的潑墨似的房間和窗前傾灑的白霜似的月光,耳邊是媽媽平和的講述。每晚一個小故事,在媽媽流水般的語調中,教會我堅韌,教會我成長,教會我正義,教會我感動……在我那么那么小的時候,她就把真善美、是非觀念都印入了我的腦海中。

一個個有書有故事的夜晚,是我最期盼的時刻。聽完故事,意猶未盡地懷抱著一點點感觸,回味著情節(jié),進入夢鄉(xiāng),淡糖水般簡單的快樂,留在心底。

歌的開頭,是輕盈的快樂。上了學,識了許多字,便嘗試遨游書海。翻開書,我忘了一切。面前展開七彩畫卷,我津津有味地品讀著。淡淡的冷色調,是主人公不幸的遭遇,我擔憂著,祈禱著。暈染的各種色彩,是故事的發(fā)展,一波三折,引人入勝。隨著情節(jié)的深入和局勢的幾次逆轉,我愛不釋手,時而興奮,時而悲傷,時而緊張兮兮,時而松一口氣,時而又欣喜萬分……書牽動著我的心。最后,斑斕的暖色調鋪天蓋地地涌來,構成了或完美或回味無窮的大結局。快樂輕盈地在心間飛舞,落在心底。

歌的高潮,是洶涌的快樂。我漸漸長大,看小說、散文、雜志、名著,對書的熱愛無比熾熱,就像心頭熊熊燃燒的一把火,永不熄滅,愈燃愈旺。閱讀時,就像被陽光沐浴著,被春風吹拂著,身心愉悅。洶涌的快樂如洪水般席卷了我的情感,見書如見人,見字如面,讀書如讀事,讀人如真,我愛書!

閱讀之路沒有盡頭,一路的歡歌也沒有結尾。閱讀的路上曲徑通幽,路的風景是你所想象到的無可比擬的美好。在這路上,有樹影婆娑,有星辰滿天,有迷人落花,有溫情相伴。以書為友,不會孤獨,一路走來,你會聽到一路歡歌。

一路歡歌作文篇五

拿破侖率領百萬大軍創(chuàng)立了橫跨亞歐的法蘭西帝國,在這偉大的征途中,他和將士們留下了陣陣歡歌。獨臂少年追逐籃球夢,不畏困難,砥礪前行,在追夢路上灑下聲聲歡歌。

歡歌是挫敗中異軍突起的不懈,是越王勾踐在滅吳時冒起婉轉的歌聲。有時候挫敗對我們來說僅僅意味著失敗與傷心,同時他還會帶給我們一些東西。

小時候,和爸爸學騎車,總是學不會,一經幾次,想要放棄,爸爸說“學騎車其實很容易,第一點:身子要正;第二點:眼睛要正視前方……爸爸的方法:第一身子要正第二看前方……漸漸地我已經能歪歪扭扭地騎上幾步了,好景不長,我馬上就被一匹不好馴服的“烈馬”給抖了下來,雖然這次摔了下來,但我已經掌握了騎車的方法,在經歷了幾十次摔跤后,我摔出了經驗,一次次在摔跤中成長,在挫折中成長,在困難中堅持,我愈戰(zhàn)愈勇,愈挫愈勇,終于將這匹“烈馬”馴服。

生活中的挫折挫敗非常多,但只要在挫折中成長,戰(zhàn)勝挫敗,你就可以唱響成功的歡歌。

林肯在當總統(tǒng)之前,參加過州長、參議員等要職的競選,但無一成功。他的妻子卻非常支持他,于是林肯在挫敗中成長并愈挫愈勇,最終當上了總統(tǒng)。另一位美國總統(tǒng)羅斯福在正值壯年意氣風發(fā)之際卻坐上了輪椅,但羅斯福卻沒有放棄,在他人的誹謗下,在種種挫折后,成功當上美國總統(tǒng),并在第二次世界大戰(zhàn)后成了“瓜分世界勢力的強國?!贝蟮蕉砹_斯米格-26墜落,核潛艇墜入大海……小到一次考試失利等等這些挫折,仿佛都是為成功之人準備的,強者在挫折中成長,喝起成功的歡歌,弱者卻在挫折中優(yōu)傷。成功自然有成功的喜悅,但挫折也有自己的意義,現(xiàn)在我們眼中有什么,藏著什么已不再重要。重要的是自己是否能在挫折中學到什么以及能否在挫敗中越戰(zhàn)越勇!挫折像一把雙刃劍呀!挫折在強者眼里像一個助跑,但在弱者眼里卻是萬丈深崖。

加油!朋友,希望你如梵高、你如貝多芬能在挫敗中成長,最終找到自己譜寫的一首雄渾的歡歌!

一路歡歌作文篇六

光陰似箭,眨眼間一個月的時光已從我手中飛逝?;匚兑粋€月的生活,既有歡聲笑語,又有書韻流香?!墩Z文主題學習叢書》伴我成長,讓我綻放。

讀《麥黃黃,杏黃黃》,天生感性的我在感嘆世事無常的同時,仿佛更感受到父親掌中杏子的溫度。這暖暖的、深沉的、不善言辭的父愛,讓我感動,令我回味,更讓我在心中默默為它鼓掌。

讀《美麗的歧視》,讓我有了新的感想。殊不知,那帶著一圈圈尖刺的歧視,竟也能變得如此美麗;殊不知,這刺痛人心的歧視,卻是那最偉大最深沉的愛;殊不知,這場心靈的手術,能助力我們的成長!

當我翻開另一個篇章,看到的是另一番獨特的風景——那是個戰(zhàn)火紛飛的年代,英雄們用自己的血肉之軀,捍衛(wèi)了和平的道路,守護了民族的尊嚴。他們用自己的身軀、自己的熱血,守住了一方熱土,用自己的生命筑起了一道鋼鐵長城。

讀《黎明前的隕落》,作者用崇敬懷念的感情和質樸的語言,描述了地下工作者郭庠生用熱血踐行的對黨和人民的忠誠。也正是因為有了他們,有了他們的犧牲,有了他們的奉獻,我們的祖國才會如此繁榮昌盛。

海外華人,雖身在異國他鄉(xiāng),卻仍然忠于祖國。《飛虎隊》中,海外華人戰(zhàn)果輝煌,雖已戰(zhàn)死沙場,卻仍被后人贊揚,他們是中華民族的驕傲,是中華民族的英豪。

中華魂,千古不滅,這是中華兒女的民族氣節(jié),是東方之獅蘇醒的怒吼。幾十年前的今天,是英雄捐軀報國之時;幾十年后的今日,就是我們的報國之時!

青山無言,人們卻贊頌它的巍峨。英雄已去,人們仍贊頌他們用生命鑄成的豐碑。一幅幅畫面,昭告著勝利,昭告著真理,昭告著不屈的精神。

《語文主題學習叢書》讓我觸摸到親情的溫暖,品嘗了友情的可貴,目睹了人性的光芒。讓我的成長路上不只有歡聲笑語,更有書韻流香。

一路歡歌作文篇七

一身白衫鎏金鞍,那年你倚劍出長安,水墨策馬映江山時,人們對你的期望是寫出連綿的詩篇,取悅君王換取榮華;而你,偏偏要任何時候高唱歡歌,在朝要高力士脫靴磨墨,在朝要放白鹿于青崖之間,于是你注定要孤單,“舉杯邀明月,對影成三人”,然而你卻唱著歡哥“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。

而當我們回望唐朝,站在盛唐中間的不是帝王,而是你啊!

酒入豪腸,七分釀成詩句,剩下三分嘯成了劍氣,就響應了盛唐幾十年。

他是蘇東坡。

十年生死兩茫茫,那年你舉杯邀明月,揀盡寒枝終不惜時,人們對你的期望本是縱情于山水大川,游戲于人間隨筆題詞;而你,偏偏要在那個群星薈萃的時代一路歡歌,你的歌聲刺醒了那些習慣于黑夜的靈魂,你注定要承受官場和文壇一齊潑來的污水。而我只看見你被雨淋濕的筆失寫出“一蓑煙雨任平生”的清波。

你堅守著自我,從而達到讓后世永遠仰望的高度。

青青的竹枝,腳上的芒鞋,你的笑容從容灑脫,眼中只有秋風綠水的豁達。

他是辛棄疾。

不啼清淚長啼血,那年你恨古人不知你為狂人時,人們對你的期待本是吟花弄月多情,賣弄詩文,而是偏要在那個崇尚享樂的年代一路歡歌,你痛斥“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆黃土”你彷徨“醉里挑燈看劍,夢里吹角連營?!?/p>

在寶馬雕車香滿路處,而你執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人。

若一襲單薄的長衫,便昂然走進了歷史,從遠古走來,從發(fā)黃的線裝書里走來。是你們,因為,一路歡歌,堅守了自我,也就在黑夜中守護了永恒的精神家園。

在那些浮華的時代,是你們一路歡歌,拋開了世俗的期許,守護了自我,于是守護了歷史。

一路歡歌作文篇八

走過風雨,走過風霜,我們一起走過。

拾起記憶的貝殼,穿成一串項鏈;轉開歲月的留聲機,記錄成長的點點滴滴。在過去的日子里,我們有欣喜,有苦悶;有希冀,有彷徨;有快樂,有憂傷……在未來的日子里,我們有夢想,有努力,有挑戰(zhàn),有奮斗!

星期六的早上,太陽公公陰著他的臉,不見露出笑容,我的心情頓時變得和它一樣了。我時不時向外張望,希望能看到太陽公公的笑臉,因為下午蝴蝶老師要帶我們去遠足。如果天氣不好的話,就不能去了。我可從來沒遠足過,很想體驗一下,所以我特別興奮和擔心,巴望著太陽公公快點出來。

也許是太陽公公知道了我的心思,到了中午居然露出了它那燦爛的笑臉,我的心情一下子激動起來,終于可以去遠足了,太棒了!我滿腦子裝的都是遠足的事,沒心思干別的,盼著時間快點過。

下午1:30,我們聚集好了,蝴蝶老師一聲令下:遠足現(xiàn)在開始,我們的大隊人馬開始向目的地出發(fā)。一路上,同學們有說有笑,三個一群,五個一伙,非常的熱鬧。路邊的大樹在秋風的吹拂下,微微搖動著他的枝條,好像再為我們鼓掌;天上飛過幾只小鳥,好像在給我們引路;一只胖乎乎的小狗從身邊路過,它搖晃著胖胖的身子,懶洋洋地走著,樣子非常的可愛;路邊的小草有的已枯黃了。我和同學一路嬉戲著,無意中我們發(fā)現(xiàn)在一片枯草中長著一些蒼耳,這下,同學們更興奮了,紛紛搶著去摘蒼耳。我們幾個男生商量了一下,搞了個惡作劇。我們把摘來的蒼耳藏在手里,趁女生不注意時,悄悄地放在她們的衣服上、頭發(fā)上,然后大笑著跑開。我還想了個鬼主意,用蒼耳嚇了一下蝴蝶老師。路邊的狗尾巴草也不少,看,李明珊正和潘志輝用狗尾巴草戰(zhàn)斗著,你一下,我一下,不分勝負。趁著他們打斗時,我趁機成功的偷襲了一下李明珊。我們這樣開心地打鬧著,追逐著,一點也沒感到累。

不知不覺,我們用了兩個小時的時間終于到了目的地——戚城公園。在那里,我們快樂地玩了一個下午,到天黑時才返程。這次快樂的遠足活動雖然結束了,但它卻深深地留在了我的心里。

一路歡歌作文篇九

人生就像一條路,一條曲折坎坷漫無邊際的路。有的人行得豪放自由;也有的人行得拘束謹慎。一路上,我們歷經風雨,也曾見過彩虹。我們哭過笑過;也夢過拼過。我們一路歡歌,邁著輕盈的步伐走向美好的未來。

那是一年夏天,乒乓球暑期集訓剛開始,我的手感直線下滑,球打得一天比一天差。我曾不止一次看見過教練無奈又失望的眼神,能做的卻只有逃避與頹廢……于是,我打算放棄。

父親知道了,也不語,只是帶我去一處荷花池邊散步。荷花錯落有致地分布在池里;正值八月盛夏,荷花長勢喜人,一朵朵鮮紅的荷花結在翠綠的荷葉上,這已然成了酷暑里最美的一道風景。

父親問我:“荷花美嗎?”

“嗯”我點點頭。

“那你知它是經歷了些什么才有如此美麗嗎?”

我木然。

“其實,荷花的根生長在淤泥中,能汲取的營養(yǎng)少之又少,況且生存環(huán)境這么惡劣,可它仍然開出了這么美的花……”

我明白了,與其哀嘆自己遇到的種種挫折,不如迎著太陽走,把所有的陰影拋在身后;與其愁眉苦臉,不如用微笑寫意每個黎明,把快樂填滿每個角落。

于是我重振旗鼓,用微笑面對挫折。我要學會一路歡歌,那些古人不都是這樣嗎?李白自信過人,寫下“天生我材必有用,千金散盡還復來”的詩句。龔自珍也曾暢望:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!秉S巢更是向天下宣誓:“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”

我要學會一路歡歌,不要在困難與失敗的恐懼中退縮;學會一路歡歌,也不要輕言放棄、低頭沮喪;學會一路歡歌,讓我們學會堅強和樂觀,用微笑對待一切。

人生這條路,越走越寬,還是越走越窄,歸根結底和遇到的阻礙無關,靠的是你面對阻礙的精神。

讓我們一路歡歌,用樂觀和微笑譜寫我們的人生,唱出生命的贊歌。

一路歡歌作文篇十

還記得那時的年少輕狂,指尖拈花,回眸淺笑,世事茫茫。

鄉(xiāng)下的曠野是年少的我最眷戀的夢境。躺在里面便壓倒一片瘋長的亂草,遠處青黛色的山峰模糊在一派溫柔的夕光里,金色的余暉輕渺而愜意。

鄰家的女孩來找我,在靜謐的田野里呼喚著我的名字。我索性像那些癡癲的道人一樣高喊一聲“滿洞苔錢,買斷風煙”她一怔,然后啞然失笑。

夜幕悄然降臨,我們在鄉(xiāng)間的小路上深一腳淺一腳地探尋,凌亂的腳步聲撲啦啦驚起一群暮鳥。

街上的行人早已寥寥無幾,竟不知是誰先開始的,我們逆著風,在大街上自由的奔跑。而后不約而同地傻笑起來,歡快的笑聲仿佛將空氣陡然震開一層透明的漣漪。路人紛紛驚訝地望著我們,望著兩個放浪形骸的少年,他們的目光中,有戲謔,有鄙夷,也有嘆息。

可是我們無所顧忌。瘋狂的奔跑中,女孩的頭繩甩丟了,一頭長發(fā)在風中狂亂地招搖,然而我們誰都沒有停,她忽然開始歌唱。昏暗的路燈下,凜冽的夜風中,我們似乎可以振翅而飛,年輕的心靈里好像什么都沒有,又好像什么都裝得下。

“纏繞繾綣,曾自縛的絲線/春雨潺潺,載著往事已走遠/獨我在這寂寥時節(jié)破繭成蝶……”

她忽然回過頭,沖我粲然一笑,眸光清冽,仿佛所有的星光,都碎在了那里。

那時年少的,不畏世事的癡狂啊!

“這個世界原來不過只是微小的視野/所以折斷蝶翼也要飛得無際無邊……”

隨著她忽而拔高的聲音,我也一同與她放歌。我忽然清醒地意識到,歲月終將會把人狠狠踩在腳下盡情嘲笑,但我卻只想記住眼下這一刻。歲月要嘲笑,那就任它日后嘲笑;歲月要潦倒,那就任它日后潦倒。

或許那樣的輕狂,如今的我們都早已不再。但就讓那段年少在記憶中盛開,就讓那一路歡歌在生命中等待。因為年少的褪去并非殘痛,太陽的沉默并非永寂。在寂靜中描繪明天,在希望中刻畫未來。

等待,下一個春暖花開。

一路歡歌作文篇十一

做對了一道數(shù)學題,是一曲歡歌;在考試中取得了好成績,是一曲歡歌;在比賽中獲了獎,也是一曲歡歌。

那是小學最后一個兒童節(jié),我們心中都不禁有點淡淡的憂傷,所以,當知道學校組織我們包餃子時,我們既感到驚奇,又無比抗拒。可是,當開始包餃子的時候,餐廳便被一陣接一陣的歡聲笑語所“占領”了。

“你包的餃子怎么是扁的呀!沒放餡???”

“哈哈哈……別舍不得嘛!來來來,多放點?!编徸赖逆音[聲傳了過來,惹得我們對那個同學也是一陣打趣。

餃子出爐了,一口咬下去,只覺得皮薄肉香菜鮮。最后,還有許多同學去打第二碗,惹得我們又是嬉笑,可是心中卻只有甜蜜。

雖然我已忘記了當時餃子的滋味,經久不散的是心中的甜蜜,還有時時回響在耳畔的那曲歡歌。

步入初中,也有溫情時刻定格在了我的心中。

剛走進初中,我的心中仿佛彌漫著一層濃霧,我一片茫然。那是我參加的第一次初中開學典禮,看著學姐學長們一個個陸陸續(xù)續(xù)地上臺領獎,我艷羨不已,心中有著點點向往,忽然,我聽見了自己的名字,我有點不敢相信,左右看了兩圈,發(fā)現(xiàn)班上有幾個同學在看著我,有個還對我說:“去領獎啊!有你的獎。”我這才反應過來,趕緊站起來,朝前走去,腳下堅硬的水泥地仿佛變成了軟綿綿的云朵,拿到獎,拍下照片的那一刻,掌聲響起,仿佛一曲歡歌,讓我更加堅定,我一定要好好學習,下次還要拿獎!

第一次領獎堅定了我的信念,也給了我動力。

八年級的開學典禮有一個“青春禮”活動,需要邀請家長一起參加。我與母親走在柔軟的紅地毯上,拉著母親布滿老繭的手時,我熱淚眼眶。當念到我的名字,讓我上臺領獎時,我既興奮又失落,興奮的是可以讓母親看到我領獎的模樣了,失落的是我以前都是第三名,可這次卻是第四名,要讓母親失望了??墒钱斘艺驹陬I獎臺上,看向母親的時候,母親朝我笑了笑,頓時,那溫暖的笑容把我心中的陰霾一掃而空,我感覺渾身有使不完的勁,讓我能奮勇拼搏。我走下領獎臺,坐在座位上,我都感覺到有一道目光一直追隨著我,那是母親鼓勵的目光,那是,我心中唱起一支歡樂的歌。

一路上,有甜蜜,有感動,這一幕幕,構成一曲曲歡樂的歌。

一路歡歌作文篇十二

在生活與成長的旅途中,我們時常會步入歧途,時常在不經意間做出錯誤選擇。可即便如此,在這條崎嶇的路上,依然充滿了美麗的歡歌。就像是朦朧的晨霧,為燦爛的朝陽驅散,又好似暗夜之中的燈塔照亮一片陰暗的海域。沒有陰翳的人生太過乏味和無趣,沒有痛苦的成長,不是真正的成長。

畢竟,單純的歡笑永遠是淺薄的。只有含著淚花的笑意,才能讓我們的生命真正為之動容。歡欣,是苦難經歷開出最美的花朵。之所以美好,是因為它前面存在著黑暗,生命之所以可貴,是因為它身后存在著死亡。

換言之,是陰影造就了光明,痛苦成就了歡樂。我們的一生就像是一條奔流不息的漫漫長河,時而流入盛夏,時而流入寒冬,汩汩涌流,時而歸于封凍。沒有永遠的幸運,也沒有永遠的不幸,河流的流向總會改變,就像四季的時令和物候總會變遷。我們所能做的只是盡力做到把握當下的光陰,做最正確的事。至于未來的結果和追憶就把它們留給未來和過往。當下的我們只能為當下負責,無法做出越俎代庖的行為。

面對當下的憂慮和困局,不妨多多以積極的思考去應對,用甜美的笑容接納。就像接納春天的鮮花、秋天的落葉、夏天的晚風和冬天的白雪。每個季節(jié)都有每個季節(jié)的意義,每段經歷都有每段經歷的價值。所以,不要總抱怨生活的不堪,我相信,世界賦予我們的每一段生命,都擁有其內涵和目的。只是,書本如果不讀到最后一頁,就無法理解其中的真諦,日子如果不過到最后一天,就無法了解其中的含義,因此,我們應該一路歡歌向前,不要過早下結論。

所以面對生活與成長,我們需用堅定的決心與百折不撓的耐心,畢竟,這世界的一切選擇本身是沒有對錯的,只是這些選擇都要我們用時間來證明其正確性。

當我們自身的淚水與汗水匯聚成信念與決心的長河,河面上的浪花,便是我們最甜美的笑容。我相信這條一路歡欣的河流永不會干涸,它會伴隨我們的日日夜夜。

這歡欣的笑聲,一旦升上天空,就變成最璀璨的明星,一旦沉入地底,就變成晶瑩的琥珀,如果一不小心落入飛鳥的巢穴,終有一天,那鳥巢里會飛出一只歌喉婉轉的小夜鶯。讓我把這歡欣的詩篇寫在時間的信紙上,寄向那遙不可及的遠方。讓我們一路歡歌,一路向前。

一路歡歌作文篇十三

開花落年復年,時間總是這樣的匆匆流過,我抓不住它的身影,值得駐步凝思,聆聽著成長的聲音。

春夜——春雨——春歌。

小時候,喜歡和小伙伴在皎潔的月光下玩捉迷藏,彌漫著花香的春夜充滿著我們可愛的笑聲。躡手躡腳地爬上大樹,小心翼翼地趴在樹枝上,用那嫩綠嫩綠的樹葉做掩護,然后扒開一叢樹葉,偷偷的望著樹下摸不著頭腦的小伙伴。一陣陣涼爽的風吹過,窸窸窣窣的樹葉響,小聲的竊笑之后是一陣爽朗的大笑,一個春天的夜晚充滿著歡笑聲。

那時的春雨,是歡騰的水珠,是跳動的珍珠,是可愛的精靈。下雨的日子里,我們按捺不住心中的喜悅奔出家門,在雨中跳躍,開心的大喊大叫,暢懷的大笑。盡情的享受著春雨的滋潤,笑聲穿透雨簾,在天空中劃起一道亮麗的彩虹。

春夜中的笑聲,蟲鳴聲;春雨中的叫聲,沙沙聲,組成了童年輕盈的腳步聲,瀟灑的走,歡快的跑。于是,一首春的贊歌凝聚著我們的笑聲,叫聲,腳步聲。

秋葉——秋風——秋雨。

春去秋來。繁重的學習,刺耳的教育,厭倦的嘮叨,封閉的心靈再沒了春的笑聲。

秋風凄涼的吹過樹葉,枯葉蝶似的黃葉打著旋兒飛落下來。落下來了,停留在地上,隨后又隨風而飄。再次停下來,秋雨無聲無影,我找不到它的歡歌,雨水濺起的泥土打濕了黃葉,污染了一片寧靜的秋葉。我心似悵惘,秋葉飄,秋風吹,秋雨落,唯獨沒有笑聲,只有一陣陣沉默的哀嘆聲。

落葉的悲涼,秋風的凄涼,秋雨的絲涼,構成了秋的悲歌,繪出一幅《凄美秋色》,我的唉聲嘆氣在這個秋天回蕩。

笑聲,叫聲,輕盈的腳步聲一曲輕快的春與童年的歡歌落葉,風雨,沉重的腳步聲一幅苦悶的秋與成長的凄美聆聽成長之歌,描繪成長之聲說不盡的喜怒哀樂飄蕩在里面!

讓人可開心不已。

一路歡歌作文篇十四

“看書的人確實少了。從某方面來說,閱讀本身是件麻煩事,文字經過大腦需要自我思考——也就是本能的翻譯,而這一遭下來能獲得什么,或許與作者本身表達的意思相差甚多。閱讀的效率和質量下去了,也就沒多少人看書了?!?/p>

但我們終究是離不開書的,往大的方面上說,我們一生都離不開書。當今社會的迅猛發(fā)展,娛樂與休閑的方式也繁多精彩,但這些絢麗的事物流過之后,伸手卻難以抓住。然而書卻不同,永遠靜候在同一個地方,不畏寂寞地守候。它是純粹的樂聲,猶如背景樂一般循環(huán)流動,不易察覺,卻也從未遠離。

與書的緣分開始于年少無知,一本童話便是我認知世界的最為便捷的途徑,而它與童話的界限又如此模糊,以至于文字擁有了魔力,書成為時空的載體,載我駛向探尋人生的路的開始。仍記童話中的美好結局,似乎總是千篇一律,美好的事物總會超脫于混沌,但同時也使得我得以憧憬未來。

接下來遇到的便復雜多了,往往是。

散文。

小說詩歌混雜在一起,其中又分東西方,或是古代現(xiàn)代,這便使我的旅途豐富了起來——宛如時空穿梭,走在不同的路上,旁側的風景時而是肅穆的圣母院,時而是偏僻的荒島,又或是突然來到山水畫卷之中。同樣,我也在目睹許多人事物的發(fā)生——不可逆轉的悲劇在血色中落幕,荒誕的喜劇卻使人沉思。通過書,我看到時代的疾呼,精神的苦痛抑或快樂,靈魂的眼注視著來路行者,一張張面孔從眼前劃過,最后僅是旅途的又一次終結。

與童話不同的,它們喚醒了靈魂深處對于真理的探究,次一維度的文字突然擁有別樣的生命力。而過多的思慮使人壓抑,這時,我又遇到。

詩詞。

——一條新的長路在我眼前鋪開,小心翼翼地觸碰,便一去不返。

比起從前沿途的不同風景,詩詞如水一般,有時激起心中萬張波瀾,有時細水長流,清淺如歌。讀子瞻的“煙雨暗千家”“詩酒趁年華”,便是那細雨如酥;讀太白的“桃花流水窅然去,別有天地非人間”又是恬靜的溪流;讀重光的“自是人生長恨水長東”,則是那悲戚的江水滔滔不絕。

記敘便就此結束了,未來會發(fā)現(xiàn)怎樣的道路,而我又是否會沿它前進,則要交給未來驗證。而走在這路上,我確信我并非獨身一人?!白x書的人越來越少”或許是必然,而同樣必然的是,這樣的現(xiàn)象不會成為永恒,必將有越來越多的人再一次回歸文字的本源,回歸墨香故里。

“音樂出于理性,卻超越理性?!蔽淖忠嗍侨绱?,雖是扁平而刻板的形,而它,又偏偏可以是“造就靈魂的工具”,凌駕形態(tài)之上。與書的緣分,絕不會因何事斷絕。

一路歡歌作文篇十五

身邊有朋友曾說過,經典只是一本書,一本名人所寫的書罷了。曾幾何時,我也這樣認為,不過,一路上經歷頗多,我終于發(fā)現(xiàn)也許只有它——經典,才是一個值得永遠相伴的朋友,陪我走完故事的每一個角落,一路歡歌。

小時候,我是捧著父親舊書柜里那本發(fā)黃的《詩經》睡著的,那本書厚厚的,封皮質地很軟,被父親放在了書架的最高層。某年某月,那書中散發(fā)出的古老時光氣息吸引了我的嗅覺,于是,踮腳站在小板凳上之后,那書便換了主人。

翻開泛黃的書頁,依稀看得見淡淡的筆跡。連續(xù)翻了好幾頁,我便成功的找到了父親喜歡的句子:“桃之夭夭,灼灼其華?!币詾槭菍懱一?,覺得甚好。便去外面折了一只夾竹桃夾在書頁里。父親發(fā)現(xiàn)了笑話我,我不甘認輸,追根問底,哦,原來確實是寫桃花的。只是隱喻中美麗的新娘沒讀出來罷了。閑散的時光,我記住了很多美麗的句子,“一日不見,如三秋兮?!薄斑线下锅Q,食野之蘋?!薄霸略鲁鲳ㄙ?,佼人撩兮?!笨蠢哿?,就捧著書進入了夢鄉(xiāng),夢里,又是那般的懵懂和美麗。

初中時代,我習慣去圖書館借閱。我喜歡那種用手輕輕撫過一排書的感覺,偌大的書架,我只從中尋一本我最喜愛的——《野草》,它出自文學大家魯迅之手,是最近讓我愛不釋手的書。“我家門前有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵也是棗樹?!标P于經典,總會有很多讓人摸不著頭腦的句子,連父親也無法給我答案,有時候長時間的枯燥乏味會讓我動搖讀下去的決心。就算我翻閱了很多工具書,最后卻也得來了迥乎不同的答案。那時候,我開始明白,也許我們永遠無法揣測寫經典之人的全部想法,但于此過程中,已經悄無聲息的汲取了經典的精華。于是,在默默中,我讀完了《復活》、《吶喊》、《駱駝祥子》以及《紅與黑》。

我喜歡閱讀經典甚于彈鋼琴,即使學了五六年琴,我也始終沒有在悅耳的音樂中迷失過,掐指算來,我也只會在書中迷失自我了。德國音樂家貝多芬是我在《名人傳》中認識的,那時候的他,“往往用憂郁的目光向天凝視”,他有著“寬大的獅子般”的鼻子和那“分外細膩”的嘴巴,“牙床結實的厲害,似乎可以磕破核桃?!敝T多生動傳神的描寫讓我發(fā)現(xiàn)他就是一個其貌不揚的人,我卻能從他眼中看出燃燒著奇異的烈火。那天,他正在給客人彈琴。我就在一旁安靜的聽著,那優(yōu)美的辭藻足夠讓我完整的聽完一首《月光奏鳴曲》了,我似那康河的浮藻,完全沉醉其中了。我承認,這是屬于經典的魅力。

“你知道嗎?我也曾迷失,也曾徘徊,但我從未后悔過走上這條路?!笔堑?,一路上,我讀了不少經典,聽過不一般的旋律,讓我高興的是,路一直在延伸,我也一直在成長。

一路歡歌作文篇十六

爸爸說,人生的路不好走,但只要腳步踏實了,路就能越走越好。

你有沒有抱怨過:“我那么優(yōu)秀,為什么沒人注意到我?”別灰心,請記住,機會是找的而不是等的,只要你揚長避短,發(fā)奮努力,找機會展示自己的才華,等待你的,將是成功的喜悅,等待你的,將是勝利的歡笑。

人生再曲折,就當是翻山越嶺,感悟山的險峻。生活再痛苦,就當是涉水過河,領略水的洶涌。既然如此,何不笑對挫折?既然如此,何不一路歡笑,一路歌!

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