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考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團(tuán)隊協(xié)作方面作出改善。怎樣提高作文水平是每個學(xué)生都需要思考的問題,下面我來分享一些提高寫作能力的技巧。希望以下總結(jié)范文對您有所啟發(fā)。
小學(xué)三年級作文篇一
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小烏龜,它十分可愛、機智。
有一天,我從洛陽隋唐遺址給小烏龜捉了五條小魚,放到了小烏龜?shù)呐枳永?,小烏龜大概是餓極了,猛地劃著自己的四肢,狂追小魚,小魚馬上發(fā)現(xiàn)了小烏龜,擺了擺魚鰭,把小烏龜甩掉了。小烏龜兩只眼睛直視著小魚,似乎在說:“哼,我今天一定要吃掉你!”小烏龜似乎憋了一股勁,猛地朝小魚沖過去,小魚卻擺擺尾巴,輕輕地游開了,兩只眼睛調(diào)皮的看著小烏龜,好像在諷刺它:“哈哈,真是個大笨蛋!”
小烏龜似乎惱火極了,兩只眼睛直視著小魚,嘴巴不停的動著,真像一個被惹惱的巨人。我想:“小烏龜可能會再次沖出去?!笨墒?,它卻歪了歪腦袋,好像在思考,然后整個縮進(jìn)殼里,不動了。
過了一會兒,小魚耐不住寂寞了,游到小烏龜上方玩了一會兒,發(fā)現(xiàn)小烏龜居然沒動!于是,小魚們就興高采烈的在小烏龜?shù)纳磉吿?,大喊著:“哈哈,它放棄了!?/p>
一只膽大的小魚還游到了小烏龜面前,突然,小烏龜閃電般的伸出了雙爪,同時用嘴緊緊的咬住了小魚,慢慢的享受起了這頓美味的魚肉大餐。我不禁佩服起了這只小烏龜:“這只小烏龜真聰明,就算遇到了挫折也不急不惱,而是想辦法去克服難關(guān),這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。”
五分鐘后,小烏龜吃完了小魚,這時,小魚們已經(jīng)嚇得到處亂竄,這正好為小烏龜提供了機會,小烏龜很快就又抓到了一條小魚。
吃完魚肉后,小烏龜懶洋洋的爬到石頭上取暖,在太陽的照耀下,愜意的休息著,真像一個打了勝仗歸來的將軍。
這就是我養(yǎng)的可愛的、機智的小烏龜!
小學(xué)三年級作文篇二
在緣走后,潔潔的學(xué)校來了一次突擊性的大考,沒想到潔潔竟然破天荒地考了第一名,潔潔的媽媽為了獎勵潔潔,就給了潔潔15元錢讓潔潔買一些文具,潔潔一接到錢就跑到文具店。
這時候,小喇叭溢,匆匆忙忙地趕來,對大家說:“大家最近要小心一點,聽說占卜師欲說,最近我們會迎來一場大的家族戰(zhàn)爭,叫我們小心為是?!?/p>
“是嗎?太恐怖了,真令人毛骨悚然啊!”珍說。
一路都是周杰倫的小調(diào),潔潔回來了。
她手上拿著一大把筆,這些筆都是3元錢買下的耐用筆,而且這種耐用筆都是很高檔的筆,這種筆一般是不會與像珍、僑這樣的1元筆來往的,所以,這種筆一般來說和普普通通的筆族是有很大隔閡的。只有像毅這種同樣高貴的筆族才能和它溝通。
“喂,你們好啊!”耐用筆族的老大“駒”說。
“老大,你沒有必要和這些便宜貨打招呼。這種筆不配有這種資格?!币驼f。
“是嗎?我們可不是什么便宜貨,我們是為主人服務(wù)的筆,從不分高低貴賤?!币阏f。
“喂,你不想當(dāng)高貴一族的族員了,你千萬不要忘記自己是哪邊的了!”駒說。
“哦?不要忘記自己也是筆,你沒有資格侮辱我們,你連說犯人的資格都沒有!”珍說。
看來,一場腥風(fēng)血雨的家族戰(zhàn)爭即將拉開帷幕。
難道占卜師說的是真的?
潔潔原來的伙伴會贏嗎?
我們等待著這場腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭。
小學(xué)三年級作文篇三
漢字個性地搞笑,它有著幾千年的悠久歷史。請你們跟我來遨游漢字王國吧。
漢字字體有七種,分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中,我最喜歡行書。因為行書是楷書和草書的合體字,既不像楷書那樣端正,也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美??!
漢字有象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多,在《說文解字》里形聲字占了82%呢!
書寫不一樣風(fēng)格的漢字,是一種藝術(shù),所以書法具有很高的欣賞價值。王羲之是我國的著名書法家,他寫的寫的《蘭亭序》,更為漂亮。
字謎也很搞笑,比如:頭是一,腰是一,尾是一,其實不是一;娥眉山上不見山......怎樣樣,也很搞笑吧!
在離開漢字王國前,我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn)。簡體字:t(題目)、跳午(舞)。繁體字:燈(燈)行、茶莊(莊)。錯別字:默默無蚊(聞)、與棕(眾)不一樣。還有一些商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達(dá)、百事可樂(飲料廣告).這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。
這次遨游漢字王國到此結(jié)束,再見!
小學(xué)三年級作文篇四
在我奶奶家的院子里,養(yǎng)著幾只母雞和一只公雞。那只公雞十分高傲,總是挺長脖子,輕蔑地望著四周,好像什么東西都不在話下。
公雞長著一只又尖又硬,黑乎乎的喙。一雙藍(lán)寶石般的眼睛鑲嵌的頭上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。一個紅紅的大雞冠立在頭上,一陣風(fēng)拂過,雞冠就如火焰般擺動,美麗極了。它身上的毛是棕色的,尾巴上的毛卻是黑色,還在陽光的照射下閃出綠色的光芒,看上去十分耀眼。在它的腳上有三只鋒利的爪子,輕輕松松就可以劃破皮膚,毫不遜色于老鷹的爪子。
公雞的叫聲是“喔——喔——”的,有時它的叫聲深長悠遠(yuǎn),有時它的叫聲尖銳急促。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光出露地表時,它便用它那洪亮的叫聲喚醒每一個熟睡的人,有時它無冤無故地叫一聲,讓我嚇了一大跳。
它的步態(tài)十分高傲架子十足,它挺著脖兒,把腳向上一提,收攏爪子,徐徐地把腳放下在走泥濘的路時,它小心翼翼地把腳放在一個沒有泥的地方,在走過這條路之后,它身上的任何一根細(xì)翎都不會沾上一點兒污泥。
它吃飯的樣子更是傲慢了,它會第一個沖上去,把別的雞都一腳踢開,然后一顆一顆地吃起米飯來,它每吃一口飯,都會抬起頭,輕蔑地看著母雞們,好像在說:“就不給你們吃,怎么招!”然后它便低下頭,繼續(xù)吃它的飯。假有母雞沖上來想吃飯,公雞便會用它那堅硬的喙在母雞頭上狠狠地咬一下,然后把母雞踢開好遠(yuǎn)。直到它吃飽了才把那些剩飯讓給母雞吃,真是霸氣十足??!
小學(xué)三年級作文篇五
我想世界上每個人都渴望著能得到幸福,可是幸福到底是什么呢?于是,我問媽媽:“幸福是什么?”媽媽說:“幸福要靠自己去發(fā)現(xiàn)?!?/p>
日子一天一天地過去了,我還是沒找到幸福,我又問哥哥,哥哥說:“有錢才幸福?!蔽矣峙苋柦憬?。姐姐說:“漂亮才幸福!”
回到家里,我又問爸爸、媽媽:“我們家有花不完的錢嗎?”爸爸笑呵呵地說:“你問這件事干什么呀?”我說:“我聽哥哥說有錢才幸福。難道我們家沒有花不完的錢嗎?”“那當(dāng)然不是了,幸福要靠自己發(fā)現(xiàn),至于別人聽說的不一定是真的,我們每個家里的條件不一樣,別人家的幸福不一定是自己家的幸福?!甭犃诉@話,我心里想:哥哥、姐姐說得幸福是屬于他們的,我要找回自己的幸福。
有一天,我和爸爸在超市買了一些蔬菜。在回家的路上,爸爸對我說:“你還是別找幸福了?!蔽艺f:“為什么?”爸爸說:“幸福每個家里都有,只是你沒發(fā)現(xiàn)”。
回到家里,爸爸把蔬菜交給媽媽。媽媽擇菜、炒菜,過了一會兒,一道甜甜的香味飛進(jìn)了我的鼻子,聞過那香氣后感覺很幸福。菜炒好了,我吃起來,那味道是那么甜蜜、那么美味。我想,幸福就是愛!
啊!幸福就是愛!我得到了爸爸媽媽的愛,很幸福!我想,我也要讓爸爸媽媽得到我的愛,讓他們也幸福!
小學(xué)三年級作文篇六
打開我三年級的語文作業(yè)本,一個個火紅的“優(yōu)”字出現(xiàn)在我的眼前,不由使我想起了三年級教過我們的語文老師黃玉瑚。
黃老師50多歲了,齊耳短發(fā),微微發(fā)黃,瘦小的身體,瘦削的面龐,一雙炯炯有神的眼睛,充滿了對同學(xué)們的慈愛。
那是一個寒風(fēng)康冽的上午,西北風(fēng)夾著大片的雪花無情地?fù)涞酱安A?,發(fā)出“啪啪”的響聲。同學(xué)們安靜地坐在教室里聽黃老師講課。同學(xué)們被黃老師那清晰、生動的講課聲迷住了,仿佛進(jìn)入了神奇的童話世界。忽然黃老師的聲音漸漸變小了,聽不見了,只聽見“撲通”一聲響,大家猛抬頭,發(fā)現(xiàn)黃老師摔倒在講臺前。同學(xué)們立即涌上前,費力地扶起了黃老師,拼命地?fù)u著她的手臂,大聲叫喊:“黃老師,黃老師,您醒醒。您醒醒呀!”喊聲驚動了校長和老師們,他們迅速地把黃老師送進(jìn)了醫(yī)院。
第二天,班長和我們幾個人一起去探扭黃老師,她讓我們在病床邊坐下,用徽弱的聲音間這間那,好像是離開我們幾個月似的,在場的人都感動了。我們一再安慰黃老師,叫她安心養(yǎng)病。
可是,黃老師怎么能安心呢皿她對醫(yī)生護(hù)士說,她怎么也離不開我們。硬是在病情稍有好轉(zhuǎn)的時候,就搶粉應(yīng)弱的身體來到了學(xué)校,走上了講臺。
現(xiàn)在,黃老師雖然不教我們了,可是她那痰小的身影,慈母般的愛心,卻水遠(yuǎn)留在我的記憶中。
小學(xué)三年級作文篇七
我曾經(jīng)是一名小學(xué)生的臺燈。我的小主人非常喜歡我,每天把我擦得很干凈。小主人立志要當(dāng)作家,每天刻苦練習(xí)。所以我更加努力的幫他,為他創(chuàng)造好環(huán)境。
當(dāng)夜深人靜時,我點亮他的房間,因為小主人在仿寫作文。有時,他因為寫得太晚了,趴在桌子上睡著了,我默默的看著他,等著他醒來,看他寫完后,我才閉上眼睛和主人一起睡覺。當(dāng)天剛剛泛起魚肚白時,我又點亮了他的房間,因為他已經(jīng)開始讀書。小主人日日積累,勤學(xué)苦練,作文寫得又好又快。一篇長長的作文不到一個小時就可以寫完。
時光如梭,小主人上中學(xué)了,每天晚上,我依舊點亮他的房間,看著他寫作,他對作文的興趣還是那么強烈。他在中學(xué)的六年里,獲得了很多大大小小的作文獎??墒怯幸淮?,小主人比賽沒有得獎,他坐在我面前,流下了眼淚,還不停的自言自語“為什么沒有得獎呢?”我一聽,也不禁傷心起來。
時光依舊很快,如白駒過隙,小主人上大學(xué)了。他以優(yōu)異的成績考上了北大文學(xué)系,他對文學(xué)的興趣越來越強,也越來越有信心,他想:我走到這一步,要堅持下去,不然就前功盡棄了。他的變化很大,有身材的變化,有性格的變化……唯一不變得就是每天晚上都會點亮我這盞燈,都在看書習(xí)作。
我默默的陪伴著我的主人,我每天點亮那個房間,我的小主人已經(jīng)長大成人了,成為了一名著名的作家了呢。
小學(xué)三年級作文篇八
在動物界,我最喜愛的動物然而——貓。
貓然而一種很活潑的動物,十分討人喜愛。它的四肢靈活,行動敏捷,走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發(fā)光的眼睛,身上滑滑的,毛像搽過油一樣,一條又細(xì)又長的尾巴總?cè)欢蛏下N。
貓最喜愛吃的食物有;魚,飯和小蝦。小貓很壞,吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱,然后就津津有味的吃起來,吃完后還會用舌頭舔舔嘴,似乎還回味無窮,然后用爪子抹抹臉,做個洗臉的動作。
貓還有一個很大的本領(lǐng),那就然而捉老鼠,為民除害,讓人們有安寧的環(huán)境。
記得有一次,媽媽打掃衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)墻角有一大堆老鼠屎,又發(fā)現(xiàn)桌上的面包被啃得一個洞一個洞的,就再次肯定了我們家進(jìn)了老鼠。媽媽很著急,我就想到一個辦法,把外婆家的貓抱了回來。貓進(jìn)了門就那里瞅瞅那里瞅瞅,好像發(fā)現(xiàn)家里有敵情,貓很聰明,就裝作不明白。我也很聰明,就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西,把老鼠引出來,似乎老鼠也很笨,發(fā)現(xiàn)有好吃的,就跑出來大吃大喝起來,這時貓已悄悄靠近它,它彎著后腿前腿蹬地準(zhǔn)備著,突然貓以飛快的速度撲住老鼠,老鼠還不明白然而怎樣回事,就被貓吃到肚子里了。
我最喜愛這只貓了,因為它為我媽媽解除了煩惱。
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