通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且不斷進(jìn)步。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐，增加說(shuō)服力和可信度。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。

動(dòng)物學(xué)校作文篇一

傳單上的內(nèi)容是這樣的：萬(wàn)圣節(jié)，一個(gè)神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬(wàn)圣節(jié)之夜舉化裝舞會(huì)，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評(píng)審評(píng)出，公平公正。有意參加的，請(qǐng)到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報(bào)名。

舞會(huì)主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯灀函擔(dān)任。夜晚，舞會(huì)開(kāi)始了。動(dòng)物學(xué)校布置得亮麗堂皇，“各位安靜，我校舉辦的化裝舞會(huì)重在參與，友誼第一，比賽第二！參賽選手有天璽班的蜂鳥(niǎo)心音、鸚鵡詩(shī)文，水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭，土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇，萬(wàn)希班的北極熊裴藜、龍羽鳯，小夕班的大象布龘、狗熊尕那，高羲班的長(zhǎng)頸鹿比勒、梅花鹿姈茹，夢(mèng)昔班的鳳凰冰冉，祺烯班的`麒麟藜閔?！避鲏?mèng)、灀函說(shuō)。心音、詩(shī)文戴著南瓜頭，手中捧著糖果，拋給群眾；姬蕓、納蘭穿著白色的長(zhǎng)衣飛起來(lái)，就像幽靈浮在空中；杰森、伊蘇手提南瓜燈，戴著面具；裴藜、羽鳯則拋花，像從空中飛下的陣陣花雨；比勒、姈茹打扮成老巫婆，向評(píng)審要糖；冰冉飛向天空灑下“糖果雨”；藜閔扮成鬼，向群眾“索要”糖，還說(shuō)著流利的英文：“trickortreat！givemeasweet。happyhalloween！”……比賽結(jié)果出來(lái)了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評(píng)審的36票；藜閔、羽鳯得了亞軍，共34票；納蘭、詩(shī)文是季軍，共30票。“舞會(huì)進(jìn)行到此，很高興，冠亞季都出來(lái)了！最后祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)??！”

荀夢(mèng)、灀函訴說(shuō)著激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著：“happyhalloween！”

動(dòng)物學(xué)校作文篇二

動(dòng)物學(xué)校舉行化裝舞會(huì)啦！這是為什么呢?原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)呀?？?，小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂(lè)乎：發(fā)傳單、布置學(xué)校、裝飾t臺(tái)……傳單上的內(nèi)容是這樣的：萬(wàn)圣節(jié)，一個(gè)神秘而好玩的節(jié)日……我校在萬(wàn)圣節(jié)之夜舉化裝舞會(huì)，冠軍1名，亞軍2名，季軍2名，由100名大眾評(píng)審評(píng)出，公平公正。有意參加的，請(qǐng)到學(xué)校教務(wù)處孔雀米婭老師那報(bào)名。舞會(huì)主持人由百靈鳥(niǎo)荀夢(mèng)、黃鶯函擔(dān)任。

比賽結(jié)果出來(lái)了：冰冉得了冠軍，“天女灑糖”得到了大眾評(píng)審的36票；藜閔、羽l得了亞軍，共34票；納蘭、詩(shī)文是季軍，共30票?！拔钑?huì)進(jìn)行到此，很高興，冠亞季都出來(lái)了！最后祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)??！”荀夢(mèng)、函訴說(shuō)著激動(dòng)的喜悅。大家高興的喊著：“happyhalloween!”

動(dòng)物學(xué)校作文篇三

在一片神秘的大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校，它是由動(dòng)物之王獅子創(chuàng)辦的，獅子讓所有動(dòng)物們來(lái)這里學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)后，學(xué)校擬了第一張課程表，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲打響，小動(dòng)物們陸續(xù)前往游泳池邊，第一節(jié)課是游泳課，教練是魚(yú)教練，魚(yú)教練微笑著說(shuō)：“這節(jié)課自由活動(dòng)，會(huì)游泳的同學(xué)在深水區(qū)游泳，不會(huì)游泳的同學(xué)去淺水區(qū)玩?！闭f(shuō)完后小動(dòng)物們分成兩隊(duì)去游泳了?？墒区B(niǎo)兒的翅膀不能碰水，魚(yú)教練只好讓它在旁邊休息，小鳥(niǎo)非常傷心。突然一聲：“救命啊……”原來(lái)，小貓一不小心掉進(jìn)深水區(qū)啦！還好魚(yú)教練及時(shí)救起小貓。

第二節(jié)課是飛行課，飛行老師原來(lái)是鳥(niǎo)爸爸，剛才休息的小鳥(niǎo)兒一下子變得非常高興，因?yàn)樾▲B(niǎo)兒最擅長(zhǎng)飛行了，老師讓小狗做示范，一不小心小狗從空中掉下來(lái)，還好它們?cè)诒拇彩疑险n，沒(méi)什么大事，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都不敢飛行了。

事情傳到校長(zhǎng)耳邊，校長(zhǎng)想了想說(shuō)：“以后，每個(gè)動(dòng)物都去上自己最擅長(zhǎng)的一節(jié)課，做最棒的自己?！?/p>

不久，動(dòng)物學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，那只小鳥(niǎo)獲得了飛行金牌，魚(yú)教練的兒子獲得了游泳冠軍。

動(dòng)物學(xué)校作文篇四

一年一度的動(dòng)物學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，現(xiàn)在我先來(lái)介紹一下參賽的小動(dòng)物。

主持人（小猴）："大家好，我是主持人小猴，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下比賽名單，今天，我們要舉行的是一場(chǎng)跑步比賽。一共分兩場(chǎng)，在通過(guò)兩場(chǎng)比賽的成績(jī)加起來(lái)評(píng)比名次，你們一定要努力?。≡谶@一場(chǎng)比賽當(dāng)中就決出前三名領(lǐng)獎(jiǎng)??！第一場(chǎng)比賽人員：1號(hào)小兔，2號(hào)小蛇，3號(hào)小龜。好請(qǐng)這三位選手做好準(zhǔn)備。第二場(chǎng)比賽選手是：一號(hào)獅子，二號(hào)老虎，三號(hào)花豹。"。

當(dāng)口哨一吹時(shí)，小動(dòng)物們飛快的向前沖去，拉拉隊(duì)們的小動(dòng)物叫：加油！加油！最終第一場(chǎng)比賽的成績(jī)是：小兔2分鐘，小蛇一分鐘零50秒，小龜一分鐘零55秒。地二場(chǎng)比賽開(kāi)始拉，口哨一響第二場(chǎng)的選手向飛一樣的沖向終點(diǎn)。最終成績(jī)是：花豹一分鐘，老虎兩分零10秒，獅子一分鐘零30秒。

主持人（小猴）："通過(guò)了這兩場(chǎng)比賽，我現(xiàn)在宣布這兩場(chǎng)比賽的總成績(jī)，第一名：花豹。第二名：獅子。第三名：小蛇。第四名：小龜。第五名：小兔。第六名：小虎。我在這里說(shuō)一句，希望沒(méi)有獎(jiǎng)的小動(dòng)物不要灰心，還有很多屆運(yùn)動(dòng)會(huì)等著你們?nèi)⒓?，你們平時(shí)應(yīng)該更加努力的去練習(xí)，你們要相信自己我一定能行的，當(dāng)然我在這里告訴大家得了獎(jiǎng)也不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，只要你相信自己無(wú)論怎么樣你都能行的。好了現(xiàn)在請(qǐng)花豹，獅子，小蛇上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，希望你們能夠更上一層樓，能繼續(xù)努力。"。

三個(gè)小動(dòng)物得到了獎(jiǎng)都很高興，但是它們一個(gè)也沒(méi)有驕傲，一個(gè)也沒(méi)有自滿，它們努力去練習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

親愛(ài)的小朋友們，你們看了我講這一個(gè)故事，相信大家也一定有收獲了，我們應(yīng)該記住一句話驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。我們應(yīng)該虛心，不應(yīng)該驕傲，我相信大家一定能做到的，我非常信任大家，希望大家支持我，希望大家信任我，同學(xué)們讓我們一起去努力，來(lái)搞好美好的明天吧！

動(dòng)物學(xué)校作文篇五

動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了，小動(dòng)物們從四面八方涌到學(xué)校，爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。

波瀾起伏的數(shù)學(xué)課。

丁零零，上課鈴響了。山羊老師穿著長(zhǎng)衫，戴著眼鏡，夾著書(shū)本，不緊不慢地走上講臺(tái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法?！彼呎f(shuō)邊在黑板上板書(shū)“1+1=？”，接著提問(wèn)小狗：“一加一等于幾？”小狗站起來(lái)，胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲，山羊老師滿意地說(shuō)：“小狗答對(duì)了，請(qǐng)把掌聲送給他。”

山羊老師耐心地講著課，小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過(guò)去拍了拍桌子，全班同學(xué)忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了，揉了揉眼睛問(wèn)：“怎么了？”山羊老師拍著小貓的頭，似笑非笑地說(shuō)：“是你夢(mèng)到了周公，還是周公夢(mèng)到了你？”聽(tīng)了這番話，同學(xué)們更是笑得前仰后合。

山羊老師講得正起勁，突然發(fā)現(xiàn)小貓不見(jiàn)了，他心想：難道我轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí)，小貓偷偷溜出了教室？他走到小貓的座位旁，發(fā)現(xiàn)小貓正躲在桌子底下吃魚(yú)干，頓時(shí)火冒三丈，罰小貓站著聽(tīng)課，還要加做二十道加法題。

啼笑皆非的體育課。

第三節(jié)課是體育課，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。大象老師先讓同學(xué)們圍著操場(chǎng)跑四圈。小馬和小鹿像一陣風(fēng)似的跑完了，而且面不改色；小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著，臉漲得通紅，像熟透了的蘋(píng)果。

接著，大象老師教同學(xué)們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟，疼得小鴨嘎嘎直叫；小猴樂(lè)開(kāi)了懷，嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉；小雞卻高聲叫道：“黃鼠狼來(lái)了！”大象老師只好用長(zhǎng)鼻子敲敲他們的小腦袋，提醒他們認(rèn)真上課。小熊總是同手同腳，大象老師糾正他許多次，可他漲紅了臉還是學(xué)不會(huì)。同學(xué)們?nèi)讨?，差點(diǎn)撐破了肚皮。

哈哈，你瞧，小動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物學(xué)校里的每一天是不是都過(guò)得很快樂(lè)呢？

動(dòng)物學(xué)校作文篇六

他環(huán)視了教室一眼，突然發(fā)現(xiàn)教室后面多了一位同學(xué)，他瞪圓了眼睛，一看，呀！原來(lái)是田鼠！

這下他可納悶了，這人見(jiàn)人恨的田鼠難道它也想改邪歸正重新做人了？貓頭鷹一邊想一邊開(kāi)始上課，奇怪的是這一課田鼠聽(tīng)得特別認(rèn)真，還拿著筆不停地記著什么。

下課了，田鼠走到貓頭鷹旁邊彬彬有禮地說(shuō)：“貓老師，你的課上得不錯(cuò)，祝賀你！”

貓老師在那里愣了半天，小兔悄悄地告訴他一個(gè)重大新聞，他才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)田鼠這學(xué)期轉(zhuǎn)入動(dòng)物學(xué)校，當(dāng)了校長(zhǎng)啦！

動(dòng)物學(xué)校作文篇七

小動(dòng)物們圍坐在一起，貓頭鷹老師走上了講臺(tái)，它說(shuō)：“同學(xué)們，又是一個(gè)新的學(xué)期了，新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)，那么，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們定什么目標(biāo)呢？”貓頭鷹老師剛講完話，調(diào)皮的小猴就蹭的站了起來(lái)，顯然，它胸有成竹，它說(shuō)：“老師，依我看啊，我們的目標(biāo)就是大家上課應(yīng)該積極舉手，大膽發(fā)言！”貓頭鷹老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這條目標(biāo)寫(xiě)在了黑板上；這時(shí)，一向穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男“淄靡渤敛蛔饬?，它說(shuō)：“我覺(jué)得大家應(yīng)該注意下課紀(jì)律，不要吵吵鬧鬧，大聲喧嘩?！必堫^鷹老師又把它（目標(biāo)）寫(xiě)在了黑板上。小黑熊也不甘示弱，它理直氣壯地說(shuō)：“大家也該注意一下了，同學(xué)們?nèi)绻鲱}再仔細(xì)一點(diǎn)兒，成績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn)兒，也就省著天天改錯(cuò)題，怪麻煩的?！必堫^鷹老師依舊把目標(biāo)寫(xiě)在了黑板上。

這時(shí)，“鈴……”清脆的上課鈴聲響了，貓頭鷹老師開(kāi)始了它的講話。

動(dòng)物學(xué)校作文篇八

“叮?！眲?dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)啦，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。你以為它們都是好學(xué)生，那你就錯(cuò)了，其實(shí)它們是想去對(duì)面的蔬菜學(xué)校偷蔬菜吃呢！

一進(jìn)到教室，小兔就說(shuō)：“等下課我們?nèi)ネ凳卟?，好不好？”“好！”大家高興得手舞足蹈?？烧l(shuí)知?jiǎng)游飳W(xué)校的校長(zhǎng)換成了光頭強(qiáng)，光頭強(qiáng)在演講大會(huì)上對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我一定會(huì)把動(dòng)物學(xué)校的‘偷蔬菜大王’帽子去掉！”“誰(shuí)信呀？等一下我就去偷蔬菜！”小兔看不起地說(shuō)。

“叮咚，叮咚……”下課啦！小兔帶著同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)偏僻的地方，它叫道：“地鼠，該你上場(chǎng)啦！”說(shuō)著，地鼠立刻變成了一個(gè)鉆頭，挖開(kāi)了一個(gè)洞，后面的小動(dòng)物也緊跟上去了?？勺叩揭话耄厥蟛恍⌒拇蛲讼滤?，好在它們有驚無(wú)險(xiǎn)，而且還因禍得福啦！因?yàn)樗鼈儽粵_到了蔬菜學(xué)校的下水道下面。

小兔靈機(jī)一動(dòng)，讓小牛用它那有力的手臂打開(kāi)了下水道的蓋子。幾個(gè)小動(dòng)物一擁而上，來(lái)到了儲(chǔ)藏室準(zhǔn)備偷蔬菜。它們一直往小袋鼠的袋子里裝各種各樣的蔬菜。就在這時(shí)，辣椒保安來(lái)到這里，二話不說(shuō)就對(duì)著它們噴火?！鞍。　钡囊宦?，正在午睡的光頭強(qiáng)被吵醒了，它一聽(tīng)就知道是它的學(xué)生有危險(xiǎn)了，急忙帶著保安去蔬菜學(xué)校。

一進(jìn)大門，光頭強(qiáng)怒氣沖沖地說(shuō)：“你們把我學(xué)生怎么樣了？”蔬菜學(xué)校的校長(zhǎng)白菜和光頭強(qiáng)說(shuō)明了原因。光頭強(qiáng)慚愧地說(shuō)：“從今以后，我們井水不犯河水，不能再出這樣的事了，如果讓我發(fā)現(xiàn)絕不輕饒！”

通過(guò)光頭強(qiáng)的努力，學(xué)校的“偷蔬菜大王”這個(gè)帽子終于被摘掉了。

動(dòng)物學(xué)校作文篇九

動(dòng)物學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，這對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō)是件興奮的事，對(duì)那些差生來(lái)說(shuō)是件頭疼的事。小老鼠心里忐忑不安起來(lái)，因?yàn)樗罱荚囈恢辈患案瘢氖乔皫滋彀岩粋€(gè)同學(xué)的眼鏡從樓上扔下去摔壞了。

鼠爸鼠媽接到通知，也愁眉苦臉。因?yàn)樾±鲜蟮恼{(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，每次它們都要被老虎校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)，把身為公司老總的鼠爸爸弄得灰頭土臉，顏面掃地?；氐郊倚±鲜罂偸翘硬幻撘活D毒打。

鼠爸鼠媽還是硬著頭皮去開(kāi)會(huì)了，會(huì)上老虎校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了勤奮學(xué)習(xí)的小山羊、能歌善舞的小狐貍、運(yùn)動(dòng)健將小花豹……，被表?yè)P(yáng)的學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)臉上洋溢著自豪的微笑。

終于講到小老鼠了，鼠爸鼠媽的心在怦怦直跳。按照常規(guī)，表?yè)P(yáng)完好學(xué)生，接下來(lái)是要批評(píng)差生了，它們紅著臉低著頭，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

但校長(zhǎng)的一番話讓鼠爸鼠媽深感意外，它非但沒(méi)有批評(píng)小老鼠，反而表?yè)P(yáng)了它，說(shuō)它熱愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè)，還舉了例子：同學(xué)的鉛筆不見(jiàn)了，沒(méi)法做作業(yè)，急得大哭。小老鼠看見(jiàn)了，安慰它不要著急，并把自己最心愛(ài)的喜羊羊鉛筆送給了同學(xué)。鼠爸鼠媽聽(tīng)了，心里懸著的那塊石頭落了地，臉上樂(lè)開(kāi)了花。

老虎校長(zhǎng)捋了捋胡須，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“每個(gè)孩子雖有缺點(diǎn)，但它們也有優(yōu)點(diǎn)，各位家長(zhǎng)不要只盯著孩子的缺點(diǎn)，對(duì)它們亂吼亂罵，甚至體罰，要多看到孩子閃光的一面，和它們多溝通。要知道它們也有自尊心啊，讓孩子在您欣賞的目光中快樂(lè)成長(zhǎng)?！?/p>

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，鼠爸鼠媽覺(jué)得受益匪淺，它們改變了以往簡(jiǎn)單粗暴的教育方法。小老鼠在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，也變得越來(lái)越上進(jìn)，成績(jī)直線上升，學(xué)期結(jié)束被評(píng)為了“進(jìn)步學(xué)生”。

動(dòng)物學(xué)校作文篇十

森林里住著一群非?？蓯?ài)的小動(dòng)物，它們每一個(gè)都喜歡學(xué)習(xí)。

一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，小松鼠早早的起了床，它想小烏龜還在睡覺(jué)呢。于是它拿著一本書(shū)向小烏龜家走去，它來(lái)到小烏龜家門口，把小烏龜叫醒，它們手上一人拿著一本書(shū)，有說(shuō)有笑的來(lái)到了大樹(shù)下，它們各找了一個(gè)位置坐下，拿起手中的書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，小白兔蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)，它想它們可真愛(ài)學(xué)習(xí)，這么早就坐在這時(shí)看書(shū)，幸好這里還有一個(gè)凳子，不然我就沒(méi)位置了，小白兔坐了下來(lái)，它兩手捧起手中的'書(shū)，眼睛緊盯著書(shū)，一個(gè)字也不肯放過(guò)，當(dāng)小烏龜想問(wèn)小白兔一個(gè)問(wèn)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)小白兔已經(jīng)看書(shū)看得正入迷，不忍打擾小白兔，就回過(guò)頭，看自己的書(shū)了。這時(shí)小刺猬把自己縮成一個(gè)團(tuán)，嘰里咕嚕的滾了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)剩下最后一個(gè)位置了，想要是再來(lái)晚些，恐怕就沒(méi)有位置了，它拿起自己的書(shū)剛坐下，小白兔就尖叫了一聲，這一叫不要緊，不緊小刺猬嚇了一跳，旁邊的小烏龜和小松鼠也驚訝地盯著它們，兔子罵到：“誰(shuí)呀，扎死我了！”小刺猬連忙說(shuō)地不起，沒(méi)扎傷你吧！“小白兔說(shuō)：“你這個(gè)全身長(zhǎng)刺的家伙亂跑什么呀?！按题缓靡馑嫉恼f(shuō)：”你坐，我到其它地方看看?！按题D(zhuǎn)身要走，小烏龜說(shuō)：”別走，我坐在你旁邊不就好了，你身上有刺我不怕嗎？我有盔甲什么東西也刺不了我。”“太好了！”刺猬激動(dòng)的說(shuō)。

從此，它們每天都約在一起看書(shū)，它們還把故事講給其它小動(dòng)物聽(tīng)，森林里回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ)！

動(dòng)物學(xué)校作文篇十一

今天美術(shù)課，老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)了——給小動(dòng)物學(xué)校蓋房子?！?/p>

“耶——”，孩子們都?xì)g呼起來(lái)。

我畫(huà)了一棟漂亮的五層樓。兔子班在一樓，老師是藍(lán)兔。鴨子班在二樓，老師是彩虹貓。三樓是老鼠班，老師是海綿寶寶。四臂是企鵝班，老師是哆啦a夢(mèng)。五窩是蝴蝶班，老師是跳龍。最神奇的是校長(zhǎng)是圣誕老人。

這棟大樓里的樓梯是電梯。大建筑有眼睛一樣的窗戶，會(huì)眨啊眨；像嘴一樣的鐵門還是遙控的。

操場(chǎng)上，福娃老師正在給小動(dòng)物上體育課。

孫爸爸看著神奇的小動(dòng)物學(xué)校，笑了。

動(dòng)物學(xué)校作文篇十二

很久以前，動(dòng)物們決定創(chuàng)辦一所學(xué)校，以適應(yīng)日益變化的世界的需要。在這所學(xué)校里，教授一個(gè)由跑、跳、爬、游泳、飛行等科目組成的活動(dòng)課程。為了便于管理，所有的動(dòng)物學(xué)習(xí)所有科目。第一批學(xué)員有鴨子、兔子、松鼠、鷹，以及泥鰍。

鴨子在游泳這門課上表現(xiàn)相當(dāng)突出，甚至比他的老師還要好，可對(duì)于飛行這門課，只能勉強(qiáng)及格，而對(duì)跑這門課感到非常吃力。由于跑得慢，他不得不每天放學(xué)后仍留在學(xué)校里，放棄心愛(ài)的游泳以騰出時(shí)間練習(xí)跑步，他不停地練呀練呀，腳掌都磨破了，終于勉強(qiáng)及格。而他的游泳科目，由于長(zhǎng)期是能夠接受的`，所以除鴨子本人之外沒(méi)有人在乎這一點(diǎn)。

兔子在剛開(kāi)學(xué)時(shí)在班級(jí)里是最出色的，但對(duì)飛行科目感到非常沮喪，因?yàn)槔蠋熤辉S他從地面上起飛，而不允許從樹(shù)頂上起飛。由于他非常喜歡跳躍，并花了很多時(shí)間致力于發(fā)明一種跳躍的游戲，結(jié)果期末時(shí)爬行科目只得了一個(gè)c，跑只得了一個(gè)d。

鷹由于活潑愛(ài)動(dòng)受到了老師們嚴(yán)格管制，在爬行課上的一次測(cè)驗(yàn)中，他戰(zhàn)勝了所有的同學(xué)，第一個(gè)到達(dá)了樹(shù)的頂端，但他用的是自己的方式而不是教師所教的那種方式。因此他并沒(méi)有得到教師的表?yè)P(yáng)。

學(xué)期結(jié)束公布成績(jī)，普普通通的泥鰍同學(xué)，由于游泳還馬馬虎虎，跑、跳、爬成績(jī)一般，也能飛一點(diǎn)，因此他的成績(jī)是班級(jí)里最高的。畢業(yè)典禮那天，他作為全體學(xué)員的唯一代表在大會(huì)上發(fā)言。