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最新為國奉獻(xiàn)作文議論文(通用9篇)
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小時(shí)候,我曾夢(mèng)想自己是個(gè)小小科學(xué)家,能夠摸一摸顯微鏡,看看那千奇百怪的微生物世界。今天,我終于圓夢(mèng)了。

周一下午第一節(jié)是生物課,生物老師答應(yīng)帶我們?nèi)ド飳?shí)驗(yàn)室,讓我們使用顯微鏡觀察微觀世界,因此我和同學(xué)們個(gè)個(gè)都像打了雞血似的,十分興奮。大家恨不得插上雙翅膀,立刻飛到實(shí)驗(yàn)室。

到了實(shí)驗(yàn)室,望著那一排排的顯微鏡,我不禁手癢癢的。迫不及待地坐下后,我馬上就仔細(xì)地觀察起這個(gè)我心心念念已久的家伙。銀白色的外殼和底座,在燈光的照射下,閃耀著亮麗的光芒。我看了一會(huì)兒,就忍不住上手了。

我站起身,往鏡筒里望去,咦?怎么一片黑乎乎的?在老師的提醒下,我調(diào)整了反光鏡,終于看到了一個(gè)白色的光圈。頓時(shí),我倍有成就感,忍不住跟身邊的同學(xué)分享我的快樂。接著,我照著老師的樣子,輕輕地往載玻片上滴水,結(jié)果用力過猛,把整個(gè)載玻片弄得全是水。而反觀老師,嫻熟的一擠,一滴飽滿的水珠就出現(xiàn)在了載玻片中間。就這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我就還須多練習(xí)啊。

滴完水后,我小心翼翼地撕下做實(shí)驗(yàn)用的黑藻的一片葉子,把它放到載玻片上,蓋上載玻片后謹(jǐn)慎地放到載物臺(tái)上。然后,我急忙往鏡筒里望去。咦?怎么還是一片白茫茫的?哦,原來是我沒調(diào)焦距。我趕忙把鏡筒放到最低處,接著,把眼鏡放到目鏡上,慢慢地把鏡筒往上移,圖像越來越清晰,我的心也越跳越快。等到圖像變得最為清晰的時(shí)候,我停止移動(dòng)鏡筒并開始旋轉(zhuǎn)細(xì)焦螺旋,這樣就使得圖像更加清晰。這時(shí),只見原本又小又細(xì)的黑藻葉經(jīng)過400倍的放大,變得清晰可見。我甚至可以看見黑藻葉里那一間間排列整齊的“小房子”,其中還有一些像小蝌蚪般的黑點(diǎn)。試著把鏡頭移了一點(diǎn),忽然我看見黑藻葉旁有一個(gè)中間亮外圍暗的圓形物體。我十分疑惑:咦?這個(gè)是什么呀,那么大?對(duì)了,它那么大,用肉眼應(yīng)該看得見,想到這,我探出頭,仔細(xì)地尋找著。終于我找到了罪魁禍?zhǔn)?,原來,那只是一個(gè)小氣泡,是因?yàn)槲也僮鞑划?dāng)產(chǎn)生的。

這節(jié)生物課我上的十分開心,不僅是因?yàn)槲叶檬褂蔑@微鏡去觀察微觀世界,更是因?yàn)檫@是我邁出了破解生命奧秘的第一步。經(jīng)過這節(jié)課,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來能探索更多的未知世界,為人類科學(xué)文明的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

為國奉獻(xiàn)作文議論文篇二

大家一定聽過舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊(duì)受阻于敵軍的橋型暗堡,年紀(jì)只有19歲的毅然抱起炸藥包,沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包,危急時(shí)刻,毫不猶豫地用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包,為國英勇犧牲。

舍身炸碉堡的故事一直牽動(dòng)著無數(shù)中國人敬佩的感情,這種無私,這種愛國,不僅感動(dòng)了中華民眾,甚至感動(dòng)了地球村上兩百多個(gè)國家。作為學(xué)生的我們,作為祖國未來光輝的我們,應(yīng)該以此為榜樣,學(xué)習(xí)同志的無私、愛國。

在這個(gè)暫且比較和平的年代,我們?yōu)樽鎳鵁o私奉獻(xiàn)的精神也無需用在那種犧牲自我的高端領(lǐng)域,我們要做的,就是做好一個(gè)良好學(xué)生的行為道德:發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上;尊老愛幼,敬師愛輩;心胸開闊,互愛互助等等。要知道,我們就是祖國的未來,知識(shí)就是力量,孝敬道德高尚,寬容化解矛盾,我相信,有一群這樣的“鮮花”,就有一個(gè)強(qiáng)大的國家。其實(shí),這也是一種無私,也是一種愛國。

為國奉獻(xiàn)作文議論文篇三

今天,我要來說一個(gè)偉大的人物,他,就是鄧稼先。

鄧稼先為祖國重新做出了巨大貢獻(xiàn),但他的豐功偉績卻是鮮為人知的,可見他是一個(gè)默默付出、不圖名利的真英雄!

鄧稼先在獲得博位后,立即回國,始終站在中國原子武器設(shè)計(jì)制造和研究的第一線,帶領(lǐng)許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功地設(shè)計(jì)了中國的^v^和氫彈,把中國防、自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平……當(dāng)時(shí),以他的學(xué)業(yè),或許在國外能有更好的發(fā)展,但他卻在獲得博士學(xué)位后,立即乘船回國,為祖國做貢獻(xiàn),讓我們擺脫了任人宰割的時(shí)代。

鄧稼先在會(huì)一直努力執(zhí)著于他的工作至死不懈,即使在他手術(shù)期間還是和于敏聯(lián)合署名了一份,關(guān)于中華民族共和國^v^發(fā)展的建議書,直到最后一刻,他才肯放下手頭的工作。正如書中所說,鞠躬盡瘁,死而后已,這句話準(zhǔn)確地描述了他的一生。鄧稼先被稱為“兩彈元?jiǎng)住保?dāng)之無愧。

對(duì)于他和奧本海默的事跡,其實(shí)他們倆的地位是一樣重的,差別在于,一個(gè)善于聆聽別人的意見,一個(gè)再也自己的意見。一個(gè)驕人,一個(gè)坦白,一個(gè)鋒芒畢露,一個(gè)不引人注目。除了謙誠,我想不出其他詞來描述鄧稼先的謙虛和淳樸,也正是因?yàn)檫@樣,人們對(duì)他絕對(duì)信任。他是真正的中國^v^的理想黨員。

就是這樣一個(gè)鄧稼先,一個(gè)默默付出、不求回報(bào)的鄧稼先;一個(gè)一心愛國、精忠報(bào)國的鄧稼先;一個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已的鄧稼先;一個(gè)集愛國心、責(zé)任心、大愛之心于一身的鄧稼先!

他只是千百萬中國人中的一個(gè),他也是平民,一個(gè)普普通通的人,但支撐他釋放自己最大力量的,也許就是那個(gè)永久不變、滿腔熱血的愛國之心!

為國奉獻(xiàn)作文議論文篇四

鳥兒需要翅膀才能展翅高飛,人需要理想才能走向成功。如果沒有理想,生活就會(huì)沒有激情。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。

科學(xué)從小對(duì)我就有著神奇的吸引力。如果旁人談起科學(xué),我就像被吸住一樣,一定要聽他說完。我的爸爸媽媽認(rèn)為我是天真幼稚,便不怎么管我,我就會(huì)經(jīng)常偷偷把家里的調(diào)料混在一起,看它們會(huì)有什么反應(yīng),就像科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一樣。當(dāng)我長大點(diǎn)兒以后,就開始對(duì)科學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步了解:首先從百科全書中進(jìn)行學(xué)習(xí),像動(dòng)物植物、醫(yī)療飲食、天文地理我都逐一學(xué)習(xí)。不過,我如果想知道更多,就得到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí),這一直是我心中的一個(gè)小夢(mèng)想,可是我一直沒有這個(gè)機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)開始光明正大進(jìn)行“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”了,還好爸爸媽媽不反對(duì),才使我向科學(xué)家又邁進(jìn)了一步。電視上很多關(guān)于科學(xué)的節(jié)目我?guī)缀跏菆?chǎng)場(chǎng)必看,各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)使我耳目一新。此時(shí)我已下定決心,向愛因斯坦學(xué)習(xí)??茖W(xué)家這個(gè)理想已在我心中生根發(fā)芽。

如果理想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是此岸,行動(dòng)就是它們中間的橋梁。我知道科學(xué)家可謂是“全才”,我讀過十幾本百科全書,里面的知識(shí)我都讀通了;我能想象出地下房子和水下宮殿,想象力就不是問題。在生活中我善于觀察,對(duì)植物進(jìn)行研究,種過大豆、爬山虎等植物。我種綠蘿時(shí)每天一“察”,看綠蘿有什么紋路?綠蘿喜歡什么?綠蘿什么時(shí)候長得快,什么時(shí)候長的慢等。

我知道生有涯而知無涯,我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)好習(xí)。我懂的知識(shí)還很少,還需要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),我要有博淵博的知識(shí),更要鍛煉面對(duì)失敗的勇氣和決心。將來考上“清華大學(xué)”,才能使理想接近現(xiàn)實(shí)。

如果我當(dāng)上了一名科學(xué)家呢?我要為人類造福,用我發(fā)明的海水凈化器讓非洲兒童都能喝上干凈的水。理想使我們的生活充滿激情與樂趣,當(dāng)世界印上我的名字時(shí),將是我的理想之花綻放之時(shí)!

為國奉獻(xiàn)作文議論文篇五

我好想成為科學(xué)家,因?yàn)槿绻沂且幻茖W(xué)家,我就可以創(chuàng)造出許多有用的東西。

如果我是科學(xué)家,我會(huì)研制出一種槍,這種槍和我們平常見到的不一樣,它可以自動(dòng)收集空氣轉(zhuǎn)換成子彈,還可以自動(dòng)定位瞄準(zhǔn)目標(biāo),警察叔叔利用這把槍就可以快速抓到犯罪分子,更好維護(hù)社會(huì)安全。

如果我是科學(xué)家,我會(huì)制造出一種可以折疊起來的房子,它可以放進(jìn)背包,甚至可以裝進(jìn)口袋,這樣就可以幫助那些災(zāi)后沒有房子住的兒童,也可以讓我們出外旅游變得方便,走到哪里就可以帶到哪里。

如果我是科學(xué)家我就會(huì)制造出一種可以放出冷、熱兩用的機(jī)器,在炎熱的夏天可以把熱氣吸進(jìn)機(jī)器里,這樣夏天就不覺得炎熱,在寒冷的冬天會(huì)把冷氣收集到機(jī)器里,冬天不會(huì)覺得寒冷。利用這種機(jī)器,既改善了我們的生活環(huán)境,又能節(jié)約能源。

如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種可以在天上飛、地上跑、水里游的汽車,這樣我們就不需要這么多種交通工具,減少停放交通工具的麻煩,節(jié)約土地。

如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種食品,只要吃了這種食品就可以連續(xù)三天都不會(huì)饑餓,這樣我就可以幫助那些災(zāi)區(qū)急需食品的人們。

如果長大了我當(dāng)上科學(xué)家,我就會(huì)發(fā)明或發(fā)現(xiàn)很多東西來提高我們國家高科技水平,為我們的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來許多方便,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),積累生活和社會(huì)知識(shí),爭(zhēng)取長大以后當(dāng)上偉大的科學(xué)家,做一個(gè)有益于社會(huì)和人民的人。

為國奉獻(xiàn)作文議論文篇六

假如我是科學(xué)家,我不愿看到人到了年齡就去世,于是我下定決心,做一顆返老還童藥。

假如我是科學(xué)家,我會(huì)做一個(gè)無所不能的盤子,盤子上面有一個(gè)錄音器,可以錄音。只要我說吃魚,蓋上蓋子,過一小會(huì)兒,香噴噴魚就出來了!

假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一把神奇的梳子,它可以幫助女生梳各種各樣發(fā)型。

假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)做一個(gè)很厲害的衣架,無所不能的衣架。如果你想要一件裙子,粉色的有蝴蝶結(jié)并且有花的,衣架就會(huì)給你變出來。

假如我是科學(xué)家,我會(huì)設(shè)計(jì)一輛無人駕駛的車,上面有導(dǎo)航,比如說去超市,你完全不用動(dòng)方向盤,它就會(huì)把你送到超市。

假如我是科學(xué)家,我會(huì)做一個(gè)機(jī)器人,它能幫你做家務(wù),完全不用花錢,是不是很好??!

假如我是科學(xué)家,我會(huì)做一個(gè)超級(jí)大超市,所有的物品那里應(yīng)有盡有。如果你迷路了,先去辦一張卡,有許多機(jī)器人在一個(gè)房間,只要一刷機(jī)器人,燈亮后,機(jī)器人就會(huì)醒來,帶你去你想去的地方。

沒錯(cuò),假如我是無所不能的科學(xué)家,我會(huì)盡自己的能力做我想做的事。

為國奉獻(xiàn)作文議論文篇七

張衡(78~139),字平子,是我國東漢時(shí)期著名的科學(xué)家、文學(xué)家,他的出生地在現(xiàn)在的河南省南陽縣的石橋鎮(zhèn)。他的祖父張堪做過太守,為官清廉。父親早逝,因此張衡家里很貧窮。張衡從小就勤奮好學(xué),加上天資聰穎,很早就聞名鄉(xiāng)里。

據(jù)史書記載,他10歲時(shí)就“能五經(jīng)貫六藝”,過目成誦。他興趣很廣泛,常常涉獵自然科學(xué)方面的讀物,而且寫得一手好辭賦。

一天,張衡從一本詩集里讀到四句詩,描述了北斗星在各個(gè)季節(jié)傍晚時(shí)的變化:“斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬?!彼X得這太有意思了。天上的繁星閃爍,有的像箕,有的像斗,有的像狗,又有的像熊,它們的運(yùn)行義各有怎樣的規(guī)律呢?這簡(jiǎn)直是太美妙了。于是張衡根據(jù)詩的內(nèi)容又參考別的書籍畫成了天象圖,每夜只要是沒有云彩,他就默默地對(duì)著天象圖仔細(xì)觀察著夜空。廣漠的星空有多少難解之謎呀,他觀察著、記錄著、思考著,他的腦袋里裝滿了各式各樣的問題,充滿了五顏六色的幻想。后來,他終于確認(rèn)那四句詩里描述得不夠準(zhǔn)確,事實(shí)上斗柄早春指東北,暮春卻指東南。

少年時(shí)代對(duì)日月星辰的觀察,激發(fā)了張衡努力探索天文奧秘的決心。后來他兩度出任^v^專管天文的太史令,在這方面取得了輝煌的成就。據(jù)《辭?!匪洠核状握_解釋月食是由月球進(jìn)入地影而產(chǎn)生;觀測(cè)和記錄了中原地區(qū)能看到的2500顆星星,并且繪制了我國第一幅較完備的星圖;他創(chuàng)制了世界上第一臺(tái)候風(fēng)地動(dòng)儀;創(chuàng)造了指南車、自動(dòng)記里鼓車和能飛行數(shù)里的木鳥。

矚目的,他創(chuàng)制的候風(fēng)地動(dòng)儀比歐洲相類似的儀器問世早1700多年。他還是東漢六大畫家之一,他寫的《二京賦》“精思博會(huì),十年乃成”,為人們所津津樂道。

河南省南陽縣的北面有張衡墓和平子讀書臺(tái),墓碑上有郭沫若的題詞:“如此全面發(fā)展之人物,在世界史上亦所罕見”。

為國奉獻(xiàn)作文議論文篇八

人類生活在社會(huì)上,所以每個(gè)人都應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿藗兏饔懈鞯呐d趣,各有各的志向,所以選擇的職業(yè)也各有各的不同,例如,有些人想做富有的商人,有些人希望做有權(quán)勢(shì)的大官,有些人喜歡做救人濟(jì)世的醫(yī)生,有些人希望做培養(yǎng)人才的老師,而我希望做一名科學(xué)家。

如果我是一名科學(xué)家,我要研制一種廉價(jià)能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人在酷熱的夏天里穿著感到?jīng)鏊?,在寒冷的冬天里回感到溫暖如春,使貧窮的人們能免受寒冬之苦。

如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)研制一種高蛋白的食品,使人吃了幾個(gè)月不用進(jìn)食,人類就不用太忙的找食物了,世界上也不會(huì)有饑民了。

如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)萬能的房屋,在屋內(nèi)有一排的按扭,在按扭上有著世界各地所有地方的名勝與地區(qū)景象,不管我們鄉(xiāng)曲什么地方都可按一下按扭,就座上‘小飛房’向那里飛去了。

如果我是一名科學(xué)家,我還要研制一種飛行機(jī),當(dāng)腳踩到上面時(shí)只要想去的地方便可以帶你飛去。

為國奉獻(xiàn)作文議論文篇九

8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉,鳥兒歡快地歌唱。在這樣美好的日子,我和媽媽來到中國科技館參觀。

中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。

我和媽媽先來到二樓的“實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地”。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開始,只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見花蕾就慢慢地綻開。關(guān)閉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來以后,綻開的花蕾就又漸漸地閉合了。解說員阿姨說這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。

解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。

經(jīng)過講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。

第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時(shí),她臺(tái)上電源開關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說員阿姨說她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來一根長長的竿子,在竿子的頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?解說員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬伏,而籠子的電壓也是5萬伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬伏,所以外面的人是萬萬不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我們一個(gè)道理——小孩子不能輕易動(dòng)電,因?yàn)橛须姏]電用眼睛是看不見的。

看完實(shí)驗(yàn)表演,我又參觀了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。

中國科技館,你像一本書,使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí);你像一張龐大的圖畫,向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你——中國科技館!

點(diǎn)評(píng)這篇參觀記,順序自然,情景真切,所抒發(fā)的感受要言不煩,非常得當(dāng),讀后都會(huì)感到得益不少。

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