總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗,從中吸取教訓(xùn),提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。寫總結(jié)時要把握好時態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
選擇勇敢作文篇一
你喜歡冒險嗎?我很愛冒險。別看我人不大,但我膽子很大,我喜歡做刺激的嘗試。有一次,我去北京的青龍峽坐速降,大人們都一直在尖叫,用一雙腿把繩索夾緊,兩手緊抓繩索;而我卻雙腿叉開,僅用一只手抓住繩索,另一只手不停的擺“pose”,好讓媽媽拍照。
這還不算刺激,我印象中最勇敢的嘗試,是我一年級時去平山滑雪。別看那地方叫平山,可那里的山一點也不平,又高又陡。當(dāng)時我還不會滑雪,媽媽給我請了一個滑雪教練。我以為教練會帶著我滑,可教練卻告訴我他在后面跟著我滑。準(zhǔn)備往下滑時,我的心怦怦直跳,從上往下看,只見白皚皚的雪像一幅白色地毯,從山頂鋪展到山腳下,那陡峭的山壁彼此起伏,那濃密的雪霧厚不可測,讓人看了心驚肉跳,要不是我嗓子細(xì),心臟可能已經(jīng)跳出來了。
看著其他人一個個從那濃重的雪霧中消失,我也下定了決心,我一蹬后雪板,整個人就像離了弦的箭一樣沖出去,穿過厚厚的雪霧,我看到下面茫茫的雪海中,很多人跌倒了,可他們竟開懷大笑,我心想看來這很好玩啊!片刻間,我開始加速了快了,10米、9米、8米終于,我安全的到達了終點。我心里有些驚訝:我,真的做到了嗎?媽媽看著我驚訝而又疑惑的表情,沖我微笑著點了點頭。
啊!滑雪太好玩了,我一遍又一遍快樂的玩著。
通過這次嘗試,我知道什么樣的困難,都阻擋不了我,只要大膽的去嘗試,勇敢的'去面對,就一定可以克服。
選擇勇敢作文篇二
打開我童年的相冊,里面記錄著我的一點一滴。想起以前,生活帶給我許多歡樂。
記得我5歲那年,正是新年,小伙伴們都讓父母帶他們?nèi)ビ螛穲@,我也不例外。我和小朋友們奔向了蹦蹦床,有些小朋友跑向了遠處,我很好奇:他們要去干什么呢?好奇心驅(qū)使著我跟著他們一起去。走近才知道,原來他們要玩過山車。看著別人都在玩,可我卻不知怎么的,總是遲遲不敢去玩,很害怕,害怕得不禁向后退了幾步,然后落荒而逃。背后是一陣嘲笑。爸爸媽媽在角落找到了我,說:“過山車才不危險呢!這是安全的,你不用害怕。”我猶豫地點了一下頭。和爸爸媽媽再次來到了過山車前。我和爸爸媽媽坐了上去,過山車緩緩地啟動了。開始,我還不怎么害怕,因為爸爸媽媽在我身邊,可是,到了下坡的時候,過山車突然筆直下垂,飛快地下降,我的心提到了嗓子里,不由自主地大叫了一聲。我很害怕,總是在想:它是用汽油啟動的嗎?如果汽油用光了該怎么辦呀!我慢慢地閉上了眼睛,不想再看到這樣的情景。又一個下坡,我的心七上八下的,過山車緩緩地停了下來,耳邊響起了喇叭聲:“謝謝您的乘坐?!蔽业男牟怕淞讼聛?。
這在別人眼里可能是一次普通的玩耍,可在我的眼里卻是一次勇敢的挑戰(zhàn)。
選擇勇敢作文篇三
但是那個醫(yī)生爺爺檢查了我的咽喉,聽了我的心胸后,還是告訴我們要打吊針。我聽見媽媽對他說,怎么回事呀,我小孩每月都要來一次這樣的,這次還不到半月呀,看起來他也不是體質(zhì)差的人呀。
那個醫(yī)生爺爺說,有些小孩的體質(zhì)屬于過敏體質(zhì),而且身體壯實,發(fā)育較快就容易出現(xiàn)咽喉發(fā)炎,咽喉發(fā)炎就容易感冒,這種狀況可能要等長大點,大到5至6歲才會好轉(zhuǎn)。
天啊,要等到5至6歲,差不多還有三年,這對我媽媽和我自己是個多么大的考驗啊。
不過,今天令媽媽很感安慰的是打吊針時我一點也沒哭,媽媽都很激動的在我的小臉上親了一口,她對我說你真能干,我說不是能干,是我真勇敢。
未來的路還很漫長,還會有許多困難與挫折考驗我,打點小針?biāo)闶裁?,我要勇敢面對,讓媽媽少操心,因為哭也不能改變什么,只能增加媽媽的傷心,增加我自己的難受。
選擇勇敢作文篇四
從小,我就很自卑,不僅是外貌上的自卑,也是學(xué)習(xí)上的自卑。
這一切都因為我擅長拿自己和別人做比較,在比較的過程中,我更擅長發(fā)現(xiàn)自己的缺點,從而忽視了那些優(yōu)點。
在一次次的自我打擊中,講臺上的我聲若蚊吶,老師面前的我靦腆自卑,同學(xué)之間的我怯弱沉默,結(jié)交的朋友屈指可數(shù),如同透明人一般度過小學(xué)和初中。
來到高中,是我人生的一次轉(zhuǎn)折點。課業(yè)繁忙的高中學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)移了我敏感的遐思,我忙碌于每日的作業(yè)習(xí)題,漸漸很少思考他人的行為存在哪些隱晦的表達,但我仍然在意他人的目光。我想象著自己在他人眼中的倒影,必然是沉默寡言毫無樂趣。
少年心性總是敏感多思,在觀察身邊同學(xué)們的過程中,我試著用填充自己的方法慢慢消解自身的怯懦寡聞。
后來,我通過閱讀了解到,這個世界并不完美,它存在著許多瑕疵,正是因為這些瑕疵,世界的美才得以顯得那么的純粹動人。
人類,一種復(fù)雜的個體,同樣擁有多個棱面,一面是暗淡,一面便是璀璨。
我既是沉默,不代表我有罪,因為我擁有浩瀚的心,我既是少言,不代表我有罪,因為我擁有靈活的大腦,我比任何一個人都真實,也不比任何一個人少一絲瑕疵。
原來,我只是片面的觀察著自己和他人,得到的回答也是片面的。
金無足赤,人無完人。就如同一個畫家有酗酒的愛好,一個音樂家有抽煙的愛好,如果藉由不好的一面揣度一個人的所有面,得到的結(jié)論永遠帶有偏見。
如今我雖然仍在某些時候產(chǎn)生自卑,但不會經(jīng)常發(fā)生,我明白了只有正視自己內(nèi)心的怯懦,才能做到一種從容不迫,才能找到解決問題的方法。
我選擇勇敢,選擇正視,是因為我的人生還有很大的可能,我還有許多可以創(chuàng)造的生活靈感,一時的自卑不能摧毀我的人生,更不能摧毀我的內(nèi)心。
選擇勇敢作文篇五
今天,一大早我就因為得了急性腸胃炎來到了醫(yī)院。醫(yī)生說要抽血、皮試、輸水,這可讓我有些害怕。
當(dāng)進入化驗室時,一絲涼意,我心中十分緊張,向后退了幾步靠著墻站定。
媽媽看了我一眼,輕輕地拉起我一只手,放在她的手心里。此時我心中說:“要勇敢啊,你都多大了,還讓媽媽哄著不哭不鬧呢?!?/p>
我試著放開媽媽的手,放開媽媽的`手,勇敢些,再勇敢些!我把手伸給醫(yī)生,啊,還真疼!
化驗單出來后,醫(yī)生說白細(xì)胞有些少,我吃了一驚,心中不由的打顫,忐忑不安的。醫(yī)生又說,還是先輸點水。
護士給我扎針時,我心里又忐忑起來。心中此刻一個聲音在吶喊:“勇敢,再勇敢些,不能把自己剛才的決定放棄?!边@吶喊在心中漾起一圈一圈的波紋,一圈一圈變大,澎湃著、鼓勵著我。
在“輕一點”聲中,那一根在陽光下閃閃發(fā)光的銀針扎進了我手上的血管……。
這一次,在醫(yī)院里,在媽媽身邊,在護士身邊,我選擇了勇敢。
文檔為doc格式。
選擇勇敢作文篇六
人生的旅途是漫長、可貴的,面對這一次次的人生挑戰(zhàn),往往得付出代價;走上成功、長才之路,途中遇到的挫折與誘惑,都可能使人無法抗拒眼前的誘惑。面對兩全其難得選擇,或許就像“兩者不可得兼,舍身而不能取熊掌也?!?/p>
那一次,父母的暗示說明了我如果選擇了叛逆,在今后學(xué)業(yè)、待人方面都會有所改變,學(xué)習(xí)會退步,找不到好工作、人緣不好等等。朋友的勸說,叫我好好服從,說叛逆有啥好,到頭來還不是吃虧!或許有人認(rèn)為我好傻,可是我真的好想叛逆一次,多會自由,我要用有沒有父母要到的時光,我要做我自己想做的事,而不是被拘束著,我長大了,不是父母手心中的有小孩了,我需要的是自由成長。
父母每天從早到晚的嘮叨,已經(jīng)是我出世以來伴隨著我成長的“蜜蜂”與“嗡嗡聲”,從早到晚監(jiān)督著我奉命行事,只需我玩一個鐘,遲到一分鐘都不許進家門,一次次的限制于嘮叨,讓我的人生中只有服從,還是服從!
我多么想叛逆一次,放抗命令,對到服從,尋找自由與快樂??墒?,我又該怎樣叛逆呢?你可能會說,不會判你就別學(xué),會是父母都是為我們好!我是……我需要快樂呀!
那一次的我,漫不經(jīng)心,經(jīng)過晝夜不停的思考,我選擇了服從命令,但我去和父母講清了我需要自由,他們答應(yīng)了,但只有一條不能改變,玩的時間必須限制!我想了想,少了嘮叨,是自由快樂的,雖然玩的時間被限制,但也有助于我珍惜時間,多學(xué)習(xí)。因為我是一個愛做無聊事而浪費時間的人!
那一次我的選擇對咯,我非常感謝父母在我的人生旅途中幫助我!
選擇勇敢作文篇七
但是那個醫(yī)生爺爺檢查了我的咽喉,聽了我的心胸后,還是告訴我們要打吊針。我聽見媽媽對他說,怎么回事呀,我小孩每月都要來一次這樣的,這次還不到半月呀,看起來他也不是體質(zhì)差的人呀。
那個醫(yī)生爺爺說,有些小孩的體質(zhì)屬于過敏體質(zhì),而且身體壯實,發(fā)育較快就容易出現(xiàn)咽喉發(fā)炎,咽喉發(fā)炎就容易感冒,這種狀況可能要等長大點,大到5至6歲才會好轉(zhuǎn)。
天啊,要等到5至6歲,差不多還有三年,這對我媽媽和我自己是個多么大的考驗啊。
不過,今天令媽媽很感安慰的是打吊針時我一點也沒哭,媽媽都很激動的在我的小臉上親了一口,她對我說你真能干,我說不是能干,是我真勇敢。
選擇勇敢作文篇八
記得幼兒園時,媽媽帶著患了感冒的我去醫(yī)院掛藥水、打針。
媽媽心急如焚地感到新華醫(yī)院,對大夫說:”他好像得了急性感冒!“醫(yī)生扶了扶眼鏡,說:”小朋友張開嘴!“看過以后,對媽媽說:”扁桃體發(fā)炎了,打針消炎快一些!“剛剛還沉浸在坐出租車的情景中的我聽到:”打針!“這幾個詞,一下子安靜下來了。
媽媽付好費,媽媽帶我到注射室,醫(yī)生讓我坐到一個臺子上,我問媽媽:”媽媽,這是干什么?“”打針!“媽媽輕輕的告訴我。這時,一個高個子護士過來,拿著個針管,我看到針頭,立即大哭起來:”我不要打針,我不要打針。“媽媽被我的大聲嚇了一跳,立即拍拍我的胸脯說:”男子漢,小針打一下不疼的,就像被螞蟻咬了一下!“”真的'?不疼?“”媽媽怎么會騙你!“我稍微安靜了一下,但當(dāng)護士再次拿起針管的時候,我有四下環(huán)顧,想找個”藏身之地“,溜之大吉。就在這時,我看到一個小妹妹真勇敢!她從容地讓護士打了一針,臨走的時候還對護士阿姨笑笑,并說:”謝謝阿姨,再見!“我看著這一切,心想:”難道真的不疼?但上面有針頭呀,可以,我是男生,如果不打,還鬧,要被人嘲笑的!打不打呢?“經(jīng)過一陣的思想斗爭,我毅然伸出手,之間護士阿姨輕輕一扎,還沒等我體驗疼的感覺,阿姨就說:”好了,原來你這么勇敢呀!“我聽了阿姨的話,露出了勝利的笑容!”真勇敢!“媽媽笑著對我說。
選擇勇敢作文篇九
人生像一片樹林,里面長滿了蒼翠的樹木。其中那最蒼勁挺拔的樹上寫著兩個字:勇敢。
那天上午,天氣晴朗。我們在老師的帶領(lǐng)下來到中學(xué)生素質(zhì)教育基地參加為期三天的實踐活動。在這三天里,老師擔(dān)任了了我們的教官。他在第一個“勇者之路”活動中,分別為我們講述了腳踩木樁,獨木橋等五關(guān)的示范動作和注意事項。并且親自上場做了示范,鼓勵我們積極參與。
作為班里的大高個兒,我獲得了第一個上場的殊榮??粗蠋熥龅暮苋菀祝倚判臐M滿。但是我的腳剛碰到木樁,手還沒接觸到鐵鏈,腳下的木板便不停地晃動。好不容易攀登上木板的我心里就不由自主地打起了退堂鼓。前進吧,腳下晃晃悠悠實在難以保持平衡;退縮吧,可同學(xué)們還在為我加油!算了,拼到底吧!于是我抬起來左腳踩上了第二塊木板,又伸出右手緊緊地抓住了鐵鏈,右腳迅速的向左腳靠。實在是晃得厲害,但是我已經(jīng)到達了第二個木板,對于第三塊,第四塊,第五塊木板,我的信心更加的充足了。就這樣。我成功的闖過了腳踩木樁這一環(huán)節(jié)。我知道剩下的“勇者之路”還在還很漫長,但經(jīng)過了此項考驗我收獲了極大的勇氣和信心。
這次嘗試更加讓我懂得了“有志者,事竟成”這個道理。領(lǐng)略到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的意義。我相信在以后的生活中我會更加的有信心有勇氣。這真的是一次令我收獲勇敢的嘗試?。?/p>
選擇勇敢作文篇十
因為家境貧寒,他20歲就輟學(xué)踏入了社會。
那時正逢經(jīng)濟蕭條時期,要想找份工作非常艱難。一家知名醫(yī)藥企業(yè)剛剛貼出招聘科員的告示,就引來了幾十名應(yīng)聘者,他也在眾多求職者之列。
求職者被——編了號,他排在30多號。求職者相繼沮喪地從招聘室走出來,說:“條件很苛刻,沒有大學(xué)文憑,沒有兩年以上的從業(yè)經(jīng)驗,一概不要!”門外的應(yīng)聘者一聽,呼啦一下走了不少人。他也不符合應(yīng)聘條件,可他沒走。
不久,又有幾名應(yīng)聘者走出辦公室:“年齡要25周歲以上!”應(yīng)聘者又散去了不少,但他繼續(xù)耐心地排隊等待。后面的應(yīng)聘者問:“看你25歲不到吧?”他點頭。那人又道:“肯定也會被淘汰的,不如走掉算了!”他笑著說:“機會難得,即便是不符合條件,也應(yīng)該試一試!”
結(jié)果,他的人生就因“試一試”的勇氣而改觀。各方面都不符合條件的他,雖然未被招聘為科員,但招聘主管因他形象不錯,口齒伶俐,破格錄用他做了一名藥品推銷員。參加工作以后,這位沒有社會背景和學(xué)歷的青年,憑借著這份敢于嘗試的勇氣,一邊推銷藥品一邊考公務(wù)員,短短十年,就從普通的賣藥仔,一路飆升為香港政要。
他就是香港特別行政區(qū)現(xiàn)任行政長官曾蔭權(quán)。
后來,在很多場合,他都被問道:“你的成功是不是靠的運氣?”曾蔭權(quán)說:“從前人們都說從尖沙咀坐船到中環(huán)幾乎是不可能的,因為水流湍急,會把你帶向大海。我不相信,試過一次,意外地發(fā)現(xiàn),雖然坐船到不了中環(huán),卻可以到灣仔或西環(huán),同樣是很好的落腳點。凡事不要先斷定結(jié)果,只要你有心嘗試,不管是否如你所愿,生活總會給你驚喜!”
平庸和精彩往往就是一步之隔:在機遇面前,有人想著風(fēng)險,想著自己各種不足。想著失敗。因而望而卻步,轉(zhuǎn)身走掉;有人卻勇敢地推門而入,即使是險象環(huán)生,遍布荊棘,也要走出自己的道路來。
選擇勇敢作文篇十一
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信!
十三歲,一個青春萌發(fā),開朗向上的歲月,此時此刻,我們告別了小學(xué)告別了十二歲,通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上,充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競爭,對弱者來說,初中的學(xué)習(xí)生活是一塊絆腳石,可是對強者來說,這只是微不足道的一點小事。如果讓我來作出決定的話,我會選擇勇敢,也就是臨危不懼、迎難而上的強者。瞧,窗外的花兒在陽光的威逼下競相開放,它沒有認(rèn)輸;天空中的云朵變化多端,忽而被吹散又忽而柔和在一起,它沒有被打倒;不經(jīng)意望去,遍體鱗傷的小草好像長高了,它沒有放棄;受傷的鳥兒在無邊無際的天空下盡情翱翔,展翅高飛,它沒有向命運低頭;它們是如此堅強,如此勇敢,我,既不選擇叛逆,也不會在父母的庇護下成長,而是選擇勇敢。
十三歲,我選擇勇敢!沒有理由,只因我的選擇,我相信!
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