議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達(dá)觀點和論證的一種文體。好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)在概括經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出具體的改進(jìn)措施。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運用總結(jié)的技巧和方法

勤學(xué)好問作文篇一

有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)。

雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也;志之所向，無堅不摧。

不怕路遠(yuǎn)，就怕志短。

志高山峰矮，路從腳下伸。

有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

有志登山頂，無志站山腳。

有志的人戰(zhàn)天斗地，無志的人怨天恨地。

天才是由于對事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的，簡直可以說天才。

人生志氣立，所貴功業(yè)昌。

人若有志，萬事可為。

有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。――普列漢諾夫。

不學(xué)不成，不問不知。――漢王充《論衡實知篇》。

好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。――佚名。

山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。____解縉(明代學(xué)者)。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。――顏真卿(唐代書畫家)。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.

不吃飯則饑，不讀書則愚。

成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。

術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。――韓愈(唐代文學(xué)家、哲學(xué)家)。

業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。――韓愈(唐代文學(xué)家、哲學(xué)家)。

讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?――朱熹(南宋哲學(xué)家、教育家、學(xué)者)。

吾生也有涯，而知也無涯。――莊周(戰(zhàn)國時代哲學(xué)家)。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。――陸游(南宋詩人)。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。――荀況(戰(zhàn)國時代思想家、教育家)。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。――韓愈(唐代文學(xué)家、哲學(xué)家)。

欲窮千里目，更上一層樓。――王之渙(唐代詩人)。

墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺;。

游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。――約貝勒斯。

有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。――普列漢諾夫。

人生在勤，不索何獲--張衡。

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--韓愈。

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾。

聰明出于勤奮，天才在于積累。--華羅庚。

好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠--達(dá)芬奇(意大利)。

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮――郭沫若。

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升。

你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦--屠格涅夫。

君子之學(xué)必好問，問與學(xué)，相輔而行者也。非學(xué)，無以致疑;非問，無以廣識。――劉開。

把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。――培根。

聰明的人有長的耳浜投痰納嗤貳?――弗萊格。

重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。――狄慈根。

當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。――利希頓堡。

好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。――加菲勞。

人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。――b.v。

我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。――笛卡兒。

學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。――洛克。

學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜日法拉茲。

學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。――烏申斯基。

靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”--列賓。

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。-《真心英雄》。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。--愛迪生。

藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外--雨果。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。

學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。

學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;。

知困，然后能自強也。――孔丘(春秋時代思想家、教育家)。

學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎?――孔丘(春秋時代思想家、教育家)。

少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;。

老而好學(xué)，如炳燭之明。――劉向(西漢經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家)。

世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。――曹雪芹(清代文學(xué)家)。

性癡，則其志凝:故書癡者文必工，藝癡者技必良。

世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。――蒲松齡(清代文學(xué)家)。

敏而好學(xué)，不恥下問。――孔丘(春秋時代思想家、教育家)。

人生在勤，不索何獲--張衡。

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--韓愈。

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾。

聰明出于勤奮，天才在于積累。--華羅庚。

好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠--達(dá)?芬奇(意大利)。

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮――郭沫若。

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升。

你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦--屠格涅夫。

靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”--列賓。

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--愛因斯坦。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。-《真心英雄》。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。--愛迪生。

藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外--雨果。

試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。――白居易(唐代詩人)。

騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;。

鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。――荀況(戰(zhàn)國時代思想家、教育家)。

古之立大事者，不惟有超之才，亦必有堅忍不拔之志。――蘇軾(北宋文學(xué)家、書畫家)。

臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。――班固(漢代史學(xué)家、文學(xué)家)。

天行鍵，君子以自強不息。――《周易》(先秦儒家經(jīng)典)。

勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

勤學(xué)好問作文篇二

有志之人立長志，無志之人長立志。

最簡單的事是堅持，最難的事還是堅持。

知道自己要干什么，夜深人靜，問問自己，將來的打算，并朝著那個方向去實現(xiàn)。而不是無所事事和做一些無謂的事。

修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整個宇宙中很重要的一個程序，要相信自己的潛力。

人生的游戲不在于拿了一副好牌，而在于怎樣去打好壞牌，世上沒有常勝將軍，勇于超越自我者才能得到最后的獎杯。

琴弦松馳，彈不出動聽的樂曲;生活散漫，點不燃生命的火焰。

愛什么人，照顧他保護(hù)他給他自在，才是真正高雅的愛。

人們總是在努力珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

不管從什么時候開始，重要的是開始以后不要停止;不管在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。

對于一個簡單的問題反復(fù)研究的結(jié)果就是這個問題比原先更為復(fù)雜。

沒有人能令你失望，除了你自己。

困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

強者征服今天，懦夫哀嘆昨天，懶漢坐等明天。

老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強者;有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫。

雖然我們無法改變?nèi)松?，但可以改變?nèi)松^。雖然我們無法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。

野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

人一生下就會哭，笑是后來才學(xué)會的。所以憂傷是一種低級的本能，而快樂是一種更高級的能力。

希望是生命的陽光，行動是希望的翅膀。

思考是一件最辛苦的工作，這可能是為什么很少人愿意思考的原因。

人的肉體可以隨著時間的推移而衰老，而賦予人的生命的思想?yún)s可以青春永駐，與日月同存。

所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。

命運就像自己的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

活在昨天的人失去過去，活在明天的人失去未來，活在今天的.人擁有過去和未來。

天道酬勤，也許你付出了不一定得到回報，但不付出一定得不到回報。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。

一個人的成功不取決于他的智慧，而是毅力。

實現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。

人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈，他就是不知道，圓上的每一個點都有一條騰飛的切線。

天天晨練不僅為了健身，也為了體現(xiàn)生命的倔強。

無論你覺得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強;無論你覺得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。

為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機會。

打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。

出路出路，走出去了，總是會有路的。困難苦難，困在家里就是難。

失敗的是事，絕不應(yīng)是人。

自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

父母是教科書，朋友是參考書，愛人是工具書，鄰居是報紙雜志，美女是畫報。

當(dāng)你無法從一樓蹦到三樓時，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會分解你的目標(biāo)，逐步實施。

有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。

失敗只有一種，那就是半途而廢。

生命不止需要長度，更需要寬度。

不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。

發(fā)泄可以舒緩情緒，但是不可以用傷害自己和他人的方式。

云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的是自己養(yǎng)活不了自己，人悲哀的是自己戰(zhàn)勝不了自己。

沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有黯淡，何來輝煌。

成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅持到底。

人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

過去再優(yōu)美，我們不能住進(jìn)去;現(xiàn)在再艱險，我們也要走過去!

只要你還活著，你就沒有理由逃避問題，你也有機會找到解決問題的方法。

你比那些躺在墳?zāi)估锏娜硕加邢Ｍ?

命運掌握在自己手中。坐在家里等什么房子，車子，還不如睡一覺做個好夢。

要做一件事，成功之前，沒沒有必要告訴其他人。成功之后不用你說，其他人都會知道的。這就是信息時代所帶來的效應(yīng)。

力求上進(jìn)的人，不要總想著靠誰誰，人都是自私的，自己才是最靠得住的人。

千里之行，始于足下。改變將來，從現(xiàn)在開始。改變現(xiàn)在，就是改變未來。

內(nèi)心如果平靜，外在就不會有**。

自卑心最傷害自己，是最大的障礙。

勤學(xué)好問作文篇三

學(xué)到許多貨色的竅門，就是一下子不要學(xué)良多。——洛克。

學(xué)問是異樣可貴的東西，99讀書人，從任何源泉接收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲。

學(xué)習(xí)是勞動，是充斥思維的勞動。——烏申斯基。

游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)不務(wù)正業(yè)好?！s貝勒斯。

有教養(yǎng)的'腦筋的第一個標(biāo)記就是擅長發(fā)問?！樟袧h諾夫。

人生在勤，不索何獲--張衡。

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨，

--韓愈。

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾。

聰明出于勤奮，天才在于積累。--華羅庚。

知識過于用作裝潢是虛偽;完整依學(xué)問上的規(guī)矩而斷事是書生的怪癖。——培根。

聰明的人有長的耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格。

反復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?。

當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡。

好問的人，只做了五分種的愚人;恥于提問的人，畢生為愚人。

求學(xué)的三個前提是：多察看、多吃苦、多研討?！臃苿?。

人每天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。——b.v。

勤學(xué)好問作文篇四

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。

3、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?。

4、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?。

5、要工作，要勤勞，勞作是最可靠的財富。——拉封丹。

6、自己的飯量自己知道?！K聯(lián)。

7、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺?！ｎD堡。

8、自知之明是最難得的知識?！靼嘌?。

9、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?。

10、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟?！裰V。

11、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！_(dá)·芬奇。

12、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?。

13、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語》。

14、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?。

15、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

16、不斷的奮斗就是走上成功之路。——孫中山。

17、我成功，因為志在要成功，我未嘗躊躇?！闷苼觥?/p>

18、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸?！r。

19、當(dāng)面怕你的人，背后一定恨你。——英國。

20、當(dāng)一個人一心一意做好事情的`時候，他最終是必然會成功的?！R梭。

21、我的發(fā)奮求學(xué)沒有得到別的好處，只但是是愈來愈發(fā)覺自我的無知?！芽▋骸?/p>

22、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦。

23、生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?。

24、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。

25、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林。

26、常往光明快樂一面看，這就是我一生成功的訣竅。——科克。

27、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德。

29、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?。

30、如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人?！绹?。

31、學(xué)問是異常珍重的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ潯?/p>

32、一分鐘的成功，付出的代價卻是好些年的失敗?！蓪?。

33、每個人都知道鞋子擠腳的地方?！∶乐蕖?/p>

34、成功之秘訣，在始終不變其目的。——畢困士腓特。

35、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功?！獝垡蛩固埂?/p>

36、聰慧出于勤懇，蠢才在于積聚?！A羅庚。

37、切記，成功乃是辛勞的報酬?！鞲？死账?。

38、求學(xué)的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞。

39、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?。

40、一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么?！獝垡蛩固?。

41、夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。——古龍。

42、時間是偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局?！縿e林。

43、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋骸?/p>

44、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?/p>

45、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不好學(xué)很多?！蹇?。

46、不會評價自己，就不會評價別人?！聡?。

47、過于求速是做事上最大的危險之一?！喔?。

48、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。

49、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ潯?/p>

50、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》。

51、一個人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中，你怎么能期望他還有夢？——古龍。

52、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞生命，可得幸福長眠?！_(dá)·芬奇。

53、善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來?！A羅庚。

54、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫。

55、人生在勤，不索何獲?！獜埡?。

56、最困難的事情就是認(rèn)識自己?！ＥD。

57、人類的一切努力的目的在于獲得幸福?！獨W文。

58、不干，固然遇不著失敗，也絕對遇不著成功?！u韜奮。

59、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿凇?/p>

60、成功之道無他，惟悉力從事你的工作，而不消存沽名釣譽之心?！寿M羅。

61、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s·貝勒斯。

62、在所有的批評家中，最偉大的，最正確的，最天才的是時間。——別林斯基。

63、人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志?！鶢柾?。

67、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒?！獝蹱柼m。

勤學(xué)好問作文篇五

(一)好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

(二)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

(三)勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠--達(dá)芬奇(意大利)。

(四)形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮郭沫若。

(五)人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升。

(六)你想成為幸福的人嗎但愿你首先學(xué)會吃得起苦--屠格涅夫。

(七)游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約貝勒斯。

(八)有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。普列漢諾夫。

(九)人生在勤，不索何獲--張衡。

(十)業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--韓愈。

勤學(xué)好問作文篇六

人生在勤，不索何獲。

新的中小學(xué)生守則中有一句“好學(xué)多問，肯鉆研。”我對此深有感觸。

我承認(rèn)，小學(xué)確實是混過來的，雖然說也沒自傲到自己有多了不起，但確實內(nèi)心是驕傲的是很難服輸?shù)模蛟S是初中的知識轉(zhuǎn)變太大了吧！從小到大數(shù)學(xué)成績一直名列前茅的我在一次測驗中拖了全班的后腿，一次我數(shù)學(xué)作業(yè)又全錯，又被叫起來批評，接二連三的打擊讓我開始反思。

天分，學(xué)習(xí)是靠天分的嗎？還是否定的，“聰明在于勤奮，天才在于積累?！庇浀眠@是數(shù)學(xué)家華庚說過的。初一生活馬上就要開始了，而我卻還停留在小學(xué)六年級的空白中“水滿則溢，月滿則虧，自滿自敗，子矜則愚?！比酥挥邢茸龅讲或湴?，才能如泉水般清澈明亮，如風(fēng)般自由灑脫。

好學(xué)，敏而好學(xué)，人生便是不斷學(xué)習(xí)，莊子說過：“人生也有而知也無涯！”要學(xué)習(xí)的東西是無窮無盡的，身為學(xué)生，我們不能為了如今的教育制度而讀書，不能為了老師的檢查而做作業(yè)，這樣的被動，非但學(xué)不到知識，反而會增加對學(xué)習(xí)的厭惡，只有當(dāng)學(xué)習(xí)與愛好相結(jié)合，才能感受到它的魅力，不要等到“書到用時方恨少，悔時白了少年頭，空悲切?！?/p>

好學(xué)而不勤問，而非真好學(xué)者也。

多問，不恥下問任何人都是你的老師，我們要取長補短，不斷完善自己，這才是我們應(yīng)該做的，自然也是你的老師“落花水面皆文章?！泵恳黄淙~都有它的故事，每一片云彩都有它的幻想！山水之間，如詩如畫，在學(xué)校，我也應(yīng)該盡量向老師多問幾個為什么。

學(xué)而不思則罔。

多思考，多鉆研，我們舍得用多時間思考，張子原曾經(jīng)說過：“并非看了便是懂了，若不付出，如不思考自己眼中的問題，哪怕是能將其背的滾瓜爛熟，也學(xué)不到知識?！奔臃苿谝苍?jīng)說過：“求學(xué)的之一便是學(xué)習(xí)咱們課本上的知識，因為課本上的知識過于片面不全，所以，我們還得多看課外書，這樣才可以一箭雙雕，把學(xué)習(xí)一網(wǎng)打盡”，而且我們也應(yīng)該做到學(xué)一而得之，這樣才能讓我們?nèi)〉酶叩膶W(xué)習(xí)效率，才能不負(fù)家長們望子成龍的理想。

“不自滿，學(xué)于樂，善于問，勤于思?！敝挥型瓿闪诉@些標(biāo)準(zhǔn)，才是真正的學(xué)習(xí)。

勤學(xué)好問作文篇七

“老媽，我怎么又考了零分呀？這樣下去可不是辦法?！眻怨粗惴挚季?，如同熱鍋上的螞蟻一般急躁，“沒事兒，你只要努力讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到不會的題就問老師，這樣就不會考零蛋被我揍了?！眿寢尶粗惴挚季韲@了口氣?！昂玫模乙欢ㄕJ(rèn)真讀書?！眻怨c點頭，抱著零分考卷蹦蹦跳跳的離開了。

“考試的時候，大家一定不要作弊，好好做?！崩蠋煟е季黹_始分發(fā)?！奥犂蠇屨f的，只要多看書就能考100分，那我今天就努力看書，努力問老師，肯定能考第一。”我一邊看書，一邊開始答題，不會做的，還舉起手問老師，無非就是自己挖了個坑往里面跳?。　皥怨?，你竟然敢考試作弊？給你個鴨蛋，趕緊抱回家！”老師看著我正在認(rèn)真作弊的樣子，直接把我的卷子變成了零鴨蛋。

“老媽，你說的方法根本不管用啊？”堅果拿著零分考卷，哭哭啼啼的回了家，“不應(yīng)該呀。我每次都這樣，不是每次都考100分嗎？你在什么時候看書，問老師的.。”老媽一臉的小問號。

“考試的時候啊！有啥問題？”堅果撓撓頭，一臉蒙圈。

“你在那時候看書，問老師肯定是零分??！”話音剛落，堅果媽媽覺得自己快要吐血了。

勤學(xué)好問作文篇八

伽利略17歲那年，考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問題，不問個水落石出決不罷休。

有一次上課，比羅教授講胚胎學(xué)。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩;父親身體衰弱，母親就生女孩。”

比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說道：“老師，我有疑問?！?/p>

比羅教授不高興地說：“你提的問題太多了!你是個學(xué)生，上課時就應(yīng)認(rèn)真聽老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動不動就提問題，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)!”“這不是胡思亂想，也不是動不動就提問題。我的鄰居，男的身體十分強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這該怎樣解釋”伽利略沒有被比羅教授嚇倒，繼續(xù)反問。

“我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點講的，不會錯!”比羅教授搬出了理論根據(jù)，想壓服他。

伽利略繼續(xù)說：“難道亞里士多德講的不貼合事實，也要硬說是對的嗎科學(xué)必須要與事實貼合，否則就不是真正的科學(xué)?！北攘_教授被問倒了，下不了臺。

之后，伽利略果然受到了校方的批評，但是，他勇于堅持、好學(xué)善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因為這樣，他才最終成為一代科學(xué)巨匠。

2.求知——自強不息。

英國物理學(xué)家布拉格，小時侯家里很窮，憑借著自己對夢想的不懈追求，透過頑強的努力，最后取得了很大的成就。而他以前歷的那段貧窮的歲月，成為了日后激勵他前進(jìn)的動力。

他在學(xué)校讀書時，因為家里經(jīng)濟條件太差，父母無法給他買好看的衣服，舒適的鞋子，他常常是衣衫襤褸，拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺自己低人一等，他更沒有埋怨過家里人不能給他帶給優(yōu)越的生活條件。那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑，但他卻并不因此自卑。相反，他無比珍視這雙鞋，因為它能夠帶給他無限的動力。

原先這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮，不能給他添置一雙舒服、結(jié)實的鞋子，即便這一雙舊皮鞋，還是父親的。盡管父親對此也充滿愧疚之情，但他仍給兒子以殷切的期望、無與倫比的鼓勵和強大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道：“……兒呀，真抱歉，但愿再過一二年，我的那雙皮鞋，你穿在腳上不再大?！冶е@樣的期望，你一旦有了成就，我將引以為榮，因為我的兒子是穿著我的破皮鞋努力奮斗成功的?！边@封寓意深刻、充滿期望的信，一向像一股無形的力量，推著布拉格在科學(xué)的崎嶇山路上，踏著荊棘前進(jìn)。

3.陸羽棄佛從文。

唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。

陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師最后答應(yīng)了他下山讀書的要求。

之后，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

4.不恥下問。

春秋時代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子二千，大家都向他請教學(xué)問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。

孔子學(xué)問淵博，但是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學(xué)問出眾，為什么還要問”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好”他的弟子問他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問，才配叫‘文’?！钡茏觽兿耄骸袄蠋煶Ｏ騽e人求教，也并不以為恥辱呀!”

5.陶弘景菜園求學(xué)。

古代的時候，對自然界產(chǎn)生很多誤區(qū)，人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個荒.唐的傳說，還把領(lǐng)來的兒子叫做“螟蛉子”。

陶弘景對此表示懷疑。他在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃，蹲在菜地里聚精會神地整天觀察。陶弘景發(fā)覺它們有雄也有雌，經(jīng)過許多天細(xì)致的觀察，陶弘景最后揭穿了蜾蠃銜螟蛉的秘密：原先蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被銜到窩里給幼蟲當(dāng)食物的，根本不存在“螟蛉義子”這回事!

從此，陶弘景更感到，凡事最好親自觀察，絕不能人云亦云。

勤學(xué)好問作文篇九

勤奮，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎?不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績。這里為大家分享一些關(guān)于關(guān)于勤學(xué)好問的名言，希望能幫助大家!

1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

2、繩鋸木斷，水滴石穿。

3、世上無難事，只要肯登攀。

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

5、天道酬勤。

6、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。

7、只要功夫深，鐵桿磨成針。

8、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問。

9、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

10、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

11、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

12、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

13、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

14、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。

15、謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。

16、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。

17、懶惰出乞丐。

18、懶人做工作，越懶越費力。

19、惰能致貧。

20、懶散能磨去才智的鋒芒。

21、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

22、少壯不努力，老大徒傷悲。

23、人勤地生寶，人懶地生草。

24、日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。

25、笨人先起身，笨鳥早出林。

26、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。

27、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

28、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

29、天行健，君子以自強不息。

30、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。

31、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

32、一日讀書一日功，一日不讀十日空。

33、小時不教成渾蟲，長大不學(xué)成懶龍。

34、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。

35、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?

36、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

37、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

38、學(xué)會三天，學(xué)好三年。

39、牛不訓(xùn)不會耕，馬不練不能騎。

40、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。

41、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

42、玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不學(xué)，不知理。

43、讀書破萬卷，下筆如有神。

44、書讀百遍，其義自見。

45、世上無難事，只怕有心人。

1、勤奮，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎?不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績。

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。

3、那些即使遇到了相會，還不敢自信必能成功的人，只能得到失敗?！ā?/p>

4、對搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母!——茅以升。

7、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛?！官e塞。

8、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!學(xué)，然后知不足?！袑?。

9、不怕學(xué)不成，只怕心不誠。

10、浪費了一。

11、生活中沒有弱者，僅有不愿努力的人。

12、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基。

13、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。

15、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基。

16、誰和我一樣用功，誰就會和我一樣勝利?！亍?/p>

17、樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。

18、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

19、知識無底，學(xué)海無涯。

20、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。普希金。

21、應(yīng)該記住我們的事業(yè)，需要的是手而不是嘴。——童第周。

22、我的天空已經(jīng)儲盤了，儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。

24、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

26、只要愿意學(xué)習(xí)，就必須能夠?qū)W會?！袑帯?/p>

27、好好學(xué)習(xí)，天天向上?！珴蓶|。

28、雖有嘉肴，弗食，不知其旨也;雖有至道，弗學(xué)，不知其善也?！抖Y記·學(xué)記》。

30、靠父親的學(xué)識成不了學(xué)者。

31、謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運?！?。

32、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學(xué)也。

33、與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自己……?/p>

35、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。——龔自珍。

37、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。

38、人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了!

39、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，意思是說：學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆?學(xué)習(xí)也是茫茫的汪洋大海，只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

40、讀萬卷書，行萬里路——劉彝。

41、給猴一棵樹，給虎一座山。

42、勤奮不是嘴上說說而已，而是實際的行動，在勤奮的苦度中持之以恒，永不退卻。業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。在人生的仕途上，我們毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎于世界上一切成就的催產(chǎn)婆。只要我們擁著勤奮去思考，擁著勤奮的手去耕耘，用抱勤奮的心去對待工作，浪跡紅塵而堅韌不拔，那么，我們的生命就會綻放火花，讓人生的時光更加的閃亮而精彩。

43、因為他人會超過你不要返顧，不要停頓。以免摔倒。——阿·雷哈尼。

44、跌倒，撞墻，一敗涂地，都不用害怕，年輕叫你勇敢。

45、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。——蕭楚女。

46、天才不是別的，而是辛勞和勤奮?！蓉S。

47、知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。(丹麥諺語)。

48、歲不寒，無以知松柏;事不難，無以知君子?！盾髯印ご舐浴?。

49、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰，水為之，而寒于水。——荀子。

50、人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會問心無愧;人生是單行路，只有奮斗了，才會有光明的前途;人生中有許多的競爭對手，正因有這么多的競爭對手，所以我們更得奮斗!

52、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要?！獝垡蛩固?。

53、人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。

55、勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內(nèi)心完美，錢包豐富?！善?。

56、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

57、不要被任何人打亂自的腳步，因為沒有誰會像你一樣清楚和在乎自己夢想。

58、青年是學(xué)習(xí)智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭。

59、學(xué)成巧，總是巧;裝成巧，惹人笑。

60、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

61、學(xué)問是苦根上長出來的甜果?！罴螆D。

生就等于夭折。

勤學(xué)好問作文篇十

有一次，數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來一后，小華得了五十分，我得了一百分。我得意洋洋地說：“真笨，這么簡單的題只得了五十分?！毙∪A聽了，難過得掉下眼淚。

放學(xué)了，我背著書包，快活地哼著歌兒離開教室，小華好象沒有聽見“叮零零‘的鈴聲，仍在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。他有一道題不會做，便虛心地請教正要離開教室的老師。老師耐心地給他講解，直到他弄懂為止。

又有一次，那是個非常寒冷的天氣。體育課，我們都在外面蹦蹦跳跳的，還覺得有些寒氣逼人。而小華卻一動不動做在教室里做練習(xí)題，他的眉頭有時眉頭緊鎖有時舒展。一道題解開了他的臉色才由陰到晴。

又一次單元測驗，卷子發(fā)下來以后，我得了五十分，而小華卻得了一百分，我們倆彼此之間來了次轉(zhuǎn)換。我半信半疑，難道這真是他的刻苦學(xué)習(xí)換來的勞動成果嗎？是不是？是不是？下課了小華對我說：“不要灰心虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要你記住這句話，你的成績一定會趕上來的。”聽著著句深情的話，我慚愧的低下了頭。

事實再次敲響警鐘，天才并不可靠，可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生說過這樣一句：“人有百分之二的靈感，再加上百分之九十八的汗水，才能獲得豐收?！?/p>

每個地方，都有許多刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他們的行為受人敬佩。我們班也有許多刻苦的';人，今天我說的是班長——蔡佳玲。單單“班長”兩個字，就足夠可以說明她學(xué)習(xí)好，更重要的是她的刻苦.

還有一次，她生病了，卻裝著若無其事的樣子，忍著來上課。下課后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，就問她怎么這樣了，她卻笑著說：“沒事，小病，一會兒就沒事了?！蓖瑢W(xué)們告訴老師后，老師摸摸她額頭，哎呀，燙的厲害呢。老師打電話到她家，中午她媽媽來接她去醫(yī)院。她媽媽反映，蔡佳玲不想曠課。但老師要求她去醫(yī)院看看，她才不情愿的和她媽媽去醫(yī)院了。她還裝著笑說：“沒事的，我自修課后就回來拉！”

一個多勤奮的人，我們都要像她學(xué)習(xí)呀!

勤學(xué)好問作文篇十一

陽光灑在你瘦高的身上，你的頭發(fā)閃閃發(fā)光，那雙如饑似渴的眼神顯示著你對知識的渴望。是的，你是學(xué)神般的人物。

你，勤奮好學(xué)。上課時，總能看到你伏在桌子上，眼睛緊緊地盯著書本，同時，你手中的筆在不停地寫著，在紙上發(fā)出“沙沙”的響聲，這似乎是課堂上美妙的樂曲，伴隨著我們上課。這讓我馬上想到了另一位學(xué)神——赫敏，她是《哈利波特》系列書籍的女主角，她記了大約五、六本的筆記，摞在一起足有一尺高。

下課時，你總是第一個沖出教室，看著你在操場上嬉戲玩耍，露著燦爛的笑容，我更佩服你：你懂得勞逸結(jié)合，讓腦子得到休息，留到下一節(jié)課再做貢獻(xiàn)。這讓我再次想到了赫敏，她總會在新學(xué)期開學(xué)前報很多門課程，弄得她經(jīng)常疲憊不堪，最終她選擇舍棄了一些課，讓自己放松放松，喘口氣兒，赫敏也是懂得勞逸結(jié)合的`學(xué)生。

老師讓我們站起來背書時，你總是背得最快的那一個。老師一出示任務(wù)你就以迅雷不及掩耳之勢掏出課本，緊接著就聽到了你震天動地的讀書聲。不久之后，就會發(fā)現(xiàn)你的嘴在迅速地動著，還沒聽清你背的內(nèi)容，你就已經(jīng)背完了。看!在那群在寒風(fēng)里顫抖的學(xué)生們中，你顯得格外堅定。其實，你的額頭已沁出了汗珠。我的眼前呈現(xiàn)出赫敏施咒語的情景，無論多么復(fù)雜的咒語，她都會大聲地準(zhǔn)確地念出，因為她常常是在同學(xué)們發(fā)愣的間隙已經(jīng)開始扎實地掌握咒語了。

在老師問我們下節(jié)課才需要去掌握的知識時，你卻能準(zhǔn)確地答出。我知道，你課下一定預(yù)習(xí)了。這使我又一次想到了赫敏，她在升學(xué)之前已經(jīng)掌握了三本書的內(nèi)容，在五年級時已經(jīng)掌握了七年級的知識。

你，積極好問。課上，你積極回答問題，并能干脆地說出準(zhǔn)確的答案，你的自信告訴我，即使回答錯了也沒問題，因為在糾錯中反而會記得更清?！彰簦卮饐栴}時答案就好像是“照搬”——一字不差。

你還善于發(fā)問。在生物課上，你會問出我們想都沒想過的問題——綠色植物除了會生產(chǎn)淀粉，是不是還會生產(chǎn)出其他的糖類?我們仿佛在聽天書，內(nèi)心對你充滿了敬佩。是呀，連老師都夸獎你呢!——赫敏遇到不明白的題也會刨根問底，教授們總是會為她解答并夸贊她的這種精神。

你的勤學(xué)好問，讓我想起了赫敏，你也是一個學(xué)神般的人物。

勤學(xué)好問作文篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

我來自四(2)班，名叫董紫墨，今天我演講的題目是《勤學(xué)苦練、鑄就金牌》。暑假里，我在家看奧運直播，常常被奧運精神所感動。當(dāng)舉重冠軍陳y霞挺起中國首金的時候;當(dāng)狀態(tài)神勇的仲滿獲得男子佩劍金牌的時候;當(dāng)中國男子、女子體操隊齊唱國歌的時候;當(dāng)“千年老二”楊威獲得男子體操全能冠軍的時候;當(dāng)“拼命三郎”劉子歌身披國旗的時候，我的內(nèi)心充滿了自豪。然而，我深深地明白，他們的感人之處不僅僅是因為奪得了冠軍與金牌，而是他們?yōu)閷崿F(xiàn)奧運理想勤學(xué)苦練、奮力拼搏的精神。在這次奧運會上，運動健兒為祖國捧得了51枚金牌。這些沉甸甸的金牌背后，凝聚了他們多少辛勤的汗水!

眾所周之的羽毛球女子單打冠軍――張寧，自從被選入國家隊后，凡是上訓(xùn)練課，她每次都帶兩雙鞋，濕了一雙再換另一雙，腿上常常綁著沙袋，訓(xùn)練任務(wù)不完成她絕不休息。每天練習(xí)揮球、練習(xí)步法上千次，反復(fù)訓(xùn)練一個動作，有時候，她的兩只胳膊都練腫了，就用熱毛巾敷一敷。不管多么累，多么苦，她從不言放棄。正因為這樣，我們才能在賽場上欣賞到她那精彩的扣殺。是許許多多像張寧這樣勤學(xué)苦練的奧運健兒鑄就了輝煌的51枚金牌，這51枚金牌是用“汗水”托起來的，是用“勤學(xué)”換來的、更是用“苦練”鑄造的。

當(dāng)我們?yōu)檫\動健兒的出色表現(xiàn)歡呼的時候，作為一名小學(xué)生，我們該做些什么呢?有的同學(xué)抱怨作業(yè)太多、休息太少，老師太嚴(yán)、爸媽太狠、學(xué)習(xí)太累，當(dāng)學(xué)生太苦。然而“不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”?如果不勤學(xué)、不苦練，怎能扎實地掌握基礎(chǔ)知識?如果沒有付出，又怎會有收獲呢?在金牌之路上沒有舒坦的捷徑可走，同樣在求學(xué)的征途上也沒有舒坦的捷徑可走。體育金牌是“勤學(xué)”和“苦練”鑄就的，學(xué)習(xí)的“金牌”同樣也需要“勤學(xué)”和“苦練”來鑄就。

勤學(xué)好問作文篇十三

——愛迪生，美國發(fā)明家2.勤勉，不浪費時間；每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動。——富蘭克林，美國政治家、科學(xué)家3．三思而后行?！墩撜Z》譯：每做一件事情必須要經(jīng)過反復(fù)的考慮后才去做。4．人皆可以為堯舜?！睹献印纷g：只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。5．學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語》譯：只學(xué)習(xí)卻不思考就不會感到迷茫，只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會疲倦而沒有收獲。6．知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》譯：知道就是知道，不知道應(yīng)當(dāng)說不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。7．業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈譯：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。太貪玩，放松要求便會一事無成；做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導(dǎo)致失敗。8．讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！鳌ぶ祆渥g：用心思考，用眼仔細(xì)看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。9．學(xué)而不厭，誨人不倦?！墩撜Z》譯：努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。10．不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！盾髯印駥W(xué)》譯：不把半步、一步積累起來，就不能走到千里遠(yuǎn)的地方，不把細(xì)流匯聚起來，就不能形成江河大海。11．欲窮千里目，更上一層樓?！啤ね踔疁o《登顴雀樓》譯：想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物，你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識，你就要比原來更努力。12．強中自有強中手，莫向人前滿自夸?！毒劳ㄑ浴纷g：盡管你是一個強者，可是一定還有比你更強的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己夸耀自己。13．玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記·學(xué)記》譯：玉石不經(jīng)過雕琢，不能成為有用的玉器；人不經(jīng)過學(xué)習(xí)，就不懂得事理。14．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——《勸學(xué)》譯：年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)，到老了想讀書卻為時已晚。15．知不足者好學(xué)，恥下問者自滿?！皱汀妒⌒匿洝纷g：知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的。16．學(xué)不可以已。——《荀子》譯：學(xué)習(xí)是不可以停止的。17．學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？——《論語》譯：學(xué)過的知識，在適當(dāng)?shù)臅r候去復(fù)習(xí)它，使自己對知識又有了新的認(rèn)識，這不是令人感到快樂的事嗎？18．溫故而知新，可以為師矣，——《論語》譯：學(xué)了新的知識又常常溫習(xí)已學(xué)過的知識，不斷地學(xué)習(xí)，溫習(xí)，學(xué)問和修養(yǎng)一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。19．讀書破萬卷，下筆如有神?！啤ざ鸥ψg：讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣。20．少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》譯：年輕時不努力學(xué)習(xí)，年老了只能后悔、嘆息。21．讀書百遍，其義自見?！度龂尽纷g：讀書必須反復(fù)多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。22、知而好問，然后能才。——《荀子》譯：聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。23、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪譯：學(xué)問的淵博在于學(xué)習(xí)時不知道厭倦，而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅定的目標(biāo)。24．書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！愅㈧套g：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。25、笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材。——《省世格言》譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。26．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。——《增廣賢文》譯：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。27．學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》譯：學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取，不斷努力，就像逆水行駛的.小船，不努力向前，就只能向后退。28．吾生也有涯，而知也無涯?！肚f子》譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。29．風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心。——明·顧憲成譯：風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書聲，都進(jìn)入我們的耳朵，所以，作為一個讀書人，家事、國事，天下的事情，各種事情都應(yīng)該關(guān)心，不能只是死讀書。更多的名言推薦范文：關(guān)于書籍的名人名言有關(guān)書籍的名言愛讀書的名言

勤學(xué)好問作文篇十四

我的外公今年66歲了，他會很多樂器，如二胡、笛子、葫蘆絲等等，每天一有空他都會找地方練習(xí)。

外公吹笛子是自學(xué)的。他小時候住在一所小山村里，所在的小學(xué)連音樂老師都不太識譜，更不懂樂器?？釔垡魳返耐夤荒茏x著譜子自己摸索。有一天，他終于吹出了基本的音符，從此他每天練習(xí)，慢慢學(xué)會了不少曲子。他選了一首他們常聽的.曲子，吹給老師和同學(xué)聽。音樂老師目瞪口呆，心想：我的學(xué)生竟然能演奏這么美妙的樂曲，將來一定會有成就！大家聽著聽著都入了迷。從此，外公更加勤奮地練習(xí)。

每個周末，我去看望外公時，都能聽到那嘹亮而動聽的樂曲，那音樂一會兒高亢，一會兒低沉，我也經(jīng)常聽得入迷，都想隨著音樂翩翩起舞。我要向外公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那為了夢想堅持不懈的精神！

勤學(xué)好問作文篇十五

2、欲窮千里目，更上一層樓。――唐?王之渙《登顴雀樓》。

3、強中自有強中手，莫向人前滿自夸。――《警世通言》。

4、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。――《禮記?學(xué)記》。

5、學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎？――《論語》。

6、溫故而知新，可以為師矣。――《論語》。

7、讀書破萬卷，下筆如有神。――唐?杜甫。

8、少壯不努力，老大徒傷悲。――《漢樂府?長歌行》。

9、讀書百遍，其義自見。――《三國志》。

10、知而好問，然后能才。――《荀子》。

11、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志。――晉?葛洪。

12、人皆可以為堯舜。――《孟子》。

13、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。――《論語》。

14、知之為知之，不知為不知，是知也。――《論語》。

15、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。――韓愈。

16、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。――明?朱熹。

17、學(xué)而不厭，誨人不倦。――《論語》。

18、聰明出于勤奮，天才在于積累。――華羅庚。

19、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。――韓愈。

20、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。――利希頓堡。

21、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

22、求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。――加菲勞。

23、人生在勤，不索何獲。――張衡。

24、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。――b.v。

25、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。――卡萊爾（勵志名言）。

勤學(xué)好問作文篇十六

你知道嗎？我們班有一個好問同學(xué)，他梅杰克幾乎都要提一個問題，我不告訴你他是誰，我讓你來才。他是一個好問的同學(xué)，又是霞客還特意拿著自己上網(wǎng)差的資料給老師看，把不懂得子、詞、句，都會把書拿到老師面前，問老師，直到把這體弄懂了為止。

有一次，大概是在上星期。數(shù)學(xué)可以霞客，就拿著一本書，趕快跑到老師面前，當(dāng)時老師在整理講臺上的教案。就問：“老師，這題該怎么做呀？我算來算去都算不出來?！薄斑@一提你要自己算，自己要有單獨完成作業(yè)的習(xí)慣。”說完，便撫摸她的小腦瓜，就埋著大步走了。老師走后，踏遍又回到自己的作為山開始向著一道題，我看到他一次又一次的搖頭，可是他卻一致的作，一直在想著。

中雨，快到上課的時候，他一蹦三尺高，從座位上談了起來，喊了出來：“我終于把這道體格做出來了?！眲偛拍菑垜n愁的臉馬上雨過天晴，換上了一張微笑的臉，他的臉部表情課征嬗變，我暗暗的想著。他的這一種精神讓我欽佩，應(yīng)該像那種打破沙鍋問到底的精神。學(xué)習(xí)成績就會有所提高。我想，他也就是靠著這一種精神，漫漫的爬上了學(xué)習(xí)委員的位子吧！他一定學(xué)得很辛苦吧！

勤學(xué)好問作文篇十七

他是我的好兄弟，他很愛學(xué)習(xí)。其實他是我表妹，但是他很愛我。每當(dāng)我遇到挫折，他都會鼓勵我。他喜歡閱讀和聽英語。

他胖乎乎的，臉又圓又肉，小眼睛幾乎變成了一條線，眉毛又黑又粗，鼻子高，嘴紅，牙齒又白又好。

他是一個勤奮、好奇的人。有一次，他不會做題，問父母，但是父母不會。問你同學(xué)，他們不會。我說：“問老師，老師肯定會的?！彼娴娜柪蠋熈耍蠋煕]完沒了的給他解釋。他明白后說：“謝謝老師！”跑回家。我想：如果哥哥學(xué)習(xí)這么努力，將來一定會考上重點大學(xué)的！

哥哥善于觀察，善于思考，就像李四光一樣，太棒了！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！