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朋友作文【通用3篇】
  • 時間：2022-05-28 14:49:46
  • 小編：GC
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{title0}

她長著一雙彎似鐮刀的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪著碎短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。

我是在讀一年級的時候認識她的。那時，是她得善良讓我們成了一對好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級的第二個學期。第三單元的語文測驗試卷發(fā)下來了，只見同學們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來他們都拿了100百，我想：我肯定也會拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當試卷發(fā)到我手上時，我驚呆了，那一個鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時心灰意冷，“啊，天啊!我這次一定完了，都怪我，測驗時不細心檢查，都是……”我不停得在心里埋怨著。

“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等著老師。不一會兒，只見語文老師笑容滿面地走進教室。老師開始公布試卷成績了，張博100分，馮慧娜100分。此時此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺我的身體在打顫。下課以后，同學們也都在議論我這次的測試成績。這時，我痛苦極了，恨不得一頭鉆進地縫里去。想著想著，忽然，走來一個人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來取笑我的。我慢慢地抬起頭，原來是馮慧娜，她微笑著，對我說：“不要難過了，遇到困難時要勇敢的面對，要去想辦法解決!”隨后，她還給我講了一些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了朋友。從此以后，我們互相鼓勵、互相學習，成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!

我的好朋友馮慧娜是一個普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成為好朋友，我覺得是一種榮幸!

{title1}

書是一位和我相知相守的好伙伴，陪我長大、伴我成長。有書相伴的日子是快樂的。

我和書的結(jié)緣是從我在媽媽肚子里開始的。媽媽懷著我的時候，經(jīng)常讀一些優(yōu)美動聽的兒歌、故事給我聽，這就是常說的胎教吧。我呱呱墜地以后，一有空，媽媽就抱著我給我背古詩、兒歌。（媽媽是一位小學語文教師，會背的很多）我躺在媽媽懷里或是趴在媽媽肩頭，原本吵鬧的我聽著聽著也會安靜下來。

我會說話了，媽媽就教我背古詩。有一次，媽媽背一句詩的前兩個字，我居然能接后面三個字。就這樣，我和媽媽接龍把一首古詩背完了。媽媽欣喜地告訴爸爸。每次睡午覺前，媽媽總是把我放在小推車里，一邊來來回回推我一邊給我背兒古詩、兒歌。幾天下來，我居然能把一本書上的兒歌背得滾瓜爛熟。雖然我不識字，但是任意翻到一頁，我就能看著圖一字不差地把兒歌背下來。

上幼兒園了，在老師和媽媽的幫助下，我讀了不少繪本。老師或媽媽娓娓動聽地講著故事，我便看著圖插上想像的翅膀浮想聯(lián)翩。故事戛然而止，我還在托著下巴發(fā)呆，完全沉浸在故事情節(jié)里。從一個個故事里，我不僅學到了許多知識，還懂得了做人的`道理。每天睡前，我都纏著媽媽講故事，枕著故事入眠，夢又香又甜。

后來，我學了拼音可以自己看書了。我激動地捧著自己喜歡的書，用并不流利的普通話讀著一個個故事。雖然讀得很慢，但心里卻充滿了自豪感。一做完作業(yè)，我便翻開課外書讀起來，時而哈哈大笑時而生氣憤怒，隨著故事里的人物一喜一悲。書成了我離不開的伙伴。隨著年級的升高，我看的書越來越多，除了每學期的必讀書目，曹文軒的唯美小說，楊紅櫻、黃蓓佳的校園小說都是我的最愛；當然我也看《十萬個為什么》《地球的秘密》等科普類叢書；《青年文摘》《讀者》《意林》對我來說，雖然深奧了一點，但是我也很喜歡看。一篇篇短小精悍的文章啟迪我怎么生活，有時我會多讀幾遍，有時我會摘錄下來。

和一本本好書交朋友，我受益匪淺。我的寫作水平也提高不少，從一年級到現(xiàn)在，在省市級刊物上發(fā)表了30多篇習作。捧著新鮮出爐的樣刊，拿著并不算多的稿費，我看書的興致更高了。

我希望永遠和書交朋友。

{title2}

她，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，她就是我的好朋友——麥泳詩，我和麥泳詩認識已經(jīng)有兩年多了，她給我?guī)須g樂，帶來……

每次大考，幾乎不是我第一，就是她第一。如果她沒考好，他肯定會總結(jié)經(jīng)驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。

記得有一次，我和她說：“小麥，我們要考同一所中學，到中學的學校我們繼續(xù)競爭，好嗎？”她說：“好??！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問她，她也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和麥泳詩競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變?yōu)閯恿?，越來越努力的學習，努力的去和麥泳詩爭第一。有時我沒有考好，她會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了麥泳詩的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾望溣驹婇_始競爭了，這就是麥泳詩給我?guī)淼膶W習動力，在這，我要好好的對麥泳詩說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”

麥泳詩，為什么會給我?guī)須g樂呢？因為我們不僅僅是學習上的'對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打羽毛球，一起去吃麥當勞。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，麥泳詩他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是麥泳詩給我?guī)淼臍g樂。

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