思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在職場(chǎng)中，如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)？通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文，我們可以獲得更多寫(xiě)作的靈感。

真情在生活中流淌作文600字左右篇一

6月25日，東莞圖書(shū)館官方微博轉(zhuǎn)發(fā)圖文：感謝，我們一直在，等您再來(lái)！

事情的起因還得從54歲的吳桂春在圖書(shū)館留言一事說(shuō)起——由于疫情影響，鞋廠停工，無(wú)奈之下，他打算返回湖北老家。臨走之前，他寫(xiě)下對(duì)圖書(shū)館的眷戀：我來(lái)東莞十七年，其中來(lái)圖書(shū)館看書(shū)有十二年。書(shū)能明理，對(duì)人百益無(wú)一害的唯書(shū)也。今年疫情讓好多產(chǎn)業(yè)倒閉，農(nóng)民工也無(wú)事可做了，選擇了回鄉(xiāng)。想起這些年的生活，最好的地方就是圖書(shū)館了。雖萬(wàn)般不舍，然生活所迫，余生永不忘你，東莞圖書(shū)館。愿你越辦越興旺。識(shí)惠東莞，識(shí)惠外來(lái)農(nóng)民工。留言圖片在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)開(kāi)來(lái)，字里行間透露出的真誠(chéng)讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友為之動(dòng)容。

因?yàn)橐咔?，有太多地方受到了挫折與打擊，有不少人因?yàn)橐咔槎鴣G掉了工作，失去了生活的基本能力。為此，我們所有人都有感傷，我們都舍不得我們的生活了、工作了幾十年的地方，于是此時(shí)，54歲吳桂春的留言更是讓無(wú)數(shù)人為之心靈一震。

17年前，他來(lái)到了這個(gè)地方，在這里工作，也開(kāi)始了新的生活；5年后，他愛(ài)上了讀書(shū)，于是從此與東莞圖書(shū)館結(jié)緣，這一看，便是12年。

書(shū)籍的確讓人明智也明事理，讀書(shū)也的確可以讓我們懂得很多東西。于是，12年間里，他從書(shū)中應(yīng)該會(huì)讀到很多東西吧，也會(huì)悟出不少生活的真諦吧，也算得上是體會(huì)到了人生。書(shū)，更是讓他會(huì)了情，一定也有將他的思緒拉回到青春又步入無(wú)限的遠(yuǎn)方吧。

從小到大，看書(shū)也看出了許多，不經(jīng)意間，也會(huì)因?yàn)闀?shū)而留戀某個(gè)地方，也會(huì)因?yàn)闀?shū)突然回憶起某個(gè)細(xì)節(jié)，而后仰望夜空，思緒萬(wàn)千。

對(duì)于吳桂春而言，讀書(shū)讓他明理，更是讓他對(duì)這個(gè)地方充滿了回憶。一個(gè)人生活，扛下了所有，更是書(shū)中的一字一句都讀懂了他的心，也與之分享，也樂(lè)于傾聽(tīng)。

吳桂春對(duì)于圖書(shū)館的情，就如同于我們對(duì)于學(xué)校的依戀與不舍。誰(shuí)會(huì)想到，幾十年一晃就過(guò)去了，誰(shuí)又會(huì)想到，在這幾十年間里，我們又因?yàn)槭裁此季w萬(wàn)千、熱淚盈眶過(guò)，我們離去了卻能留下永恒的記憶。記憶深處的我們，依然還會(huì)愛(ài)著記憶中的那個(gè)地方。

不過(guò)，讓網(wǎng)友為之動(dòng)容的，令我們所有人感動(dòng)的，更是吳桂春話語(yǔ)中透露出的，從心底而來(lái)的不舍。我們所難忘的，也永遠(yuǎn)都是記憶中的那一分真誠(chéng)。

“雖萬(wàn)般無(wú)奈，然生活所迫，余生永不忘你，東莞圖書(shū)館。愿你越辦越興旺?！?/p>

他沒(méi)有太高的文化，寫(xiě)出的話樸實(shí)無(wú)華卻也能讓人為之一振。他所說(shuō)的，又是多少人的生活，又是多少人的處境。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，我們離開(kāi)了那個(gè)地方，但我們的記憶中卻永遠(yuǎn)留下了那個(gè)地方。

又是多少個(gè)風(fēng)雨后，我們?nèi)杂浀茫灿芍缘淖Ｔ浮四?，不過(guò)人間真情！

真情在生活中流淌作文600字左右篇二

有人說(shuō)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人心也在不斷的變化，很多人都丟失了自己的本性善良，很久以前我也是這么認(rèn)為的，甚至親眼見(jiàn)到了許多暴露人們丑陋心靈的行為。印象最深的莫過(guò)于那一次，我和母親在城市的大街上閑逛，周圍有許多乞討的殘疾人向路人求助，我以為多多少少人們都會(huì)給他們捐點(diǎn)兒錢(qián)，可事實(shí)卻是人們一分鐘都不想停留的離開(kāi)了。也許就是從那時(shí)起，我不再相信這個(gè)世界上真的會(huì)有陌生人向陌生人伸出援手，不再相信陌生人之間會(huì)有真情流露。隨著時(shí)間的流逝，事實(shí)卻是用真情再一次碾碎了我錯(cuò)誤的想法。

還記得那天，我和二姑一起去街上買(mǎi)東西，可能因?yàn)槭谴蟪鞘械年P(guān)系，街上車水馬龍的，人們來(lái)來(lái)往往的十分熱鬧。我和二姑買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備回家的時(shí)候，路邊圍了一群看熱鬧的人，耐不住心中的疑惑，我拉著二姑的手飛速地?cái)D進(jìn)人群中，我和二姑站在人群的邊緣，一個(gè)老人跌坐在地喘著大氣，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔準(zhǔn)備將老人拉起，卻不知他身旁的人說(shuō)了什么，伸在半空中的手突然被他收了回去。就在我疑惑之時(shí)，二姑卻突然上前準(zhǔn)備將老人扶起，也不知是誰(shuí)小聲的嘀咕了一句“碰瓷兒的吧”。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，拽著二姑的袖子不讓她上前去，二姑回過(guò)頭來(lái)遞給我一個(gè)“不需要擔(dān)心”的眼神。似乎是在讓我放心。我松開(kāi)了二姑，就這樣老人被二姑扶了起來(lái)。周圍一片贊嘆聲，卻也有不少說(shuō)二姑傻的人。老人后來(lái)被他自己的兒女尋來(lái)帶走了，走之前他們還連連向二姑道謝。

二姑讓我看到了陌生人之間的真情。后來(lái)我也曾問(wèn)過(guò)二姑當(dāng)時(shí)為什么要這么做，二姑說(shuō)如果人與人之間都冷眼旁觀，那這個(gè)世界就真的沒(méi)有真情存在了。

真情在生活中流淌作文600字左右篇三

初上中學(xué)，對(duì)語(yǔ)文感興趣的我將我的所用所學(xué)全部?jī)A注在老師第一次布置的作文上，誰(shuí)料想，變成了“壓箱底”之作，委屈得要命，抑郁不快。后來(lái)，老師找到我，說(shuō)我的作文寫(xiě)得比較老套，要放開(kāi)膽量，寫(xiě)出自己的所感所思。于是乎，我把心中所有的看法統(tǒng)統(tǒng)搬上，再把文章變得生動(dòng)，有文采一點(diǎn)。結(jié)果，那成就激動(dòng)得我手舞足蹈，老師也替我高興，說(shuō)我有靈氣，一點(diǎn)即通，話語(yǔ)里充盈著滿滿的欣慰。

剛上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸下滑，朋友們鼓勵(lì)說(shuō)努力一點(diǎn)就可以了，我就發(fā)憤讀書(shū)，大有“懸梁刺骨”之勢(shì)，朋友又勸：“學(xué)習(xí)沒(méi)有身體重要吧？好好休息才會(huì)學(xué)得更好！”最終，一份滿意的答卷呈現(xiàn)在我眼前，朋友對(duì)我高興道：“怎么樣？我說(shuō)得不錯(cuò)吧？現(xiàn)在你超過(guò)我啦！以后還要向你學(xué)習(xí)呢！”語(yǔ)氣里充盈著滿滿的自豪與驕傲，由衷替我高興，我心里無(wú)限感動(dòng)。

生活是遼闊高遠(yuǎn)的天空，任真情像鳥(niǎo)兒一樣在其中徜徉。

生活是波濤澎拜的大海，任真情像魚(yú)兒一樣在其中俊賞。

生活是浩然正氣的史詩(shī)，任真情像詩(shī)韻一樣在其中奔放。

真情在生活中流淌作文600字左右篇四

先天性都身殘的爺爺、奶奶生活在農(nóng)村。無(wú)情的歲月摧殘著他們本不健康的身體，頭發(fā)不知何時(shí)被悄然的涂上了一層銀灰色。用盡一生勞作的爺爺如同樹(shù)上的枯葉，再也經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打了。面對(duì)養(yǎng)老問(wèn)題姑姑、伯母、嬸嬸們都嚇得退避三舍。只有我的母親理解父親的心思，用那臺(tái)父親用以謀生的電動(dòng)三輪車把二老接到我們家。

我有些不解母親的做法，感覺(jué)不應(yīng)該強(qiáng)出頭管這些爛攤子的。老實(shí)忠厚的爺爺?shù)故侵档米鹬氐模墒呛⑼阒巧痰哪棠淌遣欢娜饲槭鹿实?，這不是自討沒(méi)趣嗎？和他們共處一室的日子不知該如何度過(guò)，果然不出所料，煩人的事接踵而來(lái)。

像這樣的事情幾乎每天都在上演，母親每次上街總是落不下她。新學(xué)期開(kāi)始了，母親帶我去買(mǎi)衣服和書(shū)包，奶奶也像個(gè)孩子一樣興奮的喊著：“我也去！我也去！”然后又換衣服又梳頭，忙的不亦樂(lè)乎。我肯定是不情愿帶她去的。心中不悅之意頓時(shí)油然而生。不必說(shuō)他那腿腳慢得像個(gè)蝸牛，叫人著急；也不必說(shuō)他那顛三倒四、吐字不清的言語(yǔ)惹人笑話；單說(shuō)他那直勾勾而又呆滯的眼神就夠遭人冷眼的。帶著他在眾人面前我怎么抬得起頭來(lái)呢？“不能帶他去”我堅(jiān)定的說(shuō)。奶奶聽(tīng)到了，立刻反駁道：“憑什么不讓我去，就去！就去！”他的執(zhí)著讓母親為難了，這時(shí)我又埋怨起母親來(lái)：接這個(gè)“幼稚”的奶奶來(lái)干嘛？最后母親決定還是帶上了她?！叭绻粋€(gè)人在家我也不放心”母親輕聲叨念著。

商場(chǎng)里五花八門(mén)，賣什么的都有。奶奶瞧瞧這望望那，跌跌撞撞的一個(gè)不留神碰到貨架上把人家的一摞碗撞翻到地上，摔個(gè)粉碎，媽媽的臉都嚇白了，又是賠禮又是道歉，還賠了人家一百多元錢(qián)。我這個(gè)成事不足敗事有余的奶奶啊，真是拿你沒(méi)辦法?？墒菋寢寘s沒(méi)有責(zé)怪她，反而埋怨我沒(méi)有照顧好她，更煩的是她像個(gè)孩子似的見(jiàn)什么要什么。最后竟然抱住一個(gè)小蜜蜂玩具盒不放手，母親只好買(mǎi)給她，我不服氣地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽你偏心，我想要個(gè)汽水槍你都不給我買(mǎi)。”母親無(wú)語(yǔ)。

如果說(shuō)奶奶的執(zhí)拗和幼稚尚可被原諒的話，可是說(shuō)起她的糊涂就更叫人無(wú)法忍受了。

先人說(shuō)只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。要我說(shuō)世間只要情意真，頑石可變成滾燙的心。時(shí)間飛逝，五年過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大，從學(xué)校里、從電視中、從生活中我也明白了一些道理。也理解了母親，我敬重母親的承受力和忍耐力，更敬重她沒(méi)有目的、不求回報(bào)、持之以恒甘心付出的精神，母親就像墻角的那根蠟燭一樣默默犧牲自己照亮了整個(gè)家，誰(shuí)又敢說(shuō)母親對(duì)奶奶的容忍、付出、照顧不是真情呢？真情其實(shí)就是一種感覺(jué)，感覺(jué)到了便是擁有，它存在我們生活中每一個(gè)角落，每一個(gè)瞬間，它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受。對(duì)于母親來(lái)說(shuō)她擔(dān)起的是一份責(zé)任，付出的是一份真情。

其實(shí)，人間處處有真情，真情就流淌在我身邊！

真情在生活中流淌作文600字左右篇五

放假在家休息，正值當(dāng)天高溫，午后的陽(yáng)光慵懶倦怠，但仍帶著惱人的熱量，晃得人睜不開(kāi)眼睛。我躲在清涼的藤椅下小憩，在半夢(mèng)半醒的交際處，聽(tīng)到一個(gè)低沉卻不失溫柔的聲音在輕輕地呼喚我，抬頭，瞇起眼睛，隱約看見(jiàn)日光為媽媽的身影鍍上一層金邊。而她溫柔如水的目光穿透了陽(yáng)光，直抵我心。媽媽微笑著遞給我一杯溫?zé)岬男尤誓?，說(shuō)：“保證午睡的質(zhì)量呢！”我笑，在媽媽的注視下一口一口地喝盡，那甜甜糯糯的口感讓我沉迷。是愛(ài)的味道么？我想。陽(yáng)光織就了一張密密的網(wǎng)，把整個(gè)世界籠罩在靜謐之中。

周末寫(xiě)完作業(yè)，和媽媽悠哉地坐在一起看電視，媽媽剝了一個(gè)桔子，取下一半塞到我嘴里，我頓時(shí)感到一股清涼甜蜜充斥我的口腔?！疤鸩惶穑俊薄班?，媽，我自己吃吧！”可是，下一份甜蜜又不假思索進(jìn)入我嘴里，“媽媽！”我嗔怪地向媽媽喊道?！芭?，哦，好，好，下次我自己吃！”是習(xí)慣么？媽媽，就像你對(duì)我的愛(ài)一樣，總是來(lái)得那么自然，似乎習(xí)以為?！页聊徽Z(yǔ)，漫不經(jīng)心地調(diào)著臺(tái)，用來(lái)掩飾自己內(nèi)心的慌張。然后，我放下遙控器，低頭削了一個(gè)蘋(píng)果，遞了過(guò)去。

時(shí)光如同一條潺潺的小溪蜿蜒前行，然而，流淌在生活中的真情卻恒久不變，永駐我心。就像媽媽對(duì)我的愛(ài)，在這間，如同春風(fēng)化雨般綿延不絕，讓我的世界，永遠(yuǎn)，花開(kāi)不敗。

真情在生活中流淌作文600字左右篇六

落葉紅了，在秋風(fēng)中打轉(zhuǎn)，展示自己唯美的舞姿。我伴隨著一位朋友來(lái)到墓園，周圍悄然無(wú)息，朋友來(lái)到一座墓碑停下來(lái)，她靜靜凝視著墓碑，那不爭(zhēng)氣的眼淚順著她的臉頰流下來(lái)，我不敢說(shuō)什么，在一旁靜靜地陪伴著她。過(guò)了一會(huì)，她面無(wú)表情地說(shuō)；‘‘婷婷，我告訴你我和她的故事吧?！腋械竭@一刻她說(shuō)這話是需要莫大的勇氣。

她告訴我墓碑的人叫子珊，是她的童年時(shí)無(wú)話不談的好朋友。但一次忽如其來(lái)的意外奪取她的寶貴的生命。

那一天是我的好朋友刻骨銘心的一天，她們相約一起出去玩，在回來(lái)的時(shí)候，在無(wú)人的街道有一只像老虎那樣大的狼狗虎視眈眈地她們，她們害怕極了，不約而同地逃跑著，子珊是學(xué)校的短跑的冠軍，她像箭似的跑著，我的朋友的心都快掉出來(lái)，她的腳都在哆嗦著，向前一步都變得是那樣困難的事情，狼狗很快追上她，那一刻她不知所措地站著，她只好閉上眼睛，接受命運(yùn)的洗禮，但她并沒(méi)有感到身上的疼痛，只聽(tīng)到快跑兩個(gè)字，她睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)子珊不知道何時(shí)回到自己的身邊，子珊的腿被狼狗撕咬著，鮮血染紅地面，子珊疼得眼淚像斷了線的珍珠一樣，直叫，那聲音像雷鳴一樣。我的朋友心疼地望著子珊，但卻無(wú)法幫助子珊，而且要迅速地離開(kāi)，不能有一絲猶豫，不然遭受厄運(yùn)下一個(gè)就是自己。

我的朋友一邊逃跑，一邊回頭望著子珊，心里心痛地像刀絞一般，子珊依依不舍地望著我的朋友，因?yàn)樗庾R(shí)到可能這是最后一次凝望，我的`朋友一直跑，直到遠(yuǎn)離狼狗的地方，她并沒(méi)有忘了受苦的子珊，找到一個(gè)電話亭，迅速地打120。

可這一切已經(jīng)為時(shí)已晚，送到醫(yī)院搶救時(shí)子珊都奄奄一息，鮮血浸染了她的腿部，經(jīng)過(guò)5小時(shí)的搶救，子珊還是不能脫離生命危險(xiǎn)，醫(yī)生告訴我的朋友子珊的生命快走到盡頭，能活到多久看她的生命力。

那一天晚上，月光明亮，星星調(diào)皮地閃爍，夜空如此美麗，我的。

朋友卻無(wú)暇地欣賞美麗的夜空，慚愧入侵她的心靈，淚水靜靜地流淌著臉頰，我的朋友想起一個(gè)美麗的傳說(shuō)，星星是具有魔力的，只要誠(chéng)心地祈禱，所許的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。她雙手緊合著，心里默默地祈禱著子珊的病快點(diǎn)好起來(lái)，哪怕用自己的生命換取子珊的生命，就這樣，美麗的夜空承許著一個(gè)女孩的祈禱。

但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，第二天我的朋友目睹子珊的死亡，卻無(wú)能為力，我的朋友在子珊面前痛哭流涕，自備自己的膽小怕事，只是顧及自己的生命，如果可以重來(lái)，她寧愿死的是自己，可是這一切的訴說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事，子珊死了是鐵一般的事實(shí)，無(wú)法改變。

我的朋友告訴我，子珊死的時(shí)候就是這個(gè)落葉紛紛飄轉(zhuǎn)，無(wú)情地訴說(shuō)著她和子珊動(dòng)人的故事。

我聽(tīng)完后，不禁陷入沉思；像這樣感人的故事還有多少呢，在這個(gè)爾虞我詐的社會(huì)友情這兩個(gè)字早已被拋到九霄云外。子珊的死是悲慘的，但死得有意義，她是為朋友死的。也許只有在童年的時(shí)候才能發(fā)生這樣故事，因?yàn)樯硖幫甑暮⒆硬欢霉γ摚欢孟莺λ?，在他們的眼里一個(gè)糖果就是好朋友。這樣的友情才來(lái)的真實(shí)，來(lái)的純潔。而成人的情感總是會(huì)帶著一種利益性。

希望生命的感動(dòng)在蔓延，讓我們相信真情仍在人間。

真情在生活中流淌作文600字左右篇七

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我依照這句話，長(zhǎng)途跋涉在路上，這一走，就是八年。

我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，希望自己能夠傲立于天地之間，去摘走我夢(mèng)寐以求的成功，昂首走過(guò)象牙塔，驕傲地站在高山之巔。

但每一次的滿腔熱血都變成了謊言，每一次的信誓旦旦都變成了欺騙。我怕了，害怕這冷漠浮世中的所有詭計(jì)與打擊，害怕這莽莽紅塵中的所有誘惑與陷阱。我第一次回頭眺望，希望小到自己來(lái)時(shí)的地方，不再流浪。黑暗早已吞噬了來(lái)時(shí)的腳步，恐慌，迷茫蜂擁而至。

我深一腳，淺一腳的走回班級(jí)，一臉落寞地趴在桌子上，冰涼的心被一股洪水沖的七零八落。

“我給你講一下你錯(cuò)的題吧！”老師拍了拍我的肩膀，我固執(zhí)的別過(guò)臉，兩行清淚卻早已緩緩流下?！凹佑桶。　崩蠋熡H切對(duì)我說(shuō)。耳畔響起了一陣掌聲，我詫異地站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在為我起立鼓掌，在他們的眼中，我讀到了鼓勵(lì)，讀到了信任。

不知是誰(shuí)說(shuō)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。走了太久，太長(zhǎng)，太遠(yuǎn)，為了所謂的夢(mèng)想，不該放下的，我也放下了。

“嘿，要堅(jiān)強(qiáng)啊！”“哭什么呢？要努力??！”我的眼睛不知何時(shí)起了一層水霧。心中的柏林墻轟然倒塌，溫潤(rùn)如玉的春風(fēng)如約而至，我的世界，第一次異彩紛呈。

我笑了，他們也笑了。

這份真情將陪我繼續(xù)走向漆黑而未知的世界，我不會(huì)再害怕了，因?yàn)檫@份流淌在生活之中的真情將支持我抵擋所有乖戾的棱角。走過(guò)那漆黑未知的世界，走過(guò)恐懼與不安，走過(guò)憤怒與質(zhì)疑。陪我戴上光輝與榮耀凝成的絕世皇冠，走上信任與理解鋪灑成的紅毯。

這份真情會(huì)一直伴隨在我的左右，繼續(xù)陪伴我在征途上奔跑！

真情在生活中流淌作文600字左右篇八

流水帶走了太多光陰的故事，而那些流淌在生活中的真情，卻愈加鮮明地在記憶的屏幕上顯影、定格。

真情，是鋼琴老師的一個(gè)手勢(shì)。

我豈能忘懷，那個(gè)大賽冠軍的獎(jiǎng)杯上，也熔鑄著鋼琴老師的真情期待??！

真情，是體育老師的一句鼓勵(lì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一時(shí)沖動(dòng)報(bào)了3000米長(zhǎng)跑的我，望著前面同學(xué)的背影暗自興嘆：“真是自不量力，看來(lái)這回要徹底丟臉了！”腳步越來(lái)越沉重，不斷有人從我身邊超過(guò)，我不禁想到：“反正也拿不到名次，不如放棄算了吧！”這時(shí)，體育老師突然從旁邊跑了過(guò)來(lái)，他沖著我大聲喊道：“別停下，堅(jiān)持到底！再加把勁兒，你能行！”那斬釘截鐵的話語(yǔ)，仿佛在我耳邊擂響“咚咚”的戰(zhàn)鼓，我不由得咬緊牙關(guān)，大步向前跑去！

我豈能忘懷，沖到終點(diǎn)時(shí)收獲的掌聲，也凝聚著體育老師的真情鼓勵(lì)啊！

真情，是語(yǔ)文老師的一條短信。

我豈能忘懷，今日考場(chǎng)上的從容發(fā)揮，也融匯著語(yǔ)文老師的真情祝福??！

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。唯有那流淌在生活中的真情，永遠(yuǎn)生生不息，令人回味。

時(shí)光荏苒，彈指間，初中三年已近尾聲。畢業(yè)的`驪歌在耳畔響起之際，心中又回想起與你相識(shí)、相處、相知的那一幕幕往事。任流年似水，卻帶不走你我之間的片片真情。

嚶其鳴矣，求其友聲

說(shuō)來(lái)好笑，與你相識(shí)，并不是在學(xué)校的班級(jí)里，而是在小區(qū)的廣場(chǎng)上。那時(shí)，小區(qū)里不知為何突然掀起了一股輪滑熱?？吹絼e的孩子在廣場(chǎng)上自由馳騁的優(yōu)美身姿，我也央求爸爸給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋?？蓻](méi)想到，第一次來(lái)到廣場(chǎng)上就洋相百出，摔得狼狽不堪。這時(shí)，你輕盈地滑到我身邊，用不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō)：“來(lái)，我教你吧！”然后，一把手拉起了坐在地上無(wú)助嘆息的我。就這樣，同住在一個(gè)小區(qū)的我們彼此漸漸熟悉。

嚶其鳴矣，求其友聲。如今想來(lái)，你那一聲真情的呼喚，似乎猶在耳畔。

豈曰無(wú)衣？與子同袍

或許是真的有緣，上初中后，我們又分到了同一個(gè)班級(jí)。自然而然，你我之間的情誼又近了一層。記得初二那年春天，學(xué)校組織我們?nèi)ケ本﹨⒓由鐣?huì)實(shí)踐。北京的夜晚似乎比東北還要寒冷，倒春寒使得我們躲在旅館單薄的被窩里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，你眨巴著眼睛來(lái)了主意，一下子跳下床，把你的被子拽過(guò)來(lái)蓋在我的床上，然后鉆進(jìn)我的被窩，故意用可憐兮兮的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“大小姐，可憐可憐我這孤苦無(wú)依的小女孩，分我一點(diǎn)溫暖吧！”

豈曰無(wú)衣？與子同袍。孤寂寒冷的日子里，我們互相溫暖，這份真情，豈能相忘？

桃李不言，下自成蹊

桃李不言，下自成蹊。我們的友誼就是這樣“實(shí)至名歸”，這份真情，怎會(huì)淡去？

怕別離，又要?jiǎng)e離。須分手，卻難分手。任時(shí)光匆匆馳去，唯愿：你我之間那流淌在生活中的真情，像那斬不斷的潺潺流水，永遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，永無(wú)止息。

真情在生活中流淌作文600字左右篇九

道路兩旁的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，悄然飄落。我彎下腰，拾起一片最燦的，此時(shí)，我仿佛又想起你對(duì)我的鼓勵(lì)，仿佛又聽(tīng)見(jiàn)你在我耳邊的呢喃。于是，真情在生活中流淌。已是深秋，秋風(fēng)又一次染黃了樹(shù)上的葉子，道路兩旁的銀杏樹(shù)平添了一抹成熟的風(fēng)韻，增加了?一份歲月的滄桑，金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，洋洋灑灑，它們舞得繽紛，舞得瀟灑自如，盡情地展現(xiàn)自己的身姿。而我卻無(wú)心欣賞這美景。失敗的陰云再次籠罩在頭頂，今日的悲傷掩蓋了昔日的輝煌，我已再夠不到榜單上那耀眼的位置，只能痛苦，彷徨。漫步在被落葉鋪滿的小路上，腳下已不知踩碎了多少生命，正如踩碎了我那枯竭的心，發(fā)出一聲聲沉痛的哀鳴。

由遠(yuǎn)及近的是一聲聲清脆的腳步聲，輕快，明亮，似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符。我轉(zhuǎn)過(guò)身，是你——我的朋友！你停下腳步，彎下腰，在地上的灼灼黃葉中拾起一片最燦的，對(duì)我說(shuō)：“你看，銀杏葉即使在飄落時(shí)也要向世人展現(xiàn)她的舞姿，即使在生命的最后也要展現(xiàn)自我，引人注意。你呢，甘愿放棄嗎？”我突然無(wú)言以對(duì)。是啊，我為什么不能獨(dú)立奮斗，展現(xiàn)自我呢？于是，粉碎的心巧妙的拼湊在一起，嘴角上揚(yáng)，露出一個(gè)甜蜜的微笑。你也笑了，在我耳邊低語(yǔ)：“加油，我期待你的成功?！?/p>

你拉起我的手，帶著我奔向遠(yuǎn)方，我知道，你是想帶我奔向勝利的彼岸。再次走出考場(chǎng)的那一刻，我舒心的笑了，因?yàn)檎媲榈牧魈首屛页晒Φ某搅俗晕?。真情在生活中流淌，友誼在鼓勵(lì)中綻放。我將帶著這份友誼，帶著這份鼓舞，走在我的人生之路上，永不氣餒。

真情在生活中流淌作文600字左右篇十

總有一種情，脈脈流淌于生活之中，在看不見(jiàn)的地方，散發(fā)屢屢沁人的芳香，傳播陣陣溫馨的氣息。真情，總是潛藏在無(wú)比瑣碎的小事中。在某個(gè)回憶的日子里，那潛藏著的絲絲感動(dòng)，便化成了點(diǎn)點(diǎn)溫馨，滌蕩著整個(gè)心窩。

喜歡回憶童年的月夜。月下那斑駁的樹(shù)影間，祖孫倆在講述者講述不完的故事。訴說(shuō)著訴說(shuō)不完的親情，描繪的盡是幸福的縮影。你總愛(ài)給我講故事，講那百聽(tīng)不厭的三國(guó)演義，我總是會(huì)不厭其煩地聽(tīng)著，你的臉上總是會(huì)掛著笑容。每講到動(dòng)情處你的目光總會(huì)飄向那圣凈的天空。目光中流淌的，總是對(duì)歷史的崇敬，也是一種永不飄散的溫馨。我天真的臉龐上，寫(xiě)滿的是對(duì)您的敬佩，我的眼中，仿佛已是映滿了月光，純凈、澄明，恰似那段如歌如訴的純潔的年華。你的臉上，記得時(shí)時(shí)都映著那些樹(shù)影，細(xì)細(xì)碎碎，好似那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨，在朦朦朧朧的記憶中凝華成了一粒粒的晶瑩，閃閃發(fā)光，時(shí)時(shí)涌起我心中流淌著的真真切切的溫情！

喜歡回憶執(zhí)筆奮戰(zhàn)的冬夜，燈火闌珊間，我坐在桌前，拖著疲憊的身軀，奮筆疾書(shū)。窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一個(gè)個(gè)自由的飛舞，引起我無(wú)限的向往。書(shū)桌上，已鐫刻下了我無(wú)數(shù)深深的字跡，窗簾上，已留下里我?jiàn)^筆疾書(shū)的剪影。正在我疲倦之時(shí)，總有一個(gè)推門(mén)的聲音，是你送一杯牛奶進(jìn)來(lái)，放在我的桌前，隨后墻上便會(huì)顯現(xiàn)您離開(kāi)的影子。牛奶的熱氣汩汩地升騰，好似我心中流淌的真情，如牛奶的熱氣，溫暖著我疲憊的身體。我端起牛奶，那濃濃的香氣撲面而來(lái)，盈溢在內(nèi)心，一掃身心的疲倦，換來(lái)我的精神萬(wàn)丈。我慢慢地喝一小口，細(xì)細(xì)地品味，牛奶濃濃的香味便在口舌間不斷地回蕩，早已是芳香四溢，唇齒飄香，口舌生津。那香氣，至今還斷斷續(xù)續(xù)的在嘴角回味，一陣陣的，在我心中不斷地氤氳，擴(kuò)散，似心中時(shí)時(shí)不斷涌動(dòng)的那真真切切的溫情。

真情在生活中流淌作文600字左右篇十一

友誼在我的生活中就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，使我的道路一片光明，沒(méi)錯(cuò)，友誼是世界上最真誠(chéng)的感情之一，它帶給我們快樂(lè)，悲傷和憂愁，這是人生中最快樂(lè)的時(shí)光，友誼是我們生命中必不可少的。

那是在四年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)了學(xué)，到達(dá)一個(gè)陌生的校園里，一切都是那樣的陌生，陌生的教學(xué)樓，陌生的食堂，陌生的宿舍樓，陌生的操場(chǎng)，陌生的小路，還有陌生的同學(xué)和陌生的老師，在這里，我就像一個(gè)被丟棄的小羔羊，被無(wú)數(shù)的餓狼包圍著，那些狼，不是同學(xué)，也不是老師。而是我心底深深的孤獨(dú)。

我到了教室，坐在同桌旁邊，同桌是一個(gè)性格外向的人，過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間，我們就變成了朋友。當(dāng)時(shí)給同桌的定義就是普通朋友。

后來(lái)老師讓同桌之間互相幫助，與事，他值日時(shí)我?guī)椭?，而我值日時(shí)，他也幫助我。后來(lái)他有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，然后就問(wèn)了我，這是一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，但是因?yàn)樗×耍瑳](méi)有來(lái)上課，所以有些知識(shí)點(diǎn)他不知道。于是我就幫助他解決了這個(gè)問(wèn)題，并且?guī)退a(bǔ)上了缺上的哪些課。

還有一次，她想要買(mǎi)文具，但是他剛好兜里沒(méi)有錢(qián)了，于是我就把我兜里的錢(qián)給了他，剛開(kāi)始我也沒(méi)有在意，因?yàn)榫褪菐讐K錢(qián)而已，但后來(lái)他卻要還給我，我也沒(méi)想要，但她不同意說(shuō)這錢(qián)包含著我們的友誼。如果這個(gè)錢(qián)我不拿上的話，可能我們之間就會(huì)存在隔閡。我拗不過(guò)他，只好把錢(qián)收下來(lái)，并說(shuō)了88一句，好兄弟，當(dāng)時(shí)我分明的看到她眼里噙滿了淚花。后來(lái)我們就真的成了無(wú)話不談的好兄弟，只要有人的地方就會(huì)有感情，而其中最可貴的并不是快樂(lè)和興奮，而是友情。我和她的友情是可貴的，所以，我要好好的珍惜她，但愿所有的人都珍惜自己身邊的好朋友。

真情在生活中流淌作文600字左右篇十二

窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，我忙伸手去觸碰那晶瑩透亮的雨滴，一股寒氣從手掌心蔓延到心中，心中不由的一震，又想起了你那熟悉的模樣，想起了夢(mèng)中的你的身影，不知道遠(yuǎn)方的你過(guò)得還好嗎？天堂比人間還快樂(lè)嗎？你怎么離開(kāi)了我這么久呀！奶奶——我，想你了！

今天可是我們家鄉(xiāng)一年一度的冬至，各家各戶都忙著張羅過(guò)節(jié)用的東西，我家也不落后！

中午，全家人圍著一起做丸子，丸子圓滑飽滿，可是我的最愛(ài)。我看著這一家這一大家子，心中既歡喜又悲傷，今年的冬至少了一個(gè)人，一個(gè)讓我時(shí)常掛念著卻又回不來(lái)的人！

猶記得往年冬至，奶奶總捧著一大筐面粉，汗流滿面地跟我說(shuō)：“小林先出去玩會(huì)兒啊，奶奶給你做你最喜歡的小丸子，你可不要在這里瞎搗亂喲，不然待會(huì)就不給你吃！”每逢此時(shí)，我便假裝生氣地答著說(shuō)：“我憑什么要走啊，我也想做，我也想做！”說(shuō)完便馬上沖出家門(mén)，出去浪了，那其實(shí)不過(guò)是我想出去玩的一個(gè)借口罷了！房?jī)?nèi)只剩奶奶一個(gè)人留著汗在苦笑！

冬天的冷風(fēng)在我耳旁呼嘯著，我瑟瑟發(fā)抖，嘴也不停的顫抖著，漆黑的夜晚就像發(fā)了瘋的野獸般能把我給吞噬掉！我在外面迷路了，我害怕的摸索著前行，眼前一片漆黑，我凍的瑟瑟發(fā)抖，不禁不禁蹲下來(lái)蜷縮著身子，哭著哭著便睡著了。

不知過(guò)了多久，突然有人把我抱起來(lái)背到肩上，朦朧間，我看到了他的鬢間白發(fā)和遠(yuǎn)處正閃爍著的燈光，便又昏睡了過(guò)去。

也不知過(guò)了多久，我終于醒過(guò)來(lái)了，床邊圍了一大群人，一個(gè)個(gè)都滿懷焦慮地看著我，卻不見(jiàn)了奶奶。后來(lái)我才得知，那個(gè)人就是奶奶。她為了我走了大半夜，不顧風(fēng)寒，風(fēng)雨兼程，她依然不懼。

恍惚間，我又想起了那個(gè)夜晚。奶奶她背著我走了一步又一步。燈光在閃爍著，把我和奶奶的身影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……歲月流轉(zhuǎn)，真情也在流淌。

真情在生活中流淌作文600字左右篇十三

在生活中，真情總是纏繞在我的身邊，在我們身邊快樂(lè)的流淌著，讓我們更好地團(tuán)結(jié)在一起，在我的身邊，給我最多的真情的.無(wú)非就是我的同學(xué)們了。

記得有一次，那一節(jié)課上數(shù)學(xué)，老師給我們講三元一次方程組的解法，聽(tīng)了一大頓我也沒(méi)聽(tīng)懂是什么意思，老師讓我上去做題，我也沒(méi)做對(duì)，讓老師好說(shuō)，下課了，我還在那道題上糾結(jié)，一點(diǎn)也不會(huì)。一會(huì)兒，一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我想他肯定回國(guó)來(lái)嘲笑我，我連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，可讓我沒(méi)想到的是，他說(shuō)：“你這道題還不會(huì)，讓我來(lái)教你吧！”我聽(tīng)了這話心里感覺(jué)暖暖的，說(shuō)了聲：“嗯”。他給我講解題的思路，我還不會(huì)，他又給我講了幾遍，我終于明白了，在他講解的過(guò)程中，我看出了他是那么認(rèn)真的講給我聽(tīng)，我多么感動(dòng)！

這就是我被同學(xué)幫助后的快樂(lè)。

只要多幫助人，樂(lè)于助人，就會(huì)讓真情在我們身邊流淌。

真情在生活中流淌作文600字左右篇十四

真情往往藏在一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中，需要我們用心品味。

——題記。

“啊，好冷??！”粗心的我在寒冷的冬天竟然忘記戴手套，騎著“飛鴿”，兩只手凍得通紅，自行車在路上搖搖晃晃。

“喂，等我一會(huì)兒！”有人在后面喊我。我把自行車停在路邊，回頭一看，是她，她騎著她的“追風(fēng)鳥(niǎo)”，追到了我身邊?！巴洿魇痔琢税?，大馬虎。給，一人一只?！闭f(shuō)著，她把她的手套摘下了一只，遞給了我?！安焕⑹俏业暮媒忝?，謝了！那你呢？”我一邊戴手套一邊問(wèn)她。“沒(méi)事，一只手放在口袋里，照樣騎車?？禳c(diǎn)走吧?！蔽覀凃T上車，向前方駛?cè)?，一股暖流從心中蔓延開(kāi)來(lái)。幾句普通的話語(yǔ)，見(jiàn)證了真情。

馬上要考試了，所以每天晚上我都把自己關(guān)在房間里，寫(xiě)作業(yè)，然后背筆記、做習(xí)題。媽媽每天都提醒我“好好學(xué)習(xí)，但也要注意身體”，我總是一邊忙著自己的事，一邊應(yīng)著媽媽的話，她只是無(wú)奈的笑了笑，便身離開(kāi)。媽媽很關(guān)心我，每天晚上，我的書(shū)桌上總會(huì)有一杯熱牛奶。那天的作業(yè)很多，牛奶放在桌子上一直沒(méi)時(shí)間喝，媽媽就不停地把牛奶端進(jìn)端出，牛奶就這樣熱了涼、涼了熱，直到我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽親眼看著我把牛奶喝下去才放心。喝完后我問(wèn)媽媽：“天氣又不冷，牛奶這樣熱來(lái)熱去的，多麻煩啊？”媽媽只是說(shuō)：“你有胃病，涼牛奶對(duì)你不好?！眲x那間，我心中感覺(jué)甜甜的，如吃了蜜糖一般?？此撇黄鹧鄣呐e動(dòng)，卻飽含著真情。

“叮叮叮！”下課鈴響了，好朋友要拽我出去透透氣，我卻拉著她，拿著習(xí)題，跑去了老師辦公室：“走了，和我一起去問(wèn)兩道題，一會(huì)兒再出去玩?！?/p>

我喊了聲“報(bào)告”，進(jìn)了辦公室。老師正在批改作業(yè)，看到我來(lái)問(wèn)習(xí)題，便放下手中的筆，給我耐心地講解。我那天也不知怎么的，一向好用的腦子突然卡殼了，老師講完后，我居然還沒(méi)有明白，老師笑著搖了搖頭，繼續(xù)給我講。一遍、兩遍……我終于明白了。我拿過(guò)習(xí)題，謝了老師，便走出了辦公室。這耐心的講解，流露出了真情。

其實(shí)真情處處都有，只是在于你能不能體會(huì)到，因?yàn)檎媲椴卦诩?xì)節(jié)中。

真情在生活中流淌作文600字左右篇十五

真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。

記得那天語(yǔ)文考試，當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出文具盒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它奇怪的不見(jiàn)了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時(shí)，開(kāi)始考試了，心想：我可不能錯(cuò)過(guò)一分一秒，要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒(méi)有帶鋼筆，可是他只帶了一根。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，可是最終都以失敗告終。

就在我心急如焚的時(shí)候，劉暢看見(jiàn)我焦急的神情，就親切的問(wèn)：“吳雪瀅，你這是怎么了，怎么不答題？”我仿佛看到了一線希望，迫不及待地說(shuō)：“我忘記帶鋼筆了?！彼宦?tīng)，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問(wèn)：“你把鋼筆借給了我，那你自己用什么？”沒(méi)事，我這里還有一支呢！他爽快地回答。有了筆，我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣，心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆，開(kāi)始認(rèn)真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆仿佛是我用過(guò)的最好用的一支筆。寫(xiě)著寫(xiě)著，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉暢手中拿的.鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤(rùn)了。

考完試后，我去還筆，看見(jiàn)她拿著那支筆還在艱難的寫(xiě)著，當(dāng)我準(zhǔn)備向她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)椋藭r(shí)此刻，“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達(dá)出我對(duì)她深深的感激之情。

真情在生活中流淌。這件微不足道的小事體現(xiàn)出同學(xué)之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會(huì)變得無(wú)比黑暗。愿人間處處充滿真情。

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