做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文(實(shí)用14篇)

科技創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能為你的寫作提供參考。

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇一

夢想是一縷溫情的陽光，而追夢的，就是陽光下的人。

小時(shí)候我的夢想很簡單。我想成為一名醫(yī)生。說來也可笑，不過是因?yàn)閮簳r(shí)體弱多病，去過最多的地方便是醫(yī)院。我聽母親嘮嗑常說的是，每當(dāng)護(hù)一士吧細(xì)針扎進(jìn)我的血管，我總哭著大喊“以后我也要當(dāng)醫(yī)生，我要用針找別人不扎自己，嗚嗚?！?/p>

長大后，我的夢想很遙遠(yuǎn)。我還是想成為一名醫(yī)生。我想了解病人的傷痛，治愈他們的身體，安一撫他們受傷的心靈。而這一切，于現(xiàn)在的我而言是虛幻的。為了離夢想更近一些，我設(shè)了幾個(gè)小目標(biāo)。最近的，就跟身邊的所有同齡人一樣，靠近自己理想的學(xué)府。

剛開始設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候還信心滿滿，沒多久，強(qiáng)有力的雙一腿變得疲憊不堪。學(xué)一習(xí)一，親情，友情都如同一顆定時(shí)炸彈，時(shí)時(shí)刻刻都在緊緊揪著你的心。

最要命的是，它們幾乎是在同一時(shí)間爆炸的。

有一天，考試試卷發(fā)下，我看到試卷上無數(shù)個(gè)紅叉叉，像無數(shù)尖利的鋒刃，無情地刺痛我的心。我仿佛一只受驚的小鹿，心里總有什么東西在上躥下跳，久久不能平靜。我提著膽去找往日的好朋友，可她像是考得很好的樣子，和周圍的同學(xué)蹦蹦跳跳，打打鬧鬧。沒有注意到旁邊的我。我更加失落了，鼓起勇氣打電話給母親。我是跟少給她打電話的，去電話亭的路上，一直在想著等會兒要怎么開口。結(jié)果電話撥通，卻傳來一聲破口大罵。我嚇得趕緊掛了電話，轉(zhuǎn)身，孤獨(dú)地走在黑暗的小路上......

這一切的一切發(fā)生得那么突然。把曾經(jīng)那個(gè)在陽光下奔跑的人，一步步推向黑暗。

時(shí)針還是一如既往地勻速轉(zhuǎn)動，我看著黑夜里冰冷的雨滴，無情地?fù)舸虼蟮兀拖裎易顟峙碌臇|西，闖進(jìn)我小小的天地。

第二天的黎明終于來臨，當(dāng)我獨(dú)自漫步在走廊里，我的肩上突然出現(xiàn)了一直一溫一暖的小手，轉(zhuǎn)過頭朋友笑著對我說我們一起走;老師單獨(dú)找我談話，告訴我一次考試而已沒關(guān)系;母親主動給我打電話說，昨天沒事不要在意。

突然間，像是白云抹凈了滿天雨滴，樹木又增添了一輪記憶。陽光再一次一溫一柔地照耀大地，陽光下的我，告訴自己，不可以再漫不經(jīng)心。

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇二

“我是最棒的！”這個(gè)口頭禪在我最害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我遇到困難的時(shí)候激勵(lì)我，這是一個(gè)多么陽光的口頭禪?。?/p>

家里人都說我像小歌唱家，我會唱很多歌，可看見有那么多小朋友舉手，后面還站著那么多叔叔阿姨，我的心里怦怦直跳，當(dāng)著這么多人，要是唱得不好，肯定要被他們笑話，我又偷偷地瞟了眼媽媽，她正使勁地沖著我使眼色，她一定很希望我上臺吧，可是……可是……我低著頭，手像有千斤重，就是舉不起來。

在回家的路上，我一直低著頭不吭聲，心里悶悶不樂，媽媽一句話也沒有怪我，只是緊緊地挽著我的小手，對我說：“亦廷，你覺得你唱歌好嗎？”我小聲回答道：“可以”。“你為什么不舉手呢？其實(shí)你是很棒的呀，媽媽教你一個(gè)辦法，下次你害怕的時(shí)候，就在心里大聲說：‘我是最棒的！’”。

一次，媽媽帶我到兒童樂園玩，我很想玩一個(gè)很長的轉(zhuǎn)桶。媽媽思考了一下又看了看我，然后說：“好吧?！眮淼睫D(zhuǎn)桶的入口，里面很黑，害怕而又好奇的心在不停地跳躍著，我慢慢地爬了進(jìn)去。爬了十幾步，我發(fā)現(xiàn)四周越來越黑。我害怕得都想哭了起來。但我忍住了，因?yàn)槲抑?，在轉(zhuǎn)桶，不管怎么哭，也不會有人理，我又繼續(xù)向前爬，一邊爬，我一邊在心里大聲喊道：“我是最棒的！”不知不覺，竟然已經(jīng)到了洞口，我開心地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱：“媽媽，我是最棒的！”

后來，我上學(xué)了，我踴躍參加了很多集體活動，在老師的公開課上，我也積極發(fā)言，回答了很多問題。在這些小考驗(yàn)背后，只要一句話：“我是最棒的！”

現(xiàn)在，這句話已經(jīng)成了我的口頭禪了，如果沒有這句話，我想我現(xiàn)在一定還是那個(gè)膽小、怕生的曹亦廷呢。

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇三

我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)下人，對英語一竅不通。在英語面前，我曾自卑過，氣餒過，傷心過，也曾想過“投降”，但老師的教育時(shí)時(shí)在耳畔輕揚(yáng)：“‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，”做事只要堅(jiān)持不懈，一定能成功，千萬別讓老師失望呀！“我便堅(jiān)強(qiáng)地站起來，跺了跺腳，嘴里“狠狠”地說：“困難算什么，絕不能把我壓倒！”打那起，我奮發(fā)圖強(qiáng)，遇到不懂的問題抱著“打破沙鍋—問到底”的精神問老師，同學(xué)。為了學(xué)好英語，我買了好多關(guān)于英語的資料，果然，皇心不負(fù)有心人，在令人畏懼的困難前，我終于把絆腳石踢開了。

當(dāng)遇到失敗時(shí)，就像一堆厚厚的云彩，不分晝夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫。人生本來就是一次遠(yuǎn)航，途中有險(xiǎn)灘，也有暗礁，這又有什么可怕的呢？生命之帆就要在磨難中飄蕩，去領(lǐng)略狂的英姿，巨浪的氣魄，去接受暴雨的.洗禮，大海的考驗(yàn)。但是有許多人面對困難時(shí)，不是懷著過高希冀的逃避，就是有玄虛的奢望，人生之路，坎坷不平。強(qiáng)者，披荊斬棘，則無所畏懼地走過；弱者，只能停留在那兒徘徊。如果你選擇后者，就等于給自己的心靈拷上手銬，給放飛的理想打上死結(jié)，永不能解脫。所以我們一定要摘下手銬，解開這個(gè)死結(jié)，奔向未來，絕不能等待別人來主宰、安排我的命運(yùn)，我要自己掌握遙控器。

我猶如雨后的彩虹，顯得那么朝氣蓬勃；我是一棵頑強(qiáng)的小草，在甘露的滋潤下茁漸成長；我不怕波濤洶涌的大海，我不怕熊熊的大火……啊，心動的年華，充滿青春活力，多彩的年華，寄托人生追求。

陽光，一縷縷，一絲絲……。

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇四

每天清晨，陽光都會把我叫醒，讓我開始嶄新的一天；每當(dāng)傍晚，陽光又會輕輕地?fù)崦?，讓我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我是一個(gè)陽光少年，因?yàn)槲覔碛刑柕臒崆?、勇敢和?zhí)著；我是一個(gè)陽光少年，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)充滿陽光的夢，它像太陽一樣指引著我，激勵(lì)我去努力。這夢，就是我要去追求一位姑娘，她叫奧林匹克。她住在那遙遠(yuǎn)的地方——太陽下面。每天，她都要在陽光的沐浴下，戴著橄欖桂冠去玩耍。她青春活潑，美麗動人。啊，我多么地愛你，我的女神！我知道，你喜歡勇敢、執(zhí)著、熱情的小伙子。我的女神，相信我，我一定會接你回家！

于是我踏上征途，載著母親和兄弟們的期望，披著一身金燦燦的陽光，開始走向那一條布滿荊棘的道路。每當(dāng)我累了，陽光就會給我蓋上一層金黃的被子，讓我好好休息；每當(dāng)我迷失了方向，陽光又會及時(shí)出現(xiàn)，為我指明一條金光大道；每當(dāng)我因過度勞累而幾乎要放棄的時(shí)候，陽光又會給我?guī)砟赣H、兄弟們以及摯友的問候，讓我頓時(shí)有了力量。陽光真照顧我，為什么他這么關(guān)心我呢——哦，我突然記起，母親說過，陽光最喜歡熱情、執(zhí)著、勇敢的少年，最喜歡陽光少年。

走著走著，我遇到了四位同路人，他們也是去向奧林匹克女神求婚的。這么說，他們是我的競爭對手啰。我應(yīng)該怎樣對待他們呢？我有些迷茫。這時(shí)陽光帶著母親的信趕來了，他說：“小伙子，友好地對待他們吧！要知道，希望全人類團(tuán)結(jié)是奧林匹克女神最大的心愿?。　笔前?，團(tuán)結(jié)，作為陽光少年的我怎么把這一點(diǎn)忘了呢？以后的道路更加艱難。我們得穿過走進(jìn)去就不知道天南地北的叢林，游過一片羽毛放上去都會沉沒的湖泊，渡過踩上去就再也起不來了的沼澤。

更可怕的是，路上我還遇見了一位自稱叫美國的大個(gè)子。他氣勢洶洶，當(dāng)著四位兄弟的面，大聲嘲笑我，說我永遠(yuǎn)都無法追求到奧林匹克女神，甚至還說他把北京追求奧林匹克女神的可笑故事四處傳揚(yáng)開了。我無比憤怒，我捏緊拳頭，嚴(yán)肅地說：“我或許不是最優(yōu)秀的。但是我的心靈卻是最真誠的。即使你這種人再怎么搗亂我都不會放棄，因?yàn)槲矣杏H人朋友的'支持，而你呢？哼！只不過是在嘩眾取寵罷了！”大個(gè)子大怒，正準(zhǔn)備舉起拳頭時(shí)，陽光又來了，它用一陣金光把我們隔開，又叫來風(fēng)爺爺、雨婆婆把這個(gè)令人討厭的家伙趕跑了。

雖然我們五人路上互幫互助，但是還有三位小伙子中途放棄，只剩下我和“巴黎”堅(jiān)持下來。走著走著，一片肥沃的土地突然展現(xiàn)在我們眼前。真美啊！鳥語花香，蜂群蝶陣，兩旁的橄欖樹生機(jī)勃勃。更讓我們大吃一驚的是，草地上還用橄欖枝組成了五個(gè)大圓環(huán)，互相套著，中間有許多栩栩如生的小人若隱若現(xiàn)，有的跑，有的跳，有的練體操，有的在游泳……一個(gè)個(gè)生動活潑，看了讓人充滿力量。這，這不是奧運(yùn)會的標(biāo)志嗎？我們，我們到達(dá)目的地了！

我和“巴黎”正歡呼雀躍時(shí)，太陽突然射出了萬丈光芒，熠熠奪目，遠(yuǎn)處的地平線上走來了一個(gè)婀娜多姿的身影。啊，那不是我心儀已久的姑娘——奧林匹克嗎？她裊裊婷婷地走來。我們忙獻(xiàn)上自己的禮物：申奧標(biāo)志。我還給她帶來了兄弟們的禮物：南京的雨花石，景德鎮(zhèn)的瓷器……我說：“我這是第二次向你求婚。我并不完美。但我會努力的，答應(yīng)我的請求吧！”我看著她，啊，她笑了！那笑似乎是在贊嘆我的勇敢，我的執(zhí)著，我的熱情。這時(shí)，一道最美麗的陽光射向我，在陽光下我顯得更加俊美了。我的奧林匹克女神拉起我的手：“我愿意跟你走。因?yàn)槟闶且粋€(gè)陽光少年，一個(gè)勇敢、熱情、執(zhí)著的少年，你那充滿陽光的心靈是任何人都比不上的！”我高興極了，幸福在我臉上蕩漾。我抬起頭看著那美麗的太陽，心中無比激動?？?，那太陽正在朝我微笑，似乎也在贊嘆我這個(gè)勇敢、執(zhí)著、熱情的陽光少年！啊，陽光少年！

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇五

他，有一雙圓溜溜的大眼睛，有一張能說會道的小嘴巴；他，有一顆樂于助人的心，有一種樂觀進(jìn)取的心態(tài)。沒錯(cuò)，他，就是我的好伙伴——田遠(yuǎn)驍。

不久前的一節(jié)自習(xí)課上，我的橡皮不知咋的“失蹤”了，可那時(shí)又正好要用到它，怎么辦呢？我只好向旁邊的同學(xué)去借。誰知，他們都說自己只有一塊，讓我跟其他的同學(xué)借。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，坐在我斜對角的田遠(yuǎn)驍遞了塊橡皮給我，還沒來得及等我對他說聲“謝謝”，他早已轉(zhuǎn)過身去了。真是“患難見真情”??！從此，我們倆的友誼更深厚了。

記得在四年級上學(xué)期的期末復(fù)習(xí)中，田遠(yuǎn)驍?shù)某煽円恢辈辉趺蠢硐?，好幾次小測試都沒考好。不過，他不像有的同學(xué)那樣，沒考好就愁眉苦臉地坐在座位上悶悶不樂，他十分樂觀，與往常一樣，該干什么還是干什么，但是，如果你認(rèn)為他沒有把學(xué)習(xí)放在心上，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他雖然沒有表現(xiàn)出他的焦慮，但我可以斷定，他一定在家中默默地努力、認(rèn)真地復(fù)習(xí)，為最后的期末考試做準(zhǔn)備呢。果然，在期末考試的那天，很多同學(xué)都緊張極了，而田遠(yuǎn)驍非但不緊張，反而自信滿滿地坐在座位上快速地答題。到了領(lǐng)成績單的那一天，田遠(yuǎn)驍一鳴驚人，竟然從原來的十幾名一下子上升到了第二名。

這就是我的好朋友，一個(gè)快樂、善良、努力、陽光的男孩——田遠(yuǎn)驍。

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇六

我是五年級三班的一名學(xué)生，性格開朗、活潑，很討人喜歡。我嘛，大大的眼睛，顯得水靈靈的，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，一頭烏黑的長發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。在學(xué)校里，我是老師的小助手，老師很喜歡我，我?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè)、拿課本、給老師倒水；在家里，我也是媽媽的小幫手。

媽媽有時(shí)候腿疼，爸爸又出發(fā)了。我就幫媽媽洗碗、掃地……反正只要是我能干的事，我都會幫媽媽干的。媽媽也因此夸我長大了，成了小大人了，能干家務(wù)活了。我聽了，心里總是美滋滋的。在體育課時(shí)，我就和同學(xué)們一起玩，有時(shí)玩的滿頭大汗，身上總是濕漉漉的?；丶抑?，總要被媽媽吵，這時(shí)，我會說：“玩是孩子的天性嘛！再說了，以后不就不能玩了嘛！還有……”。

媽媽被我弄得沒有辦法了，只好對我說：“好好好，你厲害，我說不過你，行了吧！”嘻嘻。我是一個(gè)十足的陽光少年，為什么這么說呢？因?yàn)槲颐刻煸陉柟庀鲁砷L，有太陽媽媽照料著我，讓我長大；有風(fēng)兒姐姐幫我梳妝，讓我漂亮；有小草妹妹陪我玩耍，讓我每天快快樂樂。我喜歡讀書，書本，能開拓我的們的想象力，培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)，使我懂得了許許多多的道理。記得在我生日的`時(shí)候，爸爸媽媽送我四大名著，可把我樂壞了。我每天中午放學(xué)之后，回家就拿起書不放了，吃飯時(shí)媽媽叫我好幾遍我才聽見，都看書看得入迷了。

晚上，七點(diǎn)三十分上床，我都得看到八點(diǎn)十五分才肯睡覺。媽媽叫我“小書迷”。我還喜歡唱歌，喜歡一些經(jīng)典歌和一些老歌，比如說：《愛情買賣》、《北國之春》、《大?！?、《粉紅色的回憶》、《青蘋果樂園》等等。我喜歡這些歌可能是因?yàn)槲野职?，因?yàn)樗谖倚r(shí)候每天都放歌給我聽。聽爸爸說，只要他一打開收音機(jī)，我的腳就一踢一踢的，過一會兒停下來，就睡著了。

我長大了他還放，漸漸地我也都學(xué)會了，也感覺挺好聽的。他現(xiàn)在上車的時(shí)候，也忘不了開音樂?！靶⌒∩倌旰苌贌姥弁闹荜柟庹招⌒∩倌辍边@時(shí)，我不由自主的唱起了這首歌——《小小少年》。這就是我，一個(gè)十足的陽光少年！

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇七

我，濃濃的眉毛下面長著一雙大大的眼睛，淡紅色的嘴唇，我個(gè)子不高不矮，有一頭長長的、烏黑的頭發(fā)。

我的個(gè)性很暴燥。如果是梳頭發(fā)半天梳不好，我就跟頭發(fā)發(fā)脾氣，作業(yè)半天做不好，我也會發(fā)書或者是本子的脾氣。媽媽說我是急性子，總是什么事都想一下子做完。

我喜歡跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈，我也很愛美。讀學(xué)前班的時(shí)候，老師讓我們學(xué)跳繩，從那時(shí)候起，我就喜歡上了跳繩。呼拉圈是在學(xué)校時(shí)候第一次運(yùn)動會，我報(bào)上了呼拉圈，奶奶給我買了一個(gè)呼拉圈。開始，我沒有信心，過了幾天，姐姐來了，她說：“干什么事都要有信心，有信心就有希望?！蔽倚睦镆恢毖b著姐姐這句話努力鍛煉，運(yùn)動會上，我得了第二名。

我喜歡穿一些顏色鮮艷的衣服，可媽媽說我不愛干凈，整天讓我穿黑色的衣服，我覺得心里很委屈，小時(shí)候我就很愛臭美，因?yàn)樾r(shí)候不懂事，總是把媽媽的高跟鞋穿著，媽媽一見就批評我。

我喜歡助人為樂，做作業(yè)速度快，每次都在前幾名交。我的缺點(diǎn)是字寫得非常小，不好看，但是我以后會努力，把字練好。

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇八

我是陽光女孩，我熱愛學(xué)習(xí)。每天，沐浴著清晨的陽光，我總是早早地來到美麗的校園。因?yàn)閷W(xué)校就是知識的海洋、快樂的天地。在這里的每一分每一秒，我都感到非?？鞓?。語文課，讓我感受到漢字的魅力;數(shù)學(xué)課，帶我探索了無窮的奧秘;體育課，讓我擁有了健康的身體;美術(shù)課，為我展開了七彩的畫卷……每一門課程都給我?guī)砹死_紛的樂趣，讓我每一天都過得愉快又充實(shí)。

我是陽光女孩，我關(guān)心同學(xué)。當(dāng)小伙伴傷心時(shí)，我會去安慰他;當(dāng)小伙伴感到孤獨(dú)時(shí)，我會去陪伴他;當(dāng)小伙伴高興時(shí)，我會與他分享快樂;當(dāng)小伙伴犯下錯(cuò)誤時(shí)，我會勸他趕快改正。我懷著一顆真誠的心去對待每一個(gè)人，所以班里每一個(gè)同學(xué)都是我的好朋友。

我是陽光女孩，我懂得感恩。我感恩祖國:國旗下，我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。我感恩學(xué)校:值日時(shí)，把教室打掃得干干凈凈，課間,不亂扔果皮紙屑,給同學(xué)們一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。我感恩老師:課堂上，一個(gè)凝神的目光，一次響亮的發(fā)言，證明我全身心地投入，我在專心聽講。我感恩父母:當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，我會遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”。

我是陽光女孩，我要做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，做文明的使者,請相信我，我一定能做到!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇九

如果我是一縷陽光，一縷溫和的陽光，而不是夏天那火辣辣的陽光。我會讓世間萬物充滿生機(jī)。

寒冷的冬天過去了，春天來臨了。我把光芒照向大地，為大地伯伯解凍，山上的雪水化成溪水流到了平地，溪水拍打著巖石，把冬眠的動物從他們的夢境中叫醒。我照向大地，照向嚴(yán)冬過后的大地，我照在空中的霧氣上，突然出現(xiàn)一座五彩繽紛的彩虹，這座彩虹為這個(gè)地方添加了一份迷人的色彩。我照在花朵上，花朵立刻展開來，向我微笑，一朵朵微笑的小花點(diǎn)綴了一片綠油油的'草地。我照在動物身上，讓他們拋開了寒冷，迎來了溫暖。瞧！一群小鳥在嘰嘰喳喳談些什么呢？我想它們在談?wù)摳髯缘膲艟嘲桑?/p>

夕陽西下，我完成了自己的任務(wù)，便帶著滿腹的好心情走了。

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇十

新學(xué)期開始了，可是我們學(xué)校和別的學(xué)校不一樣，我們學(xué)校要開展一個(gè)“尚美·陽光少年”磨礪教育活動，也就是說軍訓(xùn)。我非常興奮，因?yàn)檫@樣的'活動既可以鍛煉身體，又可以磨練意志。

軍訓(xùn)第一天，我們穿上軍裝，排好隊(duì)列，與葉教官見面。葉教官很嚴(yán)格，一見面就提出很多要求，希望我們都能做到。我心里想：我已定要做好！接著，真正的軍訓(xùn)開始了。

迎著寒風(fēng)，我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、跨立訓(xùn)練、敬禮訓(xùn)練……還有很多有意思的活動，如“模擬夜間行軍”。這一切都告訴我，當(dāng)一名軍人確實(shí)不容易。在苦與快樂中，三天的軍訓(xùn)結(jié)束了。最后的演練活動讓我懂得承擔(dān)責(zé)任的重要性?？粗☆I(lǐng)袖們?yōu)槲覀儭氨寂堋?，我很感動。我也要勇于承?dān)責(zé)任！

這次軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我的心仍然要軍訓(xùn)。我要爭當(dāng)一名真正的“尚美·陽光少年”！

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇十一

“哈哈哈，i服了you。”教室里傳來了一陣哈哈大笑聲。沒錯(cuò)，那正是我這位幽默專家——肖楓。雖然我不是專業(yè)的幽默專家，但我也是一個(gè)頂級的逗笑專家了。怎么，不信？看看他們吧！都已經(jīng)笑得前胸貼后背了。想了解我這位逗勁十足的“帥哥”嗎？請聽下回分解。

我有一張能說善辯的`嘴巴，可別小瞧了它，它可是立下過汗馬功勞。就說上次吧，多虧了我和我朋友張浩、江鈺坤這三張能說善辯的嘴巴，讓我光榮地登上了“童心撞地球之花木蘭”的舞臺。除了逗笑，我這張嘴還有其它作用，例如調(diào)解矛盾。記得上一次，我的好朋友蔣昭程與高梓誠發(fā)生了矛盾，我這張嘴可就發(fā)揮作用了。他們剛要?jiǎng)邮执蚣埽揖筒逶谥虚g說：“好，現(xiàn)在是雙虎之斗第一幕，開拍！”一邊又裝扮成攝影師的模樣正兒八經(jīng)地說：“好，就是這個(gè)角度，好?！迸盟麄儎偛胚€怒氣沖沖，一下子又變得捧腹大笑起來。除了這張嘴，我還有一個(gè)充滿了幽默細(xì)胞和想象力的大腦。記得上次我們玩賽爾號精靈對戰(zhàn)，一個(gè)朋友不經(jīng)意地說了一句：“無限連爪?！蔽揖徒恿艘痪洌骸盁o限連爪——你天天啃雞爪?！迸盟麄儎倓傔€死盯著屏幕敲個(gè)不停，停隨即已“人仰馬翻”。

嘻嘻，想笑了吧？如果想知道更多笑料，就和我這位陽光男孩做朋友吧！

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇十二

9月29日，我們學(xué)校舉行了非常有意義的活動——男孩日。

在男孩日活動前幾天，我們班級就在品社課上討論陽光男孩的標(biāo)準(zhǔn)，大家各抒己見，有的說：“要講誠信?！庇械恼f：“要懂得寬容?！庇械恼f：“要有禮貌?！边€有的說：“要愛學(xué)習(xí)，愛勞動，關(guān)心集體。”……28日這天，每個(gè)男孩子都拿到學(xué)校大隊(duì)部發(fā)下的任務(wù)菜單，躍躍欲試，期待在第二天的活動中獲得“好男孩”的稱號。

“男孩日”活動結(jié)束了，我們?nèi)w女孩子表示認(rèn)可男孩們的行動，發(fā)給他們“陽光好男孩”的徽章，我們還希望他們能一直堅(jiān)持下去，每天都是陽光好男孩。當(dāng)然，我們也期待著“陽光女孩”活動的開展。

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇十三

我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)下人，對英語一竅不通。在英語面前，我曾自卑過，氣餒過，悲傷過，也曾想過“投降”，但老師的教育時(shí)時(shí)在耳畔輕揚(yáng)：“‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，”做事只要鍥而不舍，肯定能勝利，千萬別讓老師絕望呀!“我便頑強(qiáng)地站起來，跺了跺腳，嘴里“狠狠”地說：“困難算什么，絕不能把我壓倒!”打那起，我發(fā)奮圖強(qiáng)，遇到不懂的問題抱著“打破沙鍋—問究竟”的精神問老師，同學(xué)。為了學(xué)好英語，我買了好多關(guān)于英語的資料，果真，皇心不負(fù)有心人，在令人畏懼的困難前，我終于把絆腳石踢開了。

當(dāng)遇到失利時(shí)，就像一堆厚厚的云彩，不分晝夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫。人生原來就是一次遠(yuǎn)航，途中有險(xiǎn)灘，也有暗礁，這又有什么可怕的呢？生命之帆就要在磨難中漂浮，去領(lǐng)會狂的英姿，巨浪的氣魄，去接受暴雨的洗禮，大海的考驗(yàn)。但是有很多人面對困難時(shí)，不是懷著過高希冀的'躲避，就是有玄虛的奢望，人生之路，崎嶇不平。強(qiáng)者，乘風(fēng)破浪，則無所畏懼地走過；弱者，只能停留在那兒徘徊。假如你選擇后者，就等于給自己的心靈拷上手銬，給放飛的抱負(fù)打上死結(jié)，永不能解脫。所以我們肯定要摘下手銬，解開這個(gè)死結(jié)，奔向?qū)恚^不能等候別人來主宰、布置我的命運(yùn)，我要自己把握遙控器。

我如同雨后的彩虹，顯得那么朝氣蓬勃；我是一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草，在甘露的滋潤下茁漸成長；我不怕波濤洶涌的大海，我不怕熊熊的大火……啊，心動的年華，充滿青春活力，多彩的年華，寄予人生追求。

陽光，一縷縷，一絲絲……。

做一個(gè)陽光的人作文600字記敘文篇十四

我是一個(gè)活潑、快樂的小學(xué)生，有一雙大大的耳朵，我的門牙有個(gè)外號，叫大板兒牙，臉上還帶著一副大大的眼鏡，因?yàn)榘职忠矌б桓贝蟠蟮难坨R，所以，大家都說我和爸爸越來越像。在我很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽希望我將來長得像梧桐樹一樣挺拔，所以我的名字就叫馬浩桐。

我的愛好有彈鋼琴、看書、拼模型飛機(jī)、畫畫和游泳，有時(shí)間還會去騎一騎自行車，飛飛直升機(jī)。我在一周里最喜歡的`日子是周五，因?yàn)樵谥芪暹@天我可以跟著我很喜歡的趙老師學(xué)航模，所以每周五都是興高采烈的去學(xué)校。

我很喜歡幫老師做事，不過我有時(shí)會做一些很馬虎的事。