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四年級(jí)令我感動(dòng)的人作文字四篇(模板)
  • 時(shí)間:2023-05-30 11:08:21
  • 小編:夜紫
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。下雨了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
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四年級(jí)令我感動(dòng)的人作文字四篇(模板)
2023-05-30 11:08:21    小編:夜紫

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

四年級(jí)令我感動(dòng)的人作文字篇一

那天是星期五,不知道是誰(shuí)招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來(lái),下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天,雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我的心情真是糟透了。

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“萌萌!”我回過(guò)頭一看,“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來(lái),只見(jiàn)爺爺騎著自行車,穿著一身紫色的雨衣,但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭,向爺爺跑了過(guò)去,爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了,我感動(dòng)極了?!翱熳蟻?lái)吧!”爺爺說(shuō)。“不用了,反正我也有傘了,我可以自己走,您就別騎車帶我了,這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì),自己騎車都可能出危險(xiǎn),更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,快走吧,一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。

爺爺每騎一步都非常小心,風(fēng)越來(lái)越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒(méi)成功。

終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬?,奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事,爺爺連忙插嘴說(shuō)道:“沒(méi)事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡?!睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了衛(wèi)生間,我的眼淚就奪眶而出了。

這件事令我終身難忘,爺爺是多么愛(ài)我,我是多么愛(ài)爺爺!

四年級(jí)令我感動(dòng)的人作文字篇二

在夏日炎炎的一天里,我上完了這天的最后一節(jié)興趣班,回家時(shí),我拖著沉重的步伐,疲憊的嘆了口氣,慢慢的走出了大門,來(lái)到了大街上。這時(shí),我的肚子“咕嚕咕?!钡拇蚱鸸膩?lái)。我的臉熱的直發(fā)燙,我想:我現(xiàn)在的樣子看起來(lái)一定像一個(gè)成熟的大蘋果。

走著走著,我正發(fā)愁為什么沒(méi)有小吃賣,突然,我聞到了一股串串香的味道,饞的我直流口水,我順著香味來(lái)到了一家串串香店面前。

攤主是一位老爺爺,他長(zhǎng)著一頭白花花的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副大大的老花鏡。他的聲音很沙啞,但卻有一絲絲隱藏不住的和藹。

見(jiàn)我走到他的面前,老爺爺連忙迎上來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“小朋友,有什么東西要買呀?”因?yàn)槲姨I了,老爺爺?shù)脑捨乙粋€(gè)字兒也沒(méi)聽,只顧著看桌上琳瑯滿目的食物。

桌上的食物可多了,有雞柳,骨肉相連,魷魚串,年糕,大結(jié)的海帶絲,貢丸和一些肉丸等等等等。老爺爺見(jiàn)我不回答,于是再次問(wèn)了我一遍。我這才回過(guò)神來(lái),雖然我很餓,可我只帶了兩塊錢,于是我小聲的說(shuō):“我只帶了兩元錢,有一元要乘車……”“沒(méi)關(guān)系,小孩子嘛,偶爾餓了,卻又沒(méi)帶夠錢正常,只要不每次這樣就行了。來(lái),你要吃什么我給你拿?!?/p>

聽完老爺爺?shù)脑捄?,我看著手中的串串香,眼里不禁拂過(guò)一絲滋潤(rùn)。

四年級(jí)令我感動(dòng)的人作文字篇三

捧著一杯溫暖的豆?jié){,大豆的馨香游到我心里,喚醒了我那甜美的回憶,似乎再次嘗到那杯清新淡雅的豆?jié){,再次嘗到那一份甜蜜暖心的感動(dòng)。

記得從上小學(xué)開始,爸爸每天都會(huì)給我打一杯可口的豆?jié){,雷打不動(dòng)地。早起時(shí),那一杯溫度適宜的豆?jié){,總能溫暖我的心扉,給我的身體充滿能量。我一直無(wú)法參透那杯豆?jié){的含義。

一次偶然,我早早地醒來(lái),因?yàn)槎亲雍鋈惶弁?,這次早起,我意外的發(fā)現(xiàn),那杯豆?jié){包含的愛(ài)。

剛打開房門,我就看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影在小心翼翼地走動(dòng)。小心而又謹(jǐn)慎,似乎害怕發(fā)出一丁點(diǎn)聲響,打擾到這片神圣的寧?kù)o。那個(gè)背影越看越熟悉,?。∈前职?!他起著么早做什么呢?還是如此的小心。

只見(jiàn)爸爸走進(jìn)廚房,開始倒豆子,安裝豆?jié){機(jī),加水,插電……他做的一切動(dòng)作都是小幅度的,小得甚至有些別扭。我這才知道,爸爸在準(zhǔn)備煮豆?jié){。我不經(jīng)意地一個(gè)抬頭,瞥見(jiàn)鐘面:五點(diǎn)十分!爸爸早起都是為了我能在六點(diǎn)鐘起床時(shí)喝到溫度適宜的豆?jié){。爸爸走出廚房時(shí),迅速而又輕柔地關(guān)上了廚房門,似乎里邊有洪水猛獸來(lái)追他。一關(guān)門,豆?jié){機(jī)的聲音就小了很多。我又看到了不可思議的一幕:爸爸是光著腳的。

趁爸爸發(fā)現(xiàn)我之前,我掩上了門,躺回床上。剛才房門外的一幕幕給了我極大的震撼,讓我的心不由自主地狂跳起來(lái),一股莫名的情愫油然而生,如同一股暖流,在我心中游走。溫暖了心,溫暖了身,讓我忘記了疼痛。

那份愛(ài),在清新的豆?jié){中融化;那份小心在豆?jié){中蔓延;那份感動(dòng),永遠(yuǎn)留在心里

四年級(jí)令我感動(dòng)的人作文字篇四

一杯水會(huì)感動(dòng)路人,一滴水會(huì)感動(dòng)小草,一片云會(huì)感動(dòng)天空,一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界······而最讓我感動(dòng)的是她。

她很優(yōu)秀,很愛(ài)幫助別人。

在我二年級(jí)的時(shí)候,一次,老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試??墒?,我沒(méi)帶橡皮。老師有規(guī)定:考試的時(shí)候不許借文具,這可怎么辦啊?我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫錯(cuò),要是寫錯(cuò)了不擦干凈,老師還要扣卷面分,這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光,唉,真是太粗心了。

這時(shí),她看出了我的焦慮。說(shuō):“怎么了,有什么問(wèn)題嗎?”我嘀咕著:“倒霉,忘帶橡皮了?!彼挍](méi)說(shuō),就打開文具盒,拿出橡皮,掰成兩塊,把大的一塊塞到了我的手上,說(shuō):“這塊橡皮給你,拿著吧?!蔽腋袆?dòng)得接過(guò)橡皮,不好意思地說(shuō)了聲“謝謝”。

我看著手里那半塊橡皮,俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了,但是它還在對(duì)我笑著。我知道,她最喜歡米奇了,可是她還是大方地把這半塊橡皮送給了我,這是多么寶貴的友情?。?/p>

開始答題了,我看看她,她沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì),悄悄說(shuō):“加油啊,看咱們誰(shuí)考的分多。”我沖她笑笑,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí),每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,就用那半塊橡皮擦得干干凈凈,心中也充滿了自信。

那次考試,我考得很好,老師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看她,我們倆都笑了。

現(xiàn)在,那半塊橡皮還珍藏在我的書桌里,我也買了兩塊一模一樣的橡皮,送給她一塊。這小小的橡皮,讓我和她之間的友誼之橋變得更牢固了。

她就是我的好友——郭亮。

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