總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識自己,找到問題所在,并且提出解決方案??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),提出對策和解決方案,以便有針對性地改進(jìn)和提高。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
下雨了日記字篇一
一天早上,嘩啦啦的雨聲讓我從睡夢中醒來?!疤昧?,下雨了!”我匆匆吃完飯,撐起雨傘,跑下樓。
吃完早飯,在路上,雨越下越大,好像一盆盆水從天上往下倒。雨滴打在我的`雨傘上,雨傘嘩啦啦地唱起了歌;雨點(diǎn)打在地上,濺起了一朵一朵美麗的小水花;雨花兒打在樹上,樹葉歡快地跳起了集體舞。
這時(shí),我想起了一首古詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。美麗的春天馬上要過去了-------哎呀!路上長出了好多“蘑菇”,還出現(xiàn)了好多“機(jī)器人”。雨點(diǎn)落在雨衣上,雨衣就像大山,雨點(diǎn)就像大山里的泉水。雨點(diǎn)要唱歌時(shí),就跳到雨傘那里。路上低的地方存了好多泥水,而且人從那里走過去濺了多少水呀!下雨了,花兒長得更美了,蘋果樹果子增多了,小草搖動(dòng)身子在唱歌。下雨的美景真美呀!
這就是美麗的下雨天,我愛它!
下雨了日記字篇二
昨天傍晚又下雨了,心像是跟著雨兒一起沉淀了,平靜了。
下雨天,總是感覺周圍很安靜,一切都像過濾了一遍,呼吸里帶著青草和泥土的芳香,站在窗前,看著桂花樹和路過院子的貓兒,覺得自己的靈魂又像是升華了。
原來貓兒沒有手,不會(huì)講話,而我有手指,可以做任何事情,我會(huì)講話,可以在熱的時(shí)候喊熱,餓的時(shí)候說餓。原來貓兒的毛皮不保暖,它們不像我可以穿羽絨服御寒。原來貓兒沒有家,收養(yǎng)它的`主人家便是它們的家,人們帶著口水的要處理的垃圾便是流浪貓的飯菜,誰也不知流浪貓寒冬里躲在哪里過夜。原來貓兒很饞,看見主人吃飯了就急忙跑過去,撕心裂肺的叫喚個(gè)不停,因?yàn)樗鼈兿氤贼~,不像我拿著錢就可以買到魚。原來貓兒很愛干凈,總是用舌頭舔自己的毛。原來貓兒很知足,吃過好吃的就會(huì)用爪子洗自己的臉,像是吃飽了就洗洗準(zhǔn)備睡了。
下雨了日記字篇三
“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。”
——題記。
又是一個(gè)下雨的日子,窗外的雨在淅淅瀝瀝地下,窗內(nèi)的音樂盒在叮叮零零地響。我聽著那交匯的雨聲和音樂聲,我的心又放驀到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),驀然回首,他的身影卻不曾走遠(yuǎn),他總理伏在內(nèi)心深處的傷口。
優(yōu)秀的他。
小學(xué)六年級的時(shí)候,他在我們班所有同學(xué)心中,他就是神,他就是天才,仿佛他上輩子就比我聰明,他是我們班的副班長,原先他是班長的,因?yàn)楝F(xiàn)在快畢業(yè)了,班主任也許認(rèn)為只有讓他全心投入學(xué)習(xí),他的畢業(yè)成績才會(huì)有更大突越,因?yàn)樗恢笔俏覀兡昙?00多人中的前十名,他再班主任和老師心中最受歡迎的一個(gè),即使他犯下特別大的錯(cuò)誤,班主任也不會(huì)罰他,而如果另一個(gè)罰同樣的錯(cuò)誤,班主任的懲罰絕對比罰他嚴(yán)重,解釋這種現(xiàn)象的最好理由就是,他實(shí)在是太優(yōu)秀。
受傷的他。
我傷害過他,因?yàn)樗切“怖蠋熃o我安的老師,他經(jīng)常給我補(bǔ)課,出習(xí)題,也許我那時(shí)是聰明過頭,總覺得他是狗拿耗子——多管閑事,因此,在我依稀記憶中,我在勞技課上做了一個(gè)自制的音樂盒,雖然很丑,但我仍很愛它,但在下課時(shí),他不小心碰了我一下,把音樂盒打在了地上,碎了,從此我對他更有厭惡感了,我一直沒有理他,過了許久后,我對他的恨才被時(shí)間磨滅,但也許他的傷仍然很深。
離別時(shí)的他。
下雨了日記字篇四
我愛春天,我愛春天爛漫可愛,我愛春天鳥語花香,我愛春天生機(jī)勃勃,我更愛春天的雨!
下雨的日子里,潮潮的濕濕的。天空灰蒙蒙的,雨嘩啦嘩啦地下個(gè)不停!下雨的日子里,總是聽見家人在說:“下雨的日子里可真煩,到處都是泥。”我也有也搭上幾句:“下雨的日子可真煩。”其實(shí)我是喜歡下雨的。
下雨的日子給人一種清新的感覺,媽媽常叮囑我坐在窗前,找一本感興趣的書讀,使我想起了“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳,”當(dāng)我讀到了戴望舒的《雨巷》時(shí),更是我愛上了這場雨。
這場雨,讓我們感受到了春雨的偉大。它的生命雖短暫,但它卻愿意為大自然無私奉獻(xiàn),它用生命灌溉田野,是農(nóng)作物快點(diǎn)兒成長,他還用生命滋潤了小草,他們一直默默的獻(xiàn)出,而不求回報(bào),這種崇高的品格,一定值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這樣才能對得起這“春雨貴如油。”一場獨(dú)特的雨!怎能讓人不動(dòng)心呢?他的工作就是養(yǎng)育這肥沃的土地,這繁花似錦的春回大地!您就是大自然的營養(yǎng)師!
下雨了日記字篇五
天蒙蒙亮?xí)r我打開窗戶,我朦朦朧朧地看見外面下著傾盆大雨,這時(shí)我就有種不情愿去上學(xué),想在家里睡懶覺的想法。雨像天上神仙的一串?dāng)嗔司€的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆的從天上落了下來。外面咆哮的西北風(fēng),猶如一個(gè)發(fā)怒的老人拍打著窗戶。一陣風(fēng)吹過來讓我有種毛骨悚然的感覺,所以我急忙關(guān)緊窗戶,生怕這風(fēng)再次讓我嘗試一下剛剛的感覺。
果然不出我的所料,今天還是要去上學(xué),我心中真是有一萬個(gè)不情愿,盡管這樣,我還是得乖乖的上學(xué)。
剛走出家門,雨天就給了我一個(gè)意想不到的驚喜——路上有許多大小不一的水洼。我撐起傘,興致勃勃的沖過去,踏上了一個(gè)水洼,水立刻蕩漾開來,如同音波分散般變成了漣漪。
踩著踩著我看到了我們班的搗蛋鬼,他弓著背,低著頭在一朵朵五彩繽紛的花兒里東竄西竄,猶如一直偷吃東西的老鼠。哦!原來不是花兒啊,而是撐著五顏六色傘的行人啊!行人中是小孩的,撐著傘奔跑在人群中間,生怕慢一步就會(huì)遲到。大人看見小孩們跑過來就給他們讓路,看著那些孩子的背影疑惑不解。突然,我的那個(gè)搗蛋鬼同學(xué)似乎看到我在跟蹤他,就故意踢了一腳滿是雨珠的大樹,我和幾個(gè)大人被淋成了“落湯雞”之后,個(gè)個(gè)不知所措,他卻躲在另一棵大樹后面偷笑,我想:你啊你,真可惡,不愧被我們稱為搗蛋鬼,看我回到學(xué)校后怎么捉弄你!
下雨天真好啊!既可以踩水坑又可以見到這么美麗的畫面,如果今天我不上學(xué)的話,那我可就見不到這些東西了。
下雨了日記字篇六
忘了是在何時(shí)愛上下雨天的,又是在何時(shí)愛上雨滴落在地上時(shí)發(fā)出的清脆的聲音,以及雨后的那片空靈寧靜。
我總是眷戀著雨的到來,似嬌女翹盼君歸。每當(dāng)“山雨欲來風(fēng)滿樓”時(shí),都會(huì)忍不住臉浮笑意,碎步出門。漫步在綠蔭小道,額頭忽生一絲清涼,輕手一觸,是雨!是我日夜所期盼的雨??!心情不禁柔和起來,感覺世間一切事物都變得那般美好。輕輕地走著,感受那“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的愜意。漸之,雨更大了些,細(xì)雨密密麻麻地拍打著地面,發(fā)出清脆的聲音,也調(diào)皮好動(dòng)的沾滿了我的衣,暈出一大片一大片的水花,無奈折步就返。途中,忽見一只燕從綿綿細(xì)雨中歸巢,那雨好不安分,浸濕了它那灰黑色的衣裳,它只得飛快歸巢。而我也在綿雨中回到了家。
但我又如何對這雨依戀不舍。雖不能再接受雨那樣柔情的親吻,但依然能夠倚窗觀之。閉眼傾聽,盡享清風(fēng),忽聽雨聲聚變,慷慨激昂,如雷貫耳,何等激情澎湃!落窗的敲打聲如一首歡快的奏鳴曲,有節(jié)律地拍打著。爾后,雨聲漸弱至沒了聲響,慵懶的睜開雙眼,眺望窗外,雨停了,經(jīng)過了大雨的洗禮,那翠綠蔥蘢的'樹木花草更綠了,那是新生的綠。視線由近及遠(yuǎn),所及之處,具是一片“雨余芳草斜陽,杏花零落燕泥香”的秀麗景色,掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng),不由得對它發(fā)出由衷的贊美,雨是上天賦予人間最美的禮物了。
誰與吾同道呢?你是否也在心中滿懷感慨與懷念時(shí),靜靜的坐下來,傾聽那美妙的雨聲,自然的旋律?雨就如我們的心靈,空明清澈,沒有一絲隱秘,它那輕快的旋律也會(huì)為你輕輕揉平那緊皺的眉頭;它那相隨的清風(fēng)也會(huì)為你吹走心中的憂愁;它消逝后遺留的美景也會(huì)讓你心頭增添一份清靜與安適。不同人生,不同心境,感悟出不同的音律:嬌俏少女的愛情懷,而立志士的豪情,遲暮老人的抱負(fù),相思情人的愁緒,你聽,奏出了這般交響曲,喜樂哀愁,盡在細(xì)雨中。
這一場短暫又漫長的雨如煙消散。而我的思緒仍舊因雨的余韻而輕輕顫動(dòng),情不自禁的念叨出:不知雨中有情,蕩起憶往漣漪。
下雨了日記字篇七
下午,天空突然陰沉下來,悶雷滾滾,發(fā)出隆隆的聲響,好像一頭頭獅子在天空中吼叫,太可怕了!街上的人們加快腳步向家跑,小狗急得像見了鬼似的,跑到窩里躲了起來。
馬上雨就從天上降下來了,先是一滴、兩滴、三滴…直到傾盆大雨,它們就像千萬顆子彈,在天空中亂射,又仿佛千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來,噼里啪啦地打在地上、樹上、房頂上、汽車上,發(fā)出各種各樣的聲音,好像在演奏交響曲。烏龜和魚兒們聽見了,紛紛探出頭,迎接它們的到來。
可小雨滴不理會(huì)它們的歡迎,一落到地上就開始開心地玩起來。有的`掉到樹葉上,玩起了滑滑梯;有的在屋頂上跳來跳去,像在玩蹦蹦床;更多的小雨滴們跑起了馬拉松,它們匯入江河湖海,想要跑遍全球呢!
過了一會(huì)兒雨就停了,池塘里的水滿了,小鳥叫了起來,大地媽媽被洗得干干凈凈。
下雨了日記字篇八
一大清早,天黑乎乎的,好像是要沉下來似的。我被幾陣?yán)茁曮@醒了,揉了揉朦朧的眼睛,看了看天空,又看了看手表,六點(diǎn)三十了。我有些不相信自己的眼睛,定神一看,真的是六點(diǎn)三十了。我連忙大聲喊:“媽媽快點(diǎn),我要上學(xué)!”逐漸,天空越來越暗,一轉(zhuǎn)眼間,就下起了大雨,還夾著幾聲雷電,像敲了鼓,傾盆大雨落在了樹葉上,發(fā)出了“沙沙沙”的.聲音,像是彈奏出一首《夏雨交響曲》。
一會(huì)兒,西邊閃起了電,家家戶戶的電燈滅了一下又亮了起來,我和媽媽來到了馬路上。馬路上積滿了水,汽車的半個(gè)輪胎已經(jīng)被水淹沒了,每一輛車駛過,便水花四濺。向遠(yuǎn)處眺望,山峰白茫茫一片;近處的田野里,蔬菜被突如其來的雷雨淹沒了。河水漲上來,漲到了岸上。我雖然撐著雨傘,但是我的背后還是被雨打濕了,感到冷颼颼的。我好不容易乘上了公交車,才長長地舒了一口氣。我來到學(xué)校,汽車被堵得水泄不通。我慌慌張張地來到教室,心里的一塊石頭總算落了地。窗外,雨還“嘩嘩”地下著。隨著風(fēng),雨點(diǎn)飄進(jìn)了我的臉上,真舒服。
終于,在下午2點(diǎn)多的時(shí)候,雨漸漸地變小了,最后慢慢地停了。學(xué)校里一片清新,樹被這場大雨沐浴得一塵不染。地上的水漸漸退了。墻角的蝸牛慢慢探出了腦袋。水里的小魚探出頭來呼吸這雨后的新鮮空氣,菜地里又恢復(fù)了以往的樣子?;ǘ滹@得更鮮艷。太陽慢慢地從云層里出來了。
夏天的雨很多,雨點(diǎn)很舒服,我喜歡夏天的雨。
下雨了日記字篇九
一連下了好幾天的雨,雨一直下,忽大忽小,停的時(shí)候少,下的時(shí)候的多。
下雨的日子很惆悵,有些傷感,有些彷徨。走在雨里覺得很清靜,但一想到煩心的事就莫名抓狂,細(xì)思量,沒甚么大不了,卻不能釋懷,頗覺郁悶。
下雨的日子很無聊,悶的無聊,慌得無聊。聽著雨聲很糾結(jié),卻有找不到合適的詞語來形容。
下雨的日子是讓人反省的日子,靜思常思己過,佛說:人要學(xué)會(huì)忍耐,方可修成正果。
下雨了,一直下,沒有要停的意思。下雨的日子快些過了吧,希望看到雨后彩虹,彩虹就是希望。
下雨了日記字篇十
我不鐘愛下雨,但我鐘愛雨。呵,到是很糾結(jié)的話,我鐘愛聆聽雨的聲音,就像此刻這樣,坐在床上,靜靜的聽著。
雨,被大自然凈化的水,當(dāng)它們嘩嘩而落時(shí),會(huì)讓我感到莫名的'安心。夏天是個(gè)雨水多發(fā)的季節(jié),如今已是五月的末尾,天氣越來越熱。人也變得慵懶起來,像個(gè)貓咪似的鐘愛躺著,外邊雨依舊嘩啦啦的下著,正因雨水的沖刷,燥熱的氣息也被沖走一半。嘴里不自覺的哼起了南拳母親的《下雨天》,“下雨天了,怎樣辦,我好想你,不敢打給你,找不到原因……”每次下雨我都會(huì)想起這首歌,“一個(gè)人撐傘,一個(gè)人擦淚,一個(gè)人好累。”最鐘愛這句歌詞,一個(gè)人真的能夠假裝很好,只是那種假裝的背后確實(shí)很辛苦,一個(gè)人能夠堅(jiān)強(qiáng),可堅(jiān)強(qiáng)久了就累了,一個(gè)人也能夠過得很瀟灑,可瀟灑之后就厭了,我能夠笑著說“我很好!”但是我也僅僅只能說我很好,越長大越孤單,越長大越不安,長大后的情緒不在是受自我控制,長大后的笑容也不在是自我的表情,長大后發(fā)現(xiàn)自我不在鐘愛與別人交談,甚至許久不見的兄弟姐妹,我也找不到一向聊下去的話題,為什么自我就不善言了呢?是什么時(shí)候開始的呢?又是正因什么呢?總總問題,久久無解。
雨,越下越大,好像沒有打算要停的念頭,那就這樣下下去吧,一同連帶我的復(fù)雜情緒一并散了吧。
下雨了日記字篇十一
外面打雷了,天也暗下來了,可能是要下雨了吧。為什么每次下雨的時(shí)候心里都感覺不舒服,為什么每次下雨的時(shí)候都感覺到很壓抑。不喜歡下雨,不喜歡這種感覺。
心里空蕩蕩的,不知道在想些什么亂七八糟的事情,壓抑的人生,杯具的生活,這一切都不是我想要的。無聊的時(shí)候總會(huì)想一些對未來的憧憬、對未來的向往,未來本是美好的,每次都會(huì)下定決心要怎么樣怎么樣,但一遇到現(xiàn)實(shí)的問題,本能的就會(huì)選擇退縮,就會(huì)感到無助甚至恐懼,可能這就是那個(gè)本來的我吧。
我偽裝夠了,不想在偽裝下去了,不想在每個(gè)人面前裝堅(jiān)強(qiáng),不想在每個(gè)人面前裝假笑,不想在每個(gè)人面前裝著淡定,也不想在那個(gè)人面前裝做無所謂。也許每個(gè)人都有本性的一面,無論是外在的還是內(nèi)在的,都會(huì)與現(xiàn)實(shí)中的不一樣,但我真的累了,真的倦了,也不知道是什么在支撐著我,這不是我想要的感覺。
外面的雨開始下了,開始洗刷著這個(gè)世界,真想去淋一場雨把所有的無助與無奈都沖的干干凈凈。外面的海洋也開始咆哮了,開始憤怒的沖擊著礁石,真想讓海洋的咆哮遏制住我的無助與無奈。
我想用激情去面對這個(gè)世界,我也想用熱情去擁抱這個(gè)世界,但面對著現(xiàn)實(shí)我又一次敗下陣來,面對現(xiàn)實(shí)我又一次無奈的退縮了回來。每次都會(huì)告誡自己要堅(jiān)持、要頑強(qiáng)、要在失敗中尋找成功,就又一次被自己打敗,討厭現(xiàn)在的自己,討厭現(xiàn)在的生活,討厭這種感覺。
下雨了日記字篇十二
今天天氣很好,出著大太陽。蟬在樹上“呲呲”的叫著,此起彼伏,一聲長一聲短的。聽到和聲音我頓時(shí)想到了一場聲勢浩大的交響樂,蟬子們是演奏師,這聲音聽不出什么情緒,只是感覺全世界的聲音都變成了“呲呲”的了。鳥兒也不像早晨那樣發(fā)出清脆的叫聲了,只是躲在樹林里,默默地拍著翅膀。
突然間,感覺蟬的聲音漸漸地,漸漸地變小了。取之而代的是悶雷的聲音。我慢慢的睜開眼睛,剛才還晴空萬里的天空變得陰沉沉的??煲掠炅?。
緊接著,我聽見了“沙沙”的聲音。不同于小雨的聲音,他是氣勢磅礴的,慢慢的,聲音逐漸變大,像是一群駿馬從遠(yuǎn)方跑來。坐在窗戶前,“沙啦啦”伴隨著“轟隆隆”的雷聲,我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。這是一個(gè)森林組成的皇宮,音樂家們在不停地演奏,歌手們也展開了他們動(dòng)人的歌喉。我聞著大自然的氣息。風(fēng)呼嘯著,“呼呼”的聲音充斥在耳畔。被風(fēng)刮走的樹葉與地面摩擦發(fā)出“呲呲”的響聲。尤為這場音樂盛典增添了一番風(fēng)味。伴隨著閃電,雷聲也沒有剛才的那么驚人了。雨珠也從剛才的急如閃電變成了綿綿細(xì)雨。“沙沙”聲也漸漸有些聽不到了。
雨停了,太陽光漸漸鋪滿了整片大地,小鳥也高興地啼囀起來。整個(gè)世界像是被雨沖刷了一遍,變得更加干凈,清新。
音樂家們也結(jié)束了這場別有風(fēng)趣的演唱會(huì)。
下雨了日記字篇十三
一提到雨,很多人會(huì)十分的厭惡,因?yàn)樗绊懥艘恍┤说墓ぷ?,取消一場激烈的比賽,還影響了一些孩子們,是他們無法玩耍。但我卻喜歡雨。
其實(shí),我不是喜歡被雨淋的感覺,也不是喜歡像其他喜歡雨的多數(shù)人一樣看雨景、聽雨落。我喜歡下雨時(shí)全家人一起談?wù)摰母杏X。單是這一點(diǎn),便讓我喜歡上了雨,讓我感到了下雨的好。
我家三口人,爸爸媽媽都是醫(yī)生,平時(shí)都十分的忙,和我在一起的時(shí)間很少,連吃飯都是輪班。下雨的時(shí)候,我們便可以在一起說說話,聊聊天。因?yàn)橹挥心菚r(shí),爸爸媽媽才有空。每當(dāng)下雨時(shí),我便會(huì)拿出三個(gè)座位,排在門口。我坐在中間,爸媽坐在兩邊。我們開始聊天。談著在學(xué)校中的壓力,說著生活中遇到的種種困難。每當(dāng)這時(shí),我才感覺到世界的美好,才能享受到爸媽的愛。我們談?wù)撝?,說笑著,大多話題是關(guān)于我的。有時(shí)談?wù)摃r(shí)間長了,我們也不會(huì)散開,我會(huì)自覺地給他們倒杯水,繼續(xù)進(jìn)行。有時(shí)我累了,便會(huì)依靠在爸或媽的肩膀上。雨,把我們拉得很近很近。
現(xiàn)在,又下雨了。雖然我沒有在家里,但是,每當(dāng)我看到有些人對雨聊天時(shí),我便會(huì)想起家中的一幕幕。
下雨天真好。是雨,讓我感受到爸媽的愛,是雨讓我和爸媽有了溝通的時(shí)間,是雨把我和爸媽的心連在一起。下雨天真好!
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