時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。感謝大家的關(guān)注和閱讀,希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
冬日溫情作文篇一
我第一次當(dāng)志愿者是在去年的一個(gè)冬日。
那天我滿懷期待,早早地來(lái)到學(xué)校,很開(kāi)心地在心里默念:“太好了,我也可以像別人一樣在外面當(dāng)志愿者了,由來(lái)已久的愿望現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了!”
我穿上志愿者專屬的小馬甲時(shí),感覺(jué)身上的擔(dān)子變重了。當(dāng)我拿著小本本站在學(xué)校門口時(shí),“責(zé)任”一詞在我腦海中刻下了。我立馬嚴(yán)肅起來(lái),每一輛來(lái)往的電瓶車,我都看得仔仔細(xì)細(xì),生怕漏掉什么。
過(guò)了一小會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)有一輛電瓶車反光貼沒(méi)貼,家長(zhǎng)和孩子都沒(méi)戴頭盔,我連忙走了過(guò)去,禮貌地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,您和孩子的頭盔沒(méi)戴,發(fā)光條也沒(méi)貼?!?/p>
那個(gè)阿姨立馬說(shuō)道:“哦,小朋友,對(duì)不起??!今天太急,忘帶了。下次一定注意啊,對(duì)不起??!”
“沒(méi)事,阿姨,下次記得就行,我?guī)湍惆逊垂鈼l貼了吧!”說(shuō)著,我便拿起反光貼,麻利地撕開(kāi)中間的膜,貼在車的后面。
做完這一切,我心中很是自豪,也非常的開(kāi)心。外面寒風(fēng)刺骨,劃在臉上猶如刀割一般,車子越來(lái)越多,我打了一個(gè)寒顫,想要在旁邊的座椅上坐下??勺碌哪且豢獭柏?zé)任”在我腦中重現(xiàn)了,我重新站直了,繼續(xù)提醒那些沒(méi)戴頭盔和沒(méi)有貼反光貼的人。每聽(tīng)到一聲“謝謝”時(shí),我的心里便多了一份動(dòng)力。
第一天很快結(jié)束了。當(dāng)我第二次出勤時(shí),大家都已經(jīng)戴上了頭盔,貼上了反光貼,安全意識(shí)有了大幅度提高。我這才真正明白志愿者這個(gè)三個(gè)字的含義。
冬日溫情作文篇二
愛(ài)在寒風(fēng)中盛開(kāi)著它最絢麗的色彩,在冬日釋放他最炙熱的情。
——題記。
冬日的寒風(fēng)刺入擁擠的車廂,冰冷的使人不禁打拉個(gè)噴嚏,而我,卻在這寒冷的冬日里感受那份最著炙熱的溫情。
寒假里走親訪友是固定活動(dòng)。在初五那天,我們?nèi)谥胰ダ策h(yuǎn)在鄉(xiāng)下的姥姥家。盡管天氣晴朗,但畢竟還屬于冬天,少不了的是那刺骨的寒風(fēng)。坐在城鄉(xiāng)公交車上,人們摩肩接踵,父親趕緊搶住啦一位準(zhǔn)備下車的乘客的座位:“寶貝快過(guò)來(lái)坐我腿上!”父親向我招啦招手?!拔叶啻罄策€做你腿上?!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。可是那寒風(fēng)立即打消了我的這個(gè)念頭。我從人群中擠到父親身邊,父親一拉就把我拉近他那溫暖的大腿上?!皠e說(shuō)還真暖和!”我笑著說(shuō)。
路上的時(shí)間仿佛揮也揮不走,趕也趕不掉;乏味無(wú)聊的時(shí)間全在注視著窗外的景物?!鞍 蔽也唤蛄藗€(gè)哈欠,頭倚著窗戶上的玻璃慢慢睡著啦……突然,一絲溫暖從我的后腦勺上涌動(dòng)著。我扭頭一瞧,是父親那寬大而厚實(shí)的手掌在墊著我的頭。“睡吧,到了我喊你!”父親深沉的望著我。而我卻怎么也睡不著啦。我腦后墊著的不是父親的手,而是他那溫暖而又沉甸甸的愛(ài)。他用自己剛剛暖熱的手放在冰涼的窗戶上,位的就是讓我能舒適的睡一小會(huì)兒。此刻那冬日里最炙熱的溫情從父親手心中散出,溫暖著我冰冷的身體。頓時(shí),親情的熱淚奪眶而出:“爸……”我用內(nèi)心最真的情發(fā)出了對(duì)父親無(wú)邊的愛(ài)!然后在車廂里便散發(fā)出濃烈的親情……愛(ài)在寒冷的冬日里,給我最真摯的溫暖!
冬日溫情作文篇三
冬,依舊凜冽,以其華麗的冬裳昭示著冬已悄然降臨。
十字路口的過(guò)客已漸漸減少,呼嘯的北風(fēng)無(wú)情地劃過(guò),刮在七彩的霓虹燈上,似乎冷暖的交替,給這個(gè)城市添上一絲的朦朧美。
枯樹(shù)落下最后一片殘葉,寒風(fēng)是冬的寵兒,頑皮的風(fēng)當(dāng)然不會(huì)放過(guò)任何嬉戲的時(shí)刻,憑著嬌縱的本性,在墨黑色的天空中盡情地玩弄手中的玩具——枯葉。
人們常道,“落葉知秋”,而我卻說(shuō)“殘葉寒風(fēng)顯隆冬”。冬的季節(jié),可謂令人又愛(ài)又恨。愛(ài)她的可以一家人圍在暖爐旁取暖,互說(shuō)溫情,共享天倫之樂(lè),恨她的奪走春的生機(jī)、夏的酷熱、秋的豐收。
四季之歌在不斷被世間萬(wàn)物吟唱,生與死的輪回在我們的人生中不斷被演繹。
嘆:生如此寶貴,死如此脆弱。
冬日溫情作文篇四
在這個(gè)世界上,有很多讓人感到非常溫暖的故事,然而,有一種溫情,說(shuō)它是世界上最溫暖的東西也是有原因的,那就是——冬日的溫情!
——題記。
太陽(yáng)被西北風(fēng)刮的無(wú)影無(wú)蹤,僅存的少許樹(shù)葉孤零零的隨風(fēng)起舞,路上的行人把腦袋緊縮在衣服里!
在這寒冷的冬日,也許,溫情可以化解寒冷!
還記得那次,我深深感到溫情像股暖流流淌在我的心間!
我們家門口有著一位賣糖葫蘆的老太太,這位老太太的兒子去了外地打工,而她的老伴也在一家小工廠里干活兒,這位老太太身體有殘疾,沒(méi)辦法干重活兒,所以只能做個(gè)小生意,掙些夠吃飯、維持生活的小錢,而每天中午這位老太太的老伴都會(huì)給她送飯。
昨天下午,將近二點(diǎn)鐘了,我在家里剛打完了一篇博文,看著一串串自認(rèn)為很美的文字躍然紙上,突然想起來(lái)糖葫蘆,于是乎決定下樓買一串糖葫蘆吃,就朝著我家門口賣糖葫蘆的攤子跑去,賣糖葫蘆的車子和往常一樣停在哪里,但是我卻感覺(jué)少了什么似的,少了什么呢?那時(shí)的我根本沒(méi)有心思想這些東西,就想著翠香可口的糖葫蘆了!我挑來(lái)挑去,終于發(fā)現(xiàn)了自己最喜歡吃的草莓糖葫蘆,迫不及待的準(zhǔn)備向老太太付錢。轉(zhuǎn)眼看向老太太經(jīng)常坐的位置,我這才發(fā)現(xiàn)糖葫蘆的主人不見(jiàn)了,我又一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)老太太趴在地上,臉色蒼白的像白紙,手和腿都在不停的抽搐著!
我看了看周圍的人,只見(jiàn)他們都只在旁邊圍觀,一個(gè)個(gè)都沒(méi)有一點(diǎn)沖上去搶救的意思,我急了,就大聲喊道:“還看什么!快點(diǎn)來(lái)幫忙?。〉侨藗冞€是沒(méi)有前來(lái)幫忙的意思!
就在這時(shí),突然從路邊跑來(lái)了一個(gè)小伙子,大約有二十多歲的樣子,只見(jiàn)他將自己的羽絨服快速脫下,鋪到地上,小心翼翼的扶起臉朝下趴在地上的老太太,輕輕的移到了自己的羽絨服上,動(dòng)作嫻熟的拿出挎包里的一個(gè)小盒子,取出兩粒小藥丸,輕輕掰開(kāi)老太太緊閉的發(fā)青的嘴巴,就著不知是誰(shuí)遞過(guò)來(lái)的礦泉水,讓老人服下,這時(shí),老太太的老伴也正好來(lái)送飯,看到此時(shí)此景,嘴里喃喃的說(shuō)著:”怎么又犯病了,好幾年沒(méi)犯了呀,藥,藥也沒(méi)帶呀,多虧了這位年輕人??!”
救護(hù)車閃著急救燈風(fēng)馳而來(lái),這位小伙子把老太太扶到了救護(hù)車上,對(duì)嚇到呆若木雞的老爺爺說(shuō):“這下沒(méi)事了,你坐上救護(hù)車趕快去醫(yī)院吧,老太太是心臟病發(fā)作了,如果不趕快服用速效救心丸的話會(huì)有生命危險(xiǎn),我是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,今天正好帶有急救包,要不可就危險(xiǎn)了……”
這時(shí)的老爺爺?shù)哪樕嫌辛松僭S欣慰,臨上車從衣服里拿出一個(gè)扁扁錢包,顫巍巍的從里面拿出僅有的二三百塊錢,要送給這位小伙子,只見(jiàn)這位小伙子搖搖手,說(shuō)道:“助人為樂(lè)是常事,何況我還是準(zhǔn)醫(yī)生呢,您老還是趕快給老太太看病吧!”
這位老爺爺給小伙子又道了謝,含著感激的淚水坐上救護(hù)車朝醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
看到了這感人的一幕,我不禁又用仰慕的目光看了看這位大哥哥,只見(jiàn)他拍了拍被弄臟了的羽絨服,背上挎包,消失在人群中。
在這寒冷的冬日,我感到了一絲暖意流淌在了心間……。
冬日溫情作文篇五
今天是一個(gè)寒冷的雨天,但我的房間里卻溫暖而又舒適。盡管外面是寒冷的,但我的被窩里卻舒舒服服。
7:00了,媽媽迷迷糊糊地來(lái)到我房間叫我起床,我也迷迷糊糊地應(yīng)了一聲,可又迷迷糊糊地睡著了。媽媽洗漱完又來(lái)到我的房間叫我起來(lái),我看了一眼鬧鐘才7:20,我說(shuō):“我還要睡。”說(shuō)著我又翻了個(gè)身。
“快穿起來(lái),等會(huì)兒我們?nèi)ズQ蟪恰!眿寢尨叽俚馈?/p>
去海洋城?這時(shí)我一下子變清醒了。我興奮地說(shuō):“好,馬上?!蔽野衙吕M(jìn)被窩,看清楚正反之后在被窩里穿上毛衣,再穿上褲子,然后從被窩里爬出來(lái)。
我起來(lái)之后來(lái)到媽媽的房間,看見(jiàn)媽媽正在給弟弟穿衣服。出門時(shí)還不忘記戴上口罩。
來(lái)到海洋城門口,看見(jiàn)周圍冷冷清清的,心想現(xiàn)在的低頭族全到海洋城里面去低頭了??匆?jiàn)偶爾走過(guò)的三三兩兩的人都把拉鏈拉到頂,手插在口袋里,有的還戴上了手套,圍巾和帽子,我心里也感到陣陣涼意。
我走到海洋城的門口,推開(kāi)厚厚的簾子,感覺(jué)到了溫暖的風(fēng)。離開(kāi)了寒冷的外面,來(lái)到了溫暖的海洋城,我的內(nèi)心感到了開(kāi)心和快樂(lè)。在海洋城玩了一上午,我來(lái)到熱氣騰騰的午飯面前。
冬日溫情作文篇六
“你為什么要欺負(fù)弟弟!”媽媽攬著弟弟,怒瞪著我?!拔覜](méi)有!”我感到疑惑又難受,為什么要全部責(zé)任扔到我身上?剛剛弟弟叫我?guī)退幌滤囊滦?,我拉出?lái)后,他卻大哭了起來(lái),哭著去找媽媽。媽媽掀起他的袖子,指著上面一條痕跡,說(shuō):“指甲這么尖,把弟弟劃傷了?!蔽覝愡^(guò)去一看,只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的劃痕?!熬瓦@么點(diǎn)劃痕就哭了?弟弟你也太嬌貴了吧?!蔽艺f(shuō)?!鞍训艿軇潅四氵€有理了!你是怎么做姐姐的!不道歉,還埋怨弟弟,有你這么做姐姐的嗎!”我聽(tīng)完,感到內(nèi)心有一團(tuán)火在燃燒,大聲地對(duì)媽媽吼了一句:“你就是偏心!”說(shuō)完,我憤怒地跑進(jìn)房間,重重地關(guān)上了門。
冷風(fēng)吹的聲音越來(lái)越大,一根綠色的小枝條“啪啪”地敲打著窗戶。細(xì)雨逐漸變大,烏云遍布天空,刺骨的冷從窗戶的縫隙鉆入,我冷得鉆進(jìn)了被窩。
“咚咚咚——”一陣敲門聲傳來(lái),我聽(tīng)到了媽媽的聲音,“出來(lái)了,出來(lái)吃飯?!蔽疑碜右环?,用被窩裹住身子,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。媽媽打開(kāi)了門,輕輕地走到我旁邊,剛想開(kāi)口,我賭氣地說(shuō):“不吃!”
媽媽坐在床邊,縷了縷我的發(fā)絲,我把頭一縮,避開(kāi)她的手。“在生媽媽的氣?”媽媽笑著問(wèn)?!澳氵€笑!”我把枕頭砸向她?!澳阊剑钕駛€(gè)小娃娃,一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)大?!眿寢尳幼×苏眍^,“知道媽媽為什么罵你嗎?”“為什么?”我坐在了媽媽旁邊。
“因?yàn)槟愫偷艿?,都是媽媽的心肝寶貝啊?!眿寢屆嗣业念^,“有哪個(gè)母親會(huì)讓自己的孩子受到傷害?哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的劃傷,都讓母親感到心疼。傷在你們身上,疼在我們心里啊?!蔽覂?nèi)心有一股暖流,驅(qū)趕我內(nèi)心的寒冷?!翱显弸寢屃藛幔俊蔽壹傺b很不情愿地說(shuō):“好吧好吧,下次再罵我就不原諒你了?!眱扇藭?huì)心一笑,走出了房間。
風(fēng),慢慢減弱,枝條敲打的聲音也逐漸變?nèi)酢S曷A?,一絲暖暖的陽(yáng)光斜射到了地板,帶來(lái)冬日里的一絲溫暖。
冬日溫情作文篇七
人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心,我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧!
這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……。
20xx轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到來(lái),北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹?lái)越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開(kāi)展美“話”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話亭。
記得有一次,正值期中考試復(fù)習(xí)階段,天氣格外的冷。早晨,老師還在教室里問(wèn)著同學(xué)們,今天中午還要不要擦電話亭,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了??墒峭瑢W(xué)們還是異口同聲地說(shuō):“擦!”
可到了中午,一出教學(xué)樓,寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿涼水的抹布的手上,手像凍僵了一樣。雖然只是初冬,可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了,誰(shuí)不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí),可是誰(shuí)也沒(méi)有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話亭。
風(fēng)還在刮著,可是在電話亭旁,還有一位位可愛(ài)的同學(xué)在奉獻(xiàn)著,還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著,一刻也沒(méi)有停息。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過(guò)電話亭的同學(xué),都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,在那一時(shí)刻,我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷,可是我們心中卻是無(wú)比溫暖。我們的付出得到了回報(bào),我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。
冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無(wú)窮……作文。
冬日溫情作文篇八
快春節(jié)了,我和爸爸到淀上游玩,看著道旁被雪笑彎了枝頭的大樹(shù),看著天上漂浮著的白云,看著小孩子堆的大雪人,我的心里有種說(shuō)不出的愉快。
瞧,白洋淀到了,我們抬頭一望,呀!好多人在滑冰呀!“耶!太好嘍,我們趕緊下去滑冰吧,爸爸!”“好啊!下去吧!”我趕忙下去,踩到“淀冰”上,剛站穩(wěn),我腳下一滑,差點(diǎn)滑倒。我趕緊拉住爸爸的胳膊,不敢獨(dú)自在冰上玩耍??晌铱匆?jiàn)那么多人都在滑,就鼓起勇氣,拉著爸爸的手,邁開(kāi)步子,在“淀冰”上滑來(lái)滑去,一會(huì)兒滑到這兒看看,一會(huì)兒滑那兒看看,一會(huì)兒邁著步子悠閑的在冰上散步,滑冰床的人從我們面前飛馳而過(guò),我們嚇了一大跳,又好幾次我都差點(diǎn)滑倒,不過(guò),我還是快樂(lè)的。
我和爸爸在冰上滑著,爸爸說(shuō):“咱們來(lái)玩人力冰床,怎么樣啊?”我著急的說(shuō):“怎么玩兒的?你快說(shuō)吧!”“你先蹲下?!蔽覄偠紫?,爸爸就拉著我的手,唔!把我拖了起來(lái)。我在冰上滑著,卻不用自己用力,那感覺(jué)真是太好了。輪到我拉爸爸了,不管我怎么使勁,都拉不動(dòng),就開(kāi)玩笑說(shuō):“爸爸,你怎么比山還沉那!”“那你再拉一次看看?”“哼,拉就拉,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我這回沒(méi)用多少力氣就把爸爸拉動(dòng)了,我并沒(méi)有高興,而是看出有點(diǎn)兒不對(duì)勁了,忽然,我看見(jiàn)了爸爸的腳還在一個(gè)勁兒的蹭,有了爸爸的力氣,我就可以拉動(dòng)了?!澳闼Y?!”“好好好,這次不耍賴了!”我密切注視著爸爸的一舉一動(dòng),確認(rèn)他的確不耍賴了才肯拉。這次我使出了吃奶的勁兒,果然拉動(dòng)了爸爸,我驕傲的說(shuō):“我的力氣這么大啊!”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我終于能在冰上獨(dú)自行走和玩耍了。
“我們?cè)撟吡?!”“噢!”我答?yīng)著,戀戀不舍的回頭望著,心里想:真想再玩一會(huì)兒呀!
今天,我體會(huì)了滑冰的樂(lè)趣,我今天過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí),
回來(lái)的路上,我仿佛在云中,在夢(mèng)里。
冬日溫情作文篇九
上周日去英語(yǔ)班上課,上完課已經(jīng)六點(diǎn)多了,(由于家離課外班比較近,所以一般我都是自己坐公交去的。)在熟悉的公交站牌前,我打了個(gè)冷顫,又是一陣寒風(fēng),公交車在我的盼望中緩緩來(lái)到,這個(gè)時(shí)間許多初中高中生都要坐車去學(xué)校,而恰巧這輛車也是通往洛一高和二外的,所以車上人特別多。我在擁擠中好不容易才上了車,車上人擠人,可以說(shuō)連扶手都不用扶,車猛地一停,那種慣性會(huì)把人帶走,自然的就會(huì)往后面靠,當(dāng)然,肯定總有一個(gè)人是比較“堅(jiān)強(qiáng)”的,頂?shù)米。蝗粼谲嚧巴饪?,還真有點(diǎn)像多米諾骨牌。
由于課外班到家只有四五站,所以在停車或司機(jī)開(kāi)著車的時(shí)候我都要努力往后面“鉆”,邊鉆嘴里邊會(huì)說(shuō)著“讓一下讓一下,抱歉啊?!逼綍r(shí),我可以憑自己的力量擠到門邊,可今天的人好像比以往多多了,我再怎么看,再怎么做,都找不到“空子可鉆”。我自我安慰道:大不了等會(huì)前門開(kāi)了從前門下。因?yàn)槲以谲嚽安?,所以我的舉動(dòng)被好多人看見(jiàn),一位坐在位置上好心的大媽問(wèn)我:“是不是馬上要下車了?前門司機(jī)都不開(kāi)了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,并表示很驚訝。旁邊一位姐姐也說(shuō),“那等會(huì)我們幫幫你?!蔽腋屑さ目戳丝此齻?。談話中,我得知了那位大姐姐是洛一高的學(xué)生,不禁在心里感嘆道:“怪不得,素質(zhì)這么高,這么善良,學(xué)習(xí)一定也不錯(cuò)!”那個(gè)大姐姐也不容易,自己拿著一大包行李,好在那個(gè)大媽人好,看見(jiàn)了便讓姐姐的大包放在她腿上。
前門開(kāi)一下吧,這有個(gè)孩子,自己坐車,讓她等會(huì)下去吧?!薄熬褪?,孩子自己也不容易。”大媽身子往前靠了靠,說(shuō)道。司機(jī)同意了。下車的時(shí)候,司機(jī)師傅讓前門的人都讓一讓,他們也很配合,身子使勁往車上擠,給我讓出了一條看似狹窄的通道。我再次感激的看了大媽和姐姐一眼,“謝謝你們!”這句話終于說(shuō)了出來(lái)。她們笑著搖了搖頭。瞬間,一股暖流卻從心里劃過(guò)。
冬日溫情作文篇十
今天,謝老師來(lái)到了城中城附近,開(kāi)始了第二次家訪。而在這個(gè)過(guò)程中,我也感受到了雪天中的濃濃溫情。
因?yàn)槲壹沂堑谝患?,所以謝老師停留的時(shí)間比較長(zhǎng),大概有半小時(shí)左右。謝老師先參觀了我的衛(wèi)生區(qū),當(dāng)看到我的架子鼓后,還讓我來(lái)了一段solo。下了樓,謝老師講了:“只有自理,方能自立!”還講了:生活處處是素材,一個(gè)茶杯,一只小狗,一個(gè)小院兒……最后,當(dāng)然還少不了喝一口我泡的茶。
而就在今天下午,突然下雪了,當(dāng)我問(wèn)謝老師是否會(huì)來(lái)的時(shí)候,謝老師竟爽快地說(shuō):“不管是風(fēng)、是雨,是雪、還是什么,我們都風(fēng)雨無(wú)阻!”這話當(dāng)時(shí)就把我逗笑了,同時(shí)也感受到了家訪前的溫情。
到了程一諾家,謝老師先參觀了他的衛(wèi)生區(qū),但臉上的表情也嚴(yán)肅了,因?yàn)樗吹搅顺桃恢Z竟然還在自己的臥室寫作業(yè),這可是謝老師嚴(yán)禁的呀!還聽(tīng)說(shuō)他寫作業(yè)磨蹭、也不發(fā)講書。我也不由得替一諾捏了一把冷汗,都等著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨夾雪”的出現(xiàn)。
可誰(shuí)知,謝老師竟讓我們坐下,平靜地講:“一諾,你現(xiàn)在一定是迷路了,沒(méi)有找到前進(jìn)的方向,對(duì)不對(duì)?所以我和媽媽要把你拽回來(lái),成為原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光的一諾,行不行?”
從一諾的微表情可以看出,他真的十分驚訝。雖然身處嚴(yán)寒,但我還是被謝老師這段話溫暖到了,這段話不僅說(shuō)給了一諾,同時(shí)也送給了所有在成長(zhǎng)路上“迷路”的我們。
每到一家,就多一個(gè)同學(xué)跟著謝老師繼續(xù)家訪。那些家長(zhǎng)對(duì)我們都十分親切,水果、酸奶、小食品都拿了出來(lái),像是對(duì)待自己的孩子一樣,我心中又有了一份感動(dòng)。雖然我們以前素不相識(shí),但只要是一個(gè)班的,就沒(méi)有了隔閡!從別人家中出來(lái),口袋總是鼓鼓的。
家訪結(jié)束,已經(jīng)九點(diǎn)多了。又下著大雪,擔(dān)心謝老師自己回家不安全,也容易著涼,一諾媽媽便開(kāi)車送謝老師回家,我相信謝老師的心,同樣也是溫暖的!
今天雖是寒冬,但我們絲毫不會(huì)冷,因?yàn)槲以谶@次家訪中感受到了來(lái)自不同身份的人帶給對(duì)方的溫暖!
冬日溫情作文篇十一
冬天像一位冬姑娘,為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節(jié)都要訴約而來(lái)似像讓自己在人類的腦海中有更深的印象,恐怕人類忘了“她”。
奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的溫情。
說(shuō)起“嘮叨”這個(gè)詞人們并不陌生。早晨起來(lái),穿上衣服、剎時(shí)間,一股寒風(fēng)撲面而來(lái)、全身像無(wú)數(shù)根針飛快的刺來(lái)。奶奶叫我說(shuō):“圓圓起來(lái)吃飯、飯給你做好了,快起來(lái)。”知道啦,我邊說(shuō)邊起身往洗手間走。早晨起來(lái)第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發(fā)。圓圓快點(diǎn)飯菜快涼了,這么冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過(guò)去,奶奶的嘮叨在我的腦海中時(shí)時(shí)顯現(xiàn)。
我飛快的飛到了餐桌上,立刻狼吞虎咽的吃起來(lái),有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最愛(ài)吃的煎香腸……五菜一湯。頓時(shí)心中感受到了,這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰(shuí)做的……我摯愛(ài)的奶奶,此時(shí)此刻我已感受不到冬天的寒冷。
下課跳繩火辣辣+一雙雙干燥的小手的=冬日的溫情。
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了。教室門口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的同學(xué)在跳皮筋、有的同學(xué)在再跳繩、有的同學(xué)在做熱身操。這些學(xué)生們玩的全身直冒汗,她們真的忘記了冬天的存在。
聽(tīng)什么聲音、什么節(jié)奏,有條有序,噢、我知道了原來(lái)他們?cè)谔そ睢獙W(xué)習(xí)李向陽(yáng)、堅(jiān)堅(jiān)決不投降、敵人來(lái)侵犯、我就跳高墻、高墻不怕高、我就鉆地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤(rùn)了一樣。
冬日的溫情使大家忘記了冬天的存在,在玩的時(shí)候臉像紅棗一樣,冬日的溫情比陽(yáng)光更要燦爛。
冬日溫情作文篇十二
“當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想什么,就是想著把機(jī)車廁所快點(diǎn)維修好,讓機(jī)車可以整點(diǎn)出庫(kù)。我想,如果換做我們組其他同事,也會(huì)做的一樣好。”剛來(lái)整備場(chǎng)沒(méi)多久的學(xué)員徐志群如是說(shuō)。
2月5日,寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著,吹在臉上如刀割一般。行修一組職工徐志群同志剛剛伸了個(gè)懶腰,還沒(méi)有來(lái)得及坐下,就接到2b-098衛(wèi)生間故障處理的任務(wù)。他快步的拿上禁動(dòng)牌,帶上行修手冊(cè),往故障機(jī)車奔去。做好防護(hù)工作后,他熟練的登上機(jī)車,剛打開(kāi)車門,一股惡臭就撲面而來(lái),弄得他差點(diǎn)干嘔。
由于因衛(wèi)生間原因造成了一次事故,所以車間要求對(duì)每臺(tái)衛(wèi)生間進(jìn)行普查,我們的勞動(dòng)量加大了,但是為了保障乘務(wù)人員方便,必須迎難而上。徐志群屏住呼吸,大步朝衛(wèi)生間走去。在進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查后,聰明伶俐的他發(fā)現(xiàn)馬桶板閥有點(diǎn)問(wèn)題,但是作為一名新職人員,徐志群沒(méi)有輕舉妄動(dòng),他果斷地打電話向工長(zhǎng)請(qǐng)示。接到電話后,當(dāng)班的行修一組工長(zhǎng)胡文凱很快的趕到了現(xiàn)場(chǎng)。老將出馬,一個(gè)頂倆。業(yè)務(wù)精湛的胡工長(zhǎng)三下五除二的查看了一下問(wèn)題,判定是因?yàn)檫^(guò)濾減壓閥故障,導(dǎo)致馬桶內(nèi)污物無(wú)法排出?!澳阍谶@等著,我回去拿工具,減壓閥壞了。”胡工長(zhǎng)渾厚有力而有磁性的聲音回蕩在狹小的車廂內(nèi)。“哦,好的,那我先把周圍清掃一下吧?!毙⌒觳](méi)有閑著,利用這段時(shí)間他為接下來(lái)的排故掃清了障礙。
“好了,來(lái)搭把手?!蹦脕?lái)工具的胡工長(zhǎng)道?!斑@個(gè)是減壓閥,它是通過(guò)調(diào)節(jié),將進(jìn)口壓力減至某一需要的出口壓力,并依靠介質(zhì)本身的能量,使出口壓力自動(dòng)保持穩(wěn)定的閥門?!惫らL(zhǎng)一邊耐心示范一邊仔細(xì)的將壞掉的閥門慢慢拆掉。雖然是冬天,衛(wèi)生間也是臟臭不堪,空氣中處處彌漫著污穢的味道。手套不可避免的沾到穢物,但是他們并沒(méi)有退縮,硬著頭皮把減壓閥換了下來(lái)。汗水滴在他稚嫩的臉龐上也滴在胡工長(zhǎng)強(qiáng)壯的體魄上?!肮?!終于好了,perfect!”小徐高興的講起了英文,眉宇間寫滿了興奮。
“別急!試一下!”穩(wěn)重的工長(zhǎng)聚精會(huì)神的按了下出水扭,“噗……”沉悶的聲音劃過(guò)耳畔,還是有點(diǎn)堵!小徐皺了皺眉眉頭,心里想,怎么回事?胡工長(zhǎng)卻興奮了,“呵呵,還想挑戰(zhàn)我們??!”接著又做了一次試驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的排查故障,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,終于發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是排空閥在作祟。于是兩人又快刀斬亂麻,將排空閥換了下來(lái)?!皣W……”隨著清脆的水聲宣告著勝利的到來(lái)?!斑@次終于成功了?!毙⌒觳亮瞬令~頭的汗水,有點(diǎn)疲憊,卻很精神。兩個(gè)人對(duì)望著笑了。
人們常說(shuō)因小見(jiàn)大,小小的衛(wèi)生間卻牽系著冬日里的溫暖,為前行的“戰(zhàn)友”送去便利,更送去了暖冬。不怕臟,不怕累,不抱怨,也正是鐵路人的精髓,這一點(diǎn),作為黨員的小徐做到了,我們的胡工長(zhǎng)更做到了。
冬日溫情作文篇十三
冬季北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)凜冽,天空無(wú)情的飄忽著大雪,行人依稀,裹著大衣蜷縮著。
遠(yuǎn)處朦朧中見(jiàn)一老人,他正掃著馬路。我本能的走上去,仔細(xì)一看,原來(lái)是鄰居王大爺。王大爺已經(jīng)六十出頭,沒(méi)有兒女,鄰居都說(shuō)他“善良老實(shí)”,簡(jiǎn)單點(diǎn)講就是愛(ài)管閑事。
“大爺,這么冷的天,不覺(jué)得冷嗎?”我親切地問(wèn)他。
“嗯,現(xiàn)在是三九,俗話說(shuō)‘三九四九冰上走啊,但我已經(jīng)習(xí)慣了早起。”大爺笑著說(shuō)。
“你怎么想到來(lái)幫忙掃雪啊?”看著大爺已凍得通紅的手我不忍的問(wèn)道。
“你說(shuō),要是我不來(lái)掃,這么冷的天,地滑得很,人非常容易摔倒的,這樣早點(diǎn)掃掉,至少還有點(diǎn)保障??!”他淳樸地說(shuō)道。說(shuō)完他又埋頭做事。
天漸漸亮了,到了上班的高峰,來(lái)來(lái)往往的人發(fā)現(xiàn)一條如此干凈的路,非常驚嘆。待發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處勞作的老王,他們不免露出了尊敬的目光。
有一位行人在遠(yuǎn)處大聲對(duì)老王說(shuō):“王大爺,謝謝你,你給大家?guī)?lái)了平安,有你大家真是幸福??!”
大爺沒(méi)有說(shuō)話只是朝著他笑了笑,用他那僵硬已不能動(dòng)的手微微地?fù)]了揮。
天雖寒,人心卻不寒,路人紛紛向老王問(wèn)候,許久,老王停下手中的活,凝望著遠(yuǎn)處剛剛離去的腳印,說(shuō):“應(yīng)該安全了吧?”
這雖是一個(gè)很普通很普通的一件小事,但這確是一個(gè)人心的真實(shí)寫照,一位老人在晚年詮釋著偉大的奉獻(xiàn)精神。
藍(lán)天下,雪地里,北風(fēng)中,一個(gè)微駝的背影漸漸遠(yuǎn)去。
冬日溫情作文篇十四
冬日里的風(fēng),凜冽地吹著,多了些嚴(yán)寒,多了些刺骨。我緊了緊隨身穿著的衣服,習(xí)慣性地搓了搓手,仍舊寒意難卻。
上完古箏課,不覺(jué)天色已晚,肚子也開(kāi)始咕咕叫。不遠(yuǎn)處有條小吃街,信步走去,瞬間就被那空氣中氤氳著的食物香氣裹挾著。在這寒意重重的冬日里,小吃街儼然成了一只冒著陣陣熱氣的暖爐,為每一位過(guò)客帶來(lái)一絲溫暖。
選定一家餃子館,我走進(jìn)小店細(xì)細(xì)打量著。映入眼簾的是陳舊素凈的木桌木椅,暖色調(diào)的燈光照著,給人家的親切、溫馨。柜臺(tái)后站著一位身材矮小的老翁,眉宇間融著善意。老人注意到了我,朝我笑了笑,頃刻間,那張蒼老的臉上,深溝淺壑般的皺紋,淺藏于每一絲展開(kāi)的笑容中。
“孩子,來(lái)點(diǎn)什么?”我望了望價(jià)目表,選定一份三鮮餃子,伸手掏錢,發(fā)現(xiàn)口袋空空如也。我出門時(shí)明明放在口袋里的錢怎么不翼而飛了,難道是練琴的時(shí)候不小心掉出了口袋?我站在那兒呆呆地想著,尷尬地低下了頭?!昂⒆樱鼛уX了?沒(méi)事,下次補(bǔ)上就可以了。”老人的話打斷了我的思緒,我抬頭凝視著他,眼里閃爍著親切溫和,絲毫沒(méi)有不悅之情。見(jiàn)我不語(yǔ),他又說(shuō)道:“沒(méi)事的,孩子。就當(dāng)爺爺我請(qǐng)自己的孫女,好嗎?”瞬間一股暖流涌遍全身,我頓時(shí)覺(jué)得這方寸小店盈滿了濃濃的愛(ài)意,深深的親情。
老人忙著洗刷、燒開(kāi)水,那微微佝僂的背影在小店內(nèi)忙碌地穿梭著。水燒開(kāi),餃子入鍋,調(diào)制蘸料,一系列動(dòng)作有條不紊,起伏于瞬息之間。蒸騰的水汽中,一盤熱氣騰騰的餃子端到我眼前。我挑起筷子,夾起一個(gè)餃子送入口中,柔滑的外皮,鮮嫩的三鮮餡,入口鮮香無(wú)比,我不知不覺(jué)沉浸在這濃濃的家常美味中。放下碗筷,看著老人欲語(yǔ)還休,不知是走是留。“孩子,天都黑了,趕緊回家吧!”老人撫摸著我的頭,說(shuō)完又忙去了。
我轉(zhuǎn)身走出餃子館,一陣寒氣撲面而來(lái)。朦朧中,小店的影子越拉越長(zhǎng),眼前的視線漸漸模糊,但舌尖上余留的滋味,彌久醇厚。冬日里,那一抹溫情,溫暖著我小小的身體!
冬日溫情作文篇十五
初到一年五班時(shí),班主任趙老師告訴我們,我班的藍(lán)色窗簾是已經(jīng)升入八年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們專門為我們留下來(lái)的。他們說(shuō),教室里有了窗簾,才更象個(gè)“大家庭”。
這個(gè)星期四,我們投桃報(bào)李,趙老師、鄭雨杭和我?guī)е嗤瑢W(xué)送給初二五班的禮物---白色擋板,來(lái)到了我校的第二校區(qū)。
二校區(qū)的操場(chǎng)上非常的空曠,初二的學(xué)哥學(xué)姐們都在教室里上課。第一眼看去,第二校區(qū)的條件相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很好。
二年五班教室的空間不算大,但非常安靜。講臺(tái)旁,有好多植物:有水仙花,仙人球,仙人掌,還有一些我們叫不出名字的植物,這些盆栽給教室里增添了融融暖意。
學(xué)長(zhǎng)們都在低頭苦讀。竟然沒(méi)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我們的到來(lái)。是王老師提醒,他們才驚喜地?zé)崃夜恼茪g迎我們,并對(duì)我們送來(lái)了禮物表示感謝。
雖然教室簡(jiǎn)陋、墻面掉漆,但是學(xué)哥學(xué)姐們還是能認(rèn)真地學(xué)習(xí),用心備戰(zhàn)。希望他們?cè)谄谀┛荚嚭偷乩恚锝Y(jié)業(yè)考試中取得好成績(jī)!
我熱愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花、一株草,時(shí)刻能感受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)和老師的呵護(hù),我們要盡快成長(zhǎng)起來(lái),讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>
冬日溫情作文篇十六
陰雨天氣,我們拿著傘,卻沒(méi)有打開(kāi),直接用衣服上的帽子來(lái)遮擋那時(shí)不時(shí)飄下的細(xì)雨。
空氣中的寒冷,更確切地說(shuō)應(yīng)該是一種霜凍的感覺(jué),就像是你打開(kāi)冰箱在里面拿東西,那一瞬間你手上感受到的寒意。
第一次來(lái)這個(gè)城市的時(shí)候,還有點(diǎn)奇怪,為什么在冬天這樣天氣中,時(shí)不時(shí)地有細(xì)雨,卻沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)行人撐傘。
現(xiàn)在才明白,他們大多是穿著帶帽子的厚外套,有的還戴上了夏日里的鴨舌帽,然后雙手是插在衣兜里的。
雨像飄絮,綿長(zhǎng)卻不大,厚帽子足以抵擋,如果撐傘的話,那一只手露在外面會(huì)覺(jué)得冷,比不上衣兜里的暖和。
入鄉(xiāng)隨俗,似乎也明白了這一點(diǎn),無(wú)形中自己也會(huì)跟著學(xué)這樣的方式。
人行道上的樹(shù),很多都落了葉,只剩下光禿禿的樹(shù)干,偶爾有一兩只胖乎乎的鳥兒會(huì)停駐在上面,身影看得真切。
我也會(huì)停下腳步,認(rèn)真地觀察它們,驚嘆它們的小巧與可愛(ài)。
冬天有冬天的冷,也有冬天不一樣的景,有霧蒙蒙的天氣,有寒風(fēng)中的落葉,同樣的這樣的天氣中,一杯熱茶,一句溫和的話,都顯得特別地暖心。
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