了解天文知識的重要性，對我們擴(kuò)展視野、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)都有很大幫助。在寫總結(jié)時，要注重突出事物的主次，不要過于瑣碎和冗長。總結(jié)范文的觀點和結(jié)論僅代表作者個人，不一定適用于所有情況。

一次有趣的小實驗作文篇一

今天在《快樂41》的課堂上，老師說：“這節(jié)課給大家做一個小實驗《燒手絹》，就是手絹被火燒過之后依然完好無損?！甭牭竭@，教室里頓時熱鬧起來，同學(xué)們紛紛議論，有的說這不可能，有的說太奇怪了，都急切地想看看是怎么回事。

這時老師讓同學(xué)關(guān)上燈，拉上窗簾，教室里光線暗下來，實驗開始了。只見老師先拿出一塊手絹，放進(jìn)一個裝滿水的碗里，把手絹浸濕，然后提起來，再放入一個有酒精的瓶子里沾一下，緊接著用鑷子夾出，最后擦著一根火柴點燃了手絹，這時藍(lán)色和紅色的火苗呼呼的，同學(xué)們都看呆了。一會兒火焰由強(qiáng)變?nèi)酰K于熄滅了。再看被燒過了的手絹依然好好的，老師怎么扯也扯不壞。我很驚奇，于是親自又試著扯了扯，確定是真的。老師問大家這是怎么回事呢？同學(xué)們有的說“是酒精的濃度。”有的'說：“是因為有水?！弊詈罄蠋煾嬖V我們剛才燃燒的是外層的酒精，手絹因為有水的保護(hù)才沒被燒壞，同學(xué)們一下子就明白了。

我覺得這個小實驗真有趣。

一次有趣的小實驗作文篇二

今天，我要去科技館參加巴斯夫小小化學(xué)家的紫外線大搜查活動。

我們早早的.領(lǐng)好票，開始做實驗。實驗工具有茶匙、白色小勺、燒杯、小量杯、測試卡、紫外線手電筒、護(hù)目鏡、油基和水基。

我把測試卡放在了紫外線手電筒的下面，打開手電筒，過了30秒，將測試紙拿出來，我有了驚奇的發(fā)現(xiàn)：卡片變成紫色了！

老師告訴我：防曬霜能擋住紫外線。我們開始做防曬霜。我們先用白色小勺舀了一勺油基放進(jìn)了大燒杯，又小心翼翼地倒了100毫升水基，最后放了一茶匙增稠劑，我們的防曬霜完工了。

我們把防曬霜涂在半張測試卡上，重新做了試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)涂了防曬霜的一半顏色比較淺，沒有涂的一半，顏色比較深，看來，防曬霜真能阻擋紫外線的。

我喜歡這次活動，我不但嘗試了做防曬霜的感覺，還獲得了很多知識呢！

一次有趣的小實驗作文篇三

我今天要和爸爸做一個實驗，爸爸拿來一大塊木板把它據(jù)成兩條，我找來一條藍(lán)線當(dāng)成繩子，爸爸又幫我用鐵絲把兩條木塊栓在一起，我用余下的鐵絲搭成了個結(jié)實、牢固的鐵架子，對了！鐵牛要用什么當(dāng)呢！我向四周觀望了一會，遲遲做不出一個好決定，咳！這個太大了！哦！這可以不過……到底用什么好呢？用铇刀吧！爸爸沖著我喊到，是呀是呀！我怎么沒想到呢！我把藍(lán)線的一頭緊緊的放在铇刀上，另外一邊綁在鐵架子上，萬事具備，只欠東風(fēng)了，來吧，開始進(jìn)入主題，我把一大罐的五子棋放到木條船上，放進(jìn)裝滿水的大鋁盆里，铇刀自然的沉了下去，我把五子棋慢慢的一點一點兒地抓出來，慢慢的，船浮起來了，铇刀一點兒一點兒地上浮，小木船可以把他給拖著走，一直到了最后，铇刀離開了原來的水位，被船拖到了岸邊。

哦！太好了，看著自己成功的實驗結(jié)果，我開心得笑的合不攏嘴，真的.，自己做的實驗，永遠(yuǎn)比看著別人做實驗開心、快樂得多的多。

我永遠(yuǎn)忘記不了這一回那難忘、有趣的小實驗！

一次有趣的小實驗作文篇四

今天寫完作業(yè)后，我非常無聊，就來到廚房一不小心把胡椒粉和鹽混在了一起。媽媽看見后，氣得臉都綠了，大喊道：“湯斯雯，你今天不把鹽和胡椒粉分開，你就完蛋了！”

聽了媽媽的話，我忐忑不安地站在廚房里，越想越害怕。于是，我趕緊向姐姐借了一下電腦，才知道用氣球就可以解決這個問題。我信心十足地對媽媽說：“老媽，你就放心吧，一會兒我給你表演個魔術(shù)，立刻就會把鹽和胡椒粉分開?！币婚_始，我把氣球吹得鼓鼓的，然后把氣球在衣服上摩擦了一會兒，接著就把氣球放在混合物的.上方來回移動?？墒?，我期待的奇跡并沒有出現(xiàn)，氣球上只吸上來幾粒胡椒粉。我急得就像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎么辦呢？對呀，我可以問問姐姐。我立刻向姐姐求助，姐姐告訴我：“你如果想把它們快速分開，必須多摩擦一會兒，這樣才能吸上來更多的胡椒粉。”沒等姐姐說完，我急忙跑出去繼續(xù)開始“摩擦”起來。這一次，我把氣球在衣服上用力地摩擦，爭取一次性把胡椒粉全部吸上來。過了一會兒，我把摩擦完的氣球再一次放在混合物的上方，神奇的一幕出現(xiàn)了：胡椒粉全部都被吸上來了。我成功啦！我開心地?fù)肀е鴭寢尅Ｋ矠槲邑Q起了大拇指。

吃晚飯的時候，我好奇地問姐姐：“這到底是為什么呢？”姐姐耐心地給我解釋：“這是‘摩擦起電’的道理，氣球和衣服摩擦，就會產(chǎn)生靜電，胡椒粉比鹽輕，所以氣球就會先把胡椒粉吸上來。”我以后一定要好好學(xué)習(xí)，探索更多的科學(xué)奧秘。

一次有趣的小實驗作文篇五

今天，劉老師讓我們看了一幅圖，圖上畫了一個人在水面上躺著悠閑地看報紙，劉老師告訴我們這是死海。我們有點奇怪，很想知道為什么這個人不會沉下去。接著劉老師給我們做一個試驗。

劉老師拿來三樣?xùn)|西分別是：一杯水、一個雞蛋、一根筷子。劉老師先把雞蛋放在水中，雞蛋很快落到了水底，像一個小娃娃在水底懶洋洋的睡覺。接著，劉老師在水杯中放了一些鹽，又用筷子攪了攪，讓鹽溶化，但雞蛋好象粘在了水底一樣一點也不往上浮。然后，劉老師又往水杯中放了一些鹽，雞蛋只是往上浮了一點，看到雞蛋上浮了我們都很興奮。然面雞蛋并沒有浮上水面。劉老師第三次又往水杯中放了一些鹽，雞蛋又往上浮了點。最后，劉老師第四次往水杯中放鹽，這時水杯里水已經(jīng)很渾濁了，像牛奶一樣，然而我高興的看到雞蛋已經(jīng)浮到水面，同學(xué)們都興奮的跳了起來。老師告訴我們雞蛋只所以能浮起來是因為水里的鹽分增多了，水的浮力增大了。隨后，劉老師還讓幾位同學(xué)嘗了一下水杯里的水，他們都說很咸，我們都哈哈大笑起來。

這次試驗給了我很大啟發(fā)，我知了水里的鹽分濃度越高，水的浮力越大。這個試很有趣，也很好玩，對我也很有幫助。

一次有趣的小實驗作文篇六

一進(jìn)課堂，老師說：“今天我們來做一個實驗——放孔明燈。”老師話音剛落，同學(xué)們都很好奇，高興得又是拍手又是歡呼，教室里頓時沸騰起來。

孔明燈的外表是一層黃色的薄紙，里面是由許多細(xì)鐵絲搭建而成的。老師先把一塊叫“植物油”的東西插到鐵絲上，老師拎上面，叫一位同學(xué)幫忙拎下面，然后將“動物油”點燃。隨著火越燒越旺，同學(xué)們也越來越高興。漸漸地，原本扁扁的孔明燈變得越來越漂亮、越來越飽脹。

這時，老師輕輕松開手，孔明燈先是懸在空中不動，不一會兒就慢慢上升，這時的'我突然想到，要是我能坐在孔明燈上，飛上太空環(huán)游世界，那該多好啊!

當(dāng)孔明燈快要升過老師頭頂時，老師一把抓住孔明燈。這個情景真是太神奇了，同學(xué)們又一次歡呼起來。接著，老師叫同學(xué)用水熄滅孔明燈之后，又給我們重新演示了一遍。

后來，老師說：“孔明燈又叫許愿燈，是三國時期諸葛亮發(fā)明的。當(dāng)時諸葛亮被困圍，他利用風(fēng)放出了自己制作的燈籠向外求救，后人就把這種燈籠叫‘孔明燈’。其實孔明燈是依靠‘熱空氣上升，冷空氣下降’這個原理而來的，熱氣球也是一樣”。聽了老師的解說，同學(xué)們連連贊嘆：“噢，原來是這樣啊!科學(xué)真得是太神奇了!”

一次有趣的小實驗作文篇七

今天在課堂上，老師手里拿著一個小盒子，非常神秘，生怕給我們看見似的。我們大家都很好奇里面到底是什么。

老師把張新雨請到講臺上，問他怎樣才能知道里面是什么。張新雨思考了一下，突然冒出“鏡子”兩個字。我想也是挺有道理的，因為我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是鏡子。

梅子老師拿出了一個鏡子交給了張新雨，他把鏡子放在盒子的后面，通過鏡子的反射我們發(fā)現(xiàn)盒子里有一個杯子。

梅子老師又拿出了一面鏡子，把兩面鏡子放在礦泉水的`兩邊。老師請了兩位同學(xué)上來，讓他們看看鏡子里有幾個礦泉水瓶。這兩位同學(xué)左看看，右看看，都說是無數(shù)個;老師又請了兩位同學(xué)，讓他們看看有多少個礦泉水瓶。不一會兒，他們就有了結(jié)果，是4個;這時梅子老師請出了最后兩位同學(xué)，他們一開始說是3個，后來其中的一位同學(xué)又說是4個，他們又看了看，最后一起說是8個。

為什么第一次是無數(shù)個，第二次數(shù)是3個，第三次又是8個呢?原來是梅子老師在這過程中，偷偷地轉(zhuǎn)動了鏡子，所以得出的礦泉水瓶的數(shù)量才會不同的。由此我們得出了這樣的結(jié)論：鏡子的夾角不同，所形成的影像的數(shù)目就會不一樣。

怎么樣，這樣的“鏡子”實驗好玩嗎?

一次有趣的小實驗作文篇八

有一次，我在電腦上看到了一段視頻，其中有一個叫”鉛筆插水袋水不流“的實驗。我看了十分感興趣，覺得這一定是騙人的。便決定把這個實驗做一遍。

根據(jù)視頻的樣子，我找來了一個膠袋，把袋子的四分之三裝滿水，再在膠袋的口頭打了個結(jié)，這樣就有了一個水袋。然后，我從自己的筆袋里找出兩支平常一直不用的綠色鉛筆。為了防止水袋漏水，把桌子地板弄濕，所以這個實驗我在水池里做。

原來，能耐高溫的膠袋都會出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象。當(dāng)鉛筆插進(jìn)這種膠袋時，就會與膠袋表面產(chǎn)生磨擦，通過磨擦就會產(chǎn)生熱量，熱量就會使膠袋膨脹，膠袋膨脹時就會把鉛筆插進(jìn)時的空隙縮小，這樣，水當(dāng)然就不會流出來啦！

原來生活中有那么多有趣的實驗，只要你善于觀察，多多動手就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘和樂趣。生活處處有知識，只要你是有心人，就一定會發(fā)現(xiàn)很多意想不到的驚喜。

一次有趣的小實驗作文篇九

我們?nèi)藴?zhǔn)備了實驗要用的材料：一本厚書、幾粒小豆子、一個小籃子、一根繩子和一張桌子，還缺少了幾顆小石頭。于是我?guī)е淼芎兔妹迷诟浇鼡焓^，我們在柔軟的草坪上撿各種各樣的石頭。不一會兒，我們?nèi)司蛽斓搅嗽S多小石頭。

回家后，我們就做起實驗。首先，把豆子撒在平整的'桌面上。然后，用繩子系住厚書，在繩子的另一端系上小籃子，再輕輕地把書放在豆子上。接著我們把小石頭一顆一顆放進(jìn)籃子里。

我打開書看了看意思，原來當(dāng)一個物體在另一個物體的表面運動時，就會產(chǎn)生一種摩擦力。厚書直接放在桌面上，書和桌子之間的摩擦力阻礙了書的運動，使書不容易被牽動。當(dāng)把書放在能滾動的豆子上時，比書直接放在桌子上滾動時產(chǎn)生的摩擦力大大減少，所以書很容易被牽動。

我非常喜歡這次實驗！