小池塘作文字三年級(優(yōu)質(zhì)18篇)

總結(jié)可以幫助我們記錄下自己的點滴進(jìn)步，激勵自己繼續(xù)前行。總結(jié)要注意語言的簡明扼要，避免術(shù)語的濫用和錯誤表述。以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法，希望對大家有所幫助。

小池塘作文字三年級篇一

在我家不遠(yuǎn)處有一個小池塘，我和爸爸經(jīng)常一起去那里游玩。這里四季環(huán)境優(yōu)美，夏天景色更加迷人。

荷花有紅色的，有白色的，姿態(tài)各異，看上去很舒服。荷花有的全開了，有的還是花骨朵兒，花骨朵飽滿得馬上就要爆開似的。微風(fēng)一吹荷花就翩翩起舞，不是一朵，而是一池的荷作文花都舞蹈。荷花的葉子上如果沾了水珠，風(fēng)一吹水珠就像被施了魔法似的在荷葉上滾來滾去。

蜻蜓在池塘的上面飛來飛去，好像在說，來捉我呀來捉我呀。青蛙在荷葉上準(zhǔn)備一展歌喉。魚在水里玩捉迷藏，有的躲在荷花下，有的躲在落葉下，有的躲在水草下，還有的躲在石頭下，真有趣！“??！可真美，如果我是作家，我一定要把它寫下來，如果我是畫家，我一定要把它畫下來！”我興奮地說。

我喜愛家鄉(xiāng)的小池塘，它不僅為家鄉(xiāng)增添了美麗的風(fēng)光，還為我的生活帶來了無窮的樂趣。

小池塘作文字三年級篇二

周末下午，我來到公園里的池塘邊玩。

來到公園，我看到了一片非常美麗的景色。

天上碧空如洗、萬里無云。時不時還出現(xiàn)一些云朵，有的像小狗，有的像小老虎，還有的像可愛的小白兔。還會有一陣陣清涼的微風(fēng)吹來，舒適極了！

池塘邊有幾棵高大的大楊樹和美麗的柳樹，楊樹像一行拿著槍的軍人在保護(hù)池塘。而柳樹呢，在微風(fēng)下翩翩起舞，迎接每一位來到池塘邊的游客。

池塘的河水清澈見底，河底的一切都可以看得一清二楚。河面上有一片又碧綠又美麗的荷葉和又紅又漂亮的荷花，不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！這時，青蛙來了，整個池塘一下子就熱鬧起來了。青蛙開起了演唱會，蝌蚪和小金魚在一起開心地玩了起來，大樹上飛來了幾只小鳥，也在開心地唱起了它們自己那動聽的歌。

啊，池塘真美啊，我愛池塘。

小池塘作文字三年級篇三

我外婆家門前有一個美麗的池塘，我十分喜歡。

春姑娘悄悄地來了。樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草探出了腦袋，露出了笑臉向我打招呼。微風(fēng)吹過池塘，水面泛起陣陣漣漪，在陽光下，波光粼粼的，耀眼奪目。

春天悄無生息地走了，炎熱的夏天到來了。清澈見底的池塘上開著粉撲撲的荷花，長出了圓圓的綠色荷葉。成群結(jié)隊的小魚兒在圓圓的荷葉下，嬉戲、玩耍。小天鵝正在池塘里散步，看著小天鵝在池中悠閑地游來游去，我不禁想到了“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?/p>

秋風(fēng)一吹，池塘邊的樹葉紛紛從樹梢飄落，為大地媽媽穿上了一件黃黃的，暖暖的衣裳。小螞蟻還把落葉當(dāng)作大床，懶洋洋地躺在上面曬太陽。

冬天的池塘結(jié)上了一層薄薄的冰，我和哥哥常常拿著石子一起在池塘邊砸冰玩呢！一到飄雪的時候，整個池塘特別安靜，白色的樹木，白色的房子，還有晶瑩的池塘，宛若一個仙境。

外婆家的池塘景色迷人，我喜歡這個池塘。

小池塘作文字三年級篇四

我的家鄉(xiāng)坐落在安徽黃山。令我印象最深刻的，當(dāng)然是那家門口的池塘了。

萬物復(fù)蘇的春天，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。柳樹那長長的柳葉，垂入池塘中，好似在跟池塘親切的握手。

炎炎夏日，池塘是我們玩耍的好地方。我們一會兒游泳，一會兒抓魚蝦，一會兒摘蓮蓬。開心極了！

果實累累的秋天，果子成熟了，稻田像金色的海洋。這些景色倒映在池塘里，組成了一幅美麗的畫。

小池塘作文字三年級篇五

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我們的小池塘二年級作文，希望對大家有所幫助。

周末，我和小紅、小明一起去我們喜歡的小池塘玩。

我們坐在小池塘邊碧綠的草地上，遠(yuǎn)處是高聳入云的大山，山上長滿了綠油油的樹。清澈的小溪從遠(yuǎn)方流來，叮叮咚咚地唱著歡快的歌。圓圓的荷葉，粉嘟嘟的荷花，小小的蓮蓬都直立在水面上，只要有風(fēng)吹過它們就隨著風(fēng)搖動。在披著綠衣的`荷葉上，有一只大青蛙瞪著大大的眼睛、露出雪白肚皮，它正蹲在荷葉上，呱呱地唱歌。

我和小紅、小明看到這一切都開心極了，心想：我們怎么才能讓這次郊游變得更有趣呢？于是，我們商量了一下決定在池塘邊上去捉螃蟹。

說干就干，一個多小時過去了，我們終于捉住了一只螃蟹。可是，螃蟹會夾人，一下子夾住了小明的手，小明松手后螃蟹又跑了，小明哇哇地哭了起來。我和小紅趕緊跑過去安慰他說：“你很勇敢，我們都要小心一點，我們再來捉螃蟹吧。”于是，我們重新又開始捉螃蟹，又過了一會，我們又捉到了一只螃蟹，這次我們十分小心，我捉住螃蟹圓圓的肚子，小紅和小明分別捉住螃蟹的兩只大夾子。耶！捉住了，我們歡呼起來。

天色晚了，我們離開池塘，開開心心地帶著螃蟹回家了。

小池塘作文字三年級篇六

我們學(xué)校有一個小池塘，那里的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。

小池塘是一個“葫蘆”，邊上鋪滿了一個個米黃色的鵝卵石。四周種滿了各種樹木，其中有幾棵柳樹，柳條長到水面上了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個少女正在梳理長長的頭發(fā)，真是迷人?，F(xiàn)在就讓我們一起來認(rèn)真欣賞小池塘的美吧！

春天到了，池塘呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。荷花打開了紫色的花瓣，就像那剛睡醒的小姑娘一樣。池中住著一群活潑可愛的小家伙——魚。它們在池塘里自由自在地游來游去，有的還把小腦袋露出水面，好像在和我們打招呼呢！

在炎炎的夏日，池面蕩漾著魚鱗般的波紋，陽光透過樹葉直射到水面上，發(fā)出點點金光，像是無數(shù)星星眨著小眼睛。突然，烏云密布，下起了黃豆大的雨，這時，池面上開出了一朵朵“水晶花”，啊，真美呀！雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，映在池面上，分外的鮮艷。

秋風(fēng)送爽，樹葉變黃了，一只只的黃蝴蝶隨風(fēng)起舞，一直飄落到水面上。魚兒便在葉底下捉迷藏，看著它們玩得這樣開心，使我們的心情也變得輕松愉快。我最喜歡早上的小池了，被茫茫的白霧包圍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙境般一樣，使人捉摸不透，還真有種“不識小池真面目”的感覺。

寒風(fēng)刺骨的冬天，北風(fēng)怒吼著，小池雖然沒有往日的熱鬧，卻有了一份寧靜的美。

小池塘作文字三年級篇七

叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了起來，我伸了一個懶腰爬了起來，戀戀不舍的離開了溫暖的被窩。

今天是周末，吃過早飯我和媽媽小姨她們一起來到了花海公園的池塘邊。一到池塘邊，我瞬間就被眼前的景色吸引住了。

池塘邊的小路是美麗的，這條鵝卵石鋪成的小路上開滿了各種各樣的鮮花，有淡黃的蝴蝶花，有玫紅的三角梅，還有一些不知名的五顏六色的小野花，微風(fēng)吹過，發(fā)出淡淡的清香，引來一群花蝴蝶圍繞著它們翩翩起舞。

池塘邊的芙蓉樹也是美麗的，粉紅的芙蓉花開滿了枝頭迎風(fēng)飄舞，惹來了一群可愛又勤勞的小蜜蜂來采蜜呢。

蘆葦叢圍繞著池塘開滿了灰白色的小花，被風(fēng)一吹彎下了腰，好像在給過路的行人點頭哈腰呢！躲在里面的小蟲，不知疲倦的啾啾叫著，一波高過一波，就像一曲優(yōu)美的歌曲，讓人陶醉其中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的讓人分不清，到底是天的顏色還是水的顏色呢？啊，如此美麗的風(fēng)景讓我陶醉在心，這真是一個美麗的池塘。

小池塘作文字三年級篇八

我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的小鎮(zhèn)。在我的房子前面，有一個美麗的池塘，一年四季都很美。我很喜歡。

春天，春姑娘來了，吹綠了大地，開出了五顏六色的花。池塘里滿是荷葉，像綠色的玉盤。小魚調(diào)皮地穿在樹葉下，很可愛。

夏天，池塘里的荷葉擁擠而纖細(xì)，粉紅色的荷花含苞待放，尖尖的花蕾上停著蜻蜓。真的是“小河只露出尖角，蜻蜓立在上面?！?/p>

秋天，池塘里的荷葉枯萎了，人們挽起褲子，下到池塘里去挖白色的胖藕，又甜又脆，很好吃。

冬天，池塘里滿是水，平靜的池面像一面大鏡子，反射著藍(lán)天。

美麗的池塘，你給我的童年帶來了無盡的回憶。我愛你！

（小學(xué)三年級，）。

看，池中婀娜多姿的荷花在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出醉人的清香。有的羞澀含苞待放，有的怒放，盡顯豐采。在那些綠色的托盤狀荷葉上，有滾動的露珠，比珍珠還透明，使荷花更加美麗。池塘邊的柳樹似乎聽到了音樂，立即跳舞。水面上有一波光，就像陽光下舞臺上的彩燈。這時，水面變成了露天舞臺，青蛙跳下水蹲在荷葉上呱呱叫，仿佛在以舞蹈的姿勢唱著動人的歌。魚和蝌蚪被青蛙的歌聲所吸引。他們看著柳樹的舞蹈，聽著青蛙的歌聲，興奮地在水里游來游去，仿佛要去參加表演。

（五年級，300字）。

小區(qū)的小池塘是我和哥哥最喜歡去的地方。小池塘15平米左右，睡神50公分左右，膝蓋位置。

小池塘周圍很美，到處都是彩色的鵝卵石。小池塘里的水很清澈，你可以看到池塘里的沙子；小池塘里的動物很奇妙，點綴著這個安靜的小池塘，成為動物們忙碌玩耍的地方。小池塘中間有一小塊地，好像是個島。這個島和大陸被一個小池塘隔開。只要在大陸上輕輕一躍，就能來到一個可愛的小島。這個島被鵝卵石和一些石頭覆蓋著。這個島是一片平坦的土地，在那里你可以觀察到魚的每一個動作。

不僅我和弟弟來這里玩，小區(qū)里也有一些弟弟妹妹來玩。每年夏天，總會有一些孩子脫下鞋子，卷起褲子，跳進(jìn)水里。一下子，水花浪濺，一個接一個，拋掉心事，抓金魚，摸蝌蚪，抓蜻蜓，在水里追蝴蝶。

下雨時，鵝卵石被雨水裝扮成水晶寶石。當(dāng)雨水打在池塘上時，美麗的漣漪從水面擴(kuò)散開來。藍(lán)天的魅力和小池塘里夜晚的寧靜無法用語言來形容。小區(qū)里的小池塘給我的生活和童年增添了無限的光彩。

小池塘作文字三年級篇九

今天上午打完乒乓球后,爺爺帶我去觀察校園里小池塘的景色。

遠(yuǎn)元望去，池塘邊以前光禿禿的大柳樹長出了嫩綠的葉子，枝條隨風(fēng)擺動，像在跟人們招手，山坡上金黃色的迎春花開成了一片，高大的雪松和玉蘭樹更加蔥綠、挺拔。

一會兒，我們來到幾顆茶花樹旁，仔細(xì)一看樹葉上有一排排小刺兒，不小心摸上去刺的人又痛又癢，一個個花朵兒圓鼓鼓的，好像馬上就要開出一朵朵美麗的花。

走到池塘邊，偶爾看到幾條小魚自由自在的游來游去，樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。春天到了，小池塘邊景色多美啊!

小池塘作文字三年級篇十

家鄉(xiāng)的池塘沒有大海那樣波瀾壯闊，也不像長江那樣浩浩蕩蕩，它是一處不起眼的小地方。但對我來說它很純潔，也很美麗，我很喜歡它！

春姑娘喚醒了小池塘，一群小鴨子在水里嬉戲，撲騰著翅膀，把水花揚得四濺！瞧，清澈見底的池水里，一大群一大群小蝌蚪在捉迷藏。它們的身子圓溜溜的，甩著長長的尾巴，歡快地游來游去。它們是在玩耍還是在尋找媽媽？小池塘邊有蜻蜓在打架，為什么小蜻蜓要打架呢？因為他們都想爭搶池塘里的小荷葉。

夏天，小池塘里開了許多荷花，小魚在荷花下做游戲。池塘邊的草地上有許多野花，紅的、白的、黃的、紫的……它們給小池塘編上了一個美麗的大花環(huán)。池塘姐姐看著小野花一點點長大，自己開心地笑了。

秋天，池塘姐姐有點兒冷了，霜姐姐為她做了一件雪白雪白的大衣，池塘姐姐穿上這件大衣比白雪公主還漂亮，池塘姐姐穿著大衣大喊：“小伙伴們，天快冷了，快回家找媽媽吧?！?/p>

冬天，池塘姐姐蓋了一層厚厚的白冰，就像蓋上厚厚的新被子，池塘姐姐終于可以睡覺了。這個可愛的睡美人真是太漂亮了，吸引我們每天都來看她。

池塘姐姐四季景色誘人，我愛家鄉(xiāng)美麗的小池塘！

小池塘作文字三年級篇十一

在我們小區(qū)有一個美麗的小池塘，它位于小區(qū)“四為園”的最里邊，有空閑時間，我和小朋友就到哪里玩耍。

小池塘的水清澈見底，可以看見水底形態(tài)各異的石頭，水里有各式各樣的小魚，有的.是紅色的、有的是桔色的，還有一條小魚很奇特，身體是桔色的，尾巴是黑色的。天氣晴朗的時候，水面平靜地像一面鏡子，水里倒映著碧綠的柳樹、藍(lán)藍(lán)的天空、飛翔的小鳥和高高的樓房。下雨的時候，雨點滴在水面上，像一朵朵荷花慢慢開放，美麗極了。有11棵柳樹圍繞在池塘的周圍，就像11個士兵守護(hù)在池塘的每個角落。池塘的北邊有一個小亭子，南邊有一個小山坡，山坡上長滿了綠油油的小草，就像油漆工刷了綠色的油漆，山坡上美麗的景色吸引了很多人來這里拍照，也可以坐在山坡上讀書，這里經(jīng)常人來人往，熱鬧非凡。東面有很多丁香樹，丁香花散發(fā)出濃濃的香味，就像給它噴了香水一樣香。西面是高高的科技樓，紅色的墻面很顯眼。

這個小池塘真是美得讓人無法比喻，我恨不得永遠(yuǎn)留在它身旁。

小池塘作文字三年級篇十二

一想到校園，就不由自主地想到校園里的小池塘，小而顯眼。

池塘位于學(xué)校大門附近。當(dāng)我們走進(jìn)校園時，首先映入眼簾的是小巧玲瓏的池塘，這也是我們學(xué)校的美景之一。

池塘的邊緣是由瓷磚制成的，上面刻著許多逼真的圖片。池塘中央矗立著一座小拱橋。放學(xué)后，學(xué)生們經(jīng)常坐在橋上，欣賞美麗的風(fēng)景，呼吸新鮮空氣，和魚一起娛樂和放松。

每當(dāng)天氣好的時候，清澈的水就反射出藍(lán)天白云，真的像一面鏡子。小拱橋兩邊豎起噴泉，噴出的水真的像一朵浪花。池底藏著一群魚。他們在水里玩，追，玩捉迷藏，聚在一起好像在開會。這時，一條奇妙的鯉魚撲了過來，跳進(jìn)了龍門，贏得了熱烈的掌聲。一些魚表演雜技。

你看。這里的熱鬧場面，吸引了美麗的蝴蝶姐姐和蜻蜓哥哥，還有白腹青蛙先生。蝴蝶姐姐和蜻蜓哥哥在為青蛙先生跳舞，而青蛙先生穿著綠色的衣服在唱歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這真是一幅生機(jī)勃勃的畫面。

從那以后，它成了人們乘涼的好地方，兒童的天堂，許多小動物的表演場所。

（五年級，400字）。

我總是對周圍的一切感興趣。哪怕是一只小螞蟻都會讓我產(chǎn)生幻想。外婆家的后花園是我觀察的好地方，也是我每次必去的地方。那里的池塘是我關(guān)心的對象。睡蓮迷人，荷葉碧綠.

今天我媽帶我去外婆家。一進(jìn)大門，就直奔后花園。到了那里，眼前的景象讓我目瞪口呆：碧綠的水在原地打轉(zhuǎn)。在平時空蕩蕩的池塘上，最近來了兩位新客人。它們是兩只可愛的大白鵝。

他們最明顯的標(biāo)志是頭上的大橙色袋子。小圓眼睛嵌在頭部兩側(cè)，鼻子小得可憐，似乎只有用放大鏡觀察才能看到。扁嘴手感硬滑，看起來光亮如蠟。它們有時扇動翅膀在水中嬉戲，像一只漂浮在水面上的小船，用一只紅色的手掌，慢慢地劃著；我不時昂著頭走到岸邊，拍打著翅膀，抖動下的水珠濺得到處都是，在陽光的折射下閃著金光，閃著眼睛，好看；有時躲在花里，喜歡聞花香，陶醉于花的美麗和芬芳；有時候我來到太陽面前，享受太陽的洗禮。別搞笑了…看！他們多可愛??！

碧綠的湖水，美麗的睡蓮，白鵝構(gòu)成了一幅美麗的畫面，讓我無法用語言表達(dá)…。

（六年級，400字）。

春天和三月，天氣溫暖。上課時，老師帶我們下樓觀察植物和昆蟲。

隊長帶領(lǐng)隊員到池塘邊觀察。我跑到池塘邊，一眼就看到了一棵高大的柳樹。細(xì)看這棵樹，柳樹上部嫩綠，下部正好相反，枯黃，輕輕一折就斷了。我推斷上面的柳枝只是長出來的，下面的是老的。柳枝上有一些葉子，這些葉子大約有7片。感覺毛茸茸的，像兔毛。葉子中心也是白色的，形狀像一捆捆的小高粱，柳枝像少女的頭發(fā)，樹干像站在池塘邊的高個士兵。

在池塘附近的土壤里，也有一些昆蟲，比如一只細(xì)長的蜈蚣，它有很多腳，紅色的身體和紫色的頭。還有一些胖乎乎的西瓜蟲，全身都是灰色的，頭上長著兩把胡子。他們可能正在接收春天的信息。它非常像一個小西瓜。這些小西瓜有的在樹枝上呼呼大睡，有的在土里鉆來鉆去。池塘里有一些大大小小的金魚。它們都在水里游來游去，尾巴像水中盛開的花朵一樣搖擺。

鈴響時，老師不情愿地把我們帶走了。

我想問問同學(xué)；這樣觀察后你開心嗎？

（四年級，400字）。

小池塘作文字三年級篇十三

又是一個夏天，風(fēng)變得暖和了，小區(qū)的池塘也別有一番夏天的風(fēng)味。

我又來到池塘邊，映入眼簾的是一片紅白交錯的荷花，碧綠的荷葉一片挨著一片更襯托出荷花的美麗。就像筷子和碗一樣，默契十足。突然，荷葉微微搖動，湊近一看，原來是穿梭在荷葉下的小魚兒。荷花也禁不住搖動與荷葉在水面上“天鵝舞”，看，荷花的花瓣是多么的迷人，嬌嫩又艷麗的'花瓣在我的面前搖晃，像美麗的仙女，穿著粉色和白色的舞裙，可愛的魚兒也和荷花一起在共舞，池邊的楊柳散落著美麗的長發(fā)。風(fēng)微微地吹著，荷花擺得更加迷人，柳枝飄得更加美麗，魚兒也游得更加歡快。美麗的景色使我戀戀不舍，可我要吃晚飯了!

吃完晚飯，我又來到兩年池塘邊，岸邊點起了燈，風(fēng)變得涼爽多了。忽然，聽見樹上一只“知了”正在唱這歌：“知——了——”也不知道，這蟲子“知”些什么?夜晚的池塘，總是那么安靜，沒有美麗的“荷塘月色”，荷花也看不清楚了。安靜得只剩下禪叫和蛙叫了。

小池塘作文字三年級篇十四

一到暑假，我就到外婆家玩。她家后院的池塘，是個美麗的地方。

池塘里長著很多荷花。有的荷花盛開了，像一個美麗的姑娘；有的荷花還沒有開，害羞似的站在一邊；有的荷花粉粉的，像一個笑臉，味道好聞極了！

荷葉大大的像大圓盤，蜻蜓停在荷葉上，好像是它的停車場。青蛙站在荷葉上跳舞、唱歌，好像在迎接狂歡的一天。

池塘里的水清澈見底，里面的水草搖來晃去。

池塘里的小魚就更有趣了！有一些魚想去人類的世界看看，還有一些魚躲在碧綠的荷葉下乘涼。白云倒映在水面，一些魚兒好奇地在觀察這個怪東西。

湖面上的鵝游來游去，讓我想到了兒時的一首童詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……?！?/p>

池塘旁邊的山像個大饅頭，鳥兒在樹林里歌唱，就像《村居》里寫的一樣美麗。

這兒可真美啊！

小池塘作文字三年級篇十五

“又是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！庇值搅肆G花紅、鶯歌燕舞的春天。這是一個陽光燦爛的周末，諾諾和她的爸爸媽媽開開心心地來到靈湖公園，欣賞春天的美景二年級看圖寫話：春游靈湖二年級看圖寫話：春游靈湖。

春天的靈湖萬紫千紅、鳥語花香，真是看美景的.好去處啊！一排排柳樹昂首挺胸筆直地站著，細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄蕩，像小姑娘濃密柔順的長發(fā)。公園里百花齊放，最引人注目的是那昂首怒放的桃花二年級看圖寫話：春游靈湖文章二年級看圖寫話：春游靈湖！。它的每一片花瓣都舒展開了，就像小朋友一張張粉嘟嘟的笑臉，也像蝴蝶結(jié)站在枝頭翩翩起舞。

看完了岸上的美景，爸爸媽媽帶著諾諾去劃船。春風(fēng)輕輕地吹，清澈的湖水蕩起一條條波紋。爸爸蕩起雙槳，諾諾就情不自禁地唱起了一首歌《讓我們蕩起雙槳》。幾只小燕子飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像告訴我們：春天來了，春天來了！

“春日勝黃金”，看這靈湖美麗的春景，大家一起出來踏春吧！

小池塘作文字三年級篇十六

夏天的池塘是快樂的。亭亭玉立的荷花穿著粉紅色的裙子，在水面上隨風(fēng)起舞。一群蜻蜓被婀娜多姿的荷花吸引了，它們快樂地圍著荷花飛來飛去，忽高忽低，忽左忽右，像在為荷花姑娘伴舞。小青蛙也趕緊來參加這盛夏的舞會，在荷葉間跳來跳去，偶爾“呱呱”的伴奏兩聲，為這場舞會平添了許多樂趣。

就在大家沉浸在舞會的快樂時，突然，烏云密布，豆大的雨滴劈劈啪啪的`砸下來。荷花姑娘招呼大家：“快快躲到我的綠裙下來，我來為你們遮風(fēng)擋雨！”夏天真是個愛變臉的娃娃，說下雨就下雨，說晴天就晴天。轉(zhuǎn)眼間，大雨就停了，湛藍(lán)的天空就像洗過一樣，西邊出現(xiàn)了一座絢爛的彩虹橋。

雨后的池塘更加美麗了，荷花姑娘的裙上滾動著晶瑩剔透的“珍珠”。小伙伴們都從荷葉下出來了，它們在忙忙碌碌地收集美麗的露珠。因為他們有一個美麗的愿望，要把這一顆顆露珠串成一串美麗的項鏈，一直搭到彩虹橋上。

夏天的荷塘是一個充滿夢想的樂園，快來樂園許下你的夢想吧！

小池塘作文字三年級篇十七

我家的小院里有一個小池塘。

春天，小池塘里鋪滿了小石子，美麗極了。池水清澈見底，一條條小魚在里面快樂的游來游去，可愛極了。

夏天，媽媽會在小池塘里種一些荷花和睡蓮等生長在池塘里的植物。有的已經(jīng)開花了，有的還是花骨朵，還有的剛綻開一兩片花瓣，花瓣的顏色鮮艷欲滴……一陣風(fēng)吹來，美麗的荷花如何亭亭玉立的少女，在池塘里翩翩起舞。池塘里的小青蛙也會蹦到一片荷葉上，歡快的唱起了美妙的音樂。

秋天，荷花荷葉都變黃了，荷花的花瓣一片一片的掉進(jìn)了池塘里，荷葉都耷拉下來了。過了幾天，荷花荷葉全部都枯萎了。

冬天，一片片潔白的雪花飄進(jìn)了小池塘里，沒過一會，小池塘就結(jié)了一層薄冰，像面鏡子一樣光滑。

我喜歡我家小院里的池塘。每當(dāng)我不開心時，看看它就開心了，它就像一位有魔力的仙女一樣可愛、漂亮！

小池塘作文字三年級篇十八

夏日的一天，碧空如洗、萬里無云，我來到公園里的池塘邊玩。

這里的景色真美?。√炜罩行▲B在自由地飛翔，仿佛在比誰飛得快。天上的白云真調(diào)皮，一會兒變成小狗，一會兒變成小猴，一會兒變成小魚。

池塘邊，柳樹上的枝條就像夏姑娘的頭發(fā)垂了下來。一只只理發(fā)師——燕子，在夏姑娘的頭發(fā)里亂竄，就像在幫夏姑娘修理頭發(fā)呢。樹下，有幾塊大石頭在曬著太陽，仿佛在說：“燕子，快落在我身上休息吧?！?/p>

水面上，又綠又圓的蓮葉一直連接到天邊，這真是“接天蓮葉無窮碧”。荷花像穿著粉裙子的少女。蜻蜓們有的在“停機(jī)場”上休息，有的在天空中飛翔，還有的在嬉戲玩耍，而青蛙在荷葉上歡快地歌唱。

樹底下，小魚小蝦在嬉戲玩耍。一條條小金魚不停地吐著泡泡，就像在給青蛙鼓掌歡呼。

這真是一個美麗的池塘??！