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最新科技海洋作文(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:44:00 頁(yè)碼:11
最新科技海洋作文(匯總10篇)
2023-11-12 02:44:00    小編:夜紫

工作是我們每個(gè)人的日常,通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn),我們可以找到提升自己的方法和方向??偨Y(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì),該如何抓住它呢?接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。

科技海洋作文篇一

今天天氣有點(diǎn)陽(yáng),但我們小桔燈日記班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很興奮,因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)⒂^大豐海洋科技館。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們走過(guò)了傾斜小屋,有些迫不及待地來(lái)到了海底觀光隧道。只見兩旁的玻璃外有許許多多的魚兒,它們有的是三角形的,有的圓圓的,還有的長(zhǎng)長(zhǎng)的……真是形態(tài)各異,看得我眼花繚亂?!巴瑢W(xué)們,快看,美人魚開始表演了!”只見一個(gè)穿著綠色衣服的美人魚向我們游過(guò)來(lái)。她有時(shí)和我們打招呼,有時(shí)在水中展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿,有時(shí)又和水里的魚兒嬉戲……我們一下子好像融為一體了,越看越想看,我恨不得也變成一條美人魚,和她共舞。

走進(jìn)熱帶植物園就像來(lái)到了溫暖的春天。一把把誘人的香蕉掛在枝頭上,讓人直流口水,我恨不得摘下一個(gè)嘗嘗鮮。的奇花異草也讓我大飽眼福!

我們想多玩一會(huì)兒,可是時(shí)間不夠了,大家只好依依不舍地上車了。

老師點(diǎn)評(píng):小作者在習(xí)作中重點(diǎn)寫了自己參觀的所見所聞,所感,由于小作者觀察得仔細(xì),故情景真切,很能吸引讀者的眼球。

科技海洋作文篇二

科技是經(jīng)濟(jì)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力,我國(guó)要真正強(qiáng)大起來(lái),屹立于世界民族之林,必須要有強(qiáng)大的科技,有眾多高水平人才,這是國(guó)家發(fā)展的力量所在,后勁所在。沒有科技的發(fā)展,就沒有中國(guó)的發(fā)展;科技發(fā)展的未來(lái),決定著中國(guó)的未來(lái)。

這個(gè)暑假,我一直關(guān)注著科技類的新聞,先是從華為關(guān)注,以前一直以為華為只是賣手機(jī)的,后來(lái)查閱資料才發(fā)現(xiàn)華為是通訊設(shè)備商,而不只買手機(jī)。華為技術(shù)有限公司是一家生產(chǎn)銷售民營(yíng)通訊科技公司,主要?jiǎng)?chuàng)始人是任正非爺爺,成立于1987年??偛课挥谏钲?,,華為開始進(jìn)入大獨(dú)聯(lián)體市場(chǎng),將市場(chǎng)拓展到中國(guó)主要城市,并把觸角探向歐美。20xx年與3com合作成立合資公司,20xx首次入圍《財(cái)富》世界500強(qiáng)企業(yè)排名,‘’20xx年中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)‘’榜單榜首。

最近5g的事情比較熱門,隨著5g的問(wèn)世,華為在國(guó)際上的地位越來(lái)越高,即便美國(guó)不擇手段的打擊,依然未能改變這一事實(shí)。對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō),5g的到來(lái)同樣具備著非同一般的意義,中國(guó)將迎來(lái)5g的時(shí)代,20xx年1月,我國(guó)的5g研發(fā)試驗(yàn)開啟。20xx年11月。工信部宣布,5g試驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的階段。20xx年12月27日,在由imt—20xx(5g)推進(jìn)組組織的中國(guó)5g技術(shù)研發(fā)試驗(yàn)第三階段測(cè)試中,華為以100%通過(guò)率完成5g核心網(wǎng)安全技術(shù)測(cè)試。

這是中華強(qiáng)大體現(xiàn),也是中國(guó)高科技正式邁入先進(jìn)行列的'證明,這一次沒有國(guó)家能夠否認(rèn)中國(guó)的實(shí)力,即使是美國(guó),想要在兩三年內(nèi)趕上中國(guó)也是不可能的事。即便在美國(guó)的重壓下,也已經(jīng)有30多國(guó)家都與華為達(dá)成了協(xié)議,可見,華為5g在國(guó)際上的發(fā)展是無(wú)法阻擋的。

中國(guó)的的未來(lái)在科技,科技拼的是人才,華為5g的成功,是多少科研人才夜以繼日的努力,未來(lái)我們拼的是什么,拼教育,拼人才。中國(guó)要有一大批華為這樣的企業(yè),需要大力提升創(chuàng)新能力,首先要培育大量具有創(chuàng)新能力的人力,首先要培育大量具有創(chuàng)新能力的人力,為此高校人才培育需要結(jié)合產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新需求,基礎(chǔ)教育需結(jié)合高校人才培養(yǎng)要求。

科技海洋作文篇三

今天我們小桔燈日記班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去參觀海洋科技館。雖然天氣有點(diǎn)冷,但一點(diǎn)都不影響大家的心情,一個(gè)個(gè)都很興奮。

走過(guò)了大廳,導(dǎo)游就把我們帶到了海底觀隧道,只見兩旁的玻璃外有許許多多的海底動(dòng)物:鯊魚、海龜、帶魚……看得我眼花繚亂。

導(dǎo)游阿姨說(shuō):“同學(xué)們,美人魚的表演開始了!”只見美人魚穿著綠色的衣服,在水里跳起了優(yōu)美的`舞蹈。她有時(shí)沖到水上面,有時(shí)快速潛入水底,有時(shí)在水中轉(zhuǎn)圈,還在和我們招手呢!她的精彩吸引了不少的游客。如果我也能在海底遨游多好??!我長(zhǎng)大了也想做海洋探險(xiǎn)家,探索更多海洋的奧秘。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們又來(lái)到了熱帶植物園。那里有許多茂盛的樹木,有的樹上還掛著香蕉,看得我口水直流。恨不得摘下一個(gè)嘗一口。我們邊走邊欣賞這些奇花異草,邊聞著陣陣花香,真是一種享受。我們想多玩一會(huì)兒,可是時(shí)間已經(jīng)到了,在老師再三催促下,我們依依不舍地回到車上。我想:如果我能住在這里該多好啊!

老師點(diǎn)評(píng):小作者在文中敘述了自己在海洋科技館看到的一些景物,能寫出自己的感受。使文章富有表現(xiàn)力。

科技海洋作文篇四

我心中的科技館不是陸地上的高樓,而是海里的一條巨型“魚”。它周圍的風(fēng)景非常美麗。前面是各種海藻編織而成的“大門”,偶爾散發(fā)出一股清香。左右是各種晶瑩剔透的大海和石頭,背后五彩斑斕,美不勝收。各種奇怪的珊瑚密密麻麻,就像五顏六色的地毯。誰(shuí)來(lái)誰(shuí)就贊不絕口!

海洋科技博物館分為三個(gè)大廳。第一個(gè)大廳是“魚頭”里叫——的觀景模擬潛水廳。我們?cè)谶@里可以看到各種各樣的魚。他們長(zhǎng)什么樣?運(yùn)氣好的話還可能看到游泳冠軍——?jiǎng)︳~。你也可以在這個(gè)大廳的模擬空間里體驗(yàn)潛水。如果潛水愛好者來(lái)了,可以在這里展示才華。

第二個(gè)大廳叫做“魚之箱”中的——研究室。研究室分為三個(gè)部分。第一個(gè)是研究海洋動(dòng)物,第二個(gè)是研究海洋植物,第三個(gè)是科學(xué)室。在科學(xué)中,我們可以近距離觀察一些水生植物的外觀和習(xí)性,了解它們的用途。比如裙帶菜就是藻類,外觀和海帶差不多,但是很薄。

兩面看起來(lái)都像真菌,可以煮熟吃。不僅有裙帶菜,還有蜈蚣藻、海藻、植物花:珊瑚、褐藻。說(shuō)到褐藻,對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻艽蟮膸椭?,因?yàn)楝F(xiàn)在工廠用的很多樹膠也包括褐藻。

接下來(lái)第三個(gè)大廳叫做“魚肚”里的——活動(dòng)廳,也是分兩部分。第一部分是海洋3d影院。這家電影院不同于其他電影院。因?yàn)樗皇且徊扛阈Φ穆?,而是一部有意義的紀(jì)錄片。還有潛水者拍攝的珍稀動(dòng)物,現(xiàn)在大概已經(jīng)滅絕了,但它們的身影都留在了這部紀(jì)錄片里。不僅有這部紀(jì)錄片,還有冒險(xiǎn)刺激的3d冒險(xiǎn)片,愛護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的教育片等等。我再介紹一下第二部分。第二部分是成人海洋潛水,也是整個(gè)科技館最重要的部分。這里才是真正的潛水。只要換好裝備,就可以和真正的潛水員一起進(jìn)入神秘、多彩、豐富的海洋,和這里的“朋友”取得聯(lián)系。當(dāng)然,這種海洋潛水是有局限性的:1、必須是20—35歲成年人;2、只能更換特定設(shè)備;必須身體強(qiáng)壯,沒有疾病。經(jīng)歷了這么多,看到了這么多。你不能挨餓?!棒~尾”里有家餐廳,可以吃到美味的裙帶湯,美味清淡的海帶湯……不僅好玩刺激,還告訴我們一個(gè)道理,這也是海洋朋友想說(shuō)的。

科技海洋作文篇五

我們來(lái)到了海洋科技館,導(dǎo)游先帶我們來(lái)到一個(gè)小屋,我剛走一步,就覺得暈頭轉(zhuǎn)向,覺得世界斜了,我扶著攔桿跌跌撞撞地走了出來(lái)。

沿著海底觀光遂道就到了海底世界,我被眼前的景象驚呆了,各種各樣的小魚向我們游來(lái),有像飛鏢一樣的蝶魚、有兇猛的鯊魚、還有慢吞吞游動(dòng)的海龜,看得我眼花繚亂。最有趣的是美人魚表演。她有時(shí)跳舞、有時(shí)和我們打招呼、有時(shí)還和鯊魚一起玩呢!

在熱帶植物園,我看見各種各樣的樹木和奇花異草。我還看見很多高大的香蕉樹,香蕉樹上結(jié)了很多香蕉,我恨不得摘下一把帶回家嘗嘗。

集合的時(shí)間到了,我們才依依不舍地離開了海洋科技館。

老師點(diǎn)評(píng):你寫了在傾斜小屋里走時(shí)的暈、海底世界的趣、熱帶植物園的奇,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美!

科技海洋作文篇六

你認(rèn)識(shí)基因嗎?你認(rèn)識(shí)大自然嗎?你知道熱帶雨林是怎樣的嗎?這天,我們來(lái)到了上??萍拣^,想解開心中的迷團(tuán)。在一池碧水的映襯下,科技館猶如一對(duì)巨大的鳥翼盤旋而起。淺灰色的外表,高大的石柱,大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻,閃閃發(fā)亮,給人一種強(qiáng)烈的現(xiàn)代藝術(shù)感。

我們從地下一樓買好票,乘電梯來(lái)到了地面一樓。在“生物萬(wàn)象”的展廳里,向我們介紹了各種動(dòng)物和大自然的生物變化,如基因的轉(zhuǎn)變,如果有一個(gè)基因改變了原有的連接,那么這個(gè)生物的形狀和習(xí)性將會(huì)有所改變。這里模仿了熱帶森林和巖石谷,所以使人覺得陰森森還有些可怕。蝙蝠洞最可怕,黑黑的洞里,能看到假蝙蝠的身影,能聽到蝙蝠的叫聲,弄得我和弟弟抱住媽媽不敢松手。我們又來(lái)到了蝴蝶谷,抬頭看看,就能看到一只只花蝴蝶。我信以為真,還對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽你看,這么大的蝴蝶??!”出了蝴蝶谷,我們又來(lái)到了地上二樓。在“機(jī)器人世界”里,機(jī)器人不光會(huì)修車,還會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳迪斯科呢!看看我和弟弟,早就跟機(jī)器人下起了五子棋。過(guò)了一會(huì)兒,我倆就從人群中擠了出來(lái),氣急敗壞地說(shuō):“不玩了,老是輸!”接著,我們又玩了機(jī)器貓和機(jī)器狗。

滿頭大汗之后,我們來(lái)到了三樓的宇航天地。哇!這里有模擬神舟五號(hào)的模型和楊利偉叔叔穿的宇航服的復(fù)制品!我飛快地跑到一個(gè)游戲房里,這里是模擬太空旅行的。我站在控制臺(tái)上,靠身體的左搖右擺駕駛著飛船,來(lái)到了天王星、冥王星和木星,并測(cè)試了在不同星球上的體重和跳的高度,在有的星球上,我像一個(gè)跳高健將,一下子就蹦的老高,要是體育課的達(dá)標(biāo)考試在這里舉行該有多好啊;在有的星球上,我又像一頭大象,體重增加了不少,跳也跳不高。原來(lái)這都和星球上的引力有關(guān)。由于已經(jīng)4點(diǎn)多了,離關(guān)門的時(shí)間不遠(yuǎn)了,我們?nèi)思贝掖业厣狭怂臉堑亩喙δ軓d。

在這里,我們玩了魔屋。魔屋之所以叫魔屋,是因?yàn)槿艘蛔哌M(jìn)魔屋,就會(huì)被一股魔力牽引著東倒西歪站不住,使人頭有些暈,瞬間,我腦海里閃現(xiàn)出“泰坦尼克”沉沒時(shí)的場(chǎng)景,我拼命地想抓住什么使自己不至于摔倒,好不容易走出了魔屋,我定了會(huì)兒神才恢復(fù)!時(shí)間過(guò)得真的很快,到了閉館的時(shí)間。出了科技館,已經(jīng)黃昏了,我們筋疲力盡,踏上了回杭州的火車......

科技海洋作文篇七

2017年11月14日星期日,我和媽媽一起去鄭州市棉紡西路的錦藝城海洋館去玩。老遠(yuǎn)就看到海洋館門口上面雕刻著好多海洋動(dòng)物的造型和海底世界五彩繽紛的畫面。

走到館門口,我和媽媽買好票之后,我們乘坐電梯下到地下負(fù)一樓。海洋館門口有兩個(gè)姐姐專門負(fù)責(zé)驗(yàn)票,每一位進(jìn)去的人員都要通過(guò)檢驗(yàn)才能進(jìn)去。我們進(jìn)去后首先映入眼簾是許多五顏六色形態(tài)各異的水母,裝在好像是用水晶做的玻璃缸里,一看就知道這里是水母區(qū)??!繼續(xù)往前走我看見了許多海洋動(dòng)物,有魔鬼魚、海龜、章魚,還有好多叫不上名字的魚兒。過(guò)了一會(huì)美人魚表演開始了,一個(gè)是穿著紅色衣服和一個(gè)穿著黃色衣服的美人魚姐姐,婀娜多姿的來(lái)回游動(dòng)著,獲得了觀眾們一次又一次的掌聲。我看過(guò)童話故事書中《美人魚》,沒有親眼看到現(xiàn)實(shí)中的,現(xiàn)在我才知道原來(lái)美人魚是人扮演的。看完美人魚表演,我們又看了一只體重有百十多斤的海獅表演,海獅出場(chǎng)的時(shí)候模仿訓(xùn)練師給觀眾們鞠躬,頭頂著皮球來(lái)了個(gè)360度的轉(zhuǎn)身,可愛極了!然后,海獅表演了許許多多的節(jié)目,都很精彩??赐瓯硌?,我和媽媽走到了一臺(tái)3d照相機(jī)旁邊,我想去照張相作為留念。3d照相機(jī)的.功能令我非常驚訝,一會(huì)在我面前出現(xiàn)了企鵝在雪上走來(lái)走去,還有北極熊在冰雪上尋找食物,一會(huì)冰化了北極熊掉到了冰窟窿里,后來(lái)我選擇了和北極熊和影留念。最后我們看了土著人表演,地面上有一堆沙子,一個(gè)身穿土著人裝扮的男人表演了火把游戲,把火把含到嘴里吐出來(lái)火把沒有滅,接著把火把又弄到褲子里面,真滑稽!那個(gè)土著人喝一口水吹一下火把,火還是沒有滅,哇塞,真像三味真火,我很佩服他,但是媽媽說(shuō):“小孩子不能模仿的,很危險(xiǎn)”。

海洋科技館里面有好多奇妙的事情,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),有興趣的同學(xué)們都可以去那里面看看,真的不錯(cuò)??!

科技海洋作文篇八

今天,老師帶我們參觀了大豐海洋科技館。導(dǎo)游先把我們帶到了一個(gè)小屋,小屋一邊高,一邊矮,我進(jìn)去覺得整個(gè)世界都是斜的,頭也覺得有點(diǎn)暈,我抓住欄桿,好不容易才走出去了。

沿著海底觀光遂道,走進(jìn)了海底世界,里面有圓圓像扇子的鰩魚,像飛鏢一樣的蝶魚,有兇猛的鯊魚,走路慢吞吞的海龜。最有趣的是還有美人魚表演呢!她有時(shí)跳舞,有時(shí)和我們打招呼,有時(shí)還和鯊魚玩呢!

在熱帶植物園,我看見了各種樹木和奇花異草,我還看見了一棵高大的香蕉樹,上面結(jié)滿了香蕉,我恨不得要摘下來(lái)嘗嘗呢!

集合的時(shí)間到了,我才依依不舍地離開了海洋科技館。

老師點(diǎn)評(píng):你寫了在大豐海洋科技館里的所見、所感,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美!

科技海洋作文篇九

今天,老師帶我們?nèi)ズQ罂萍拣^,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)小木屋。我進(jìn)去看了一眼,呀!整個(gè)世界都是斜的',我再走了走了,我好幾次都差點(diǎn)摔倒,我抓住欄桿,好不容易才走出來(lái)。

沿著海底觀光遂道,我們來(lái)到了海底世界。我們都被眼前的景象迷住了,魚兒們都向我們游來(lái),有像扇子一樣的鰩魚,有兇猛的鯊魚,還有慢吞吞的海龜。最有趣的是美人魚表演。阿姨穿著綠色的裙子,她有時(shí)跳舞,,有時(shí)向我們招手還骨時(shí)和鯊魚玩呢!

在熱帶植物園,我們看見了各種各樣的樹木,還有奇花異草,我還看見了香蕉樹上結(jié)滿了許多香蕉,我仍不住直流口水。

集合的時(shí)間到了,我才依依不舍的離開了海洋科技館。

老師點(diǎn)評(píng):多美的海洋館,多的熱帶植物,走一走,看一看,增長(zhǎng)了多少知識(shí)!

科技海洋作文篇十

“嘟”,信號(hào)燈一亮起,我們的飛機(jī)便向大西洋進(jìn)發(fā)了。20xx年,地球陸地面積逐步減少,科學(xué)家們把人類居住的地點(diǎn)轉(zhuǎn)向了一望無(wú)際的海洋。

飛機(jī)降落在一個(gè)海上機(jī)場(chǎng)?!疤炷模 蔽掖蠼衅饋?lái),這里的建筑不是一座座高樓大廈,而是一座座矮而扁的基地。早在高空,我對(duì)這里的一切就產(chǎn)生了好奇之心,但沒想到這些建筑竟然只有ufo的兩倍大?!斑@里只有幾公頃大,怎會(huì)容得下世界一半以上的人口?”這個(gè)疑問(wèn)促使我向身邊的博士請(qǐng)教。

“你是只知其一,不知其二?。 辈┦抗笮?,“這些只是為人類服務(wù)的采礦設(shè)備,它們被電腦操控,你看!”他指了指一臺(tái)石油采礦機(jī),之間噴火口那兒的燈亮了,緊接著火光閃出,通過(guò)電腦發(fā)現(xiàn)那里又發(fā)現(xiàn)了石油。

為了使我更了解這些地方,博士帶我乘上了去海底的水下飛機(jī)。哇,海底真是美不勝收!“這是海底居住區(qū),科學(xué)家們用特殊材料建造了各種各樣的海底城市。在這里,人們可以免費(fèi)使用電力與食物,還能盡情欣賞海底美麗的景色?!闭媸且慌e多得?。?/p>

你別以為建造這座海底城市耗資巨大,其實(shí)建筑材料統(tǒng)統(tǒng)來(lái)自海洋。而人們的食物則是海洋中的各種魚蝦。這無(wú)疑是海洋為人類提供的免費(fèi)的“禮物”。

未來(lái),人們把生活地點(diǎn)定位在了海洋,讓我們?cè)谟^賞美麗風(fēng)光的同時(shí),共同享受海洋“出資”“建造”“提供”的未來(lái)家園。

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