社會(huì)變革是時(shí)代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物，我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí)，我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類。以下是一些總結(jié)的范文，歡迎大家一起分享和討論。

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇一

在生活上，如果你沒責(zé)任心，那你的家就會(huì)亂七八糟;在學(xué)習(xí)上，如果你沒有責(zé)任心，那佻的成績就會(huì)直線下降;如果在工作上，你沒有責(zé)任心，那你就會(huì)面臨炒魷魚的危險(xiǎn)。所以，在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都要有責(zé)任心。

我在回家的路上，看到一對(duì)情人邊走邊吃著冰棍，吃完了，把垃圾隨手一扔，一個(gè)殘疾人拄著拐杖，依在樹旁，看見那邊有垃圾，便一瘸一拐的.走到路邊，吃力的彎下腰，撿了起來，然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，又繼續(xù)依在樹旁等人，看到這兒，我的心里涌上了幾句話：那對(duì)情人真討厭，那們殘疾老人真有責(zé)任心，如果我們都向他學(xué)習(xí)，那我們的家園就會(huì)變得多么美麗，多么整潔啊!那對(duì)情人會(huì)遭到譴責(zé)的。

五年級(jí)的開學(xué)第一天，老師選我當(dāng)語文課代表，我興奮極了?？墒堑诙煸缟侠蠋熥屛沂兆鳂I(yè)，然后再檢查一下，最后再交給老師，我一進(jìn)貪快，沒檢查邊遠(yuǎn)就交給老師了，老師查到后，讓我和那個(gè)組長去她辦公室，我們膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室，老師先是罵了他一通，然后再皺起眉頭對(duì)我說：你做事要有點(diǎn)責(zé)任心，好不好?下不為例，回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后，讓我明白了做事一定要有責(zé)任心。

這兩件事，使我終生難忘，讓我明白了：做任何事一定得有責(zé)任心。

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇二

不過說真的，多舛的命運(yùn)總讓我的日子過的很艱難，連續(xù)的不幸常常讓我筋疲力盡，有時(shí)候也不得不在暗中偷偷地抹眼淚，曾幾何時(shí)我也真的想過就這樣放棄，像其他人一樣做個(gè)單純的學(xué)生，什么也不要考慮，只要單純的好好學(xué)習(xí)就已經(jīng)足矣，因?yàn)槲耶吘惯€是個(gè)學(xué)生?？墒亲詈筮€是不忍心，不忍心把這種苦楚累及到其他人，因?yàn)椴幌氚研闹械目喑蚣胰伺笥咽稣f，害怕他們擔(dān)心，于是不知什么時(shí)候開始我慢慢失去了述說的能力與勇氣，于是自己承擔(dān)了一切，似乎成了一種放不下的責(zé)任&&于是只能一個(gè)人默默的擔(dān)起，有的時(shí)候我想過大哭一場，可是一想到我的家人朋友，要是看到了一定會(huì)很傷心的，于是到了眼邊的淚水又收了回去，吞進(jìn)了肚子，讓它休眠。

于是我一次次堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)走著，沒有過逃避現(xiàn)實(shí)的想法，雖然有時(shí)我會(huì)想，自己不僅沒什么了不起，甚至我得自己很渺小。但我仍然無怨無悔，甘愿受著累，于不起眼處承受著別人所沒有承受的苦和痛，在人前人后強(qiáng)裝笑臉，雖然覺得很不容易，雖然有時(shí)我也會(huì)恨，卻找不到理由，于是我感動(dòng)于自己，卻從不用找借口，因?yàn)闊o論在過去或現(xiàn)在，生活的折難中總會(huì)不斷的出現(xiàn)許多感動(dòng)，許多執(zhí)著，我始終放不下丟不開的是一種執(zhí)著一種責(zé)任。

此刻，我明白，人生有失有得，縱使再苦再累，卻總會(huì)在辛勤勞作之后嘗到最甜蜜的回報(bào)，也總能在案牘勞形之中收獲到一份源于執(zhí)著的感動(dòng)。

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇三

許多人都會(huì)為社會(huì)服務(wù)，服務(wù)的背后也會(huì)有汗水和勞動(dòng)，為他們加油。

清潔工，一個(gè)樸實(shí)的名字，雖然這個(gè)名字微不足道，但是它會(huì)為社會(huì)清理垃圾，打掃街道，他們?cè)诹胰昭籽椎闹形鐬槲覀兦鍜?，而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào)，但清潔工為我們樹立了一個(gè)好的榜樣。

警察，一個(gè)維護(hù)正義，保持交通順暢的人，他幫著我們，為我們找到了丟失的物品，為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們，只知道吃喝玩樂這四樣，而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。

教師，把自己所有的知識(shí)傳授給下一代，教會(huì)我們做人，做事的道理，幫我們認(rèn)真批改作業(yè)，給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，而我們只知道玩，而不知道去好好學(xué)習(xí)，如果大家也能有老師這種無私奉獻(xiàn)的精神，那這個(gè)世界也會(huì)更好。這也是教師的責(zé)任。

醫(yī)生，為人們看病，為每一位病人找到更好的治療方案，事故現(xiàn)場，為每一個(gè)傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命，才使得我們生活得更加完美。

是啊，我們得向清潔工，警察，教師，醫(yī)生這些人學(xué)習(xí)，看看他們有多么認(rèn)真，負(fù)責(zé)，因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心，我們的世界因此而更美麗。

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇四

獨(dú)自一人佇立在街頭。

人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

天空中飄起了細(xì)碎的雨絲，我嘆了一口氣，邁開右腿。就在我轉(zhuǎn)身時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)染著黃頭發(fā)的青年從一家超市里走了出來，他的手里拿著一個(gè)易拉罐。我停下了腳步。

那個(gè)青年的眼睛朝四周瞅了瞅，目光鎖定了一個(gè)方向。我順著他的目光望去，看見了一個(gè)離我不遠(yuǎn)的垃圾箱。

青年目測了一下自己到垃圾箱的距離，然后用右手拿著易拉罐，扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線，撞到了垃圾箱上。

那易拉罐并沒有如青年所愿，掉入垃圾箱，而是打了個(gè)擦邊，掉到了垃圾箱旁邊。

青年失望地嘟噥了一聲，頭也不回地走了。

天空中的雨絲在這時(shí)被扯得更快了，就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。

我無奈地?fù)u搖頭，剛想走過去撿起易拉罐，那易拉罐卻被一個(gè)小孩當(dāng)玩足球似的踢到了馬路上。

飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎輾過易拉罐，那易拉罐被輾得不成樣子，卻沒有一人肯伸出手。

人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

我在雨幕中跑起來，在車流中撿起易拉罐，扔進(jìn)了垃圾箱。

我奔跑著，心里涌起了感慨：保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不能被丟失，因?yàn)槟鞘俏覀兪刈o(hù)家園唯一的辦法。

我們應(yīng)該銘記。

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇五

周五中午，王老師在教室里領(lǐng)我們做了一場游戲。每5名學(xué)生為一組，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，站成一排做游戲。

這個(gè)游戲可好玩了！老師喊口令，我們做動(dòng)作。老師喊一時(shí)，我們要向右轉(zhuǎn)，老師喊二時(shí)，我們要向左轉(zhuǎn)，老師喊三時(shí)，我們向后轉(zhuǎn)，老師喊四時(shí)，我們要向前跨一步，老師喊五時(shí)，我們要原地不動(dòng)。如果誰做錯(cuò)了，就要到隊(duì)伍面前，向全組同學(xué)鞠一躬，并大聲說：對(duì)不起，我錯(cuò)了！輪到我們組了，我站在隊(duì)伍里很緊張，當(dāng)老師喊二時(shí)，應(yīng)該是向左轉(zhuǎn)的，我卻向右轉(zhuǎn)了，我做錯(cuò)了動(dòng)作，結(jié)果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊(duì)伍面前，先鞠了一躬，大聲說：對(duì)不起，我錯(cuò)了！老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)勇敢承擔(dān)責(zé)任的.孩子，我聽了老師的話，心里很高興。

玩了這個(gè)游戲，讓我想起了一件往事：記得是在一年級(jí)的時(shí)候，我在宿舍里搶別的同學(xué)玩具玩，這個(gè)同學(xué)告訴了老師，老師批評(píng)了我，教育了我，可我還是不服氣，和老師耍脾氣，讓老師很生氣。現(xiàn)在想想，是我的不對(duì)。我應(yīng)該對(duì)老師說：對(duì)不起，我錯(cuò)了！以后我再做錯(cuò)事時(shí)，一定會(huì)勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤的！因?yàn)橥趵蠋煶?duì)我們說：知錯(cuò)就改才是好孩子！

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇六

參加工作以來，本月是我第一次獨(dú)立上班，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，使我慢慢成長，慢慢適應(yīng)這一份艱巨的工作。

上周來了一批見習(xí)生，每到下午她們都困意十足，看著她們，不經(jīng)回想當(dāng)年。當(dāng)我還是大學(xué)生的時(shí)候，完全不理解臨床見習(xí)的意義。沒有想過要積極主動(dòng)去參加工作，覺得醫(yī)院的工作與我相隔甚遠(yuǎn)。到了最后一年參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，剛被安排到科室，帶教老師就指導(dǎo)我進(jìn)行各項(xiàng)操作，于是自己逼迫自己學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)只是覺得實(shí)習(xí)表現(xiàn)不好的話，會(huì)影響實(shí)習(xí)鑒定影響畢業(yè)成績。硬生生的，自己會(huì)“干活”了。卻從來沒有想過事情的前因后果。跟班的時(shí)候，當(dāng)自己的“活”干完了，也會(huì)上下眼皮打架。

而現(xiàn)在，我是責(zé)任護(hù)士了，我需要對(duì)患者的一切事情負(fù)責(zé)。哪些事情？只有多去關(guān)注患者病情，關(guān)注醫(yī)生病情記錄以及醫(yī)囑，關(guān)心患者生活才可能了然于心。每當(dāng)我接管到自己不太熟悉的患者，我自己心里會(huì)有責(zé)任，我需要翻看病例，我需要與患者及家屬交流。當(dāng)我認(rèn)真的去做了這些事情，時(shí)時(shí)刻刻督促自己多了解患者的時(shí)候，我的`大腦是清醒的，神經(jīng)是緊繃的。也是因?yàn)樨?zé)任，我的每一次護(hù)理操作都會(huì)小心謹(jǐn)慎，這是對(duì)患者也是對(duì)我自己的負(fù)責(zé)。

當(dāng)然，我也犯下不少錯(cuò)誤，歸根結(jié)底，還是我自己責(zé)任心不夠強(qiáng)。還是有很多工作不會(huì)合理安排，還是有很多藥物作用不能流利的解釋給患者聽，還有對(duì)分管病人的宣教工作，做的也不完整不全面，需要我去學(xué)習(xí)的還很多。但是，我相信，每一次遇到問題，我都秉著對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真處理，我會(huì)越做越好的。

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇七

花的責(zé)任是供人賞析；燈的責(zé)任是為大家照明；太陽的責(zé)任是普照大地，萬事萬物都有我們的責(zé)任，大家也自然有大家的責(zé)任了。

大家作為家的一份子，也應(yīng)該肩負(fù)起我們的責(zé)任，譬如打掃衛(wèi)生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒做到，整理房間的責(zé)任留給了母親，洗衣服呢，就留給了家的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，大家不可以如此做，所以我將來也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

在教室里，我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)責(zé)任的同學(xué)，他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒有回來，就主動(dòng)幫他們拿早餐；看到班級(jí)的`臺(tái)凳亂了，就按需要擺設(shè)好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒責(zé)任心的同學(xué)，老師布置的作業(yè)，沒認(rèn)真去完成，甚至抄其他人的作業(yè)，那樣既害了自己，又違反了學(xué)校的紀(jì)律；還有的同學(xué)，掃完地之后，走到門后，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，一點(diǎn)責(zé)任心都沒。

作為一名學(xué)生，大家要擁有一顆負(fù)責(zé)任的心，應(yīng)該從每一件小事做起，用我們的實(shí)質(zhì)行為來打動(dòng)其他人，來影響其他人。相信我，只須大家每個(gè)人都有一顆責(zé)任心，那樣世界將變得愈加美好！同學(xué)們，讓大家一塊行動(dòng)起來，爭做一個(gè)有責(zé)任心的人吧！

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇八

交通安全很重要，有是因?yàn)椴蛔袷?，而被告上了法庭?/p>

有是因?yàn)椴蛔袷?，而發(fā)生了交通事故，這不都是不遵守交通規(guī)則的結(jié)果嗎？在我們這個(gè)單元的6樓，住著叔叔一家，他家有一個(gè)姐姐，那位叔叔是我爸爸的同事，常于爸爸說說笑笑、談天說地，還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒，她比我大10多歲的樣子，她已經(jīng)在工作了，我每天上學(xué)都能看到叔叔的笑臉。然而，悲劇發(fā)生了······前兩年，在一個(gè)晚上，叔叔駕駛著摩托車，速度很快，一輛電動(dòng)三輪車開過來，三輪車的開得很快，可是由于叔叔喝酒喝的太多了，車速又很快，當(dāng)車子開過來時(shí)，叔叔的頭腦里非常糊涂，手腳也不靈活了，結(jié)果發(fā)生了不好的結(jié)果。當(dāng)叔叔醒過來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己身上什么東西都沒有了，但是，身上還有一只手機(jī)叔叔連忙打給家人電話，同時(shí)也打急救電話，叔叔被送到醫(yī)院，可是因?yàn)閭亓?，搶救失敗而死亡了，?dāng)姐姐聽到這個(gè)消息，她大吃一驚，低聲哭泣起來，事后，親戚都去了姐姐家，姐姐的眼睛都哭腫了，我的爸爸媽媽都去樓上勸她，這還好一點(diǎn)?？催@不正是酒后駕車引起的事故？交通事故多可怕，一剎那就失去了人的生命。

現(xiàn)在，馬路上車越來越多，馬路也越來越擁擠，交通事故也越來越多，同學(xué)們，讓我們多等一會(huì)紅燈，為我們的生命多一份保障。

就讓我們和他人少一份犧牲，讓我們多一份意識(shí)，做一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇九

最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好，可是我就沒有責(zé)任心。

有時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題，只讀一遍，不會(huì)做也不想動(dòng)腦筋，直接就問爸爸。爸爸給我講完后，也沒有思考就直接把答案寫上了，所以每次考試成績都不理想，我難過了好幾天，總覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對(duì)學(xué)習(xí)上更加努力。

平常在家里我也沒有責(zé)任心，什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說，有一次，午休起床時(shí)間到了，爸爸，媽媽就叫我起床，因?yàn)槲乙嫌⒄Z課，爸爸喊我三四聲，我還在床上睡得香香的呢！媽媽也喊我了兩聲，我還是沒有起床，媽媽就生氣了，伸出手，向我屁股上拍去，只聽“啪啪啪”的三聲巨響，頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來，我就趕緊爬起床，一看上課時(shí)間就要到了，急忙拿著書包向?qū)W校跑去，在去的'路上，我還為媽媽打我而生氣，過后一想，我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

以后在家里，在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇十

十一長假，我們要去的是沿海城市—東營。因?yàn)槁犝f那里空氣清新、人也少，所以我們要去那里。

去那兒的路上，我看見了藍(lán)天白云?？墒窃诎自浦?，還有許許多多的工廠。工廠冒著濃濃的煙，已經(jīng)把工廠之上的那塊天空染黑了。“為什么有那么多工廠呢？”我問媽媽。媽媽說：“因?yàn)樗麄兎浅Ｘ澙罚麄儧]有自制力，他們?yōu)榱隋X，去污染自己的國家。他們不想給后代一個(gè)干凈、美麗的家園?！闭f著，我們就到酒店了。

放好東西后，我們要去一個(gè)大公園。到那里后，我看見了一大片湖，郁郁蔥蔥的樹木，還有一座拱形小橋?？墒?，突然，我看見一個(gè)隨地吐痰的人，我立刻上前阻止他。他看見我過去，就趕緊跑了。他走后，我叫來了保潔阿姨，她幫忙清理了那些痰。我接著往前走，咦？那是什么？金燦燦的，原來是沙灘啊！

我非常高興，開始挖沙子。挖著挖著，挖到的沙子越來越黑，因?yàn)榇系氖蜑⒌胶?，漸漸的，沙子也變黑了。挖完沙子，洗了洗腳，我們就回九點(diǎn)了。到了酒店，我想出了幾條解決方案。

一、以后要是路程較近，就走路或坐巴士。

二、不能隨地吐痰。三、要節(jié)約用水。

希望我的方案可以影響到更多的人。讓我們都懷有一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，我們的國家會(huì)更加干凈、美麗！

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇十一

星期一，我在臺(tái)下，聽兩個(gè)六年級(jí)哥哥姐姐在臺(tái)下講話，講的主題是做一個(gè)有責(zé)任心的人。

六年級(jí)的兩個(gè)哥哥姐姐講了兩個(gè)故事，一個(gè)是福特公司老板福特的故事，一個(gè)是美國以前的總統(tǒng)林肯的故事，福特之所以能成為福特公司的老板，是因?yàn)樗⒅丶?xì)節(jié)，是個(gè)有責(zé)任心的人。而林肯總統(tǒng)能當(dāng)上總統(tǒng)，源于他爸爸的影響。林肯的爸爸注重誠實(shí)，林肯小時(shí)候十分淘氣。但他爸爸都不打他，也不說他。這是為什么呢？是因?yàn)榱挚嫌胸?zé)任心，又有誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。

星期一的國旗下講話真使我受益匪淺?。?/p>

強(qiáng)烈的責(zé)任心作文篇十二

身穿白大褂，脖掛聽診器，這，就是我們常見的職業(yè)——醫(yī)生。每當(dāng)醫(yī)院有傷者送進(jìn)來，醫(yī)生們總是竭盡全力醫(yī)治病人，不管途中多么艱難，醫(yī)生都會(huì)拼盡畢生醫(yī)術(shù)搶救。如果有病人在手術(shù)途中不幸身亡，不僅他們的家人會(huì)傷心，醫(yī)生也會(huì)默默地流下眼淚，為自己沒能救活病人而感到慚愧，他們會(huì)不斷地向家屬低頭道歉。有些家屬會(huì)責(zé)怪醫(yī)生沒有盡全力，而醫(yī)生們也是悉心接受其他人對(duì)自己的看法，他們能夠體諒家屬當(dāng)時(shí)情感和言行舉止。

遇到一些性格暴躁的病人，他們會(huì)盡力去安撫他，想讓病人平靜下來。在安撫的過程中，可能遭到病人的攻擊，但醫(yī)生沒有抱怨，他們承受著被打的痛楚和被其他病人嘲笑的難堪。雖然挨了病人的一拳，但是醫(yī)生對(duì)病人的關(guān)心沒有停止，他依然會(huì)去詢問病人的病情有沒有好轉(zhuǎn)，他們會(huì)去開藥方，讓病人減少一些病痛的壓力。我可以在電視上看到當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)要承擔(dān)著多少的壓力，要面對(duì)多少的生離死別，難道他們就不傷心嗎？醫(yī)生也是有血有肉的人，雖然有些醫(yī)生表面上冷酷，但是我相信他們的內(nèi)心也是脆弱的，有情感的。

所以我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我要救活世界上千千萬萬的病人，讓他們可以快樂地生活不為自己的病而擔(dān)憂，讓他們恢復(fù)蕩漾在嘴角的笑容。