人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

好伙伴英文篇一

不過有一件事都把無聊、沒勁這些詞語都趕到天涯海角了，大家知道是什么是嗎？我又有了一個新的玩伴——咪咪。

咪咪的到來

在一天下午，我騎著自己的自行車在外面玩，當騎到一片草叢的時候，咪咪突然從里面跑過來，我示意它過來，它就乖乖的走過來，（真是一只聽話的小貓?。。┪覔崦蝗弧斑鳌鳌钡亟?，好像苦苦哀求道：“讓我去你家吧，我又餓又渴??！”我心軟了，就把它抱到自行車的車筐里，騎著自行車又回到了家。

挑食的咪咪

到了家，我讓媽媽給咪咪弄點飯吃，然后我就拿一個和碗差不多大小的一個小桶給咪咪裝水喝，我發(fā)現(xiàn)咪咪只長了四顆虎牙，其他的`牙只露出了一點點，只好把飯嚼碎給咪咪吃，咪咪吃的不亦樂乎，我也非常開心。不過，過了幾天，咪咪很挑食，它只把自己喜歡吃的吃了，自己不喜歡吃的一口也不動，真是讓人傷腦筋??！不過還是我聰明，等它把自己喜歡吃了的吃了以后，我就不給他新飯，讓它把自己不喜歡吃的吃完后，再給它新的飯；餓著它三天兩天的不成問題！它說不定是被父母嬌生慣養(yǎng)的小貓呢！

懶咪咪

它每天都睡在我們給它特制的小紙殼箱里，它每天白天睡覺，晚上出來活動，它白天的睡姿很好玩：一會兒趴著睡，一會兒仰著腦袋露出”小肚皮“睡，一會兒橫著睡，一會兒又豎著睡，反正各種睡姿都有。到了晚上，我洗完澡，出去看咪咪，我喊：“咪咪！”它回過頭來，把我嚇了一大跳，它的眼睛亮著光，如果你和它玩捉迷藏的話，它的眼睛只要是閉著的，你是很難發(fā)現(xiàn)它的。

咪咪在暑假給我了無線樂趣，要不是沒了它，我還不知道該怎樣度過這無聊的假期呢！

好伙伴英文篇二

正是因為有了伙伴，有了她們的幫助，我們的生活才多了一片光明。我有一個好伙伴，雖然我們相識不太久，但她給我的幫助卻不少，她就是——苗秀麗。

有一天上午，第二節(jié)課下課，我坐到苗秀麗旁邊和她聊天?！鞍?！星期天還要干活，不想干！”我擼了擼袖子，噘著嘴說。

“你星期天可要干活？”我追問道。她睜大眼睛，說了一句：“干，咋不干？”

“那，你……”我話還沒說完，她就插進來一句：“哎！我覺得自己過得好不幸福！”

“??？”我有些驚訝。她撇了一下嘴，接著說：“哎！天天回家第一件事就是抱小外甥，等我姐做好飯，吃完飯，我才能寫作業(yè)。哎！太……”她欲言又止。我聽了這話，覺得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要干一些家務(wù)活，但自己的時間仍然很充裕。我覺得自己真是身在福中不知福，一點點家務(wù)活都不愿意干，我都快懶成豬了。我看著苗秀麗，對她說：“你這樣，天天累不累？”

“哎，累又怎么樣？不累又如何？不還是要抱小孩嗎？”她玩弄著手指，厭煩地說。

“嗯，抱小孩沒什么，可讓你一回家就抱小孩，是不是有些不太好？”我有些替她不平。

“哎，不就是嗎？所以，我才覺得自己不幸?。　彼龂@了一口氣。

“沒事，我生活在父母身邊是很幸福，但自理能力不強啊。你看看你，雖然父母不在身邊，但自理能力很強呢。長大以后，不用從頭再學(xué)，也是件好事嘛！”我打趣她說。

她笑了笑。

“可你每天怎么還這么開心？”我有些納悶了。

“既然開心也是一天，不開心還是一天。還不如開開心心過好每一天呢。你說是吧？”她還是笑著對我說。

“嗯?！蔽椅⑿χc點頭。

正是因為有了這樣的好伙伴，我們才會在困境中找到希望，不管遇到什么挫折，我們都要堅信，一定會克服。

好伙伴英文篇三

我有一個鄰家的好伙伴，她叫鄔明艷，白凈的瓜子臉，明亮的眼睛就像一泓清澈的湖水，真像她的名字。頭發(fā)黑黑，還有點自來卷。只是她的牙齒不太整齊，還有兩顆小虎牙，所以就露出兩個小酒窩來掩飾，有種格外的可愛！

說起她，那就還要說說上周日發(fā)生的事情吧。

那天，我們到薈聚購物中心游玩看電影，不一會兒，大家就被電子游戲吸引住了，不時傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。我和鄔明艷正被屏幕上的孫悟空逗得哈哈大笑。忽然，從身后傳來哭聲，我和明艷止住了笑，帶著疑問轉(zhuǎn)過身。

原來是鄰家的小弟弟志強，經(jīng)過我們的安撫和詢問，才知他是因為買電影票時，發(fā)現(xiàn)有二十元錢丟了，因此哭地非常傷心，我們也很同情他。這時，站在我身旁的好伙伴明艷從自己的兜里掏出二十元錢，給他說：“我剛才買票時看見地上二十元錢，興許是你的?！?/p>

我感到納悶：明艷不是一直跟我在一起嗎？我怎么沒看到她撿到二十元錢的事呢？等離開志強時，她告訴了我，其實那是她自己的錢。我反而更納悶地問：“你為什么要騙她？”明艷笑笑說：“我要不這樣說，志強能收下嗎！”。

話音一落，一股暖流涌上我心頭。我心里馬上想到在一本書上看過的一段話：“要問世界上最好的東西是什么？有人會說：‘是金錢！’因為有了金錢吃喝就不用愁了；也有人說：‘是高貴的地位！’因為有了這高貴的地位，人人都會尊敬你……”可我的觀點與這些人不同，我認為助人為樂才是世界上最好的東西。她，就具有這樣的品質(zhì)，這種品質(zhì)更為美麗的她增添幾分光彩。

我為明艷這種助人為樂的好品質(zhì)而感動，我為有明艷這樣一位好伙伴而感到驕傲。她的行為不僅幫助了別人，也快樂感染了周邊的每一個人。我們要向她學(xué)習(xí)，將助人為樂融入生活的每時每處，讓生活充滿愛和快樂。

好伙伴英文篇四

文具盒的肚子里有幾個好伙伴，他們分別是鉛筆，橡皮，和鉛筆刀，他們互相幫助，幫助小主人，所以明明經(jīng)常受到老師的表揚。

一天，鉛筆回到文具盒，自豪地說：“真是把我累壞了，明明用我寫了一節(jié)課，還得到了老師的表揚?！甭牭竭@，鉛筆刀不服氣了，生氣地說：“要不是我，你頭不尖了，字的一筆一畫都是粗的，還怎么讓明明得到表揚呢？”這時，在旁邊的橡皮說話了，“你們別以為我就沒有用，鉛筆把字寫錯或?qū)懲崃?，還要我?guī)兔δ兀绻诩埳袭嬕粋€大叉叉，多難看呀?！彼麄?nèi)齻€爭論不休，最后橡皮、鉛筆刀不來學(xué)校了。

今天，老師用嚴厲地說：“馬上要進行鉛筆字考試了，這次先來個比賽，明天開始比賽。”明明拿起鉛筆寫起字來，字又整齊又漂亮?？蛇^了一會兒，字寫歪了，橡皮不在這，明明只好畫了一個叉。鉛筆看著叉叉，心想：要是橡皮在這兒就好了。想著想著，一不留神，字又歪了，鉛筆看見了一個個叉叉，難看極了。于是，聚精會神地寫起來，不一會兒，筆頭寫粗了，明明找鉛筆刀，可怎么也找不到，最后明明的字得到了差評。

鉛筆回到家，把事情一五一十的說出來。這才發(fā)現(xiàn)，其實他們都各有各的用處，少了一個都不行。于是，他們和好了，繼續(xù)幫明明干活。鉛筆字比賽，明明拿了第一名，可高興了！

明明上三年級了，鉛筆、橡皮和鉛筆刀都不用工作了，而是鋼筆、修正帶和墨水，他們互相幫助，一直到明明考完大學(xué)。

老師點評：想象有趣，利用文具的故事告訴我們，每個人都有獨一無二的作用，團結(jié)起來會更棒，內(nèi)容合理，語言生動。