人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
傳話的弊端 傳話的故事篇一
今天晚上上課后,丫丫老師笑盈盈地走上講臺:“今天我們玩一個游戲。”這句話一下子把我們原本失落的“地獄”帶進興奮的“天堂”。可我們不知道要讓老師葫蘆里賣到底賣的什么藥。只見丫丫老師在黑板上寫了49個大字:輕輕地說,吃吃地笑……
游戲一開始,丫丫老師把我們組的代表,一把摟了過去,把手做成喇叭狀,靠近他的耳朵嘰嘰喳喳地說了一大堆,等傳到第二組的時候,我看到丫丫老師站在那里邪惡地笑著,就感覺情況不對,趕緊要我們組代表再聽一遍。最后傳給了我:媽媽打媽媽打媽媽。
我趕緊跑上臺寫,不過我還是覺得不放心,就偷偷地瞄了一眼楊舜帆他們組的,突然哈哈大笑起來,他們是這么寫的:媽媽就愛喝娃哈哈!這個答案肯定不靠譜,在看了看裴訓(xùn)忻寫的:媽媽打爸爸打媽媽。這個答案肯定也不行。只好我把自己的答案寫了上去。
最后只見丫丫老師抬起頭,挺著胸,收起腹,然后神采奕奕地走上講臺,咳了幾聲,公布了答案:“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬?!钡降淖詈?,我坐第一了,丫丫老師把我摟過去,然后說:“紅樹,紅樹紅紅樹,樹紅樹紅樹樹紅。”這個時候我發(fā)揮了我的小聰明,把答案寫在紙上,然后給了最后一個,但我還是不放心,就對丫丫老師說,等不能再說一遍。老師微笑著說:“就這一次,下不為例啊?!蔽疫B忙點頭答應(yīng)。我這次聽到的是:紅薯紅薯紅紅薯,薯紅薯紅薯薯紅。沒辦法,只好把這個寫在了黑板上。最后老師公布了答案,竟然是:橫豎橫豎橫橫豎,豎橫豎橫豎豎橫。天吶,這相差也太遠了吧!
哦,原來這就是丫丫老師葫蘆里賣的藥,當(dāng)然葫蘆里也裝著讓我們寫作文的材料。
傳話的弊端 傳話的故事篇二
“只要盡力就好!”這是母親對我說的一句話,對于這句話,我銘記在心。
那天,我去學(xué)校領(lǐng)卷子,本以為一直成績優(yōu)異的我依然可以名列前茅。我坐在座位上,等著老師來發(fā)卷子。老師進來教室,怒氣沖沖地把卷子扔到講桌上,教室里頓時鴉雀無聲,我也有種不好的預(yù)感。
老師開始公布成績了:孫雨田90分,王京81分……雷鑫鈺71分。這71分與我之前的98,99,100分相比差得很多呢!其它同學(xué)看著我,我臉紅著低下了頭,真是跳傘員跳傘——一落千丈。
好不容易挨到放學(xué),回家的路上,大豆似的雨點從天而降,雨點沖刷著我那虛榮心?;氐郊依?,媽媽勉強地笑笑,說:“71分,不算太差,只要盡力就好!”然后走開了。我十分愧疚,下定決心下次考試一定要考好。對,只要盡力!
從此以后,我每天背課文,做試卷,聽寫生字。日積月累,日復(fù)一日,我就對語文課本里的內(nèi)容了如指掌。課文更是倒背如流,滾瓜爛熟。
轉(zhuǎn)眼一個巨大的考驗也隨著時間的飛逝而到來——期末考試。在這次考試中我不再驕傲自滿,不再為個別不會的題目困擾,不再粗心大意而是細心謹(jǐn)慎。“只要盡力就好!”那句話永遠激勵著我,鞭策著我??荚嚦煽兂鰜砹耍业恼Z文成績99.5分正在對我微笑,豎起它的大拇指在夸我呢!
“只要盡力就好!”我永遠銘記在心。
傳話的弊端 傳話的故事篇三
“比大海還廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的心胸?!边@句話使我受到很大的啟示,并一直激勵著我,因此它成了我的座右銘。
說起這個座右銘,還有一個故事呢!記得那是讀三年級的時候,我爸在出國前給我買了一本《環(huán)游地球八十天》,這本書的內(nèi)容精彩極了,大家都爭著向我借閱,但都被我一一拒絕了,因為這本書對我來說很重要,那可是我爸爸送給我的禮物??!
但是,吳桐宇每天都纏著我,我受不住他的軟磨硬泡,只好把書借給他了。過了幾天,我讓他把書還給我,他磨蹭了半天,才慢吞吞地從書包力拿出了這本書,我驚訝地發(fā)現(xiàn),書的封面不僅變得皺皺的,而且被畫了幾個顯眼的鬼臉。我頓時火冒三丈,并質(zhì)問吳桐宇這是怎么個回事。
吳桐宇支支吾吾地說:“那一天,我表弟到我家來玩,趁我不注意,拿去亂畫......”沒等他解釋完,我便氣乎乎,打斷他的話,說:“我不管,賠我一本?!眳峭┯铍y過地站在一旁。
放學(xué)了,我一個人氣乎乎地先走了,悶悶不樂地回到家里。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,并問我是怎么回事,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我說:“孩子,做人要心胸寬廣,你想想?yún)峭┯钏彩菬o辜的,你這樣對待他,他得有多傷心?。≌堄涀。罕却蠛_€廣闊的是天空,比天空還廣闊的是人的胸懷?!?/p>
聽了媽媽的話,我也原諒了吳桐宇,從此這句話成了我的座右銘。
傳話的弊端 傳話的故事篇四
那是一個很深很深的夜晚,到處都是靜悄悄的,沒有一點動靜,只有那鋼筆在作業(yè)本上的“嚓嚓”聲,連根針掉在地上都可以清楚地聽見,鐘樓的鐘聲又響了起來,“咚!咚!咚!------咚!”陸續(xù)的敲了十下,那沉重的鐘聲,讓我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點鐘了,看了看那窗外象明鏡一樣的月亮,又瞅瞅還有兩個大本的作業(yè),我有點不厭其煩。
“媽媽,我們睡覺吧!明天我們再把作業(yè)補完,我想老師會原諒我的?!?/p>
“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫完作業(yè),就是一種不講信用的做法,如果你在經(jīng)濟交往上,你不守信用,別人會怎樣看待你呀?還會有人愿意與一個不講信用的人合作嗎?”媽媽說。
“如果不是因為這幾天我去吉林比賽的話,就不會到這么晚了?!蔽倚÷暤泥洁熘?/p>
看著媽媽那雙沒有一點商量余地的眼神和那嚴(yán)肅的面孔,我又低下頭來,動起筆繼續(xù)寫了起來。
那個時候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺,一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。
媽媽說得沒錯,一個人無論做什么事不要等到明天,俗話說的好“明日復(fù)明日,明日何其多?!睙o論什么時候什么地方,必須要講信用。
媽媽的那些話,讓我在與朋友、同學(xué)的交往中,一直使用著這些話,我相信,媽媽的那些話,一定會使我一生受益。
傳話的弊端 傳話的故事篇五
人誰能無過,過而能改,善莫大焉。這句話是說人誰能不犯錯誤,但只要能改正,就是好的。每當(dāng)聽到這句話時,我就會想起去年的一件事。
去年夏天,學(xué)校里來了一批客人,整個學(xué)校都要干凈整潔,可一向愛玩紙片的我經(jīng)過老師的嚴(yán)厲批評,終于收斂了點。
客人來參觀的那天早上,晴空萬里,所有人都穿戴整潔,認(rèn)真聽課,老師也努力展現(xiàn)自己才華。這時參觀的人已經(jīng)來到我們的樓層,我下意識地低下了頭,結(jié)果卻看到了一大堆紙團和紙片,原來是我昨天隨手扔到地上的,我慌張地彎下腰,可是參觀的人已經(jīng)推開門,如果現(xiàn)在去撿,也太影響班級榮譽了吧!果不其然,校長狠狠地批評了我們老師一頓,旁邊的同學(xué)說:“你怎么回事,影響班級榮譽,我們再也不想理你了?!?/p>
最后,老師對我說:“人誰能無過,過而能改,善莫大焉。只要你改正這個壞習(xí)慣,就還是好樣的。”等我回到教室里,同學(xué)們議論紛紛,我紅著臉走到座位上,老師對同學(xué)們說:“今天發(fā)生了這件事情,相信大家都知道了,不過只要以后他改正了,我們就還是好朋友,好嗎?”同學(xué)們異口同聲的說“好?!?/p>
回到家里我對媽媽說了這件事,媽媽也相信來是說的話,還讓我認(rèn)真反省。
人誰能無過,過而能改,善莫大焉。我想這句話將伴隨我一生讓我受益匪淺。
傳話的弊端 傳話的故事篇六
人們都贊賞金字塔的雄偉,可誰知到——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
小時候我的寫作水平是那么“可悲”,老師也時常找我談話,面對這“詞窮”的稱號,我真不知如何是好,對此我沉默了。一次偶然,我在一本書上看到這樣一句話——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。頓時我豁然開朗——“做筆記”使我的作文水平有了提高,我又為我的人生點亮了一盞明燈。
乒乓球比賽快開始了,我被同學(xué)推薦參賽,我漫不經(jīng)心地學(xué)著,自以為已經(jīng)很不錯了,可是一打,才發(fā)現(xiàn)我怎么這么無能,很慘的輸給了對方。聽著同學(xué)的冷言冷語,看著“不聽話”的手,我氣餒了,酸楚的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),猛然間,我想起了那句名言——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。所以我重新振作,努力地練習(xí)著,終有一天,我會成功的!
我并不聰明,面對一道道難題時,我沮喪了。但是那句話又再次在我腦海中閃現(xiàn),我開始做只收集智慧的烏龜,多做,反復(fù)做,因為我堅信——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
劉禹錫經(jīng)歷了“二十三年棄置身”的悲苦后,寫出燦爛樂觀的桃花詩,蘇東坡一邊貶再貶境遇中寫出《赤壁賦》,這些都是因為堅持。誰也不是人才,因為人才的背后是努力;誰也不是天才,因為天才的背后是汗水;誰也不是第一,因為第一的背后是持之以恒的信念和堆積如金字塔般的智慧。
從此,我不會因失敗而沮喪,因為我知道——金字塔是用一塊塊石頭堆砌而成的。
傳話的弊端 傳話的故事篇七
古人留下許多令人深刻的名言,如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!薄笆郎蠠o難事,只怕有心人”…然而我最喜歡的一句話是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句名言讓我受益扉淺。
記得有一次,那天晴空萬里,不時有涼風(fēng)吹過,使人神清氣爽。媽媽說要教我學(xué)騎自行車,我聽了后不由自主的歡呼起來“太好了,我終于可以騎自行車了!媽媽萬歲!”
媽媽從家里取出自行車,讓我坐上去。我滿懷信心地抓著把手,慢慢地踩著腳蹬,一步一步的騎著。只聽撲通一聲,我從車上摔了個“人仰馬翻”。后來的幾次了,我還是騎一步,摔一跤。最后,我心灰意冷坐在附近的椅子上。心里好像在抱怨:不學(xué)了,早知道學(xué)習(xí)自行車這么難,我就不學(xué)了。
媽媽似乎看出了我的心思,把我抱在懷里,和藹地對我說:“加油,孩子你要堅持呀!可不能半途而廢。俗話說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?媽媽希望你早日成功!”說完便讓我繼續(xù)練習(xí)了。
隨后,經(jīng)過一次次摔倒,一次次爬起。我最終學(xué)會了騎自行車,騎得是那么流暢,那么優(yōu)美。此時,天空似乎變藍了,白云在為我歡呼,小鳥也好像在慶祝我成功。我從心血和汗水中獲得了成功,我感到萬分興奮與激動。
雖然在成長的道路上會有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上,也還會有失敗。但我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話將永遠給我啟示,激勵繼續(xù)向成功的高峰攀登。
傳話的弊端 傳話的故事篇八
“世上無難事,只怕有心人”,這句名言,一直激勵著我成長,使在困難面前不放棄,努力成功。
二年級的暑假,我在七月已把作業(yè)寫完,八月爸爸教我學(xué)自行車。我們把自行車從樓上搬下來,我的心里充滿興奮與激動,總想早點學(xué)會自行車。我們搬到樓下,我急忙跳上自行車,正要騎,爸爸對我說:“孩子,別著急,你還沒學(xué),就想騎了?!蔽衣犃税职值脑?,調(diào)皮地笑了笑。
我先把車蹬子蹬開,然后,用腳踩在蹬子上蹬起來。爸爸在后面扶著我的車子,避免我摔倒。剛開始,我還覺得挺有趣的,可后來,當(dāng)我一次一次地在自己地騎車下摔倒后,信心慢慢的從我的身上溜走了。我累得氣喘吁吁、大汗淋淋,我徹底得騎夠了,經(jīng)過這幾天毫無作用的騎車下,我再也不想騎車了。我對爸爸說:“爸爸,這騎車太累,而且學(xué)也學(xué)不會,長大了光坐車就行了?!蔽沂鼗氐搅思?,一路上天氣很悶,天空陰沉沉的,仿佛也在對我表示同情。
回到家,爸爸單獨找到我說:“孩子,世上無難事,只怕有心人,干什么事都不是一學(xué)就會,你要堅持,方能成功?!卑职值倪@一番話點醒了我,我一定要做那個有心人,堅持下去,取得成功。
于是,我把自行車搬下樓,和爸爸繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過堅持不懈的努力,我終于把騎自行車學(xué)會了。
“世上無難事,只難有心人?!边@句話是我成長的活力和源泉,我愿讓它永遠伴我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,迎接一切挑戰(zhàn)。
傳話的弊端 傳話的故事篇九
那是一個很深很深的夜晚,到處都是靜悄悄的,沒有一點動靜,只有那鋼筆在作業(yè)本上的“嚓嚓”聲,連根針掉在地上都可以清楚地聽見,鐘樓的鐘聲又響了起來,“咚!
咚!
咚!
------咚!
”陸續(xù)的敲了十下,那沉重的鐘聲,讓我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點鐘了,看了看那窗外象明鏡一樣的月亮,又瞅瞅還有兩個大本的作業(yè),我有點不厭其煩。
“媽媽,我們睡覺吧!
明天我們再把作業(yè)補完,我想老師會原諒我的。”
“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫完作業(yè),就是一種不講信用的做法,如果你在經(jīng)濟交往上,你不守信用,別人會怎樣看待你呀?還會有人愿意與一個不講信用的人合作嗎?”媽媽說。
“如果不是因為這幾天我去吉林比賽的話,就不會到這么晚了?!蔽倚÷暤泥洁熘?/p>
看著媽媽那雙沒有一點商量余地的眼神和那嚴(yán)肅的面孔,我又低下頭來,動起筆繼續(xù)寫了起來。
那個時候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺,一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。
媽媽說得沒錯,一個人無論做什么事不要等到明天,俗話說的好“明日復(fù)明日,明日何其多?!睙o論什么時候什么地方,必須要講信用。
媽媽的那些話,讓我在與朋友、同學(xué)的交往中,一直使用著這些話,我相信,媽媽的那些話,一定會使我一生受益。
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